關(guān)于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，歡迎大家分享。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
去年一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的午后，我們開(kāi)展了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
以前運(yùn)動(dòng)會(huì)是跳遠(yuǎn)，跑步，鉛球，接力賽等比賽項(xiàng)目，而這次是足球，籃球，我心里想難道是像電視上那么比賽嗎？我們沒(méi)學(xué)過(guò)，連比賽規(guī)則都不知道，怎么參加比賽呢？老師簡(jiǎn)單的教了我們拍籃球，我被選上了參加籃球項(xiàng)目。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前我非常緊張，因?yàn)閯偨佑|籃球不知道能否完成比賽。開(kāi)始比賽前老師講了一下比賽規(guī)則，我們每個(gè)同學(xué)從起點(diǎn)運(yùn)籃球到中間的圓柱區(qū)圍著拍一圈在運(yùn)到我們出發(fā)的地方交到下一個(gè)同學(xué)手中，我們參賽的所有同學(xué)運(yùn)完籃球用時(shí)最短的'為獲勝，規(guī)則講完之后我們就開(kāi)始比賽。當(dāng)時(shí)試拍籃球時(shí)我就覺(jué)得在草地上拍籃球有點(diǎn)兒難，比賽時(shí)我差點(diǎn)就讓籃球滾走了，心里就想別慌慢一點(diǎn)，因?yàn)槲抑廊绻@球滾走了，比賽就肯定沒(méi)有好名次，不能拖班級(jí)的后腿，我慢慢拍著球，漸漸地熟練了，順利的把球運(yùn)回起點(diǎn)交到下一個(gè)同學(xué)手中，這時(shí)我的心里松了一口氣。等我們的項(xiàng)目比完了之后，接下來(lái)的足球比賽也很有意思。時(shí)光過(guò)的真快，真希望以后多開(kāi)展這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
我們學(xué)校每年都會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，可今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)有些別具一格，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)被稱為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天早上8：00，經(jīng)過(guò)一番早操，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)分為五個(gè)項(xiàng)目：趕小豬，二人三足，紙飛機(jī)，投球，疊羅漢，真是一個(gè)比一個(gè)有趣，一個(gè)比一個(gè)更吸引人眼球呢！
其中令我印象最深刻的是全班性的團(tuán)體比賽疊羅漢。比賽前準(zhǔn)備，我們?nèi)嗯懦梢粭l長(zhǎng)龍似的一列縱隊(duì)，其中跑的'最快的三人包括我、屈嘉意和盧靜排在隊(duì)伍最后，最后最關(guān)鍵的三個(gè)“羅漢”由我們來(lái)疊。比賽開(kāi)始前，老師講了一下比賽規(guī)則：“每人從邊上拿一個(gè)羅漢，最下面一排7個(gè)，上面一排6個(gè)，以此類推，疊完后回來(lái)要拍一下下一位選手的手，下一位選手才可出發(fā)。好！準(zhǔn)備，開(kāi)始！”隨著老師一聲令下，四個(gè)班同時(shí)出發(fā)，可是我們班明顯落后，只見(jiàn)張婧宜想鴨子似的奔跑方法，我嘆了口氣眼看著二班超過(guò)了我們四個(gè)，我不禁大喊：“加油！發(fā)揮出你們最棒的水平，沖��！”可惜，當(dāng)我們?nèi)齻�(gè)還沒(méi)出發(fā)之時(shí)，二班已經(jīng)完成了28個(gè)“羅漢”，到我了，我發(fā)揮出自己的極限，以自己最快的速度跑來(lái)過(guò)去，以飛箭般的速度放完跑了回來(lái)，拍了下盧靜的手，最后的沖刺完了，我們最后三個(gè)嘆了口氣，異口同聲的說(shuō)：“我盡力了！”
從這次比賽，我覺(jué)得我們班的團(tuán)體能力太差，靠幾個(gè)跑得快是不行的，要團(tuán)體平均才行。從此，我明白了團(tuán)體的重要性。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
大概每個(gè)學(xué)校年年都要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”卻不知大家是否參加過(guò)，今天，我就來(lái)給大家講講我們學(xué)校的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)�！凹佑�!加油!”星期五下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!加油聲、歡呼聲，奏成了一支“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)交響曲”。很快，其他年級(jí)比賽完了，終于輪到我們五年級(jí)“大顯身手”了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是“摩拳擦掌”，好像準(zhǔn)備與其他班的同學(xué)“一決高低”，熱情程度可不比參加奧運(yùn)會(huì)差。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳大繩，我沒(méi)有參加，于是便在旁邊充當(dāng)了拉拉隊(duì)。“五一班加油!五一班加油!”拉拉隊(duì)的成員的聲音是“一浪更比一浪強(qiáng)”。第二個(gè)項(xiàng)目是“巧運(yùn)乒乓球”，隨著主持人的一聲令下，四個(gè)班的同學(xué)猶如離弦的箭一樣沖了出去，歡呼聲、助威聲響成一片。輪到我時(shí)，我以迅雷不及掩耳之速夾起乒乓球，沖了出去，幸運(yùn)的是，一路上沒(méi)有把乒乓球掉下來(lái)。
