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關(guān)于收藏的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)于收藏的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于收藏的作文1
我的收藏與眾不同。
它是一塊滑板，雖然它不再光鮮，滑板下面的圖片破爛不堪，有一個(gè)輪子還掉下來了，已經(jīng)不能滑了，可是我依然收藏著它。
記得我在九歲那年，特別喜歡玩滑板，出去玩時(shí)，總是艷羨他人，借別人的滑板玩。于是爸爸媽媽就給我買了一個(gè)滑板，第一眼，我就喜歡上了它。它的樣子非常帥：輪子是紅色的，紅得發(fā)光，好像四顆紅寶石，滑動(dòng)時(shí)還閃著如同太陽(yáng)般耀眼的光芒，滑板的身體上印著銀河，似乎站上去就能體驗(yàn)太空自由遨游的.感覺�；迳厦芍粚颖”〉陌咨芰霞�，保護(hù)著滑板。
我欣喜地拿起滑板，小心翼翼地把那一層白色的塑料紙揭下來，把它放在地上。我右腳踏上滑板，左腳用力向后一蹬，滑板很快順著推力向前駛?cè)�，我立刻將左腳收上來，這樣就能靈活地向前滑了。
滑板像我的雙腳一樣靈活自如，我在風(fēng)中馳騁，快意無限。我滑得游刃有余，可以坐著滑、蹲著玩、躺著滑。
一天，我照例到小區(qū)下面玩滑板，也是坐著滑、蹲著玩、躺著滑……就不按套路出牌。沒想到，悲從樂中來，我蹲著玩耍時(shí)，一不小心壓到前方的香蕉皮，滑板像在冰上一樣行走，不受控制地向前快速滑了兩米多，慣性使我飛了出去，我下巴著地，重重地摔了下去，疼痛襲來，我用手托著下巴，鮮血直淌。
調(diào)皮的我終于知道怕了，嚇得哇哇大哭。這時(shí)，小區(qū)里正在看報(bào)紙的陌生爺爺?shù)谝粫r(shí)間放下報(bào)紙沖向，下棋的爺爺、提東西的叔叔阿姨們也都跑過來幫助我，將我送到了醫(yī)務(wù)室縫針。我在感受到傷痛的同時(shí)，也感受到了大家的關(guān)愛，心里暖極了。
從那以后，我滑滑板時(shí)，都會(huì)格外小心。我得感謝這個(gè)滑板，是它，讓我懂得了安全的重要，也讓我感受得了人與人之間的關(guān)愛。
關(guān)于收藏的作文2
談古論今，“四大君子”在人們心中有著一個(gè)無人不知，無人不曉的高尚品質(zhì)。松、竹、菊、蘭。我喜愛她們，我喜歡收藏她們的美麗，她們的精神，她們的品質(zhì)。
采一朵菊花，放進(jìn)課本，收藏起來做書中的精靈。她美麗并伴隨著陣陣撲鼻清香，她的堅(jiān)強(qiáng)，伴隨著“秋菊能傲寒，風(fēng)霜重重惡”的本性。她悠然自在，伴著“采菊車籬下，悠然見南山”的閑情逸趣。菊-——花之隱者也，她不僅給我?guī)砹怂陨砻利惖膬r(jià)值，還把她那高尚的精神賦予我收藏之中，我的心靈之中。
載一盆蘭花，放在窗臺(tái)，收藏起來做高貴的寶物。蘭花，高貴，有著高純、堅(jiān)貞的氣節(jié)。君子，也不是擁有這兩種精神嗎
收藏蘭花，一是因?yàn)樗某⻊?dòng)人，高貴的蝴蝶蘭、美麗的吊蘭、典雅的君子蘭許許多多的蘭花賦予世界美麗，點(diǎn)綴生機(jī)勃勃的大地。二是因?yàn)樗木瘛Ｌm花的精神，我所向往的精神領(lǐng)域，她使人的心靈得到凈化，生命得到升華。蘭花澆水時(shí)，不能從中間澆下，這表現(xiàn)的`就是她的那高雅、專注之品質(zhì)。收藏她，為此，也為了自身的品性修養(yǎng)。
植一枝勁竹，立在門旁，收藏起來做精神的守護(hù)者。竹，虛心，這是進(jìn)步的動(dòng)力�！疤撔氖鼓苓M(jìn)步，驕傲使人落后”竹之精神---虛心，竹之魅力———虛心。收藏起來，為自己裝上這臺(tái)使能進(jìn)步的電動(dòng)馬達(dá)。
