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選擇的作文

時(shí)間:2024-08-13 03:59:14 推薦作文 我要投稿

選擇的作文【熱】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的選擇的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

選擇的作文【熱】

選擇的作文1

  我打開微信,點(diǎn)開朋友圈,小城里的X記“燒雞”事件已經(jīng)成為了大家關(guān)注的焦點(diǎn)。

  作為沁陽人,這個(gè)品牌的燒雞是無人不知,無人不曉,比如我老爸——每當(dāng)跟朋友出去喝酒時(shí),桌上就兩個(gè)菜;燒雞和醋泡花生,但是自從這個(gè)老牌燒雞出事后,老爸就再也沒買過燒雞了。

  朋友圈里是一個(gè)接著一個(gè)的視頻,點(diǎn)開一看,我才知道出了什么事:是一個(gè)顧客到店里面去買雞腿,誰知在雞腿里面竟然發(fā)現(xiàn)了一些“不明生物”,看了就想反胃的節(jié)奏。當(dāng)然也有人認(rèn)為也許這是顧客為了污蔑燒雞店的惡意行為,也有人認(rèn)為這是說的店里的質(zhì)量不過關(guān)問題存在的,議論聲紛紛,我也不敢說,我也不敢問。

  聽老爸說,這家店干這一行啊,也有幾十年了吧!本來一直都挺好,雖說會(huì)有一些小插曲,但在這件事情發(fā)生之前,這家店在我們當(dāng)?shù)剡是比較靠譜的`呀,大街上超市都有賣的,可是誰知道新新苦苦干了大半輩子的店,會(huì)出現(xiàn)這么一回事,這時(shí)旁邊有人議論著說:“心痛他一秒。”但卻遭到周圍人的白眼。

  我仔細(xì)的想了想,病從口入,現(xiàn)在大家就應(yīng)該增強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的意識(shí),政府也要加大對(duì)食品衛(wèi)生的檢查力度!商戶更不能認(rèn)為自己經(jīng)營了多年就放松警惕。食品衛(wèi)生可馬虎不得,畢竟是吃進(jìn)肚子里的東西,所以,有時(shí)候的一次小小的疏忽會(huì)毀掉一個(gè)幾十年的老招牌。

  我放下手機(jī),躺在床上,望著暮色下的天空沉思著……

選擇的作文2

  光陰似箭,歲月如梭,看似漫長的幾十天的暑假,一眨眼就過去了。我在漫漫的上學(xué)期里感受到學(xué)習(xí)的酸甜苦辣,我渴望在暑假生活中尋求心靈的放松和內(nèi)心的充實(shí)。于是,我腦海里涌出了去書店看書的念頭。

  今早,當(dāng)我揉著惺忪的雙眼,昏昏沉沉的一覺醒來,想趕快吃完早餐像往常一樣去書店看書?涩F(xiàn)實(shí)的巴掌毫不講情面地?fù)羲榱宋医裉斓脑竿,難怪我覺得氣氛不對(duì),絲絲縷縷的壓抑向我襲來,媽媽向我解釋:“你要面臨著選擇,去年教你的老師被調(diào)到西校區(qū),去教日托的學(xué)生了,你去不去?”媽媽還補(bǔ)充道,她也希望我留在東校區(qū),因?yàn)槲乙恢笔菋寢尩暮脦褪,在媽媽工作不便時(shí),至少我還可以在放學(xué)時(shí)幫著接弟弟。但媽媽卻很認(rèn)真的在征求我的意見,尊重我的選擇!

  我沉默了,陷入無邊的深思……西校區(qū)是比東校區(qū)好的多,校園寬廣,環(huán)境優(yōu)雅?墒俏疫是想留在東校區(qū),畢竟我在東校區(qū)學(xué)習(xí)了五年,我多么希望能在這里完成我的小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),給自己的.小學(xué)生活畫上一個(gè)圓圓的句號(hào)。五年了,我不可能不對(duì)老校區(qū)產(chǎn)生感情――我依戀朋友,依戀老師,依戀這里的一草一木。東校區(qū),就像我的第二個(gè)家?晌矣稚岵坏秒x開我最喜歡的顧老師,崔老師!她們就像我的再生父母,是她們用心經(jīng)營那支離破碎的五三班并奇跡般的把它脫胎換骨的改變!沒有她們,我在校的時(shí)光暗淡無比,索然無趣,是她們點(diǎn)燃了我心中的明燈,激活了我心中的夢(mèng)想!別人是無法感受到顧老師跟五三班同學(xué)那份濃濃的師生情誼的!

