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漢字聽寫大賽作文

時(shí)間:2024-09-20 18:52:47 推薦作文 我要投稿

漢字聽寫大賽作文13篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的漢字聽寫大賽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

漢字聽寫大賽作文13篇

漢字聽寫大賽作文1

  六(2)里人聲鼎沸,是在干什么呢?班級(jí)漢字聽寫大賽正在火熱進(jìn)行中,這不但可以讓同學(xué)們了解到更多詞語的意思以及寫法,還可以增加同學(xué)們的知識(shí)量,讓同學(xué)們有更廣泛的閱讀。

  此次班級(jí)漢字聽寫大賽總共有一百個(gè)詞語,以小隊(duì)為單位,如有寫不出的就淘汰,寫出的'得分,最后以分?jǐn)?shù)最高的小隊(duì)勝出。瞧!我隊(duì)的尾野誠(chéng)正一筆一劃寫著“相濡以沫”這個(gè)詞,因?yàn)榱私庠~的含義,他很快就把這個(gè)詞寫對(duì)了;但是另一方的俞嘉豪似乎不太妙,盡管他們隊(duì)的同學(xué)在臺(tái)下為他急的焦頭爛額,但他絞盡腦汁,也寫不出“不朽”……漢字聽寫大賽不僅讓我們加深了對(duì)已知詞語的影響,還讓我們從這次比賽中得到了許多未學(xué)的詞語,進(jìn)一步為打?qū)嵒A(chǔ)、提高能力做了鋪墊。

  這次漢字聽寫大賽的領(lǐng)先者是樊樸小隊(duì)——不要得意!其他小隊(duì)已經(jīng)摩拳擦掌了,正躍躍欲試呢!從這次聽寫大賽中,我們從中受益匪淺,讓我們知道了更多的詞語,同時(shí)也告誡我們,要有更廣泛的閱讀!

漢字聽寫大賽作文2

  今天我們舉辦了一場(chǎng)激烈的漢字聽寫大賽,我們班有15個(gè)同學(xué)去參加。

  主持人羅老師高興地說:“這次比賽有三輪,第一輪180人、第二輪淘汰賽60人、第三輪冠軍季軍亞軍爭(zhēng)奪賽24人。”第一輪開始了,主考官劉老師開始讀第一個(gè)詞:“誠(chéng)實(shí)、到底、茁壯、······、肯德基、塌陷等等。參賽的同學(xué)們,在臺(tái)下聚精會(huì)神的思考著。

  第二輪更激烈,我們班馬上變得連一根針掉在地上都能聽得見,我們班的.5個(gè)同學(xué)每聽寫一個(gè)詞都在認(rèn)真和仔細(xì)的思考,很可惜,我們班只剩下了兩個(gè)參賽選手,李怡凝和杜浩澤。最終,杜浩澤遺憾得被淘汰了。第三輪競(jìng)賽進(jìn)了白熱化,全班變得鴉雀無聲,最后李怡凝得了亞軍。

  我們明白了做什么事都要認(rèn)真,我就說到這里吧,拜拜啦!

漢字聽寫大賽作文3

  20xx年9月23日下午,我校七、八年級(jí)語文組在會(huì)議教室舉行漢字聽寫大賽。

  大賽以班級(jí)為單位,每班選出4名選手參加比賽。比賽內(nèi)容均出自七、八年級(jí)語文教材,比賽題型由詞、成語、組詞、詩(shī)詞填空兩部分組成。要求書寫正確規(guī)范,字體工整大方。比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)6名。

  比賽現(xiàn)場(chǎng)緊張有序,選手們個(gè)個(gè)神情專注,仔細(xì)聆聽,認(rèn)真書寫。經(jīng)過激烈角逐,大賽共選出6名優(yōu)秀選手代表學(xué)校才加縣上書寫大賽。

  漢字是中華文明最燦爛的瑰寶之一,包含著豐富的'文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn)。準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)漢字,正確書寫漢字,既是中學(xué)生必須掌握的語文基本能力,更是中華文化得以傳承的重要途徑。本次大賽的舉行,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的積極性,加深了同學(xué)們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的理解,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