種一棵蒼松，站在園中，收藏起來做人生的導(dǎo)師。蒼松自身就會(huì)發(fā)出“豈不罹凝寒，松柏有本性”的堅(jiān)毅。這堅(jiān)強(qiáng)的斗士歌唱著“焚身碎骨全不怕，要留清白在人間”的高潔。收藏他的精神，藏起這一份導(dǎo)師的人生教科書。
收藏“四大君子”的偉大品質(zhì)，為自己的精神與未來增添源泉與信念。
關(guān)于收藏的作文3
我最愛收藏的東西就是照片了。
照片，總是定格下一個(gè)個(gè)快樂的瞬間;總會(huì)留住一段段感人的時(shí)光。在閑來無事時(shí)，拿出它，也總會(huì)想起不知不覺拋到九霄云外的事。那是小學(xué)的畢業(yè)照，看著上面那稚嫩的一張張笑臉，總會(huì)讓我想起那段時(shí)光。
當(dāng)剛上小學(xué)時(shí)，方老師及其耐心的一遍又一遍的教著那陌生的拼音，卻總有幾個(gè)不認(rèn)真的學(xué)生讀錯(cuò)，老師不怪他們，知道把他們?nèi)拷虝?huì)后，豆大的汗珠從臉頰滾下隨之而來的是心滿意足的微笑和一句“真聰明”。老師的辛苦與勞動(dòng)的果實(shí)的收獲在那早已布滿皺紋的臉上分外清晰，那烏黑的發(fā)絲中不知不覺也有了幾根青絲。老師，辛苦了!
看著同學(xué)們，仿佛還是那么天真。記得小學(xué)非常愛與男生一起打籃球。幾個(gè)男生幾個(gè)女生就開始了搶球大戰(zhàn)。但女生畢竟不了解籃球，可以無條件的犯規(guī)�？倳�(huì)看到一個(gè)女生抱著球滿場(chǎng)跑;總會(huì)看見幾個(gè)女生圍著一個(gè)不給女生傳球的男生一頓痛罵;總會(huì)看到一個(gè)男生正運(yùn)著球，女生“啪”打下男生的眼鏡，搶球跑。一場(chǎng)下來，女生會(huì)開心的'大笑并聽男生說“以后再也不跟她們女的打球了”后的得意。
在笑著鬧著的時(shí)候，時(shí)間像圣誕老人的禮物袋，在送過一個(gè)個(gè)禮物后，所剩無幾。同學(xué)們沉浸在小升初的“統(tǒng)治”下，總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)被老師“壯膽”上去講題。最終，變成了全部，“s”形的輪流。一個(gè)個(gè)數(shù)字在同學(xué)的粉筆下寫出，一道道難題一起解答。拿著粉筆的手也譜寫著天真的小時(shí)候。
看著看著，想著想著，有幾滴淚水潸然落下。一回憶，就幸福。
我愛收藏照片的原因就在這，總會(huì)想起一些快樂的時(shí)光，能看到每個(gè)人微笑的臉龐，能履行著同學(xué)錄上“我永遠(yuǎn)記得你的”諾言。
我最愛收藏照片，它可以定格時(shí)光。
關(guān)于收藏的作文4
呆呆的坐著，窗前，那一簇綠，被陽(yáng)光照得發(fā)亮，那絲密密的光，不可抗拒的，在我眼前閃著。記憶，一點(diǎn)一點(diǎn)在腦海中，將碎片拼成，那一幕幕被情浸過的畫面，在腦中肆意旋，引我沉思……
腦海中，收藏友誼的碎片很多，唯一完整的，便是與夏的那份銘心的友誼。
我從來沒有過這般美好的記憶，那一雙手，柔柔的，向我傳遞心中的溫暖；那眼神，深深的，一切秘密化為烏有。我們，是五年級(jí)認(rèn)識(shí)的，一開始，我不太喜歡夏，但最后，友誼在我們之間傳播，越來越濃……
六年級(jí)，在與試卷拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們手牽手，沒有豪言壯語的鼓勵(lì)，只有相互交融的純潔的眼神。一起微笑，一起流淚，一起開心地被老師表?yè)P(yáng)，一起哭喪著臉被老師因?yàn)橥患露R得狗血淋頭。那一幕幕，被我深深的收藏著。
