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照片里的故事作文

時間:2024-12-31 17:00:12 林惜 推薦作文 我要投稿

照片里的故事作文范文(通用22篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的照片里的故事作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

照片里的故事作文范文(通用22篇)

  照片里的故事作文 1

  打開那本陳舊的相冊,我的目光都會停留在這張照片上,靜靜的看著這張照片,不說話,只是嘴角微微地向上揚著,沉浸在美好的回憶里。

  那是家鄉(xiāng)的秋天,眺望遠處,柔和的夕陽,絢麗的晚霞,橫臥在不遠處的群山,依山而建的一簇簇村落,一家家房頂上升起了裊裊炊煙。

  遠處,是一片金黃的稻田,伴著豐收的喜悅,如同彎著腰的農(nóng)民伯伯,以最為流行的健康膚色,張揚著農(nóng)家子弟的`樸實。你瞧那顆顆飽滿的谷子,好似跳動著的音符。一陣晚風吹來,稻子一起一伏的,仿佛金色的海洋。稻田的邊緣,是一排排的絲瓜架,瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的小花,在綠葉的襯托下,分外美麗。辛勤的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,在花朵上采蜜。絲瓜棚旁邊的那塊碧綠的南瓜地上,一個個大南瓜像一個個胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀上,夕陽的余暉輕輕地愛撫著她們,催她們?nèi)胨。螞蟻當然也是常常見到的,那兒正有著一群小螞蟻排著整齊的隊伍,趁天還沒有黑,舉著剛發(fā)現(xiàn)的美食回家呢!看這,有一兩只小甲蟲嗡嗡地扇動著翅膀,也許是在尋找一個舒適的家吧。當然也忘不了鳴唱的蛐蛐兒,不聲不響的跳來跳去的是螞蚱,蚯蚓在土下前行,蝴蝶在花香里振翅,青蛙在池邊歌唱,調(diào)皮的小魚兒再也呆不住了,跳出水面來看看夕陽下的美景,只留下晶瑩的水珠子撲向荷葉媽媽的懷抱,最后滑入池中,蕩起一圈圈漣漪。

  我的家鄉(xiāng)還有一個特別的景色——山邊的泉水。它是天然的,它從山頂上流下來,經(jīng)過山腳下那幾塊大石頭,流到我家的池塘里。泉水清澈透明,清涼可口。由于時間太久,大石頭上面留下了許多水流沖擊的水印,石頭上長了一些青苔,給石頭們穿上了青綠色的衣服,聽大人們講,以前人們會到這兒來洗衣服。

  太陽落山時的景色非常漂亮,一道道火紅的晚霞抹在天空的邊緣,旋即,燃盡的火河把橙紅色的余暉傾瀉在園中輕柔飄逸的綠茵上,片刻功夫,周圍的一切都暗淡無光了,樹葉悄悄地低下了頭,青草也把頭匍匐到地上,一切歸于寂靜。

  “嘿,嘿,快來看我拍的照片。”媽媽揮著手叫道。我沖過去一看,沒錯,照片里正是家鄉(xiāng)的田野。

  這張照片不但留下了家鄉(xiāng)的美麗景色,也讓我回憶起了兒時的往事。

  夜的窗外嘩嘩作響,是風是雨,記憶里動人的音符串串,飄蕩整間屋子,一張偶爾翻閱的照片,在我心中泛起點點回憶的漣漪。

  照片里的故事作文 2

  這張照片中的我身著號碼薄,漲紅著臉將腳跨進了終點線。此時,我低下了頭,將一切疲憊和壓力拋之腦后,享受這我該擁有的榮耀和驕傲。

  那是小學六年級,我隨校田徑隊參加了市級田徑賽。黃昏,最后一項男子4x100米接力賽卻進行得異;馃。我隨我的隊員們到檢錄處穿上了號碼布,便在跑道旁等候比賽了。接棒順序選好了,我是最后一棒,此棒凝聚著老師對我們付出的所有心力,隊友們許出的所有期望。它擁有掃轉(zhuǎn)乾坤的能力,也能使整個田徑隊一落千丈,可想而知,我的壓力有多么巨大!

  裁判令第一棒上道,我卻全身一軟,如果隊友們差的太遠,即便我再拼命也無力回天呀!但我能做的,就是相信他們!第一棒開始活動手腳,預(yù)跑。

  “各就位!預(yù)備—砰—”槍聲如此有力,運動健兒們更加有力,標準的姿勢和穩(wěn)健的步伐點燃了我的激情。如果沒有老師,我們?nèi)绾巫龅竭@些?即使拼命,也要為老師拼到這項榮譽。

  第三棒的運動員們離開了起跑線,我的心中掀起了一層浪花,落在心頭,水花迸濺。我活動開了身體進行了幾次預(yù)跑,便準備接棒了。

  眼睜睜看著兩名運動員從我身邊呼嘯而過,好不容易才盼來了奪取榮耀的第四棒。我接過接力棒便開始了沖刺,因為前面的人已經(jīng)把我落了一個彎道了。很快,我與他們拉近了距離,可孰知,我已犯了一個致命的錯誤。

  因為沖刺不當,大腿開始痙攣,這使我的精力和斗志飛速流失,剩下這一圈似乎變得看不見盡頭。老師看出了我的錯誤,皺起了眉頭。觀眾席上黑壓壓的一片,我卻只看到老師灼熱的目光,老師的目光刺穿了我的心頭,使我心頭剛被澆滅的火花猛然燃起了熊熊大火,難道這三年的艱辛都要從此付諸東流了嗎?我對不起他……

  我將意志灌輸進拳頭,重重地錘擊在大腿上,希望能掩蓋住痙攣的'疼痛,我發(fā)狠了,用全速沖了起來,也許是隊友們給我灌輸了力量吧,我超越了前面的人!在他們驚異的目光中,我低下頭,踏著歡呼,迎著擁抱一步跨進終點線,腳底輕飄飄的,似乎馬上就要摔倒在地,我卻用最后的力氣望著老師會心地笑了。

  就在這時,同學為我拍下了這珍貴的一幕!

