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我喜歡的歌作文

時(shí)間:2024-10-05 12:57:21 推薦作文 我要投稿

我喜歡的一首歌作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我喜歡的一首歌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我喜歡的一首歌作文15篇

我喜歡的一首歌作文1

  說起我最喜歡的歌,那當(dāng)然是《感恩一切》了。

  有一天,我在電腦上學(xué)“非常老師的功夫作文”時(shí),聽到了:

  感恩每一滴水珠,它把我來滋養(yǎng);

  感恩每一束花朵,它帶給我芬芳;

  感恩每一朵白云,編織我的`夢想;

  感恩每一縷陽光,托起我的希望……

  這首歌真是旋律優(yōu)美、曲調(diào)流暢,太美妙了!我一下子就喜歡這首歌了。我迫不及待地讓媽媽把這首歌下了下來,又繼續(xù)聽了起來,我聽得入了迷,恍如身臨其境,竟情不自禁地“嘰里呱啦”地跟著唱了起來。

  每當(dāng)早晨起床后我拿起水杯喝水時(shí),我就會想到:“感恩每滴水珠,它把我來滋養(yǎng)”。

  每當(dāng)我走在上學(xué)的路上時(shí),總會看到一朵朵五彩繽紛的花兒,我就會唱起:“感恩每一枝花朵,它帶給我芬芳”。

  每當(dāng)我抬頭仰望著天上的一朵朵白云從我眼前飄過,就會想起:“感恩每一朵白云,編織我的夢想”。

  每當(dāng)一縷縷陽光照到我身上時(shí),我就會想起:“感恩每一縷陽光,托起我的希望!

  到了學(xué)校,我看見老師,就會想起:“感恩敬愛的老師,教會了我成長”。老師像蠟燭,照亮著我們;老師像園丁,精心培育著我們;老師像春蠶,無私奉獻(xiàn)著我們;老師像媽媽,關(guān)心著我們。有一次我受傷了,老師焦急地帶著我去醫(yī)務(wù)室,并親手為我涂藥,還親切地說:“沒關(guān)系,會好的”。

  放學(xué)回到家,看見媽媽,我就會想起:“感恩親愛的父母,給予了我生命”。媽媽總會早上陪我一起讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……

  我們要感恩所有的物,所有的人,我們要感恩一切。我喜歡《感恩一切》這首歌。

我喜歡的一首歌作文2

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……” 這就是我最喜歡的一首歌——《隱形的翅膀》。正如歌詞所說的那般,這首歌帶我飛過了絕望。

  記得那是三年級的暑假,我高高興興地回了姥姥家?烧l曾想,伴我一起長大的那天黃狗“大黃”生病了。姥姥說:“這條狗其實(shí)已經(jīng)老了,它的病治不好了!

  看著“大黃”一天比一天瘦弱,我傷心得不得了。十幾天后,“大黃”死掉了。我十分傷心,眼淚嘩嘩地流個(gè)不停。每天,我都會一個(gè)人坐在院子的角落哭泣。

  一天,姥姥給我放了《隱形的翅膀》這首歌,還告訴我,人死不能復(fù)生,同樣的,狗死也不能復(fù)生,我們每個(gè)人都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去!袄牙延肋h(yuǎn)是你的隱形的翅膀!崩牙衙业念^,輕輕地說。

  聽著《隱形的翅膀》,回味著姥姥的.話,我終于堅(jiān)強(qiáng)起來。

  以后,每當(dāng)遇到不順心的事,我都會聽一聽、唱一唱《隱形的翅膀》。聽著聽著,唱著唱著,我就不由自主地充滿自信。

  只要聽到這首歌,我的腦海里便浮現(xiàn)這樣一幅畫面:一個(gè)小女孩正坐在角落里哭泣。一位天使從天而降,變成了小女孩的翅膀。這雙若隱若現(xiàn)的翅膀帶著小女孩飛呀飛,飛過藍(lán)藍(lán)的大海,飛過微微的高山,來到了美麗的大草原。小女孩變得開心起來,也越來越自信了。

