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野菊的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的野菊的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
野菊的作文1
放眼望去,在那無邊無際的田埂間,一片片耀眼的金光點(diǎn)綴在這死寂般的枯草間,在這荒涼的季節(jié)顯得如此奪目,令人心頭一振。微風(fēng)拂過,一陣芳香撲鼻而來,沁人心脾。
在這片別樣的花海中,一位美麗的精靈在翩翩起舞。望著她那美麗的身影,我迷惑。
艷說,她最喜歡這金色的小雛菊。沒有原因,就是覺得很親切。
其實(shí),艷又何嘗不是一朵頑強(qiáng)的菊呢?
艷是個(gè)很特別的女孩子!第一次見到她,就覺得這個(gè)能被強(qiáng)風(fēng)吹起的帶著淡淡的野味的女孩,很需要人來保護(hù)。我一直以她的'保護(hù)神自居,可事實(shí),卻是她是我的天使。
艷從小就在奶奶的照顧下生活。父母都是所謂的“時(shí)尚人”,不愿在這土里土氣的鄉(xiāng)下生活,都到大都市謀生去了!
“我很滿足這樣的生活!”記得她曾這樣對我說過。是!有奶奶的精心照顧,有遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母關(guān)心,她真的很幸福。
日子久了,生活就像白開水了!艷爸爸就屬于這一類人吧。他不顧年邁的雙親、年幼的兩個(gè)孩子,我行我素,跟著他的最愛的人走了!
這一走,就杳無音信,仿佛從地球上消失了!
看著年過七旬的奶奶整天無精打采,行尸走肉般;體弱多病的爺爺整天抽著悶煙,變得更加憂郁,艷覺得利己的那顆心像被千萬把利劍刺穿,又像一顆水晶掉在地上破碎了!
眼中有種東西在閃動,最終還是沒讓它掉下來。又是一年秋天,田野中的菊花迎著無情的秋風(fēng)怒放,依舊是那么地耀眼,依舊是那么地芬芳,依舊是那么地令人陶醉。只是有些事,有些人,已不復(fù)存在。
那天,我們相倚在田邊,艷指著遠(yuǎn)方的那叢野菊:“它們好美!”我隨手摘了朵菊花插入她的發(fā)跡:“你不也是一樣嗎?”
“讓我再給你跳支舞吧!”美麗的精靈又開始在屬于她的花海中輕舞……
身邊的野菊花正在怒放。
野菊的作文2
淡淡的幽香鉆進(jìn)鼻息,星星點(diǎn)點(diǎn)的指甲蓋大小的野菊花映人眼簾。小小的嫩一嫩的小花一瓣兒,淡淡的黃中透著微微的白,金黃的花一芯柔柔的,這小小的花里卻蘊(yùn)藏著無窮的魅力,成了秋野中最炫目的色彩。輕輕地摘了一朵又一朵,哇,足足有一大捧,鼻子似乎忍不住了,一下子湊到野菊花前深深地吸氣,醉心酥骨,仿佛我的鼻頭上都能引來蜜蜂了。
空心蓮子草
有一種叫空心蓮子草的`野草,在溝渠里一叢叢、一層層,盡管已經(jīng)深秋,但它卻生機(jī)不減,綠得發(fā)亮,讓你看不夠。葉片上還帶有暗一紅的點(diǎn)點(diǎn),秋風(fēng)掠過,密得一株堆在一株上面,葉片上的暗一紅和亮綠交相耀映。這草還開著花,花不大,是白色的,那種無瑕的白;ê芴貏e,是由八九個(gè)小花組成的一個(gè)球狀的花。和蜻蜓的復(fù)眼類似,看似一只大眼,其實(shí)是有許多小眼組成的。
風(fēng)中的“烤腸”
田野上有著一個(gè)外表酷似烤腸的蒲棒,身上遍布著凹凸不平的“雞皮疙瘩”。在風(fēng)的吹拂下,蒲棒搖來搖去,棕色的烤腸顯得更加引人注目了。有些蒲棒變一軟一了,輕輕碰一下就要裂開似的;有些已經(jīng)爆開了,乳白色的蒲絮兒跳著舞紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛向藍(lán)天,飛向河堤,飛向遠(yuǎn)方河堤上還殘留著幾株蒲棒,映著夕陽,搖曳生姿,幾點(diǎn)殘絮飄飛,讓人不免覺得有幾分凄涼,幾分蕭瑟。