六年級(jí)的七月，悲傷的雨季，雨一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食著我們相處的時(shí)間，越來越沉默。靜靜的等待，離別的'鐘聲響起，一切，靜默著，沒有人哭，沒有人笑，只是無聲息的悲著。一段段，一份份友誼，都在我心里藏著。至今完好，
我不喜歡收藏東西，只愿意收藏友誼，收藏一段段情。
把友誼收藏，或許，在孤單的時(shí)候，打開思緒，你又會(huì)擁有一次快樂。
把友誼收藏，因?yàn)閾碛杏颜x，你便是世界上最幸福的人兒友誼，是我們的天使。
友誼，飛翔……
關(guān)于收藏的作文5
十五歲的我有那么多感情想銘刻在心底，那么多的愛想悉心收藏，宛如一片葉，靜靜躺在我的心土之上。
親情
猶記得你每日午后的濃郁的茶香，沁人心脾。我喜歡坐在窗前清秀的小樹旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地偷窺你，看你烏黑輕柔的發(fā)絲隨風(fēng)飄蕩，你用纖長(zhǎng)白皙的手指翻動(dòng)書頁(yè)，也翻動(dòng)著我小小的心潮。你在讀泰戈?duì)�，我知道，他是你的最愛，你傾心于“生如夏花”的絢爛，沉醉于《吉檀迦利》的芬芳。你發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)偷窺你的我，笑而不語，這時(shí)的我多想變成一朵金色花，開放在枝頭，收藏你的陽(yáng)光。媽媽，你就像一條洶涌奔騰的大河，而我，是追隨你到永遠(yuǎn)的溪流。媽媽，我要將你的美麗與愛悉心收藏……
友情
猶記得那年冬天的紛飛的`雪花，地上的一攤污物，當(dāng)我最困難的時(shí)候，你像一個(gè)天使來到我身旁，你俯下身，在我耳旁囈語。你說無論什么時(shí)候，你的心都在我身旁。我想念那個(gè)季節(jié)的溫暖時(shí)光，每天清晨都起得很晚，然后裹著厚厚的羽絨衣牽手飛奔到飯?zhí)�，常常坐在結(jié)了冰的馬路上，享受麥斯威爾的醇香。我們頻繁地光顧那家叫做“我們”的冰激凌店，然后和店主姐姐聊天。喜歡和你欣賞雅納切克的交響曲，暢談未來的理想，有時(shí)我們會(huì)掛上相機(jī)，和“驢友”們到大山深處探訪。你過得好嗎？我想要將你我美好的回憶精心收藏……
愛情
尤記得與你的初次相遇，那種忐忑至今未忘，對(duì)你的感覺無法言表，我懂得，十五歲的我無法承擔(dān)所謂的“愛情”，但仍想將這種最純潔、最美好的眷戀細(xì)心收藏。你的每一個(gè)眼神，每一捧微笑，每一句鼓勵(lì)，都將帶給我無限力量。就這樣，我要將我的感情細(xì)心收藏……
感謝我的十五歲，我的青春，我要將我的愛與青春真心收藏……
關(guān)于收藏的作文6
塵封的小木匣子里鎖著我最珍貴的收藏—斑斕色彩的童年。
小巷淺灰色
屋邊的小巷是那么細(xì)那么深，散發(fā)著神秘而又迷人的芬芳。淺灰色的石板路靜靜向巷尾蔓延，不知睡了千百年。孩提時(shí)代的我牽著外婆蒼老的大手，跟著外婆蹣跚的腳步，不知走了多少圈。在石板路上是孩子們幼稚筆法畫上去的格子，跳格子的游戲，不知跳了多少回。鄰村的小販挑著滿是糕點(diǎn)的擔(dān)子，伴著清脆的吆喝聲輕快走過，身后是孩子們銀鈴般地歡笑聲。小小的糕點(diǎn)，卻是當(dāng)年遙不可及美食，不知夢(mèng)了幾時(shí)回。
竹林淺綠色
