追逐的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的追逐的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
追逐的作文1
那天清晨,我匆匆忙忙地跑過(guò)街角,頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞著,掛在書(shū)包上的那串老舊的鑰匙丁零作響。
“還有25分鐘上課。”我看看手表,在心頭默念著。
不知不覺(jué)中我超過(guò)了許多人,突然從身后傳來(lái)一陣清脆的鈴鐺聲,那聲響越來(lái)越近……一個(gè)瘦小的身影從我身邊一躍而過(guò)——一個(gè)10歲光景的小男孩。呵,又一個(gè)同道中人。
想著要快一點(diǎn)到達(dá)車(chē)站,我便不禁加快腳步將剛才那個(gè)男孩甩在了身后。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”小男孩又奮力追過(guò)了我,還時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)沖我笑笑。
“他這是在干嗎?”我沒(méi)心思多想,先保住不遲到再說(shuō)。抬頭看了看前面的紅綠燈!斑有19秒變紅燈!”我心頭一緊,拼命往前沖,終于趕在紅燈前穿過(guò)人行橫道,到了站臺(tái)。還未站定,那串鈴鐺聲又在我耳畔響起。只見(jiàn)小男孩喘著氣,臉通紅,走到我前面停了停,欲言又止,走開(kāi)了,然后又轉(zhuǎn)了個(gè)圈回來(lái),向我吐了三個(gè)字:“你贏了!”
“啥?”我丈二和尚摸不著頭腦。
“因?yàn)椤阆鹊搅苏九_(tái)啊——”小男孩撓撓頭,笑了笑,“我的車(chē)來(lái)了,再見(jiàn)!”
我笑著,禮節(jié)性地向他揮揮手,隨即也上了我的那輛車(chē)。
坐在車(chē)上,回想起剛才的畫(huà)面,總覺(jué)得是那般熟悉:一個(gè)晴天的早晨,一個(gè)10歲左右的孩子在路上飛奔,清脆的鑰匙聲響徹整個(gè)街道,似乎想叫醒所有沉睡中的人們。小孩追過(guò)一個(gè)又一個(gè)路上的行人,不時(shí)回頭望望,做個(gè)鬼臉。同行的幾個(gè)孩子和她年紀(jì)相仿,互相追逐著,嬉鬧著,仿佛身上有用不完的精力,惹得路人都紛紛加快了腳步。最終,其中的一個(gè)小女孩最先到達(dá)站臺(tái),驕傲的沖著后面氣喘吁吁的孩子說(shuō)道:
“我贏了!”
“我——贏了——”我坐在車(chē)上,輕聲的念叨著那三個(gè)字,“還真是無(wú)聊呢!蔽衣柭柤纾瑢(duì)當(dāng)年的`幼稚的我笑笑,又分明羨慕起剛才那個(gè)小男孩來(lái)。被堆積如山的試卷和書(shū)本吞沒(méi)而愈發(fā)麻木的我,如果不是小男孩的出現(xiàn),早已忘卻有一種奔跑不是為了趕路,只不過(guò)是“無(wú)聊”的追逐。
所謂的無(wú)聊,也正是我們?cè)僖不夭粊?lái)的嬉鬧和童真。
追逐的作文2
一陣涼風(fēng)吹來(lái),打開(kāi)了深埋在心底的老照片。過(guò)去就像是移動(dòng)的昨天,在腦海里一遍又一遍的回放。
我還記得那是一個(gè)很熱的中午,太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地烤焦了大地,熱氣升騰。操場(chǎng)上,學(xué)生們正在全力奔跑。他們像一匹黑馬,在我面前飛奔,揚(yáng)起一陣塵土,直沖終點(diǎn)線。我呆呆地看著,心情沉重如鉛,一言不發(fā)地低下頭。“咦,這不是著名的跑步第一嗎?為什么會(huì)這樣?”小紅諷刺道:“什么?人是最后贏的。”說(shuō)著,他們笑著揚(yáng)長(zhǎng)而去。我低著頭,心里熱乎乎的。
“好!這個(gè)小組準(zhǔn)備好了。各就各位,準(zhǔn)備跑!”伴隨著體育老師的手勢(shì)。我們一起努力,開(kāi)始跑步。起初,我們的力量是平等的。但是到了第二圈,我就累了。第三圈,我被——遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面?梢韵胂,我在筋疲力盡之后跑了最后一名。老師捏秒表的那一刻,眼里滿是失望,搖搖頭無(wú)奈的說(shuō):“下次再試!蔽疑驳匦α诵Γ合麓危麓尉蜎](méi)那么慘了。艱難地咽下一口口水。走到大樹(shù)下的`一邊。
這棵樹(shù)是一棵覆蓋著枯葉的大樹(shù)。它一年四季都不發(fā)芽,不長(zhǎng)葉子。就靜靜的站在這個(gè)被柵欄圍著的小圈子里,安靜的像個(gè)老人。暴露在陽(yáng)光下后,他枯黃的葉子變得更加虛弱,好像要著火了。我心里默默想:這么粗的樹(shù)好像活不下去了。心里不住的嘆氣。
但是這個(gè)世界充滿了奇跡。
下了一點(diǎn)毛毛雨后,那棵已經(jīng)被我標(biāo)上死亡標(biāo)志的大樹(shù)恢復(fù)了活力。在它枯黃的葉子上,一片片嫩綠的嫩芽又拔了出來(lái);在老樹(shù)枝上,出乎意料地,一簇簇黃色的小嫩芽又長(zhǎng)了起來(lái)……路過(guò)的人們到處為它歡呼。但是我在一波又一波的贊美中想到了一點(diǎn)。~~~這不就是樹(shù)為了追逐陽(yáng)光而鍥而不舍、艱苦奮斗的結(jié)果嗎?