麻泡蛋一子
秋野里,還送來淡淡的一股清香。麻泡蛋一子遍地都是,大的有半個(gè)乒乓球那樣大,小的像顆彈珠。圓溜溜,黃綠黃綠的顏色中透著一點(diǎn)白,像一串縮小的西瓜。身上還勻稱地帶著一條一條的瓜紋。它的味道極好聞,是那種讓人舒心、忍不住想咬上一口的瓜味兒,特別像咱們常吃的甜瓜味兒。我最愛吃甜瓜了,現(xiàn)在看著它的樣子,聞著它的味兒,仿佛那香來自內(nèi)心深處,真想張開自己的“血盆大口”吃它幾口過把癮。
野菊的作文3
正是豐收的大好時(shí)光----秋天,許多絢麗的花兒都謝了,那些存活下來的花都是在大家眼里“難看”的野花,但我相比那些謝了的稍縱即逝的花,我更喜歡那漫山遍野的野菊花。
那幽香的野菊花散發(fā)出一陣陣樸實(shí)的清香、沛人心脾……有時(shí)候,微風(fēng)輕扶野菊花稚嫩的臉頰,一陣醉人清香隨之悠悠的回蕩在了山谷之中,為大自然增添了幾分幽靜,我便陶醉在這大自然的良辰美景中了……
心煩時(shí),請到漫山遍野布滿野菊花的大自然中走走吧!感受一下平凡不能再平凡的地方!
摘下一株野菊花,好好感受一下她的迷人,躺在草地里,走在田野間閉上眼睛,感受一下,這大自然的“平凡”!
當(dāng)你被“逼”著學(xué)習(xí)的時(shí)候,看看窗臺上的一株野菊花,你會輕松一些……
你會從那窗臺上的一株野菊花、一片嫩花葉、一丁點(diǎn)滋潤野菊花的土壤聯(lián)想到漫山遍野的野菊花,無數(shù)滋潤眼睛的嫩葉,大片大片的壯闊無邊的土壤……總之,大自然的美好將在你的腦海中展開……
夏天,夜深了,你也許還忘不了那月光下的.草地河灘,那布滿星辰的天空,就被大人逼上了床“休息”的時(shí)候,你從帳子里伸出頭,看看那野菊花,你就會聯(lián)想到:野菊花在月光下的情景……總之,美麗的夜的世界,將令你如癡如醉。然后,你甜甜的入睡,在美好的夢中,感受夜的美好!這時(shí),“普通”而又不普通的野菊花是你唯一的慰藉!
啊唷!這普通得不能再普通,平凡得不能在平凡的一株小小的野菊花是神奇的,它能讓你大腦清醒,就像它一樣樸實(shí)、清純。令你開心每一天!若不是有了它,你也許永遠(yuǎn)聯(lián)想不到的大自然的種種事件,若不是有了它,你也許永遠(yuǎn)也不會發(fā)現(xiàn)的大自然的奧秘!
到大自然中走走吧!看一看,瞧一瞧那漫山遍野的野菊花!
野菊的作文4
是呀!有到野菊花開的季節(jié)了,有到十月了。十月,野菊花開的季節(jié);十月頑強(qiáng)不屈的季節(jié);十月,觸目傷懷的季節(jié);十月,我最開心的季節(jié);十月,我最感傷的季節(jié)。
十月到了,野菊花開了,我為野菊花的`頑強(qiáng)不屈而感動,也為野菊花開是的凄美而高興,但,我更為野菊花的凋謝而傷心。
有時(shí)候,我真的不明白,野菊花堅(jiān)持那么多個(gè)月,而換來的只是一個(gè)月的“凌寒獨(dú)開”,為什么她還那么堅(jiān)持呢?我真為她的堅(jiān)強(qiáng)而感動。雖然有很多人也很堅(jiān)持,可是他們想要的太多,太多!不想野菊花那么單純,難道他們想要的那些功名利益就那么重要嗎?難道為了那些功名利益,他們就可以做出違背道德的是嗎?我真的不明白,不過,我更不明白的是:野菊花那么多個(gè)月的堅(jiān)持,終究還是要凋謝,為什么她還那么堅(jiān)持呢?難道她也知識想得到那所謂的“功名利益”嗎?如果不是,那又是為什么呢?我真的很佩服她!