  正是這張照片讓我永生難忘,激勵我在人生的道路上劈浪前行!

  照片里的故事作文 3

  我一向不太喜歡照相,面對著鏡頭與閃光燈,總是面無表情,偶爾露出笑容也是十分勉強,僵硬?捎幸粡堈掌,使我不再討厭拍照。

  照片是在兩年前拍的。照片上記錄的是我和小學同學們拔河比賽時的情景。我站在最前面,占了整張照片的四分之一。在畫面上,我咬緊著牙關(guān),臉漲得通紅,目光凝視著前方,額頭上還滑落了豆大的汗珠。別的同學也和我一樣,緊咬下唇,身體后傾,一副要“拼命”的架勢。

  這張照片出自小學班主任之手。那是五年級時,學校舉辦拔河比賽,各個班級都摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班一路披荊斬棘,最后與同樣強勢的.三班進行決戰(zhàn)。

  決賽當天,天公作美,晴空萬里,微風徐徐?晌覀兊男闹邢翊Я艘恢煌米右粯鱼枫凡话病R驗槿嗖豢芍^不強,他們在小組賽中只用了不到十秒鐘便將四班秒殺掉,所以我們心里難免會有一些緊張。

  總算熬到了比賽時刻,雙方隊員已進入了場地。拿起了腕口粗的麻繩,拉開陣勢,布好隊形,比賽即刻開始!班健币宦,比賽開始了,我們喊著“一二,一二”的口號,一起向后用力?扇嗟耐瑢W們也不甘示弱,中間的紅旗飄忽不定。突然,我班的后方同學忽然一個趔趄,“砰”一聲撲倒在地,這可影響了一大片同學的發(fā)力。對方趁虛而入猛一使勁,紅旗瞬間向?qū)γ骘w去……

  中場休息時。老師走過來安慰我們說:“沒事,你們只要盡力就好,不用太在乎成績!崩蠋煹脑挿炊て鹞覀兊膭儇撚,大家一致決定背水一戰(zhàn)。

  第二局剛一開始,我們就搞了一個突襲,對方甚至于都還沒反應(yīng)過來,紅旗就到了我們手中,我方僅僅用了四秒就成功扳回了一局。

  第三局,是最為激烈的。由于是決戰(zhàn),雙方誰都不肯讓誰,勢均力敵。我方隊員由于上一局的勝利深受鼓舞,士氣高漲,對方被我們“一二,拉。一二,拉”的強大氣勢震懾住了,勝利的紅旗緩緩向我們飄來………“咔嚓”,就在這一剎那,老師用相機記錄下了這珍貴的一刻,它也成為了我最喜歡的一張照片。

  現(xiàn)在,每每當我拿起這張照片時,它會傳給我這樣一個訊息:不拋棄,不放棄,只要勇于堅持,勇于嘗試,就一定會成功!

  照片里的故事作文 4

  那是一張我小學六年級時的畢業(yè)照,被我遺忘在了倉庫中的小紙箱里。僅過去了不到一年的時間,那張照片的四角都已經(jīng)泛黃了,還是借著一次搬家的機會才翻了出來。

  照片十分的粗拙,還滴上了些許墨汁,這看起來不得不讓人感到厭惡?煽吹秸掌幸粡垙埵煜さ拿婵,就會使我怦然心動,一聯(lián)想起和他們生活在一起的每時每刻,那厭惡感就被趕到九霄云外去了。

  他左手搭在我的肩上右手擺出一個剪刀手。這一幕定格在照片中。他就是小明――我的泥沙朋友。小學六年他都陪在我身邊和我一起玩耍。為了改善我內(nèi)向的性格,我們一起體驗了渾身是沙,回家被父母教訓的快感;體驗了在烈日下小溪中游泳時的涼爽;體驗了到山腳下一戶農(nóng)家的農(nóng)田里偷西瓜,最后被農(nóng)田主人追著滿山跑的刺激感和西瓜為我們帶來的清爽。一想到這些就讓我忍俊不禁,也讓我眼淚打轉(zhuǎn)。

  他讓我體會到了能夠擁有朋友是一件多么值得慶幸的事情。

  站在小明右邊的.是我們的另一個朋友,他雖然是后來才加入我們的,但我們從他加入后便結(jié)成了“桃園三結(jié)義”

  又是一次烈日,我們抵擋不住熱浪的侵襲。就謀劃著去偷西瓜吃,在去爬山的時候,他們都比我爬的快。我不甘心,于是加快了速度,可意想不到的是腳下被太陽暴曬的干硬的沙子突然塌陷了下去。我隨著車子沖下山去,他們看見了馬上沖了下來?刹患傲,在太陽穴部位附近血流了出來。我摸了摸受傷的部位,手上沾滿了血,我頓時大哭了起來。他們把我扶到診所,為了不耽誤我的治療,他們并沒有告訴我的父母而是將自己的零花錢傾囊而出,最后,血止住了,也瞞過了父母。

  他們是我朋友圈中,最重視的人,因為他們陪伴了我六年之久。

  看著這張照片,我不禁流下了眼淚,我十分懊悔自己沒能保護好這張照片,讓污垢遮蓋住照片中的其他部分以至于限制了我對其他同學回憶。

  現(xiàn)在我更要好好珍藏這張照片,這張照片概括了我小學六年難忘的生活,我要將他們保存在相冊里面,讓這張照片里的故事長久保存下去。等到長大成年以后再翻出來看,這都是滿滿的回憶!是金錢所不能及的!

