關(guān)于學(xué)本領(lǐng)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)本領(lǐng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
學(xué)校的才藝比賽快到了，大家都想抱著冠軍回家，小猴子也下定決心要把冠軍抱回家。
有一天，小猴子去散步時(shí)路過(guò)小白兔的家，它看見(jiàn)小白兔正在低頭寫(xiě)作文！那妙筆生花的作文，把小猴子驚呆了！小猴子說(shuō)：“小白兔，你好，你寫(xiě)的作文真好，我想跟你學(xué)寫(xiě)作文�！毙⊥谜f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
可是，小猴子才寫(xiě)了一兩行，就想睡覺(jué)了。突然，它聽(tīng)見(jiàn)了外面?zhèn)鱽?lái)喇叭聲，它好奇地想：“是誰(shuí)在吹喇叭呢？吹得真好聽(tīng)！”它就把作文本一扔，跑過(guò)去瞧了瞧，哦，原來(lái)是大公雞在院子里吹喇叭呀！小猴子一直聽(tīng)，一直聽(tīng)，心想，大公雞吹的真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。小猴子決定不學(xué)作文了，它要學(xué)吹喇叭。
小猴子跟大公雞說(shuō)：“大公雞、大公雞，我可以跟你學(xué)吹喇叭嗎？”大公雞說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我可以教你，不過(guò)，你要每天7點(diǎn)起床，然后學(xué)我這樣叫！”小猴子說(shuō)：“好！好！我一定做得到�！�
第二天，小猴子按時(shí)起床跟大公雞學(xué)吹喇叭，可是，叫沒(méi)兩聲它就累得氣喘吁吁的！小猴子想，吹喇叭真辛苦，吹得我喉嚨都冒煙了，太累了，太累了，我不學(xué)了！
就在小猴子抱怨的'時(shí)候，小鹿從它眼前沖過(guò)，就像箭一樣，跑得飛快！小猴子看見(jiàn)了，就求小鹿：“我想跟你學(xué)跑步！”小鹿說(shuō)：“好！好！但是，你必須每天跟我跑5圈！”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭。可是，小猴子沒(méi)跑兩圈，又抱怨上了……
學(xué)校才藝比賽開(kāi)始了，小兔得了寫(xiě)作文冠軍，大公雞得了吹喇叭冠軍，小鹿得了跑步冠軍，小動(dòng)物們都?xì)g天喜地的。只有小猴沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌，一點(diǎn)也不開(kāi)心！小猴子很后悔，覺(jué)得以前做事都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。它想把以前沒(méi)學(xué)會(huì)的重新學(xué)一遍！
于是小猴子充滿(mǎn)信心地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。它早上和小兔學(xué)作文，中午和大公雞學(xué)吹喇叭，下午和小鹿跑步，它還在等待著下一次比賽的到來(lái)呢！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
森林里住著猴子一家，小猴慢慢長(zhǎng)大，媽媽對(duì)他說(shuō)：“你該出去學(xué)本領(lǐng)了！”
小猴聽(tīng)了媽媽的話，就走出家門(mén)，蹦蹦跳跳地去學(xué)本領(lǐng)。可是，小猴卻讓媽媽很是擔(dān)心，她朝即將走遠(yuǎn)的小猴大喊：“一定要堅(jiān)持，不能放棄！”小猴朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，想讓媽媽放心。
小猴往前走，看到了貓哥哥正在樹(shù)上上竄下跳，心里很是羨慕，于是也跟著貓學(xué)起爬樹(shù)來(lái)。小猴剛爬出一小步就摔下來(lái)，練了許多次都爬不上去，倒是摔得鼻青臉胂，就當(dāng)快放棄時(shí)，心里想起了媽媽的話。小猴為了實(shí)現(xiàn)自己的.諾言，不斷地重復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了爬樹(shù)。
小猴繼續(xù)往上爬前走，看到了魚(yú)兒正在水里靈活地游來(lái)游去，它也想去學(xué)游泳。于是也跟著魚(yú)兒學(xué)游泳來(lái)。小猴剛練習(xí)時(shí)在水里瞎撲騰，差點(diǎn)被水淹死，但經(jīng)過(guò)魚(yú)兒的指導(dǎo)，再按照正確姿勢(shì)在水里游，不一會(huì)兒，小猴就學(xué)會(huì)了游泳。