  于是,我百感交集,思緒萬千,終于在淚水中咬咬牙,做出了去西校區(qū)就讀的選擇,去追隨我最敬愛的顧老師和崔老師。

選擇的作文3

  總是會(huì)不經(jīng)意地想起那些選擇。

  不可否認(rèn),用現(xiàn)在的眼光去看待當(dāng)時(shí)的境遇,真的都是站在了十字路口上,往哪一個(gè)方向,路程都會(huì)有點(diǎn)兒不同。

  看起來,當(dāng)時(shí)你是選擇了那一條很輕便的路。你的意識(shí)里的輕便,是因?yàn)槟阒皇窃陔S波逐流,根本就是憑著一腔任性在行事,只是出于自己的喜好。然后,你選擇了那條在過來人看起來是布滿荊棘且很坎坷的路,只是當(dāng)初的你沉浸在自我的感動(dòng)中,并不覺得那有什么苦,反而覺得那是一種勇敢,一種歷練,一種過后可以拿來標(biāo)榜的經(jīng)歷。

  本來它的確可以的,只是你還太年輕,太過于任性,只是看到了表面,只是簡單粗糙的經(jīng)歷,卻忘了,一段經(jīng)歷于一個(gè)人是否有意義,是要看他對(duì)于那段經(jīng)歷的'見解,思考,以及分析。

  就像你去一個(gè)地方旅游,你沒有認(rèn)真地感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,沒有好好地享受當(dāng)時(shí)當(dāng)下的心情,風(fēng)景,那么那段旅游于你只不過是多去了一個(gè)地名,換了一個(gè)地方玩手機(jī),拍拍照而已。

  也許,當(dāng)初你如果選擇了另一個(gè)路口,會(huì)見到不一樣的風(fēng)景,但那也只是如果。最本質(zhì)的還是自己是否學(xué)會(huì)去真正地理解自己的經(jīng)歷。要是還一直留在表層上,不懂得分析思考為下一次的選擇做出方向感的話,那也并沒有太大的意義。

  選擇很重要,但是學(xué)會(huì)在選擇之前思考,選擇之后分析,這也是至關(guān)重要的。

選擇的作文4

  曾幾何時(shí),我看到高年級(jí)的哥哥姐姐們筆直地站在校門口,對(duì)進(jìn)校門的同學(xué)問好、對(duì)老師敬禮,那模樣,真是令人羨慕極了!我不禁油然產(chǎn)生一種敬佩之感。

  如今,我是一名高年級(jí)學(xué)生,成為了別人眼中的哥哥姐姐了,也成為了一名值周生了。我挺直了腰,朝著過往的同學(xué)打招呼、敬禮。

  “早上好!”“早上好!”……

  一聲聲,一句句,我從中感到了快樂和自豪。

  在來往的同學(xué)中,我突然看到了一個(gè)熟悉的面孔—是小王。他懶洋洋地走著,衣服上既沒有佩戴;,也沒有紅領(lǐng)巾。作為值周員的`我,理應(yīng)將他所在的班級(jí)進(jìn)行扣分,然而他就是我們班的同學(xué),也是我的朋友,對(duì)他扣分無異是破壞友情、損害班級(jí)利益;可是,現(xiàn)在我不僅僅是班級(jí)的一員,我還是一名公正的值周生,這紅紅的披帶上寄托著的是老師對(duì)我的信任、學(xué)校對(duì)我的信任,我不能偏袒朋友!

