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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2024-07-09 20:49:58 推薦作文 我要投稿
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【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字錦集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字錦集九篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

  暑假里,寫作班的老師帶著我們游覽了天一度假村。回來后,我用文字給“天一”“畫”了幾幅風(fēng)景畫。

  一、瀑布

  遠(yuǎn)看瀑布,既像懸著的珠簾,又像掛著的白布;近看瀑布,水流飛濺,宛如天上掉落的無數(shù)珍珠,又像許許多多的小姑娘快快樂樂地從山上蹦跳下來。

  二、天一塔

  假山坡后,矗立著一座天一塔,很高很高的,只見她,頭戴一頂葫蘆帽,身著紅白相間的連衣裙,像個(gè)頂天立地的巨人,好威武呀!

  三、小島

  人工湖里有個(gè)小島,遠(yuǎn)看它就像一艘永遠(yuǎn)停在那里的大輪船,可是“船”上裝的`不是“貨”,而是綠綠的草,艷艷的花,怪怪的石。

  四、長(zhǎng)廊

  人工湖邊的走廊,長(zhǎng)長(zhǎng)的,一“間”接一“間”,好像一列永遠(yuǎn)停著的火車,又像一條靜臥的蛟龍,真讓人浮想聯(lián)翩。

  五、珊瑚石

  在大大的轉(zhuǎn)盤里,矗立著一塊珊瑚石。正面看它,像一條豎著的大魚;背面看它,卻像一只俯首翹尾、正在覓食的大公雞,多美。

  小伙伴們,你看我“寫”的“天一”的風(fēng)景畫,美不美?

  點(diǎn)評(píng):小作者用“我給天一畫畫兒”作題目,避俗而出新,好!習(xí)作行文緊抓景物特征,展開豐富的聯(lián)想,或比喻或擬人,在讀者的眼前再現(xiàn)了“天一”如畫似錦的美景,妙!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

  我校教學(xué)樓的左前方有一棵主干粗大、枝干遒勁的香樟樹,被方形的水泥池子圍了起來,池子四周還貼了瓷磚。它雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蔥蔥,充滿生機(jī)。它比兩層教學(xué)樓稍微高一些,粗壯的枝椏伸向四方,枝頭一年四季都長(zhǎng)滿綠油油的葉子。

  春天,其它樹在長(zhǎng)葉子,它的葉子卻開始變紅飄落,被風(fēng)吹得到處都是,踩在上面“沙沙”作響,這可苦了我們班的值日生。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它既像一個(gè)威武的巨人站立在潔凈的大樓前,守著我們學(xué)習(xí),又像一把撐開的綠色大傘,等待著需要庇護(hù)的人。打球累了,我常常溜到樹下,坐在池子沿上休息。

  夏天,火辣辣的太陽曬得我們滿頭大汗,這時(shí)樟樹底下會(huì)聚集許多同學(xué)在嬉戲打鬧,一陣陣清風(fēng)吹來,大家都感覺特別涼爽。

  離香樟樹不遠(yuǎn)的'圍墻邊并排擺著五張鐵制的乒乓球臺(tái)。中午或傍晚放學(xué)后,球臺(tái)區(qū)便成了最熱鬧的地方。打球的同學(xué)紛紛拿出看家本領(lǐng),累得滿頭大汗,看球的同學(xué)賣力地為自己的好友喝彩,嘴里大喊著加油。

  在這個(gè)溫馨而動(dòng)感十足的校園一角,每天上演著類似的節(jié)目,給校園增添了無窮的樂趣。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

  一身閃閃發(fā)亮的羽毛,一對(duì)寬大有力的翅膀,一個(gè)靈活的腦袋,再加上五顏六色的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的鴿子。

  我家養(yǎng)了三只鴿子,其中兩只的羽毛是深綠的,另一只是綠中帶紅的。一個(gè)月后,一只鴿子下了兩個(gè)蛋。不久蛋里孵出兩只毛茸茸的小鴿子。它們的毛是淡黃色的,像一個(gè)黃澄澄的小絨球。剛孵出的`鴿子雖然怕生,但是在沒人的時(shí)候也會(huì)大膽地左顧右盼。等鴿子?jì)寢尰貋砹,兩只“小絨球”扭著身體,蹭鴿媽媽的身子,仿佛在撒嬌。

  每天放學(xué)回家,我都會(huì)上樓把鴿子放出去。等鴿子都飛出去了,我再在裝食物的盒子里盛滿豆豆、玉米。鴿子飛行回來,就圍著盒子擠來擠去,爭(zhēng)著吃食物,不一會(huì)兒就把食物搶個(gè)精光。鴿媽媽吃飽了,來到小鴿子身邊,小鴿子又開始撒嬌了,希望鴿媽媽喂給它們一點(diǎn)食物。鴿子們之間會(huì)玩耍,也會(huì)打架,經(jīng)常能聽見籠子里發(fā)出翅膀撲騰的聲音。平靜的時(shí)候,它們就蹲在窩里“咕咕”地為自己解悶。

