【薦】有一種甜作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的有一種甜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有一種甜作文1

　　“哇……”，隨著一聲響徹夜空的啼哭，可愛(ài)的你，來(lái)到了我們身邊。這一聲“哇”，帶走了媽媽身上的痛徹心扉，換來(lái)了為母則剛的勇氣，這樣的甜蜜與幸福，怎是十幾小時(shí)的痛感所能比對(duì)的?

　　你的第一聲呼喚父母，你的第一次邁步前行，你的第一次真情相擁……太多成長(zhǎng)的驚喜，都讓我們知道，為父母者，是如此的幸福，你若安好，我們便擁有了全世界!

　　漸漸地，你開(kāi)始了對(duì)世界的探索，你好奇的大眼睛，時(shí)時(shí)刻刻打量著這個(gè)紛繁多變的世界，你探知的雙手，觸碰著世界的凹凸不平，而你喋喋不休的發(fā)問(wèn)，也時(shí)時(shí)挑戰(zhàn)著父母的知識(shí)的邊界。我們似乎有些趕不上你思索與發(fā)問(wèn)的速度。

　　終于在一場(chǎng)疫情帶來(lái)的網(wǎng)課歲月，爸爸媽媽和你的沖突矛盾日更不斷。

　　我們希望你能安安靜靜地坐在熒屏前，聽(tīng)老師傳授各類知識(shí)，可是好動(dòng)的你，總是轉(zhuǎn)變著不同的身姿;我們努力地陪你復(fù)習(xí)，你卻昂起自信的頭，對(duì)我們直言：“學(xué)習(xí)是我自己的事情，我有自己的方法，不喜歡你們?cè)谖疑磉呅跣踹哆�。�?/p>

　　那一刻，爸爸媽媽的心里是酸澀的，甚至是苦味的。我們可愛(ài)的孩子，怎么變得如此叛逆?難道我們對(duì)他的愛(ài)是不對(duì)的嗎?驚愕過(guò)后，我們平靜地坐在了你的對(duì)面，開(kāi)始了對(duì)話：“孩子，爸爸媽媽希望陪伴你一起學(xué)習(xí)，為什么你不愿意呢?”“我是想好好學(xué)習(xí)的，可是我更想和同學(xué)一起玩，但現(xiàn)在我們都出不了家門(mén)，我不開(kāi)心。你們老是讓我學(xué)習(xí)，我很苦悶�！薄昂⒆樱�疫情的.突如其來(lái)，我們都會(huì)有些不知所措，不如我們重新規(guī)劃一下時(shí)間，由你來(lái)安排，學(xué)習(xí)與玩搭配好，還可以做一點(diǎn)家務(wù)，這樣我們?cè)僭囋嚳春脝?”“這樣我同意，我先來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò　�…�?/p>

　　就這樣，我們每天規(guī)劃時(shí)間，比對(duì)行動(dòng)計(jì)劃表，每晚反思總結(jié)，雖然一路還是磕磕碰碰，可是你的笑容多了，爸爸媽媽的心田有了淡淡的甜蜜澆灌，你的成長(zhǎng)，是我們最大的幸福。

　　經(jīng)歷了居家相處的三個(gè)多月，興奮的你，終于回到了日思夜想的校園。站在校門(mén)外，望著著你漸漸遠(yuǎn)去的背影，注視著你自信的步伐，理解你即將遠(yuǎn)行的勇氣;或許這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一種別離與愛(ài)護(hù)的割舍，但你的成長(zhǎng)，就是我們心中永遠(yuǎn)的驕傲與甜蜜!加油啊，不一般的中國(guó)少年，未來(lái)的你和你們，將是祖國(guó)的精彩!

有一種甜作文2

　　說(shuō)起甜來(lái)，相信各有不同�；蛉缣怯|及味蕾；或如溫情，觸及心靈而我認(rèn)為，最甜的，莫過(guò)于味覺(jué)與心靈的甜撞擊在一起，那才是人間的至圣美味。

　　記得那是個(gè)飄雪的冬日，為了九天后的考試，每個(gè)人都埋首書(shū)山進(jìn)入最后的沖刺階段。寂靜的教室中，不時(shí)響起一兩聲咳嗽。冬天最怕的就是感冒，班里不幸已有一半中標(biāo)。

　　這時(shí)，出去有一會(huì)兒的班主任回來(lái)了：只見(jiàn)她手上各提著一只水壺，胳膊下還夾著一包紅糖，努力地?cái)D進(jìn)門(mén)來(lái)。

　　來(lái)，同學(xué)們。她拍了拍手，顧不上擦一下頭上的浮雪，笑瞇瞇道，剛熬的紅糖姜水，天冷，都來(lái)喝一杯，驅(qū)寒抗感冒的效果還是不錯(cuò)的。這樣，大家才會(huì)有勁兒沖擊期末考試呀！像風(fēng)乍起，吹皺一池春水。我們都笑了。教室里的氣氛也活躍起來(lái)。就近的幾個(gè)已沖上前，搶著倒水。只見(jiàn)兩只胖胖的不銹鋼熱水壺在位子之間快速傳遞，就像《荷塘月色》里的微風(fēng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘對(duì)岸去了。

　　我卻不以為然。因?yàn)椴幌矚g吃姜，自然對(duì)這種安慰劑式的民間秘方就興趣了了。不幸的是那天下午，我不僅染了感冒，而且還發(fā)了燒。只好拖著虛弱的身體提前告假回家。路上掏出水杯時(shí)，卻愕然發(fā)現(xiàn)里面滿滿的姜水！氤氳的熱氣撲面而來(lái)，讓我一時(shí)驚在了那里，這，這，應(yīng)該是班主任裝的吧？可是，她又是何時(shí)為我裝上的呢？我猛地想起，她支開(kāi)我，讓我去辦公室跑腿的事。原來(lái)如此。

　　即矛盾于喜惡，又感動(dòng)于她的良苦用心。我平生第一次，仔細(xì)地辨別了一下熱氣中那微不可聞的姜之細(xì)味，又違心地端起杯子，在忐忑中小心翼翼地呡了一口。一股甜味迅速在味蕾上綻開(kāi)來(lái)，繼而又浮出微微的幾分辛辣，似乎沒(méi)有想象中那么難以下咽。而且這種甜中的微辣，竟似有幾分碳酸飲料的精髓，又似帶了幾分王老吉的神韻，那淡淡的`辣被濃濃的甜包裹著，競(jìng)有相得益彰的新奇口感。我的味蕾不禁又升起幾分痛飲的渴望。