  在人群中,小王看到了我,他朝我眨了眨眼睛,示意我不要揭發(fā)他。

  怎么辦?我的心沉沉的,好像有一塊大石頭壓著似的。在我的靈魂深處出現(xiàn)了兩個(gè)聲音,一個(gè)我堅(jiān)定地說:“你現(xiàn)在可是公平、公正的化身,你不能辜負(fù)大家的期待。》駝t你又怎么對(duì)得起身上這塊火紅的披帶?”另一個(gè)我萬分可憐地說:“反正你放過小王一次又沒什么事,他會(huì)十分感激你的。不然的話,咱班拿不到“周文明班級(jí)”的稱號(hào),他一定告訴其他同學(xué),你的同學(xué)會(huì)因此憎恨你的。這樣做值得嗎?”

  兩個(gè)聲音都久久在我耳邊縈繞不去,我的腦海里濺起了陣陣漣漪。

  我望了望身上的紅披帶,又回憶起了兒時(shí)對(duì)哥哥姐姐們的敬佩之請(qǐng),如今我也做了值周員,一定要為弟弟妹妹們作榜樣。

  于是,我的眉頭舒展了,毅然在本子上記下了一個(gè)名字……

選擇的作文5

  人生如夢(mèng),我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一秒會(huì)有怎樣的事發(fā)生。所以,我們說過的每一句話,做出的每一個(gè)選擇,都會(huì)烙印在時(shí)光這張充滿了無限可能的白紙上,抹不去,忘不了。

  而選擇就像下棋,一子落錯(cuò),滿盤皆輸。更可悲的是,人生的棋局一旦走錯(cuò),就不會(huì)有第二次開盤的機(jī)會(huì)。

  所以,我們要慎重對(duì)待每一次選擇,要讓自己不留遺憾。

  也是不久之前才懂了這個(gè)道理,事實(shí)證明,自己的親生經(jīng)歷勝過無數(shù)的格言警句。

  四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校的電子制作興趣小組正在招人,那時(shí)的學(xué)習(xí)真的是十分輕松,輕松得讓我一時(shí)頭腦發(fā)熱的去報(bào)了名,然后經(jīng)過幾天的等待,我就這樣奇跡般地被選中了。一開始接觸了新奇的事物,興趣自然濃厚,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的閨蜜也在其中時(shí),我的心更是被一種名叫驚喜的情緒給包圍,像有一道虹光在我心底綻放。

  與好朋友一起動(dòng)手制作一個(gè)個(gè)的小電路,感受著科學(xué)的奧妙,這該是多么美好的事啊。

  可那終歸是孩童天真的想象,F(xiàn)實(shí)中的很多變化,讓人難以預(yù)料。

  學(xué)校進(jìn)入了冬令作息時(shí)間,中午的午睡結(jié)束了,改成了講課。每天中午訓(xùn)練回來,還要馬不停蹄的`補(bǔ)作業(yè),腦子里成天塞滿了電子回路和數(shù)學(xué)公式。漸漸地,我感到厭倦,想要放棄,想要逃離。

  畢竟,有些事情是勉強(qiáng)不來的。

  但當(dāng)我把我的想法告訴我的閨蜜時(shí),她卻果斷地拒絕了:“明明說好了要一起學(xué)的嘛,你怎么可以先退出呢?”她的話讓我很為難,我開始猶豫不決,那顆想要學(xué)好電子百拼的信心早已消散,只剩迷茫。

選擇的作文6

  學(xué)會(huì)選擇,選擇快樂的生活。

  ——題記

  花兒所開出的顏色為什么不同?因?yàn)槭亲约哼x擇的。

  樹木所生長的高度為什么不同?因?yàn)槭亲约哼x擇的。

  地球所充滿的生物為什么不同?因?yàn)槭亲约哼x擇的。

  一個(gè)人要想改變命運(yùn),就要將命運(yùn)掌握在自己手中,讓自己去主宰命運(yùn)、選擇命運(yùn)。

  選擇在生活中無處不在:每當(dāng)你遇到煩心事的時(shí)候,你可以選擇藏在心中不說,也可以選擇找人傾訴,化解憂愁;每當(dāng)你遇到困境的時(shí)候,你可以選擇龜縮不前,也可以選擇迎風(fēng)破浪,奮勇向前;每當(dāng)你考試失敗的`時(shí)候,你可以選擇灰心喪氣,也可以選擇吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤……

