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抹不去的記憶作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的抹不去的記憶作文,歡迎大家分享。
抹不去的記憶作文1
我看了看作文本上的注冊(cè)時(shí)間從3月份到現(xiàn)在,也有兩三個(gè)月了。我從一個(gè)不起眼的初級(jí)會(huì)員,成為了一個(gè)有著很多朋友的高級(jí)會(huì)員,或許這是一件很普通的事,因?yàn)榈母呒?jí)會(huì)員有很多,還有好多特聘管理員。但是,我還是想把我的感受寫(xiě)下來(lái),因?yàn)槲艺娴暮酶吲d。
來(lái)到這么久,我一開(kāi)始很膽怯,一直不敢投稿,怕別人笑我。并且我一開(kāi)始很靦腆,不敢主動(dòng)去和別人交朋友,所以就一直在孤獨(dú)和寂寞中度過(guò)?吹絼e人親切地喊“姐姐”“妹妹”的時(shí)候,我真的好羨慕他們,但也只能怪自己不勇敢。
后來(lái),我漸漸地熟悉了,熟悉了這個(gè)溫馨的大家庭。我開(kāi)始主動(dòng)地和別人交朋友,后來(lái),也有好多人給我發(fā)紙條,想和我成為朋友。那時(shí),我好開(kāi)心,因?yàn)槲医K于找到了屬于自己的那份珍貴的友誼,F(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多好朋友,并且每一個(gè)好朋友都有一段美好的故事,我永遠(yuǎn)記得,那是一段抹不去的記憶。
在我的作文里,總能看到許多這樣的留言:“小哀要加油喲,我永遠(yuǎn)支持你!”“小哀寫(xiě)得不錯(cuò),要繼續(xù)努力!薄@樣的留言已經(jīng)有很多很多,它們總能夠令我感動(dòng),無(wú)論怎樣,這些留言都是一份友愛(ài),是別人對(duì)自己的一份祝福和支持。我相信,在荷友們的支持下,我一定會(huì)繼續(xù)努力,用心地去寫(xiě)好每一篇文章。
我認(rèn)識(shí)了好多朋友,我把他們分別比作了幾種糖果:
媛媛是棒棒糖,一是因?yàn)殒骆孪矚g吃,二是因?yàn)殒骆率莻(gè)很棒的女孩;
小凡是跳跳糖,總給人一種新鮮,一種快樂(lè);
茜是夾心糖,總會(huì)給你一種意想不到的'驚喜;
月雨是瑞士糖,甜甜的,讓人聯(lián)想到天使;
紫依是巧克力糖,濃濃的,并且善解人意;
木魔是泡泡糖,嚼著嚼著,你便能吹出那可愛(ài)的泡泡;
英是薄荷糖,給人一種很清香的感覺(jué);
遙遙姐姐是蜜糖,很關(guān)心別人,有時(shí)候她的關(guān)心會(huì)讓人覺(jué)得像是吃了蜜;
純純是棉花糖,會(huì)讓人永遠(yuǎn)記住那粘粘的感覺(jué);
小哀成為了高級(jí)會(huì)員后真的好開(kāi)心,當(dāng)然這離不開(kāi)大家的幫助。相信我一定會(huì)繼續(xù)努力,更上一層樓。也相信大家會(huì)一直支持我的。
抹不去的記憶作文2
時(shí)間像流水一樣匆匆流逝,許多記憶都被輕輕沖走,但是那件事卻深深地印在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不去。
記得去年夏天,一天下午放學(xué)后我回到家不一會(huì)下起了傾盆大雨。我心想:“唉!看來(lái)出去玩是沒(méi)戲了,我還是待在家里看書(shū)吧!闭(dāng)我看得入迷的時(shí)候,外面響起了“咚咚咚咚……”的敲門(mén)聲。我想:這么大雨,會(huì)是誰(shuí)呢?我急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)一看,啊,原來(lái)是她!
她是誰(shuí)呢?她是我的同班同學(xué)小雅。小雅同學(xué)是在三年級(jí)的時(shí)候從外地轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,同學(xué)們都不了解她,所以都不大和她說(shuō)話,更不和她一起玩。只是,她怎么突然來(lái)我家呢?她身邊還站著一個(gè)比她矮一些的小女孩,該是她的妹妹吧。她倆被雨淋得渾身濕透,費(fèi)力地抬著一桶純凈水站在門(mén)外。我們彼此都驚訝地說(shuō)不出話來(lái),“小雅,你怎么……”我忙把她們請(qǐng)進(jìn)屋,遞給她們兩條毛巾。
我向她們?cè)儐?wèn)一番后,終于知道了她們送水的原因。原來(lái),她們的爸爸前段時(shí)間在工地上打工的時(shí)候把胳膊摔傷了;媽媽是小區(qū)物業(yè)的鐘點(diǎn)工,同時(shí)還兼顧給人家送水。這幾天,她們的媽媽又病了。于是她們姐妹倆每天趁著放學(xué)后的時(shí)間幫媽媽送水。雖然她家境貧寒,但是在學(xué)校,她的成績(jī)每次都是數(shù)一數(shù)二的。
我被深深地打動(dòng)了。她每天既要上學(xué),放學(xué)后還要幫媽媽干活、送水,卻從不耽誤學(xué)習(xí),每次都能取得好成績(jī)。而我們每天放學(xué)后,做完作業(yè)就可以去做自己想做的.事情。在學(xué)校,有時(shí)甚至還浪費(fèi)時(shí)間,我感到十分慚愧。
第二天,我把昨天發(fā)生的事告訴了班上的同學(xué)們。大家聽(tīng)后也都十分感動(dòng),責(zé)怪過(guò)去對(duì)她太不關(guān)心了。從此以后,我們都主動(dòng)接近她,和她一起學(xué)習(xí)、一起玩,有時(shí)輪流幫她一起送送水。大家在一起就像一家人一樣親。我倆也成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友、好姐妹。
抹不去的記憶作文3
回想軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,別有一番滋味在心頭,僅僅五天,卻成為了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
