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讀懂的作文（精選28篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的讀懂的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀懂的作文 1
初秋，天氣已經(jīng)有些冷了，我坐在窗前，望著院門口。一片片金黃的葉子落下來(lái)，帶來(lái)了一抹熟悉的人影啊，媽媽回來(lái)了！媽媽給我?guī)Щ亓宋易類鄢缘纳盏案�。沒錯(cuò)，我要過(guò)生日了！
我和媽媽點(diǎn)上蠟燭，燭光映得滿屋溫馨，正當(dāng)我享受著美好的時(shí)刻時(shí)，一串手機(jī)鈴聲打破了這幸福的畫面。喂，哦，什么！好！我馬上到！媽媽焦急地對(duì)我說(shuō)：寶貝，我的學(xué)生生病了，家長(zhǎng)還沒到，我得先去看看！還沒等我說(shuō)話，媽媽便換上衣服出門了。
我一個(gè)人坐在桌前，燭光是那樣刺眼。媽媽，您總是這樣：五歲那年，我在你們學(xué)校，您為了找一名淘氣的學(xué)生，讓我獨(dú)自一人在空曠的宿舍里，嚇得我到處找您；十歲時(shí)，您每次有晚自習(xí)時(shí)，我都要自己打車到城外的學(xué)校去。不論春夏秋冬，不論早晚，我都是獨(dú)自一人走在偏僻幽暗的小路上，四周靜悄悄地，仿佛世上只有我一個(gè)人這樣的例子太多太多了，您一次又一次的拋下我，您可知道我的感受！我想著想著淚水涌出眼眶，流到嘴邊，咸咸的。漸漸地，我趴在桌上睡著了。不知過(guò)了多久，我被電話鈴聲吵醒了，我拿起電話電話那頭傳來(lái)了母親疲憊的聲音：孩子，真對(duì)不起，媽媽沒能陪你過(guò)生日，都怪媽媽，媽媽又把你一人放在家里了，真對(duì)不起。媽媽明天陪你好不好？給你買一個(gè)更大的蛋糕好不好？聽著媽媽溫柔的話語(yǔ)，眼淚又流下來(lái)了，流到嘴邊，甜甜的'。我的心也被幸福充滿了。原來(lái)，媽媽從沒忘記過(guò)我，是啊，媽媽總惦記著我，那個(gè)媽媽不愛自己的寶貝呢？更何況媽媽的工作繁忙，我不應(yīng)該再給媽媽添麻煩了。
媽媽對(duì)我的愛是無(wú)私的，是偉大的，是永恒的，那一刻我終于讀懂了母愛！
讀懂的作文 2
從小，媽媽便有一個(gè)湖藍(lán)色的箱子，媽媽總往里面放東西，箱子還上了鎖，她也從來(lái)不給我看箱子里放了什么東西。從那時(shí)候起，我便有了一個(gè)愿望——-讀懂媽媽的箱子。
每當(dāng)媽媽出去時(shí)，我都會(huì)偷偷地來(lái)到她的房間，把她的箱子拿下來(lái)，用手使勁拉鎖，試圖想撬鎖，想當(dāng)然，肯定撬不開。但我每次都傻傻地跑到媽媽房間里撬鎖。
到我六年級(jí)時(shí)，我學(xué)聰明了，不再是撬鎖，而是找鎖的鑰匙。可是找了很久也沒有找到。我想，應(yīng)該是媽媽帶在身上了吧。
有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)我在找箱子的鑰匙，我尷尬地看著她，張著嘴卻不知該說(shuō)些什么。
媽媽說(shuō)：“既然你那么想知道箱子里面放的是什么，那我就給你看吧�！薄耙 蔽议_心得跳了起來(lái)。
媽媽從口袋里掏出鑰匙，再拿著鎖，把鑰匙對(duì)準(zhǔn)鑰匙孔，插了進(jìn)去，再轉(zhuǎn)了一圈，只聽見“砰”的一小聲，鎖終于開了！媽媽淡定地取下鎖，打開箱子，我感覺箱子被打開地那一剎那，箱子在往外冒金光。
箱子打開了，里面放的全是我的獎(jiǎng)狀、照片和我不同年齡階段寫的字。
媽媽說(shuō)：“這個(gè)箱子我叫它‘成長(zhǎng)箱’，因?yàn)檫@個(gè)箱子記錄了你的成長(zhǎng)，從你蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在，箱子里都有照片。本來(lái)想等你長(zhǎng)大了再看，沒想到你這么好奇，就只好給你看了�！�
我不禁流下眼淚，這個(gè)看似只有抽屜那么大的箱子，卻承載了我十三年的記憶。媽媽細(xì)心地把我成長(zhǎng)的“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”放入箱子里，是為了等我長(zhǎng)大以后得以回憶童年。
媽媽說(shuō)，她還會(huì)把我以后的“記憶”也放入箱子里，等我長(zhǎng)大了再來(lái)回憶。
我努力讀懂了媽媽的箱子，里面放的.是我的童年，里面放的是媽媽對(duì)我的愛。
讀懂的作文 3
初次與你相見是在年初，那盆被喚作海棠的花，來(lái)到我家白凈清潔的瓷盆里，盛滿了細(xì)膩的泥土，盤虬的枝干上綠葉蔥蘢，碩大的花苞呼之欲出，令人欣喜。
我圍著花盆細(xì)細(xì)觀察這充滿少女情態(tài)的粉紅花苞，小心嗅著你身上春天的芬芳，一時(shí)沉醉其中，激發(fā)了我的興趣，我興致勃勃的老媽請(qǐng)求照顧你，并有十足的信心，讓你開出漂亮驚艷的花。
清晨的陽(yáng)光還未照亮天際，透過(guò)云層，幾束暖陽(yáng)照入陽(yáng)臺(tái)，我揉了揉惺忪的睡眼，長(zhǎng)吁一口氣，活力滿滿地開始了我的護(hù)花使者任務(wù)。你需要肥沃的土地，認(rèn)真的施肥，晶瑩的.水珠在枝葉與樹干之間，滾動(dòng)滑落，可愛極了，傍晚的星辰依稀閃耀，學(xué)習(xí)之余的我繼續(xù)為你除草、松土。一天天的光陰緩緩從指縫流過(guò)，總是留住我在陽(yáng)臺(tái)精心侍弄你的身影。當(dāng)花苞吸足了養(yǎng)料，花朵千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的時(shí)候，花苞從枝頭墜落的景象，令我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬Γ闹械淖孕烹S之崩塌，失去了“化作春泥更護(hù)花”的景象的無(wú)私與偉大，徒留滿心的遺憾與焦灼……
隨著花苞墜樓的弧線，我的心情也如弧線般下落，一下子跌落到了谷底，失落，傷心……想起你剛到我家時(shí)，我的喜愛與媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。我一鼓作氣，使出了做數(shù)學(xué)題般的英勇與你斗智斗勇，在網(wǎng)上查看你的生活習(xí)性，你性喜陽(yáng)光，而我怕你受風(fēng)雨摧殘，將你留在陽(yáng)臺(tái)那個(gè)最佳位置。我不厭其煩的將你從屋內(nèi)搬到屋外。終于一個(gè)春分和煦的早晨，那一朵朵花層層開放，在微風(fēng)中整齊搖晃，賞心悅目，剎時(shí)內(nèi)心的喜悅呈排山倒海之勢(shì)而來(lái)，又一次見過(guò)你，并未讓我失望，你一如我愿開出了驚艷的花朵。
在今天，我讀懂了你，悅納生命中的挫折，堅(jiān)定信念，終有一日理想之花開滿枝頭。
讀懂的作文 4
我的媽媽今年40歲了，脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就罵我。有時(shí)候還打我，這讓我一度懷疑，我是不是他的親生兒子。
有一次，我考了九十多分。放學(xué)后我高高興興地跑回家，讓媽媽看我的分?jǐn)?shù)，媽媽看了一會(huì)兒，指著一道題說(shuō)：“這么容易的一道題，你都錯(cuò)了。”然后嘮嘮叨叨地說(shuō)了一大堆，我心里委屈極了，淚水奪眶而出。然而，他對(duì)待自己的學(xué)生，卻不是這樣。有一次，一位同學(xué)考了70多分，還沒有達(dá)到80分，媽媽卻表?yè)P(yáng)他進(jìn)步了。我覺得媽媽一點(diǎn)都不愛我，可后來(lái)發(fā)生的事情改變了我對(duì)媽媽的看法。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的'早晨，我們正在上早讀，周偉發(fā)了高燒，媽媽知道后二話沒說(shuō)就帶著他去醫(yī)院，醫(yī)生給開了幾副藥。媽媽給他拿了一杯水，給周偉吃藥，又打電話給他的媽媽，讓他給孩子送一些厚衣服……