最令人記憶尤深的還是要數(shù)“巧過(guò)河”了，游戲規(guī)則是：男女同學(xué)平均分成四組，每組四人，先從第一組開(kāi)始，兩個(gè)板輪流使用，從而到達(dá)“河”的另一邊。然后“河”另一邊的同學(xué)再以同樣的.規(guī)則“過(guò)河”，以四組先完成任務(wù)者為勝。比賽開(kāi)始了，四個(gè)班第一組的同學(xué)開(kāi)始“過(guò)河”，開(kāi)始時(shí)，我們班一直處于落后狀態(tài)，直到即將交接板時(shí)才拉小了一些距離。第二組同學(xué)開(kāi)始了，基本與其他班不相上下。這種局面一直持續(xù)到最后一組，在第四組剛接板時(shí)，我們班明顯落后，拉拉隊(duì)員們好像比隊(duì)員們還緊張：“加油!”“別緊張”“努力”!大家吶喊著，甚至按奈不住地沖向了賽道。隊(duì)員們仿佛使受到的拉拉隊(duì)員們的鼓舞，他們找到了方法，迅速加快了速度，奪得了第二名。
這就是我們學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班雖然并沒(méi)有拿到冠軍，可是同學(xué)們卻學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了協(xié)作，學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)幫助，還明白了其實(shí)成績(jī)并不重要，只要從中有了收獲，就是另一種成功!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天下午，終于到趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間了，好期待呀！
比賽一共4個(gè)項(xiàng)目，有足球射門、帶球繞桿接力、足式保齡球還有螃蟹背西瓜，我參加了帶球繞桿接力。
我參加的這項(xiàng)目可難了。要繞過(guò)六個(gè)障礙物，還要繞回來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候我以為很簡(jiǎn)單就能把對(duì)手干掉，可是并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。
我本來(lái)是第一棒的.，可是我很害怕踢錯(cuò)球，所以我讓鄧佳排在我前面。我看鄧佳很緊張地踢球，我為她打氣，喊道：“鄧佳，加油，鄧佳，加油……”可是，等她回來(lái)還是落后二班一點(diǎn)點(diǎn)。到我了，我非常非常緊張，害怕踢錯(cuò)。我踢的時(shí)候什么都沒(méi)想，就專注地盯著那顆足球。可是我踢完時(shí)二班已經(jīng)第三個(gè)了，我很失望……
比賽成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我竟然看見(jiàn)我參加的項(xiàng)目獲得第四名。我由失望轉(zhuǎn)變?yōu)榉浅ｉ_(kāi)心！因?yàn)槲覀兙毩?xí)時(shí)間很少，還能拿到第四名，已經(jīng)非常好了，這是大家一起努力的結(jié)果。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
4月27日我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這讓大家都很開(kāi)心。
我們大家找到自己的位置坐好，卻都按捺不住自己激動(dòng)的心情。這時(shí)，我們聽(tīng)到老師說(shuō)：“同學(xué)們都快出來(lái)練習(xí)迎面接力了，為我們班級(jí)加分呢！”同學(xué)們個(gè)個(gè)一聽(tīng)是迎面接力的訓(xùn)練就來(lái)了精神，因?yàn)橛娼恿κ俏覀儼嗟拈L(zhǎng)項(xiàng)，我們班志在必得！
比賽開(kāi)始了，大家走上操場(chǎng)，只聽(tīng)“砰”的一聲，同學(xué)們猶如離弦的箭一般向?qū)γ媾苋�，他們你追我趕，我們班的同學(xué)還在一旁喊：“四（五）班加油，四（五）班加油！”到我了，我的心一緊，看了一眼飛奔過(guò)來(lái)的同學(xué)，伸出右手準(zhǔn)備接棒，接到棒以后，我以自己最快的速度向前沖去，到了對(duì)面把棒交給了另一個(gè)同學(xué)，我才松了一口氣。眼看要到最后那一個(gè)沖刺的同學(xué)了，雖然我們班遙遙領(lǐng)先，但我們依然為她喝彩：“加油！加油！”體育的`精神是友誼第一，比賽第二；不僅要賽出名次，還要賽最好的成績(jī)。只見(jiàn)跑最后一棒的她，颯爽英姿，雄心勃勃，左右手一前一后地?cái)[了起來(lái)，腳步邁得更大，50米……20米，近了，更近了，終于跑到終點(diǎn)，大家在歡呼跳躍，老師也為我們喝彩：同學(xué)們，你們好棒呀！贏得了第一名！。我們高興地跳起來(lái)喊到：“耶！”
我們班得了第一名，我好開(kāi)心呀！真希望多舉行這類的活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)井然有序地進(jìn)行著，操場(chǎng)上同學(xué)們躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后，好一派緊張的場(chǎng)景。贏了也不驕傲，輸了也不氣餒，讓體育精神永遠(yuǎn)傳播下去，努力吧！
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