忘不了我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上的英姿颯爽,一排排筆直的身影,像一朵朵整齊的小綠花。立正時(shí),抬頭挺胸,一動(dòng)不動(dòng)。站得像釘子;像竿子;像挺直的竹子,久久的站立,使我們腰酸背痛,甚至麻木。蹲下時(shí),也少不了腰要直、頭要抬起來(lái),兩眼目視前方,兩手放在兩腿上,不能懶懶散散,左右晃動(dòng),要像雕像一樣一動(dòng)不動(dòng),動(dòng)就會(huì)死得很慘,蹲久了,腳累、腿也發(fā)軟,起來(lái)時(shí),腳還在不停地顫抖。坐下時(shí),也并不輕松,兩手放在兩腿上,抬頭挺胸,不能東張西望、左右晃動(dòng),不抬頭看前面就是死的惡兆。讓我們體驗(yàn)到紀(jì)律的嚴(yán)明和軍人的風(fēng)格。
忘不了我們“八公里拉練”一路上沿著山路上山,一個(gè)接一個(gè)地走。山路曲折盤(pán)繞,坎坎坷坷數(shù)不勝數(shù),盡管路難走,但精彩還在后頭。陽(yáng)光普照大地,風(fēng)景優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,群山像駝峰;像長(zhǎng)蛇;像閘門(mén)。湖水清澈透明,可以看見(jiàn)湖底的.沙石和小魚(yú)。有我們一、二、三排的拉歌,梁老師的一段優(yōu)美的舞姿,班主任超哥的“鐵犁牛耕”迎來(lái)了全場(chǎng)如雷雨陣陣;似山洪暴發(fā),響徹云霄的掌聲、歡呼聲。有這么精彩的拉歌、表演,怎能不把疲勞拋到九霄云外呢?
忘不了我們?cè)诹胰障落z田,頂著火紅火紅的太陽(yáng),我們?nèi)齻(gè)人為一小組,一個(gè)人拿鏟子,使勁地鏟。兩個(gè)人拿鋤頭,用力地鋤田,力盡不知熱,背灼炎天光,豆大似的汗珠直往下流,揮汗如雨。我們把土都往中間放,一塊長(zhǎng)方形的土地就這樣在我們?nèi)齻(gè)人的同心協(xié)力下弄好了。我們繼續(xù)接著弄。短短的一個(gè)上午,就讓我們懂得了誰(shuí)中盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。要珍惜糧食、不能浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。
軍訓(xùn)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深地烙印在我的腦海里,忘不了軍營(yíng)里紀(jì)律的嚴(yán)明、精彩的拉練、鋤田的艱辛、疊豆腐塊被子的艱難,更忘不了因我們而嘶啞的甄教官。轉(zhuǎn)過(guò)身,校車已載著我們緩緩地駛向——鵬權(quán)中學(xué),而軍營(yíng)里的一切成為了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文4
自從我的手摔斷以后,我一直很痛苦。因?yàn)樯狭耸,我的胸前就像每天都掛著一塊大石頭,既不能運(yùn)動(dòng),也睡不好覺(jué),數(shù)著日子等拆石膏的那一天。
拆石膏的那一天我既緊張又興奮,我對(duì)恢復(fù)原樣的手臂充滿了期待?墒遣鹆耸,又一場(chǎng)“悲劇”發(fā)生了,我的手居然伸不直了。醫(yī)生告訴我說(shuō):“回家練手吧!每天堅(jiān)持練,把手臂用力往下壓,壓到疼得幾乎不能忍受,再咬咬牙往下壓一點(diǎn),爭(zhēng)取半個(gè)月練直,否則只能來(lái)醫(yī)院全身麻醉強(qiáng)行拉直了!币宦(tīng)“全身麻醉”,我真?zhèn)人都僵了。
從那以后,鄰居每天晚上都會(huì)聽(tīng)到我的叫聲、哭喊聲。一開(kāi)始,效果還是不錯(cuò)的',慢慢的,因?yàn)榕绿,我越?lái)越想逃避了,我的手臂也好像生了銹一樣,再也難以前進(jìn)一步了,不僅伸不直,而且也難以彎到位。媽媽每天晚上幫我練手,看著我痛苦的樣子,又是心疼又是擔(dān)心,好幾個(gè)晚上都睡不著覺(jué)。
有一次,媽媽下定決心,一定要把我的手練出一點(diǎn)效果。
那天晚上,我還是一如既往地把手放在枕頭上,讓媽媽幫我把一端壓住,我把右手放在另一端上“使勁”往下壓。說(shuō)是“使勁”,實(shí)際上我?guī)缀鯖](méi)用多少力氣,也不敢用力!昂昧耍昧。”我只想蒙混過(guò)關(guān)快點(diǎn)睡覺(jué)?墒墙裉欤瑡寢尩臎Q心把我的念頭徹底地打消了。他讓老爸抱住我,讓我不要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去,自己抓住我的手用力往里按,我只感到肌肉被撕裂一樣的疼痛,頓時(shí)大哭起來(lái);仡^看看媽媽,只見(jiàn)她整個(gè)人都微微地顫抖著,眼睛里也流出了淚水。我知道媽媽并不希望我受這樣的苦,如果讓她受苦能讓我的手臂恢復(fù)的話,她肯定會(huì)選擇自己受苦。但是,這是不可能的,所以我只能自己面對(duì)這次困難。咬牙堅(jiān)持了一會(huì)兒,我?guī)缀跏前蟮貙?duì)媽媽說(shuō):“好了,可以了,媽——”爸爸也說(shuō):“好了!好了!”媽媽這才放了手,我右手抬著左手,跪在地上,大哭。
事后,我并沒(méi)有責(zé)怪媽媽,也沒(méi)有因?yàn)檫@件事而不理她,因?yàn)槲抑,媽媽是?ài)我的。
現(xiàn)在,我的手已經(jīng)完全恢復(fù)了,這多虧了媽媽,如果當(dāng)初媽媽依我說(shuō)不練了就不練了,我的手可能就好不了了。這才是真正的母愛(ài)。
這件事將深深地印在我的腦海里,永遠(yuǎn)也忘不了。
抹不去的記憶作文5
每次吃面筋,我就會(huì)不由自主地想起周莊的顧老師。
記得是我們六年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上,老師對(duì)我們說(shuō):“呆會(huì)兒有個(gè)周莊的老師被抽到給你們上《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》,到時(shí)候可要好好表現(xiàn)哦!下一節(jié)語(yǔ)文課她來(lái)幫你們上,和你們見(jiàn)個(gè)面,好不好啊?”“好!”我們齊聲答到!芭,對(duì)了,她姓顧!崩蠋熡终f(shuō)道!爸懒!”