  生活就是這樣,你傷心,它也傷心;你高興,它也高興。面對挫折,我們都要有一雙隱形的翅膀。希望你也喜歡上這首《隱形的翅膀》。

我喜歡的一首歌作文3

  每一條大魚,終會相遇

  每一個(gè)人,都會重聚

  生命的旅程往復(fù)不息

  每個(gè)夢都會有你——《大魚海棠》

  一陣輕柔的鋼琴聲傳了出來,我仿佛看見黑黑的天空上掛著一輪明月,旁邊點(diǎn)綴著一些閃閃發(fā)亮的星星。

  悠遠(yuǎn)的小提琴聲化成一陣風(fēng),吹進(jìn)我的腦海里。一串串畫面浮現(xiàn)在了我的眼前。輕輕的海風(fēng)吹著,海面上泛出層層波浪。兩個(gè)人坐在一條小船上,飄在一望無際的海面上。

  又是一陣柔和的鋼琴聲,“海浪無聲將夜幕深深淹沒,漫過天空盡頭的角落……”眼前的景象變成了大魚飛在千米高的懸崖邊上,與小女孩相遇。他們流著淚,在不知不覺中淚水積成了一片海洋……

  “怕你飛遠(yuǎn)去,怕你離我而去,更怕你永遠(yuǎn)停留在這里!蔽彝蝗汇蹲×,回憶起了我的童年。

  我們表演完大班的節(jié)目之后,老師正式宣布,我們畢業(yè)了!可我們班上同學(xué)的`眼淚卻不爭氣地流了出來,老師連忙拿出一包紙巾,給我們擦去眼淚?墒牵业难蹨I依然淘氣的從眼角里滾了出來。

  “滴答滴答”……

  老師對我們安慰道:“沒關(guān)系,你們還可以在小學(xué)里交到更多朋友!蔽覀冏呦屡_,同學(xué)都紛紛回家了,我也牽著爸爸媽媽的手回去了。我卻依然喜歡著、懷念著那里的同學(xué)們,盼望著我們能夠重新相聚。一想到這,鼻子又酸酸的了……

  等我緩過神來,歌已接近尾聲。我好似看見了,大魚張開了翅膀,它的身子比一座高樓大廈還大。它帶著淚水離開了小姑娘,飛向了海天相接的地方。

  “看你飛遠(yuǎn)去,看你離我而去,原來你生來就屬于天際,每一滴淚水都向你流淌去,倒流回最初的相遇!

  這,就是我最喜歡的一首歌——《大魚》

我喜歡的一首歌作文4

  “老師的粉筆在黑板上支牙牙地寫個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待著我的童年……”聽著這首悅耳的歌,不由得讓我想到我的童年,想到我浪費(fèi)的時(shí)光和金錢,還真有一點(diǎn)“少壯不努力,老大徒傷悲”的味道呢!小時(shí)侯,我常常無心學(xué)習(xí),很貪玩,動不動就撇下成堆的作業(yè)與朋友們出去玩樂、嬉戲。還經(jīng)常亂花前買一些無用的.東西當(dāng)時(shí)我認(rèn)為,只要開心花些錢也無所謂,可是卻未曾想到那些錢是父母如何賺來的。雖然我還不算“老大”,但我也不在是一個(gè)天真浪漫什么都不懂的小女孩了,也許我還可以再努力,但是我以前浪費(fèi)的那么多時(shí)光,有時(shí)想想還真有些心痛呢!珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。