漢字聽寫大賽作文4

  今天下午我們學(xué)校舉行了二年級(jí)“立人杯”漢字聽寫大賽。

  首先主持人為大家宣布了比賽的規(guī)則,第一場(chǎng)先由各班選拔出的180名選手中選出60名進(jìn)入下一場(chǎng)的比賽。每個(gè)選手拿一個(gè)白板,寫一個(gè)詞語的時(shí)間是一分鐘,而且要把漢字寫漂亮寫規(guī)范,然后到時(shí)間了大家都把白板立起來,評(píng)委老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  第二場(chǎng)比賽是淘汰賽,這次比賽的書寫時(shí)間還是一分鐘,但是詞語明顯比上一場(chǎng)要難了,這次的參賽者是在白板筆記本上寫。

  最后經(jīng)過激烈的'比賽,終于冠軍、亞軍、季軍產(chǎn)生了,我們班的李怡凝同學(xué)獲得了這次比賽的季軍,真為她感覺高興,她可真厲害。

漢字聽寫大賽作文5

  今天下午,我們班老師叫了有15名同學(xué),去參加二年級(jí)漢字聽寫大賽,我們剩余的同學(xué)都在班里看比賽,看得心里都非常的緊張,同學(xué)們每天一筆一畫認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí),就怕今天出一個(gè)錯(cuò),這樣我們班比賽的同學(xué)不是就白費(fèi)功夫了么!

  我仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真的在看,他們寫的`我跟著記下來。他們一共進(jìn)行了三輪,第一輪,大家拿起小白板和筆,一共聽寫了十個(gè)詞,我們班只有四個(gè)人答錯(cuò)了,剩下的人都去參加第二輪比賽。第一個(gè)上場(chǎng)的是我們班的一個(gè)女生,被淘汰了,接下來聽寫的是“肯德基”三個(gè)字,我寫出來了,但是上場(chǎng)的同學(xué)卻被這三個(gè)字淘汰掉了好幾個(gè),真可惜!最后我們班只剩下李怡凝一個(gè)人了,我們?cè)诎嗬锒继嫠吲d。

  第四輪就是總決賽了,我的心里為李怡凝緊張,萬一出錯(cuò)了怎么辦呀!最后我們班的李怡凝還是第三名呢!李怡凝真棒!

漢字聽寫大賽作文6

  今天我去了會(huì)議室觀看我們班的人漢字聽寫比賽,哇,我猜選手們都很會(huì)寫字,要不然一個(gè)人怎么會(huì)得了好幾分?

  比賽采取淘汰制,一個(gè)班為一組,每組五名選手。如果第一號(hào)選手寫錯(cuò)了的話,就輪到本組的.第二號(hào)選手,依此類推。比賽當(dāng)中我們班的人都排到第四號(hào)選手了,有的班才排到第二號(hào)選手。我心想我們班會(huì)不會(huì)就這樣甘拜下風(fēng)了呢?

  比賽到了最后又加了一場(chǎng)復(fù)賽,我們班的第五號(hào)選手得了比賽第一名,我高興得一蹦三尺高。 我下定決心,以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為國(guó)效力,好好報(bào)答祖國(guó)。

漢字聽寫大賽作文7

  今天下午,我們學(xué)校進(jìn)行了漢子聽寫大賽。我們班有15名同學(xué)參加了這次漢字聽寫大賽,他們?yōu)榱诉@次比賽,都很認(rèn)真努力的準(zhǔn)備了。他們15人代表我們二年級(jí)七班參加比賽。

  第一場(chǎng)比賽是180人一起賽,寫錯(cuò)一個(gè)字就被淘汰,我們班淘汰了10人,只有5人參加第二輪淘汰賽,前五道題我們班參加比賽的同學(xué)都順溜過關(guān)了,我們也為他們捏了一把汗,在心里為他們加油。后來我們班只有李怡凝獲得了第2名。為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù),雖然前面的那個(gè)同學(xué)被淘汰了,但是他們還是很優(yōu)秀的,也是我們學(xué)習(xí)的`榜樣。

  因?yàn)槲疫@次考試沒有考好,所以沒有能夠參加比賽,以后我一定要好好學(xué)習(xí),一定要憑著自己優(yōu)異的成績(jī)也站在這個(gè)比賽臺(tái)上。

漢字聽寫大賽作文8

  我以前在中央電視臺(tái)看過別開生面的漢字聽寫大賽。今天翰林老師把這場(chǎng)難忘的比賽放在了翰林課堂上。

  比賽前,我拿出語文書認(rèn)認(rèn)真真地看了起來,心想:我經(jīng)常要寫錯(cuò)字,這下可要出丑了!