　　那是至今都難以描述的一種甜，溫暖了心，驅(qū)走了寒，滋潤(rùn)了四肢百駭，打開(kāi)了周身的毛細(xì)血孔，細(xì)密的汗珠悄悄地滲出來(lái)，帶走了高燒，我頓時(shí)感到舒服了很多。這一杯紅糖姜水真的很有效，班主任沒(méi)有騙我。

有一種甜作文3

　　口中糖果散發(fā)出濃郁的草莓味，眼前是母親臉上欣慰的笑容，心中滿滿的成就感，那一刻那一種甜，令我永生難忘。

　　五年前，我還是一個(gè)懵懂、純真的孩子，那時(shí)的我，特別喜歡草莓味的糖果，母親也經(jīng)常買(mǎi)來(lái)作為鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞。那時(shí)，我也受到它的鼓舞，開(kāi)啟了學(xué)習(xí)鋼琴的漫漫長(zhǎng)路。

　　學(xué)習(xí)了一年鋼琴，老師就讓我去參加一個(gè)比賽鍛煉一下。我一聽(tīng)要面對(duì)幾百個(gè)觀眾，一下就慌了，堅(jiān)定地回絕了老師的提議�；氐郊遥�母親卻拿出了一大袋各種各樣的草莓味糖果。我眼睛一下直了，迫不及待的撲了上去，母親卻在我即將能夠到袋子的那一瞬間，把它一把拽到了身后。

　　“只要你答應(yīng)參加比賽，這些就都是你的。”那時(shí)的我哪經(jīng)得住這樣的誘惑啊，想也沒(méi)想，就一口答應(yīng)了。

　　之后一段時(shí)間，我每天都要練習(xí)好幾次鋼琴，母親一直坐在我身旁，陪著。為了保證練習(xí)時(shí)每個(gè)音的.正確性，原本對(duì)音符一竅不通的她，也開(kāi)始學(xué)習(xí)五線譜。每每往客廳一望，總能看見(jiàn)她獨(dú)自坐在鋼琴凳上，對(duì)照手機(jī)看琴譜的身影，嘴里還總

　　是念念有詞。

　　當(dāng)我開(kāi)始練琴時(shí)，她的目光就會(huì)不停在我的手指和琴譜之間移動(dòng)。有時(shí)，看到不確定的音，還會(huì)叫我停下，確定我彈得沒(méi)錯(cuò)，才讓我繼續(xù)。當(dāng)我學(xué)習(xí)新內(nèi)容，停下找音符位置時(shí)，她也會(huì)幫著一起我尋找，反復(fù)確認(rèn)后，再允許我往下彈……

　　每次練完琴，母親都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一顆糖，每當(dāng)濃郁的草莓味在我味蕾蔓延，練琴時(shí)的疲憊就會(huì)神奇地消失了，取而代之的是一種濃濃的甜，仿佛糖果上有一種神奇的力量。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力練習(xí)，我終于將樂(lè)曲完整、流暢地演奏了下來(lái)，比賽臨近，我心中早已沒(méi)有絲毫的緊張感，反而盼望著那一天快點(diǎn)到來(lái)。

　　比賽那天，我輕松走上臺(tái)，流暢、有感情地演奏完了樂(lè)曲。伴著熱烈的掌聲，走下臺(tái)后，心中自豪感油然而生……

　　臺(tái)下，迎接我的是一臉笑容的母親，手中還拿著一顆草莓味的糖果。

　　含著糖果，望著滿臉笑容的母親，滿滿的甜味浸滿心間，那是母親對(duì)我深深的愛(ài)。

　　哦，有一種甜，在心底彌漫，那是幸福的滋味，那是愛(ài)的流淌……

有一種甜作文4

　　火鍋中的麻辣底料“噗噗”翻騰著，饞人的香氣混在煙霧中飄進(jìn)全家人的鼻腔。餐桌的一角擺放著一只玲瓏剔透的小盤(pán)子，里面裝著糖和蜜餞。我揀了一顆十分傳統(tǒng)的“大白兔”，望著對(duì)面那張多準(zhǔn)備出來(lái)的空椅子，口中的甜香好似一只花環(huán)將我包裹……

　　那夜，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)從未謀面的舅姥爺來(lái)我家做客，還給了我一顆糖，那顆糖有著非同一般的甜味，比薄荷糖還清涼些，比水果糖還甜潤(rùn)些。

　　夢(mèng)醒后，夢(mèng)中的人物和聲音都模糊了，唯獨(dú)那甜味還在口中。關(guān)于我的舅姥爺——我姥姥最小的弟弟，我知道的太少。他生命定格的那一年，還沒(méi)有我的媽媽。他是為了救災(zāi)而犧牲的，現(xiàn)在安葬在西安烈士陵園——這是我11歲時(shí)才知道的。舅姥爺犧牲時(shí)太年輕了，姥姥和姨姥們都不愿透漏有關(guān)他的英勇故事，甚至連他犧牲的時(shí)間都是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，因?yàn)檎l(shuí)都不想再把我太姥姥和太姥爺心里那道傷口抓得血淋淋的。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我太姥姥家的門(mén)上掛著“革命烈屬”的牌子。我的舅姥爺犧牲時(shí)什么也沒(méi)有留下，他不是在槍林彈雨中犧牲的，卻在我的心中跟黃繼光、邱少云一樣偉大。在我們中國(guó)雄獅蘇醒的近百年里，有無(wú)數(shù)烈士，有的是挺起胸膛擋了一發(fā)射向戰(zhàn)友的子彈，有的是拼盡全力將落水的老鄉(xiāng)從洪水中托起，他們沒(méi)有留下姓名，但他們永垂不朽；在我們祖國(guó)開(kāi)放騰飛的崢嶸歲月里，有無(wú)數(shù)青年英才，埋首實(shí)驗(yàn)室，讓自己的青春隨著運(yùn)載火箭騰空飛起；有無(wú)數(shù)鄉(xiāng)村教師，把自己的'年華奉獻(xiàn)給了深山，卻送出無(wú)數(shù)學(xué)子展翅高翔，他們沒(méi)有留下姓名，但他們的事跡可歌可泣。

　　與舅姥爺有關(guān)的回憶，是甜美中的震撼。十一歲，我含著巧克力聽(tīng)姥姥首次說(shuō)起舅姥爺；十二歲，我做了那個(gè)美麗的夢(mèng)�，F(xiàn)在我十二歲半了，早已不再迷戀糖果，但從未謀面的舅姥爺卻于無(wú)形中鼓勵(lì)著我，讓我通過(guò)磨礪、通過(guò)蛻變，去品嘗那份承擔(dān)責(zé)任后充實(shí)的甜蜜。