媽媽關(guān)心她的同學(xué)，也沒忘掉我。那天晚上，我突然發(fā)了高燒。我躺在被窩里，卻怎么也感不到一絲暖意。媽媽下班回來(lái)后，看見我躺在床上就問(wèn)：“孩子，你怎么了?”我沒有一點(diǎn)力氣回答。媽媽伸手摸了摸我的頭，“呀!發(fā)燒了!”媽媽趕緊拉著我的手去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)：“需要吊瓶!”扎上針后，我還感到有點(diǎn)冷。于是，媽媽就把自己的衣服脫下來(lái)蓋到我的身上，過(guò)一會(huì)兒，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
等我再次睜開眼的時(shí)候，媽媽還沒有睡，一直看著吊瓶里的水。輸完液后，媽媽帶著我回家。第二天早上，媽媽每隔十分鐘就摸摸我的頭，看看還燒不燒。到了八點(diǎn)，媽媽又該上班了，我望著媽媽，他一夜沒睡，兩只眼睛都熬成了熊貓，布滿了血絲。
望著媽媽出門的背影，那一刻，我讀懂了媽媽的愛。媽媽的愛多種多樣，呵護(hù)是一種愛，嚴(yán)厲也是一種愛。
讀懂的作文 5
我在書桌前寫作業(yè)的時(shí)候，總感覺有人盯著我看，我抬起頭看，那是父親的目光，更是充滿愛意、慈祥和寬容的目光。
我一直沒有欣賞過(guò)父親的目光，小時(shí)候，我常常在寫作業(yè)的時(shí)候呆呆盯著鬧鐘看，爸爸就會(huì)放下手中的活，來(lái)看看我，我迎上父親的目光，那是嚴(yán)厲的目光，我當(dāng)時(shí)只是傻傻一笑避開了父親的目光。我也記得我仿佛沒有得到過(guò)父親贊許的目光，記得上小學(xué)，我的'英語(yǔ)成績(jī)一直很好，有時(shí)考到一百分，把分?jǐn)?shù)遞到父親面前，父親眼眉毛都沒掃一下，只是平靜地簽了名。當(dāng)時(shí)我心里不知有多難受，我以為父親一定會(huì)把我表?yè)P(yáng)一番，誰(shuí)知從此，我多自己說(shuō)，以后絕不在父親面前提成績(jī)的事。初中的生活總讓我喘不過(guò)氣來(lái)，學(xué)習(xí)的壓力，堆成小山堆似的作業(yè)已把我給煩透了。
那天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)父親有點(diǎn)不對(duì)勁，只見父親兩只眼睛直勾勾地盯著我看，我還沒放下書包，只聽見“叭”的一聲，我一看，原來(lái)是數(shù)學(xué)考不及格的卷子，“啊”，我就知道這該死卷子留著就是禍害，父親怎么“不容我多想，我以為父親有下一步的行動(dòng)，他只是嘆著氣走開了。我看了看父親，他的目光充滿著失望和憂傷。我原本應(yīng)該很輕松才是，為什么我會(huì)那么難過(guò)，心里酸酸的，有一種很想哭的感覺。第二天，我和父親還是吵架了，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，我滿臉通紅，父親越生氣我越不理會(huì)，那天我12個(gè)小時(shí)沒吃飯與父親對(duì)抗，本來(lái)我打算以后都和父對(duì)著干，因?yàn)楦赣H不會(huì)再理我了。那天晚上吃晚飯的時(shí)候，父親還是望了我一眼，望著父親的目光，又勾起了童年和父親在一起的美好回憶。這一刻，我讀懂了父的目光。其實(shí)，父親應(yīng)該是愛我的吧！我曾以為父親是不愛我的，數(shù)學(xué)試卷，英語(yǔ)試卷，我嘿嘿地笑了！父親卻百思不得其解，眼睛里又充滿了疑惑。
讀懂的作文 6
關(guān)愛，可以是一本書，教給你怎樣讀懂愛；關(guān)愛，也可以是一支筆，告訴你怎樣寫滿愛；關(guān)愛，更可以是一束花，教會(huì)你怎樣奉獻(xiàn)愛。關(guān)愛，需要我們用心慢慢體會(huì)。
家人的關(guān)愛
“記住，上車給我打個(gè)電話，下車到了輔導(dǎo)班也要給我打個(gè)電話，千萬(wàn)不要忘了��！”星期天，是我上輔導(dǎo)班的時(shí)間，爸爸、媽媽，在我離開家前，總是這句話�！罢鎳Z叨，煩不煩��！”每次臨走時(shí)，我都會(huì)這樣想。其實(shí)我也知道，這是一種愛的表達(dá)方式。逐漸地，我愛上了這句話，也愛上了說(shuō)這句話的人。這是一種警告，更是一種關(guān)愛。
家人的關(guān)愛，是我翻山越嶺、勇往直前的動(dòng)力。
朋友的關(guān)愛
猜猜看，我有一個(gè)怎樣的朋友？我的朋友啊，她沒有文靜、漂亮的外表，也并不富有，而是一個(gè)大方、善良、幽默的優(yōu)等生。在我看書入了迷、頭不知不覺低下來(lái)的時(shí)候，她會(huì)提醒我：“把頭抬高，你的眼睛會(huì)爛掉滴。”同時(shí)，她也是我學(xué)習(xí)上的好老師，有不會(huì)的難題啊、沒聽懂的地方啊，都會(huì)在她聰明的腦袋里找到答案。我有了高興的事，首先會(huì)告訴她；我如果不開心了，她會(huì)逗我開心�？傊谒媲�，原本內(nèi)向的人，也會(huì)變得大方、開朗，悲傷的事情會(huì)一掃而光。
朋友的`關(guān)愛，是守護(hù)我健康成長(zhǎng)的天使。
在我的身邊，關(guān)愛是美好的，關(guān)愛是無(wú)私的。父母的關(guān)愛，朋友的關(guān)愛，伴我一路前行、走向成功。
讀懂的作文 7
夜晚的星光總是那么明亮，時(shí)而明現(xiàn)時(shí)而隱藏，大概是有云的緣故吧�？晌疑磉厖s從不缺少愛，我能讀懂身邊的愛
慈母手中線，游子身上衣。每當(dāng)饑腸轆轆的我回到家，母親做的香味可口的飯菜，總是讓我胃口大開，饑不可耐。飯菜一擺好，我總是最先動(dòng)筷子的，母親只是
站在一旁用袖子擦著臉上的汗水，可汗水遮不住母親的笑容。
等我已經(jīng)在大快朵頤了，他們才緩緩地拿起筷子，總是先扒一些飯到我碗里，剛吃完的飯就又加回來(lái)了。有時(shí)看著飯碗里堆得小山似的飯，我也不禁有些犯怵，這時(shí)我很不客氣地又將這些飯菜扒了回去。記得有一次，或許是他們老是往我碗里扒飯菜的緣故吧，我啪的一聲將筷子拍在桌面上，并且大聲吼道自己不想吃的'話就不要扒到我碗里！只記得當(dāng)時(shí)他們正往我碗扒飯菜的筷子突然停住，接著又緩緩地收了回去，然后就像什么都沒有發(fā)生一樣，繼續(xù)吃飯。在我印象里，那頓飯吃的很沉默，落落寡歡的。
在之后的一段時(shí)間里，母親都沒有再給我扒飯菜了，我竟感覺有點(diǎn)不適應(yīng)的，心里感覺少了點(diǎn)什么。母親做的飯菜和以前一樣，可我感覺吃著卻不如以前那么香了。
直到有一天，我碰巧聽到了母親與父親的談話：
兒子正在長(zhǎng)身體呢，他吃那么點(diǎn)能行嗎！
是呀，可是一給他抄飯菜他就發(fā)火，這可咋辦呢！
我在一旁聽得十分動(dòng)容，感覺心頭一緊，一股暖意涌上心頭。他們竟然只是想讓我多吃點(diǎn)，那天我發(fā)火的一幕又浮現(xiàn)在腦海中，自責(zé)與內(nèi)疚充滿了我的內(nèi)心。于是我跑道他們的旁邊，不好意思的道歉
獨(dú)入篁林，抬頭看著空中的一輪朗月。清風(fēng)徐來(lái)，波瀾不驚，我想，我能讀懂身邊的愛。
讀懂的作文 8
愛，宛如一盞明亮的燈，在黑暗中為你照亮前方的路；愛，宛如一碗心靈的雞湯，在你傷心時(shí)溫暖你的心房……愛無(wú)處不在。
曾經(jīng)記得，那天，我考試考得很好，心情十分高興，在車上就跟媽媽炫耀，媽媽只是說(shuō)了一句：“嗯，不錯(cuò)，再接再厲！”我聽了這句話，心情瞬時(shí)低落，反復(fù)的想：為什么我好不容易考好一次就這么冷落我，以前考的不好，中等時(shí)，就說(shuō)的`不聽，真是！回家后吃了飯，媽媽跟我說(shuō)：“你今天考得好不代表以后考好，所以不能驕傲�！碑�(dāng)時(shí)我霎間明白了，媽媽在車上不夸我，只是平平淡淡的說(shuō)了話，原來(lái)是為了提醒我不要驕傲。這次考試我只能當(dāng)做成功的一小步。媽媽給與我的愛，是意味深長(zhǎng)的，愛，無(wú)處不在……