  鴿子真有趣!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

  我敬佩的人很多,如:父母,老師,醫(yī)生等。但在我的心中最敬佩的人是我們班的曉麗。曉麗的`個(gè)子不高,一雙濃濃的眉一毛一,近視眼,高高的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴。她一愛一管“閑事”,甚至有時(shí)會(huì)出手相助。

  記得有一天,我和曉麗去散步。在路上邊聊邊笑,“撲通”一聲我們不約而同的往身后望,只見身后不遠(yuǎn)處,一輛自行車把一位老一奶一一奶一撞倒了,走過去一看,原來是一位中學(xué)生,老一奶一一奶一的膝蓋流血了,中學(xué)生甩手就想溜,曉麗二話不說,沖上去抓住了中學(xué)生的自行車。

  “找死,給我放開!毙』镒託鈩(shì)洶洶地說!澳阕擦巳司拖胱,沒那么便宜!睍喳惖芍袑W(xué)生說。“對(duì)呀,不能放她走,把他交給警警察。”眾人都支持曉麗。“還不扶起老一奶一一奶一去醫(yī)院看看有沒有事!睍喳惿鷼獾卣f。中學(xué)生看著周圍的人,想到自己肯定跑不了了,就扶老一奶一一奶一一步一步地走向醫(yī)院。嘖嘖的贊聲中,“游客們”都散開了。

  “你還真行啊!你難道不怕嗎?”我看著曉麗說!霸趺茨芘逻@種人,人人站在我們這邊!

  看見了吧!曉麗就是一個(gè)這樣勇敢的人。我真敬佩她。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5

  我的鄰居家養(yǎng)了一只活潑、淘氣的小貓,名 “咪咪”。

  咪咪的全身長(zhǎng)滿了雪白的絨毛,大大的腦袋上長(zhǎng)著兩只圓圓的小耳朵,一雙會(huì)變的大眼睛留心著周圍的動(dòng)靜。它那胖胖的身子后面還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴,挺神氣的。

  咪咪總是喜歡蜷縮在溫暖的地方睡覺。瞧,它又縮成一團(tuán),藏起四肢,像絨線球似的躲在墻角睡大覺了。

  咪咪也真夠調(diào)皮的,有一次,它趁阿姨不注意時(shí),從衣拒里拖出絨線球玩。它先用前爪去試探一下,絨線球便慢慢地向前滾去,咪咪緊追不舍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一團(tuán)滾動(dòng)的雪球。一會(huì)兒,絨線球停下了,咪咪一動(dòng)不動(dòng),它用好奇的 目光目不轉(zhuǎn)睛地注視著。好一會(huì)兒,它又小心翼糞地碰了碰絨線球,球又滾起來,咪咪也不離左右追隨著……就這樣滾滾停停,絨線球越來 越小,最后變成一堆散開的.線。絨線球消失了,小貓也沒了玩興,到一邊睡大覺去了,但房間已被咪咪弄得亂糟糟的。阿娘見了大呼小叫。還有一次,咪咪跳上寫字臺(tái),打翻了爺爺?shù)乃?濃濃的茶水頓時(shí)四處流淌,弄得爺爺哭笑不得。

  但是,如果你要懲罰它,咪咪又會(huì)繞著你的腳苦苦地哀求,可憐巴巴的樣子,使你不忍心下手。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6

  我們學(xué)校有各種各樣的樹,但我最喜歡的還是那棵高大挺拔的雪松,每次經(jīng)過這里,我都要看上幾眼。

  這棵雪松就在我們教室的后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一座碧綠的寶塔,真是巧奪天工。走近去一看,只見雪松的樹干筆直的,有碗口那么粗,那灰褐色的樹皮上帶有一圈圈不那么明顯的皺紋,還有些零星的斑紋,老師告訴我們:“別看它長(zhǎng)得這樣,其實(shí)木質(zhì)很堅(jiān)硬!睒涓缮厦扛舳、三寸的地方長(zhǎng)出一根樹枝,樹枝向四周慢慢地舒展開,而枝頭卻頑強(qiáng)地往上翹,樹枝上還伸張出了許多細(xì)枝,細(xì)枝上有一寸左右的松針,這就是雪松的葉子,許多葉子連在一起,像一條條毛茸茸的狐貍尾巴,又像一把把毛刷子,松針會(huì)刺人,如果你一不小心被它刺了一下,準(zhǔn)會(huì)痛得哇哇大叫,這大概是雪松的“防身武器”吧!聽老師說是因?yàn)楸狈降腵天氣很冷,使它的葉子退化成針。

  現(xiàn)在正是春天,雪松顯得更是蒼翠,它披著融融的春光,吸吮著甜甜的春雨,在春風(fēng)里翩翩起舞,時(shí)時(shí)向我們展示它那婆娑的身影。瞧!茂盛的枝葉間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥窩,鳥窩里有幾只小鳥在唧唧喳喳地叫著。是啊!小鳥也喜歡到這里安家啦!