十月,我最開心的季節(jié),那是因?yàn)槊慨?dāng)野菊花開的時(shí)候,父母都會同意讓我跟表姐一起去摘野菊花,摘完后,把她們放在陽臺上曬干,在把她們裝進(jìn)枕套里,一聞,真香!枕起來也非常舒服,哪個(gè)時(shí)候還真有成就感?涩F(xiàn)在,每當(dāng)野菊花開的時(shí)候,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她們,而不能再象以前一樣去摘她們,制成枕頭了,父母不同意,我自己更不同意,因?yàn)槲抑,我是初中生了,不能再象一?qiáng)那樣:以玩為重了。雖然,我很想去摘她們,但是我控制住了自己。
十月,我最感傷的季節(jié),那是因?yàn)榭吹侥且淮匾淮氐囊熬栈ㄔ谖颐媲暗蛑x,從我眼前消失時(shí),我就會很傷心,心里很空,象被挖了一塊走了一樣,更象丟失了一個(gè)很好的朋友一樣。
野菊的作文5
早上,陽光照滿了整個(gè)小山村,小麗起床了。
上學(xué)的路上,他邊走邊想:“今天是教師節(jié),我給老師送點(diǎn)什么呢?”忽然,在一條小路邊上擺著一個(gè)小攤,小攤上的賀卡引起了她的注意。她剛想買賀卡的時(shí)候,卻扭頭發(fā)現(xiàn)了小路邊上長著一支支野菊花。她就想:“就用這個(gè)吧!庇谑撬筒杉艘皇熬栈ā
她采集了野菊花,就立刻向?qū)W校走去。越走越快,越走越急,似乎想在老師到學(xué)校之前趕到學(xué)校。
當(dāng)她來到老師辦公室的窗前,發(fā)現(xiàn)老師正在批改作業(yè)。她想:“我就不打擾王老師了!庇谑蔷驮谀抢镬o靜地等。
過了一會,老師出去了。小麗把花分成兩份插入老師辦公桌上那古色古香的'花筒里。她想:“老師回來后一定會很高興!彼运鹈鄣男α。
花束雖小,可它代表小麗一片真摯的心意呀!小麗想通過小小的野菊花真心誠意地祝福王老師身體健康,生活美滿,過一個(gè)愉快而有意義的教師節(jié)。
早上,陽光照滿了整個(gè)小山村,小麗起床了。
上學(xué)的路上,他邊走邊想:“今天是教師節(jié),我給老師送點(diǎn)什么呢?”忽然,在一條小路邊上擺著一個(gè)小攤,小攤上的賀卡引起了她的注意。她剛想買賀卡的時(shí)候,卻扭頭發(fā)現(xiàn)了小路邊上長著一支支野菊花。她就想:“就用這個(gè)吧!庇谑撬筒杉艘皇熬栈。
她采集了野菊花,就立刻向?qū)W校走去。越走越快,越走越急,似乎想在老師到學(xué)校之前趕到學(xué)校。
當(dāng)她來到老師辦公室的窗前,發(fā)現(xiàn)老師正在批改作業(yè)。她想:“我就不打擾王老師了!庇谑蔷驮谀抢镬o靜地等。
過了一會,老師出去了。小麗把花分成兩份插入老師辦公桌上那古色古香的花筒里。她想:“老師回來后一定會很高興!彼运鹈鄣男α恕
花束雖小,可它代表小麗一片真摯的心意呀!小麗想通過小小的野菊花真心誠意地祝福王老師身體健康,生活美滿,過一個(gè)愉快而有意義的教師節(jié)。
野菊的作文6
雨水的紛雜是汗水的辛勤耕耘,烈日的灼炎是黎明前的曙光。我要扼住命運(yùn)的咽喉,在逆境中朝陽。它將無法使我屈服。
踱步在這寂靜無人的暗巷中,秋黃的枯葉不情愿地被劣風(fēng)所拉扯飄零,供人們欣賞的景觀花早已落地腐爛。遠(yuǎn)處的古青銅長椅,因時(shí)間的無情洗刷而露出了棕灰的暗底,落葉堆積腐蝕其上,仿如一片年代久遠(yuǎn)的廢棄了的飛機(jī)場。
母親的責(zé)罵聲似乎還回蕩在耳邊。父母的諄諄教誨、學(xué)習(xí)的重壓令人背負(fù)的拖垮。深陷無盡的題海已是無言的枯燥,回家后又總是免不了與母親的拌嘴吵鬧。
抬頭望天,雨后的那片天空難道只有陰深霧霾的籠罩嗎?