還有一次，我和一些小伙伴在外面玩，當(dāng)我給一個(gè)人搖秋千時(shí)，因?yàn)槟_下有沙粒，很滑，一不小心摔在地上，膝蓋摔破了，瞬間流血不止，朋友們把我扶起來(lái)，坐在椅子上，他們用水把我身上的灰塵和傷口洗了一下，爭(zhēng)先恐后的要回家拿消毒的藥水。突然，一聲“怎么了”停止了這次討論，一個(gè)愛意從包里拿出紗布，為我護(hù)住傷口，送我回家，我十分感謝她。朋友們與阿姨的愛，是溫馨感人的。愛，無(wú)處不在。
愛如一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房；愛如一股沙漠中的泓泉，給人們帶來(lái)希望……愛，無(wú)處不在！
讀懂的作文 9
地球是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小愛組成的，人間處處藏幸福。而幸福的根本，源自于愛。
我的媽媽是一名醫(yī)生，從小到大，我看到最多的就是媽媽穿白大褂時(shí)的背影。
在我很小的時(shí)候，每次醒來(lái)，媽媽總是已經(jīng)去上班了。剩下的只是一條已經(jīng)疊好的被子和一個(gè)緊挨著我豎放的枕頭。
媽媽總是在一個(gè)不大的診所里不停地走著，做著相同的動(dòng)作：詢問(wèn)病情，開藥方，開藥，打針和拔針，就好像是被設(shè)定的機(jī)器程序一般。
千忙之中，媽媽也會(huì)抽時(shí)間來(lái)陪我，跟我一起玩游戲，一起看動(dòng)畫片，犯錯(cuò)時(shí)也會(huì)很嚴(yán)肅地批評(píng)我……這一切，不都源自于愛嗎？
其實(shí)，小時(shí)候的`我最不喜歡媽媽的幾個(gè)做法。媽媽總是讓我自己做自己的事，而且還會(huì)讓我代替她存款，幫她去點(diǎn)餐，幫她向陌生人詢問(wèn)東西，我猜，媽媽一定是不想去，太懶了！媽媽還有一個(gè)”毛病“，就是謙讓�！鞍パ�，他比你小嘛，你要懂得謙讓啊�！薄八饶愦螅闶敲妹�，就讓他先玩……”唉，我到底該多大才能讓別人也謙讓我呢？
現(xiàn)在呢，我很感謝媽媽把這些教給了我。現(xiàn)在的我不恐懼社交，也會(huì)許多生活小常識(shí)，因?yàn)槎弥t讓，也交到了許多朋友。總之，這一切，都源于愛。
即使媽媽陪伴我的時(shí)間少之甚少，但是我依然能清晰地感覺到她對(duì)我那濃濃的愛。這些愛，藏在她手上厚厚的繭里，躲在她臉上淺淺的皺紋里。
愛，原來(lái)如此簡(jiǎn)單又如此困難；而被愛，原來(lái)如此幸福！珍惜身邊每一點(diǎn)愛吧！珍惜早上輕喚你的聲音，珍惜跌倒時(shí)拉你的那只手，珍惜每一張幸福的笑臉。珍惜幸福，你就會(huì)很幸福！
讀懂的作文 10
呯嘶隨著沉重的一聲響，我發(fā)出了一聲慘叫，這，已經(jīng)數(shù)不清是第幾次摔倒了。只不過(guò)，這一次，手臂被劃到了，流出了鮮紅的血。
我被嚇了一跳，反應(yīng)過(guò)來(lái)之后，將目光望向了舞蹈高老師�？墒牵睦淠恳�，只是瞟了我一眼，暗色的眸子中流過(guò)一絲心疼的神色。但，一瞬即逝罷了。過(guò)了一響，她開口：動(dòng)作不到位，先去自己處理傷口，回來(lái)繼續(xù)。語(yǔ)畢，頭也不回的離開舞池。留我一人癱坐在地上。老師的話，平緩而快速，聽不到任何情緒，卻像一把匕首，刺在我苦累而悲傷的心頭。
嗒"清脆的一響，淚水，滴在了地上。再抬頭，望望鏡中的自己鏡中的小女孩，兩耳間的.碎發(fā)因汗水而緊貼在耳邊，滿臉通紅，讓人看了止不住的心疼。最顯眼的，莫過(guò)于她手臂上的傷。足有一個(gè)巴掌大，滲出的鮮血，冷酷，而又殘忍。
拖著勞累累的身子，簡(jiǎn)單處理了傷口，回到舞池后，深吸一口氣，卻，換來(lái)的是更鉆心的疼痛，這一次。我放聲大哭，癱坐在地上，看著倚在門口的老師，她也是肉眼可見的心疼，眼眶，鼻間也是泛紅，她哭過(guò)了。但是，依舊只是冷漠的開口：你不能休息，馬上就成功了，疼也給我忍著。我咬了咬弄毫無(wú)血色的唇，再次翩翩起舞。
一天后，我站在舞臺(tái)上，低下頭，竟有一絲緊張，但想到老師，我卻又是充滿了信心，再次抬頭，月光中深沉而又自信，隨著一陣掌聲，我知道，我成功了！臺(tái)下，老師目光緊緊的跟隨著我，在她的眼中，看我看見了欣賞與開心。她笑了，我也笑了。
老師生日嚴(yán)厲，但，我就是因?yàn)槿绱说膰?yán)厲，才越發(fā)優(yōu)秀。
讀懂的作文 11
在過(guò)去的時(shí)間里，我一直在讀你。在你人生的大書中，沒有有力的章節(jié)，卻有精彩的段落；沒有華麗的詞藻，卻有動(dòng)人的句子；沒有躁動(dòng)，卻有細(xì)膩的.心思。我愿意讀你上千遍，甚至讀你一生。
歲月如流水般流逝，你用柔弱的身體為我撐起一片藍(lán)天。在你無(wú)聲的生命運(yùn)動(dòng)中，我好奇又貪婪的吸收著每一章的精華，漸漸的我懂了你——我的媽！
讀你，我讀辛苦！
目前是一雙因?yàn)槎嗄昱Χ兊明詈诖植诘氖�。春夏秋冬，這雙手還在為我們不停地干活，洗衣做飯，一直為全家的幸福而努力。這是母親的手，一雙勤勞的手！
讀你，我讀強(qiáng)！
人生布滿荊棘，親人之間也有離別。從小到大，我和你在一起的日子很少，但我知道你帶著疲憊的身體工作到深夜，但你的笑容還是溢出了你的臉龐。我仔細(xì)閱讀了你生命之書里的每一個(gè)字，感覺你已經(jīng)把淡淡的悲傷變成了生命的喜悅。你以微笑面對(duì)生活，以熱情戰(zhàn)勝困難。你清脆的笑聲時(shí)常在我耳邊回響，引導(dǎo)我選擇自己的人生道路。這是母親的微笑，堅(jiān)強(qiáng)的母親！
這是我的媽媽，一個(gè)勤勞堅(jiān)強(qiáng)的媽媽！你的溫柔善良指引著我，讓我學(xué)會(huì)善待他人，善待生活。你對(duì)生活充滿激情，對(duì)家庭充滿愛，對(duì)親人充滿關(guān)懷。沒日沒夜的讀你，想從你身上學(xué)到更多。我想和你一樣。我會(huì)認(rèn)真的讀你，我的媽媽，讀你千萬(wàn)遍，讀你一輩子！
讀懂的作文 12
自從那次與媽媽發(fā)生沖突后，我讀懂了親情。
在星期天的一個(gè)下午，我坐在電腦前玩電腦�！澳阍趺从滞嫫饋�(lái)了？”媽媽的聲音打破了房間里的寧?kù)o，我不以為然的斜了她一眼，撅了一下嘴，悄悄悄地捂了一下耳朵，一副漫不經(jīng)心的樣子，這一連串的動(dòng)作正好被媽媽看見一下子激怒了她，她三步二步?jīng)_到我面前聲音提高了一個(gè)分貝：“一有空就玩，有什么意思？快點(diǎn)關(guān)！”媽媽的頭發(fā)凌亂著，仿佛要瞬間燃燒起來(lái)�？晌乙幌氲胶貌蝗菀撞欧偶�，以前都我妥協(xié)這次我決不會(huì)再善罷干休了，我心里恨恨地說(shuō)到！便“騰”得站起來(lái)，大聲說(shuō)：“好不容易才放假，玩一會(huì)兒關(guān)你什么事�。俊眿寢尩呐鹨幌伦颖晃尹c(diǎn)燃。
房間里的火藥味十足讓我快喘不過(guò)氣來(lái)，頓時(shí)媽媽的臉扭曲成殘暴的猴子，溫文爾雅慣了的慢生氣格外恐怖就象溫柔的'貓忽然露出尖尖的牙齒�！澳愠岚蛴擦耸遣皇牵扛液臀翼斪炖�？只會(huì)學(xué)壞，好的怎么就不學(xué)學(xué)？”一聽到這些話，我的怒火象漲滿河槽的洪水突然崩開了堤口咆哮著：“是又怎么樣？你真是太不通情達(dá)理了！你是世上最討厭的人！”媽媽“啪”打在我臉上，我跑了出去。
雨嘩嘩得下著，把我淋成了落湯雞也讓我漸漸平靜下來(lái)。這里我看見在雨地里，一個(gè)小女孩正艱難地給質(zhì)量關(guān)上東西的媽媽打傘，雖然她踮起腳尖，但母女倆臉上洋溢著幸福的微笑。頓時(shí)我恍然大悟剛才與媽媽爭(zhēng)吵多可笑，我有給她做過(guò)飯嗎？洗過(guò)衣服嗎？…沒有。一直都是媽媽在照顧我，我終于讀懂了媽媽對(duì)我的愛。“孩子�！笔菋寢�。我猛得一回頭，看見媽媽打著傘朝我奔來(lái)，我們緊緊抱在一起，“媽對(duì)不起，我愛你�！蔽覀兿嘁老嘁老г谟甑乩铩�
淡淡的親情，濃濃的幸福，真好！
讀懂的作文 13