屋前的竹林是那么綠那么高。我一個(gè)人靜靜躺在竹林重，孩童般稚嫩的雙眸在夜空中尋找。外婆說：孩子的眼睛只要看見眨眼的星星，許個(gè)愿就一定能實(shí)現(xiàn)。我望著天空，就這樣靜靜尋找。雨后，竹林深處便成了彩虹的起點(diǎn)，孩子們爭(zhēng)先恐后地想爬上彩虹橋。外婆說：彩虹橋的另一邊就是天堂。我伸出雙手去觸摸，雙手插入了彩虹中，我閉上雙眼靜靜訴說，天堂那邊的.曾祖母，你還好么？白日的竹林，不僅有捉迷藏的孩子，還有一樣能吸引孩子們的事物�！拔艺业揭粋�(gè)啦！”孩子那稚氣的聲音立即吸引了其他孩子。發(fā)出聲音的孩子揚(yáng)著頭，笑著舉起一枚雞蛋，其他孩子則投來羨慕的目光。在鄉(xiāng)村，雞蛋也不是天天都能吃到的。在一陣歡笑過后，竹林又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。我一個(gè)人躺在竹林里：如果我找到一個(gè)雞蛋，我要把它分給外婆吃，媽媽吃……還有曾祖母，讓彩虹把雞蛋帶給她。
遠(yuǎn)方的星，如果聽得見，請(qǐng)一定實(shí)現(xiàn)。
麥穗金黃色
我赤著腳在麥田間漫步，金色的麥浪泛著我金色的童年。
我輕輕在麥田間走過，回想起我收藏的童年……
那匣子仍在我的記憶中塵封，待沒有人的時(shí)候便將其輕輕打開—我的色彩斑斕的童年。
關(guān)于收藏的作文7
看到題目，你可能會(huì)問：為什么要把那么多而亂的試卷收集起來，而不做個(gè)錯(cuò)題集呢？那樣多省時(shí)省力呀！沒錯(cuò)，但我收集試卷的目的可不止是查漏補(bǔ)缺。
剛進(jìn)入初中時(shí)，我的成績(jī)延續(xù)了小學(xué)的優(yōu)異，在班上甚至是全年級(jí)都排得上號(hào)的。所以每次考完試把試卷帶回家給父母簽字時(shí)，自信兩字赫然與我的臉上。
轉(zhuǎn)眼來到初二，“就休息一會(huì)會(huì)，待會(huì)再學(xué)習(xí)”的思想開始占據(jù)我的整個(gè)大腦，被“攻陷”后的我甚至沒日沒夜的玩起了游戲。父母發(fā)現(xiàn)之后訓(xùn)斥了我，我也就“學(xué)乖”了。我以作業(yè)繁多的理由將自己鎖在房間里，并直到半夜過后才熄燈睡覺。這樣父母也就沒有再說什么了。
我曾以為我終于找到了屬于我的“安逸”的生活，直到那些曾經(jīng)讓我倍感驕傲的試卷的再次出現(xiàn)……
這個(gè)學(xué)期的第一次大考的試卷發(fā)下來，連格都沒有及，真是“一卷驚醒夢(mèng)中人”。我不知道該怎么辦了，我不知道該怎么去面對(duì)將我的成績(jī)引以為傲的父母，我不知道該怎么面對(duì)我的未來。
回到家后，他們接過試卷，我從他們眼中看到了一種我從未見過的`憂傷，以至于我不敢再多看他們一眼�？伤麄儏s沒有罵我，打我，甚至一句話都沒有說。爸爸不停地吸煙，媽媽似乎在小聲地抽泣…而這些聲音，都要比罵我的聲音更刺耳，更讓我心痛。
從那起，我發(fā)誓再也不要讓爸爸媽媽有那樣的表情。因此，我將這張?jiān)嚲斫o保存下來，以后的試卷必須要一張比一張分?jǐn)?shù)高，我要變得比以前更好。我知道這很難，前路會(huì)充滿著荊棘。但這又有什么呢？比起父母為我們做的一切，這點(diǎn)又算得了什么呢？
這條路我只帶著三個(gè)詞走：加油，努力，奮斗！
關(guān)于收藏的作文8
收藏鮮花，手留余香;收藏成功，收獲經(jīng)驗(yàn);收藏失敗，心留教訓(xùn)。
———題記
在人生的舞臺(tái)，你能留下多少汗水;在社會(huì)的沙灘，你能留下多少足跡;在歷史的長(zhǎng)河，你能留下多少追憶。
收藏父愛的“古董”
“父愛如山，母愛如水�！�
父親是個(gè)普通人，沒有太多文化，他在孩子眼中已成為過時(shí)的古董。但是，父親畢竟為孩子撐起了一片天地，他是兒子的避風(fēng)港;是家庭的.撐天柱;是家人的頂梁柱。
父親對(duì)兒子的愛是真誠(chéng)的，是無私的，是偉大的。一位父親可以為了兒子而不顧一切。這種愛一代又一代傳下來，已成為無價(jià)的古董。
收藏父親的“古董“吧!