“丁鈴鈴…”上課鈴聲響了,全體同學(xué)都期待地望著門(mén)外,想看看進(jìn)來(lái)的到底是個(gè)什么樣的老師!巴踾”這個(gè)老師好漂亮啊——長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上,彎彎的柳葉眉下是兩只炯炯有神的大眼睛,似乎能看穿一切,瞧,還帶著微笑呢,兩個(gè)酒窩更顯出她的可愛(ài)。
“大家好啊!我姓顧,要幫你們上《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》,……”甜甜的聲音使我們立刻迷上了她。她在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓點(diǎn),“同學(xué)們,這是什么啊?發(fā)揮你們的想象。”“黃豆”,“大餅”,“蟲(chóng)子”……后來(lái),老師還告訴我們一件關(guān)于她生活中的'事呢!
有一天,她去飯店吃飯,菜單上的名字五花八門(mén),有個(gè)叫“三味圓”的名字立刻映入眼簾,老師想:難道這個(gè)菜有三種味道,那我可得嘗試一下了!
沒(méi)過(guò)多久,菜就上來(lái)了,老師一看就呆了:這不就是個(gè)普普通通的面筋嗎?后來(lái)一打聽(tīng)才知道,原來(lái)來(lái)這個(gè)飯店吃的不是菜的味道,而是菜名啊!
上課的時(shí)候,我們都很開(kāi)心,所以一直在笑,要是語(yǔ)文老師,早就要開(kāi)罵了,可這個(gè)老師卻沒(méi)有,她對(duì)我們說(shuō):“等一下上課的時(shí)候,你們可以笑,但是是微笑,而不是哈哈大笑哦!”
上完了《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》,老師剛走,我的眼淚就情不自禁地落了下來(lái),我是多么喜歡這個(gè)老師啊!
直到現(xiàn)在,我還清楚地記得:那天是幾月幾號(hào),我坐在哪個(gè)位置,她的笑容也時(shí)刻出現(xiàn)在我的眼前……
啊!顧老師,我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)向你要聯(lián)系方式,如果可能,我真的好想再見(jiàn)你一面,你會(huì)再幫我們上一節(jié)課,但我知道,這只是幻想罷了…
抹不去的記憶作文6
還記得那年那天那時(shí)的那種感覺(jué),我第一次覺(jué)得母親是那么蒼老,那么應(yīng)該讓人去保護(hù),去關(guān)愛(ài)。
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)的余暉灑在街道上,灑在樹(shù)林上,灑在人們的臉上,身上。我坐在屋子里,靜靜地觀賞著這大自然的風(fēng)光,門(mén)外傳來(lái)一聲喊叫:“吃完了嗎?吃冷的對(duì)胃不好,你這么大的人了,應(yīng)該知道了,你看別的小孩,一點(diǎn)都不讓大人操心!蹦赣H一直喋喋不休的。我把最后一點(diǎn)飯咽到了肚子里,我的肚子倒是舒服了,可我的心情不太好了,就這么三步并著兩步,把碗放下,便對(duì)著母親吼到:一天到晚都這么啰嗦,真煩!
“如果不啰嗦,你吃得快。俊
“嘭!”回應(yīng)母親的只有一聲門(mén)關(guān)上的聲音,整個(gè)世界都安靜下來(lái)了,我躺在床上,兩耳不聞窗外事,睡著了。
“滴答,滴答……”房間里床頭的鬧鐘在響著,幾分鐘后,我悄悄的'打開(kāi)門(mén),像一個(gè)小偷一樣,我看見(jiàn)了母親正在洗碗,心不在焉,在夕陽(yáng)的余暉下,母親更加蒼老,原本烏黑的頭上有了白發(fā),眼睛也花了很多,我不禁想到了以前,那時(shí),母親的頭發(fā)還是烏黑的,我非要媽媽陪我放風(fēng)箏,“媽媽,你就陪我放一次嘛?”
“好,媽媽帶你去,走吧!”