從小我變沒能讀懂老師的良苦用心，甚至對(duì)老師產(chǎn)生了怨恨，為什么要布置這么多作業(yè)；為什么就因一次失誤，就要受罰；為什么錯(cuò)的題就要抄N遍；明明我膽小，為什么還要我起問(wèn)題……以后，我開始努力讀的老師，理解；老師的.良苦來(lái)回答用心。
上小學(xué)的時(shí)候，作業(yè)多不說(shuō)，單就說(shuō)因一次失誤，我把那道題炒了5遍的事吧。那一次，考試之前，老師讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí)，我認(rèn)真復(fù)習(xí)了呀，可是考試時(shí)，有一道題剛好是我沒復(fù)習(xí)到的，腦子里沒印象，我便跳過(guò)這道題，做完卷子后，我又回過(guò)頭來(lái)做這題，但還是沒印象，快交卷子了，我只好混亂的填了一個(gè)答案，但就是因?yàn)檫@個(gè)，發(fā)卷子的時(shí)候，我被老師啊要求把這道題抄了5遍，為什么呢？不就是錯(cuò)了一道題嗎。
另外我們語(yǔ)文老師還有一個(gè)怪要求，就是凡是聽寫不過(guò)關(guān)的，一律把聽寫的詞語(yǔ)抄2遍，有一次，我就因?yàn)殄e(cuò)寫了幾個(gè)字，只比及格分低5分，就把所有詞語(yǔ)抄了2遍。為什么呢？
又說(shuō)我膽小的事遍，從小我就膽小，上課不舉手回答問(wèn)題，但那一次經(jīng)過(guò)千方百計(jì)的“躲藏”，老師還是抽了我，站起來(lái)，我的臉一直燒到了耳邊，雖然最后在老師的提示下回答出了問(wèn)題，但為什么呢，想讓我出丑嗎？
直到今天，我終于明白了老師的良苦用心，抄錯(cuò)題是為了加深記憶，抽我回答問(wèn)題，也是鍛煉我的膽量。我終于讀懂了老師。
讀懂的作文 14
愛，如一首優(yōu)美的歌謠，可以鼓勵(lì)人心；愛，如一絲暖陽(yáng)，可以沐浴人心；愛如一場(chǎng)清爽的春雨，可以滋潤(rùn)人心。愛無(wú)處不在。
那天天氣特別寒冷，正是風(fēng)雨交加的晚上人們踏著充滿雨水的地面，在這繁忙的公路來(lái)來(lái)往往。我，正是那件事情的'目擊者之一。
那天雨水不停，人們總是心情煩雜。公路上的車子有順序地來(lái)往，卻不料被兩個(gè)孩子打破了順序�！肮凡坏轿依�，來(lái)追我呀！”這是童稚的聲音充滿了調(diào)皮與可愛。接著下一個(gè)聲音是另一個(gè)小孩子的聲音，他追喊著前面的小朋友，聲音清脆悅耳。誰(shuí)知，不幸的事情發(fā)生了。兩個(gè)小朋友的母親在后面焦急的追趕，那兩個(gè)小朋友在歡聲笑語(yǔ)中，踏上了紅燈的斑馬線，車水馬龍，這兩個(gè)小朋友可愛得卻毫不知情。身后的母親像瘋了似的大喊大叫，可汽車?yán)锏娜嗽趺磿?huì)聽得見？在這危機(jī)的時(shí)刻，一輛小汽車向小朋友們沖去，我睜大眼睛，內(nèi)心砰砰直跳。一剎那，那母親竟拼命跑去，用力地抱住那兩個(gè)可愛的孩子。幸好，那輛小汽車急剎了車，兩個(gè)小朋友和母親的沒有事。那輛小汽車的主人正要破口大罵，突然看見兩個(gè)在母親身后的孩子，立馬紅了眼睛，趕忙問(wèn)母親有沒有事。我忽然感到一股暖流涌上心頭，不禁熱淚盈眶，這就是愛呀！
這就是愛，愛是偉大的，愛是光榮的，愛是無(wú)私的。愛，我讀懂了。
讀懂的作文 15
鮮花美麗，是因?yàn)樗玫搅岁?yáng)光的愛；小樹茁壯，是因?yàn)樗玫搅擞曷兜膼郏晃覀兘】党砷L(zhǎng)，是因?yàn)樵谏拿恳惶炖�，得到了母親博大的愛�？墒牵l(shuí)又讀懂過(guò)母親的愛？
過(guò)去的我總是太關(guān)注自己，太在乎自己，卻沒有看到母親一直在我背后默默地關(guān)心我，撫育我：她為我做可口的飯菜，為我買最新的參考書，為我熬苦得嗆人的中藥……可是這么多年來(lái)，我又為她做過(guò)什么？我沒有為她做過(guò)一頓飯，沒有為她洗過(guò)一件衣服；我不知道她的生日，我甚至沒有為她倒過(guò)一杯水。
那一次，在8月火熱的天氣里，我突然得到了母親因勞累又加上炎熱的天氣暈倒的消息，知道消息的'那一瞬間，我的心懸空了。
等我趕到醫(yī)院，母親已經(jīng)昏迷了，人事不省。我坐在床邊，撫摸著媽媽溫暖而又粗糙的手，我的心感到無(wú)比內(nèi)疚與自責(zé)，雙眼不禁流下了眼淚。母親工作太辛苦，是該休息了。我走出了病房，在那一刻卻承載太多的思念與無(wú)助，我卻只能呆呆地看著。
母親整整昏迷了三天，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是勝似3個(gè)世紀(jì)的煎熬。在那段時(shí)間里，我倚在墻上，想了很多很多�；叵肫鹉赣H的好，回想起母親的愛，我慚愧自己的回報(bào)少之又少。從小到大，母親的每一個(gè)微笑都是對(duì)我的鼓勵(lì)，每一頓可口的早餐都是為我精心的付出……可這十幾年來(lái)，我只知道接受，從來(lái)沒有想到過(guò)母親辛勞的付出，她每天早出晚歸，在家與工作崗位之間穿梭忙碌。不知此情此恩，我如何能報(bào)？
那一次，我懂了，我懂得了只有接受的人生蒼白無(wú)力，只會(huì)接受的人懦弱無(wú)能。
我去了花店，我要讓母親看到最艷麗的康乃馨。從此，我要用心感恩，用愛回報(bào)……這是我該付出的！
讀懂的作文 16
中華民族歷史悠久，文化經(jīng)典更是燦若星河，這些優(yōu)秀的文化經(jīng)典，凝聚了前賢的大智大慧，睿語(yǔ)哲思，濃縮了華夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龍的傳人，可以說(shuō)是一份寶貴的精神財(cái)富。
從初一開始，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下讀《論語(yǔ)》，但現(xiàn)在才終于讀懂。
“己所不欲，勿施于人。”這句話所揭示的是處理人際關(guān)系的`重要原則。人應(yīng)該有寬廣的胸懷，待人處事之時(shí)切勿心胸狹窄，而應(yīng)寬宏大量，寬恕待人。倘若自己所不欲的，硬推給別人，不僅會(huì)破壞與他人的關(guān)系，也會(huì)將事情弄得僵持而不可收拾。以前，我會(huì)把自己不喜歡的東西給別人，但現(xiàn)在，我已經(jīng)改掉這個(gè)毛病了。我覺得，學(xué)習(xí)魯迅先生，為自己想的少，為別人想的多，嚴(yán)于律己，寬以待人。如果人人都能學(xué)習(xí)魯迅先生，那這個(gè)世界該多么美好、多么和諧啊! “三人行，必有我?guī)熝��！笨鬃拥倪@句話，受到后代知識(shí)分子的極力贊賞。他虛心想別人學(xué)習(xí)的精神十分可貴。而且這句話還包含著一個(gè)哲理：“能者為師，虛心請(qǐng)教�！蹦阋娺^(guò)高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過(guò)大海吧?它是那樣壯麗無(wú)邊!山之高，是因?yàn)樗慌懦饷恳粔K小石頭;海之闊，是因?yàn)樗奂饲f(wàn)條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識(shí)，是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友，吸收他人的點(diǎn)滴長(zhǎng)處呢?這也是曹操的短歌行中“山不厭高，海不厭深”的哲理啊!
“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！币粋�(gè)軍隊(duì)的主帥可以被奪去，但一個(gè)普通人的志向不可以被奪去。對(duì)于一個(gè)人來(lái)講，他有自己的獨(dú)立人格，任何人都無(wú)權(quán)侵犯。作為個(gè)人，應(yīng)維護(hù)自己的尊嚴(yán)，不受威脅利誘，始終保持自己的“志向”。就像楊靖宇將軍，他孤身一人與敵人周旋，面對(duì)鬼子的勸降，他高聲喊到：“共產(chǎn)黨寧死不降!為革命犧牲沒有什么可惜的!”
《論語(yǔ)》教會(huì)我懂得太多太多的道理，它就像無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋，讓我自由自在地遨游。
終于，我讀懂了!