  人生就好比是現(xiàn)實(shí)生活中的分叉路口,你不知道哪一條路能夠更快地、更好地駛向成功,但是你可以選擇:你可以選擇那條滿是荊棘的路,他可能會(huì)讓你走得遍體鱗傷,但它可能是最近的一條路;你也可以選擇那條滿是泥漿的路,他可能會(huì)讓你走得泥濘不堪,但它可能是最輕松的一條路;你更可以選擇那條平坦的康莊大道,他可能會(huì)讓你走得無比輕松,但它可能是最漫長的一條路……

  人生應(yīng)該正確的去選擇,去選擇對(duì)自己最有利的一項(xiàng)人類應(yīng)該在選擇之中成長起來,主動(dòng)地去主宰命運(yùn),而不是讓命運(yùn)主宰人類。

  生命因選擇不凡。

選擇的作文7

  選擇每一個(gè)鎢都有選擇的權(quán)力,每一個(gè)鎢也將面臨選擇。我也不例外。(亞里士多德)!獦(biāo)題我是生活在大海深處相貌不好的貽貝。別人對(duì)我的外表感到無助,但對(duì)我充滿期待。因?yàn)橐院笪視?huì)生下耀眼的珍珠。我身體里藏著堅(jiān)硬的顆粒,刺痛了我,F(xiàn)在我面臨著艱難的選擇!欠艞壨纯,過平靜的生活,還是生下耀眼的珍珠。經(jīng)過一段時(shí)間的研究,我決定成為萬眾矚目的貽貝,我不想平凡地度過一生。此)但是那粗糙的東西對(duì)我柔軟的肉體來說就像是無比鋒利的武器!胺艞墶痹俅卧谶@一刻浮現(xiàn)在我的腦海中。我不能再選擇了。我找媽媽告訴她我的`想法。

  媽媽意味深長地對(duì)我說!昂⒆樱F(xiàn)在擺在你面前的是決定你一生的選擇題。要想成為引人注目的珍珠,就要有堅(jiān)持不變的決心。(喬治伯納德肖,耐心名言)我轉(zhuǎn)過身默默地回去,我盡了最大的努力使那個(gè)“武器”變得光滑。每年,每天。我始終堅(jiān)持著。因?yàn)槲乙笏麄冏C明我在不光滑的外殼里藏著耀眼的珍珠。(另一方面)。但是它出生的時(shí)候沒有引起人們的注意。我差點(diǎn)哭了這漫長的等待和痛苦的折磨很難得到,不是人們渴望的珍珠嗎?我又找到了媽媽,她給了我一個(gè)讓我哭的答案。不是每個(gè)沙粒都能生下珍珠,也不是所有貽貝都能生下珍珠。(阿爾伯特愛因斯坦,幸運(yùn))。我很沮喪,我很難受,我很傷心。但是沒過多久,隨著時(shí)間的流逝,這件事漸漸被遺忘了。我準(zhǔn)備再生一個(gè)沙子,但這次我會(huì)更加努力。因?yàn)槲疫是想得到很多人的關(guān)注。不管結(jié)果如何,至少我理解:只期待等待。只有期待才能有期待,只有選擇和堅(jiān)定的心才能讓人生變得更加精彩!既然選擇了這條路,就要走好,不能半途而廢。

選擇的作文8

  決定你的不是你的能力,而是你的選擇。

  題詞

  環(huán)顧四周,塵土覆蓋了天空空,沒有生命的跡象。蒼白的天空空在向我哭泣。我猶豫地看著后面,一片充滿春天的景色模糊地夾雜著方向標(biāo)志。

  五年級(jí)的比賽很蒼白

  比賽前,學(xué)生們都粘在紙上,專心復(fù)習(xí)。然而,我在這里玩耍,看著鳥兒展翅飛翔,夢(mèng)想著成功的果實(shí)。起初,看著這個(gè)熟悉的話題只會(huì)喚起一種模糊的記憶,但我無能為力。當(dāng)它結(jié)束的時(shí)候,我悲傷地在走廊里徘徊,立刻看見那只鳥從藍(lán)天上掉了下來。是因?yàn)槲业捏w力突破了極限還是受到了某種障礙的'阻礙?這并不是因?yàn)檫@只鳥太驕傲了,不能在翅膀長大之前在天空飛翔。它真的很無知。我像鳥一樣無知。我做了錯(cuò)誤的選擇。