“媽媽真好!”然后我們放著風(fēng)箏,在草地上奔跑著,那時(shí),母親放得可高了!母親在我上幼兒園的時(shí)候就離婚了,一個(gè)人把我撫養(yǎng)大,母親也沒(méi)有給我找一個(gè)后爸,她是怕后爸對(duì)我不好。母親為了我也得了很多病,全是因?yàn)樘哿恕。想到這兒,我哭了,淚珠倒映著夕陽(yáng)的余暉,顯得格外的亮,我緩緩關(guān)上門(mén),躺在床上,抽搐了起來(lái)。就這樣,迷迷糊糊在床上睡著了,再次醒來(lái)已經(jīng)是夜晚了。突然我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,門(mén)打開(kāi)了,我閉著眼睛,噢,是一個(gè)吻,甜蜜的吻,也是一個(gè)包含了愛(ài)的吻。
童年時(shí),跟媽媽在一起的時(shí)光,是我永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去的記憶,無(wú)論怎么年長(zhǎng),這記憶永遠(yuǎn)伴隨著我。
抹不去的記憶作文7
人總會(huì)犯錯(cuò),沒(méi)有人是十全十美的。但有一些是不能原諒的,比如說(shuō)我的那一次錯(cuò),深深地印在我腦海里,成為我抹不去的記憶。
有一次,我數(shù)學(xué)單元測(cè)試得了85分,聽(tīng)到這既讓人意外又讓人垂頭喪氣的分?jǐn)?shù),我坐立難安,老想著怎么告訴媽媽,越想越害怕,我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。后來(lái),我腦海里“閃”出一個(gè)“高明”的辦法——撒謊?芍灰(tīng)著咚咚的腳步聲,我就會(huì)嚇得全身發(fā)熱,就像揣著個(gè)小兔子。過(guò)了好一會(huì)兒,我才安靜了下來(lái),媽媽回來(lái)后,我告訴媽媽:“我數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,只得了85分。”看著媽媽張著“O”型嘴,一臉的`驚訝,我支支吾吾地說(shuō):“全班都沒(méi)考好,但附加題只有我做對(duì)了!眿寢屵安慰我說(shuō):“下次做題細(xì)致一點(diǎn)!蔽覍(duì)媽媽撒了謊,晚上翻來(lái)覆去老是睡不著覺(jué)。
第二天,我的卷子發(fā)下來(lái)了,看著那有錯(cuò)題的卷子和那刺眼的分?jǐn)?shù),我心里突然有一種不安的預(yù)感。媽媽回來(lái)了,問(wèn)我:“卷子上的序號(hào)是什么意思?”我一時(shí)語(yǔ)塞,就說(shuō):“是兩個(gè)班一起排名的!眿寢屜肓讼耄戳丝次业谋砬,就問(wèn):“是真的嗎?”這句話問(wèn)到點(diǎn)子上了,我想:“哎呀,糟糕了,露餡了!”在媽媽咄咄逼人的追問(wèn)下,我只好說(shuō)出事實(shí),其實(shí)附加題不只是我一人做對(duì)了……出乎意料之外,媽媽意味深長(zhǎng)地看著我說(shuō):“你好創(chuàng)意喲!成績(jī)考差了,可重新考好,但撒謊就是品質(zhì)問(wèn)題!眿寢屨f(shuō)完,就準(zhǔn)備走了,忽然有一種很強(qiáng)力量使我站起來(lái),哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了,原諒我吧!”媽媽頭也不回,態(tài)度十分堅(jiān)決,我知道這次讓媽媽生氣、傷心了,雖然媽媽這次沒(méi)有打我,但我的心里卻不知怎的比打了還難受。望著媽媽的背影想:“要是時(shí)間可以倒流該多好呀,這樣我就可以不犯這樣的錯(cuò)誤了!
“撒謊總會(huì)被人揭穿的。撒謊不僅是個(gè)品質(zhì)的問(wèn)題,它還讓你失去信任。”我的耳邊一直縈繞著這句話。這件事但卻讓我終身難忘,我會(huì)記住這次教訓(xùn),撒謊,我討厭你!
抹不去的記憶作文8
我永遠(yuǎn)也不能忘卻那株筍,正是這株平凡的生命給了我無(wú)限的動(dòng)力。
還有一年就要中考了,真不知道該怎么辦才好。今天天氣還算不錯(cuò),天空中鋪著一片輕云,陽(yáng)光透過(guò)云朵照在大地上。我準(zhǔn)備趕著天氣去竹林看看。陽(yáng)光在云隙之間忽閃忽閃的,一會(huì)兒在路的前方一會(huì)兒又落在我的身上。它仿佛一個(gè)調(diào)皮的精靈,一路伴隨著我。世間萬(wàn)物在這一刻充滿生機(jī),流水也跟著陽(yáng)光這金色的旋律盡情的歡唱。
來(lái)到竹林前,看著這似波浪般的竹海立刻覺(jué)得心曠神怡。走進(jìn)竹林,陽(yáng)光變得稀疏,零零散散。高高的站立在傾斜的土坡上,隨著風(fēng)輕輕地?fù)u擺,竹葉也發(fā)出了美妙的奏樂(lè)。相比之下,那剛剛露出頭的春筍是那么的沒(méi)有氣勢(shì)不惹人關(guān)注。過(guò)了一會(huì)我再仰頭看向天空,天上的陽(yáng)光正在少去,烏云正在填補(bǔ)天空。而遠(yuǎn)處還有更多的烏云在聚集,沒(méi)多會(huì)兒這個(gè)世界便變成了灰色的。這挺立的漸漸開(kāi)始變得騷動(dòng)不安,隨著天上的云越積越黑,竹葉在狂風(fēng)中抖動(dòng)得越來(lái)越厲害。馬上就要有一場(chǎng)暴風(fēng)雨了,這成林的'竹子在狂風(fēng)和黑云的壓抑下如上的驚濤一般,一會(huì)兒挺直了身子,一會(huì)兒又接近九十度的垂下來(lái),它們感受到了恐懼。就在這時(shí)腳被一塊石頭打到,它是滾落下來(lái)的,我順著土坡向上看,看到剛剛那縮在泥土里的筍兒,已經(jīng)向上長(zhǎng)了一節(jié)。隨著氣氛的壓抑,空氣中的水分也開(kāi)始濃郁有些水珠凝在了春筍身上。滾到我腳邊的,正是剛才壓著它的石塊,一聲雷鳴,又一塊石頭被震的滾落壓在它的身上。但是隨著一聲脆響,又長(zhǎng)高了一節(jié),向上的干勁把身上的水珠都震落了。一陣白光閃過(guò),一個(gè)高挺的竹子應(yīng)聲倒下,但是這春筍又是一聲脆響又是一節(jié),又是一個(gè)不畏恐懼的信號(hào)。它堅(jiān)信烏云是遮不住太陽(yáng)的,這是多么頑強(qiáng)的一株筍!