讀懂的作文 17
人間萬(wàn)事都需要讀懂，需要感悟，需要理解。那年冬天我真正地理解了“愛”。
自從表姐家養(yǎng)了貓以后，我便開始不再想去她家吃飯了。貓一上桌子，什么書本啊，文具呀，就都亂套。于是我便打算：自己回家，老要?jiǎng)e人接，多幼稚！
還記得我第一次準(zhǔn)備自己回家，滿心歡喜，認(rèn)為我自己是“長(zhǎng)大了”，既緊張又激動(dòng)。可剛走出校門，一瞟：呀！我姥爺怎么在這里！“哎呦，微微呀，姥爺在這兒呢！”姥爺便向我努力地?fù)]手，邊把自行車向我這邊推過(guò)來(lái)。我氣得發(fā)抖，都很無(wú)奈，難不成我還能自己坐公交車走了？我冷著臉，質(zhì)問(wèn)老爺：“我說(shuō)了自己回家的，你來(lái)干嘛？”“天兒馬上冷了，就來(lái)接你了嘛。走，上車！”老爺好脾氣地笑笑。我氣不打一處來(lái)，只好坐上了，曾經(jīng)以為再也不用坐了的自行車，看著姥爺那健壯的背影。姥爺仿佛不知道我要自己回家一樣，天天如此，我也是沒辦法，只好天天坐著他的自行車。
一天，轉(zhuǎn)變到來(lái)了。那是一個(gè)秋冬交替的`傍晚，我們幾個(gè)女生因?yàn)閹屠蠋煹浅煽?jī)而晚了些出來(lái)，那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)了。我開心地想：今天都這么晚了，姥爺一定等不及，回家吃飯去了吧，那就說(shuō)，我終于可以自己回家了？我激動(dòng)之情難以言表，和同學(xué)們有說(shuō)有笑地一起走到門口�！霸僖娎�，明天見！”同學(xué)們紛紛向我擺手，鉆進(jìn)了各個(gè)家長(zhǎng)的車。我抬頭一看天色，心中一沉。伸手不見五指。我再想想那人跡罕至、偏僻的公交車站，我更害怕了！我忽然是那么想念姥爺?shù)哪禽v黑色單車和他那健壯的背影！我像是被人遺棄的小狗一般，無(wú)助極了，我的鼻子還有些發(fā)酸——我這是怎么了？忽然，一聲熟悉的喊叫聲傳了過(guò)來(lái)：“微微，姥爺在這兒呢！”我猛然抬頭，看見姥爺一手推著自行車，一手邊向我招手，走了過(guò)來(lái)。欣喜若狂！我飛奔過(guò)去，坐在自行車的后座上，心中有種從未有過(guò)的感覺。是踏實(shí)？還是感動(dòng)？我也不知道。我看著茫茫黑夜中姥爺那寬闊，健壯的背影，心中一動(dòng)。“姥爺，以后，我還想坐你的自行車回家�！崩褷斻读艘幌拢S后馬上說(shuō)：“好嘞！保證準(zhǔn)時(shí)到！我的心里暖得一塌糊涂。那一刻，我讀懂了，讀懂了姥爺那默默的，堅(jiān)持的愛。
有人說(shuō)，愛是無(wú)法描繪，無(wú)法理解的。但是，在那個(gè)冬夜，那輛老自行車上，那個(gè)背影后，我理解了，讀懂了愛。
讀懂的作文 18
從我懂事開始，就知道，我媽媽從來(lái)不愛吃雞肉。我家里有我和我弟弟兩個(gè)小頑皮，我們兩個(gè)經(jīng)常會(huì)吵架，甚至還打架。媽媽可為我們兩個(gè)操碎了心，有時(shí)候還要放下田里的農(nóng)活來(lái)管我們。
后來(lái)漸漸長(zhǎng)大，我們兩個(gè)也不再像以前那么鬧騰了，可是媽媽的白發(fā)卻又多了好多，是啊，不再為兩兄弟吵鬧的事情煩，可還有為我們工作生活方面而煩惱啊，我的媽媽，哪一樣不操心呢！逢年過(guò)節(jié)，我和弟弟是最開心的了，因?yàn)槲壹业慕?jīng)濟(jì)條件不好，也只有節(jié)日才能吃到雞肉�？粗銍妵姷碾u肉，我們兩個(gè)可是直流口水，當(dāng)然，最大一只雞腿還是留給最辛苦的媽媽的，這我和弟弟唯一的共同意見�！澳銈兂园桑瑡寢尣怀噪u的，不喜歡”媽媽很直接把兩只雞腿分別夾給了我們。我們都一臉驚奇:“那么香的雞肉，都不喜歡？”。媽媽解釋說(shuō)是小時(shí)候吃膩了雞肉了，現(xiàn)在不喜歡吃。從此我和弟弟都心安理得的吃著香噴噴的雞腿。
又是佳節(jié)，啊姨來(lái)我家吃飯了，媽媽在廚房忙活著。啊姨看著桌子上的雞肉，說(shuō):“你媽媽最喜歡吃雞肉了，小時(shí)候還和我搶呢！”我和弟弟都奇怪了，不對(duì)呀，媽媽明明不愛吃雞肉呀！啊姨笑了笑，說(shuō):“那是你媽心疼你們兩個(gè)小饞嘴，把雞肉什么的留給你們吃”我和弟弟猛的一驚。對(duì)呀，媽媽以前家并不富裕，怎么會(huì)吃膩雞肉呢！當(dāng)媽媽從廚房出來(lái)的`時(shí)候，我和弟弟趕緊把一只大大的雞腿夾給她。她照例又把雞腿夾回我們的碗上:“別聽你阿姨說(shuō)，媽真不喜歡吃雞腿，你們多吃點(diǎn)，長(zhǎng)身體呢”其實(shí)，我們都知道，媽媽不是不喜歡吃雞肉，而是她舍不得吃，哪一個(gè)孩子不是媽媽的心肝寶貝，我媽媽也一樣，都想把最好的就給自己的孩子，哪怕是委屈一下自己。
突然想起了一首詩(shī):慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。我們終將向父母揮手告別遠(yuǎn)行，可別忘了，要常回家看看，他們，也許正在老家的門口前盼望你們回來(lái)的身影呢。
讀懂的作文 19
分了新屋，也精心裝修了一番。
紅褐色成了新屋的主調(diào)，頗泛著悠久的古韻。鑲有花雕的墻框，攜帶著復(fù)古的靈動(dòng)，洋溢于陌生的密閉空間。紅葉，黃花，怒放的盆栽置于白瓦之上，勃勃生機(jī)，給人以活力之感。銅古色的餐桌，花狀綢布鋪于其上，于無(wú)形中點(diǎn)綴了花的迷離，沉浸于其中而無(wú)法自拔。緩緩挪移那扇印有“自然神韻”之紋的餐廳移門，呈現(xiàn)的是深藍(lán)的境界，嶄新，干凈，心底深處，略動(dòng)著掌勺的情愫，柴米油鹽，漂浮于腦海，動(dòng)蕩著，翻滾著。
即使如此，外婆毫不貪戀。
她一直守護(hù)著那所窄小的車庫(kù)，如影隨形。形浮于記憶，恍然迷茫。
黃色瓦礫整齊地嵌在門檻外，與檻同高，僅圖個(gè)方便。進(jìn)門，眼前便是那種泛著黝黑的食櫥，里邊都擺放著近日的飯菜，炒豆芽，青菜湯，咸菜芋艿，說(shuō)實(shí)話，那股嗆人的色澤，談不上一點(diǎn)食欲。旁邊是一張古老的長(zhǎng)板桌，上面放了煤氣灶臺(tái)，顯然是抵擋不住時(shí)間的侵蝕，銹跡斑斑。窗坎下端一邊是墨綠的水龍頭，下面的承載容器雖然是白瓷所制，也偶有幾處可以瞥見到灰層；另一邊是紅綠白銀的熱水瓶，瓶塞滿是缺口。擱著熱水瓶的是一張深黃色條紋的.圓桌，這是外婆吃飯用的，最多擺4碗菜，夠擠的了。
復(fù)古依戀。陳舊不堪。外婆選擇后者，真是讓人難以讀懂。
冬日的晨曦，外婆便起的很早，裹好厚實(shí)的毛線衣，外面系上一件黑底白點(diǎn)的圍裙，這一裝扮把她本來(lái)不胖的身體弄的憨態(tài)可掬。然而外婆那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，皺紋顯赫，如溝壑，如山巒，蕩漾在歲月中。
黑色羽絨。補(bǔ)丁毛衣。外婆仍然選擇后者，真是讓人難以讀懂。
接著下樓，扭車庫(kù)門的鎖。先是刷牙，用的是一只滄桑的牙刷，漱口杯是普通的區(qū)區(qū)一元的塑料杯。再是洗臉，那根紅白相間的毛巾已伴外婆多年，或許是結(jié)下了人物情，即使邊緣有很多線腳都被勾出了，外婆也堅(jiān)決不肯更換一條新毛巾。
晌午，外婆開始發(fā)火爐，為了燒開水。樓道門口，縷縷嗆人的煙味令人足以窒息，而外婆則開始勤懇地干起家務(wù)活來(lái)。整理剩飯剩菜，一碗一碗地放入食櫥，關(guān)上櫥門。清洗抹布，不絲一茍地擦拭著灶臺(tái)，角角落落，一絲一毫都不肯放過(guò)。擱放好熱水瓶，把桌椅放在圓桌下，略微地增大了些空間，卻亦狹小。傍晚，爐火已經(jīng)被外婆拿進(jìn)了車庫(kù)，熱水瓶里也灌滿了開水。然后便是準(zhǔn)備晚飯。
殘余的煤餅，火勢(shì)未熄，外婆仍不放過(guò)，拿來(lái)燒碗菜湯是必須的。再炒幾碗普通的小菜，除非人多，外婆便會(huì)使出拿手廚藝，不然便是隨便地敷衍了事。
典雅生活。樸素生活。外婆依舊選擇后者，真是讓人難以讀懂。
懵懂之時(shí)，滿目的茫然，得不到解釋。
心靈開始萌動(dòng)。舊車庫(kù)，舊毛衣，舊牙刷，興許是外婆節(jié)儉。
衰朽的歲月，試不去節(jié)儉的存在。外婆，節(jié)儉，依舊。
讀懂的作文 20
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”是李白對(duì)孤獨(dú)的守望；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是王勃對(duì)友情的守望；“窈窕淑女，君子好逑”是小伙子對(duì)愛情的守望；而土地，則是爺爺?shù)氖赝?/p>