猛然,一簇明亮的金黃光芒躍進(jìn)雙眼。一株渺小不起眼的小野菊孤身驕傲地盛開在這萬物凋零的秋季。在周圍暗紅已近枯萎的楓葉襯托下,它顯得更為潔白、耀眼。那幼小的金黃花蕊竟能閃耀出如此令人敬畏的光芒。一顆晶瑩的雨珠又從那薄如蟬翼的花瓣上滑落,滴入土中,又是一次生命的輪回。
小野菊于人于這萬木花草都是微不足道的,而它甩去雨水的擊落,享受那雨后的嬌艷綻放,不正是其對生命的渴望嗎?夜間的狂風(fēng)暴雨,可能還有無數(shù)的烈日灼炎,都可能是大自然的`溫馨饋贈,卻在無意中又能摧殘一個(gè)生命,其間的轉(zhuǎn)化是在橫逆困厄之際的依舊傲然不屈。
學(xué)習(xí)是知識的海洋,讀書使人明智,遨游其間是否有另一番趣味?
父母的教誨與繁瑣是否是愛的辛勤編織,奉獻(xiàn)的無悔結(jié)晶呢?
平靜的海面訓(xùn)練不出勇敢的水手,安逸的環(huán)境造就不出一代英雄豪杰。當(dāng)厄運(yùn)與我們親密接觸時(shí),我們坦然面對,笑臉相迎。同時(shí)感謝它,感謝它給我們一次長大成熟的機(jī)會。
一陣涼風(fēng)吹來,襲去了頭頂?shù)年庼玻柟庥珠_始普照大地。望著蔚藍(lán)的天空,秋風(fēng)摩挲著花草枝葉。
那株小野菊汲取著甘甜的雨水,享受著媚陽的撫照,閃耀著更為奪目的光芒……
野菊的作文7
因?yàn)橛辛似谂?野菊花,漫山遍野的野菊花,將空氣都染上了燦爛的芬芳。誰曾知曉,以前這里只有荒蕪的草地。
某一年的春天,一場難得的春雨光臨草地,溫潤的氣息喚醒了土地下一個(gè)渺小的生命。春雨過后,草地生機(jī)勃勃翠色如玉,一個(gè)毛茸茸的小腦袋從一株野薺菜身旁探出頭來,撲棱著扇子般的眼睛,好奇的氣息明亮著漆黑的大眼睛。
“嘿!小家伙,你是誰啊?看樣子剛剛長出來呢!彼j菜俯視著這個(gè)新生命!斑恚沂且恢暌熬栈!毙∫熬赵捯魟偮,周圍的雜草紛紛笑起來:“哈哈太好玩了她竟然說她是一株花!”“我們這里從來沒長過花呢!薄斑@孩子是想太多了吧!”面對譏笑她的野草,小野菊顯得有點(diǎn)不知所措,但她默默告訴自己:只要開出燦爛的野菊,所有嘲笑自己的人都會啞口無言! 沖著心里的念想,小野菊拼命地吸收養(yǎng)分,盡管腳下的土地是那樣貧瘠,盡管頭頂?shù)挠暝瓶偸请y得光臨,但她仍挺直腰板,堅(jiān)定地告訴自己:你是一株野菊,是一株與眾不同的.野菊,絕不是雜草! 一年過去,小野菊的根牢牢地嵌在泥土里,再大的風(fēng),再大的雨也無法將她撼動! 某一天,小野菊盼了兩年的天使終于降臨——花苞,是花苞!一個(gè)嬌嫩的,金燦燦的花骨朵,被抹茶色的花萼寵溺地抱在懷里,站在最高的枝頭沐浴著晨曦的光輝。這時(shí)小野菊更加努力,每次睡著前,都會伸手摸摸這個(gè)可愛的小家伙。這個(gè)自己盼望了兩年的小家伙。
在夢里,小野菊夢見了漫山遍野的野菊花,金燦燦的,正迎著初升的太陽,唱著一支燦爛而芬芳的歌。
野菊的作文8
野菊花,這是一種多么普通、多么平凡的花呀!但我卻對它有著不可磨滅的印象。
小小的花盤,四五片又黃又小的花瓣,橘黃色的花蕊由許多像眼睫毛一樣長的花絲組成。這就是野菊花,又嬌嫩又弱小,不過聞起來卻有一股清淡的香味。
野菊花沒有牡丹的雍容華貴,也沒有蘭花香氣的沁人心脾,更沒有荷花的出污泥而不染,但我對它卻有著特殊的感情。
