關(guān)于讓我感動(dòng)的作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的讓我感動(dòng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
這件事就像一束溫和的陽(yáng)光照進(jìn)我的心房,每每想起,我的心總是暖和和的。
上學(xué)期的某一堂體育課時(shí),由于我的體質(zhì)較差,天氣又很熱,所以在做完高抬腿后我已經(jīng)覺(jué)得有些暈了。但因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)很吵,所以老師一怒之下就罰我們跑四個(gè)圈。
“天哪!四個(gè)圈”我很不想跑,因?yàn)槲抑牢遗芡旰髸?huì)暈倒的。但沒(méi)辦法,只能硬著頭皮上了。剛開(kāi)始我還頂?shù)米,但跑了一?huì)兒我就有些頭暈?zāi)垦A恕?斓浇K點(diǎn)時(shí)我終于撐不住了,眼前一黑就暈倒在地上。
我醒來(lái)后就看見(jiàn)希賢在我身邊。原來(lái)在我暈倒之前她在我的隔壁,我暈的時(shí)候她扶住了我。這,讓我感動(dòng)。我想起我摔跤時(shí),是你扶起我,還不忘說(shuō)一句“沒(méi)事吧”;我難過(guò)時(shí),是你安慰我,不忘地說(shuō)上一句“別哭了”;我遇到挫折時(shí),是你鼓勵(lì)我“你以前那么多次都做得那么好,沒(méi)理由現(xiàn)在不行”;我想不開(kāi)時(shí),是你開(kāi)導(dǎo)我“做人要想開(kāi)一點(diǎn)”;現(xiàn)在我暈倒了,也還是你扶住了我!我連聲向她道謝。她就說(shuō):“不用謝啦!同學(xué)之間互相幫助很正常的'嘛。不過(guò)呢你下次暈之前能不能提前告訴我,讓我做好準(zhǔn)備,不然我可能會(huì)接不住你的,行嗎?”
我對(duì)這個(gè)充滿(mǎn)稚氣的問(wèn)題感到好笑,我自己也不知道我什么時(shí)候會(huì)暈,又怎能告訴她呢?但好笑之余亦深深地感動(dòng)著我。她的體重比我的還輕一點(diǎn),即使我告訴她我什么時(shí)候會(huì)暈,做好姿勢(shì)讓她來(lái)接她也未必能接得住我。更何況剛才在毫無(wú)征兆的前提下,她不知夠不夠力接住我的情況下,她也毫不猶豫、奮不顧身地接住我,使我沒(méi)有在暈倒后直接摔在地下。
希賢,謝謝你當(dāng)時(shí)毫不猶豫、奮不顧身地接住我,這,讓我感動(dòng)。
讓我感動(dòng)的作文 篇2
這個(gè)世界上,最令我感動(dòng)的一個(gè)人就是我的同班同學(xué)x。
x個(gè)子不高,圓圓的臉上整天帶著微笑,好像他從來(lái)也沒(méi)遇到過(guò)什么煩惱似的。有他在身邊,我總是笑聲不斷。不過(guò),我印象最深的,不是他的笑,而是他的古道熱腸,心地善良。
記得有一次,我正和鄒國(guó)鑫走在放學(xué)的路上,這時(shí),他從衣服里拿出了二十元錢(qián),跟我說(shuō):“這可是我暖在衣服里好幾天的二十元啊,它是我打工五個(gè)月的工資呢!我一直都沒(méi)舍得花!”正在這時(shí),從一個(gè)墻角里傳來(lái)一陣丁當(dāng)聲,循聲望去,原來(lái)是一位老乞丐正在拿小石子敲他面前的那個(gè)破碗。這老人看上去已年過(guò)花甲,蓬亂的頭發(fā)像一堆干草。鄒國(guó)鑫輕輕拉了我一下,然后快步向老人走去。
老人的碗里竟然沒(méi)有一分錢(qián)!我看了一眼鄒國(guó)鑫,他眼睛盯著老人,目光里充滿(mǎn)了同情。手心里的那二十元錢(qián)被他展平又攥緊,攥緊又展平。忽然,他深深吸了一口氣,又緩緩?fù)鲁鰜?lái),堅(jiān)定地走到老人面前,鄭重地把那二十元帶著他體溫的錢(qián)放進(jìn)了老人的碗里。那可是他攢了五個(gè)月的工資,是他一分錢(qián)都沒(méi)舍得花的工資。±先颂痤^來(lái),從他那渾濁的眼睛里,我們看到了一絲亮光。我知道,那是鄒國(guó)鑫給他注入的生活下去的勇氣和希望!
讓我感動(dòng)的'一個(gè)人600字作文離開(kāi)那老人,我不無(wú)惋惜地對(duì)鄒國(guó)鑫說(shuō):“你那五個(gè)月的工算是白打了!”沒(méi)想到他毫不在乎地說(shuō):“沒(méi)事,我再接著打工唄!”想了想他又說(shuō):“高爾基說(shuō),要是我們無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那我們的生活該會(huì)多么快愉呀!我現(xiàn)在才算真正明這句話的含義了。想到我的錢(qián)能為老人帶來(lái)快樂(lè),我就情不自禁地想高歌一曲。我希望,以后能有更多的機(jī)會(huì)去幫助別人!”
是的,“給”,永遠(yuǎn)比“拿”愉快!那一刻,我被感動(dòng)了。我想,如果世界上多一些像鄒國(guó)鑫這樣的人該多好啊!
讓我感動(dòng)的作文 篇3
在這個(gè)世界上,令我感動(dòng)的人有許許多多。遠(yuǎn)的說(shuō),偉大的愛(ài)國(guó)之人屈原;近的說(shuō),舍己為人、舍生忘死的葉欣。其實(shí),可以令我們感動(dòng)的人近在眼前:不就是那可愛(ài)的母親、偉大的父親和辛勤的教師嗎?
說(shuō)到令自己感動(dòng)的人,我覺(jué)得同學(xué)們想到的第一位就是可愛(ài)、美麗的母親。是啊,母親在我們心中是世界上最漂亮的'女人,她有那無(wú)私的母愛(ài),美好的心靈。她為我們付出了那么多卻默默無(wú)言,她在我們郁悶時(shí)陪著我們開(kāi)心玩耍;她在我們傷心時(shí)輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩?
是,母親令我們感動(dòng)。但同學(xué)們想一想,那位偉大、善良的父親是否也令我們感動(dòng)?是哪個(gè)男人撐起了天空,是哪個(gè)男人保護(hù)著我們母子?是父親,偉大的父親。假如沒(méi)有父親,母親一人掙的錢(qián)哪夠我們這些小皇帝、小公主花?要不是父親日日在外與時(shí)間賽跑,我們?cè)鯐?huì)有今日的幸福生活?父親又怎能不令人欽佩?
父母的確令我們感動(dòng)。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業(yè)的人呢?她令我們感動(dòng)嗎?是誰(shuí)帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行?是誰(shuí)把知識(shí)輸進(jìn)我們的記憶?是教師,辛勤的教師。有的同學(xué)覺(jué)得上課很累,很煩,但同樣累的還有教師。她為什么給我們講課?她為了什么?教師只有一個(gè)小小的愿望:那就是讓我們擁有更多的知識(shí),讓我們的生活更加美好。就是這個(gè)信念給了她力量,讓她不停的給我們知識(shí)。難道,我們就不能幫教師完成這個(gè)小小的愿望?
生活中有很多令我們感動(dòng)的人或事情,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你用這雙眼睛重新看世界時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):世界真美好!
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