精選難忘的兒童節(jié)作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的難忘的兒童節(jié)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的兒童節(jié)作文 篇1
咦?今天怎么這么熱鬧。窟@么同學(xué)在玩游戲。原來是賞識作文班在舉行“六一”游園活動啊,去瞧瞧!
哇!有看圖猜成語、IQ趣味大挑戰(zhàn)、我是神射手、我是小詩人、我是“大肺王”等游戲,可有趣了!
我走到我是“大肺王”區(qū),看到許多人在那吹蠟燭,很好玩,我便也排到隊伍中去了。終于輪到我了,我很緊張,一吹,只吹到離自己比較近的蠟燭。老師看到了,說:“再給你一次機會!蔽倚睦锩雷虧L的',像吃了蜜一樣甜!我用力一吹,只吹滅了三根蠟燭,真是快要把我氣死了。還好,老師給給了我兩個印章。
接下來,我去了我是小詩人那進而玩,我看到許多小朋友在背古詩,背得滾瓜爛熟,但我只會區(qū)區(qū)幾首。我走到教精通進而,把我比較熟的《江雪》《尋隱者不遇》《風(fēng)》《曉出凈慈寺送林子方》《游園不值》等古詩勉強地背了出來,得了兩個印章。
最后,我還玩了IQ趣味大挑戰(zhàn)、我是射手、看圖猜成語,都很有趣。
難忘的兒童節(jié)作文 篇2
三年級快結(jié)束的時候,我生了一場大病,住進了中心醫(yī)院。
在醫(yī)院住了一個多星期了,不知不覺到了兒童節(jié)。早上,我回想起以前過兒童節(jié)的情景。那時候,早晨可以給媽媽要幾元錢去學(xué)校買高年級的姐姐和哥哥的東西,那些高年級的姐姐和哥哥的東西可好了。上午老師還給我們發(fā)零食和本子,下午可以不去上學(xué),也沒有作業(yè),晚上,親人們會送一些禮物給我。可是現(xiàn)在我卻住在醫(yī)院,沒有同學(xué),沒有老師,也沒法出去玩,心里感到特別不舒服,在醫(yī)院里怎能過兒童節(jié)呀?
吃過早飯,走出病房,走廊里掛滿了彩色條幅、墻上貼滿了兒童圖畫,原來是醫(yī)院的護士們在張羅著給住院的孩子們一起過兒童節(jié)。病房的門輕輕地開了,護士長阿姨走進來笑著對我們說:“小朋友們,你們的病房是特殊監(jiān)護病房,一會兒院長要來看望你們,給你們送禮物,還送給你們鮮花呢!大家開心不開心呀?”“開心!”我們異口同聲地說。過了一會兒,護士們排成兩排,院長爺爺從中間走出來。院長爺爺親切地對我說:“小朋友們,今天是你們的節(jié)日,我要送給你兩樣禮物!闭f著,從背后拿出網(wǎng)球拍和網(wǎng)球,還有一束鮮花。“你一定要聽醫(yī)生和家長的話,按時打針、吃藥,注意多運動,祝你早日出院,并祝你節(jié)日快樂。”院長爺爺笑著說完,我的眼淚從眼睛里涌出來,我好感動啊。
晚上,爸爸媽媽和我一起看電視,突然媽媽的手機響了,原來是我的班主任姜老師打來的`,她用親切的話祝福我:“不要擔(dān)心課程問題,要注意多休息,快快出院,耽誤的課由老師給你單獨補上……’’。我想起了往日和同學(xué)們在美麗的教室里傾聽老師講課的情景,還有我和同學(xué)們在學(xué)校里玩耍嬉戲的情景。我又一次激動的地留下了眼淚。我忽然發(fā)現(xiàn)有許多人在關(guān)心我,我真想趕緊把病治好,早日回到學(xué)校去。