　　此后，每當(dāng)困難與挫折給我的學(xué)習(xí)生活添加了縷縷苦澀，“夢(mèng)中糖”那種夢(mèng)幻卻真實(shí)的清甜，就會(huì)盈滿我的口腔。我的舅姥爺跟他的戰(zhàn)友們一樣，有一個(gè)共同的身份是戰(zhàn)士，有一種共同的血性叫壯士，有一個(gè)共同的名字叫烈士。我跟所有同學(xué)一樣，有一個(gè)共同的身份是學(xué)生，有一種共同的精神叫自強(qiáng)，有一個(gè)共同的未來(lái)叫棟梁！沒(méi)錯(cuò)，有一種甜，叫責(zé)任，叫使命。

有一種甜作文5

　　甜，一種感官味覺(jué)，人與生俱來(lái)就會(huì)享受這種味道，讓人輕松并緩解壓力，無(wú)論是食物的甜還是生活中的皆是如此。

　　7月份，本該是暑假卻因疫情而推遲了期末考，這種變故讓本身心理不強(qiáng)大的我更為緊張，盡管多了一些時(shí)間去復(fù)習(xí)。天氣依然是那樣酷熱，對(duì)我不利，氣溫依舊在室溫計(jì)中攀升，我在臨時(shí)租住的小公寓內(nèi)緊張地復(fù)習(xí)著，一遍遍地背著那些翻譯與解釋，因?yàn)橹�前老師猜過(guò)題，我也就有了大致復(fù)習(xí)方向，緊接著做了一套關(guān)于非連的題目，我也在猜想會(huì)不會(huì)有幾率考到，如果有那就是我“賺”到了，其實(shí)另一個(gè)目的就是想讓自己內(nèi)心更加踏實(shí)，但求問(wèn)心無(wú)愧。寫(xiě)作方面記敘文我沒(méi)有擔(dān)心，“作文一定要把字?jǐn)?shù)寫(xiě)夠，這樣就可以拿到一個(gè)基礎(chǔ)分，也就是正常水平”，耳畔又響起了語(yǔ)文老師的話語(yǔ)。

　　考試被安排在下午，一點(diǎn)半出發(fā)，經(jīng)過(guò)那人來(lái)人往的商之都，爾后路經(jīng)醫(yī)院，人們站在那里等紅綠燈，有些人面色凝重仿佛臉部肌肉被什么給凍住了似的，面無(wú)表情，應(yīng)該是病人家屬聽(tīng)到了不好的消息，有的則操著一口我聽(tīng)不懂的方言在與電話那頭的人說(shuō)著，爭(zhēng)吵著，每次經(jīng)過(guò)這我總不自覺(jué)的戴上口罩，為的是不讓煙味嗆著我，但即使戴了也是于事無(wú)補(bǔ)，無(wú)多大用。急診獨(dú)立病房里擺著監(jiān)護(hù)儀，陽(yáng)光照了進(jìn)去，醫(yī)護(hù)人員們?cè)趽尵仁抑斜济Α?/p>

　　包河的水仍然是綠的，但是不同于往常的是，今天的水非常平靜，環(huán)衛(wèi)工人在廣場(chǎng)上掃著地，她們戴著面罩還圍著頭巾，沒(méi)有人能看清他們的.面貌，校門(mén)口，4位值班老師手持體溫槍，體溫槍的嘴巴不住地發(fā)出規(guī)律的“滴滴”聲，由于上次考試排名較靠后所以只能多爬幾層樓，學(xué)校是以這種方式來(lái)激勵(lì)我們的，這也更讓我下定決心下次考場(chǎng)一定要少爬幾層樓。

　　鈴聲一響，開(kāi)考，放眼望去，我竟看到了那熟悉的“非連”，果然是有備無(wú)患，前面的一切都很順利，寫(xiě)作文時(shí)差不多空余1個(gè)小時(shí)，時(shí)間綽綽有余，寫(xiě)完時(shí)手心沁出了汗水，整個(gè)手仿佛剛洗完澡一般，可能我還是緊張了，幾道存疑的題考完問(wèn)了老師，都沒(méi)問(wèn)題，出考場(chǎng)門(mén)，頓覺(jué)涼風(fēng)習(xí)習(xí)，清風(fēng)拂面突然很涼爽。

　　6天后，報(bào)告出來(lái)了，語(yǔ)文僅1分之差就可以上80了，也許這是一次遺憾，但是天上的白云像一只憨態(tài)可掬的小狗，仿佛在同我說(shuō)：“你不要太自責(zé)了，機(jī)會(huì)會(huì)有的”。這次考試我進(jìn)步了200多名，這已經(jīng)超出了我的預(yù)期，也許這就是“甜”，這種甜是努力后得到的。

　　我們常說(shuō)“先苦后甜”，生活中的甜來(lái)之不易，一定是經(jīng)過(guò)艱苦奮斗得來(lái)的，不是天上掉下來(lái)的，也不是別人送的。

有一種甜作文6

　　人生是復(fù)雜的，像很多調(diào)料瓶打翻后混雜的奇特味覺(jué)。就在這味蕾的跳動(dòng)中，我們欣然接受這多變的風(fēng)格，或辛酸，或勞苦，或辣手，又或者品味淚水的咸淡，我最喜歡的是甜，因?yàn)榭啾M甘來(lái)它來(lái)之不易，因?yàn)樗�美好純真�?/p>

　　數(shù)學(xué)公式中的甜

　　“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響起�！昂昧耍�下課，這就是今天中午的數(shù)學(xué)作業(yè)，大家記得做�！睌�(shù)學(xué)老師說(shuō)完作業(yè)后就離開(kāi)了教室。中午吃完飯后，就匆匆的回到了教室，打開(kāi)了我的數(shù)學(xué)同步，打開(kāi)一顆糖放進(jìn)嘴里，接著甜甜的味道，開(kāi)始做題，一道道填空，選擇順暢無(wú)比的做了下來(lái)。正當(dāng)心中覺(jué)得這些數(shù)學(xué)題是這么的小菜一碟的時(shí)候，一道應(yīng)用題出現(xiàn)在我的視線中。我快速的在圖上標(biāo)上數(shù)，觀察了好久，正準(zhǔn)備下筆卻發(fā)現(xiàn)怎么也寫(xiě)不出來(lái)，我的心中也在不斷的思考，隨著圖上的標(biāo)注越來(lái)越多，我的思路也是越來(lái)越亂，我看向窗外愣愣的發(fā)了會(huì)兒呆，整理了整理思路，最終還是放棄了。