心中一驚,仿佛一個(gè)掉進(jìn)水里掙扎的人,突然抓住了一根救命稻草。
從此我堅(jiān)持每天練習(xí)跑步,而不是下課趕去食堂;每次上體育課,我都堅(jiān)持比別人多跑一圈;每次跑步,我都堅(jiān)持跑到底;每次有人嘲笑我,我就告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),記得抬頭。
就這樣,過(guò)了一個(gè)學(xué)期,肺活量有了明顯的提高,跑的越來(lái)越快。我不再是最后一名跑步者,我也追逐陽(yáng)光,我成功了。
彩虹總是伴隨著許多風(fēng)暴,就像成功的道路總是布滿荊棘。但只要我們有奮斗的心,有追逐陽(yáng)光的心,成功就一定屬于我們。
追逐的作文3
我現(xiàn)在總愛(ài)回憶,小學(xué)簡(jiǎn)單而輕松的生活成了我回憶中快樂(lè)的所有:?jiǎn)渭、自由、天真?/p>
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活幾乎隔不了幾天就有考試,搞得人焦頭亂額,手忙腳亂的。緊張而窒悶,黑色彌漫在校園的每個(gè)角落。隨著緊張有序地操練,我開(kāi)始習(xí)慣在漆黑的夜色中,在教室的明亮燈光下握著筆飛快地做題,ABCD地順利寫(xiě)下去?墒俏倚睦飬s很空落,有時(shí)候抬起頭來(lái)看看窗外昏黃的燈光,看得心酸惆悵,看得忘記了思考做題。時(shí)間卻依然冷酷地對(duì)我板著臉,不因我的眷戀而停留,只是機(jī)械地走了一圈又一圈,“滴滴嗒嗒”,似唱歌又好像是警告:還不抓緊抓緊。我的麻木的心“陡然”一緊,馬上埋頭又進(jìn)入戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)。不然,我又成了荒廢光陰的不孝女了。
我的天真早在那個(gè)炎熱的夏天里流逝了,留下的是死氣沉沉。于是自己快樂(lè)的刻度越來(lái)越疏松,尺子越來(lái)越短。仿佛之前的那些快樂(lè),隨著時(shí)間的流逝,也漸漸地被浮躁淹沒(méi);而曾經(jīng)那些燦爛到刺眼的笑容,也逐漸從臉上淡去,留下的是一串未知的悵惘。
昨晚,心血來(lái)潮,翻出了小學(xué)畢業(yè)照?粗蠹易旖巧蠐P(yáng)的弧度,竟覺(jué)得美好得近乎虛渺,眼角不自覺(jué)涌出的濕意氤氳了我的雙眼。
有時(shí)我真的覺(jué)得自己被困在一個(gè)暗暗的屋子里,這里留住了我所有的自由、快樂(lè)、天真,留下的是旋風(fēng)般令人窒息的空氣,和無(wú)盡的枯燥。
本以為,我應(yīng)該已經(jīng)絕望了。可是,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)留下的夢(mèng)想時(shí)(我要去更遠(yuǎn)的地方,要走過(guò)雪原,讓寒風(fēng)吹痛我們青春的眉骨),我似乎看到了陽(yáng)光透過(guò)霧靄照在我那顆沉寂許久的心上,它被陽(yáng)光撕裂開(kāi),一只五彩的蝴蝶從中翩然飛起。
它掙扎著抖動(dòng)著翅膀,飄落而下的磷粉,瞬間幻化成曾經(jīng)的過(guò)往:抱怨、放棄、厭倦。我意識(shí)到了自己當(dāng)時(shí)的愚蠢,我重新拾起了自己的美麗信念。雖然沒(méi)有居里夫人獻(xiàn)身科學(xué)的偉大信念,但追求生命的'精彩,不做庸人,也是我不滅的人生理想。
其實(shí),許多人的心中都有一只蝴蝶般的信念,不管他有沒(méi)有被自己的那個(gè)小小的屋子困住。
其實(shí),許多人的心中都有一雙隱形的翅膀,只要堅(jiān)定信念,我不會(huì)再將自己那顆弱小的心臟勒緊后鎖進(jìn)那個(gè)被黑色籠罩的屋子里。我要振碎枷鎖,在陽(yáng)光下自由飛翔!我要用知識(shí)點(diǎn)亮我昏暗的小屋,心中有盞求索的明燈,不離不棄。
蝴蝶總是那般輕盈絢麗,但它的美麗卻是在它掙破那個(gè)緊緊束縛著它的那個(gè)外殼之后才展示出來(lái)的。所以我也要不懈努力,用我的智慧和汗水,走出那個(gè)束縛我的小屋,破繭成蝶!
追逐的作文4
不久前,我看到這樣一段話:
曲線為什么比直線美?就因?yàn)樗皇呛?jiǎn)單的,就因?yàn)樗怯修D(zhuǎn)折的,就因?yàn)樗挥辛鲃?dòng)的韻味,就因?yàn)樗芤龑?dǎo)眼睛作變化無(wú)窮的追逐,因而能引起多元的思考,無(wú)論缺還是圓,月亮從不用直線勾勒自己的形象,假如月亮像一把尺子,望月的人將會(huì)急劇減少。如果人生像一根直線,那么,往事還值得回首嗎?
在我看來(lái),這段話深含著被許多人忽視的追求的美。
追逐,從來(lái)只有艱辛,向來(lái)美?
對(duì)曲嘯的坎坷一生,大家也許還記憶憂新,從老九到牛鬼蛇神,從農(nóng)場(chǎng)到班房曲嘯在歷時(shí)十年的政治風(fēng)暴中幾經(jīng)磨難,但他一直不忘研讀政史,終于在今日大有作為。他一生迂回曲折,卻又始終向前,可是又有誰(shuí)會(huì)因他生活歷程的迂回曲折而否認(rèn)他一生的瑰麗,人生的價(jià)值?相反,這些迂回曲折、載著他追逐奮斗的心血和汗水,人生的瑰麗正是從這些血汗中閃光,因而它比他今日的.榮譽(yù)還美麗。
追逐,決不僅僅是艱辛,它蘊(yùn)含著人生的美,灑下的汗水,艱難的摸索,總會(huì)給人留下永久的記憶。記及往事,人們會(huì)慶幸昔日的追求沒(méi)有落空,更覺(jué)得那艱辛的摸索在一生中的壯麗。曲嘯的人生之路證明了這一點(diǎn),大凡有成就的人都有此種感受,屈原曾說(shuō):路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。這道出了眾多追逐者的心態(tài),明知人生多崎嶇,偏去經(jīng)歷風(fēng)和雨,究其所以如此,因?yàn)樗麄冎廊松拿勒谧分鹬小?/p>
有人也許會(huì)說(shuō),不是也有許多知名人士只求平淡一生嗎?諸葛亮不也曾說(shuō)過(guò)淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)嗎?