閉上眼睛轉(zhuǎn)念一想,馬上我就要初三了,馬上就要面對(duì)這九年中最艱苦的一年,難道我就不應(yīng)該像這筍兒一樣堅(jiān)強(qiáng)、一樣勇敢嗎?挺直了身板去迎接挑戰(zhàn),就讓這暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻那株筍,是它給力我前進(jìn)的動(dòng)力;是它使我的生命變得有意義;是它讓我明白,我要讓這個(gè)世界因我而美麗。
抹不去的記憶作文9
金色的童年,在嬉戲和天真爛漫的笑語(yǔ)中流去了。留下的是一串串美好的回憶。但也有不堪回首的憾事。就有這樣的事,至今還深深地印在我的腦海里。
那是三年前暑假的一個(gè)下午……
太陽(yáng)炙烤著大地,人們?cè)诳照{(diào)、電風(fēng)扇的幫助下入睡,也有些人坐在樹(shù)下乘涼,揮動(dòng)扇子昏昏欲睡。只有那知了還驕傲地叫著:“知—了—”。
然而就在這時(shí),“游擊隊(duì)”出發(fā)了,這次的目標(biāo)是桃園的桃子。我們一進(jìn)桃園全亂了,搶著摘桃子吃,卻沒(méi)有注意看桃子的老爺爺沒(méi)有睡覺(jué),沒(méi)多久“游擊隊(duì)”便全軍覆沒(méi)。
老爺爺用嚴(yán)肅的目光看了我們很久,嘴角抽動(dòng)了兩下,鐵青的面孔露出發(fā)怒的神色。我嚇得渾身發(fā)抖,剛摘下的桃子“啪”地一聲掉在地上,大家偷偷地看看老爺爺,不知該怎么辦,出乎意料的是,老爺爺并沒(méi)有打我們也沒(méi)有罵我們,他嘆了一口氣,溫和地說(shuō):“你們看,這些桃子長(zhǎng)這么容易嗎?現(xiàn)在,快要熟了卻毀在你們的說(shuō)里!薄百I(mǎi)你的還不行嗎?”我壯著膽子問(wèn)。“買(mǎi)?就這幾個(gè)嗎?你們看看瞧瞧給你們?cè)闾A硕嗌偬易。”老爺爺說(shuō):“唉,算了,看在你們的份上,你們走吧!”一聽(tīng)這話,我們?nèi)鐾染团,跑著跑著,我忍不住回頭看了眼,只見(jiàn)老爺爺彎著腰,用粗糙的手揀起我們丟下的'桃子,我似乎看見(jiàn)他的眼睛里充滿了愛(ài)惜的淚水。
這時(shí),我后悔極了,我恨不得扇自己幾個(gè)耳光。是呀,一分耕耘,一分收獲,被我們?cè)闾5奶易右彩寝r(nóng)伯伯用血汗換來(lái)的呀!
從此,我欠下的一筆“債”,不單是對(duì)看桃子的老爺爺?shù)模彩菍?duì)千萬(wàn)個(gè)養(yǎng)活我們的勞動(dòng)人。是他們用自己血汗哺育著我們成長(zhǎng),我要做一個(gè)想老爺爺一樣珍惜勞動(dòng)果實(shí)的人。
這件事雖然已過(guò)去了三年,但是直到現(xiàn)在,我還忘不了這件事,它就像一根鋼針深深地插在我的心里成了抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文10
記憶像一串冰糖葫蘆,有甜,有酸;記憶也像一碗四川的麻辣面,有麻,有辣。在我的記憶深處,有許許多多值得回憶的事,但發(fā)生在二年級(jí)暑假的一件事
仍讓我記憶猶新,至今難以抹去。
事情發(fā)生在一個(gè)星期天的晚上,我和媽媽一起乘公交來(lái)到我的好朋友貝貝家。那時(shí)只見(jiàn)媽媽和阿姨熱情地交談著,于是,我就把我的好朋友貝貝叫下來(lái),邀請(qǐng)她和我一起去小游樂(lè)場(chǎng)玩。捉迷藏、過(guò)山車……好幾種游戲讓我們過(guò)得既有趣又開(kāi)心。
然后,我和貝貝、媽媽去超市買(mǎi)了好多東西,在回來(lái)的路上,我和貝貝同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張印有甲骨文的書(shū)法宣紙,大概是因?yàn)檫@宣紙上的文字感到特別吧,當(dāng)時(shí)的我們都想獨(dú)自擁有它。
“這張宣紙給我吧!”貝貝請(qǐng)求著。
我不讓步地說(shuō):“為什么?”