  六年級(jí)從頭到尾都是金色的。

  看著理想的學(xué)校,我咬緊牙關(guān)走向沙漠。在路上,盡管我仍然猶豫了一點(diǎn),我還是一步一步地邁出了艱難的步伐。我沒有努力工作

  對(duì)于那些有責(zé)任的人,在考場上,我認(rèn)真認(rèn)真地寫完了試卷。在這片沙漠的盡頭是金黃色的果實(shí)。看著這些水果,很難想象它們是由沙漠培育的。我張開笑臉,實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。我的選擇是對(duì)的。

  現(xiàn)在期中考試是粉紅色的。

  離高中入學(xué)考試還有兩年時(shí)間。我應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?不禁想起一句話:“這一刻會(huì)打盹,你會(huì)做夢(mèng);此時(shí)此刻學(xué)習(xí)將幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!蔽矣忠淮巫呦蚍较驑(biāo)記,看到了我的粉色未來。

  時(shí)間只會(huì)流逝,不會(huì)倒流?粗粋(gè)接一個(gè)的方向標(biāo)志,這些選擇讓我放松了我的幻想。在讓我的選擇痛苦之后,岑蘭笑了,F(xiàn)在,這個(gè)選擇會(huì)對(duì)我產(chǎn)生什么影響?

選擇的作文9

  選擇,是一個(gè)普普通通的名詞,可他的含義卻無法估量。

  白云為了滋潤郁郁蔥蔥的生命,選擇化作雨水;河流為了哺育麥田,選擇化為甘泉;白鴿為了兒童們快樂的成長,選擇選擇將橄欖枝放到戰(zhàn)爭的國度。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)選擇的含義,就是無私奉獻(xiàn),幫助他人。

  在那次五一二汶川大地震中,一名教師在死神的籠罩下,放棄了逃生的資格,他選擇犧牲自己來保護(hù)自己的學(xué)生們;在一次洪水當(dāng)中,一名教師面對(duì)死神的壓迫,放棄了逃生,他選擇一次次將學(xué)生放置到安全地點(diǎn),當(dāng)他拼死送出最后一名學(xué)生,洪水無情的吞噬了他;再一次泥石流當(dāng)中,一對(duì)父母放棄了自己的生命,他們選擇用生命為女兒架起生的橋梁。每當(dāng)這一幕幕在我的腦海中浮現(xiàn),心中總有一種說不出的滋味,是酸?是甜?誰也不知道。

  拉布呂耶爾曾說過:“最好的滿足就是給別人以滿足!边@可見奉獻(xiàn)與助人是多么偉大與崇高的選擇。當(dāng)我們遇上一些貧困、悲慘的.人們時(shí),我們何不選擇幫助他人呢?即使你給予的'只是非常小的物質(zhì),甚至微不足道,但只要日積月累,就會(huì)匯集成愛的海洋。著名的書法家王羲之書法天下聞名,但他不肯輕易給人寫字。一天,王羲之在路上遇見一位貧苦的老婆婆在提籃賣扇。王羲之本可以置之不理,但他選擇了幫助她。于是在每把扇子上題了字,使扇子很快被搶購一空。

  如果說人生是一片蔚藍(lán)的天空,那么奉獻(xiàn)與助人就是天上潔白的云朵;如果說人生是一片汪 洋大海,那么奉獻(xiàn)與助人就是海面上駛過的帆;如果說人生是深深的夜空,那么奉獻(xiàn)與助人就是瞬間劃過的流星。當(dāng)我們?cè)谧鋈松倪x擇題時(shí),讓我們選擇奉獻(xiàn)與助人,這樣社會(huì)將會(huì)更加美好,更加和諧。

選擇的作文10

  人生,沒有退縮,我們需要奮斗。因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們這幫年輕一代的勇敢嘗試,所以,我要說我選擇奮斗!