“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉�！蔽业谝淮巫x這句話時(shí)，就覺得寫得是我爺爺。他對(duì)土地比對(duì)我都親。我自小是奶奶帶大的，翻看兒時(shí)的相冊(cè)幾乎沒有爺爺?shù)纳碛��！盃敔斎ツ膬毫�？”是我�?jīng)常問(wèn)奶奶的'問(wèn)題。奶奶的回答也總是簡(jiǎn)單的三個(gè)字：在地里。我嘗試去解讀這三個(gè)字，解讀的結(jié)果是：這是個(gè)游樂場(chǎng)的名字。后來(lái)，稍稍長(zhǎng)大，上了學(xué)，才知道這是個(gè)長(zhǎng)糧食的地方。我第一次見爺爺日思夜想的土地是在七歲的時(shí)候。像我不小心灑在地上的顏料，這是我對(duì)土地的第一印象。真不懂爺爺怎么會(huì)被這樣的地方所吸引。
我一天天長(zhǎng)大，爺爺一天天變老�？伤麑�(duì)土地的熱愛絲毫不減。爸爸媽媽不止一次的提出，想把爺爺奶奶接過(guò)來(lái)住可爺爺總以“守著地踏實(shí)”這種理由拒絕。這理由在我看來(lái)只是一種敷衍的說(shuō)辭。直到我偶然間讀到了秦牧的《土地》，里面有一句話：“呵！這寶貴的土地！親自在上面播種的勞動(dòng)者，才真正對(duì)它具有強(qiáng)烈的感情，把它當(dāng)做命根子，把它當(dāng)成哺育自己的母親�！蔽彝蝗蛔x懂爺爺守望土地是為了什么。是為了不讓人輕視我們家的這片土地，是為了圖自己的一份心安，更是為了感恩哺育自己長(zhǎng)大的“母親”。爺爺那如土地一般無(wú)二的膚色，與土地一般堅(jiān)定的眼神，比土地還要堅(jiān)實(shí)的脊背，一點(diǎn)一滴，一毫一厘，每一個(gè)勞動(dòng)者的一切都是土地?zé)o私滋養(yǎng)的結(jié)果。
我再次回想七歲那年所見只有星斑一樣綠色的土地，突然多了幾分親切，多了幾分可愛，多了幾分可愛與崇拜。每當(dāng)再次聽爺爺提起他守望土地的故事，也多了幾分理解與踏實(shí)。
守株待兔是一種守望，頭枕黃粱是一種守望，寒窗苦讀是一種守望，精衛(wèi)填海也是一種守望。有所守望，學(xué)會(huì)守望，短暫的人生才會(huì)豐富，充實(shí)而有意義。
讀懂的作文 21
清風(fēng)將面前的成績(jī)單卷起一角，我把目光重又投在這張對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡的紙上。那紅色的數(shù)字讓人欣喜，而獲得的過(guò)程卻讓人百感交集。在我第一次拿起它時(shí)，我才真正體會(huì)到了您對(duì)我的愛……
慈母手中線，游子身上衣
你總是那樣有耐心。
我并不聰明，反應(yīng)也慢，因此常落到別人后頭�？赡銖膩�(lái)都不會(huì)數(shù)落我，更不會(huì)給我施加任何的壓力，你常常顧不上忙碌一天的疲累，放棄自己的休息時(shí)間，來(lái)認(rèn)真地教導(dǎo)我。
“來(lái)，我給你講講這道題�！蹦谖疑磉呑拢统鲋患t筆，在算草紙上寫畫起來(lái)。日光和燈光混雜著撒在屋子里，揉進(jìn)您的話語(yǔ)里。時(shí)針緩緩挪移，您一直坐在我身旁，全然不顧自己的.疲憊。
您為我全心付出，我應(yīng)該感激您才是，可不知為什么，我卻只覺那一遍遍講解像唐僧念經(jīng)一樣令我煩躁。
臨行密密縫，意恐遲遲歸
馬上就要期末考試了。
“這題，還有這題……”您指著我的練習(xí)冊(cè)，給我講解著重點(diǎn)。每次考試之前，您都會(huì)帶著我復(fù)習(xí)，做錯(cuò)了就反復(fù)做，直到練會(huì)為止。您一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，仔細(xì)地勾著題，原本漫長(zhǎng)的夜晚就在您的筆尖下急匆匆掠過(guò)。
您眼中因?yàn)榕阄野疽苟系募t血絲讓我心疼，而我卻又覺自己不幸，攤上您這樣像得了強(qiáng)迫癥一樣的媽媽。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉
轉(zhuǎn)眼到了考試那天。
考場(chǎng)上，我胸有成竹，答起卷子來(lái)毫不費(fèi)力。因?yàn)槟缫炎屛揖毜脻L瓜爛熟，再加上有了您的教導(dǎo)，我心里有底，所以這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)如魚得水，得心應(yīng)手，毫無(wú)挑戰(zhàn)性，我有足夠的信心，這次，我一定能拿到高分！
成績(jī)出來(lái)了，結(jié)果全在意料之中，我興奮地沖進(jìn)家門。您似乎一點(diǎn)也不意外，只是輕輕地向我投來(lái)一個(gè)肯定的眼神，一個(gè)會(huì)心的微笑。您的眼神是那樣清澈，您的微笑是那樣明媚，好似那澄澈的藍(lán)天，從未被陰霾浸染。那一刻時(shí)空仿佛靜止了，我感受到那濃濃愛意正在將我包圍，暖心又幸�！�
我收回思緒，拿起這張傾注著我和媽媽心血的成績(jī)單。原來(lái)，平日里那嚴(yán)苛的要求，不住的絮叨，還有那一本本練習(xí)冊(cè)里，都承載著您滿滿的愛啊，說(shuō)來(lái)慚愧，我竟無(wú)視它們?nèi)绱酥茫?/p>
一路走來(lái)，您的愛，我終于懂了。
讀懂的作文 22
“哇——”
嘈雜的診室中，又傳來(lái)一陣哭聲，是我身旁的一個(gè)孩子。
一位護(hù)士急匆匆趕來(lái)，剛想示意他的父母制止他哭，卻發(fā)現(xiàn)父母都不在身旁。她坐在孩子旁邊，輕輕安撫這他。哭聲漸弱，她便拿新藥瓶來(lái)，蹲在孩子面前，輕輕地說(shuō)：“該換藥了，可能會(huì)有點(diǎn)……嗯……”她突然停下來(lái)，似乎糾結(jié)著什么，但最后還是抬起頭說(shuō)：“有點(diǎn)疼。”緊接著，她又補(bǔ)充道：“男子漢，不怕疼，不哭好不好？”孩子看著她，輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。
但最終，孩子還是因換藥的疼痛哭了出來(lái)。護(hù)士又抱起他，輕輕拍撫，又說(shuō)：“不哭不哭�！倍鄽q的人，并沒有帶孩子的經(jīng)驗(yàn)，但在她耐心的安慰下，孩子終于破涕為笑，她也如母親般溫柔的'笑著。
許久，許久。
突然，以為中年婦女打破了這份和睦，沖著孩子瘋跑過(guò)來(lái)，全然不顧旁人驚異的目光，大喊道：“孩子，你姥姥救過(guò)來(lái)了！”護(hù)士也滿臉欣喜之色，抱起孩子交給這位母親，母子相擁而泣：孩子是因?yàn)槟赣H可以繼續(xù)陪著他，母親則是因?yàn)榭梢岳^續(xù)陪著母親。而那位護(hù)士，則立在一旁靜靜看著母子二人，卻并無(wú)被冷落的抱怨。
“那護(hù)士，干嘛呢？陪那孩子一下午了也不來(lái)干活，我們這等著打針的，等半天了排不上隊(duì)，還不如那孩子重要？管那么多干啥？”
護(hù)士輕聲道：“大人能管好自己，孩子能嗎？你就不能同情這孤零零沒人陪的孩子？若是每個(gè)人都有一份同情心，這個(gè)世界，就不會(huì)再有冷漠！”
靜默，無(wú)言……
我不禁肅然起敬。
讀懂的作文 23
取下這本書，慢慢誦讀，夢(mèng)憶從前不曾讀懂的愛與時(shí)光。 （引用《當(dāng)你老了》的優(yōu)美詩(shī)句，作題記以營(yíng)造氛圍，點(diǎn)題）
——題記
陽(yáng)光在空氣中彌漫開來(lái)，照射在那片干枯的樹葉上。我大口地喘著氣，看著那枚葉子，想象著自己在烈日的炙烤下，一點(diǎn)點(diǎn)枯萎。（環(huán)境開頭，與后文銜接）
“怎么跑了這么幾圈就停下來(lái)了！”果然，父親的怒吼從遠(yuǎn)處傳來(lái)，伴隨著呼呼的風(fēng)聲，掠過(guò)我的耳朵。我擺擺手，張了張口，想要辯解，可卻失敗了——父親的怒吼又再次傳來(lái)：“快點(diǎn)跑！別偷懶！”我咬咬牙，想繼續(xù)邁開雙腿，可腿像灌了鉛一樣，怎么也邁不動(dòng)。（自然開篇，引入事件一）