收藏友誼的“古董”
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�
俗話說：“在家靠父母，在外靠朋友�！迸笥眩俏覀�?cè)谕獾募?是我們?cè)谕獾谋茱L(fēng)港;是我們?cè)谕獾谋茈y所。
朋友間的友誼是真摯的，純潔的，日久天長(zhǎng)的。朋友間披肝瀝膽，無所不談。在我們困惑時(shí)，朋友為我們點(diǎn)明前進(jìn)的航燈;在我們失敗時(shí)，朋友為我們點(diǎn)亮希望的蠟燭;在我們挫敗時(shí);朋友為我們打開毅力的門窗。
收藏友誼這“古董“吧!
收藏失敗的“古董”
“失敗乃成功之母�！�
俗說：“勝敗乃兵家常事�！辈灰L(zhǎng)將失敗記在心上，添加自己的壓力。要將失敗為動(dòng)力，失敗讓我們收獲經(jīng)驗(yàn);失敗讓我們總結(jié)教訓(xùn);失敗讓我們知道奮斗;失敗讓我們走向成功。
失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)努力，而是被失敗嚇退。
收藏失敗的“古董”吧!
收藏父愛，懂得孝道;收藏友誼，學(xué)會(huì)為人;收藏失敗，明白拼搏。
關(guān)于收藏的作文9
我收藏快樂。
在家里，我與爸爸媽媽一同坐在與藍(lán)色沙發(fā)上時(shí)，常常會(huì)傳出快樂的笑聲，這是快樂，我收藏它。當(dāng)我坐在凳子上看書時(shí)，信中流淌著一股熱流---喜悅，這是快樂，我收藏它。當(dāng)我半閉著眼，悠閑的躺在床上時(shí)，看著貝殼制成的風(fēng)鈴，傾聽著大海的生意，這也是快樂，我收藏它。當(dāng)我為爸爸泡茶時(shí)，不禁想到，浮生若茶急躁的心平靜下來了，感到無限輕松，這也是快樂，我收藏它。
我收藏快樂。
在街上，我看見落葉伴隨著豐盛，跳著優(yōu)美的華爾茲緩緩落下，就停住腳步，看到最后，心中便又看過一場(chǎng)名家表演的.興奮，這也是快樂，我收藏它。當(dāng)我感受這一絲絲的陽(yáng)光從樹葉與樹葉之間的縫隙之中透落下來，滿腔的欣喜似乎快要出來了一般，這也是快樂，我收藏它。當(dāng)我看到一個(gè)走失的小弟弟，我?guī)椭业搅税职�，這讓我感到十分開心，這是快樂，我收藏它。當(dāng)我經(jīng)過警察局，就會(huì)有一種感激之情涌上心頭，是人民警察在默默的奉獻(xiàn)!這也是快樂，我收藏它。
我收藏快樂。
在學(xué)校里，當(dāng)我們?yōu)榈卣馂?zāi)區(qū)的小朋友們捐錢時(shí)，大家都很自豪，因?yàn)槲覀兌汲隽艘环萘�，這是快樂，我收藏它。當(dāng)我和朋友們?cè)谛@里追逐大鬧時(shí)，心中就一種輕快的感覺，這是快樂，我收藏它。當(dāng)我們?cè)谛@里閑逛時(shí)，看著校園里的一草一木，都是生機(jī)勃勃的，讓我們感受到生命的力量，這是快樂，我收藏它。當(dāng)我們?cè)诶蠋熮k公室里幫助老師時(shí)，自己就覺得自己是一個(gè)小小的大人，這也是快樂，我收藏它。
在生活中，往往有很多快樂的事，你只要懂得去收藏它們，只要你懂得去收藏它們，在困境中，你才能夠保持信心和勇氣，然后戰(zhàn)勝困難。
我收藏快樂，我要做一個(gè)快樂的女孩!