  從小我就認(rèn)為如果大家都放棄了創(chuàng)造這個(gè)美麗繁華的世界,誰來保證我們的安全?

  記得有一次,我考試考得很差,數(shù)學(xué)才考了八十分,你要知道那時(shí)可是三年級(jí)啊,接到試卷的我如同晴天霹靂,坐在座位上那是一陣哇哇大哭!怎么辦?怎么跟爸媽交代?這時(shí)同桌用溫柔的.語氣對(duì)我說:“沒事的,凡事都有第一次,只要你肯努力,沒什么了不起,再說,你以前成績一直不差,不要因?yàn)橐淮慰荚嚨氖【蛪櫬淞,相信自己,一定能行!”聽了她的話后,我才心里好受了一些!我決心奮斗,好好把自己錯(cuò)的題目弄懂來,同時(shí)我也慶幸我有一個(gè)這樣好的同桌,從此,我的數(shù)學(xué)成績直線上升,再也未下過九十分,爸媽也對(duì)我的成績更肯定了,我的心情也更加愉悅了!

  沒有風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有努力奮斗哪有豐碩的結(jié)果?人生的路上有太多的坎坷,每過一個(gè)坎坷,它會(huì)使人更加勇敢、懂事,也是一個(gè)深刻的道理,讓我們回味無窮!只要你做過的每一件事你都不后悔,那還有什么好說的?既然你認(rèn)定就是這個(gè)理,別人說再多也是沒用!

  選擇奮斗,我不后悔,既然選擇了,就不會(huì)放棄,遇到坎坷,我不退縮,因?yàn)槲見^斗了,就夠了!藍(lán)天還是一樣的藍(lán)天,白云還是一樣的白云,事情到了最后,我們只有奮斗!

  人生,一個(gè)多么簡單的詞語,可它卻包含著深層次的道理,就像我,選擇奮斗!

選擇的作文11

  偉大的人之所以偉大就是因?yàn)樗蛣e人處于同一境遇時(shí),別人都迷惑茫然,而他卻能冷靜下來,找準(zhǔn)正確的方向以獲得成功。

  那時(shí)候還不懂,就如同孩童時(shí)期一直執(zhí)著的夢(mèng)想,它似一只無形的手,黑暗中給給予我沖破黎明的勇氣。一直都以為有了夢(mèng)想就有了方向,一切都會(huì)變得簡單又美好。

  現(xiàn)在才明白,很多事情不是有了方向就一定會(huì)達(dá)到。如同我一直以來的`夢(mèng)想:我想成為一位考古學(xué)家,我想成為一個(gè)自由自在,去做自己的事情的人,去挖掘那些曾經(jīng)暗無天日的古物,去描繪曾經(jīng)繁華一時(shí)的都城,去仰望那些灑脫豪邁千古詩人,去開啟故事塵封的歷史……

  可惜我忽略了腳下的長河,我忽略了通向方向盡頭的道路。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步步去實(shí)現(xiàn)的。而我,卻只是抬眼向前望。望見了美好的方向,卻忽略了腳下的路。好像夢(mèng)里望見了潔白的梨花林,卻忘了周身環(huán)繞著的長河。我們班主任常說:“一口吃不成一個(gè)胖子,胖子卻是一口一口吃出來的!

  如今幡然醒悟。

  人生的方向,因人而異,各有不同。找準(zhǔn)方向,是讓我們根據(jù)自己的實(shí)際情況,確立一個(gè)合理的目標(biāo),而不是不切實(shí)際的空想,找準(zhǔn)方向;我們才能在生命的征程中沿著軌跡穩(wěn)步向前行;找準(zhǔn)方向,我們才能用一生的力量,實(shí)現(xiàn)最大的夢(mèng)想。

