漫談“共享時(shí)代”作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的漫談“共享時(shí)代”作文，希望能夠幫助到大家。

漫談“共享時(shí)代”作文1

　　燈紅酒綠的大都市里，有些事物悄然改變。

　　恐邊整齊一排的黃色單車(chē)，街角書(shū)店隊(duì)列整齊的借書(shū)人群，校內(nèi)歸還有序的共享籃球，這個(gè)共享時(shí)代，不知不覺(jué)映入我們的生活，綻放著至美的分享小花。

　　共享給我們帶來(lái)了便捷。偶遇一白衣女子站在車(chē)站臺(tái)急急忙忙的模樣，驀地，她似是想起什么，拿出小巧可愛(ài)的手機(jī)，徑直走向了身邊的黃色單車(chē)，掃碼，解鎖，“嗒——”她緊縮著眉頭不知不覺(jué)悄然舒開(kāi)。記得那天天氣很好，白衣女子騎著共享單車(chē)遠(yuǎn)去，衣角飄飄，在暖陽(yáng)映襯下，格外幽美。當(dāng)生活焦躁時(shí)，共享資源仿佛是一汪清泉，撫平憂慮，帶來(lái)便捷。燃眉之急時(shí)，方知共享價(jià)值。

　　共享給我們帶來(lái)了健康。穿梭的車(chē)輛，擁擠的道路，愈發(fā)嚴(yán)重的病癥，這一切卻因共享的到來(lái)而悄然改善著。當(dāng)人們走下汽車(chē)，騎著共享單車(chē)綠色出行時(shí)，當(dāng)人們走出門(mén)外，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨時(shí)，當(dāng)人們放下手機(jī)，捧著借閱而來(lái)夢(mèng)寐以求的書(shū)籍時(shí)，或會(huì)猛然想起，正是共享資源，讓我們的生活變得多姿多彩。當(dāng)生活枯燥無(wú)味時(shí)，共享資源仿佛是一抹陽(yáng)光，漸漸拂去心中的霧霾。驀然回首，方知共享韻意。

　　共享給我們帶來(lái)了和諧�；蚴且蚬蚕頃�(shū)籍而建立起長(zhǎng)久的友誼，尋覓到人生知己；或是因借車(chē)時(shí)幫扶一把而相視一笑，體會(huì)到人間溫情；又或是共賽籃球而針?shù)h相對(duì)，竭盡全力大汗淋漓，相約下一場(chǎng)必能定勝負(fù)。每一雙眼睛都折射出一個(gè)多彩的世界，每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)都映襯出一個(gè)溫暖的人間。當(dāng)生活繁瑣時(shí)，共享資源仿佛是一扇心靈的`窗戶，打消了人與人之間的冷漠隔閡。暖至心底，方知共享真諦。

　　當(dāng)共享資源悄然，悄然地映入我們的生活，我們享受著共享的好處，卻也要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)它們，珍惜它們。

　　廄得曾看見(jiàn)隨意丟棄在草叢中的共享單車(chē)，被撬壞了的鎖，黃色的車(chē)身此時(shí)泥濘不堪，天飄著綿綿細(xì)雨，似是哭訴著慘痛遭遇。亂涂亂畫(huà)的書(shū)本，借后不歸還的器材，隨意丟棄的單車(chē)，縱是照價(jià)賠償，卻漸漸的讓人們懷疑，共享是否真的為共享？分享，亦為信任，亦為交流。每一個(gè)共享資源的人，都不愿破壞那份被人信任的美好。讓共享小花在這個(gè)世界永存綻放，彼此信任的生活，充滿溫馨與和諧，我們守護(hù)的不只是共享資源的好壞，卻還是人與人之間至純至臻的溫暖。

　　共享時(shí)代打開(kāi)了那扇美好神秘的大門(mén)，每一個(gè)走進(jìn)的人，必是擁有一顆純真美好的心。生活默無(wú)聲息地發(fā)生了改變，唯一不變的是人們彼此溫暖著的心，共享，方得暖意溢心畔！