小猴繼續(xù)往前走，看到了兔子在林中靈敏地跳躍，小猴也想學(xué)，于是就跟兔子學(xué)起跳躍來(lái)。小猴要不被樹(shù)樹(shù)絆倒，要不就被樹(shù)枝刮去，疼得小猴直咧嘴。但又想到本領(lǐng)學(xué)會(huì)的喜悅，繼續(xù)努力地練習(xí)，最終學(xué)會(huì)了跳躍。
小猴在這一天不僅學(xué)會(huì)了爬樹(shù)、游泳、跳躍，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，他帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲回到了家。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
很久以前，有一只小松鼠不會(huì)爬樹(shù)，他和動(dòng)物們快樂(lè)地在森林里悠閑日子。
一天，森林里有一只老虎，他說(shuō):誰(shuí)敢違背我的意愿的動(dòng)物都將被它吃掉。想要逃生，小動(dòng)物都要去學(xué)本領(lǐng)，小松鼠也想自己該學(xué)點(diǎn)什么求生本事。
他向小魚(yú)學(xué)游泳，小魚(yú)讓它吸入水中的暖氧氣，再把剩下的`排出�？墒切∷墒蠛鹊枚亲哟蟠蟮模矝](méi)排出來(lái)，因?yàn)樗麤](méi)有那樣的鰓。
游泳沒(méi)學(xué)成，他找到了小鳥(niǎo)，希望小鳥(niǎo)能教他飛。小鳥(niǎo)答應(yīng)了。小鳥(niǎo)拍著翅膀，做著示范動(dòng)作，輕松飛上天空，可是小松鼠拼命的飛動(dòng)手，卻還在原到不動(dòng)。小松鼠嘆了一口氣坐在地板。這時(shí)一只小老鼠從小松鼠面前跑過(guò)，小松鼠想自己和小老鼠長(zhǎng)得差不多，也許跟他學(xué)本領(lǐng)最合適。于是他找到小老鼠教自己挖洞。小老鼠用爪子很快挖好洞，可小松鼠半天挖了一個(gè)小坑。
這時(shí)，老虎來(lái)了，小老鼠嚇了跑到洞里了，小松鼠卻怎么也進(jìn)不去。就在這千鈞一發(fā)之際，小猴子背起了小松鼠一下子跳到樹(shù)上。老虎什么動(dòng)物逮不看，便離開(kāi)了。小松鼠往下一看，天呀！怎么這么高呀！一緊張，小松鼠從樹(shù)上掉了下來(lái)，可是他的大尾巴像降落傘，幫助他落在地上，一點(diǎn)都沒(méi)有受傷。
小松鼠高興的發(fā)現(xiàn)自己也適合爬樹(shù)本領(lǐng)，從此他像小猴子拜師學(xué)藝，練了一身好本領(lǐng)，在也不怕老虎。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
有一天，麻雀媽媽把小麻雀喊到身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小麻雀說(shuō)：孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，趕緊去學(xué)一個(gè)本領(lǐng)吧。好呀，好呀，小麻雀說(shuō)我一定會(huì)學(xué)到一個(gè)好本領(lǐng)的。麻雀媽媽欣慰的笑了。
小麻雀先去小松鼠家，想跟小松鼠學(xué)爬樹(shù)，一開(kāi)始小麻雀學(xué)得很認(rèn)真，但學(xué)著學(xué)著就發(fā)現(xiàn)自己不是這個(gè)料。便想和大雁學(xué)飛，大雁爽快地答應(yīng)了。小麻雀在這個(gè)輔導(dǎo)班里名列前茅，就連自己的媽媽都飛不過(guò)它，便很驕傲，于是就在家里好吃懶做，麻雀媽媽說(shuō)：孩子，要天天去鍛煉，否則你就白學(xué)了。小麻雀不相信，還是我行我素，終于有一只小雁想和小麻雀比飛，比賽開(kāi)始了，那只小雁嗖的'一聲已經(jīng)把小麻雀甩遠(yuǎn)了。這下，小麻雀終于知道了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理了。師傅們看了這一幕，便不想收這個(gè)徒弟了。
小麻雀很傷心，又去拜鴨子為師傅，想和它學(xué)游泳�？刹坏揭惶�，小麻雀連續(xù)幾次都差點(diǎn)淹死，心想：這實(shí)在是太難了，我還是不學(xué)了吧。最后小麻雀一事無(wú)成。
小麻雀把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屔鷼獾呐u(píng)它：做事情不能三心二意，否則就會(huì)一事無(wú)成。小麻雀慚愧地低下了頭。
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