人生有多種追逐,總的來(lái)看。有物質(zhì)是的追逐和精神的追逐。我們提倡的是在精神的不懈追逐,而在物質(zhì)追求上,則完全同意諸葛亮的超脫觀,諸葛亮所言也是正是反映淡于物質(zhì)追逐,設(shè)想諸葛亮先生若無(wú)事業(yè)上的追逐,怕是無(wú)叱咤風(fēng)云的一生的。
許多名人都是如此:對(duì)事業(yè)成就的追求越多,在物質(zhì)上要求就越少,人生的追逐也只有精神上的追求才是壯麗的,物質(zhì)上的追逐再多也只不過(guò)是在人生旅途中給自己多背上幾斤重物,也只不過(guò)是在飛行的翅膀上多系上幾斤黃金。
追逐的作文5
我不曾忘記,我所做的一切,都是為了我心中的渴望。鷹渴望飛向更遠(yuǎn)的高空,它努力地扇動(dòng)著翅膀;種子渴望見(jiàn)到溫暖的陽(yáng)光,它毅然地沖破巖石的阻擾;溪流渴望廣袤的海洋,它不斷地匯集著更多的水滴;我渴望…..
我望向遠(yuǎn)處青山的眼眸里漾出了我內(nèi)心的渴望,這充滿黑暗渾濁的世界束縛了我的心。我回頭望了眼金碧輝煌的大殿,光鮮的外表之下是一團(tuán)散發(fā)著惡臭的濁物。再低頭凝視手中的奏章:“臣陶潛愿辭官歸隱山田……”罷了罷了,遠(yuǎn)離世俗塵囂,只有那無(wú)憂無(wú)慮的田園生活才是我渴望已久的,我不怕自己后悔,我只怕自己不敢追逐自己的心。怪石,奇樹(shù),茂草,繁花,翠竹在我的眼中愈來(lái)愈近,我終于感覺(jué)到自己真正活在了這世上,我期盼自己能與這草木作伴,與溪流共飲。幽靜的上林,是我內(nèi)心的渴望!
祖國(guó),那是我的祖國(guó),我的家,我渴望已久的地方,我一定要回去!“不管你們用什么方式,我錢(qián)學(xué)森一定要離開(kāi)美國(guó)!錢(qián)又如何?我只為自己的祖國(guó)做事,絕不求回報(bào)!”祖國(guó),我的祖國(guó),我終于回來(lái)了。漂泊他鄉(xiāng)的游子終究是懷念生我,養(yǎng)我的故土,這一天終于到來(lái)了。我一直渴望回到祖國(guó),神州大地需要我,我也需要它,我做的一切都是為了重回祖國(guó)的懷抱。我聽(tīng)到了來(lái)自我內(nèi)心的渴望:回去吧!為國(guó)家做貢獻(xiàn)!當(dāng)我踏上這片土地,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),深深地呼吸著這空氣,這才是我期盼已久的,家的氣息!
失去雙臂的那一刻,我的世界陷入了無(wú)休止的黑暗,黑夜與疼痛,禁錮與孤獨(dú),這些依然不能澆滅我內(nèi)心的.激動(dòng),我還有我的渴望。當(dāng)我坐在鋼琴前的那瞬間,我聽(tīng)到了來(lái)自我心靈深處澎湃著的渴望!拔业娜松袃蓷l路,要么趕緊死,要么精彩地活著!”“《中國(guó)達(dá)人秀》的冠軍是,劉偉!”終于,我咬破了最后一根絲,破繭成蝶。證明自己,這是我內(nèi)心的渴望。再多的阻礙,漫長(zhǎng)的等待,我不甘心自己安于現(xiàn)狀,我要實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng),我要奏響生命的最強(qiáng)音。
我不曾忘記我心中不停跳動(dòng)著的渴望,我也在為他而付出,為它而奮斗。北京,是我的渴望,也是靈魂里涌動(dòng)的向往,它靜靜地矗立在那里。我望著它的眼眸里充滿了熾熱,它就像是一束刺眼的光,不斷地提醒我追逐心海中帆,那你的信仰,你的渴望。
聽(tīng)聽(tīng)你內(nèi)心的渴望吧,再勇敢地去追逐。
追逐的作文6
生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去,但有的卻像樹(shù)根一樣牢牢地扎在人們的心里。
當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí),她指引我前進(jìn)的方向;當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),她為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),她告訴我悲傷是短暫的,只要勇于開(kāi)拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣;當(dāng)我被人誤解時(shí),她告訴我,勇敢地走你的路,他們會(huì)看到真實(shí)的你。一個(gè)農(nóng)村老婦人正是用樸實(shí)的話語(yǔ),教導(dǎo)著一個(gè)孩子。那個(gè)“她”不是別人,正是我年邁的奶奶。
當(dāng)我“呱呱”墜落時(shí),首先映入眼簾的就是奶奶那慈祥的面容。由于家庭的特殊,我從小便不太與父母在一起生活,取而代之的是日夜與我相伴的奶奶,她充當(dāng)著三重角色——既如父母般體貼我,又似奶奶般呵護(hù)、疼愛(ài)我。
伴隨著一天天的長(zhǎng)大,一天天的成熟,我便不太愛(ài)與奶奶接近了。奶奶老了,真的老了,也漸漸像老人一樣,深深地皺紋已爬上她的臉頰、額頭、眼角,兩鬢也開(kāi)始斑白,手很粗糙長(zhǎng)滿了老繭,為我洗襪時(shí),經(jīng)常把尼龍絲勾出來(lái)。每當(dāng)看到同學(xué),我總是避免與她站在一起,逢人問(wèn)起這是誰(shuí),我也總是笑而不答。因?yàn)樗易兊米员埃瑹⿶,我厭她,我惱她,但奶奶還是一如既往,為我操勞著。
直到有一天,我看到鄰居家劉奶奶帶著她的外孫女去買(mǎi)糖,一路上高高興興,有說(shuō)有笑,我才找回了我自己。
我佇足沉思,是我幼稚,是我無(wú)知,還是我不懂事,如今這一番情景,不正是我小時(shí)候和奶奶的'真實(shí)寫(xiě)照嗎?我怎么會(huì)討厭她,討厭她身上那股泥土味兒?jiǎn)幔坎,不?yīng)該呀,這還不是因?yàn)槟棠堂刻烀娉帘吵靹谧鞫傻膯?討厭她那彎曲的脊梁(jiǎn)幔坎,也不?yīng)該呀!那還是因?yàn)槌林氐膿?dān)子把奶奶的腰過(guò)早地壓彎了。
曾經(jīng)不懂,那一道道深深地皺紋為誰(shuí)而生;不懂那曾經(jīng)纖細(xì)的手如今為何如此粗糙;不懂那濃黑的秀發(fā)又因何而斑白;不懂那筆直的脊梁又因何而彎曲?現(xiàn)在,我懂了,我真的懂了:奶奶都是為了我呀!