  比賽拉開了帷幕,老師說:“準(zhǔn)備”教室里頓時(shí)鴉雀無聲!肮瞎。老師報(bào)出了第一個(gè)詞語,我飛快地在紙上寫了下來,想:怎么這么簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直小菜一碟,我一定能全對(duì)?山酉聛淼诙䝼(gè)詞就難了,老師報(bào)了個(gè) “波光粼粼”,這下我可不會(huì)寫了,急得像熱鍋上的螞蟻 ——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),手里也出了一堆汗,真想偷看一下?赏衾蠋熣f過,偷看了就取消比賽資格,沒辦法了,只好空著。就這樣一個(gè)一個(gè)地聽寫下去。聽寫結(jié)束了,我提心吊膽地把試卷交給了老師。

  終于令人激動(dòng)的'時(shí)刻到了,我雙眼緊緊地盯著老師,“黃嘉和第一名”。我馬上昂首挺胸地走上了講臺(tái),拿來了我心愛的戰(zhàn)利品。

  這次比賽讓我知道了學(xué)好中國(guó)漢字是多么重要。

漢字聽寫大賽作文9

  今天,李老師讓我和班里另外兩位同學(xué)參加《漢字聽寫大賽》。

  據(jù)說每個(gè)班只有三個(gè)名額,下個(gè)星期一就要比賽,總共兩千多個(gè)詞語(也有成語),李老師告訴我們,這三天要多多看一看這些詞語,爭(zhēng)取能全部都記住怎么寫。如果下個(gè)星期一通過了學(xué)校的選拔賽,可以代表學(xué)校在市里參加,如果依然能晉級(jí),就要代表三門峽市參加省里的比賽。

  我聽了后,不知道到底參加不參加。不參加,覺得失去了一個(gè)好機(jī)會(huì);參加,又害怕萬一成績(jī)一塌糊涂怎么辦呢?

  中午,我回家詢問媽媽的意見。媽媽聽了后,興奮的對(duì)我說:"王植田,這是一個(gè)好機(jī)會(huì),你一定要參加。因?yàn)闊o論你成績(jī)是好還是壞,這都是鍛煉你的機(jī)會(huì)。要知道,比賽可是重在參與的`呀!"我聽了,也不怎么害怕了,認(rèn)認(rèn)真真的為漢字聽寫大賽做準(zhǔn)備,專心致志的記住每一個(gè)字的寫法,把他們印到我的心里。

  我一定要成功晉級(jí),不辜負(fù)老師對(duì)我的希望!

漢字聽寫大賽作文10

  今天是我最期待的一天,也同時(shí)是我最緊張的一天。因?yàn)榻裉煜挛缬幸粋(gè)漢字聽寫大賽,我不知道自己的成績(jī)會(huì)怎樣。

  今天下午第二節(jié)課下課以后,我們就排好隊(duì)去多媒體教室比賽的了。

  我們到了以后,坐在座位上,我們那好了筆,就開始了。第一組上去以后,監(jiān)考官念了詞,他們就開始寫了,我們也在紙上開始寫了。就這樣接著第二組、第三組、第四組......到了最后一組的時(shí)候,我就上去了。我緊張極了。我仔細(xì)地聽完監(jiān)考官念的詞就開始寫了。寫完以后,我覺得我寫的'對(duì),但到最后,我還是輸了。

  最后一場(chǎng)的時(shí)候,就剩下仇雯萱和高沛宣了。第一個(gè)詞的時(shí)候,她們都沒有寫對(duì)。第二個(gè)詞的時(shí)候,仇雯萱寫對(duì)了,得了第一名,為我們班增添了光彩。第二名是高沛宣,第三名還是九班的。

  雖然我這次輸了,但我下次還會(huì)努力,一定會(huì)贏得第一名!