  照片里的故事作文 5

  今天收拾屋子時,偶然間發(fā)現(xiàn)了一張照片,相框里,腳下有一片綠地,身后有一棵樹。我不禁想起了……

  那是一年夏天,我和朋友一起去玩,陽光明媚。那時候什么都剛剛好,只不過那時跟朋友吵架了,正好出來說清楚。

  公園路旁有櫻花樹,風一吹,花瓣就一片片往下落,有些孤寂,心里也不安。不知結(jié)果會怎樣,但也好怕。

  找了一個適宜的位置坐下來,一邊欣賞“櫻花雨”,她開口道:“說吧,怎么辦?”我很茫然:“不知道啊!庇袝r呢還蠻想與她和好如初的,畢竟誰想就因這件事而失去一位朋友呢?她又說:“這件事我認為不只是我一個人的原因!蔽尹c點頭,的確,這并不是她一個人的錯。

  我想了想,“要不這件事到此為止吧!我們和好!彼埠苜澩,緊接著就是一陣沉默,我甚至不知道我的'決定對不對,我很迷茫,但也不想與任何朋友鬧掰。

  粉紅的櫻花片片下落,顯得美麗而又荒涼,微風拂過發(fā)梢,有些輕微的涼意,很愜意。

  陽光映照在臉上,暖意瞬間涌上心頭。一時竟覺得這個決定很正確。碧綠的草地顯得宜人,在光的照射下發(fā)著亮光。

  很美,太美了,她的一句話打破了沉默:“不如,我們拍個照留戀一下吧!蔽冶硎竞苜澩。她把支架放到遠處,把手機放到上面,調(diào)好倒計時后跑回來。一手搭在我肩上,我倆微微一笑,“咔嚓”一聲。我倆就被定格地照片中。

  一下想起那么多,這段回憶對于我來說也是十分重要的,我輕輕撫摸著相框,細細地回想,挺開心的。

  照片里的故事作文 6

  抱著一本厚厚的相冊,坐在陽光下,我小心翼翼地翻開。

  首先是一張小小的黑白照片,雖然滿是歲月的褶皺,第一眼還是能清晰地看見那扇大門。它敞開著,兩側(cè)門框上貼著對聯(lián),看不清上面寫著什么。奶奶站在院子里,她穿得很質(zhì)樸,手里拿著掃帚,看著相機開心地笑著,充滿了幸福。她的背后是紅磚和水泥砌成的老房,在陽光照映下呈現(xiàn)出一幅美麗的畫。淘氣的孩子跑出大門,跳起在半空中,手里拿著剛折斷的樹枝,同樣露出笑容,臉蛋的顏色比別處都深些,也許被二月的風吹的。這是老家三十年前的照片。

  翻到下一張,是一張彩色的照片,也是一扇敞開的門,兩側(cè)貼著嶄新的對聯(lián),門上是大紅的福字,門旁邊高墻下停著一輛白色的轎車。孩子們圍坐在院子里,一起在筆記本電腦上玩游戲。院子里站著兩棵桃樹,樹上星星點點地長著粉白的花苞。桃樹的背景是紅瓦米色墻的兩層樓房,墻的一側(cè)爬滿了爬山虎,伴著輕輕的風,有節(jié)奏地舞蹈,墻的另一側(cè)掛著兩串紅辣椒,奶奶坐在院子里,看著樹,臉上是開心、慈祥的笑容。房前掛著火紅的燈籠,整個大院都泛著溫暖人的.紅。

  一本厚厚的相冊里承載著幸福與溫暖,那是往事的回憶,也是時間的定格。三十年間,國家在強大,人民在富足。經(jīng)濟的變化、社會的變化、國家的變化在這兩張照片里都有體現(xiàn)。相信在下一個三十年,照片里的人與景會更加美好!

  照片里的故事作文 7

  翻開記憶的相冊,有那么一張照片讓我記憶猶新,回想起照片里的故事,總讓我激動不已。

  那是一個陽光明媚的上午,我到主考地考級,一眼望去都是黑壓壓的人,我無法辨認哪一個是我的老師和同學,就這樣懵懵懂懂的走進考場。

  考場里靜得仿佛一根針掉在地上都能聽見,即使在家里練得爐火純青了,到考場上心里急得就像熱鍋上的螞蟻,忐忑不安。時間飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間就輪到我上場。

  我茫然地走向前臺,我的心里像有幾只小鹿在狂跳不已。怯場的恐懼向我排山倒海的襲來。我覺得竹口關(guān)將會苛刻的對我評頭論足。一種無助,絕望的感覺充斥著我的心頭,我的膝蓋在顫抖,心狂跳不止,一陣可怕的.眩暈向我襲來,我一個字也說不出來,緊接著我就要從臺上跑掉了,但是我覺得那么做會帶給我一生的陰影。

  這時我似乎聽到媽媽在喊:“彤彤,你可以的!″這句話讓我重拾信心,我深深地吸了一口氣,驕傲的昂起頭,勇氣和決心立刻像電流般充斥著我的全身。我的膽怯和緊張消失了,我開始朗誦,聲音傳遍屋子,因為克服了剛才的恐懼,我的朗誦超過了以往的每一次,當朗誦結(jié)束后,我安靜的坐在椅子上等待著考級的結(jié)束。

  此時,考級證書握在我的手里,媽媽給我拍下了這張珍貴的照片。

  照片里的故事讓我永生難忘,同時也讓我明白了一個道理:一個人如果想成功,必須戰(zhàn)勝自我,超越自我!