　　到了第二天老師開(kāi)始講起了這道題，我頓時(shí)打起了十二般精神，認(rèn)真的聽(tīng)了起來(lái)，手上也開(kāi)始動(dòng)了，記起了筆記。不一會(huì)兒，老師就把題講完了，我琢磨著老師說(shuō)的`話和做的筆記，一下了就明白了，原來(lái)用這種方式就可以做出來(lái)，又收貨了新知識(shí)，心中也是甜甜的，這種甜不同于那顆糖，而是發(fā)自內(nèi)心的。

　　語(yǔ)文賞析中的甜

　　放學(xué)回家，和朋友一起走在路上，風(fēng)溫柔的吹著，秋天的風(fēng)既沒(méi)有夏天的風(fēng)那樣悶熱，也沒(méi)有冬天那樣的扎人，這種風(fēng)吹到身上，也吹到了心里，心里也變得甜甜的。一回到家，打開(kāi)書(shū)包，拿出語(yǔ)文作業(yè)，打開(kāi)臺(tái)燈，就開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái)，終于做到我最害怕的記敘文題了，我認(rèn)真的看起來(lái)這片文章，看了一遍又一遍，感覺(jué)自己已經(jīng)看明白了，就開(kāi)始做了起來(lái)，可以做到賞析題就開(kāi)始頭痛了起來(lái)，“好難啊”我嘴里嘟噥著，心里也在思考，我反復(fù)的看著那個(gè)句子，想看出點(diǎn)什么來(lái)，可什么也看不出來(lái)，就有開(kāi)始了發(fā)呆，慢慢就想到了，下學(xué)時(shí)的風(fēng)，對(duì)啊這個(gè)句子，不就是甜嗎，發(fā)現(xiàn)了思路的我趕緊寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)就寫(xiě)滿了答題的空間，心里竊喜著，也不是那么難啊。

　　有一種甜，叫收獲！

有一種甜作文7

　　他們總是十分的不顯眼，但是他們時(shí)時(shí)刻刻都出現(xiàn)在我們的身邊，保持著這個(gè)城市的干凈與整潔。每當(dāng)他們?cè)诹胰罩�下，寒風(fēng)之下如同一尊雕塑一般掃地時(shí)我都很心疼他們樓上的王奶奶與他們做著同樣的工作，負(fù)責(zé)整個(gè)樓道的衛(wèi)生。他也一大把年紀(jì)了，但是一共三個(gè)單元，從未有過(guò)罷工的現(xiàn)象！我們這個(gè)單元的人都十分關(guān)心他，垃圾從來(lái)不對(duì)著門(mén)口。但是還有兩個(gè)單元的人不知道王奶奶負(fù)責(zé)衛(wèi)生，樓道里總是非常亂！

　　今天早上600多鐘，我睡不著，和媽媽說(shuō)了聲就出去玩了，誰(shuí)知道我奶奶早已起床了�？粗�白發(fā)蒼蒼的他，一個(gè)計(jì)劃還是在心里醞釀。

　　第二天，爸爸媽媽很早就出去了，天還沒(méi)亮，月亮還掛在天上，我偷偷地輕輕地從被窩里面爬了出來(lái)，我深吸一口踮著腳溜到了衛(wèi)生間。拿出了一個(gè)水桶和拖布，倒了點(diǎn)兒水，又拿了把鑰匙出去了。

　　我提著個(gè)水桶，像一只肥胖的鴨子一般笨拙的蹦跳到了樓。這只水桶向宇千金一般中好不容易搬到了一樓，還撒了不少。我自言自語(yǔ)著，真不知道王奶奶那么一大桶水是怎么辦的`！

　　我把拖布潤(rùn)濕之后就開(kāi)始拖樓道了，地上還真是個(gè)什么寶貝都有的大垃圾場(chǎng)呀！廢紙，腳印，果皮，塑料紙袋我收拎了不少時(shí)間，一個(gè)單元的樓道才收拎完。放在一旁的拖布這時(shí)才好大展身手。

　　從樓上跑到樓下，再?gòu)臉窍屡芰锏綐巧弦晕伵５乃俣刃旭偟臅r(shí)針轉(zhuǎn)了一格之后，一共五樓的樓道地板上總算能照出人影了，但此時(shí)的我早已經(jīng)汗如雨下，累得連腰都直不起來(lái)了。

　　那就要睡覺(jué)，我的上眼皮和下眼皮已經(jīng)開(kāi)始打架了。天上的星星漸漸消失了，我像一棵枯黃的稻子一般，身體隨風(fēng)搖擺著。

　　現(xiàn)在我的腦子里面想的只有睡覺(jué)。身邊的樹(shù)上的蟬好像安靜下來(lái)了，我也隱約看見(jiàn)一只黑貓趴在地上睡覺(jué)來(lái)。我使勁地支撐住自己，硬著頭皮打掃完了剩下的兩個(gè)單元，這才拿著東西如釋重負(fù)的躺在了床上呼呼大睡。

　　爸爸媽媽回來(lái)之后我才醒，聽(tīng)見(jiàn)了媽媽與王奶奶的對(duì)話，只記得我奶奶說(shuō)過(guò)，也不知道是哪個(gè)好心人幫我把工作全做掉，真不知道該怎么感謝那孩子呀！

　　那時(shí)的我還十分的困，十分的模糊，只覺(jué)得聽(tīng)了那句話后，好像吃了一種比巧克力還有甜的糖。微笑的睡著了，整個(gè)房間洋溢著那種甜味，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

有一種甜作文8

　　媽媽的房間里本子很多，但唯一被她珍藏起來(lái)放入床邊的抽屜中的，卻是記錄我成長(zhǎng)的記事本。每每翻開(kāi)，總會(huì)有一種甜絲絲的情感沁入心脾。

　　我的媽媽留著短發(fā)，熱愛(ài)生活，平時(shí)總是英姿颯爽，周末，媽媽還總會(huì)帶我去運(yùn)動(dòng)，寒暑假還會(huì)帶我去各地游玩，增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)。然而，每周總有一天，她會(huì)靜靜坐在桌前，翻開(kāi)這記事本，記下每周我的去了哪里，做了什么，有何收獲，如今，那本記事本早已密密麻麻地寫(xiě)滿字，成了厚厚一沓，媽媽對(duì)其如數(shù)家珍，視如珍寶。