漢字聽寫大賽作文11

  今天中午,學(xué)校舉行了二年級(jí)“漢字聽寫大賽”,比賽規(guī)則是:二年級(jí)每十二個(gè)班抽選15人,總共180人參加比賽,先從180人里選出60人,再?gòu)?0人中進(jìn)行層層的PK,,最后選出冠亞季軍。

  比賽開始了,我豎起耳朵仔細(xì)地聽著老師念得每一個(gè)詞,其中“肯德基”“陀螺”“轟隆隆”我比較熟,但是“塌陷”的“陷”字我寫錯(cuò)了,很可惜我沒有進(jìn)班級(jí)前五強(qiáng)。

  我們班的前五強(qiáng)有:林心怡、杜浩澤、張杰淳、李怡凝、趙雨珍,又經(jīng)過一輪輪的PK,七班只有李怡凝,進(jìn)入了冠亞季軍爭(zhēng)奪賽,最終獲得了季軍。比賽的時(shí)候我們心里都喊著加油,答對(duì)一題很高興,答錯(cuò)一題很失望。

  我以后要復(fù)習(xí)課內(nèi)的`,也要積累課外的,課外的不光要認(rèn)識(shí),還要會(huì)寫。

漢字聽寫大賽作文12

  今天,就是參加漢字聽寫大賽的日子了。我有些緊張,但也摻雜著暗暗的激動(dòng)——我是通過四五年級(jí)選拔賽,并且獲得第二名的好成績(jī),才得以代表我校去參加大同片分賽。

  到達(dá)比賽場(chǎng)地后,我的心砰砰直跳。我安慰自己:沒事的!比賽開始了,我抽到了第一個(gè),這簡(jiǎn)直是火上澆油啊。我的心瞬間由緊張轉(zhuǎn)為擔(dān)心。幸虧,我寫對(duì)了。

  一輪比賽過后,我和我的隊(duì)員們一人未減,而其他三所小學(xué)都人數(shù)銳減。但不幸的'是第三輪我的隊(duì)友鄭樂怡出局了,緊接著張晟輝也慘遭淘汰。這時(shí)我感覺整個(gè)局勢(shì)是舉步維艱。最后一輪,終于輪到我出馬了,可是不過一會(huì)兒,我便敗在了“抉擇”的“抉”上。

  萬幸的是,我的對(duì)手也錯(cuò)了,我們團(tuán)隊(duì)依然獲得了冠軍?墒窃诨貋淼穆飞希野蛋档匕选跋病睌D進(jìn)了心底。我為剛才的“萬幸”感到慚愧:“抉擇”是我們平常接觸過的詞語呀,一個(gè)人想成功不能寄托于“萬幸”,回校得惡補(bǔ)基本功了!

漢字聽寫大賽作文13

  11月29日下午,宜昌外小五年級(jí)漢字聽寫大賽決賽在宜化大樓會(huì)議中心隆重舉行,來自外小東、北兩校區(qū)五年級(jí)9支代表隊(duì)27名學(xué)生進(jìn)行了激烈角逐。

  比賽分為五輪:第一戰(zhàn)"初露鋒芒";第二戰(zhàn)"搶占先機(jī)";第三戰(zhàn)"復(fù)活賽";第四戰(zhàn)"冠軍爭(zhēng)霸賽;第五戰(zhàn)"巔峰對(duì)決"。整場(chǎng)比賽跌宕起伏,臺(tái)上的選手緊張有序,臺(tái)下的同學(xué)熱情高漲。家長(zhǎng)們也全神貫注地參與其中,為寫對(duì)的同學(xué)鼓掌,遇有同學(xué)因小錯(cuò)而失分,不禁扼腕嘆息!

  我班同學(xué)雖因經(jīng)驗(yàn)不足不善用搶答器,獲得展示的`機(jī)會(huì)較少,但每次搶到機(jī)會(huì),都把握得很好,最終獲得了季軍。

  希望借此次漢字聽寫大賽能激發(fā)孩子們的漢字書寫熱情,能真正喜歡漢字,喜歡我們的母語!

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