父親一步步向我走來(lái)，沒有絲毫的關(guān)心，反而還推了我一步：“快跑！”我一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些跪倒在地，只聽見耳畔的風(fēng)聲和自己的心跳，一聲比一聲快，仿佛是在詛咒著這討厭的體能訓(xùn)練�！翱煺酒饋�(lái)，還等著我來(lái)扶你嗎？”我回過(guò)頭，面對(duì)著父親那張寫滿了“恨鐵不成鋼”的.臉，忍住沒讓淚掉下來(lái)。（細(xì)節(jié)，表現(xiàn)出父親的嚴(yán)厲）不得已，只好在拖著筋疲力盡的身體再次跑了起來(lái)，卻只聽見父親在身后笑著：“看，我就說(shuō)你還能跑。”我吞咽著呼嘯的風(fēng)，怎么也讀不懂這句話。（一次點(diǎn)題）
回到家中，我揉著酸痛的腿，望著窗外一點(diǎn)一點(diǎn)隱匿于遠(yuǎn)方群山的夕陽(yáng)，看著它如何收斂自己的余暉，又如何將最后一縷陽(yáng)光散入世間。有人拍拍我的肩，我一驚，轉(zhuǎn)頭——
是父親。父親臉上掛著和藹的笑：“今天跑的不錯(cuò)！考試的時(shí)候也要加油啊！”（細(xì)節(jié)，表現(xiàn)父親對(duì)我的關(guān)愛）隨即便是一陣爽朗的笑，聽著這笑聲，看著父親遠(yuǎn)去的背影，咀嚼著那句話，仿佛讀懂了幾分（二次點(diǎn)題）。
太陽(yáng)終于落下了，為陰界送去光明；太陽(yáng)再次升起，用它那耀眼的光芒將我喚醒，把我送上年輕的戰(zhàn)場(chǎng)（環(huán)境描寫作過(guò)渡，不直接概括，增強(qiáng)文章生動(dòng)性）。
數(shù)日后的一天，也是一樣的耀眼的陽(yáng)光，我恭敬地把成績(jī)單遞上，看著父親那張平靜的臉，心中忐忑�！班牛甭L(zhǎng)的等待之后，父親終于開了口，“不錯(cuò)，有進(jìn)步！看，我就說(shuō)你還能跑！”（細(xì)節(jié)，表現(xiàn)父親對(duì)我的關(guān)愛；照應(yīng)上文）我微微笑著，心中卻始終不能完全讀懂那句話（三次點(diǎn)題）。轉(zhuǎn)身，一本書靜靜躺在桌上，幾個(gè)大字赫然映入眼簾
——不狠，你能成才�。ò凳局黝}）
我一驚，腦海中浮現(xiàn)出那一幕幕——學(xué)自行車，父親只在一旁看著，就算是我摔倒在地上也只是在一旁喊著讓我自己站起來(lái)，但我最后依舊學(xué)會(huì)了騎自行車；父親每天逼我練字，縱使我不耐煩，他卻依舊沒有停止，只是一遍遍地督促我……（簡(jiǎn)要概括事例二、三，進(jìn)一步是人物形象變得豐滿）想到這，一層薄霧又悄然爬上了眼，濕潤(rùn)了我的眼眶。
至今才完全讀懂了那句話，讀懂了那份深沉的愛，讀懂了那段昔日不曾讀懂的時(shí)光——那份嚴(yán)厲的愛，終究能成為樹苗茁壯成長(zhǎng)的養(yǎng)料（表明讀懂，照應(yīng)文題）。
窗外的花開花落，我終于讀懂了那份深沉的愛，看著那輪曾經(jīng)灼傷年少的心的太陽(yáng)緩緩落下，心中感慨（結(jié)尾營(yíng)造氣氛，升華主題）。
讀懂的作文 24
一個(gè)事物可以對(duì)一個(gè)人影響很深，也可能影響很淺，但只有印象最深的，才能觸動(dòng)內(nèi)心。
有一次我們?nèi)ブ矘�，到了目的地，下了車，一片荒蕪的土地映入眼簾，風(fēng)一吹過(guò)，漫天黃沙，唯有幾棵新綠堅(jiān)強(qiáng)的挺著。領(lǐng)完工具，聽好要領(lǐng)后，我們便分組行動(dòng)起來(lái)。
我和一位同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑，挖著挖著，突然就挖不動(dòng)了。我彎腰一看，原來(lái)是一塊大石頭卡在土中，我拿開鏟子，蹲下來(lái)用雙手抓住石頭，再用勁一拉，石頭紋絲不動(dòng)。我再向石頭發(fā)起攻擊，手抓住石頭兩端，左晃晃，右晃晃，突然猛得一拉，石頭依然卡在那里，我卻被甩坐在地，我生氣了，拿起鏟子把石頭周圍的土都敲松，再用力抓住石頭，左晃、右晃，用全身力氣使勁拉，終于，我成功了。石頭是出來(lái)了，可我卻再也沒有力氣了，一下子坐到地上，不想干了�？僧�(dāng)我看到身旁的'小樹苗時(shí)，它好像在對(duì)我說(shuō)：“別放棄呀，快把我種下，我可以遮風(fēng)避雨，供人乘涼！”此時(shí)我仿佛又有了力量，拿起鏟子繼續(xù)挖，慢慢地一個(gè)直徑一米的大坑顯露出來(lái)，一名同學(xué)把地上的樹苗輕輕地放在坑中，我們把土填入坑中踩實(shí)，我倒入了半桶水，再用土圍了一圈大壩，然后倒入最后的水，小樹苗就種好了。
微風(fēng)吹過(guò)，樹葉飄動(dòng)，綠葉像精靈一樣在枝頭唱著歌、跳著舞�？粗约河H手種下的小樹苗，幻想著未來(lái)，老人在樹下聊著天、下著棋；孩子們?cè)谑a涼的地上玩鬧，一副其樂融融的景象，那該有多美好呀！
正所謂“前人栽樹，后人乘涼”。前輩們用自己勤勞的雙手為我們乘涼，我們也應(yīng)該留下一張自己的名片。這一切都凝聚在這一棵棵樹苗里，每個(gè)人都應(yīng)該讀懂它包含的道理。
讀懂的作文 25
人生，就像厚厚的一本書，集中包含了各種酸甜苦辣、喜怒哀樂、成功或挫折、前進(jìn)或后退……真的是應(yīng)有盡有，無(wú)所不能。當(dāng)然，這些被我們稱為“精神財(cái)富”的東西，都是從我們的祖輩一代一代傳下來(lái)，不斷豐富和積累，直至我們手中。所以，這些都值得我們細(xì)細(xì)品味和思索，每當(dāng)我們長(zhǎng)大一歲，這本書也要翻過(guò)一頁(yè)，而前一頁(yè)的“營(yíng)養(yǎng)”，則會(huì)豐富我們的人生閱歷，提高自身的素養(yǎng)……自然，古人也不例外……
回到一千多年前的唐朝，還記得當(dāng)年的“詩(shī)豪”劉禹錫嗎？它當(dāng)時(shí)因參加王叔文的政治革新運(yùn)動(dòng)得罪了當(dāng)朝的權(quán)貴，于是，他被貶到安徽和洲當(dāng)了一名通判，原本他可以住三間房子，可是那可惡的和洲知縣以小人之心度君子之腹，以他被貶而來(lái)的理由竟連續(xù)三次刁難他，一連多次搬家，最后就只能住在一間破舊的.小茅屋里，只能容下一張床，一張桌，一把椅，到處生滿了野草、青苔，還有蛇蟲出沒。但劉禹錫非但沒有怨言，反而樂觀接受，承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，以他那博大的胸懷和高潔傲岸的情操，命運(yùn)未將他擊垮，反倒是在這簡(jiǎn)陋的茅屋中，完成了他的“斯是陋室，惟吾德馨�！�
那一刻，劉禹錫讀懂了什么是安貧樂道。
同樣還是在唐朝，還記得著名的豪放派“詩(shī)仙”李白嗎？李白一生追求官仕，只渴望有當(dāng)大官，但唐玄宗沒有發(fā)現(xiàn)他的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)，只是看他的詩(shī)文水平，讓他在翰林院當(dāng)了一個(gè)宮廷詩(shī)人，給當(dāng)時(shí)的太平盛世以及皇帝寫一下贊揚(yáng)的詩(shī)罷了，或起草詔書之類的事情�？尚膽堰h(yuǎn)大理想的李白怎能甘心？于是，生性狂妄的李白在一次酒席后以唐玄宗要詩(shī)的理由要高力士拖鞋，寫詩(shī)時(shí)又要楊貴妃給他磨墨。長(zhǎng)此以往，朝中權(quán)貴無(wú)法容忍他，慢慢地唐玄宗也疏遠(yuǎn)他了，李白只好辭官回家，又開始了漫游山水間的生活。李白一生好飲酒，每次喝醉了，就要“發(fā)瘋”，即興吟詩(shī)，也不管他人能否接受，所以它就越來(lái)越狂，越狂越喝，在這樣的的狀態(tài)下完成了他的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”
那一刻，李白讀懂了什么是豪放不羈。
把目光縮回到近代，還記得被譽(yù)為“兒童文學(xué)家”的冰心嗎？當(dāng)年夏天的一夜雷雨促使那一池蓮花開放，而心情正煩悶的冰心在屋檐下躲雨時(shí)，除了看見茫茫的白色雨幕外，還更清楚地看到了那池蓮花中有一張荷葉正迎著雨珠，勇敢地側(cè)下身來(lái)，擋住了一朵含苞欲放、婷婷玉立的嬌嫩嫩的紅蓮。這讓冰心十分感動(dòng)，煩悶的心情也瞬間消散了，它感受到了“愛”的力量。這也完成了她的“心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的隱蔽？”
那一刻，冰心讀懂了什么是母愛情深。
……
人生這本書，浸潤(rùn)著各種酸甜苦辣，書寫著各種喜怒哀樂，更是傳承著祖輩的精神知識(shí)。在我們的精神世界中，我們要盡力讀懂一些道理，體會(huì)一些祖輩的情感。其實(shí)，讀懂是我們?cè)隗w驗(yàn)他人情感的一種“反饋”。哦，說(shuō)到這里，我似乎也讀懂了些什么……
讀懂的作文 26