記得有一次,我到外婆家做客時(shí),看到屋后的小山坡上全是盛開的野菊花。我歡喜得不得了,天天都來看它們,為它們除草,向它們訴說自己的煩惱與愉快。很快,野菊花便成了我最好、最知心的朋友。
有一次,一場大雨突如其來。我雖被外婆拉進(jìn)了屋,但心仍在那片住滿好朋友的小山坡上,我真為野菊花們擔(dān)心。我擔(dān)心它們會被大雨擊倒,我擔(dān)心我會失去一群談心的朋友,我擔(dān)心……待在家里的一整天,我的心都評評直跳,不敢再去想象那片小山坡殘敗的情景,只能懷著焦急的心情等待著……終于,天亮了,大雨也停了,我迫不及待地跑向小山坡。然而,眼前的一切卻使我異常詫異,只是呆呆地佇立在那兒。野菊花不但沒有被沖垮,反而在陽光的照耀下開得更燦爛,更美麗!昨天的大雨仿佛只是給它們沖了個(gè)澡,使它們煥然一新。
還有一次,我正在小山坡上為野菊花除草。突然,一不小心,從坡上摔了下來,還好坡不太高,只是摔破了腿上的皮,但還是疼得我哭弄子。外婆一邊撫摸著我的頭,輕輕地安慰我,一邊將采下的'野菊花用石頭砸碎敷在我的傷處。我頓時(shí)停止了哭聲,只感到腿上一陣清涼,心里也像喝了薄荷水似的。不到一天工夫,我的腿傷就好了這可多虧了野菊花呀!
野菊花,你不僅有著旺盛的生命力和頑強(qiáng)的精神,還無私奉獻(xiàn)給人類,而自己卻默默無聞!野菊花,在萬花叢中,只有你開得最美,最燦爛!野菊花,我的好朋友,我永遠(yuǎn)不會忘記你,我永遠(yuǎn)都會以你為榮!
野菊的作文9
兩盆菊花,開得很潑辣,長長的花絲,翠綠的菊葉,張揚(yáng)在客廳最顯眼的地方。清晨,花兒在陽光的照射下顯得格外美麗。我不能說她們不美,可是總覺得她們的美并不是我想要的,我想要的菊花并非擺在客廳里,應(yīng)該在外婆家后面的那片小山坡上。
那里生長著一種野菊,她們每天吸取朝露,吮吸早晨那清新的空氣,自然的生長在荒山上,開在田野里。她們長得有點(diǎn)寒磣,冠以菊名也是有點(diǎn)兒牽強(qiáng)。這一來,欣賞她們的便只有地里的農(nóng)人,還有我們這些瘋野的`孩子。
小時(shí)候,我們常在山上玩一種游戲,道具便是野菊花。先從幾個(gè)孩子中指定一人,這個(gè)的任務(wù)就是“藏菊花”。藏的時(shí)候當(dāng)然所有人都得背過身去,哪都能藏:石縫、樹洞里,就是螞蟻的窩都可以。藏定之后,其余的孩子便開始尋找。我們拽著手里的菊花,藏啊,找啊。
那片小山坡上有許多野菊,一道道都是開著黃色的野菊花。她們好像也不約而同地只開一種單調(diào)的黃色。花朵如一粒紐扣大小,中間帶著點(diǎn)兒金黃的花蕊,十分溫和。那一股菊的香氣,不濃烈,很甘甜,甚至有些淡雅?耧L(fēng)暴雨并不能淡去她們的清香,恰恰的,風(fēng)中,雨中,都沾上了她們的清香。
野菊很野,喜歡扎根在亂石堆中,開的極其任意,她們從不攀比。其實(shí),她們哪里都能扎根,一旦安定下來,就會變得很留戀。年復(fù)一年,日復(fù)一日,她們還是長在那兒,直到花開盡,葉落盡,最后連莖都枯萎了。
正是因?yàn)橐熬罩,她們才凸顯的自由奔放。一生中,野菊只隨著風(fēng)自然的生長,自然地開出花來?蛷d的那兩盆菊雖然潑辣,可她們又怎么能比那漫山遍野的菊花更愜意呢?