  這是許多人常掛在嘴邊的一句話,可誰又真正到呢?也許很多人都無法真正做到,更何況我們這些須生呢?但我們雖不能真正做到,但是我們只要過好每一天,讓每一天都很充實(shí)就好.這也是我一個(gè)永遠(yuǎn)樂觀的小竅門,我總?cè)藶樵摮詴r(shí)就吃,該玩時(shí)就玩,該學(xué)時(shí)就學(xué),該睡時(shí)睡 ,拋開一切不愉快,不去想他們,順其自然,反而很好,不是嗎?《童年》這首歌不僅給我視覺上的享受,它也給了我許多啟示,讓我明白很多。它也讓我知道,時(shí)間并不是無窮的,人生是短暫的可在這短暫的時(shí)間里面要做的事卻不少。

  所以,我喜歡這首歌,更愛聆聽這首歌……它使我不由地想起了不懂事的童年愛浪費(fèi)時(shí)間的我……

我喜歡的一首歌作文5

  音樂,給予人們歡樂,給予人們激情,給予人們鼓舞。如果你問我最喜歡的是哪一首歌?我會毫不猶豫地回答:“是《隱形的翅膀》!

  記得讀三年級的一次語文考試我只考了85分,而我的好朋友都考了90分以上。我傷心極了,心中默想:成績這么差,回家肯定會受挨罵的。放學(xué)后,我拿著試卷垂頭喪氣地走回家。到家里,我把考試拿給媽媽看,媽媽不但沒有批評我,還微笑著撫摸著我的頭,溫和地對我說:“來,你聽一聽這首歌!薄懊恳淮,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”我一下子被那優(yōu)美的旋律吸引住了,同時(shí)也明白了媽媽的用意。我堅(jiān)定地對媽媽說:“媽媽,就算失敗我不會氣餒,不會灰心,我一定會振作,爭取下一次的成功!

  皇天不負(fù)有心人,終于,經(jīng)過我多次的努力,我的成績在班上名列前茅,我更加快樂,更加充滿信心。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我聽到《隱形的翅膀》時(shí),我的眼前就會浮現(xiàn)這樣的畫面:一位美麗的天使穿著白色紗裙向我招手,我似乎也有一對隱形的'翅膀,在夕陽的照耀下,唱著歌飛向藍(lán)天,我的內(nèi)心充滿的信心和勇氣,我相信在不遠(yuǎn)的前方,我一定能到達(dá)成功的彼岸。

  我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,只要不怕困難、不怕挫折就一定能到達(dá)成功的彼岸。

我喜歡的一首歌作文6

  每天我們都可以聽到很多歌曲,流星的,經(jīng)典的,粵語的,外語的……每一首歌都是一串美麗音符的疊加,讓人賞心悅目!

  提到我最喜歡的一首歌,那還是非《彩云之南》莫屬了。

  我第一次聽到這首歌是在爸爸的車載音樂機(jī)中,那張音樂光盤買了沒多久。我第一次聽到這首歌的時(shí)候,就仿佛來到了新疆、內(nèi)蒙古地圖的草原上,草原的遠(yuǎn)處是高高聳立的雪山,遠(yuǎn)處有一群羚羊,腳下的青草散發(fā)著在城市中近乎絕跡的味道,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,我頓時(shí)感到心曠神怡,大自然真美!我歡笑著奔跑,我變得輕松,大自然濾凈了我隱藏在心底的小脾氣。在樹林中,我聽見鳥兒嘰嘰喳喳地大合唱,蝴蝶泉邊,泉水汨汨的聲音把我的思維徹底拉到了大自然中。

  這首歌放完后,半晌,我才回過神來。我不由自主地感慨:“啊!真美妙啊!”后來了解了這首歌的名字后,把這首歌下載在了電腦里,從此這首百聽不厭的奇妙音符便常常在我家回蕩。

  記得有一天,我因?yàn)樽鳂I(yè)多做不完而抱怨起來,做作業(yè)越來越心不在焉,效率越來越低,正確率也隨之下降……媽媽過來勸我,我無心去聽,沉浸在郁悶的世界中。我仿佛在一個(gè)狹小的空間中把自己反鎖在里面,找不到一把鑰匙來打開這個(gè)門,我氣自己,到了極限……忽然,仿佛門打開了,我的心里豁然開朗,新鮮的'空氣、碧綠的青草……這首歌從我的記憶深處掙扎出來,為我打開了心中的大鐵門。我竟再無絲毫抱怨,心平氣和地握住筆,刷刷地寫起作業(yè)來。

  這就是我最喜歡的一首歌,如果你也喜歡的話,那就去聽聽看吧,相信你也可以有很多不同的收獲哦!

