小紅花作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的小紅花作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小紅花作文1

　　新學(xué)期到來(lái)，我擔(dān)任一年級(jí)的品德課。

　　剛剛踏入校園的一年級(jí)學(xué)生，由于年齡小，他們的自控能力差，需要老師經(jīng)常組織紀(jì)律，經(jīng)常鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。我想到曾經(jīng)擔(dān)任一年級(jí)的時(shí)候，給孩子們發(fā)小紅花，可以更好地維持課堂秩序，更好地完成課堂任務(wù)。小紅花給孩子積極的鼓勵(lì)，給孩子正面、積極的引導(dǎo)，孩子們會(huì)因此很快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，聽(tīng)課習(xí)慣等，盡快適應(yīng)學(xué)校的生活。

　　我去蔣老師那兒領(lǐng)了一張紅紙，找來(lái)了剪刀和小刀，開(kāi)始剪紅花。如果變變花樣，孩子們會(huì)更喜歡。我又試著剪蝴蝶、剪蘋(píng)果。別說(shuō)，感覺(jué)還挺像，給一個(gè)孩子發(fā)紅花的時(shí)候，他說(shuō)：“老師，我喜歡蘋(píng)果�！�

　　做好了準(zhǔn)備工作。上課的.時(shí)候，小紅花顯示了威力。一上課，就能坐得端正，等待老師來(lái)上課，及時(shí)表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花，其實(shí)也是在告訴孩子們，上課了，要趕緊端正；課堂上，坐姿端正，聽(tīng)講認(rèn)真，要獎(jiǎng)勵(lì)小紅花，孩子們會(huì)很快明白上課要怎樣做，把課堂守紀(jì)的概念傳遞給學(xué)生；老師提問(wèn)，不隨便亂說(shuō)，舉起小手，聽(tīng)老師的話(huà)，有秩序地一個(gè)個(gè)回答，獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花，讓學(xué)生明白回答問(wèn)題要舉手，不能隨便亂說(shuō)；回答問(wèn)題很積極，聲音洪亮，與眾不同，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花，鼓勵(lì)學(xué)生課堂上積極思考。

　　在小紅花的獎(jiǎng)勵(lì)下，學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)，課堂“活”起來(lái)，紀(jì)律“好”起來(lái)。孩子們課堂上挺直腰桿，坐得端正；回答問(wèn)題站得筆直，聲音洪亮，有的小臉都紅了；受到表?yè)P(yáng)，滿(mǎn)臉笑開(kāi)了花。

　　著名教育家陳鶴琴曾說(shuō)：“積極的鼓勵(lì)勝于消極的制裁，積極的暗示勝于消極的命令�！毙〖t花就是一種積極的鼓勵(lì)。孩子們?cè)谝淮未蔚谋頁(yè)P(yáng)中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫剛剛進(jìn)入校園的孩子們?cè)缭邕m應(yīng)學(xué)校的生活。

小紅花作文2

親愛(ài)的豆豆小朋友：

　　去年九月一日，你正式成為了一名小學(xué)生。你上學(xué)的第一天就問(wèn)我：“姑媽?zhuān)�我能成為學(xué)霸嗎？”我告訴你說(shuō)，只要勤學(xué)好問(wèn)，多看書(shū)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，就有可能成為學(xué)霸。

　　為了能成為學(xué)霸，你在學(xué)校認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)；回到家里能自覺(jué)先寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)十分工整，還學(xué)會(huì)了預(yù)習(xí)課文；每晚的語(yǔ)音作業(yè)你都能認(rèn)真對(duì)待，每天睡前都能聽(tīng)到你有感情地朗讀每一篇課文，那稚嫩又動(dòng)聽(tīng)的童音猶如天籟。

　　你每天都盼望著快點(diǎn)期末考試，可在期末考試的前一天下午，你在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，被二年級(jí)的一個(gè)小男生不小心撞倒了，下巴裂開(kāi)了一個(gè)大口子，流了好多血。在去醫(yī)院的路上，你一直說(shuō)不要縫針，不要打針……