  照片里的故事作文 8

  在我書桌的玻璃板下有一張照片。這張照片是媽媽帶我和陸柳聞去浙西大峽谷游玩時拍的。你瞧,在一條清澈見底的小溪里,我和陸柳聞?wù)诖蛩棠!你看我們玩得多開心呀!每次一看到這張照片,我的思緒就又回到了那一天。

  那是暑假里的一天,我們在媽媽的帶領(lǐng)下來到了浙西大峽谷。那里綠樹蔥蘢,野花、小草隨處可見,一條條藍汪汪的小溪縱橫交錯,空氣清新極了。

  我們一邊欣賞著迷人的風景,一邊隨著人流慢慢往前走,走著走著,一條清澈見底的小溪出現(xiàn)在我們眼前,水里的.沙石清晰可見,因為水不深,很多人在溪里踩水玩,水花四濺,像珍珠一樣在空中跳著。我們看得心癢癢的,也下去玩水了!巴,這水好清涼呀!”我情不自禁地叫出聲來。我抬起右腳,用力往下一踩,“啪”,一朵大水花在我的腳下盛開,一串串調(diào)皮的水珠撲向我的全身,真舒服!

  突然,后面的陸柳聞用手捧了一些水朝我的臉上灑來,頓時,我的臉濕漉漉的。好呀,居然偷襲我!我也毫不示弱,連忙掬起一大捧水用力朝陸柳聞?chuàng)P去,把她的大半條裙子都弄濕了。可她非但不生氣,反面笑呵呵地回擊我……就這樣,我們一起互相潑著,兩個人都渾身濕淋淋的,就像在過潑水節(jié)一樣。媽媽見我們玩得那么開心,趁我們不注意的時候,幫我們拍下了這張照片。

  這真是張讓我難忘的照片呀!

  照片里的故事作文 9

  這幾天待在家里,時不時的會聽到樓下有小狗在欣喜的吠叫,可能是它們太久沒出去了吧。一聽到這個聲音,我就想起了我曾經(jīng)養(yǎng)過的一只狗,它的名字叫肉球。

  看第一張照片!這是肉球第一次來到我們家的'照片。小時候我一直想養(yǎng)一只寵物,母親就在我2015年生日的時候給我了個驚喜,把肉球接回了家。肉球是親戚家的狗生的,因為他們已經(jīng)有狗了,而且我還很想要寵物,所以母親就商量把肉球送給我。

  肉球剛到我們家的時候不是很開心,可能離開了它的母親吧。東西也不太愿意吃,但過幾天就變的活潑了,和我玩玩樂樂的,好不開心。

  第二張照片拍攝的時候下起了蘇州幾年難遇的大雪。我和肉球就在雪中奔跑,玩耍。他跑得很快,我追不上他,我們就這樣追追跑跑了一下午,它跑到了結(jié)冰的河面上,我嚇壞了,我把腳輕輕的踏在冰上,看看冰結(jié)不結(jié)實,確定結(jié)實后,我心驚膽戰(zhàn)的跑到冰上找肉球,沒想到我剛走了幾步,肉球就跑到我后面的陸地上了我們玩到雪融化了才回家。

  第三張照片是我和肉球為數(shù)不多的合影,直到現(xiàn)在,我依然十分懷念肉球,是它給我?guī)砹藘簳r的歡樂,它是我兒時的玩伴,我也是它的玩伴。

  直到有一天。它病逝了。爺爺把它埋在了老家樓下的一片土地里。把我種的一棵槐樹種在上面。

  現(xiàn)在,那棵槐樹也老死了吧。

  照片里的故事作文 10

  當我翻開相冊,第一張就是我剛剛在最近的“啄木鳥行動”中拍攝的照片。這個行動就是到生活中去尋找錯別字,糾正錯別字。

  星期五,我接到了這個行動的任務(wù)通知,有點發(fā)愁,到哪兒去找呢?我就和媽媽說了一下,媽媽說:“沒關(guān)系,明天我要去新民橋菜場買菜,你跟我一起去,你帶好照相機就行了!

  第二天清早,我便和媽媽來到了菜場。我們先來到了西紅柿的攤位,想買點西紅柿。真幸運,我發(fā)現(xiàn)攤位的招牌上就有錯別字,賣家把西紅柿的“柿”寫成了市場的.“市”。我就拿出照相機,站得遠遠的,來了個長焦鏡頭。媽媽看見了,就對我說:“干嘛呀,走近點,又沒關(guān)系的!”我被媽媽推得離菜攤越近,我的心就跳得越快,砰砰砰,就好像在做一件偷雞摸狗的事一樣,心臟都快要跳出來了。這時,我恨不得立刻鉆到一個洞里去。我走近后,按下快門,把照片拍了下來。這時,賣家正盯著我看,滿臉疑惑,不知道我為什么要拍照,就對著我說:“你為什么要拍照?”我就把相機拿給他看,并且說:“你這個西紅柿的柿寫錯了,應(yīng)該加個木字旁才對!辟u家恍然大悟,立刻抽出一支筆,當著我的面,給“市”字的旁邊種了一棵“樹”,還送給我一個小西紅柿。

  就這樣,任務(wù)完成了,還得到了額外獎勵,我興奮得一蹦三尺高!