我喜歡的一首歌作文7

  小時(shí)候,我聽到過許許多多美妙的歌曲,但是我最喜歡的一首歌是《真心英雄》。

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!泵慨(dāng)我聽到這幾句歌詞時(shí),就會想我七歲那年學(xué)騎自行車的情景。

  “學(xué)騎自行車,學(xué)騎自行車”這句話總在我的腦邊晃著,我想:我七歲了,也該學(xué)騎車了,但是,我又害怕摔倒,以前爸爸叫我學(xué),我又不肯,但是,我想好了,學(xué)會了騎自行車,去哪都方便,于是,我走到爸爸跟前,說:“爸爸,教我學(xué)騎自行車吧!”爸爸說:“你終于肯學(xué)啦!”于是,爸爸叫我坐上去,握住自行車頭,爸爸在后面握住自行車尾,讓我一步一步地向前騎,可我沒騎了兩步,就摔了個(gè)四腳朝天,鼻青臉腫!鞍パ,痛死我啦!”爸爸說:“沒關(guān)系啦,再來!蔽覍W(xué)了好幾天,總是摔倒。

  回到家中,我看看腳上,不是破了皮的,就是腫了,我隨口說出“我不練了,練自行車,不是這里腫就是那里腫,要是再這樣下去的話,我豈不摔成殘廢啦!”媽媽一聽,就說“你沒有聽過《真心英雄》這首歌嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!卑职终f:“對呀,沒經(jīng)過不懈努力,哪來的.好成就!”我聽了這些話,于是我下定決心,一定要學(xué)好自行車,我經(jīng)過這幾天的努力,終于學(xué)會了騎自行車。

  從那以后,我就喜歡上了《真心英雄》這首歌。“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!边@幾句話歌詞讓我懂得了,沒有經(jīng)過不懈的努力,哪來的好成就。

我喜歡的一首歌作文8

  “他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”當(dāng)我寫下這個(gè)題目時(shí),我又情不自禁地想起了《水手》這首歌。

  記得那時(shí)在我五年級上學(xué)期的時(shí)候,不知怎么的,原本成績不錯(cuò)的我數(shù)學(xué)成績不斷地下滑,考八十多分已經(jīng)是平常性的問題,搞地我垂頭喪氣,心灰意冷。老師的失望,同學(xué)們的嘲笑,家長的.批評都一齊襲上我的心頭。

  又是一次數(shù)學(xué)考試,我考了七十分。同學(xué)們知道后,都用驚異的眼神看著我,我羞愧地?zé)o地自容,真恨不得找各地縫鉆進(jìn)去。我認(rèn)為我已經(jīng)進(jìn)入了差生的行列了,從此便一撅不起,上課總是走神。哥哥知道這件事后,便送給了我一盤磁帶。他熟練地把磁帶放進(jìn)錄音機(jī),鏗鏘有力的音樂頓時(shí)響了起來,我隨手按下了按鈕,音樂戛然而止!拔覜]心情聽!闭f著看了看歌詞,,也沒什么特別的呀!這時(shí)哥哥說:“記住,這首歌的歌名叫做《水手》,歌手是個(gè)殘疾人——鄭智化!”我頓時(shí)驚呆了,按下按鈕,細(xì)細(xì)地聽起來。那聲音多么有力,多么充滿希望!一個(gè)殘疾人對生活有著那樣純樸,強(qiáng)烈的愛與追求,一個(gè)活潑的少年又該怎樣呢?想到這里,我慚傀地低下頭去。“每次受到打擊沒信心的時(shí)候就聽聽這首歌!敝,我每當(dāng)想放棄的時(shí)候就聽聽這首歌。不久,我又恢復(fù)了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài),成績也直線上升了。