　　小時(shí)候我不懂事，總會(huì)疑惑為什么媽媽要對(duì)這樣一本硬皮的，裝訂整齊的普普通通的本子如此珍視，但當(dāng)我第一次拿起它，卻大吃一驚，贊嘆不已。媽媽是個(gè)窈窕淑女，但她的草書(shū)蒼勁有力，鐵畫(huà)銀鉤。翻開(kāi)這本記事本，媽媽的'草書(shū)顯得比平常的更行云流水。這幾百頁(yè)的本子，日日如此，如一氣呵成，精巨兼得，何等秀美！

　　然而，不僅是這華麗的書(shū)法，媽媽對(duì)我的一舉一動(dòng)細(xì)致入微的描寫(xiě)更令人稱奇�！霸略鲁錾�后一直在吐泡泡，莫不是媽媽?xiě)言衅陂g大閘蟹吃多了……”“今天月月發(fā)了高燒，爸爸媽媽和奶奶一天內(nèi)往醫(yī)院跑了三趟呢！”“今天是月月的周歲生日，月月抓鬮抓到一支筆……”每一段語(yǔ)言，樸實(shí)簡(jiǎn)練，生動(dòng)有趣，卻無(wú)處不體現(xiàn)著媽媽對(duì)我灌注的每一份關(guān)切與愛(ài)！

　　最近一次翻開(kāi)這本記事本，正是前幾天。將如今長(zhǎng)得大大的手與當(dāng)初媽媽拿著我的手描繪出的小小的圖形做對(duì)比，再翻看精心插入其中的照片，看看此前我幼稚的舉動(dòng)，將酸奶吃的滿臉都是的囧樣，一幅幅畫(huà)面如電影放映般在我腦海里閃過(guò)，有些記不清的事情，但看看媽媽的記事本總能想起來(lái)，捂著嘴偷笑。媽媽曾說(shuō)過(guò)：“記錄生活，銘記愛(ài)�！钡拇_，今天的故事，就是明天的回憶，記錄此刻的收獲，之后回頭再看看，或欣喜，或感動(dòng)，或笑過(guò)，每一個(gè)字，每一行話，都是媽媽對(duì)我生活的記錄，都是媽媽對(duì)我的愛(ài)的凝練！

　　如今，媽媽仍在繼續(xù)著這本記事本，而它，也將不斷記錄著我成長(zhǎng)的足跡，的確，有一種甜，叫媽媽的記事本，叫這偉大的母愛(ài)！

有一種甜作文9

　　甜，是糖或蜜的滋味，跳躍于舌尖，蔓延至心田，灌溉一彎溪水，叮叮咚咚，流向美好。

　　就像舊時(shí)那一根棒棒糖，那一張珍貴的獎(jiǎng)狀，那奔過(guò)的大街小巷，那一片璀璨的日光--但舊時(shí)那種甜，卻不朽地，在信念里……

　　那天的太陽(yáng)懸在頭頂上，汗水一滴一滴地流下來(lái)，以往最不喜歡的天氣，卻想用明媚二字形容，一根普普通通的棒棒糖，卻覺(jué)得好甜好甜。望著手中那張沉甸甸的獎(jiǎng)狀，盼彼端下課鈴響。我所見(jiàn)的一切都變得甘甜。

　　我努力爭(zhēng)取一根棒棒糖的甜，卻驚喜發(fā)現(xiàn)這一片美好，這一大份甜，我都能擁有。

　　記得考完試的那日老師給了我一個(gè)征文比賽的參與機(jī)會(huì)，要是得獎(jiǎng)了還獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖。從未拿過(guò)什么大獎(jiǎng)也從未參加過(guò)這樣大型比賽的我，既是驚喜又是忐忑。自己的名字能印在獲獎(jiǎng)名單上，總是我埋藏在心底的，一個(gè)小小的夢(mèng)想。那時(shí)，街道上的風(fēng)景，火辣的陽(yáng)光都悄然改變，他們都是我筆下有靈魂有夢(mèng)想的，紙筆鍵盤(pán)間文字的排列是甜甜的。每一篇文章，都是一次成果和肯定。

　　下課鈴聲歡快地響起了，烈日變得溫柔，照耀在手中的獎(jiǎng)狀上。

　　記得那樣美好甘甜的小時(shí)光總是飛奔著，轉(zhuǎn)眼，就到正式比賽的日子。短短幾字題目要求，反復(fù)咀嚼，打開(kāi)了所有的想象力，鍵盤(pán)被不斷敲擊，那是快活的，甘甜的聲音。我多想讓一直鼓勵(lì)著我的同學(xué)，師長(zhǎng)們?cè)谀菢雍每吹墨@獎(jiǎng)名單上看見(jiàn)我的名字。沙漏里細(xì)沙流轉(zhuǎn)，夢(mèng)想漸漸被努力實(shí)現(xiàn)。文章完稿的那一刻，甘甜的自豪與緊張共存。每一個(gè)字句，都是向夢(mèng)想努力一點(diǎn)點(diǎn)。

　　我終于可以背上書(shū)包沖出教室，去告訴在我筆下生動(dòng)過(guò)的每一物，去分享老師獎(jiǎng)勵(lì)的棒棒糖，去分享成功的喜悅。

　　記得看到獲獎(jiǎng)名單的那一刻，居然心中冒出了既是意料之中，也是意料之外這幾個(gè)字。我相信的'，是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，驚喜的是，這還是一根巨無(wú)霸棒棒糖。

　　于是，現(xiàn)在，從老師那里領(lǐng)了獎(jiǎng)狀和棒棒糖后，像腦海里彩排了無(wú)數(shù)次的那樣，我奔過(guò)大街小巷，所見(jiàn)，皆是璀璨的日光下的明媚動(dòng)人。

　　初夏里，鮮花盛放的路上，我走著，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想--這樣的一路，鮮花甜香彌漫。

　　有一種甜，是獎(jiǎng)狀和特別的棒棒糖，是寫(xiě)作的美好，是奔赴心之所向的彼方。

有一種甜作文10

　　“聽(tīng)我說(shuō)，這樣不現(xiàn)實(shí)，你是不會(huì)成功的”

　　寂靜中，腦海中只有這一句話，剛才，三十多分鐘前，聽(tīng)見(jiàn)這話她“還厭煩的拗過(guò)頭去，可現(xiàn)在她才懂這話沒(méi)錯(cuò)

　　三十多分鐘前，她正準(zhǔn)備走上賽場(chǎng)，參加一場(chǎng)辯論賽。本來(lái)已經(jīng)擬好了稿子，可是從來(lái)都喜歡突發(fā)奇想的她想出一種新的方式一種出奇制勝的創(chuàng)新方式。她當(dāng)即興奮的跑出去，把這種方式講給隊(duì)友們聽(tīng)。那些平時(shí)就對(duì)她才華佩服得五體投地的同學(xué)們，馬上歡呼起來(lái)，紛紛表示贊同