  但我們明知道生命彼岸就在此處,卻找不到任何一條可以泅渡的航線。

  夢(mèng)想,如果不從腳下開始,也許一生都無法觸碰。

  所以,當(dāng)有一日找到了那條航線,讓我們泅渡生命的長河時(shí),那片白勝雪的梨花林,幽香無盡。

選擇的作文12

  選擇,在人生中這個(gè)詞,似乎主導(dǎo)著前進(jìn)的方向,命運(yùn)也因它而左右。

  在生活中有各種各樣的選擇,雖然繁多卻不簡單、膚淺。雖說是一個(gè)簡單的抉擇,但它的代價(jià)也許是全部的付出。當(dāng)面臨選擇,每個(gè)人都會(huì)猶豫,是否挽留、放棄;是否決定、改變,都會(huì)在腦海中纏繞,生怕走錯(cuò)一步,付出全部。

  其實(shí),選擇并不纏繞,纏繞的就是自己本人。比如,拿我來說吧,雖說不是什么大的選擇,但也關(guān)系著本人的前途,學(xué)校選拔音體美特長生,有這好機(jī)會(huì),怎能錯(cuò)過?就為報(bào)什么,自己的想法和別人的閑淡,互相纏繞起來了。

  報(bào)體育的就說體育好,報(bào)美術(shù)的就說美術(shù)好……。當(dāng)然“三句話不離本行”,自己學(xué)什么那就說什么好唄。好友說:“你體格不錯(cuò),報(bào)體育沒有問題”。這種事情別人是說不上得,最重要的是自己喜歡。于是,我在想:要是能報(bào)兩項(xiàng),那該多好啊。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)往往存在著差距。雖說夢(mèng)想是美好的,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。只能報(bào)一項(xiàng)。

  于是,我決定了自己喜歡的,但又讓別人出乎意料的一項(xiàng)——音樂。“你體育這么好,不報(bào)體育太可惜了!”同學(xué)們都替我惋惜。但對(duì)于我報(bào)的,是我喜歡的.,也是我選擇的。既然選擇了,我就會(huì)去努力,去把它做的更好。

  也許我這是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,但是對(duì)于我來說,這是我喜歡的。我無怨無悔!

選擇的作文13

  “傳說,在一個(gè)無邊無際的大海中有一個(gè)小島。那里有可口的熱帶水果”書看到了這里,我突發(fā)奇想,我要帶著人生中最重要的東西陽光、水、書、父母、筆,登上一葉小舟蕩漾大海上,尋找那傳說中的小島。

  起初,海上風(fēng)和日麗,晴空萬里。徐徐微風(fēng)吹起,平靜的海泛起了一波波不到30厘米的海浪。我的心情很好,一想到馬上就要到達(dá)小島了,激動(dòng)沖上了我的心頭。可是好景不長,海上的徐徐微風(fēng)變成了小風(fēng)暴,我變得有些慌張了。船慢慢地下降了,我必須扔一樣?xùn)|西。我咬咬牙,把筆扔了?粗晃胰酉氯サ墓P,我心里很不是滋味。沒有了筆,我就不能畫畫了。

  暴風(fēng)雨越來越大,一點(diǎn)兒也沒有要停的樣子。我的船還是在往下沉,我還是得扔?xùn)|西。經(jīng)過上次的教訓(xùn),我這次必須要好好選擇了。我認(rèn)為水還是很重要的,有水還能維持一個(gè)星期的生命。長痛不如短痛,我一巴掌把陽光打下去。

  隨著暴雨的增強(qiáng),我的船隨著風(fēng)開始跳起了“搖擺舞”。我的父母緊擁著我,不讓我跌倒。我別無選擇,把水扔了下去。船終于上升了一點(diǎn)點(diǎn)。

  可是,就在我們的正前方有一個(gè)將近一米的海浪。我知道,要是這個(gè)海浪撲過來是要命的。我必須還得扔一樣?xùn)|西。一邊是我心愛的書,一邊是我親愛的父母。我不知道要怎樣抉擇,我心想父母一定是比書重要的.。于是我緊閉著眼睛把書踢下去。誰知我踢錯(cuò)了,我把父母踢了下去。看著落在海里的父母,我眼睛泛起了淚光。就在這時(shí),前面大海浪撲了過來我暈了過去。

  醒來后,我發(fā)現(xiàn)我已漂流到了那個(gè)傳說的島上,那里有可口的水果:芒果、桃子、西瓜、蘋果還有許多可愛的珍稀動(dòng)物:獨(dú)角獸、獅虎獸

選擇的作文14

  親愛的朋友們,當(dāng)學(xué)習(xí)和玩耍同時(shí)擺在你面前時(shí),你會(huì)做出怎樣的選擇呢?