  照片里的故事作文 11

  一張照片就是一個有趣的故事,一張照片就是一個難忘的回憶,一張照片就是一份美好的心情。我家保存著近千張照片,這些照片記錄了我從出生到目前的難忘回憶。

  一天,我翻看著相冊,翻著翻著,忽然,一張照片映入我的眼簾。

  看,一個7歲的我,雙手拿著鮮花,雙腳微彎,一臉茫然,一臉的疑惑,嘟著的小嘴,隱約間似乎還有一絲小小的竊喜!瞬間,我腦海里浮現(xiàn)出當時的情景:在熙熙攘攘的人群里,一個男孩頂著刺骨的'寒風,半個多小時沒賣出一朵花。他低著頭,一手握著紅艷艷的玫瑰花,一手握著鎏金的金玫瑰花,一腳一腳地踢著地上的小石子,一臉的沮喪……突然,一位叔叔走到他跟前,向他買花。小男孩連忙挑選了一朵最大、最美的遞給叔叔。誰知,叔叔搖搖手,笑著說:“小朋友,這朵花是買來送給你的!毙∧泻⒁幌伦芋@呆了,伸出的手停在半空中,不知道該說什么。叔叔笑了笑,上前一步,輕輕握了握男孩的手,告訴他:“你真棒!”這個時候,躲在遠處的男孩的媽媽迅速按下了相機,拍下了這張照片……

  每當看到這張珍貴的照片,我就會想起那位寒冷冬日里有著和煦笑容的叔叔;想起在自身不太順利的首次生活體驗里,那暖暖人鼓勵;也正是由于有了那瞬間的激勵和感動,我堅持在那個晚上,邁出了第一步,收獲了更多的驚喜;看著照片上目瞪口呆的自身,我忍不住哈哈大笑!

  誰說照片只代表過去,它還會帶給大家勉勵和喜悅,這一個個的故事,是我最珍貴的財富!

  照片里的故事作文 12

  一張小小的照片,可以給人一份快樂;一張小小的照片,可以讓人回憶往事……翻開那一沓厚厚的相冊,一張照片總會給我無窮的快樂,無窮的回憶。

  照片上的.我正參加好朋友阿楊的生日派對,我和她的臉上都沾滿了面粉,也洋溢著幸福的微笑。

  那天下午,在阿楊的邀請下,我來到了她的家中。她的媽媽李阿姨已經(jīng)把蛋糕和炒菜擺到桌子上,對我們說:“我要出去一趟,你們先玩。”阿楊見李阿姨出門了,一臉壞笑地對夾蛋糕的我說:“你先別吃了,我們玩?zhèn)游戲怎么樣?”我一臉疑惑地看著她,心想:你這淘氣鬼又想怎樣?

  這時,她提了兩個小桶,她那邊放一個,我這邊放一個,又提來了一袋面粉,“嘩”地一下子分別倒在兩個桶里。

  我還沒有反應(yīng)過來,她便抓起一把面粉,向我飛奔而來,一把把面粉扔向我,我這才恍然大悟,激烈地與她“廝殺”在一起——先是用手,后是用碗,最后用桶一下子扣在對方的腦袋上,我們頭發(fā)、臉、衣服上全是面粉。而我們不知道,李阿姨在我們“戰(zhàn)斗”的過程中回來了,并且還在我們“廝殺”時將那激烈而又美好的場景用手機定格了下來,并打印了。

  至今,我還保留著這張照片。每當我翻開那一沓厚厚的相冊,這張照片永遠會給我無窮的樂趣,無窮的回憶。

  照片里的故事作文 13

  照片是那一剎那間,是美好的回憶。

  ——題記

  打開照片集,看著一個個照片,我似乎想到了什么,笑了……這本照片集,是我童年一個回憶,它如同一個時間膠囊,裝滿了我的記憶。

  忽然,我的眼睛像是被磁鐵吸住了一樣,看向了一張照片。那是我和爸爸媽媽在古城游玩時拍的照片,我靠在媽媽肩上,爸爸靠在我旁邊。

  這張照片是在2023年2月1日拍的。那天是初一,我和爸爸媽媽一起去古城游玩。我和媽媽走在前面,爸爸走在后面,我們游玩了很多地方,拍了許多照片。這張照片是在一個小山丘前拍的,山丘把后面的`房子都擋住了,房子上的煙囪露出來。拍照的時候我靠在媽媽肩上,像一個七八歲的孩子一樣,已經(jīng)很久沒有和媽媽這樣親密了。圖片

  我回過神來繼續(xù)翻看照片集。一張照片映入眼簾,那是我們六年級畢業(yè)時,老師給我們拍的。當時,學校不讓拍畢業(yè)照的,但是,老師為了讓我們有一個美好的回憶,趁校長不注意時,拍下了這張照片。

  望著一個個熟悉的面孔,想起了很多事情,我和同學們關(guān)系并不好,但是我卻被同學們幫助了很多次。

  記得,那是在盛夏,我生病了,不能去學校,同學們知道后,在放學的時候都過來看我,給我?guī)Я撕芏喽Y物,有水果,有賀卡,有鮮花,讓我那靜寂的房間熱鬧起來……

  我緩緩合上了照片集,同時將那時光膠囊關(guān)上了。

  照片里的故事作文 14

  那是一張照片——一張普通到不能再普通的照片,可它的內(nèi)容,承載了我多少的回憶與思念!

