【實用】小學(xué)六一作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)六一作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六一作文 篇1
“六一”兒童節(jié)，是我們每一個小朋友最開心的節(jié)日。你聽，哪里傳來的一陣陣歡笑聲？哈哈，告訴你們吧：我們學(xué)校正在舉行“十歲成長儀式”呢！
今天，我們都穿上了各種各樣的服裝，因為我們要扮演不同的卡通人物，有蝙蝠俠，有美國隊長，還有蜘蛛俠、白雪公主、小紅帽……你們猜，我扮演的卡通人物是誰？哈哈，告訴你們吧：我是“美國隊長”。你們看，我穿著帥氣的披風(fēng)，戴著锃光瓦亮的頭盔，手里還拿著一張盾牌，怎么樣？威風(fēng)吧？
上午是精彩的表演，有街舞、彈吉他、彈古箏……其中我最喜歡陽光帥氣的街舞。我們還合唱了《感恩的心》。最有趣、最開心的就是下午了：看電影、吃蛋糕，教室的大屏幕上，還跳出了同學(xué)們小時候的照片，還有全家福。最讓人感動的.是：家長的視頻祝福，每個同學(xué)的爸爸媽媽都在屏幕出現(xiàn)了。當(dāng)我看到自己小時候的照片、聽到爸爸的祝福時，我特別感動。我們每個人還收到了一封信，那是爸爸媽媽寫給我們的。感謝周老師，感謝爸爸媽媽，給我們這份難忘的“六一”禮物。
這個“六一”，我過得很開心。真希望下一個“六一”兒童節(jié)早一點到來。
小學(xué)六一作文 篇2
時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼又到了我們自己的節(jié)日——國際六·一兒童節(jié)。今天，學(xué)校也為我們慶祝這個節(jié)日，想知道今天發(fā)什么有趣的事情么？那就請聽我慢慢道來把！
在六·一舉行的許多活動中，令我印象最深刻的就是上午舉行的游園活動了。上課鈴一響，我們做的不是做好等待著上課的開始，而是把座椅移好，然后就舉行了快樂的游園活動�；顒娱_始了，我們首先舉行的是“筷子夾球”，規(guī)則是這樣的.：2人一個組，其中一人要用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，然后徑直走到講臺，在講臺的桌子上用筷子夾桌子上的乒乓球，另一名便幫助隊友把球固定好，以防乒乓球滾落。在30秒之內(nèi)把球夾起組獲勝。聽好了規(guī)則，開始行動！Go！
我和何為佳一組，排著長長的隊伍等了很久，終于到我們啦，我和何為佳決定她先“殺”，我來協(xié)助她完成任務(wù)�！伴_始！”老師一聲令下，何為佳便邁開了步子，可令我沒想到的是她竟然“殺”到了別人的“征地”，最后還是老師把她拉回了“戰(zhàn)場”，在最后5、6秒的時候把球夾了起來，勝利！接下來該讓我出馬了！我被蒙上了紅領(lǐng)巾，然后走到講臺，“對，沒錯，過來點！”何為佳指揮到。沒錯，看來我沒“殺”錯地方，然后我摸到兩根一條一條的木質(zhì)東西，嗯，應(yīng)該是筷子！然后我便開始尋找球，摸了摸，沒找到？繼續(xù)！我又向右邊探尋著，一個圓圓的東西，摸起來滑滑的——一個圓圓的球，筷子夾起來就可以了，我便手拿筷子一夾，成功i！然后便拿到了兩顆奶糖的獎勵。
我和何為佳都“賺”來了許多糖果，荷包都被裝得滿滿的，收獲了許多快樂，下次六·一，我等著你！
小學(xué)六一作文 篇3
為了歡度“六一”兒童節(jié)，學(xué)校為我們舉辦了一次游園活動，每一個社團(tuán)都有一個游園項目，有神槍手 、陀螺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)······
那么多個項目，令人應(yīng)接不暇，剛看完一個項目，又出現(xiàn)一個新的項目，一個接一個的，簡直是“源源不斷”。走馬觀花般的全部看了一遍，已經(jīng)讓我眼花繚亂、目瞪口呆，不知道要從哪兒開始玩了。我想：干脆就從一年級教室開始吧。
第一個教室的項目是“快手夾珠”，每四人一組，一共四組，每一場可以玩16個人。時間一分一秒過去，終于輪到我們了，這一組的隊員早就摩拳擦掌、躍躍欲試，個個都好像一副很厲害的樣子。
游戲開始了，大家開始夾珠子，看著其他隊員飛快地夾著一顆顆彈珠，我心急如焚——因為我手里的筷子一直在“搗亂”，似乎不愿意讓我夾起彈珠似的。而彈珠們也都分外調(diào)皮，明明快成功了，卻總是在最后關(guān)頭溜走······
我擦了擦臉上的汗，定了定神，靜下心來看看我有什么做的不對路的地方，這才發(fā)現(xiàn)：我的筷子握得太低，所以一直不能很好地把力量傳送到筷子上，這么一來，彈珠當(dāng)然容易逃跑了！于是，我調(diào)整一下角度，再夾——奇了！這彈珠變乖了，馬上夾上來一個，又上來一個！哈哈，原本比登天還難的是瞬間變成了雕蟲小技。游戲結(jié)束了，我一共夾起來七個，這一顆顆彈珠，透亮、美麗、發(fā)光，似乎不是普通的玻璃珠子，而是一顆顆珍貴的珍珠，也是我細(xì)心觀察、快速思考和全力執(zhí)行的.勝利果實。它們是那樣值得珍惜，我依依不舍地放下珠子，慢慢地走出教室，心里還在回味著成功地喜悅。
我還玩了許多其他的項目，比如聽音辯詞、巧舌如簧······但沒有一項比“快手夾珠”更讓我難忘的了。就因為這個，這次的兒童節(jié)也足以讓我印象深刻了。
【小學(xué)六一作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：快樂的六一11-28
六一小學(xué)作文12-09
精選小學(xué)六一作文三篇04-17
慶祝六一小學(xué)作文12-08
快樂的六一小學(xué)作文02-02
有關(guān)六一節(jié)的小學(xué)作文10-25
精選小學(xué)六一作文4篇04-18
小學(xué)六一作文四篇04-28
精選小學(xué)快樂六一作文三篇06-03
【必備】小學(xué)六一作文4篇06-01