　　到了醫(yī)院，你雖然哭，但并不鬧，在醫(yī)生的'安撫下，你停止了哭泣，靜靜地躺在手術(shù)床上讓醫(yī)生給你的下巴縫針，表現(xiàn)得非常的勇敢。

　　回到病房，打消炎針時(shí)，你怯怯地問(wèn)醫(yī)生：“醫(yī)生，我明天可以回學(xué)校參加期末考試嗎？”醫(yī)生笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　第二天，你按時(shí)坐在考場(chǎng)上參加考試�？荚嚱Y(jié)束后，監(jiān)考老師對(duì)我說(shuō)雖然你下巴包著紗布，臉色蒼白，但依然認(rèn)認(rèn)真真地在試卷上作答，卷面干凈整潔。

　　由于今年全市中小學(xué)第一次實(shí)行無(wú)紙化閱卷，老師在網(wǎng)上改卷時(shí)出現(xiàn)了諸多問(wèn)題，導(dǎo)致到散學(xué)典禮結(jié)束時(shí)，成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，你們急，老師更急。放假幾天后成績(jī)出來(lái)了，你的成績(jī)單顯示語(yǔ)文是58.5，數(shù)學(xué)93。你不相信這是你的真實(shí)水平，我也不相信這是事實(shí)，連你的語(yǔ)文老師也接受不了這個(gè)結(jié)果。老師向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，希望領(lǐng)導(dǎo)向教育局申請(qǐng)查卷。過(guò)了幾天，結(jié)果出來(lái)了，你的語(yǔ)文成績(jī)98.5分。你棒棒噠！

　　20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周，老師給你們發(fā)獎(jiǎng)了，你獲得了人生的第一張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，還獲得了你最喜歡的獎(jiǎng)品——《看圖說(shuō)話(huà)寫(xiě)話(huà)》。

　　我也送你一朵小紅花，獎(jiǎng)勵(lì)棒棒的你！

小紅花作文3

　　今天下午在逛超市的時(shí)候被人叫去看熱搜，看到趙英俊去世的噩耗，一恍惚只能感慨太突然太突然，半天沒(méi)有回過(guò)神來(lái)接受，聽(tīng)著《送你一朵小紅花》，寫(xiě)下一些心里話(huà)。

　　這首歌很有故事，最終卻成為了絕唱……本來(lái)電影就是演繹抗癌故事的，但那時(shí)很少人知道趙英俊自己就是在與癌癥做斗爭(zhēng)吧，聽(tīng)聞這首歌都是他吃著止痛藥錄制的。電影中韋一航、馬小遠(yuǎn)都是在癌癥中堅(jiān)持奮斗的靈魂，但他們又何嘗不知道脆弱也許會(huì)時(shí)刻把自己擊倒在地，但他們?nèi)匀换畹镁�彩，他們�(yōu)榱藧?ài)奔赴彼此，為了彼此不顧病魔。趙英俊也活得很精彩，他睿智，善良，有才，以電影的名義歌唱，他創(chuàng)造的財(cái)富是音樂(lè)的寶藏。他也很樂(lè)觀(guān)，在病床前吟唱著的就是命，他讓大家在他走后喝小酒狂歡送他離去，不要去看他只是記住他……不會(huì)忘記我們的瀟灑哥，他帶著吉他去天堂唱歌……

　　他說(shuō)敵人太強(qiáng)大，癌癥太強(qiáng)大。一時(shí)間感覺(jué)生命著實(shí)渺小脆弱，藏在體內(nèi)極其微小的微生物卻會(huì)把人帶離世界，帶去人間的寶藏。在死亡面前，好像喜怒哀樂(lè)都只是無(wú)趣的過(guò)客，但分分秒秒又顯得如此珍貴。我們始終在路上，但也最終走向盡頭……有些人在我們身邊是牽腸掛肚的小歡喜，是難以割舍的小業(yè)障，活在世上本就是幸運(yùn)，若是能有牽掛的人就是三輩子修來(lái)的福氣。逝者安息，但茍活的我們真該好好珍惜身邊的人，以守護(hù)之名關(guān)心關(guān)照他們，在一切安好的時(shí)候盡享生活的美好，彼此之間感激一路的相知相伴。自己也應(yīng)勇敢生活，勇敢去愛(ài)，勇敢奔赴理想，珍惜每一分每一秒，珍惜自己的一切，大方地活著。