貝貝堅(jiān)持:“因?yàn)槲蚁矚g這上面的字!
“我也喜歡這張有甲骨文的宣紙!”我看到她堅(jiān)定地態(tài)度,自己心里也不是滋味,于是也肯定地說(shuō)。
我們爭(zhēng)吵了好久,最后媽媽過(guò)來(lái)勸了我,最終宣紙還是歸了她?墒俏乙廊贿是一肚子不服氣,最后生氣地回了家。
第二天,聽(tīng)媽媽說(shuō)貝貝已經(jīng)隨自己的家人離開(kāi)深圳了,還說(shuō)她以后要在上海上學(xué)了。這意味著我以后很難再見(jiàn)到貝貝了,讓我內(nèi)心涌起一股莫名的失落感。昨天我們是分離前的最后一次見(jiàn)面,我還和她吵了一架,真是感到無(wú)比的羞愧。
記得書(shū)上說(shuō)過(guò):“讓三分心平氣和,退一步海闊天高!痹缰肋@樣我就直接把那張甲骨文宣紙讓給她了。媽媽也一直教育我:“朋友之間要和睦相處,不必有太多的斤斤計(jì)較!
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去快一年了,可它在我的記憶里烙下了深深的痕跡。這是一抹抹不去的記憶,就像杯子里的茶水一樣苦澀中夾帶著一些清香。
推薦理由:這是一篇回憶性文章,語(yǔ)言平實(shí)無(wú)華,雖然沒(méi)有太多華麗的辭藻,但在字里行間也自然地流露出小作者的'真實(shí)情感:初見(jiàn)時(shí)的開(kāi)心有趣、爭(zhēng)執(zhí)過(guò)程中的面紅耳赤、離開(kāi)后的失落和愧疚,以及最后的懊悔。技巧可用于謀篇布局,情感則是打動(dòng)讀者的一劑良方。
抹不去的記憶作文11
往事如風(fēng),轉(zhuǎn)眼即將消逝,也許是它過(guò)去瘦弱,連一絲絲的烙印也無(wú)法重。灰苍S是它過(guò)于輕柔,連一點(diǎn)小風(fēng)都阻擋不住,但在我的心中,卻有一座美麗的彩虹橋,它讓我的記憶不再是過(guò)往云煙,不再是秋日殘敗的落葉,讓美麗的往事不再紛紛凋零,使它們都掛上了斑斕的彩服!
天空仍然蔚藍(lán),只是缺少一絲靈動(dòng),因?yàn)槿鄙倌禽x煌的往事為它作伴,大海仍然澎湃,只是缺少一點(diǎn)洶涌,因?yàn)槿鄙凫披惖耐聻樗c(diǎn)綴;大樹(shù)仍然綠,只是缺少一些鮮亮,因?yàn)槿鄙偃A麗的往事為它裝扮。
人們常說(shuō)往事如一杯濃濃的咖啡,如果你的歷史輝煌,那這杯咖啡就是甘淳的,散發(fā)著誘人的甜香。如果你的歷史不堪回首,那這杯咖啡就是苦澀的,只有滴滴晶瑩之淚,侵潤(rùn)你的心靈。短暫的人生就如朦朧的夢(mèng),帶給我們輝煌的往事又有多少呢?緬懷歡樂(lè)的歲月,回憶誠(chéng)摯的友情,讓這些往事填滿心懷。
回首往事,讓我們踩著春雨的腳印,嗅著泥土的芳香,聽(tīng)著溪水新編的歌謠,去尋找昨日的輝煌,去和往事嬉戲。望著那蔚藍(lán)的大海,聽(tīng)著海浪拍打海岸的聲音,它們勾起了我對(duì)往事的回憶,它激勵(lì)著我對(duì)前進(jìn)步伐的肯定。俗話說(shuō):“陽(yáng)光照到的地方,一定經(jīng)歷過(guò)黑暗!边@段黑暗有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格,激勵(lì)我們前進(jìn),這段黑暗就是往日的挫折,這段挫折使我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)人生,學(xué)會(huì)讓心靈永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)心靈黑暗的人能走到未來(lái)。
夕陽(yáng)是日出的'“種子”,黑暗是光明的開(kāi)端,往事中的挫折是未來(lái)道路上成功的基石,沒(méi)有夕陽(yáng),怎么有艷麗的日出?沒(méi)有黑暗,怎么有道路的光明?沒(méi)有往日中的挫折,怎么有未來(lái)的成功?也許這一切并無(wú)意義,也許往事應(yīng)該隨波逐流,應(yīng)該隨著人們的記憶淡忘,但值得我們學(xué)習(xí)的,能為我們的將來(lái)作出肯定的,我們應(yīng)該記錄在《史記》中。
其實(shí)有多少豐富的記憶,就會(huì)有多少豐富的人生,記憶無(wú)法虛構(gòu),正如往事無(wú)法淡忘。
抹不去的記憶作文12
你走的是那樣匆匆,匆匆的,留給我的,是一段僅僅幾年卻又抹不去的記憶。
撿起這些記憶的碎片,追尋著你對(duì)我的種種的好……
藍(lán)天白云,青磚碧瓦,記憶里的老屋,染著破舊的色彩。門(mén)前幾棵大槐樹(shù),投下青蔥的綠蔭,將老屋摟在懷里。
雨后的空氣格外清新,我迫不及待地穿著新布鞋奔向屋外的天地。
你抻手拉住了我,笑著搖搖頭。我不解,拽著你的手臂左右搖晃,企圖在一聲聲“爺爺”的叫聲中撒腿而去。你依舊笑著我,從懷里掏出兩個(gè)塑料袋,攤平,讓我踩上去,并小心翼翼地為我系好帶子,又拍拍我衣服上的灰塵,然后才輕聲地對(duì)我說(shuō):“剛剛下過(guò)雨,別把鞋子弄臟了!