愛(ài)是無(wú)語(yǔ)的,愛(ài)是無(wú)形的,愛(ài)是一個(gè)啞巴,愛(ài)是無(wú)私的,它藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,讓你捉摸不透。
從此,奶奶在我心中又是一棵大樹(shù),對(duì)我呵護(hù)倍至,我像小草在大樹(shù)的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng),讓我有了甜密的童年;奶奶又是一片綠葉,為我這朵紅蓮遮風(fēng)擋雨,陪我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)雨兼程的日子。
美好的日子一去不復(fù)返,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜和家人的每一天吧。不要等到失去,再追悔莫及!
追逐的作文7
一手拿粉筆,一手執(zhí)教鞭,那是我兒時(shí)的夢(mèng)。當(dāng)兒時(shí)的夢(mèng)想成真時(shí),我快樂(lè)著。當(dāng)我走進(jìn)正陽(yáng)中學(xué)的校門(mén),開(kāi)始了我的從教之路時(shí),我欣喜著。我懷著滿腔熱忱,登上了知識(shí)和情感、理想與信念匯成的三尺講臺(tái)。我將在這方講臺(tái)上,圓當(dāng)好一名老師的夢(mèng)。我知道,自己的人生將平淡而充實(shí),雖辛勞卻精彩。
工作之初,借著初生牛犢不畏虎的蠻勁,將課堂搞得風(fēng)風(fēng)火火,但考試結(jié)果一出來(lái),卻達(dá)不到自己的預(yù)期,難免失落。試著和老教師交流,他們從未否定過(guò)我的這份熱情,總是把自己的工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法毫不吝嗇地傳授與我。對(duì)他們來(lái)講,這或許就是舉手之勞,但對(duì)我來(lái)講,卻是需要用時(shí)間和精力才能獲得的寶貴財(cái)富。漸漸地,我成熟了許多,有了自己的思想,有了自己的方法,不變的就是對(duì)工作的那份執(zhí)著。
作為一名教師,我深知為人師表的重要性。特別是作為新時(shí)代的教育工作者,尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期,一定要不斷學(xué)習(xí),不斷地用新知識(shí)充實(shí)自己,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。我虛心向其他教師請(qǐng)教,積極參加培訓(xùn),個(gè)人有針對(duì)性的學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使自己成為一名家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的'老師。
在堅(jiān)定我終身學(xué)習(xí)的信念的同時(shí),我更知道,教育不僅僅是傳授知識(shí)的過(guò)程,更是關(guān)愛(ài)學(xué)生的過(guò)程。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,才能精心去培養(yǎng)學(xué)生。冰心說(shuō):“愛(ài)是教育的基礎(chǔ),是教師教育的源,有愛(ài)便有了一切!彼裕瑑A注愛(ài)心,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),成了我不可推卸的追求。我借助著語(yǔ)文學(xué)科的人文優(yōu)勢(shì),帶著對(duì)學(xué)生的穩(wěn)固而深厚的愛(ài),使學(xué)生在課堂上不僅收獲了知識(shí),更收獲了情感、態(tài)度和價(jià)值觀。
“親愛(ài)的老師,我們載著難舍的情感和記憶即將遠(yuǎn)行。謝謝您陪我們走過(guò)這么多日子,您是我們生命中那抹永不落的彩霞!泵慨(dāng)看到我的第一屆高中學(xué)生寫(xiě)給我的留言時(shí),我心中便暖暖的。這是他們給予我的肯定,我真實(shí)地感受到了當(dāng)老師的價(jià)值。
歲月靜靜流淌,日子就在繪聲繪色的講課聲中溜走,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖滑過(guò),就在上課鈴和下課鈴的交替聲中結(jié)束。我微笑著送走了我的一屆學(xué)生,又微笑著迎來(lái)了一群活潑可愛(ài)的新學(xué)生。從教之路依然漫長(zhǎng),我將永不懈怠我的追求,用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生!
追逐的作文8
夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
當(dāng)XX戰(zhàn)爭(zhēng)擊破“天朝上國(guó)”迷夢(mèng),當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變,道亦不變”的心理,當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”、面對(duì)“千年未有之強(qiáng)敵”,中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。
170多年來(lái),無(wú)數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng),為民族復(fù)興上下求索。而今,在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的新的歷史征程上,XXX深情闡述“中國(guó)夢(mèng)”, 他引用了三句詩(shī)“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景,展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程,令人感慨、催人奮進(jìn)。
姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言:“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代,使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值!