野菊雖野,但她們自由、奔放。她們樸素、內(nèi)斂以及生命力的頑強(qiáng)是令人敬佩的!
野菊的作文10
清晨,一縷明亮的曙光照耀著翠綠的草地,仿佛那是一塊無暇的翡翠。草地的旁邊是一個(gè)花的海洋,那里盛開著五顏六色的野菊花:有紅的、黃的、藍(lán)的還有紫的,真是美不勝收!
一位頭發(fā)上扎著蝴蝶結(jié)、脖子上圍著紅領(lǐng)巾、身上穿著一件粉紅色襯衣的小姑娘,背著書包,哼著小曲兒,走進(jìn)了那個(gè)“童話世界”。她挑了幾朵最美麗的花放在手上,很快,她的手已經(jīng)滿了,再多就抓不住了,只好依依不舍地上學(xué)去了。
到了學(xué)校,她書包也沒來得及放下就徑直向語文老師的辦公室跑去。
她到了辦公室的窗邊,輕輕地打開了窗戶,撩開了窗簾,辦公室里的一切映入了她的眼簾。窗戶的下面就是語文老師的辦公桌了。桌上最醒目的就是那“睜眼看世界”的`地球儀了,那上面粉紅色的、呈公雞形狀的板圖就代表中國區(qū)域,它正抬著頭望著太陽升起的地方。這讓人聯(lián)想到“金雞報(bào)曉”這個(gè)詞,還有那本破舊的語文書,不知陪著她熬過了多少個(gè)艱辛的夜晚,伴著她度過了多少個(gè)忙碌的春秋,而那瓶快要用完的“紅巖牌”墨水更是見證了語文老師廢寢忘食地為同學(xué)批改作業(yè)。桌角邊放著一本舊得發(fā)黃的日歷,上面清清楚楚地印著今天的日期。
她看著辦公桌上陳舊的擺設(shè),心里油然生出一種敬佩、感激之情。她的眼角濕潤了,小心翼翼地把捧在手中的那些美麗的野菊花插進(jìn)了老師的筆筒里。在這特別的日子里,野菊花顯得異常嬌嫩,花瓣上的水珠顯得格外晶瑩,它散發(fā)著沁人心脾的香味,在辦公室里彌漫……
她剛走,老師就走進(jìn)了辦公室,一縷和煦的陽光也隨之射進(jìn)了辦公室。他看見了開著的窗戶、窗簾,也看見了那束淳樸、美麗的野菊花。他好像什么都明白了,微微向上揚(yáng)起的嘴角露出了一絲欣慰的笑容……
野菊的作文11
清晨,秋陽徐徐升起。金色的陽光灑滿了大地,也灑在了山坡上那片五顏六色的野菊花上。沐浴在晨陽下的野菊花更嬌美了,五彩的花瓣被晨陽鍍上了黃金般的花邊,閃閃發(fā)光,色彩斑斕。
忽然,在菊花地里出現(xiàn)了個(gè)可愛的小女孩,原來是瑩瑩。她穿著粉色的裙子,頸上戴著紅領(lǐng)巾,頭上扎著蝴蝶結(jié),在菊花地里精心挑選著最漂亮的菊花。許久,她捧著兩束菊花匆匆向?qū)W校跑去。
來到學(xué)校,她發(fā)現(xiàn)班主任張老師辦公室的窗戶虛掩著,便輕輕地打開窗戶,張老師不在辦公室,桌上躺著一副老花鏡,一本語文書整齊地?cái)[在桌子中間,語文書旁邊有一本日歷,上面顯示這今天的日期:9月10日——中國教師節(jié)!桌上的一切她都太熟悉了:張老師每天都戴著老花鏡在辦公室前備課:晚上,她又加班加點(diǎn)地為同學(xué)們改作業(yè)……瑩瑩小心翼翼地把一束野菊花插入張老師的筆筒里。