  “他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,為什么……”寫著寫著,這首歌堅(jiān)定豪邁的旋律又在我耳邊響起,我知道在前方,還會有更多的風(fēng)雨等著我去經(jīng)歷,即使疼痛,即使哭泣,也要勇往直前。

我喜歡的一首歌作文9

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這是我最喜歡的一首歌。許多同學(xué)都會說:“你土不土。∵@么多流行歌曲,哪首不比這首強(qiáng)呀?”是的,這首《世上只有媽媽好》是不如那些歌好,我們從小就唱,直至現(xiàn)在。雖然我們已經(jīng)唱了十幾年,但是有多少人明白這首歌的意思?又有多少人體會到了這首歌的感情呢?

  自古以來,媽媽就是小說、詩歌歌頌的對象;自古以來,媽媽就是孩子的保護(hù)傘,但是現(xiàn)在的孩子卻都經(jīng)常和媽媽對著干,這讓我很是心痛。現(xiàn)在的小孩子怎么一個(gè)個(gè)都像狼一樣,六親不認(rèn)?而我一聽到這首歌就心潮騰涌。有時(shí)這歌聲像一把傘遮在我的頭上,為我遮擋著那突如其來的風(fēng)雨。有時(shí)這歌聲像一貼創(chuàng)可貼敷在我受傷的地方,使我忘記了疼痛。有時(shí)這歌聲像一頓豐盛的晚飯,我在狼吞虎咽地享用時(shí),病了的媽媽只在旁邊的座位上靜靜地看著,而我卻想不起勸媽媽吃點(diǎn)。有時(shí)這歌聲又像考試成績不好時(shí),媽媽的一句“兒子,你一定行,你是最棒的”。有時(shí)這歌聲像……

  我的心里時(shí)常回蕩起“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……當(dāng)我和媽媽一起聽這首歌的時(shí)候,媽媽總是把甜蜜的微笑掛在嘴角。我知道媽媽這時(shí)的心情很復(fù)雜。雖然我還不能完全理解媽媽的'心情,但是我知道我已經(jīng)長大了,不是以前那個(gè)只會哭鬧的小孩子了,我不能再讓媽媽把我看成她手心里的一個(gè)“寶”了。我要在平常的大大小小的事中,試著理解媽媽的想法和心情,幫助媽媽做一些自己能做的事兒,不讓媽媽總是為我操心。

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶——歌聲又在耳邊響起。

我喜歡的一首歌作文10

  “我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都流出一首贊歌……”每當(dāng)我耳邊想起這熟悉的旋律,我都會不由自主地跟著唱起來,這首《我和我的祖國》是我最愛的歌曲。它是由張藜作詞,秦詠誠作曲的,由很多位歌星演唱過的一首歌,但我特別喜歡王菲演唱的版本,她用清澈悅耳的嗓音唱出了對祖國的深情贊美。

  我第一次聽到它就被優(yōu)美的旋律迷住了。當(dāng)時(shí)我正在看電視中的.節(jié)目,看得津津有味,最后快結(jié)束的時(shí)候,優(yōu)美的旋律一響起,我就對它產(chǎn)生了由衷的喜愛。我不禁感慨:我們的祖國越來越強(qiáng)大了!從那天起,無論在什么時(shí)候,無論在哪個(gè)地方,只要一聽到這首歌,我都會情不自禁地哼唱起來!