　　當(dāng)然，除了他。

　　他的面孔如以往般冷靜，門(mén)外的寒風(fēng)吹拂他灰白制服的衣角。如往常一般，他一臉苦瓜相，張開(kāi)兩片沒(méi)有血色般的嘴唇：“不行！”又是他！她心中激奮起來(lái)，隊(duì)友們蜜糖般的鼓勵(lì)煙消云散。

　　他是最不符合隊(duì)風(fēng)的人！作為隊(duì)長(zhǎng)，她給這個(gè)辯論小組起名為“果糖小組，她希望每個(gè)同學(xué)都能生活在甜蜜的友情中。她，一直是個(gè)“甜瓜”，對(duì)一切甜美的情感充滿憧憬。而那個(gè)苦瓜色的他呢？不但反對(duì)這個(gè)名字，還拒絕她為小組定制的`粉紅隊(duì)服！她對(duì)他怒目而視。全體隊(duì)員也紛紛指責(zé)他。他不以為然，說(shuō)出一大堆理由�！皦蛄�！”她忽然叫：“你能不能甜一點(diǎn)��！

　　全體隊(duì)員穿著粉紅的上衣圍了過(guò)來(lái)，將她圍在一片粉紅海洋之中，就像一團(tuán)溫暖的綿云�！皠e理他！”“他滾好啦！”在一片斥責(zé)聲中，他一言不發(fā)地退走了

　　辯論場(chǎng)上，大家都很緊張。輪到她和組員們上場(chǎng)了。用新的方式。大家本來(lái)就沒(méi)什么準(zhǔn)備，論點(diǎn)又比較生澀，不好理解，論據(jù)又不夠縝密。組員們一個(gè)個(gè)竟講不出話來(lái)她拼命想力挽狂瀾，可卻終無(wú)效果她輸了，“果糖小組”失敗了，給學(xué)校丟臉了

　　在全校同學(xué)的批評(píng)和組員的互相指責(zé)中，她獨(dú)自一個(gè)人坐在墻角。冬日冷風(fēng)吹亂了粉紅發(fā)帶，她憤憤將它一把扯下，啜泣起來(lái)

　　天暗下來(lái)了，只有風(fēng)陪著的她獨(dú)自縮在墻角。忽然，有只溫暖的手搭在肩上。她猛然回頭，他穿著灰白色制服，溫和的看著她：“輸贏其實(shí)沒(méi)關(guān)系，重要的是在比賽中我們看到了自己的不足，從優(yōu)勝者那里我們學(xué)到了知識(shí)和方法，積累了經(jīng)驗(yàn)，這是最好的收獲呀！失敗乃成功之母也！”

　　她的淚水再一次流出，可心中卻感到了一種甜夕陽(yáng)西下的天空仿佛是化了的糖漿，溫暖稠和，包裹了一切的不盡意。她抽泣著對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我”

　　他堅(jiān)定地看著她：“聽(tīng)我說(shuō)，打起精神來(lái)，這次不成功，誰(shuí)說(shuō)下次不會(huì)呢？”

有一種甜作文11

　　回首望，時(shí)光似一只古老的手撕日歷，撕下片片不連貫的過(guò)往。我看見(jiàn)，在記憶深處，有裊裊墨香氤氳，氤氳成一種溫暖而雅致的甜，潤(rùn)了我心。

　　向日葵色的陽(yáng)光從古榕樹(shù)的枝葉間篩下來(lái)，細(xì)細(xì)碎碎，總還有兩三粒會(huì)悄悄漫過(guò)窗口，躍動(dòng)在米白宣紙上，打出一個(gè)個(gè)光圈，或濃或淡，將我與父親淹沒(méi)。最初喜歡上書(shū)法，就是在這樣的一個(gè)午后，靜謐、安詳。父親獨(dú)坐窗前，執(zhí)一筆，鋪一紙，極其莊重的，在潔凈宣紙上揮灑下道道墨跡，蒼勁、有力。他嘴角漾著笑，低頭挺背。逆光的影子斜斜地疊落在地板上，他整個(gè)人都仿佛浸潤(rùn)于墨中，與時(shí)光攜手，抹盡心靈浮華。

　　稍大點(diǎn)兒，我便成天央著父親教我書(shū)法。他為此只是看著我笑，而后便為我置好了材料。

　　在之后的每一個(gè)午后，小小的我便窩在爸爸暖暖的懷里，異常認(rèn)真地握緊了筆。而爸爸則用他那雙滿是薄繭的厚厚的手，將我握筆的小手圈進(jìn)掌心中，一筆一劃，在宣紙上舞動(dòng)著。

　　陽(yáng)光順著指尖，滑過(guò)筆尖，包裹淡淡墨香，緩緩漫延開(kāi)來(lái)，靜靜流淌，淌過(guò)這段簡(jiǎn)靜美好的時(shí)光，也淌過(guò)我和爸爸的心田，久久不散。

　　我們從最簡(jiǎn)單的漢字寫(xiě)起，寫(xiě)啊寫(xiě)啊，寫(xiě)花、寫(xiě)樹(shù)；寫(xiě)蘇軾、寫(xiě)李白；仿佛要把風(fēng)雨寫(xiě)盡，要把時(shí)光寫(xiě)瘦。在春日曦光中，在夏意蓬勃時(shí)，在秋風(fēng)蕭然里，在冬日暖陽(yáng)下。一沓宣紙，一支鋼筆，一大一小兩個(gè)身影，埋頭依偎著寫(xiě)書(shū)法，直寫(xiě)到一襟晚照或是滿窗月來(lái)。

　　偶爾遠(yuǎn)眺，偶爾相視一笑，看陽(yáng)光在彼此的指尖跳躍。覺(jué)到那裊裊墨香在氤氳著、氤氳成一種溫暖而雅致的'甜，將我們包裹。

　　我們看那白紙黑墨，仿佛在舞著霓裳水袖，弄著花影霧嵐，將時(shí)光倒流，倒流到千年以前。我們就從那里走來(lái)，跨越泛黃的歷史，踏墨而來(lái)與父親一起的書(shū)法時(shí)光，讓我少了一身喧囂塵世中的浮氣，多了一份靜美與安然。在那以后的日子里，無(wú)論時(shí)光是急是緩，我都從容而過(guò)。

　　陽(yáng)光斑駁，墨香流轉(zhuǎn)，有一種甜，氤氳在那段雅靜的書(shū)法時(shí)光中，屬于我與父親。即使在多年后的今天，再次回望，它也可以一直，甜透我心。