關(guān)于收藏的作文10
生活就好似一卷白紙，任你執(zhí)筆點(diǎn)染。倘若你發(fā)現(xiàn)了生活之美，經(jīng)過濃墨重彩的勾勒，那卷白紙必將為你呈現(xiàn)出一幅眾彩紛呈的景象——那就是你的人生。
在那一年，我和媽媽上山去玩，忽然間我卻發(fā)現(xiàn)旁邊有一只小鳥緊張地望向我，便向遠(yuǎn)處的草叢跳去。我和媽媽相視一下，立刻意識(shí)到這只小鳥受了傷，于是把它抱起來便回家了。
這只小鳥毛茸茸的，右翅被折傷。本來就很疼痛又怕我傷害它，于是便一直無力地爭(zhēng)扎在我的手心里�？粗纯嗟臉幼�，我的心里也忽然變得哀傷起來。
回到家里，我和爸爸用木板為小鳥蓋了一個(gè)新窩，而媽媽則是為小鳥包扎好翅膀上的傷口，便將它放入樹上的新窩里面。我光榮地承擔(dān)起每天為它送食物和水的任務(wù)來。于是一天又一天，那只小鳥也和我漸漸熟悉了起來�？粗�'傷一天天痊愈，我的心里也變得暖乎乎的。尤其當(dāng)它寵溺地啄著我的手時(shí)，一種甜蜜的幸福感頓時(shí)充滿了心頭。
它學(xué)習(xí)再次飛行——我伸出雙手，小心翼翼地想幫助小鳥飛上藍(lán)天。小鳥張開翅膀，雖然無數(shù)次摔落在地上，但是卻一直沒有停止練習(xí)。而每每看見它在天空中橫沖直撞地飛翔，我就為它捏了一把汗。于是我為它擦干雙翅沾落的泥水，看它重振雙翅，爭(zhēng)扎著、拼搏著，終于沖向天空!
那一刻，我看到一縷震撼著我心靈的灼亮的美，一直圍繞在身旁。小鳥感激似地回頭看向我和爸爸媽媽，終于依依不舍的飛向更遠(yuǎn)的方向。我知道，那里才是屬于它的地方。
在夢(mèng)里，我再次夢(mèng)見了那只小鳥，并將那美麗的一幕收藏在心底。在人生的畫卷上，勾勒出一只美麗的小鳥，奮發(fā)飛翔!
關(guān)于收藏的作文11
友誼是一顆顆珍珠，把它們串起來，就串成了晶瑩友誼是滴滴甘露，把它們匯聚到一起就合成清溪友誼是一朵朵花兒，把它們組合到一起，就編織成絢爛的美麗。
友誼能帶給你“待到重陽(yáng)日，還來就菊花”的不舍之約，友誼能帶來朋友間的留念和希冀，友誼是難忘的真情。大家一同歡樂，一同喜悅，一起暢談，一起回味著。因此，與朋友重逢就成了人生一種最美好的回憶。
友誼能帶給你“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安”的慰藉。有人給你一份祝福，有人給你一份關(guān)心，這是多好的情感，真的值得珍惜和擁有。相信那份情感包容著真誠(chéng)的關(guān)心和祝福。
友誼能帶給你“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福。有了這份祝福，友誼就能支撐著我們的.人生之路，使你我走得更加穩(wěn)健和從容，使你的生命的花朵開得更鮮艷，讓你鑄就生命的輝煌，放飛自信的夢(mèng)想。讓美妙鑄就一片天堂，展示迷人的風(fēng)采。
收藏一份友誼，在挫折中多了一份堅(jiān)強(qiáng)和安慰：撫平傷痕，風(fēng)干淚眼，重新?lián)P起生活的風(fēng)帆，讓勝利起航。收藏一份友誼，在成功是多了一份雄心和鼓勵(lì)：只要年輕，沒有什么不可以的。我要勇敢地去追尋我的理想，超越極限，勇敢去挑戰(zhàn)人生。搏擊戰(zhàn)斗的風(fēng)云，在挑戰(zhàn)中升華生命的質(zhì)量，完善自我的人格。
關(guān)于收藏的作文12
故鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我的地方，在我小小的心靈深處，你可懂我收藏了多少對(duì)你的回憶。