  國慶節(jié)那天,我正在看閱兵式,當(dāng)我看見我們祖國的士兵接受檢閱時(shí)的威武莊嚴(yán),看著那自豪堅(jiān)毅的表情,看著那整齊劃一的方陣隊(duì)伍,一瞬間,我腦海中流淌過這樣的情景:抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,戰(zhàn)士們那堅(jiān)定的眼神,那鏗鏘有力的動作,仿佛在說:“打倒日本帝國主義!”一會兒,我眼前的景象又變了:新中國成立時(shí),毛澤東主席升起第一面五星紅旗,莊嚴(yán)宣誓我們新中國成立了!轉(zhuǎn)眼間,我的眼前又出現(xiàn)了高山流水、裊裊炊煙、浪花翻滾、碧波清揚(yáng)的一幅幅畫面。不知怎的,我突然唱起了這首歌,內(nèi)心流淌著滿滿的自豪感:“……我的祖國和我,像海和浪花一朵,浪是那海的赤子海是那浪的依托……”

  是的,我驕傲我是中國人,我一定要好好學(xué)習(xí),不僅要為祖國做出貢獻(xiàn),還要熱情謳歌我的祖國,讓全世界人民都知道我們的祖國,把中國文化發(fā)揚(yáng)光大!

我喜歡的一首歌作文11

  在我的心里有無數(shù)我喜愛的歌,例如,《陽光總在風(fēng)雨后》、《童年》、《小母!贰渲,我最喜歡的就是《陽光總在風(fēng)雨后》。每當(dāng)我想要學(xué)會一件東西準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,聽到這首歌就會讓人有恒心。

  記得有一次,爸爸媽媽都出去了,只剩下我孤零零的一人了,連午飯都要自己做,這可怎么辦呢?

  就在這時(shí),幾個(gè)胖禿禿的小土豆映入了我的眼簾。對呀,我可以自己燒土豆嘛!于是,我邊學(xué)著媽媽燒飯的樣子開始切起土豆來了。可是,這幾個(gè)小土豆十分淘氣,一個(gè)跑到這,一個(gè)跑到那,就是不讓我切,這可讓我火冒三丈,心想:哼!我不燒了。我便去看電視了,這時(shí),幾句歌詞傳入了我的耳朵“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”哎!對了,陽光總是在風(fēng)雨過后,只要我們相信就一定會有彩虹的。

  于是,我便上樓去繼續(xù)切土豆絲了,雖然,在切的途中我遇到了挫折,但是我并沒有放棄,最后,我終于燒好了土豆絲。

  記得還有一次,媽媽給我買了一輛自行車,這下可把我樂壞了,我左蹦右跳,別提有多高興了。

  第二天,我就去試車子,可每當(dāng)我騎上去,踩了兩腳,我就會立刻摔下來,一連幾次下來,我的'皮都刮破了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,耳邊響起了“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……

  我的眼前仿佛出現(xiàn)了一縷陽光,爾后又出現(xiàn)了一縷彩虹……

  我默默地自言自語:“不,不能放棄,要堅(jiān)持……”

  在我的努力下,我終于學(xué)會了騎自行車。

  《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌真是美妙啊!

我喜歡的一首歌作文12

  青春期的孩子們都有自己的偶像,有的偶像是影視界的,有的是藝術(shù)界的,有的是音樂界的。其中音樂界的偶像是最多的。

  我的偶像就是音樂界的,他是一個(gè)憂郁、多情的小帥哥,名叫徐良。我喜歡他的一首歌,我只喜歡他的《壞女孩》這一首歌。

  “我喜歡壞壞的女友,我喜歡自己的感受,你單純太過,多余了那些溫柔!泵慨(dāng)熟悉的旋律在耳旁響起,我就會情不自禁的跟著哼唱起來,陶醉其中。

  這首歌曲是他用血寫出來的。用血唱出來的。字字都包涵這他的感情。失戀后的傷心欲絕,他本該休息一下,不再創(chuàng)作的?伤]有放棄他的夢想,他堅(jiān)強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心的軟弱。

  我不知道他在寫這首曲子時(shí)什么心情,但我知道他一定不好受,而我也只能在心里為他祈禱,希望他平安。我不知道他在失戀時(shí)是什么心情,而我也只能為他感到萬分惋惜。我不知道他現(xiàn)在是什么心情,而我也只能默默地關(guān)注著他。