　　夜來(lái)感慨，記錄下自己不知道有沒(méi)有意義的難過(guò)。一切突如其來(lái)砰砰的敲擊著我的`心，但告訴自己要抬起頭微笑善待現(xiàn)在擁有的一切，低著頭懷念逝去的經(jīng)典。一個(gè)遠(yuǎn)方的人的逝去，好像也帶走了我一部分生命，缺失的那一部分，成了一個(gè)小空洞，透出幾縷光。

　　送你一朵小紅花吧，你帶著它走向更遠(yuǎn)的地方。

小紅花作文4

　　今天班上的小兔子同學(xué)得了一朵小紅花，是它考試取得第一名的獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們羨慕極了。

　　小老鼠也特別的羨慕，它也想要一朵小紅花，可是小老鼠學(xué)習(xí)成績(jī)排不到前面，想要通過(guò)學(xué)習(xí)成績(jī)得到一朵小紅花，真的是一件非常困難的事情。

　　于是，小老鼠想要通過(guò)做好人好事來(lái)得到小紅花獎(jiǎng)勵(lì)，這一天，小老鼠偷偷的`溜出了窩，它小心翼翼的來(lái)的一個(gè)小花園。

　　小花園里，雞媽媽正在跟它的雞寶寶挑大米里蟲(chóng)子，小老鼠急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)雞媽媽?zhuān)�我可以幫你們一起挑蟲(chóng)子嗎？雞媽媽沒(méi)好氣的說(shuō)道，你是挑蟲(chóng)子還是吃大米呢？小老鼠被雞媽媽說(shuō)的委屈極了，它哭著就跑開(kāi)了，雞媽媽還跟它的雞寶寶說(shuō)，要小心小老鼠，它可是會(huì)偷東西的，這話(huà)正好被小老鼠聽(tīng)到了，也好像是雞媽媽故意說(shuō)給小老鼠聽(tīng)的，小老鼠在小河邊哭了好久，眼睛都哭腫了。

　　這時(shí)，小老鼠看到田里正在收苞米的土撥鼠，小老鼠擦了擦眼淚，友好的上前打招呼，小老鼠說(shuō)，讓我?guī)湍闶瞻�米吧，土撥鼠一臉的嫌棄，冷嘲熱諷道，誰(shuí)不知道老鼠天生會(huì)偷東西，我怎么敢讓你幫忙，小老鼠再三保證，自己不會(huì)偷東西的，可是，土撥鼠三言?xún)烧Z(yǔ)就把小老鼠打發(fā)了，繼續(xù)埋頭苦干起來(lái)，小老鼠又受了挫折，它低著頭，漫無(wú)目的的走在小路上，心里委屈極了。

　　突然，一聲尖叫傳來(lái)，小猴子推著車(chē)摔倒了，小老鼠趕緊跑過(guò)去，幫小猴子撿起掉落的東西，并幫小猴子把小車(chē)推回了家，小猴子非常的感謝小老鼠，并送了它一根苞米。

　　小老鼠受寵若驚，此時(shí)此刻，它十分的開(kāi)心，幫助別人是一件多么幸福的事情。

　　第二天，小老鼠拿到了學(xué)校發(fā)的小紅花，鼓勵(lì)小老鼠樂(lè)于助人，小老鼠開(kāi)心的說(shuō)不出話(huà)，自己也有小紅花了，它仔細(xì)的把小紅花戴在胸前，大家伙也對(duì)小老鼠刮目相看，人人見(jiàn)到小老鼠，都夸獎(jiǎng)它是一個(gè)好孩子，小老鼠收到了鼓勵(lì)，心里自然開(kāi)心，往后，小老鼠總是助人為樂(lè)。

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