是啊, “中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。 當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)”沒(méi)有綻放,個(gè)人的夢(mèng)又如何開(kāi)花?從根本上說(shuō),我們每個(gè)人夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤,都深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”。我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng),都有“中國(guó)夢(mèng)”的成長(zhǎng)相伴。有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯,我們才有了做自己的夢(mèng)的自由。
與此同時(shí)。我們追逐自己的夢(mèng),本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石!爸袊(guó)夢(mèng)”的建構(gòu),又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。
我們每個(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)想,但我們都有自己的夢(mèng),我們都在抱怨“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”
但是,我們有沒(méi)有想過(guò),豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的'理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。
此時(shí)此刻。歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無(wú)愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。
追逐的作文9
等車(chē)的時(shí)候,遇到老同事,50多歲,在車(chē)站送剛剛聚會(huì)的同學(xué),聽(tīng)到他們?cè)谡勗。那是另一位老者的話:“現(xiàn)在同學(xué)當(dāng)中要數(shù)我了,兩個(gè)孩子月薪達(dá)到一萬(wàn)五。我也吐出了一口氣!蔽ё硪獾脑捳Z(yǔ)中透著一種明顯的滿足感。同事介紹說(shuō),他們一幫同學(xué)中他最好強(qiáng),最有能力,兩個(gè)孩子名牌大學(xué)畢業(yè),正在工作崗位上大顯身手,是我們下一代的驕傲。他手一揮:“別說(shuō)了,想當(dāng)年我可是最落魄。”我回望一眼,他著一襲新裝,鞋子也擦的一塵不染,目光里流露著幸福和自豪,那是一幅大器晚成的神態(tài)。但是我仍然清楚地看到他滿臉的皺紋和滄桑?吹贸鏊且晃恍量嘁簧睦限r(nóng),我無(wú)法知道他全部的.經(jīng)歷,但我懂得他曾經(jīng)的失落,那是自己年輕的時(shí)候,那是在同學(xué)們走上不同的工作崗位的時(shí)候,你留守家園,留守你們一起嬉戲,一起奮發(fā)的故土,那時(shí)候,你失落了,你沉默了。我無(wú)法知道你經(jīng)歷了怎樣的奮斗,你把全部的希望寄托你的一對(duì)兒女,你呵護(hù),你嚴(yán)格要求,你要在他們身上實(shí)現(xiàn)你全部的價(jià)值。我又想起了那句話,經(jīng)營(yíng)孩子也是一生的事業(yè)。我附和了一句:你的成功就在這里!爸,知足!笨吹贸鏊亲砹,醉在自己一生的奮斗里。我忽然感覺(jué)到醉酒原來(lái)是這般苦澀的心路,酸辛的過(guò)往,甘甜的收獲,互相交織的千般滋味。人的一生都在攀比,童年時(shí)代比父母,少年的時(shí)候比學(xué)習(xí),青年時(shí)比工作,中年時(shí)比家庭,老了,又開(kāi)始比孩子。這些攀比讓我們辛苦一生,酸澀一生,也是這些攀比,讓我們奮斗一生,感悟一生。如果失去了這些攀比,也許我們一生會(huì)輕松。但是如果沒(méi)有這些攀比,也許我們又會(huì)渾渾噩噩。這位老者走過(guò)了苦澀的攀比路,他走出了成功,走出了最后的滿足。我想他今后就會(huì)在這種滿足中盡享晚年了。忽然很羨慕他,羨慕他這種經(jīng)歷,羨慕這種苦盡甘來(lái)的喜悅。
走過(guò)人生路,真的很不容易,坎坎坷坷,苦苦樂(lè)樂(lè),千般滋味都在心頭流過(guò)。我們不可以失去一顆攀比心,那會(huì)失去許多生活的意義,但是也不要讓這些攀比成為你心頭的重負(fù),人生沒(méi)有相同的路,要像那位老者一樣,找準(zhǔn)自己的方向,找到自己的奮斗點(diǎn)。每一條人生路都是暢通的,只要你選好自己的路。永遠(yuǎn)走向自己的方向,就是人生的幸福。
都說(shuō)人活一種心態(tài),心態(tài)是什么?就是一個(gè)認(rèn)識(shí)問(wèn)題,一個(gè)方向問(wèn)題,你找準(zhǔn)自己的方向,你就會(huì)有一個(gè)良好的心態(tài),你就會(huì)應(yīng)對(duì)一切暫時(shí)的哭樂(lè)悲歡,你有自己的目標(biāo),任何成成敗敗,都不會(huì)攪亂自己的心扉,都不會(huì)影響你的腳步,就會(huì)永遠(yuǎn)在一個(gè)積極的良好心態(tài)中奮斗和滿足。
追逐的作文10
記憶中的那個(gè)女孩,她永遠(yuǎn)是我心中的女神。
那個(gè)時(shí)候,她是我們班的班長(zhǎng),長(zhǎng)的挺高的,身材也不錯(cuò)哦,臉有點(diǎn)黑黑的,眼睛大大的,五官也很精致,總是一副笑嘻嘻的模樣,有一點(diǎn)傻傻的感覺(jué),讓人覺(jué)得很陽(yáng)光,很快樂(lè)。
她的成績(jī)很好,總是能在年級(jí)上才上不錯(cuò)的名次。但是這并不是我敬佩她的原因。讓我覺(jué)得不可思議的是,這個(gè)女孩子,在那個(gè)年紀(jì),有那樣的毅力和自律的能力。
我與她的接觸并不多,聽(tīng)別的女孩子們說(shuō),班長(zhǎng)很節(jié)約,聽(tīng)說(shuō)她的家庭并不是多好,甚至有些貧窮,所以從小就學(xué)會(huì)了節(jié)約。就連和她一起長(zhǎng)大的`同學(xué),都為他各方面的習(xí)慣感到驚訝。我們的班長(zhǎng)會(huì)盡力的節(jié)約很多東西,她的字不大不小,說(shuō)不上漂亮,但是很工整,基本上不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)本子。就算老師要求換新的本子寫(xiě)作業(yè),她也會(huì)將原來(lái)的本子,剩余的部分當(dāng)做草稿紙。節(jié)約紙張從來(lái)不在紙上亂寫(xiě)亂畫(huà),打個(gè)草稿都是一片工整,不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)空白。零食什么的好像與她無(wú)關(guān),鉛筆總是能用到很短,也不放棄。就算是在學(xué)校,很多東西她也會(huì)自覺(jué)的節(jié)約下來(lái),大概是因?yàn)樗呀?jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣吧。
除此之外,她還會(huì)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樗X(jué)得強(qiáng)健自己的身體,能夠減少生病的幾率。所以她每天都堅(jiān)持跑步,總是起的很早,去操場(chǎng)上晨跑,聽(tīng)說(shuō)周六周日,她也是按時(shí)起床。對(duì)于我們這樣的孩子來(lái)說(shuō),能夠堅(jiān)持早起,真的是一件很了不起的事情了。就好比我,跟班長(zhǎng)比起來(lái)就有太多的惡習(xí)了。
她在學(xué)習(xí)上非常的用功,所以老師都很喜歡她。但是她總是用功過(guò)頭了,總是問(wèn)一些課外的問(wèn)題,讓老師,有時(shí)候也摸不著頭腦。我們也為此,感到十分的驚奇。但是我還是很喜歡她那個(gè)樣子,讓我一次一次的,對(duì)她產(chǎn)生一種敬意。
讓我佩服的不是因?yàn)樗心敲炊嗪玫牧?xí)慣,也不是因?yàn)樗心菢雍玫某煽?jī),而是因?yàn)樗恢倍荚趫?jiān)持,她一直都那么完美。也許我也可以有那樣的習(xí)慣,也許堅(jiān)持了21天之后就不再有了,可是她不是,她可以堅(jiān)持的更久,并且克服自己逆反的心靈。也許我也可以通過(guò)一次的努力,你是搏得的一個(gè)很好成績(jī),但是我沒(méi)有辦法像她一樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)持。
很多事情做起來(lái)容易,堅(jiān)持下去很難,有的事情做起來(lái)就不是很容易,堅(jiān)持下去會(huì)更難。但是她做到了,她在堅(jiān)持著?墒,我呢?我也不想一直仰望著她,大概我還在追尋的路上吧!