  在旋律開頭時(shí),我聽見他內(nèi)心的掙扎和悲傷;在高潮時(shí),我聽見他內(nèi)心的激動;在結(jié)尾時(shí),我聽見他內(nèi)心里的嘆息。這首憂傷的歌曲,不僅唱出了他內(nèi)心的悲傷,還唱出了他內(nèi)心的堅(jiān)定的信念和偉大的夢想,F(xiàn)在的他一定還在創(chuàng)作吧,因?yàn)樗麖奈赐V惯^前進(jìn)的步伐,就算是最困難的時(shí)期,他也依然在創(chuàng)作。他的精神是偉大的.,他寫的歌曲更是富有感情的。

  從他的歌聲中可以看出他人生的經(jīng)歷,他從小到大經(jīng)過的磨難是不可計(jì)算的,他的人生是豐富多彩的。他的精神鑄就了這一首歌,這一首歌同樣鑄就了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的他。

  這一首歌,讓他紅遍全國,但他并不驕傲,因?yàn)樗牟湃A并沒有完全展現(xiàn)出來。

  飛翔吧!徐良,讓你的歌聲傳到大江南北,讓你成為音樂的一個(gè)傳奇。

我喜歡的一首歌作文13

  倚窗而立,湛藍(lán)天空,依稀兩只蝴蝶舞于花叢之中,驀然間,一曲小提琴曲《化蝶》悄然回響在心頭

  拉動琴弦,琴聲緩緩流淌,是玉的細(xì)膩、水的溫潤、花的婉約,如絲綢無骨;如風(fēng)中花香;如林中鳥鳴;如空中云朵。笑與淚的交織,甜蜜與苦澀的融合,一切一切的精華揉入《化蝶》的靈魂,隨著琴聲,流入每位聽眾的靈魂

  恍惚間,是兩只蝴蝶飛舞的場面,是梁山伯與祝英臺的絕世之戀,結(jié)局的凄美,美好的祝愿

  聽,琴聲的顫動,是那兩只蝴蝶的竊竊私語,是那蝴蝶翅膀劃過微風(fēng)的輕柔扇動,是那花瓣綻開的美妙旋律!

  看,弓的輕移,是那完美無瑕的雙翅的舞動,是那情侶之間不舍的纏綿,是那上天對有情人終成眷屬的美好祝愿

  聞,那小提琴散發(fā)出的淡淡的松香,是那蔥郁樹林對這對有情人的歡迎,是太陽灑在它們翅膀上的暖暖的陽光的味道,是那潺潺流水散發(fā)出的清爽的甜蜜。

  沒有封建禮教的束縛,沒有權(quán)勢的黑暗的欺壓,沒有任何做作,有的只是清風(fēng)流水般的自然,有的只是風(fēng)和日麗的明亮與純凈,有的`只是花開原野的曼妙與單純,有的只是鳥翔天空的幸福與快樂

  沒有棱角,沒有生硬,就那樣悄然流入每位聽眾心中最柔軟的地方

  婉轉(zhuǎn),曼妙,柔美,單純,凄楚,安靜,快樂,清爽

  一種不屬于塵世的美妙;一種穿越紅塵的浪漫;一種夢想者的惆悵

  琴聲飄出窗子,飄出人間,帶著美好,飄向一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方

  漸漸地,琴聲弱了

  慢慢地,琴聲走遠(yuǎn)

  每位聽眾的心中都是十分干凈清爽的美好——

  遠(yuǎn)方,是兩只蝴蝶的舞蹈

我喜歡的一首歌作文14

  “總是向你索取,卻不曾說謝謝你。直到長大以后,才懂得你不容易……”每次,聽見這首感人的《父親》,我就會獨(dú)愴然而淚下,因?yàn)槲矣植唤肫鹆宋夷钦煸谕饷β档母赣H。