這是我第一次在醫(yī)院里過兒童節(jié),我覺得這個兒童節(jié)比以前過得兒童節(jié)更有意義,這是一個難忘的兒童節(jié)。
難忘的兒童節(jié)作文 篇3
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了。今年,我們學(xué)校舉行了一個非常有意義的活動,那就是組織了義賣。這是我們學(xué)校多年來最有意義的一次,活動所得的款項都將捐給貧困山區(qū)的小朋友。
當天,義賣活動一大早就開始,大家都興高采烈,積極地參加,每個班的義賣攤位都擠滿了人。各個攤位上都擺滿了許多有趣的商品,遙控飛機、積木、動畫書等等。我首先來到四(5)班的.攤位,這里也有很多吸引人的玩具,像沙漏和銅鈴等都很實用。沙漏可以用來計時,古代人們沒有時鐘的時候,它的作用大著呢!經(jīng)討價還價后,我買下了一副銅鈴,然后繼續(xù)逛其它的攤位。突然,我看見有一個攤位在賣冰棍,我驚奇地走了過去,友好地問“售貨員”:“一條冰棍多少錢啊?”一位小同學(xué)回答說:“一元錢一條!庇谑俏腋跺X買了一條。時間過得飛快,當我還未走遍所有攤位,義賣活動就要結(jié)束了,大家都玩得很開心,也買到了很多東西。
今天,學(xué)校開展的這個義賣活動真有意義,既可以讓大家開心、快樂,又可以幫助有困難的人。這真是令人難忘的一個兒童節(jié)呀。
難忘的兒童節(jié)作文 篇4
從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)度過了10個兒童節(jié),但使我最難忘的一次兒童節(jié)活動,還是一年級的那次活動。
記得那一天是雨天,學(xué)校燈火通明,各班都開展了幾個小活動。我們班的小活動是吹蠟燭、搶座位和轉(zhuǎn)呼啦圈。我那時還不會轉(zhuǎn)呼啦圈呢!剛轉(zhuǎn)幾圈就掉下去了。我又去排隊吹蠟燭。瞧朱智潛那樣,憋紅了臉,使勁地吹可那火苗硬是跟他作對,就是不滅。吳老師哈哈大笑,一邊說一邊笑:“可能是你前世跟火有仇,現(xiàn)在它來報復(fù)你來了。”一句話說得同學(xué)們哄堂大笑,又說得朱智潛臉紅漲到脖子根。
搶座位是兩個人一組,聽指揮老師喊數(shù),當數(shù)到“1”時,參賽的兩人迅速坐下,看誰坐椅子的面積大,就算誰贏。我第一次上場是和楊小鎮(zhèn)搶座位,結(jié)果我贏了第二次是我和陸瑤搶,結(jié)果我輸了。我又去別班參加其它的活動。在99班,我參加了托乒乓球的比賽,我一共轉(zhuǎn)了兩圈,拿了5塊糖果,真是得來全不費功夫!
在97班,我發(fā)現(xiàn)他們有一項活動非常有趣:將三根鐵絲分別彎成三個圓圈,誰的`速度快就算誰贏?上抑坏昧说谌坏昧藘蓧K糖。
真是一次難忘的兒童節(jié)活動!