打開收藏在心中的夾子，細(xì)細(xì)回味著……
故鄉(xiāng)的綠水青山
走在布滿苔痕的臺(tái)階上，一股清幽的綠意從遠(yuǎn)處飄來。我望著故鄉(xiāng)巍峨的高山，我感受到故鄉(xiāng)的雄壯，便在匆忙間，記錄在收藏夾上。繼續(xù)陶醉于故鄉(xiāng)，這清脆悅耳的山間小溪是這樣富有生機(jī)，這一棵棵粗壯古老的松樹更是這般綠意盎然！這山這水這樹，都是這般令人迷戀，故鄉(xiāng)的綠水青山，是這般自然，這般古樸，我的心靈敞開了，書畫在我的收藏夾之中。
故鄉(xiāng)的淳樸微笑
遠(yuǎn)處炊煙裊裊，親人的笑聲傳入我耳里，我奔跑起來，尋著這清脆爽朗的笑。我跨過小溪，撥開樹叢，在一棵飽經(jīng)滄桑的古樹下發(fā)現(xiàn)一家子在吃晚飯，我得知這些親人們因豐收而笑時(shí)，頓時(shí)覺得這般淳樸，沒有一點(diǎn)假意，這正是人們對(duì)美好新生活追求的歡笑，這般至真至純。
豐收的喜悅，我深深收藏在心中。故鄉(xiāng)的菜園
奶奶帶著我來到種滿蔬菜的園子里，忽然生機(jī)盎然的景象吸引了我的眼球，這片肥沃的土地上，種著大白菜，芹菜，西紅柿等蔬菜，我驚嘆著故鄉(xiāng)那肥沃的土地，也驚嘆親人這般辛勤地勞動(dòng)。望著奶奶吃力地除草，腿腳不怎么利索，我的心如刀絞般痛苦，眼里充滿著擔(dān)心，我上前拿過鋤頭，替奶奶干下去，我不時(shí)回頭望望奶奶那布滿皺紋的`臉龐，只見那久違的笑容掛在了上面，這般讓人舒心！好久了，好久了，好久了沒看看奶奶的笑容，如今一見，永生難忘！
故鄉(xiāng)菜園上洋溢著奶奶的笑容，我深深描繪在我的收藏夾里。
……
故鄉(xiāng)，回味著你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收藏著你的一切，我愿意一直收藏下去，一直！
關(guān)于收藏的作文13
我收藏了許多小卡片，是小時(shí)候從方便面里收集積攢下來的。天真的我為了收集卡片可以連吃幾天方便面。
你可別小瞧那些小小的卡片，那上面記載的東西還真不少。每張卡片上都有畫面和文字，畫面栩栩如生：張牙舞爪的“猛虎戰(zhàn)士”，溫柔可愛的“翡翠飛龍”，兇神惡煞的“地獄使者”，身體龐大的“威力神象”，不可小看的“恐怖細(xì)菌”……欣賞這些卡片，就好像徜徉在魔法世界里一樣，整個(gè)人都進(jìn)入了神奇之境。
卡片上的文字，每一句話都很有意思。孫悟空“七十二般變化”，唐僧“善良得糊涂”，豬八戒“懶惰得可愛”，沙和尚“勤勤懇懇挑擔(dān)”……人物性格躍然于卡片之上。讀著卡片上的人物介紹，自己就好像和這些人物近距離接觸了，仿佛置身于他們的世界之中�？梢哉f，是這些卡片激發(fā)了我閱讀一些經(jīng)典名著的興趣。
我們這些小孩在一起玩卡片，當(dāng)然就得比一比啦!不光比誰的卡片數(shù)量多，還得比出誰的卡片人物本領(lǐng)最強(qiáng)、地位最高。有時(shí)雖有整把卡片，卻不及伙伴一張卡片的.分量。幼小的我們常常因此而患得患失。
上了初中，這些精美的卡片就被我珍藏在箱子的最底層;卡片帶給我的快樂，也如同美麗的珍珠一樣被我珍藏在記憶的最深處。閑暇時(shí)，我會(huì)打開箱子看看這些卡片，于是，金色的童年，絢麗的歲月，便如同電影一樣，一幕幕在眼前再現(xiàn)。
關(guān)于收藏的作文14
收藏秋天，踏著那金黃色的道路，看著那金黃、燦爛的色彩，踏上由它構(gòu)成的華麗地毯走向遠(yuǎn)方。
收藏秋天，楓葉那火紅的顏色帶給了我無限的激情，帶著激情踏上了夢(mèng)想的道路。
收藏秋天，瞧著科青樹隨風(fēng)舞動(dòng)，灑下無數(shù)的希望，帶動(dòng)著我向那片希望飛快地奔了過去。