她不會(huì)只在夢(mèng)里,我也不會(huì)一直在路上。
追逐的作文11
我漸漸、漸漸地加快了腳步。
不知道從什么時(shí)候起,我仿佛理解了“時(shí)間就是金錢(qián)”——是的,我必須讓時(shí)間變得更有價(jià)值!不知道從什么時(shí)候起,我開(kāi)始感覺(jué)到時(shí)間從我的一舉一動(dòng)中消失,屏幕上的數(shù)字在變幻,表盤(pán)上的秒針總是傳出令人焦慮不安的滴答聲,這些數(shù)字和指針變得更尖銳和刺目。不知道從什么時(shí)候起,我變得像一位熟練的會(huì)計(jì),精打細(xì)算,總是希冀著從時(shí)間那兒占到些便宜,條條框框、規(guī)規(guī)矩矩地把二十四小時(shí)、一千四百四十分種工工整整地分好。后來(lái),我的心里也有了一個(gè)時(shí)鐘。它沒(méi)有按照精確的角度走完一圈又一圈的指針,也沒(méi)有倏忽變化的數(shù)字,但它依舊抵著我的胸口,每當(dāng)我的目光開(kāi)始失去焦點(diǎn)時(shí)便重重壓下。
不知道從什么時(shí)候起,我學(xué)會(huì)下意識(shí)點(diǎn)開(kāi)微信、點(diǎn)開(kāi)QQ,再到后來(lái)的知乎和新聞。在我失神的時(shí)候,抄起手機(jī)來(lái)查看訊息,成了我的條件反射行為。我開(kāi)始了解“干貨”、知道了“99%的人都不知道的秘密”以及聽(tīng)聞了“震驚14億中國(guó)人的消息”,點(diǎn)開(kāi)朋友圈或者QQ空間的一篇推文成了茶余飯后的休閑、生活充實(shí)的寫(xiě)照,我似乎是一再地對(duì)自己證明——是的,我在好好利用時(shí)間。
每一天都是嶄新的開(kāi)始。從清晨登陸社交軟件開(kāi)始,消息提醒、郵件通知、文件傳收,我們張開(kāi)雙手擁抱這些信息。它們?nèi)绱丝旖荨⑷绱藦V泛,讓我們的目光得以投向世界;它們似乎把人們的'距離拉得更近,把自己的想法傳得更遠(yuǎn)。我們不斷在接收著來(lái)自各處的消息,它們充滿了未知性以及伴隨而來(lái)的吸引力,或是有令人眼前一亮的標(biāo)題,或是有色彩飽滿合乎審美的圖片——它們觸手可及。這些使讀者興奮的特質(zhì),讓我們樂(lè)此不疲地選擇打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)一窺究竟。我們學(xué)會(huì)出乎自然地在沉默時(shí)掏出電子設(shè)備來(lái)查看消息,這不僅讓我們自得其樂(lè),同時(shí)也可以在人群中結(jié)合著這些時(shí)尚的消息一展自身別具一格的品味。或者間接地,通過(guò)快速瀏覽和捕捉文段中頗具特色的言論,屆時(shí)停下滑動(dòng)頁(yè)面,自信地凝視以試圖記憶抑或輕點(diǎn)收藏,堅(jiān)信終有一日我們將會(huì)在一個(gè)悠閑的午后從收藏夾中再次翻看、沉思。一天一天、一遍一遍,我想貪婪地納下更多的知識(shí),以賦予時(shí)間更充足的“意義”——但又時(shí)常迷茫,這是我與時(shí)間的博弈還是蠻不講理的較勁?
搖頭,時(shí)間太少,顧不及多想,我又漸漸、漸漸地加快了腳步。
追逐的作文12
有人想當(dāng)能救死扶傷的醫(yī)生;有人想當(dāng)能讓城市變美的“城市美容師”——清潔工;還有人想當(dāng)能畫(huà)出美麗風(fēng)景的畫(huà)家……而我,想當(dāng)能帶給人笑聲的相聲演員。
為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?因?yàn)槲蚁矚g看大家快樂(lè)的樣子。記得有一次,我和我的搭檔一起在舞臺(tái)上表演相聲,我演得很投入,同學(xué)們看著我滑稽的表情,捧腹大笑?粗蠹倚Φ媚敲撮_(kāi)心,相聲演員這個(gè)夢(mèng)想,就在我的心中生根發(fā)芽了。
想當(dāng)相聲演員容易,但是當(dāng)一個(gè)好相聲演員卻很難。記得又一次,我正在舞臺(tái)上表演,忽然我腦袋里一片空白,接不上話了,我急得像熱鍋上的螞蟻,滿頭大汗。同學(xué)們用異樣的眼光看著我,不一會(huì)兒哄堂大笑起來(lái)。我覺(jué)得很丟臉,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)許老師走過(guò)來(lái),溫和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,忘詞很正常,你前面的表演很棒,很有天賦哦!”聽(tīng)了老師的話,我重新打起精神,當(dāng)相聲演員的夢(mèng)想再次出現(xiàn)在我的腦海里。
晚上,我給媽媽講述了這件事情。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)相聲演員可不是那么容易的,光有天賦是不夠的,俗話說(shuō)的好,師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。如果你想超越別人,就要付出更多的努力,你愿意為你的夢(mèng)想付出嗎?”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,堅(jiān)定地說(shuō):“嗯,我愿意!”