有一種甜作文12

　　生病也是一種“福氣”，病味也可能是甜的。這是我未曾想過(guò)的，但有一件小事給了我這樣的結(jié)論。

　　有一次，心瑤很不幸感冒了，喉嚨很疼，快說(shuō)不出話來(lái)了。晚修時(shí)，咳嗽得厲害，剛好被來(lái)坐班的羅老師注意到了。羅老師悄悄地走到她身邊，問(wèn)：“心瑤，你沒(méi)事吧，感冒了嗎？”心瑤有氣無(wú)力，邊咳邊沙啞著聲音說(shuō)：“嗯，喉嚨很疼�！蔽沂切默幍耐�桌，當(dāng)時(shí)我很清楚地看到，羅老師的眉頭緊鎖，眼神流露的.盡是關(guān)懷與擔(dān)心。她輕輕地對(duì)心瑤說(shuō)：“明天第四節(jié)課下課后，到我辦公室，我給你煮東西喝，潤(rùn)潤(rùn)喉嚨！”當(dāng)時(shí)，周圍的同學(xué)聽(tīng)了，都投來(lái)了羨慕與敬佩的眼神，沒(méi)想到，生病也是一種“福氣”呢！

　　第二天，心瑤要我陪她去，我毫不猶豫地答應(yīng)了。路上，我在想：老師會(huì)給心瑤煮了什么東西呢？不會(huì)是藥吧。那樣的話，心瑤也太可憐吧？不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，“良藥苦口利于病”嘛。當(dāng)我們走進(jìn)辦公室時(shí)，早聞到了空氣中彌漫著一種清甜味。

　　“來(lái)了！”羅老師親切地說(shuō)，“我給你煮了個(gè)東西，你吃了，潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，就沒(méi)那么疼了�！薄班拧！毙默幐袆�(dòng)著說(shuō)。羅老師洗凈碗和勺子，打開(kāi)電飯鍋。哇，甜味更加濃烈了，熱氣騰騰的，讓人有一種想吃的感覺(jué)。羅老師邊盛湯邊說(shuō)：“這是‘冰糖燉雪梨’，我還加了點(diǎn)白銀耳，很甜的。”我在一旁羨慕不已，心瑤可真幸福，這便是“因禍得�！卑�！

　　回到教室，同學(xué)們看心瑤端著一碗羅老師親自下廚燉的“冰糖雪梨銀耳湯”，眼中盡是羨慕，我知道，大家的心都被甜到了。大概是在想，要是自己也感冒就好了吧！

　　心瑤坐在位子上享受著她的甜湯，喝得津津有味呢！我問(wèn)：“心瑤，好吃嗎？甜不甜？”說(shuō)著說(shuō)著，我倆不覺(jué)地相視一笑。我感受到了心瑤的幸福，羅老師的關(guān)懷，同學(xué)們的羨慕，冰糖燉雪梨的甜……空氣中盡是甜味，圍繞著我們。

　　不久后，心瑤的喉炎差不多好了。我想，羅老師的這份甜送對(duì)了，它如一股生命能量治愈了心瑤的喉炎，也滋養(yǎng)了同學(xué)們的心靈。有一種甜，來(lái)自最美的心靈，可治病，可養(yǎng)心，可育人。

有一種甜作文13

　　陽(yáng)光從杏樹(shù)的綠葉中穿過(guò)，灑在我手中的絲巾上，婉轉(zhuǎn)的歌聲穿透葉的間隙，把我原有的不解與無(wú)奈溶在了回憶里。

　　有一種甜，是祖母塞在我口中的青杏;有一種甜是祖母微微上揚(yáng)的嘴角;有一種甜，是祖母拉著我的手講著過(guò)去的事......

　　祖母出生在蘇州的一個(gè)小村落里，沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)卻會(huì)唱很多蘇調(diào)，耳熟能詳?shù)目偸悄且磺�《四季歌》，以至于我常常能與祖母一道哼起來(lái)。祖母總愿意拉著我的手，邊往我嘴里喂杏兒，邊教我如何唱出蘇杭女子的柔情似水，我不理解唱蘇調(diào)的意義，更抵觸青杏的酸楚。但總是拗不過(guò)她，只能有一搭沒(méi)一搭地應(yīng)著，唱著......

　　靜下心來(lái)傾聽(tīng)鄉(xiāng)情。祖母說(shuō)，她在少時(shí)與姐妹在林間摘杏，最常唱的便是一曲《四季歌》，如今沒(méi)了以往的活力，杏兒也不比從前甜了。祖母塞進(jìn)我嘴里的`青杏總是酸的，她卻總愿騙自己。嚼著青杏，望著窗外的杏樹(shù)，仿佛在想著什么，卻又緩緩回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō):“那都是過(guò)去的事兒了”。我這才意識(shí)到她已許久未回蘇州，許久未嘗那一種甜。

　　停下腳步理解柔情。我終還是跟著祖母學(xué)起了蘇調(diào)，這才漸漸發(fā)現(xiàn)其中的美。蘇調(diào)沒(méi)有固定的演唱場(chǎng)所，這才造就了人人傳唱的韻味。我坐在樹(shù)林中的涼亭里，聽(tīng)著祖母唱著:“春季到來(lái)綠滿窗......”我也跟著一句一句地唱，卻總沒(méi)有祖母的那般柔情，更多的是生硬。祖母讓我閉上眼睛，想象江南水鄉(xiāng)的美景，我似乎站在古樓之下，回首，房檐上的喜鵲筑著巢，遠(yuǎn)望，對(duì)面河上架著的古橋，行人穿梭，美不勝收。此時(shí)我口中頌出的四季歌，不再是一首曲子，更像是一幅水墨畫(huà)，畫(huà)遍蘇杭美景，道盡女子柔情。睜開(kāi)眼，祖母笑了，笑容是那么的甜。

　　慢下心境歌頌歲月。黃昏時(shí)分，杏林里的亭子沐浴在殷紅的夕陽(yáng)之中，四個(gè)角上用琉璃瓦雕刻的龍被陽(yáng)光映襯得更加小巧別致，透出絢麗多彩的霞光。樹(shù)上掛著的杏兒都熟了，比祖母曾描述的還要誘人。老人們倚在柱子邊，或是手握檀香扇輕輕地?fù)u著，散發(fā)出馨香四溢，或是拿著棒針有條不紊的織著毛衣嘮著家常。我不由自主地走上前去，手提絲巾，坐在石圓桌邊，按下播放鍵，收音機(jī)里的琵琶琴聲響起，歌聲便隨著樂(lè)聲一同流淌。我這才徹悟令人心神向往的并不是這曲蘇調(diào)、這份柔情，而是一種屬于祖母的甜。