  照片里的我,正坐在好友梁一嶺的身邊,梁一嶺側(cè)著頭似乎準備說些什么,而我滿臉笑容的聽著。背后是一片雪地,白茫茫的一片,潔白空靈。

  那是一個寒風刺骨的`冬日,梁一嶺約我去公園堆雪人。我們奔跑著,歡笑著,對累了便停下拿著雪球砸來砸去,手凍冷了,凍紅了,便聚在一起呵著熱氣。呵!那是怎樣溫暖人心的景象!

  正當我玩的盡興的時,媽媽笑呵呵的拿出相機:“來來!拍個照吧!彼龑⑽覀兝揭黄諘绲难┑厣,讓我們坐好!斑祝吭趺床粍恿?卡機了?”正當媽媽反復(fù)調(diào)試著相機時,梁一嶺突然轉(zhuǎn)頭:“吶,我告訴你一件事……”我樂呵呵的上前去聽,正巧快門被按動了,“咔”的一聲!拔乙D(zhuǎn)學了,對不起……”“什么?為什么轉(zhuǎn)學?您拿到要離開我們了嗎?”那是多么令人震撼與憤怒!——你的好友——最好最好的朋友,要離你而去了你卻又一直被蒙在鼓里!“你知道的,我成績很差……”辛辣與苦澀,如同魚刺卡在喉嚨,吐不出來,吞不下去。

  回去的路上,兩人都沉默不語;\罩著世界的是那揮之不去的陰影……我一生的好朋友,就這么離我而去了?就這么分別了?就這么再也不見了?不!她沒有不告而別!我永遠是她最好的朋友!

  時間,凝固在我最歡樂的時光,可那歡樂的背后,是多少苦澀與悲傷!每當我看見那張照片,世界總在不覺中布滿陰霾。

  照片里的故事作文 15

  今天,我不經(jīng)意間翻了一下相冊,突然,一張照片進入了我的視線:再那個照片上,有一個穿裙子的小姑娘,在種什么東西,小女孩臉上洋溢著歡樂的笑容。忽然,我的腦海里掠過了一個明確的記憶。哦!原來是小時侯種糖的事,一直到目前,對那件事我仍然還記憶憂新!

  我閉上眼睛,時光仿佛回到了十年前。小時侯在老家時,媽媽常常會栽種一些花,我就天天跟在媽媽后面。媽媽栽花,我就栽花;媽媽澆水,我就澆水。時間長了,耳濡目染的,我栽花的動作學的有模有樣的。我一邊栽花,一邊想著另外一件事。

  在一個風和日麗的下午,我找了一個陽光充足、土壤肥沃的好地方,把我最愛吃的糖果種了下去,天天盼著它長出又大又茂盛的糖果樹來?墒牵^了好長期將來,媽媽的花已經(jīng)結(jié)出了飽滿的果實,我的糖果樹卻連芽也沒發(fā)。我去問媽媽,媽媽笑著說:“傻孩子,只有植物才能發(fā)芽,糖果是發(fā)不了芽的!”

  雖然,我的愿望破滅了,但我仍不以為然,還是該如何玩,就如何玩,心里沒有一絲失落感,也不會有煩惱。我睜開了眼睛,時光又回到了目前。當時的我是多么愚蠢!但小時候的故事給了我許許多多的快樂!我的'心里有些失落,失落的是我長大了;失落的是我不可以再過那無憂無慮的生活了;失落的是我的童年一去不還了。雖然,童年已經(jīng)過去了,但是,我依然可以從那些照片上的一個微笑,一個眼神,找回我童年的感覺。

  我合上相冊,仿佛又找回了我童年的影子,童年仿佛重臨于我的心頭!

  照片里的故事作文 16

  每一張照片都有不同的故事,每一個不同的故事都有不一樣的味道,我每天都翻開我的相冊看一看,看著童年的我,我發(fā)覺自己已經(jīng)長大了,看到了一張張照片,不禁想起了一這件事情。

  在一個風和日麗的上午,我正在臥室看書,外婆突然叫我說:“你過來,我跟你商量件事!蔽疫B忙跑過去。外婆放下手中的`碗,一笑,說:“我要出去一下,你幫我洗一下碗,在收拾房間,最后差一下桌子!蔽翌D時垂頭喪氣,我問外婆有獎勵嗎?外婆說有。說完打開門就走了,我有些不安,我一個人吶,我第一次連續(xù)做那么多家務(wù),當然會忐忑不安。

  洗碗對我來說當然是小菜一碟。我拿起一個碗還不忘擺個姿勢,腦袋里卻想著絕對的好東西,嘩嘩的水聲,我連忙拿起碗,今天的碗似乎特別聽話,爽爽快快地洗了個澡,我已經(jīng)進入了狀態(tài),還真是像模像樣地收拾房間。剛開始神采奕奕的,只過了一會兒我就堅持不住了,剛想打退堂鼓,又一想到我的好東西,到現(xiàn)在放棄不就等于功虧一簣了嗎?于是我又打起精神,使出十倍的力去做家務(wù),才做完了家務(wù)。