“吱——”正好,張老師回到了辦公室,她看到瑩瑩正往筆筒里插的`野菊花,吃驚地說:“野菊花!瑩瑩,你怎么送野菊花給我?”瑩瑩說:“張老師,您忘了嗎?今天是教師節(jié)呀!”“。∈茄!瑩瑩,謝謝你!”張老師高興極了!昂呛,不用謝,老師,節(jié)日快樂!”瑩瑩微笑著說。說完,蹦蹦跳跳地向教室跑去。張老師站在窗前,微笑著望著瑩瑩活蹦亂跳的身影,她頭上的蝴蝶結(jié)正拍扇這美麗的小翅膀。呀,可愛的瑩瑩不就是一朵含苞欲放的野菊花嗎?
正午,那片五彩的野菊花在陽光下開得更熱烈了,而張老師辦公室的那束野菊花,正散發(fā)出淡淡的清香。
野菊的作文12
那一簇簇淡黃色的野菊花,在某個(gè)雨后的黃昏,以最?yuàn)Z目的姿態(tài),綻放在我的生命里!}記
我喜歡野菊花,最簡單但卻最美麗的花。
家的周圍長滿了野菊花,淡淡芬芳的泥土氣息里夾雜著天然的、原始的花香,聞上一口,不僅使人身心愉悅,而且是舒緩苦悶心情的.一劑良藥。
不得不承認(rèn),那嬌艷的月季,那玲瓏的迎春,那嫵媚的海棠,的確是花中公認(rèn)的“美人”,但我卻更愛野菊花。即使它們的色彩單調(diào),即使它們的模樣簡單,但我不介意,我喜歡屋前屋后的野菊花肆意地開,我喜歡那一片金黃自由地圍繞。那種清新、自然的美,無須修飾,無須雕琢,自然而然。
我欣賞野菊花,它最弱小,最不起眼,但生命力卻最頑強(qiáng)。無論是田野上或是小河邊,甚至是家門口,它們簡直無處不在,但卻很少會有人注意它們的存在。它們不美、不艷也不特別,注定被人忽視。然而它們卻并不在乎,只要能投世界以一片鮮明,只要能投世界以一絲清新,這足夠了,它們也滿足了。默默無聞、無私奉獻(xiàn)不是懦弱的表現(xiàn),這代表了它們擁有比藍(lán)天更博大的胸懷。
喜歡在雨后欣賞野菊花,即使暴風(fēng)雨把它們折磨得不成樣子,即使它們的姿態(tài)一點(diǎn)兒也不優(yōu)雅,但那份小小的頑強(qiáng),那份小小的努力,卻讓我佩服。野菊花,你是綻放在我生命里的一簇花。
或許今生,我注定不會引人注目;或許今生,我注定不會揚(yáng)名中外;或許今生,我無法有許多傲人的成果奉獻(xiàn)給世人;但只要我能像野菊花那樣,努力著,成長著,奉獻(xiàn)著,美麗著,這足夠了。
我久久地凝視著那一簇淡黃色的花,它在不知不覺中,已走進(jìn)我的生命,以最?yuàn)Z目的光彩與姿態(tài),綻放在我的生命里。
野菊的作文13
昨晚我在家上網(wǎng),不小心點(diǎn)了野菊花圖片,一看“哇!好美呀!五顏六色的花兒讓人看起來心情美好些,它有很多種優(yōu)雅的顏色比如:紅色的、紫色的、黃色的、白色的等。野菊花的身上的有這么多的顏色顯得它看起來像似一位高貴的公主,讓人看了這些野菊花圖片....就覺得自己已經(jīng)簡直變成了野菊花一樣。
今天早上,我和媽媽在公園里跑步。我突然看見花叢中有一簇黃色的野菊花,我拿出昨天在媽媽手機(jī)上拍照的黃色野菊花圖片對照了一下,果然如此和圖片里的一樣美麗。它有十幾多片花瓣,也許是里面促在一起的濃密花芯顯得它清香了許多,野菊花驕傲的站在綠色的根子上抬著頭,多么自豪。
