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愛笑的老師作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的愛笑的老師作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
愛笑的老師作文 篇1
有些人說自身的老師是一個“大馬哈”，有些人說自身的老師是一個“小肚雞腸”，還有些人說自身的老師是一個“石雕獅子”……假如要我用一個詞來我的老師，那我能說我們班負(fù)責(zé)人余老師是一個“笑開花”。
余老師的眼眉又細(xì)又長，如同用一支削尖的筆畫上來一樣，眼眉下有一雙水汪汪的大眼，像滿天星星閃耀著柔和的光源，讓我們指去學(xué)習(xí)的方位。雙眼的正前有一副眼鏡，便是它，幫大家余老師見到正前方的光輝；眼下有一個小小鼻部，能給余老師吸氣新鮮的空氣；鼻部下邊有一張能說會適的嘴，余老師的耳朵里面如同傳說中的順風(fēng)耳，能聽見極少數(shù)同學(xué)們講話的'響聲。余老師那纖細(xì)的身型，仿佛一陣風(fēng)就可以把她吹老天爺。
大伙兒應(yīng)當(dāng)了解為何我的名字叫大家余老師“笑開花”了吧？對！便是由于她愛說笑，笑的情況下我好像吃完密糖一樣甜。一些情況下余老師的笑全是大家導(dǎo)致的。
余老師的笑，有時候由于大家考試成績考試能夠順利通過非常好，余老師笑了；有時候由于我們班又獲得了“出色優(yōu)秀班級”，余老師笑了；也有時大家接力賽跑獲得了第一名，余老師笑了……哦！原先余老師的笑，是由于大家團(tuán)結(jié)一致的情況下，是由于大家得第一名的情況下，是由于大家主要表現(xiàn)好的情況下！余老師的笑不取決于大家讓她開心笑，只是取決于大家的行動和主要表現(xiàn)當(dāng)中。難怪余老師每日都笑的那么高興，原先我們班主要表現(xiàn)的非常好啊！大家一定要持續(xù)保持，讓余老師每日便是開心一笑。
大家會有一個愛說笑的老師嗎？
愛笑的老師作文 篇2
佀老師，字鳳月，女，33歲，語文老師，皮膚黝黑，個子在一米六五左右，穿的挺時髦的，愛穿高跟鞋，特別是當(dāng)她笑的時候，一嘴小白牙盡收眼底。那叫一個燦爛。
說起佀老師，先從名字說起。第一次聽到她的名字很是奇怪，當(dāng)看到寫名字時，我真的體會到什么是陌生，真的是第一次聽說，第一次見這個字。還記得佀老師在講《史記》選讀的時候，有一篇《夏本紀(jì)》，在文章中有這么一段話：“禹辭避舜之子商均于陽城，天下諸侯皆去商均而朝禹，禹于是遂居天子位，南面朝天下，國號曰夏后，姓姒氏”。講到這里，佀老師大笑起來，緊接著是，其實我的姓氏和這個姒氏也是同根同源，到后來這個姒字漸漸地轉(zhuǎn)變?yōu)槲业倪@個佀，也是有異曲同工之妙。我們查了，這兩個字完全不相同，怎么會是一樣呢？但她非這樣說，我們也就這么認(rèn)為吧。
佀老師誒我們最深刻的`印象就是笑，她笑得非常自然，我們曾經(jīng)給她的課做過統(tǒng)計，平均每節(jié)課要笑五到八次，這和我們心目中不茍言笑的老師完全相反的。而且講課非常生動，好開玩笑，在她的課上睡覺率幾乎為零。
佀老師非常有文采，而且與時俱進(jìn)，自從辦理換上多媒體教室，她就學(xué)著做幻燈片，而且會非常漂亮。但有時也會口若懸河的、滔滔不絕的講一節(jié)課，我估計是《百家講壇》看多了。佀老師的書上很少有字，唐詩宋詞拿來就能講，在我們年級里，佀老師算是個“�！比恕�
我經(jīng)常把文章給她看，每次經(jīng)他檢查過都是在上面圈點勾畫，再講給我，給我指導(dǎo)。在佀老師的指導(dǎo)下，我成功當(dāng)選為校文學(xué)社的社長，當(dāng)知道這個消息是，佀老師非常淡定，果然是見過大世面的人，寵辱不驚，這是一種境界。
在同學(xué)們心煩時，佀老師會開導(dǎo)他們，在她的口中，留下過很多學(xué)生。能把死的說活了，天上飛的、地下爬的，水里游的，路上走的，沒有她不知道的，都能說出個一二三四來。佀老師不管是教課授業(yè)還是為人處世我們都非常敬佩，他經(jīng)常和我們聊天，和學(xué)生們能打成一片，這才是我們想要的老師。
寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒，將滿腔熱血灑在講臺上，不求功名，只為桃李滿天下。這是佀老師所代表的一代教師的英姿風(fēng)范。
愛笑的老師作文 篇3