  終于外婆回來了,我伸出雙手要好東西,外婆拿出一個袋子,我一看是餅干,我連忙拿過來,狼吞虎咽的吃了起來。突然,外婆用手機把我吃東西的姿勢拍了下來。

  這張照片里的我雖然姿勢不好看,但是這是我勞動的成果換來的,它教會了我要為家長做一些力所能及的事。這張照片從此就告訴了我最寶貴的道理。

  照片里的故事作文 17

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時光就像馬兒一樣飛馳的奔跑。轉(zhuǎn)眼接我們到了初中了,家里最難忘的一張照片就是小學畢業(yè)照。

  一個陽光明媚的上午第三節(jié)課該我們拍畢業(yè)照了。班主任蘇老師對我們說:“馬上就要畢業(yè)了,希望你們上了初中好好學習。不管你們?nèi)チ肆谢蛩闹幸院蠖家煤脤W習,考上你們理想的大學。希望你們開開心心的拍照,高高興興的離開母校。”

  雖然老師背過了身子,但可以看出她哭了,在那么一瞬間我有點兒舍不得。舍不得陪伴了我們六年的老師。

  蘇老師她很嚴厲她也打過我但她溫柔下來特別的可愛還幽默。照片的'中間是校長,校長的左邊是我們的數(shù)學老師賀老師,賀老師年紀大了。我們是她帶的最后一屆學生,看得出她很舍不得。

  賀老師是我見過最負責任的老師,我們的口算能力不好,她就罰我們五道口算打三下。她記性不好,經(jīng)常把我叫成:李珂昕。她對我們要求很嚴格,哪怕是班里最差的學生,數(shù)學從來不及格,老師也沒有放棄。在她旁邊一點是我們的英語老師伸老師,我和伸老師很生疏,幾乎沒有回答過她的問題。她有可能到現(xiàn)在都不知道我叫什么。她經(jīng)常給我們上課的時候發(fā)脾氣,一點耐心都沒有,但她的表情中可以看的出她也有一絲舍不得。

  每當我想念母校的時候,就看照片看看陪伴了我六年的老師和同學。

  照片里的故事作文 18

  記憶如同一批駿馬,在我的記憶中奔馳著。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了初一;厥仔W的六年,竟有那么多的美好。他們被注封在記憶中。舊憶就仿佛是一扇窗,推開了就再難合上了……推開精美的相冊,畢業(yè)照就呈現(xiàn)在眼前,思緒也漸漸被他牽引到去年六月份的第一天了。

  蔚藍的天空下,我們整整齊齊的站在一排。拍了,我們,最后一張集體照。

  還記得剛?cè)雽W的時候,我們都蹦蹦跳跳地走進我們憧憬的原因。有多少人在那顆櫻桃樹下許下諾言,要當一輩子的好朋友,現(xiàn)在卻分離兩校,桃花樹姐姐的身上也刻著、記錄著我們的誓言。為何古今卻久久不曾聯(lián)系?也是時間的磨練,記憶的摧殘。

  不知不覺我們在嬉笑打鬧間度過了六年,度過了半個青春,曾經(jīng)有人說過人生有幾個六年,而他們都是不經(jīng)意間逝去的。這個學校記載著我們的有老師,同學還有那桃花樹姐姐……

  我們坐在桃花樹下,桃花樹下的花瓣落在樹上,我們輕輕拂去,如此美好的畫面,也定格在了我的書冊上,有時回憶著,回憶著,竟還笑出聲來。

  這照片的故事里有太多,太多,豈是這三言兩語便能說完的?不,不能,因為這六年的友誼對母校的`感情不能說完,他們將在,我的心里永遠永存,風吹雨打時間推移,她們都不會消失,可是天下哪里有不散的宴席呢?但我知道,一次又一次的分離是為了讓我們下一次的相聚。

  照片里的故事作文 19

  我總是喜歡翻閱我的照片,并視如珍寶,特別是這些照片總可以勾起我美好的回憶。照片中,一位頭戴生日帽的孩子閉著眼睛在靜靜地許愿,看著看著,一些畫面,漸漸的在我腦海中鮮活了起來。

  那是過9歲生日時,我邀請了很多小伙伴來參加我的生日宴會,大家聚在一起高興的交談著!艾F(xiàn)在菜還沒有做好,大家先去我房間玩一會吧!”我也被大家的激情傳染了,興奮的.大聲說著。

  伙伴們蜂擁而至的進了我的房間,“哇”小伙伴一進房間就被一箱一箱的玩具給驚呆了:“這個好玩兒!薄安粚,這個好玩兒!薄安粚Σ粚,還是這個好玩!”聽著小伙伴們討論著我的玩具,我的內(nèi)心升起滿滿的自豪感。

  “不要爭了,出來吃飯啦!”我扯著嗓子喊。小伙伴們聽到開飯了,仿佛餓了幾天的狼似的狂奔出來!我剛把蛋糕分給了伙伴們,他們就伸長了胳膊,嬉笑著往我臉上抹,一瞬間我成了小花貓。“我要反擊啦!”我笑著大聲對著他們說,然后趁他們不注意把奶油“啪”的一聲呼在了他們臉上。就這樣,你往我臉上抹,我往你額頭上抹,房間里出現(xiàn)了一陣高過一陣的笑聲。