從那以后,我每天都堅(jiān)持練習(xí)相聲的基本功。我發(fā)現(xiàn)媽媽是個(gè)十分嚴(yán)格的“老師”。
“茜茜,你的站姿太松松垮垮了,挺胸抬頭!”“茜茜,你的笑容哪里去了?”“不行,你的笑容太僵硬了!”……在媽媽的指導(dǎo)下,我對(duì)著鏡子一遍遍地練習(xí)站姿,一遍遍地練習(xí)笑容,一遍遍地練習(xí)語(yǔ)速,F(xiàn)在的我,隨時(shí)都可以自信滿滿、笑容滿面地走上舞臺(tái)。正當(dāng)我為自己的進(jìn)步感到驕傲的時(shí)候,新的要求又來(lái)了!败畿纾覀兙毩(xí)一下繞口令吧!”“不行,你這個(gè)字的發(fā)音不準(zhǔn)!薄澳愕恼Z(yǔ)速太慢了,再快一點(diǎn)!”……媽媽的'督促聲此起彼伏?磥(lái)啊,相聲這門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)看似簡(jiǎn)單,學(xué)起來(lái)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單,“說(shuō)、學(xué)、逗、唱”一樣都不能少。練習(xí)的過(guò)程雖然很辛苦,但我知道:成功是用努力換回來(lái)的。我每認(rèn)真練習(xí)一次,就離我的夢(mèng)想更近一些。
一天晚上,我做了一個(gè)香甜的夢(mèng),夢(mèng)中的我走向閃亮的舞臺(tái),為大家表演相聲……臺(tái)下,大家笑聲一片,掌聲雷動(dòng)。
我相信,只我要努力,總有一天我會(huì)追逐到我的相聲夢(mèng)。
追逐的作文13
走在沙灘,望向背后的一個(gè)一個(gè)腳印,分明那么清晰。卻在微風(fēng)背后的利刃之下,失去了蹤影。
——題記
可曾記得,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚。倚靠在冰冷的欄桿上,一陣陣風(fēng)吹過(guò),拂過(guò)你的臉龐,你想抓住他留給你唯一的期盼,卻無(wú)能為力。突然很迷茫,把自己藏在夜的陰影背后,卻不曾知道背后的溫暖即是夢(mèng)想的曙光。
小時(shí)候,看見(jiàn)父母無(wú)所不知的樣子,我想快點(diǎn)長(zhǎng)大;幼兒園,看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)字,我想當(dāng)老師;小學(xué),看見(jiàn)交警叔叔指揮神氣的樣子,我又想當(dāng)一名警察。初中,我。。沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槲铱吹搅烁改竸诶鄣难劭,老師手上裂開(kāi)的繭,交警叔叔浸透的衣衫。我不敢,怕的是付出辛勤汗水后的失望,那樣的打擊太大,我承受不了。可沒(méi)有夢(mèng)想的人生猶如無(wú)人踏足的荒地,望向來(lái)時(shí)的路,問(wèn)自己:我來(lái)時(shí)的足跡,在哪里?在錯(cuò)誤的路上,后退就是前進(jìn)。所以我選擇了后退,開(kāi)始向我的遠(yuǎn)方眺望。甩開(kāi)迷茫,恐慌,堅(jiān)定自己的步伐,即使前路漫漫,也不畏懼因?yàn)槿松慕k麗無(wú)非是拼命的奔跑與華麗的跌倒。說(shuō)不定,你被大風(fēng)摧殘的內(nèi)心的背后是更為璀璨的生活,你身處夢(mèng)想的背影,一回頭就可以看到新的黎明。
其實(shí)夢(mèng)想就像風(fēng)一樣,也許天天有,但你卻永遠(yuǎn)也觸摸不到它,感受不到它帶給你的.攝氏度,卻總是被他的凜冽寒風(fēng)所傷害。在溫暖的人,也有他長(zhǎng)滿尖刺的一面,而夢(mèng)想是被利刃所包圍的暖流,你想去靠近,卻總是被弄得遍體鱗傷,但是最后的最后不都要更艱難嗎,遇到困難就是成功的一半,你再咬牙堅(jiān)持,黎明會(huì)在遠(yuǎn)方給你最溫暖的懷抱,撫平你的創(chuàng)傷。也許你的挫折就是你贏得勝利的關(guān)鍵。貝多芬,音樂(lè)才子卻不幸失聰,他開(kāi)始狂躁,喜怒無(wú)常,埋怨人生。上帝在關(guān)閉一扇門(mén)的時(shí)候,不會(huì)忘記替你打開(kāi)另一扇門(mén),用你的平靜的內(nèi)心感悟他,一定能找到,因此,貝多芬創(chuàng)造出了更為精彩的交響曲,那是挫折帶給他的真諦,夢(mèng)想帶給他的啟迪。
人生是一條漫長(zhǎng)的路,魯迅說(shuō):世間本沒(méi)有路,走的人多了也便成了路。你的夢(mèng)想也許不被人們所肯定,但你自己堅(jiān)持,上帝是公平的,不會(huì)舍得讓每一個(gè)刻苦的人,傷透了心。夢(mèng)想給了我們翱翔的翅膀去探索人生,也可以拋棄你努力的果實(shí),但無(wú)論怎樣,夢(mèng)想始終是我們堅(jiān)持的唯一的太陽(yáng),你只能緊緊抓住他的影子,任憑她飛翔帶來(lái)的寒風(fēng)帶給你的隱痛,默默承受,把傷痛轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn),壘起堅(jiān)實(shí)的堡壘。終有一天,望向來(lái)時(shí)的路,你已然建立起了一個(gè)嶄新的世界,作為你堅(jiān)實(shí)的停靠的港灣。
追逐的作文14
每個(gè)夢(mèng)想,都是一顆星星,而我們,便是那群追逐繁星的孩子。
入夜,她側(cè)臥在床上,輾轉(zhuǎn)難眠,腦子里,白天老師的話揮之不去!澳闶前嚅L(zhǎng)!要時(shí)刻牢記自己的職責(zé)!把你的能力發(fā)揮出來(lái)!”對(duì),她是班長(zhǎng),可她也只是一個(gè)十三周歲,尚未成熟的孩子。她也愛(ài)玩,也喜歡說(shuō)話,也有自己小小的愿望,也有,自己的想法……