用眼去讀，我們欣賞到了百花齊放，銀裝素裹，姹紫嫣紅的美景。
用口去讀，我們道出了獨(dú)到的見解，喊出了自己的心聲，酣暢淋游。
用手去讀，我們觸摸到了那顆炙熱的心靈，跳動(dòng)的脈搏。
但是唯有用心，我們才能讀懂父母默默地付出，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的同甘共苦的仗義……
讀是面對(duì)，是探索。無(wú)論是面對(duì)飛巖絕壁，還是波濤洶涌，只要有一顆百折不撓的心，臨危不懼，我們一定能探索出前行的道路，民國(guó)時(shí)期，內(nèi)憂外患，毛澤東用心研究馬列主義，用心總結(jié)中國(guó)現(xiàn)狀，提出了一條“走農(nóng)村包圍城市”的創(chuàng)新之路，帶領(lǐng)工農(nóng)紅軍過(guò)五關(guān)斬六將，推翻三座大山，建立了新中國(guó)。當(dāng)毛澤東在開國(guó)典禮上高呼“中國(guó)人民從此站起來(lái)了�！蹦锹曇粽鸷沉藝�(guó)人，震撼了世界，也震醒了沉睡的東方雄獅。
讀是了解，是感悟。當(dāng)?shù)谝淮巫x到“叢飛在自己還未成人父時(shí)已經(jīng)挑起了做數(shù)萬(wàn)人失學(xué)兒童父親的責(zé)任”我心里便深深為之動(dòng)容，用心體會(huì)到了他的無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神。如今他的`歌聲已不在如往昔嘹亮，但觀眾們也用心讀懂了他，將他那人間最甜美的聲音藏在了心靈深處，用一生去回味。“叢飛”這個(gè)名字讓我想起兩個(gè)人站在大地上要相互扶持，正如一首歌里唱到“人間因?yàn)橛袗鄄鸥用利悺薄Ｎ覀冏鳛樯鐣?huì)的一員，也要像叢飛一樣不惜獻(xiàn)出自己的一生，只為了讓愛的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落。
讀是品味，是超然。用心咀噯太白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，我看到不向世人諂媚的錚錚鐵骨，也體會(huì)到那豪放飄逸的背后隱藏著一絲的無(wú)奈；用心喊出詩(shī)圣“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，讓廣大疾苦人們體會(huì)到杜甫那深沉悲憫的情懷；用心去吟徐志摩那精彩的告別“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)”，心中有對(duì)康橋的無(wú)限依戀，更有一份超然物外的灑脫。生活如那冰封多年的老酒，細(xì)細(xì)品味，才能感受到滋潤(rùn)心田的那份甘甜，生活是古代隱士的縱情山水，既要入乎其內(nèi)，更需出乎其外。
自然是一本書，社會(huì)是一本書，人亦是一本書，要想去讀懂它，不僅能滿足對(duì)文字的熟悉，用鼻子去嗅那縷淡淡地書香，更要用心去讀，方能撥開云霧，豁然開朗！
讀懂的作文 27
爺爺和奶奶上了年紀(jì)，兩人還在田間勞動(dòng)，父母不放心，便給接到城里來(lái)同我們住。一來(lái)可以相互照應(yīng)，二來(lái)也叫二老享享清福�？蔂敔敳⒉贿@樣想，他一輩子勞作慣了，突然讓他停下來(lái)，心中萬(wàn)分不舒坦。每天見他，無(wú)非是讀書看報(bào)打盹。因此我也不大與他親近。
爺爺很高，神色嚴(yán)肅，他什么都不做就有一種無(wú)聲的威嚴(yán)。爺爺很沉默，在生活中惜字如金，與他總講不起話來(lái)。種種原因，讓爺爺總待在我心中的角落里。
所以，聽爸爸說(shuō)爺爺想來(lái)接我放學(xué)時(shí)，我是被嚇了一跳的。不過(guò)不容得我表示什么，那天下午果然見到爺爺準(zhǔn)時(shí)守在了接送點(diǎn)。當(dāng)時(shí)的我只想感慨這漫長(zhǎng)的回家之路。我在前邊走，爺爺在后面跟。他就像我的影子，不說(shuō)話，就那樣隨著我走。他不能算是個(gè)朋友，因?yàn)槲覀儙缀鯚o(wú)話可說(shuō)。人群中他是要拉著我的，過(guò)馬路也是要拉著的，還不能靠著馬路邊走，諸多束縛，可又不敢叫爺爺別來(lái)接我。只能噘著嘴，心中默念“我才不是小孩子哩”
可那是，我還真的`只是個(gè)小孩子，什么都不懂的小孩子。
爺爺?shù)纳帐窃诔抢镞^(guò)的。那天媽媽早就叮囑好了要說(shuō)什么話。等我到爺爺面前，完成任務(wù)式地機(jī)械地把那段話說(shuō)完，爺爺突然拉住了我的手，笑得皺紋爬滿了整張臉，不住點(diǎn)頭，遲遲不愿松手。我突然發(fā)現(xiàn)，爺爺也有特屬于老人的那份慈愛。爸爸拍拍我的肩，輕聲說(shuō)：“你看爺爺多喜歡你呀”我才想起每次吃飯時(shí)爺爺都會(huì)把我愛吃的菜放在我面前；每次父母買給他新零食，他總不忘偷偷塞給我?guī)讉�(gè)；每天放學(xué)他都緊緊跟著我，怕有什么意外
我爺爺是世上最普通的爺爺祖輩沒有名門望族，自己也不是什么大人物，不會(huì)品茶，也沒有仙氣繚繞中產(chǎn)生的眾多故事，更不用說(shuō)獨(dú)屬于老一輩的"特長(zhǎng)"了。但我知道他是愛我的，默默愛著我們一家人的。他的一切都是土地給予的，泥土教給他沉默，也教會(huì)了他淳樸地生活。他的愛都源自于從泥土中體會(huì)到的由衷的幸福。與我而言，那才是最珍貴的吧。
家人的愛，都有獨(dú)特的方式。發(fā)自真心的愛，可不會(huì)掛在嘴邊。
讀懂的作文 28
水，是天空落在屋檐上的淚水，是雪花與烈日的交融，是生命的源泉……生活中隨處可見水的身影，那樣的平凡、普通。但是，一杯水，真的能夠輕易讀懂嗎？
是夜，我靜坐在書桌旁，筆尖飛快地劃過(guò)書頁(yè)，發(fā)出“挲挲”的摩擦聲。漫漫長(zhǎng)夜，窗外寥寥的幾顆寒星，桌上的一盞白熾燈，是我唯一的陪伴。許久，幾道數(shù)學(xué)題仍在“負(fù)隅頑抗”，我苦思無(wú)解，聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，不由得煩躁起來(lái)。
“吱呀——”一聲，門開了，門縫里透出奶奶小小的、花白的腦袋。
一雙布滿凹凸血管和皺紋的'手將一杯白開水放到了我的桌上，“楚楚啊……”，奶奶木訥地喊了我一聲。我快速地抬頭，定睛望著她，好半天，她才憋出一句：“多喝水，好好學(xué)習(xí)嘞�！蔽冶闳缧‰u啄米一般的點(diǎn)點(diǎn)頭，聽著她離去的腳步聲，重新回到題目中。
鐘聲敲了十一下，題目終于做完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，輕手輕腳地走出房間�？蛷d之中，熱水翻滾，水壺正呼呼地散發(fā)著熱氣。壺口的蒸汽洇濕了墻壁，好似夢(mèng)囈的痕跡，整個(gè)房間恬靜而安謐。
不知何時(shí)，奶奶已沉沉睡去，臉上還掛著一副小小的老花鏡，身旁散落著幾張報(bào)紙，帶著刺眼奪目的紅圈。我輕輕走近，輕柔地拿起幾張，醒目的紅圈里赫然寫著——“多吃紅蘿卜，有助于恢復(fù)視力”、“給孩子每天一個(gè)蘋果”以及“喝水有利于緩解壓力，清晰思路”……一張、兩張，諸如此類。心中仿佛有什么東西碎了，又好似有什么東西明了了。
我轉(zhuǎn)頭看向睡夢(mèng)中的奶奶，歲月沒有寬待她，一圈圈年輪爬上了她的額頭，一道、兩道。齊耳的短發(fā)中夾雜著一簇簇雪花，嘴唇灰白而干裂，呼吸均勻而平緩。
生活中，奶奶的行為顯得突兀而又古怪，她不會(huì)向父母那樣擁抱我，不會(huì)像哥哥那樣保護(hù)我，她不大會(huì)做飯，說(shuō)話似乎退化到了嬰孩時(shí)期，只會(huì)對(duì)我說(shuō)——“好好學(xué)習(xí)”、“早點(diǎn)睡覺”這樣單調(diào)而無(wú)味的話。沒有人能讀懂她，她也似乎只活在自己的世界中�？删褪沁@樣的奶奶，會(huì)每天在報(bào)紙中，瞇著渾濁的雙眼，仔細(xì)地辨認(rèn)報(bào)紙上微小而密集的字體，圈著、勾畫著……
熱水開了，水壺自動(dòng)跳閘，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我看到木質(zhì)的餐桌上，放著我的杯子，里面有半杯涼開水。我想，奶奶一定會(huì)在里面加上剛煮好的熱水，然后放到我的桌上，一如她從前一般，那樣的柔情似水，那樣的笨嘴拙舌。
還是那一杯水，于我，卻難再讀懂。
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