期終考試就在眼前，教室里的空氣都莊重了許多。在“學(xué)習(xí)一幫一”活動中我與一個學(xué)習(xí)成績不太好的同學(xué)結(jié)成了學(xué)習(xí)小組。那個同學(xué)很聰明，但學(xué)習(xí)不主動，也很貪玩，和他一起學(xué)習(xí)往往要“手腦并用”，很累很累。而且，他的復(fù)習(xí)資料常常玩兒“失蹤”，我經(jīng)常得把我的資料“無償奉獻(xiàn)”出來。但是，功夫不負(fù)有心人，在一起學(xué)習(xí)的日子中，我們也在一起進(jìn)步，一起得失。功夫不負(fù)有心人，在期終考試中，我們分別獲得了全班第一和全班第二十。當(dāng)我的目光與老師相遇時，我和老師都笑了。
在班級中，我身為一班之長，大大小小的事情都要安排一下。有一次，班級為迎接兒童節(jié)忙得熱火朝天，我爬上爬下正在擦黑板準(zhǔn)備換新黑板報，突然，一陣灰塵嗆進(jìn)了我的鼻子，我被嗆得的猛烈的'咳嗽起來，喉嚨像被堵住一樣，很不舒服。我抬起目光，同學(xué)們都在忙里忙外，沒有誰注意到我，但當(dāng)我的目光與老師相遇時，我和老師都笑了。
為迎接《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》舉行的奧數(shù)比賽，學(xué)校里從每個班抽取幾名優(yōu)秀的同學(xué)集中訓(xùn)練，我也是其中一員。學(xué)期結(jié)束后的暑假班里舉行了一次測驗，我以滿分通過了測驗，贏得了在這個提優(yōu)班里學(xué)下去的“入學(xué)證”。老師得到這個消息，當(dāng)我的目光與老師相遇時，我和老師都笑了。
老師由于疏忽忘記了通知同學(xué)們穿校服，于是將這艱巨的任務(wù)交給了我——打電話通知為一個同學(xué)。我將其分工給幾個要好的而且可以信賴的朋友手中，但我按下最后一個電話號碼并得知其余人也已順利完成了的時候，心里充滿了喜悅和歡欣。我打電話向老師報告這個消息時，我笑了，我能感受到，老師在電話那端也笑了。
我的笑是左括號，老師的笑是右括號，當(dāng)左括號遇見右括號，誰說那不是一個完美的擁抱！
愛笑的老師作文 篇4
二年級開始，我們班換了一個數(shù)學(xué)老師——陳老師，她同時還是我們的班主任。她三十歲左右，常常扎著馬尾辮，帶著一副金絲眼鏡，她的睫毛長長的，特別好看。
陳老師很愛笑，笑起來眼睛就瞇成一條縫，大家都很喜歡她，因為陳老師的總能帶給我們自信，還能給我們無窮的力量。
記得有一次，在自習(xí)課上，我遇到了一道難題，那天我的智商簡直就是離家出走了，左思右想怎么都做不出來。我緊皺眉頭想：要不算了，先放著吧，回家的時候去問問老媽。我正要收拾作業(yè)本，陳老師走到了我的課桌前，輕輕地摸著我的頭說：“換個方式再想想，老師相信你一定行的！”看著老師那燦爛的笑臉，聽著她那如細(xì)雨的鼓勵聲，我頓時感到力量倍增，又輕輕打開作業(yè)本反復(fù)思考，終于攻克了這道難題，老師欣慰地笑著點點頭。陳老師的微笑像春風(fēng)一樣鼓舞著我成長，每當(dāng)我遇到難題時腦海中總會浮現(xiàn)出陳老師那鼓勵的笑容，我就會不斷地探索，直到尋找到答案。
陳老師電腦知識淵博，每當(dāng)我們遇到信息上的'問題，她也總是不厭其煩地教著我們，直到我們學(xué)會為止。她還經(jīng)常參加信息比賽，每次都能獲獎呢！
陳老師，您總是勤勤懇懇地教育著我們，您對我們的恩情我們永遠(yuǎn)銘記于心，謝謝您，陳老師！我們一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更優(yōu)異的成績來回報您對我們無私的愛。
愛笑的老師作文 篇5
看，他腳踩“風(fēng)火輪”飛來了！他就是我們愛笑的“大肚”周老師。
“大肚”周老師，一聽這個綽號，你會覺得很好笑吧。沒錯，這個名字就是我起的。他長著瞇瞇眼，高鼻梁，白皮膚，高個子。遠(yuǎn)處看來，感覺很強(qiáng)壯。
周老師的“大肚子”是怎么來的呢？大概是吃出來的吧。他吃飯的樣子可滑稽了！每到吃飯的時候，“大肚”周老師總是笑瞇瞇地走進(jìn)食堂。我們排隊時，都會偷偷地向一個方向看去，見他專心致志盯著飯碗，右手拿著筷子“唰唰唰”地?fù)]動著，幾分鐘的'時間，一碗飯就被周老師吃完了。然后，滿足地摸了摸自己的肚子，微笑地離開食堂。
俗話說“宰相肚里能撐船”，他的大肚子里裝滿了智慧呢！再難的題，“大肚”周老師也可以像吃餅干一樣把它解答出來。有一次，我到辦公室交作業(yè)，看到五（1）班劉老師正對著一道數(shù)學(xué)題抓耳撓腮，冥思苦想。有幾個老師，湊上前去似乎沒什么眉目。這時，周老師摸了摸大肚子，抿了抿他的薄嘴皮，笑嘻嘻地說出了答案，我禁不住張大了嘴巴。