  這首歌是在一節(jié)音樂課上所接觸的。那個(gè)時(shí)候,我們因?yàn)榘呀裉焖鶎W(xué)的歌學(xué)完了后便無事可干。親切和藹的老師見了,便使用班上的多媒體放音樂給我們聽。只見老師剛剛點(diǎn)出來的音樂立刻吸引了我的注意力,這聲音是十分低沉而又有幾分悲傷的,。而后面的歌詞則更深深地震撼了我,就在我正聽得入迷時(shí),突如其來的下課鈴把我從幻想中拉了出來。我為了能夠知道這首歌后面的歌詞是什么,便記住了歌名,回家后繼續(xù)聽完了這首歌。

  自從我會唱這首歌后,我每次聽完了這首歌都會感慨萬千,想到支撐起我們這個(gè)家的頂梁柱——爸爸。尤其是里面的歌詞:“每次離開總是,裝做輕松的樣子。微笑著說回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底!边@些寫出了爸爸在我們面前表現(xiàn)地十分堅(jiān)強(qiáng),但心還是柔弱的,十分關(guān)心我們!皶r(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你再變老了。我愿用我一切換你歲月長留一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧。謝謝你做的'一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有,把最好的給我。我是你的驕傲嗎,還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊,長大啦!”這些歌詞更是寫出了父親對我們的付出是巨大的,我們要好好地回報(bào)他,回報(bào)他那偉大的父愛!

  在我們的家庭中,父親永遠(yuǎn)是最偉大的,他為我們付出的,不僅是汗水,也有他的青春年少。而《父親》這首歌,卻又恰好讓我明白了他的辛苦,我們應(yīng)該感謝在人生大道上父親給我們的幫助,給我們一個(gè)美好而又幸福的家!

我喜歡的一首歌作文15

  歌聲是一種奇妙的東西 ,它有時(shí)可令人快樂 ,有時(shí)可令人悲傷 ,它還可以使人變得堅(jiān)強(qiáng)起來 。

  “能夠握緊的就別放了, 能夠擁抱的就別拉扯, 時(shí)間著急地沖刷著剩下了什么 !边@四句歌詞出自《 歲月神偷》。歌詞前幾句就點(diǎn)明了中心主題一一 時(shí)間。能夠握緊的,就不要去放手 ,否則無情的時(shí)間會將它們順走, 最后什么也不會留下 ,歌名更是別有用意, 突出說明了時(shí)間的重要性 。

  人的一生,并非很漫長,時(shí)間 一分一秒的過去, 我們應(yīng)該懂得珍惜 ,因?yàn)闀r(shí)間是不等人的 ,很有可能當(dāng)你回頭來去珍惜的時(shí)候已經(jīng)晚了 ,你已經(jīng)錯(cuò)過了很多東西 ,所以我們要珍惜時(shí)間, 珍惜當(dāng)下 ,就像歌曲里的“時(shí)間是讓人猝不及防的`東西, 歲月里一場有去無回的旅行"一樣 。

  海綿寶寶和派大星絕交過很多次, 最后都會和好 。哆啦A夢也失靈過 ,到后面也好了 ;姨亲ミ^不少次喜羊羊, 最后都被喜羊羊跑了, 甚至還成了朋友 。一切都會往好的方向走 ,這都是時(shí)間醞釀出來的 。

  時(shí)間何嘗不是小偷,偷走了多少珍貴, 換來的只是自己再也見不到的遺憾。年少時(shí) ,歲月偷走我們的懵懂;青春時(shí), 歲月偷走我們的愛慕 ;中年時(shí),歲月偷走我們的激情; 老暮時(shí),歲月偷走我們的一切 。它讓美麗失色, 讓愛情黯淡,讓智慧隱匿 ,讓靈魂飄逸 。我們要做的是和歲月的較量 ,時(shí)間的奔跑, 在卑微中活出精彩 ,在短暫中尋求永恒 。

  歲月神偷把人的一切在不知不覺中偷走 ,但永遠(yuǎn)偷不走頭頂上的一片藍(lán)天 。

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