她很外向,在同學(xué)中很受歡迎。她也很努力地將班中事務(wù)盡她所能做到最好,很積極配合老師工作,換來(lái)的卻是不滿意和否定。想到這,她幽幽嘆了口氣,在惆悵的夜里顯得異常沉重。難道,我真的很差勁么?她時(shí)常這樣想。
望著深邃漆黑的天,她的眼神突然一閃,那里有顆星星!她激動(dòng)得貼在窗戶上!澳抢,是不是也會(huì)有星星?”轉(zhuǎn)而,她沮喪地坐回床上,略帶失落地說(shuō)。
她前幾天在報(bào)紙上看到了新西蘭,那是一個(gè)很美、原生態(tài)、而且刺激的國(guó)家。去那兒,成了她這些天的小夢(mèng)想。哪兒的夕一陽(yáng)定特別好看,那里的空氣一定特別清新,那里的羊兒一定特別可愛(ài)。好想去體驗(yàn)一把蹦極!那就可以證明我不差勁,因?yàn)橹辽傥覔碛杏職!女孩天天這樣想著。
漸漸地,臨近暑假,女孩的愿想也越來(lái)越迫切,她開(kāi)始收集一切關(guān)于新西蘭的報(bào)紙、資料、圖片,她和一媽媽一商量好了,若是期末考考進(jìn)前五就帶她去。她斗志滿滿,開(kāi)始奮力追進(jìn)弱項(xiàng)理科,挑燈夜讀,有時(shí)甚至到了廢寢忘食的地步。
功夫不負(fù)有心人,她考完試后自我感覺(jué)還 不錯(cuò)。
可就在成績(jī)出來(lái)那一天,她五雷轟頂,甚至不敢告訴母親,那天晚上,沒(méi)有星星,滴答的雨聲就像針一樣刺破她的心,她還 未成形的夢(mèng),被一掌擊碎。
第六!就差那么一點(diǎn)點(diǎn)!她反省自己,檢討自己,怨恨自己。甚至藏起了所有關(guān)于她的夢(mèng)——新西蘭的'東西。卻不知道……
第二天,天氣很晴朗,陽(yáng)光灑在身上很暖,她卻窩在家里,縮在床上不肯下來(lái),只覺(jué)得眼睛酸酸的。
一只一溫一暖的纖細(xì)的手落在柔順的發(fā)上。“女兒啊,你的努力媽媽都知道,所以,機(jī)票我早就買(mǎi)了,別哭了,乖!彼蹲。又槐亩,開(kāi)心地在床上打滾,甚至于晶瑩的淚花在眼中打轉(zhuǎn)……
“呼——”飛機(jī)降落,女孩踩上了這片陌生而新鮮的土地,只覺(jué)得身心舒暢,每個(gè)細(xì)胞都在活躍跳動(dòng)。
她真的蹦極了!她做到了!她挑戰(zhàn)了自己!直到到了酒店,依舊開(kāi)心得手舞足蹈。
難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?那顆星星,更亮了……
追逐的作文15
每一個(gè)人都會(huì)有身陷黑暗的時(shí)候,我們會(huì)感到沮喪,會(huì)感到迷茫,這時(shí)若出現(xiàn)一盞明燈,那光亮變會(huì)成為我們最殷切的向往。在我們不夠強(qiáng)大的時(shí)候,總會(huì)有那么一個(gè)人,身上擁有我們所向往的東西,我們追逐他,崇拜他,拼盡全力只為多靠近他一點(diǎn)。
這種現(xiàn)象被稱為“追星”,既然是“星”,那便是掛在天邊,可望不可及的,又如何能追的上呢?以前我覺(jué)得這種行為是可笑的,我不能理解那些為了買(mǎi)明星周邊花光午飯錢(qián)的人,也不能理解那些徹夜排隊(duì)買(mǎi)門(mén)票只為隔著人?磁枷褚谎鄣娜,所謂的偶像與我們的生活幾乎是毫不相干,付出那么多到底為了得到什么呢?后來(lái)我懂了,他們得到的是最寶貴的精神食糧。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)采訪:被采訪的是一位akb48偶像團(tuán)體的資深粉絲。她的偶像是akb48中一位非常平凡的女孩,長(zhǎng)相平庸,唱歌跳舞什么的都很一般,但女孩為了給自己的偶像投票花掉了兩千多元的壓歲錢(qián),她說(shuō),她知道自己的'偶像并不優(yōu)秀,就像世上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通女孩一樣,但她非常努力,她很希望自己能一直站在舞臺(tái)上為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。這樣一個(gè)女孩打動(dòng)了許多人,因此她的人氣非常高。只要努力了就會(huì)收獲很多,這位偶像告訴了她的粉絲這樣一個(gè)道理。在粉絲們的支持下,她的星光越來(lái)越璀璨,冉冉升上了更大的舞臺(tái)。
只有這種積極向上的人才被人向往,見(jiàn)多了這樣的粉絲,我的觀點(diǎn)被逐漸改變,我認(rèn)識(shí)到,大部分人追星并不是盲目的,而是發(fā)自內(nèi)心地喜愛(ài)那個(gè)人,被他的努力所打動(dòng),贈(zèng)予它小小的支持。但太多關(guān)于追星的負(fù)面新聞卻潑下了一盆又一盆的臟水,太多人喜歡做一棍子全打死的事,卻不愿意理性地關(guān)注事情的本質(zhì),導(dǎo)致許多粉絲被嘲笑,被謾罵。的確,在這個(gè)圈子出現(xiàn)過(guò)太多太多極端事件,可仔細(xì)想想,這一樁樁悲劇與鬧劇的背后,與明星、粉絲并沒(méi)有什么聯(lián)系。他們并沒(méi)有做錯(cuò)什么,卻要被強(qiáng)加上罪名,也導(dǎo)致許多人對(duì)追星一事印象變差。
歸根結(jié)底,追星的利弊還是與個(gè)人有關(guān)系,太灼熱的陽(yáng)光會(huì)傷害別人,再正確的事情超過(guò)了一個(gè)度也會(huì)變得截然不同,心態(tài)是否端正終究得靠自己來(lái)把握。
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