周老師的“大肚子”真了不起呀！既裝著我們的歡笑，也藏著豐富的知識！
愛笑的老師作文 篇6
一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴，再加上一對善于傾聽的耳朵，沒錯！這就是我們可親可愛的的英語vivi老師。
別看vivi老師。戴著一雙眼鏡，看起來斯斯文文，可她活躍起來，嘩嘩，請重新設(shè)定您對她的第一印象。
記得有一次英語課，vivi老師請沈理浩四人小組上臺表演，只見沈理浩手執(zhí)一把“我的世界”里的鉆鎬，看見一人，便上前問路，但就連我們也沒想到沈理浩問路不留痕跡，舉起鉆石鎬……路人，gameover！后來，在沈理浩與其他兩人的對話中……余謙和謝添哲，撲街！看完她們的表演，我也只能默默地說一句：“vivi老師。，快去給你的嘴張開程度申請個專利，也別忘了申請個世界吉尼斯記錄。
還有一次，英語課天天被吃的.vivi，鄭暉燦上臺介紹自己，說：“Ilikeeatvivi！Beratviviinereyday！”（我喜歡吃vivi，我每天都吃vivi），這下，vivi嘴張大的程度最少也能塞5個雞蛋，我？別打擾我，我笑得正嗨呢！
Vivi老師不僅愛笑，而且她是一位好老師，她可是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的“老”教師呢，每次上英語課，我們?nèi)嗟臒崆槎急凰{(diào)動起來了，有些裝嚴(yán)肅的同學(xué)也能被她的快樂感染，vivi老師真是一位愛笑的好老師。
愛笑的老師作文 篇7
今年暑假，我校開展了“外語夏令營”，愛笑的老師。學(xué)校請來了13名加拿大的老師為我們教學(xué)，這些老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗和與眾不同的外語細(xì)胞，他們?yōu)槲覀儙砹素S富多樣的知識和多姿多彩的游戲，讓我們在夏令營期間生活得更充實。
分配到我們班的是一位年輕的外教，她的名字叫Jodie。Ms Jodie有著一雙水汪汪的眼睛，一頭黑亮亮的秀發(fā)和一張愛笑的臉。
無論在課堂還是在操場，你常常會看見她的笑容。遇到高興的事，她會開心地笑；遇到成功的事，她會欣慰的笑；遇到難堪的事，她會露出苦惱人的微笑，她的笑容常常在測試時讓我們加倍努力；她的笑容在生日會上能讓同學(xué)們歡天喜地；她的笑容讓比賽中的我們添加自信。
老師的笑容像是明燈，照亮著漆黑的大道，我們在迷茫時，老師的笑容為我們指明了方向，給我們鼓舞。記得有一次，我正在進(jìn)行口語測試，有一個單詞想不起來了。這時，我抬頭看看了Ms Jodie，只見她臉上帶著鼓勵的微笑。頓時，我增添了一分自信，那個單詞一下子就蹦到了我的腦海，這次測驗我取得了很好的'成績。事后，我一直回味著Ms Jodie的笑容，它讓我感受到了信任與支持。
Ms Jodie是個愛笑的老師，她用她的微笑和一口流利的英語陪伴了我們二十天。直到離別的那一天，我們依依不舍地?fù)肀Ц鎰e。
Ms Jodie是我最想念的老師，我會一直記住她，記住她那燦爛的微笑。
愛笑的老師作文 篇8
王帥老師是我們課外班的英語老師，她身材中等，長著一雙又小又亮的眼睛，總是笑瞇瞇的，一笑起來臉就會紅。
王老師在講課時特別愛笑，當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言時，老師的臉上就會面露微笑，記得有一次，老師一本正經(jīng)地問我們：”你們會用書里的任何一個單詞組成一個句子么？“同學(xué)們爭先恐后地喊：”老師，老師，我會說！“我也自告奮勇地高高舉起了手，老師示意我來回答這個問題，于是我聲音洪亮地說了這一句英文。王帥老師看著我們積極舉手發(fā)言的情景，開心點笑了。
有一次，王老師讓我們用”跑步“造一個英語句子。大家都沉默了，過了5分鐘，老師問：”你們都不會回答嗎？那你們就用中文說一說。“有個同學(xué)說："在早上我們?nèi)ヅ懿�。”老師說：“很好�！蹦莻�英文怎么說呢？“我沒有仔細(xì)想站起來就回答，說的`牛頭不對馬尾老師忍不住笑了，同學(xué)們也哈哈大笑起來，連我也不好意思地笑了。
這就是我們愛笑的英語老師，她不僅在開心的時候笑，在同學(xué)們有錯誤的時候她也會哈哈大笑呢！讓犯錯誤的同學(xué)不再拘謹(jǐn)。王老師真是一個能理解我們的老師。
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