  我喜歡雪松,因?yàn)樗裢L(fēng)凜凜的哨兵,每天早上迎接我們上學(xué),傍晚,歡送我們回家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7

  晚飯過后,我和媽媽一起出去散步。

  來到公園里,白楊樹被風(fēng)一吹,片片黃葉隨風(fēng)飄揚(yáng),似群蝶飛舞,又好似少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。黃葉落在地上,層層疊疊,踩上去軟綿綿的,就像踩在地毯上一樣。

  道路兩旁的樹木,先前濃密的樹葉逐漸變黃。一陣微風(fēng)吹過,葉子落到了我的頭上。我拾起一片,細(xì)細(xì)端詳著:這是一片雞爪槭,火紅火紅的,楓葉有五個(gè)角,邊緣上有鋸齒,但卻軟軟的。抬起頭,啊,遠(yuǎn)處一片楓樹林,好似冬日里的一團(tuán)火,燃燒著,溫暖著人們的心。偶然有一片綠葉子,卻也告訴人們:秋,來了。

  穿過楓樹林,又被一棵高大的銀杏樹吸引住了。我快步到銀杏樹下,你看,一片片“金元寶”像古代舞者手中的折扇,翩翩起舞。一片金葉子落下來,翻了幾個(gè)跟頭,又轉(zhuǎn)了幾圈落到了小河里。我撈起那片銀杏葉,仔細(xì)地看著。銀杏葉是扇形的,像一條小短裙。葉片是翠綠的,但仔細(xì)觀察,翠綠中透著金黃,就像一層層潑上去的。波浪形的`邊緣還有一個(gè)小缺口,顯得十分可愛。葉柄頂端的葉脈,是那樣細(xì)膩,就像蠶絲一樣,是那么的精致。

  啊!秋,雖然沒有春天的花朵,夏季的綠葉,冬日的白雪,但她有秋日的獨(dú)特——美麗的黃葉。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8

  二課堂依舊要答卷子,那筆尖劃過紙面,春蠶進(jìn)食般的“沙沙”聲形成了一支娓娓動(dòng)聽的旋律。看著一條條蠶兒深深的埋下頭,如饑似渴地啃食著桑葉,“養(yǎng)蠶人”滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走出教室“巡邏”去了。

  過了一會(huì)兒,蠶兒們開始騷動(dòng)起來。明目張膽型的朝前門和后門望了望,確信絕對(duì)安全后,便把脖子伸到極限,越過黑色的木夾子,看看同桌的桑葉和自己的有什么不同;保守型的則借著掏東西的當(dāng)轉(zhuǎn)過身去,眼睛順便“路過”了一下后桌的.桑葉。

  有時(shí),幾條蠶對(duì)于桑葉的意見不統(tǒng)一,于是“茶話會(huì)”便分了好幾組進(jìn)行。整個(gè)教室里仿佛有一臺(tái)卡了帶的錄音機(jī)在賣力地放著歌。

  忽然,一串腳步聲,“養(yǎng)蠶人”踏了進(jìn)來,四處望了望,不放過每一個(gè)角落,目光如雄鷹般銳利。

  此時(shí),蠶兒深深地埋下頭,那筆尖劃過紙面,春蠶進(jìn)食般的“沙沙”聲形成了一支娓娓動(dòng)聽的旋律……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9

  星期天,我寫完作業(yè),便邀了幾個(gè)小伙伴在小區(qū)的花園里玩耍。

  哇,今兒個(gè)天氣真好!花園里五顏六色的花朵散發(fā)出迷人的芳香。嫩綠的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像綠色的`地毯。春風(fēng)一吹,花草就不住地舞動(dòng),好像在向我們招手,歡迎我們的到來。我們?cè)诨▓@里追逐、嬉戲。還玩了幾盤老鷹捉小雞的游戲,累了,就坐在草坪旁邊的石凳上休息,一邊擦汗,一邊聊天。忽然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姐姐在樹上比畫著什么,起初,我很好奇,走近看時(shí),只見在用小刀刻著樹皮,我感覺不對(duì)勁,就上前勸阻她,說:“小姐姐,你怎么可以用小刀刻樹皮呢?”她對(duì)我的話不以為然,繼續(xù)用小刀刻著,我覺得此時(shí)她一刀一刀的就像刻在我心上一樣疼痛。我走過去生氣地對(duì)她說:“老師經(jīng)常教育我們,要愛護(hù)花草樹木,花草也是有生命的,你再這樣刻下去,這棵樹遲早會(huì)枯萎的!敝灰娝椭^,紅著臉說:“對(duì)不起小弟弟,我以后再也不會(huì)亂刻樹木了,謝謝你的批評(píng)!笨粗呃M面,真心悔過的表情,我笑了,小伙伴們笑了,周圍的叔叔阿姨也都笑了。

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