時(shí)間匆匆而逝,如你門(mén)前的槐樹(shù);睒(shù)更粗壯了,可老屋還是那樣破舊。你的手,你的臉,也如槐樹(shù)皮一般溝壑縱橫。你微帶駝的腰背,給我一種滄桑感。見(jiàn)到你,仿佛看見(jiàn)一張上世紀(jì)五十年代的蠟黃的老照片一樣。
最美好的時(shí)刻還數(shù)傍晚時(shí)分。你坐在臺(tái)階上,手把手地教我寫(xiě)作業(yè),這樣的場(chǎng)景在每個(gè)黃昏都會(huì)放映。你總是端上一碟花生米,再加一小杯白酒,細(xì)細(xì)的品,對(duì)你來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是神仙般的生活,愜意極了。
這么一杯美味的酒,你總要喝上個(gè)把時(shí)辰,原因當(dāng)然是我。每隔幾分鐘我總要叫道:“爺爺,這題,這題。”你放下酒杯,側(cè)過(guò)臉,瞇著小眼睛:“讓我看看!苯又闷鸸P,在草稿本上圈圈畫(huà)畫(huà),之后就點(diǎn)點(diǎn)我的腦袋,繼續(xù)品酒。
我慢悠悠地寫(xiě)著作業(yè),你慢悠悠地品著酒,夕陽(yáng)慢悠悠地西沉。霞光為云彩抹上橘紅,越來(lái)越濃,仿佛里面沉淀著是你和我的祖孫情。
“乖乖,你長(zhǎng)大了想干嘛?”爺爺沉醉地望著霞光,似乎那里有我的美好未來(lái)。
“哦,我嘛。”我托著腮幫子靜靜地想著。
忽然,我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)你:“你呢?”
你摸摸我的.腦瓜:“我當(dāng)過(guò)紅軍,風(fēng)里來(lái)雨里過(guò),老了,也累了,只想舒舒服服地走!逼降缢恼Z(yǔ)氣留在了我的記憶里。
你牽著我的手描繪著我的夢(mèng),描繪著我的未來(lái)。你對(duì)我說(shuō):“我的孫兒要上北大,要上清華,要讓我這老頭兒見(jiàn)見(jiàn)世面。”
可是,你還未等到那一天。你走得太早了,又給我留下了一段傷痛。
我緊緊握著這段記憶,可你不在我的身旁了。
抹不去的記憶作文13
在我的成長(zhǎng)路上,許多事我已忘卻,但那次同學(xué)們幫助我的那件事扎根在我的心中, 無(wú)法抹去,也難以忘記。
那是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的大課間活動(dòng),但少了一個(gè)活躍的大身影——那就是我了,我不小心弄傷了腳,只能坐在課室里靜靜地發(fā)呆。突然,小林同學(xué)和小順同學(xué)走了過(guò)來(lái),異口同聲地問(wèn)我:“你的腳怎樣弄傷的?包得像個(gè)粽子似的!蔽一卮鸬溃骸疤咦闱驎r(shí)不小心弄傷的。咦?你們?cè)趺床怀鋈ネ妫俊彼麄儌z大聲地回答道:“我們怕你一個(gè)人在課室悶,特意來(lái)陪你聊天的。”之后,我們有說(shuō)有笑地聊起天來(lái),直到上課鈴打響了以后,他們才回到各自的座位上,到了第二個(gè)課間活動(dòng),我扶著墻小心翼翼地向廁所走去。忽然一雙有力地手扶著我,我回頭一看,原來(lái)是我們班長(zhǎng)得比較高大的小嵐,他滿臉笑容地對(duì)我說(shuō):“你以后上廁所就叫我扶你去。”我很感激地回答:“謝謝你!”當(dāng)我由廁所回到課室,小林和小順早已在我的座位旁邊等著我陪我聊天!