  “看這里,我要拍照了。”爸爸對著我們喊!耙蔽覀儺惪谕暤暮爸總人臉上都洋溢著歡快的笑容,就這樣拍下了這些照片。

  每次看見這些照片,一股暖流就蕩漾在我的心頭,令我沉醉……

  照片里的故事作文 20

  他心情低落地翻看著那張老舊的相片,全家歡聲笑語圍坐在一起,笑臉燦爛溫馨。這張照片是他最珍愛的回憶,也是他心里永遠的依托。那是一個平凡而幸福的家庭,可命運卻如此殘酷。

  還記得那個灰蒙蒙的下午,他們在海邊度假,那是他們最后一次歡聚。海浪輕拍著岸邊,孩子們無憂無慮地玩耍。他與妻子相互依偎,幸福感彌漫在空氣中。然而,逆境像利劍一樣突然來襲,車禍奪去了他妻子的生命。

  他整天沉浸在悲痛之中,照片成為了他唯一的力量。他用照片給孩子們講述關(guān)于母親的故事,那些甜蜜的回憶在他們的'心中重現(xiàn)。每當孩子們難過時,他們會跑到父親的懷里尋找溫暖。

  照片里的笑容仍然那樣燦爛,而現(xiàn)實卻殘酷無情。孩子們漸漸長大,理解了母親的離去,但他們依舊在照片里找到了力量。父親用母親的笑容鼓勵他們堅強面對生活的挑戰(zhàn)。

  如今,他們已經(jīng)成年,一個個走上了自己的道路。但他們?nèi)匀徽洳刂菑堈掌,在離開家的時候,父親送給每個孩子一本精裝相冊,里面裝滿了家族的回憶。這是他們共同的聯(lián)系,是他們心中永遠的紐帶。

  照片記錄了一個真實的故事,它不只是一張靜止的圖像,更是對愛、親情和記憶的見證。每個人都有屬于自己的照片故事,它們可以激發(fā)人們的思考和情感,讓我們重新審視生活的意義。

  照片里的故事作文 21

  每當翻開我的影集,看著那張有陌生阿姨模糊身影的照片時,我就會想起那天的情景。

  那是一個炎熱的夏天,爸爸說要帶我和媽媽去公園照相,我們便爽快地答應(yīng)了。

  公園真是太美了!婀娜多姿的柳枝隨風飄舞,好客的迎客松展開雙臂歡迎我們,五彩繽紛的花兒向我們點頭……最惹人注目的還是那個具有古風古韻的小涼亭,周圍全是花兒!皨寢專胰ツ沁呎獛锥浠魝影!蔽壹贝掖业嘏苓^去,正要彎腰摘花,卻被媽媽叫住了:“家皓,不能隨便摘花!你看,那邊的園藝師們?yōu)榱俗尰▋洪_得更加鮮艷,每天都在精心地照料這些花兒,你忍心摘它們嗎?”“不就是幾朵花嗎?你看這里的花這么多,摘幾朵沒人會發(fā)覺的!蔽铱隙ǖ鼗卮鸬!叭绻巳硕加心氵@種想法,那這兒的'花一會的工夫就全沒了,你還會覺得這兒好看嗎?”一旁的爸爸意味深長地對我說!皼]有花,照相多難看啊!”我爭辯道!皼]有花的裝扮,我家的寶貝也很漂亮,因為我家寶貝心靈美。來,快過來,笑一笑!蔽覙O不情愿地沖爸爸笑了笑!斑青辍币宦,一張照片被爸爸拍了下來!斑祝趺催有一個穿工作服的園丁阿姨呢?”我埋怨爸爸照相的技術(shù)差。“孩子,爸爸是想讓你記住這位阿姨,記住今天發(fā)生在公園里的這一件事。以后你就會尊重別人的勞動成果,不去破壞一草一木。”爸爸神情嚴肅地對我說,我心悅誠服地點了點頭。

  現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,這張照片也有些發(fā)黃了,但它仍然珍藏在我的影集中,時時鞭策我要做一個文明之人。

  照片里的故事作文 22

  去年12月底的一天,天空灰蒙蒙的,烏云密布。我們還沒下課,雪就開始下了。

  起初,天是雪,好像天空中有人拿著白色的砂糖扔了下來。放學后,學生們在樓下歡呼,看著雪回家。一粒雪落在我們的臉上和脖子上。我們還沒來得及抓住它們,天就涼了,融化了。

  我到家后不久,就下起了大雪。雖然沒有北方的鵝毛雪那么大,但這是我記得那天以來最大的一場雪。

  做完作業(yè)后,我們?nèi)齻人來到街上看雪:地面、屋頂和樹上都積了一層薄薄的雪。路上的行人留下了一系列大小不一的腳印。那些又瘦又高的白楊樹,像頑皮的孩子,不時搖晃著身體,把身上的白色雪花抖到地上。我們談?wù)撟疃嗟脑掝}是吉祥的.雪預(yù)示著好的一年。幾個孩子在雪地里跳著,拍手唱歌:雪兒,雪兒,快點,我們一起打雪仗吧!

  當我聽到打雪仗的聲音時,我很興奮,蹲下來,撿起一把雪,把它捏成一個雪球,跑了幾步,把它扔給我父親,只聽到一記耳光,扔對了,我高興地跳了起來,然后聽到一記耳光,我摔倒了,一條狗吃了泥。爸爸媽媽急忙跑過來看我是否受傷了,但我摔倒時還是咯咯地笑?吹轿一耐獗,爸爸拿出我的數(shù)碼相機,離開了這個難忘的時刻。我是這樣寫專輯的。

  現(xiàn)在我看到這張照片時忍不住笑了。

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