收藏秋天，看著那金燦燦的落葉，總是色起我童年時(shí)代的'回憶。那美麗的落葉顯現(xiàn)出了極為燦爛的顏色，時(shí)時(shí)讓我充滿著無限的夢(mèng)想。
我總是覺得我踏著華麗的地毯走向樹邊時(shí)，象一位小仙子一樣的美麗。我在小時(shí)候，總是穿上漂亮的衣裙，踏著金燦燦的地毯走向遠(yuǎn)方。我認(rèn)為這樣會(huì)使人夢(mèng)想成真。
收藏秋天，看著那火紅的葉子慢悠悠地從樹上落下來，我便會(huì)開始我的許愿。希望自己能夠夢(mèng)想成真。
我曾經(jīng)用筆寫出自己的心愿埋在樹下，總希望夢(mèng)想能夠成真。之后，我又常把心愿寫在火紅色的落葉上。接著，把它們用繩子掛在正處于成長(zhǎng)期的小樹上，等待它長(zhǎng)大，將我的心愿帶上藍(lán)天。
收藏秋天，見到綠油油的落葉，總會(huì)讓我心中的夢(mèng)想綻放出來。我經(jīng)常想，以后可以做老師、醫(yī)生、護(hù)士、服裝設(shè)計(jì)師等。別人望著流星許下心愿，而我卻把心愿寫在落葉上并把它掛在處于成長(zhǎng)期的小樹上。我總覺得流星是向下的，會(huì)使我的愿望墜落下來，而小樹是向上的，會(huì)將我的愿望帶上藍(lán)天，并且放心我的愿望。
收藏秋天，秋天帶給我了無限的回憶與純真的夢(mèng)想。讓我時(shí)時(shí)刻刻都享受著秋天帶給我的歡樂與樂趣，享受自己的童年。
收藏秋天，秋天在我的收藏夾里五彩繽紛，是非常美，非常絢麗的。這就是我收藏起來的秋天，它讓我十分陶醉，仿佛置身于夢(mèng)想的境界里。
關(guān)于收藏的作文15
人生坎坷，危機(jī)四伏，漫漫長(zhǎng)路，怎可能不經(jīng)歷失��？任何人的一生，都不可能是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的，也正因?yàn)橛辛死щy、失敗，才讓我們的人生更加豐富多彩!
面對(duì)失敗，你是懊惱氣憤，還是悲傷流淚？我覺得失敗也是上天賜予我們的一筆財(cái)富，我們應(yīng)該珍藏失敗。
珍藏失敗，就是緊跟成功的步伐，每個(gè)人都有可能經(jīng)歷失敗，不管是無人能及的科學(xué)家愛因斯坦還是毫不起眼的流浪漢，在失敗面前，他們都只是一個(gè)幼稚無知的孩童。既然已失敗，那么就不必浪費(fèi)時(shí)間去后悔，而應(yīng)該珍藏它，因?yàn)槭∈浅晒χ�，在一次次的失敗中正孕育著成功。每一次的失敗，或許就是上天賜予你的最珍貴的寶石，我們要緊緊握住它，不放手。那么，就算是孩童，也有長(zhǎng)大的時(shí)候!
珍藏失敗，就是和成功齊頭并進(jìn)。既然不能避免失敗，何不換一個(gè)角度去對(duì)待它？每一次的失敗，都孕育著一顆成功的.果實(shí)，只是時(shí)機(jī)未到而已。讓我們珍藏它吧，珍藏這希望的曙光。讓每一次的失敗變成我們的朋友，讓每一次的失敗變成我們進(jìn)步的階梯，擁有失敗就是握住了成功之手。那么，總有一天果實(shí)會(huì)成熟!
珍藏失敗，就是超越成功的速度。失敗是寶，也是上帝給我們的另一種形式的禮物，只看你是否有一雙慧眼，能否找到它。珍藏失敗，就是收獲珍寶。你珍藏的越多，得到的也就越多。坦然面對(duì)失敗，用智慧把它變成寶物，那么，總有一天，這些寶物一定會(huì)閃閃發(fā)光的!
珍藏失敗，就是與成功結(jié)緣。你準(zhǔn)備好了嗎？讓我們跟著成功出發(fā)吧!
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