　　自那天黃昏過(guò)后，杏樹(shù)上的青杏真的都熟了，熟得像那天的夕陽(yáng)。某天路過(guò)，隨手摘下，甜入心扉�；蛟S，這就是祖母所懷念的--這一種甜。

有一種甜作文14

　　盡管我認(rèn)為努力之后，就能嘗到成功的甜；然而，這世上終究有努力再三，也很難成功的事，比如我的字。不經(jīng)歷此事者，無(wú)法理解其中的痛苦。

　　一直以來(lái)，我都想讓自己的字更加工整，讓別人一看就明白�？墒�。我的字還是丑到天地可泣，連事主本人——我也看不懂。我同情那些改我作業(yè)的老師，尤其是語(yǔ)文老師，改這能讓玉帝也愁眉苦臉的字，你們真是太辛苦了。

　　因?yàn)闀?shū)寫(xiě)，我常常受到父母和老師，還有許多站在的道德制高點(diǎn)的人的精準(zhǔn)打擊。這讓我一次又一次的下定決心，要改變這不堪之實(shí)。然而不用半小時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)字的速度奇慢無(wú)比，面對(duì)堆積如山的作業(yè)，我很快就放棄了要寫(xiě)好字的想法。偶然良心發(fā)現(xiàn)，我又會(huì)想起那些“鍥而不舍，金石可鏤”的名言時(shí)，我又會(huì)擺正姿勢(shì)，試圖努力把字寫(xiě)得好一點(diǎn)，但沒(méi)堅(jiān)持過(guò)半分鐘，又被殘酷的現(xiàn)實(shí)打斷。我可憐又脆弱的自尊心，經(jīng)不起這樣水與火的`考驗(yàn)。

　　我的老師們真的很想讓我寫(xiě)出的字能像印刷體一樣容易識(shí)別，他們真的是盡了洪荒之力。他們窮盡各種方式要糾正我在書(shū)寫(xiě)時(shí)的“自由意志”，有一次用我最愛(ài)的興趣活動(dòng)來(lái)威脅我一定要寫(xiě)好字，要不是我的好友小胖毛遂自薦，自愿成為我的小老師，我估計(jì)要失去那次去興趣小組的機(jī)會(huì)了。結(jié)果，當(dāng)然是興趣小組也去了，我練字那點(diǎn)可憐的意志力又一次被打成了一堆碎渣。想必你的腳趾頭也能想明白，我的字還是丑出天際。

　　現(xiàn)在，據(jù)老師說(shuō)我的字也許、可能、大約有些進(jìn)步，但是進(jìn)步微小到連自己也看不出來(lái)，我個(gè)人認(rèn)為這是老師為了安慰我吧。目前，為了能在班級(jí)的“一幫一”活動(dòng)中取得勝利，在老師的推薦下，我拋棄了原來(lái)的小伙伴，換了另一個(gè)合作小伙伴。我原本以為換他是因?yàn)樗�更好輔導(dǎo)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)老師也希望他能幫我練字。原來(lái)，老師還是對(duì)我字沒(méi)有死心�。�

　　不得不說(shuō)，書(shū)寫(xiě)真是讓我心中最痛�？朔�一個(gè)人最大的弱點(diǎn)，不啻于要有鳳凰涅磐般的勇氣。雖然，我一再地失��；但我還會(huì)堅(jiān)持下去，就像楊利偉遇到低頻共振，也還會(huì)堅(jiān)持。無(wú)論成功與否，我相信這些奮斗一定會(huì)成為我美好的回憶，讓我甜一輩子。

有一種甜作文15

　　生活就像一個(gè)五味瓶，飽含著酸甜苦辣咸。但最是歡迎的還是--甜。

　　甜。我喜歡這個(gè)味，它是生活中的黏合劑，像甜甜圈的味道。

　　但有一種甜，它能平息人的怒火，使人陶醉于其中，久久不能自拔……

　　六月的雨，澆滅了夏天的炎熱，卻也帶來(lái)了很多煩惱。我本能地看向我的書(shū)包，本該有一把傘的地方卻空空如也。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我懶得帶傘呢，只能跑回去了。

　　我像一個(gè)流浪的人，低著頭在雨中走著，風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過(guò)，豆大的雨滴砸在水塘里，激起一圈漣漪……隨著雨越下越大，我的心情也越來(lái)越糟糕，腳步一次比一次重，任由濺起的水花打濕我還未完全濕透的'褲管。

　　眼看雨更加大了，我的腳步逐漸加快，小跑起來(lái)。

　　正是屋漏偏逢連夜雨，即將到達(dá)一個(gè)路口時(shí)，紅燈亮了，我只能等在原地，繼續(xù)忍受暴風(fēng)雨的摧殘。

　　我看向一旁被狂風(fēng)暴雨壓彎了的梔子花，只能心想：它一定和我一樣無(wú)助吧！

　　這時(shí)，一把紅色的傘出現(xiàn)在我頭上，這是艷麗的紅色，是西瓜的顏色，是甜甜的味道。我驀然回首，發(fā)現(xiàn)是同學(xué)小A，他對(duì)我說(shuō)：前面我還沒(méi)注意到你，到馬路這我才發(fā)現(xiàn)你沒(méi)帶傘。他一臉歉意地沖我笑笑，像綻放的花朵。一股甜蜜的暖流流入我的心田。

　　正是太感謝你了，要不是你，我還不知道該怎樣回家。

　　小事一樁！互幫互助不是人的美德嗎？

　　我們快步走過(guò)馬路，此時(shí)雨珠掉落在地上所濺起的不是普通水花，而是一張張笑臉，充滿著熱情，有著甜甜微笑的臉。

　　灰暗的天空在眼里似乎明亮了起來(lái)，走過(guò)一個(gè)梔子花壇，深吸一口氣，梔子花原有的香氣在我聞起來(lái)似乎變甜了。我們倆一路有說(shuō)有笑，最終來(lái)到了分岔路，我和他要在這里分別了，他把傘讓給了我，說(shuō)：我馬上就到家了，這把傘就借給你了，明天還給我就行了。隨后對(duì)我甜甜一笑，便走了。

　　我獨(dú)自撐著和西瓜一個(gè)顏色的傘，充滿著甜甜香味的傘，向家走去……

　　終于到家了，我回首看去，只見(jiàn)梔子花經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，更加青翠欲滴了，好似在朝我甜甜地微笑呢！

　　有一種甜……

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