漫談“共享時(shí)代”作文2

　　周末的早上，天氣格外好。陽(yáng)光明媚，光線穿透樹(shù)葉、窗戶，千轉(zhuǎn)百回的投入房間。明明伸了個(gè)懶腰，手機(jī)鈴聲正好響起�！拔�，哪位？”“明明，今天上午一起去書(shū)店吧？”“好啊，那還是那家‘共享書(shū)店’，老時(shí)間見(jiàn)！”、

　　書(shū)店離家不是很遠(yuǎn)，明明拿出手機(jī)，準(zhǔn)備使用共享單車(chē)個(gè)。他找了許久，不是部件有所損壞，就是車(chē)牌被人刮去。最后，他好不容易找到一輛車(chē)，騎著便上路了。到達(dá)書(shū)店時(shí)，人已經(jīng)有些多了。環(huán)顧四周，各種共享單車(chē)被停放的不成樣子，亂七八糟。遠(yuǎn)處，城管們正在向這里走來(lái)。明明只好皺著眉頭，停好車(chē)子。

　　上面這個(gè)故事中，明明的經(jīng)歷，許多人一定感同身受。狄更斯曾在《雙城記》中這樣寫(xiě)道：“這是最好的時(shí)代，這也是最壞的時(shí)代�！蔽艺J(rèn)為這句話在這個(gè)時(shí)代也同樣適用。

　　“共享”即為一個(gè)物件被大家一起使用。這樣子，的確能給我們帶來(lái)很多的便利。在高峰段時(shí)間，公交車(chē)上“人山人海”。出租車(chē)也很難打到。此時(shí)，你便可以選擇共享單車(chē)，在交通堵得水泄不通時(shí)分，一路暢通無(wú)阻�！�…

　　但是，凡事皆有“兩面性”�！肮蚕怼币彩侨绱�。便利的同時(shí)也帶來(lái)了許多問(wèn)題。就比如：停放不當(dāng)。新聞中就曾經(jīng)報(bào)道：黃埔、徐匯等區(qū)，就因?yàn)槠渫７艈?wèn)題，扣押下大批共享單車(chē)。又如：使用不當(dāng)。在街道上，你隨處可以看見(jiàn)被破壞了的共享單車(chē)。輪胎漏氣、無(wú)人修理、座位不穩(wěn)……

　　這些被破壞了的共享單車(chē)，長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人修理，只得被棄置于大街上，“孤獨(dú)終老”、“無(wú)家可歸”。既占據(jù)了位置，又影響了美觀，夸大一點(diǎn)說(shuō)，甚至可能導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。

　　而這些情況，大多并非什么“天災(zāi)”造成，而是由“人禍”導(dǎo)致。一些使用者起了私心，想把這輛車(chē)占為己有，他便刮花了車(chē)牌號(hào)；一些使用者，因?yàn)樽约黑s時(shí)間，便把車(chē)子隨地一停，不曾考慮后續(xù)問(wèn)題……我認(rèn)為，這一切要想改變，是得先提升大眾對(duì)“共享”的認(rèn)識(shí)。雖說(shuō)大眾的素養(yǎng)在不斷提升，但是總會(huì)有那么一些人群，缺乏對(duì)這方面的.認(rèn)識(shí)。魯迅先生曾說(shuō)：中國(guó)人麻木冷漠。而如今的中國(guó)人已不再麻木冷漠，卻掉入了一個(gè)更加荒誕的怪圈。那，何為“怪圈”？西方哲學(xué)家阿法特曾提出過(guò)這樣一個(gè)概念：“群氓”恰能解釋這個(gè)問(wèn)題。

　　那，是不是“共享時(shí)代”從此就要走上沒(méi)落了呢？

　　山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

　　所幸，由于政策的推動(dòng)和社會(huì)各方面做出的努力，這樣的情況，已經(jīng)得到了很大的改善。“共享時(shí)代”正在朝著一個(gè)越來(lái)越好的情況發(fā)展。如：一些經(jīng)常使用共享單車(chē)的人們，會(huì)自發(fā)的建立QQ群等，舉報(bào)一些不當(dāng)使用的情況；用戶們可以向共享單車(chē)平臺(tái)提供信息，不久，師傅們便會(huì)對(duì)破損單車(chē)進(jìn)行維修……

　　相信，在各方面的努力下，“共享時(shí)代”將會(huì)發(fā)展的更好，走的更遠(yuǎn)，展現(xiàn)出它的勃勃生機(jī)！

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