難忘的兒童節(jié)作文 篇5
今天,是“六一兒童節(jié)”,也就是我度過的最后一個“六一兒童節(jié)”。
一大早,校園里熱血沸騰,歡呼雀躍。同學(xué)們個個議論著:“今天會有什么節(jié)目呢?”上朗讀課時,老師們讓我們女生把凳子搬上坐到五三班門前,男生坐到門前,女生由數(shù)學(xué)老師管,男生由語文老師管。說完,我們就動身了。
過了很長一段時間才開始,大家都拭目以待。前幾項,都是校長講話。終于到了節(jié)目表演。開始,鑼鼓娃個個帶著笑臉給我們表演了震天動地的鑼鼓,節(jié)目還有學(xué)生獨唱、教師演唱、拉二胡、表演武術(shù)、學(xué)生合唱等。表演結(jié)束后,是頒獎典禮,我們班得了兩個獎,分別是口頭作文獎,古詩背誦獎,這兩個大獎是我們用苦換來的。
雖然我們沒有節(jié)目,但是我們只看別人表演的節(jié)目,我們就很高興了。這次聯(lián)歡會給我的印象最深,我要把它當做童年的'回憶,好好珍藏。
難忘的兒童節(jié)作文 篇6
對于我來說,最難忘的節(jié)日非兒童節(jié)莫屬了。
“六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每一位同學(xué)都掛著欣喜,快樂的笑容,我們匆匆地趕到學(xué)校的禮堂,準備開始表演節(jié)目了。
第一個節(jié)目是歌唱比賽。都說兒童的聲音是天籟之音。果不其然,每個班都唱地挺不錯!可我最欣賞的卻是六(1)班的《蟲兒飛》。同學(xué)們站在布置得相當漂亮的舞臺上表演著屬于他們的天籟之音,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕地唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達了一個仙境般的地方,到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)著跳舞……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想讓人再聽一遍。
緊接著的是比賽單桿,我們?nèi)嘁积R到了學(xué)校操場南邊的榆樹下,圍著許多同學(xué),一個小同學(xué)翻身已躍,曾地一下子就抓住了單桿,就像敏捷的猴子一樣上下翻轉(zhuǎn),而張大胖也想個翻單桿,便一躍翻身,不料沒抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地,逗得同學(xué)們哈哈大笑,張大胖這是=時耶不知道哪里來的力氣,又一躍翻身,抓住了桿子,你看他,真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……
今年的`“六一”兒童節(jié)的節(jié)目真是令我流連忘返啊。!
今天,就是我們期待已久的六一兒童節(jié)了。隨著六一的到來,我的精神也隨之振奮起來。
為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校還特地安排了表彰大會,使我們能在學(xué)校里度過快樂的六一 節(jié)。所以,當上午我們聽到這消息時,都像一只只快活的小鳥,在教室里有說有笑。
自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。
此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧,同學(xué)們玩的玩,跳的跳,好不快活;來到教室,大家有的打撲克牌,有的則在一旁玩耍。
定于下午舉行的表彰大會終于開始了。同學(xué)們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現(xiàn)場作文比賽中獲獎,得以在舞臺上展示,而匆匆來到了舞臺右側(cè)。不少人也都捧著獎狀在那里等,看來獲獎的人有很多呢!
“下面請現(xiàn)場作文比賽中獲獎的同學(xué)上臺展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學(xué)有順序地走上舞臺,排成四排,將手中的獎狀高高舉過頭頂,臺下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。
歡樂的時光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!
早上,我五點半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個臉,再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫好妝,我對著鏡子左照照右照照,感覺真靚,就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。
來到學(xué)校,只見亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶!傲弧眱和(jié)的巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節(jié)。
慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎狀,表彰先進,接下來就是我們少年兒童展示才藝,表演節(jié)目。
第一個節(jié)目是一年級的小朋友為“六一”節(jié)排練的拍手歌。只見小同學(xué)一個個活潑漂亮,精神飽滿,喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱,伸開雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個節(jié)目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍,亮開銀鈴般的嗓門,用宏亮的歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂的舞蹈來慶!傲弧。站在臺上,我不知道我跳得有多好,但我看見臺下的老師和同學(xué)都看著我們歡笑,向著我們鼓掌。我們的舞跳完后,徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽雨》主題歌,她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了,我們走上臺去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學(xué)站在舞臺上一齊吹,笛聲在校園飛揚,掌聲在校園回蕩,笑容在臉上綻放。
時間過得真快!不知不覺中節(jié)目就表演完了,但我們的心仍然沉浸在節(jié)日的歡樂中久久不能平靜。
回到家里,我又打開電視看慶!傲弧钡木使(jié)目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂,一樣幸福,因為今天是我們的節(jié)日,是“六一”國際兒童節(jié)!
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