到了吃午飯的時(shí)候,我心里有點(diǎn)發(fā)愁了:“我該怎樣吃飯呢?飯?zhí)秒x教室至少也有五、六百米的距離,對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)只需要幾分鐘就到,但今天我的.腳受傷了,要走過(guò)去起碼要半小時(shí)以上,去到飯?zhí)猛瑢W(xué)們都吃完了。要是不去吃,那我又挨餓。該怎辦呢?”正在我左右為難的時(shí)候,小嵐和其他同學(xué)出現(xiàn)在我的面前,小嵐二話不說(shuō)半蹲在我的面前,他來(lái)背我去飯?zhí)茫渌瑢W(xué)有點(diǎn)幫我拿飯盒,而有點(diǎn)同學(xué)幫我拿書(shū)。在經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí),火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地照著我們,我曬著滿頭大汗,而背著我的小嵐更加嚴(yán)重,汗水打濕了他的頭發(fā)以及他的衣服。我叫他放下我,讓我慢慢走,他氣喘喘地說(shuō):“我不累,我還可以走!按藭r(shí),我非常感動(dòng)。
同學(xué)們幫助我的這件事,永遠(yuǎn)扎根在我的心中,永遠(yuǎn)都抹不去。
抹不去的記憶作文14
世界上最美的愛(ài)是關(guān)愛(ài),最美的話語(yǔ)是叮嚀,最親的人叫家人,是家人給我們鼓勵(lì),讓我們快樂(lè)成長(zhǎng),家就是每個(gè)人的避風(fēng)港。
“時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),時(shí)間過(guò)得再慢一點(diǎn)!”今天是我口才第一次考級(jí),老師說(shuō)我基礎(chǔ)好,要我一下子考三級(jí),雖然已經(jīng)練了幾個(gè)月了,但我還是不由自主地緊張起來(lái)?粗纪昙(jí)出考場(chǎng)的同學(xué)一個(gè)個(gè)長(zhǎng)出一口氣,這個(gè)說(shuō):“主考老師好兇呀!”,那個(gè)說(shuō):“主考老師是個(gè)木乃伊,面無(wú)表情!薄业男奶觿×伊耍挥X(jué)得臉發(fā)燙,腳下像灌了鉛一樣。此時(shí),身后的媽媽溫柔的撫摸著我的頭,“加油!相信自己是最棒的!老師都說(shuō)你能跳級(jí)過(guò),肯定能行!”我的`心一下子平靜了許多。
“47號(hào),高程銘!苯械轿伊,我腳下像生了一團(tuán)火,向領(lǐng)隊(duì)老師飛奔而去。考級(jí)要求嚴(yán)格,必修一個(gè)一個(gè)進(jìn)行考試,考生要單獨(dú)在候考室等待,家長(zhǎng)在外面等候。我就要進(jìn)入候考室了,媽媽再次向我微笑,點(diǎn)頭,并向我伸出大拇指!我也回應(yīng)了她,以前的緊張恐懼在這樣的眼神交流中煙消云散。該我了,從站姿,禮儀,朗讀,坐姿,直到結(jié)束,我都發(fā)揮得極好,我一直想象著媽媽就在我的眼前看著我,鼓勵(lì)著我,我不能緊張,不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的信任。
“高程銘三級(jí)各項(xiàng)全部通過(guò)!”歐耶!當(dāng)老師告訴我結(jié)果時(shí),我歡呼雀躍,這次考級(jí)能順利通過(guò),不僅有老師的辛勤培育,我的努力學(xué)習(xí),還有媽媽每天不辭勞苦的陪伴,媽媽的鼓舞是我成長(zhǎng)的最大動(dòng)力。
家人對(duì)我們的愛(ài)深似海,我們對(duì)父母的愛(ài)像涓涓細(xì)流,家人對(duì)我們的愛(ài)重如山,我們對(duì)父母的愛(ài)則如小土丘。我們的每一次成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的辛勤付出,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覀兾ㄓ信W(xué)習(xí),好好生活,讓父母為我們少操一點(diǎn)心,這就是我們對(duì)父母的回報(bào)。
父母陪伴我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將成為我今生抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文15
在你強(qiáng)大的大腦中,總會(huì)有許多珍貴的記憶,但總會(huì)有一件抹不去的記憶。
——題記
小時(shí)候,我隨著爸爸媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下,找到了我最好的朋友——小雨。小雨長(zhǎng)著一頭秀發(fā),圓圓的腦袋,一張瓜子臉,她最喜歡在太陽(yáng)穴邊別上一個(gè)蝴蝶結(jié),而我則喜歡戴一個(gè)蝴蝶發(fā)梳,我們是不是特有緣。
那天下午,我們倆一起跑到村里的黨員活動(dòng)中心,玩著玩著,天已經(jīng)黑了,周圍一個(gè)人也沒(méi)有,遠(yuǎn)處的房子都隱沒(méi)在黑暗之中。我害怕極了:“小雨,你說(shuō)我們回去時(shí),會(huì)不會(huì)有鬼?現(xiàn)在這么晚了,要不我們回去吧,這旁邊可是一片墓地,好嗎?”小雨看了看周圍,漫不經(jīng)心地說(shuō):“怕什么,有我陪著你,你怕什么,走,回家!
突然,我的耳旁響起一陣奇怪的`聲音,“呼、呼、呼……”我嚇得抓緊小雨的手,不停地發(fā)抖:怎么辦?真的有鬼!太可怕了!玉帝、王母、白素貞,救救我!救救我!我不想變成鬼!
我的頭上冒出了冷汗,我看了看小雨,她面色發(fā)青,握著我的手也抖著,但依然安慰我:“沒(méi)事的,這個(gè)世界上怎么會(huì)有鬼呢?不怕不怕,走,我們回家去吧!”
說(shuō)著,她和我一起慢慢地走在小路上,我忽然停住了,因?yàn)槲铱吹角懊婧孟裼幸患滓路陲h啊飄,我哆哆嗦嗦問(wèn):“小雨,前面好像有一個(gè)人,怎么辦?”
小雨看了看,小心地說(shuō):“沒(méi)事的,只不過(guò)是一個(gè)垃圾袋!沒(méi)事的,我們不怕。走,不怕,這世上就沒(méi)有鬼,走吧!”
我緊緊地靠著她,小心翼翼地走著。突然,小雨摔了一跤,我把她扶了起來(lái),關(guān)心地問(wèn):“小雨你沒(méi)事吧,要不要緊!”小雨站了起來(lái):“沒(méi)事,走吧。”
我挽著小雨,一步一步地走著,這一段路其實(shí)并不長(zhǎng),我卻像是走了一萬(wàn)年。終于到了家,我趕緊打來(lái)一盆清水,讓小雨洗了洗傷口,然后包扎了一下,就把她送回去了。望著她遠(yuǎn)去的背影,我的心中一陣感動(dòng)。謝謝你,小雨,謝謝你!是你一直陪在我身邊,一直照顧我,一直幫助我,我謝謝你。
小雨,現(xiàn)在雖然我和你不在一起了,但我們的心卻始終連在一起,無(wú)論何時(shí)何地,我們都掛念著對(duì)方,這件事,也成了抹不去的記憶,它一直在我記憶的長(zhǎng)河里流淌,不曾消失。
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