  昨天上午,哥哥告訴我,他媽媽準(zhǔn)備明天帶我去美麗的江山游玩。我一聽,非常開心。早就聽同學(xué)說那里風(fēng)景優(yōu)美,有許多好玩的地方,這下可好,終于有機(jī)會(huì)去了。可是,我轉(zhuǎn)念一想,媽媽會(huì)不會(huì)同意呢?我現(xiàn)在可還要上課呢。于是,我馬上下樓向媽媽撒嬌:“好媽媽,明天讓我去江山玩,OK?我保證回來后更加努力地學(xué)習(xí)作文!蔽矣懞玫乜粗鴭寢。可媽媽卻不吃我這套:“明天,你還要去學(xué)作文呢,怎么可以說走就走?”媽媽果然不同意,聽到這句話,我還不死心,繼續(xù)哀求:“媽媽,我可以請(qǐng)假啊,再說了,我也沒去過江山,你就行行好,讓我去一次嘛?”媽媽看著我很認(rèn)真地說:“你明天不去就落下一課,但是明天不去玩,以后還會(huì)有機(jī)會(huì)去的,你自己選擇吧。”媽媽下了最后通牒,雖然說是讓我選擇,其實(shí)我知道,我只能選擇學(xué)習(xí)。我急得哭了起來,而且越哭越傷心,爸爸在一旁耐心地說:“哭,是解決不了問題的!钡任铱蘩哿耍傧胂,媽媽的話是有道理的.。

  回到了家,對(duì)著鏡子仔細(xì)回味媽媽的話。是呀,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,當(dāng)學(xué)習(xí)和玩耍同時(shí)擺在你面前時(shí),你應(yīng)該做出選擇?粗R子中的自己,我輕松地做了一個(gè)鬼臉,明天還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。

選擇的作文15

  生與死。汨羅江畔,狂風(fēng)呼嘯攜裹著一道小削瘦的身影。屈原緩緩的行走著,身后,兩行清晰的足跡!伴L嘆息以掩涕息,哀民生之多艱!”孤獨(dú)的低吟,泣血的哀鳴,天地都為之變色。眼看百姓們處于水火之中,他心痛,卻也無能為力。自己是繼續(xù)存活在這個(gè)世上,看著敵人統(tǒng)治著這殘破的江山嗎?不,他自問,自己做不到;厥祝催@個(gè)灰暗的世界最后一眼。抱石,投江。滾滾流逝的汨羅江水,擁抱著一個(gè)高貴的靈魂。

  屈原,最終選擇了與楚國共存亡。

  富貴與忠心。

  大草原上,風(fēng)沙肆虐,持節(jié)的蘇武在大漠黃沙中漸行漸近,懷抱漢匈和睦的夙愿,卻被單于扣留。一身傲骨正氣,一片赤膽忠心的他,不被單于“千金封侯”的許諾而引誘,數(shù)次自殺,誓死不降。冰冷的地窖里,他將羊毛與草皮就著冰雪咽下,卻依然固守著對(duì)大漢的忠心。“生為大漢人,死為大漢臣”,他以執(zhí)著的'信念,耿耿的忠心震撼了單于,昭示著自己至死不渝的赤膽忠心。

  蘇武,最終選擇了忘卻富貴,銘記忠心。

  權(quán)利與自由。

  金鑾殿里,歌舞升平。你醉飲千杯,阿附權(quán)貴,為皇帝歌功頌德,這些并不是你想要的,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”于是,你離開了那巍巍唐廷。長安街上,路邊酒店,一首詩換一壺酒,“自稱臣是酒中仙”。

  李白,最終選擇了放棄名利,重獲自由。

  選擇,是上蒼賦予我們的權(quán)利,我們應(yīng)正確行使。即使我們比不上屈原那么愛國,也沒有蘇武的忠心,更沒有李白那么崇尚自由,但我們做出的選擇應(yīng)無愧于天地,無悔于靈魂!

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