野菊花有一點(diǎn)值得讓我佩服。它剛出生雖然很小,但它不用依靠人類、依靠動物、植物、不需濃妝、艷麗的打扮,而是自己帶著自信心堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。長成了一個(gè)讓人敬佩的‘高貴小姐’。微風(fēng)輕輕地朝野菊花的方向吹來,野菊花伴著微風(fēng)跳著優(yōu)美、多姿的`舞蹈,為我們展示它的美。仿佛像一位舞蹈家站在觀眾的面前表演舞蹈。
野菊花可以用來泡茶清熱解毒。有一次,我的喉嚨發(fā)炎了,奶奶為我泡了一杯菊花茶,我喝了病好了。
野菊花有很多角色需扮演,比如我們感冒了它當(dāng)醫(yī)生為我們治病,我們無聊了它就和微風(fēng)搭配跳舞扮演一位舞蹈家,讓我們不再那么猶豫......
雖然野菊花沒有別的花兒美些,但是它的心靈美,我很佩服它,它為人們無私奉獻(xiàn)、為人們治病,它會讓人們把它當(dāng)成榜樣獨(dú)立生活不依靠他人。有這么多優(yōu)點(diǎn)的野菊花也值得我們大家欣賞!人不可貌相!
野菊的作文14
“明天就是教師節(jié)了,送什么給老師呢?”“是呀,送什么好,真?zhèn)X筋。”大家在放學(xué)的路上議論紛紛。王倩也犯愁了,送什么呢?卡片?裝飾品?年年如此,老師的抽屜恐怕已經(jīng)多得裝不下了。送什么呢?忽然,她靈機(jī)一動,想起后山的野菊。
第二天清晨,白茫茫的霧中出現(xiàn)了一個(gè)小身影,哦,是王倩。她手里捧著一山野菊,開心得一路小跑到學(xué)校。她邊跑邊想:嘻嘻,我送菊花是最好不過的了,老師曾經(jīng)說過:野菊雖然沒有牡丹名貴,白蘭花優(yōu)雅,但它能在寒冷的冬天開放,多么富有生機(jī)!所以,老師一定會喜歡我摘的野菊花的。她一想起老師收到菊花的那張笑臉,就恨不得馬上飛到學(xué)校去。王倩來到學(xué)校,小心翼翼的打開老師辦公室的窗戶,伸出她那圓溜溜的小臉蛋,辦公室一個(gè)老師也沒來。
王老師書桌上的墨水瓶的.蓋子沒擰緊,或許是老師昨晚工作太晚了,忘了蓋上;語文書里夾著一支筆,老師用這支筆在多少個(gè)夜晚不辭辛苦為同學(xué)們批改作業(yè)、批改試卷;桌上面放著一副老花眼鏡,我們的王老師已經(jīng)是兩鬢發(fā)白的老教師了,聽王老師說他的學(xué)生已經(jīng)遍布滿天下,真可謂桃李滿天下,為國家增添了不少的棟梁,但王老師依然用這副老花眼鏡不厭其煩培育著下一代。書桌的左上角放著一本日歷,上面寫著“9月10日教師節(jié)”這幾個(gè)大字,右上角放著一個(gè)筆筒和一個(gè)地球儀,這個(gè)地球儀不知被老師轉(zhuǎn)過多少圈呢?紅紅看到那副眼鏡,就聯(lián)想到班主任在深夜里埋頭工作。紅紅把那束美麗的野菊插在筆筒上,然后笑盈盈離開了,心里想著老師的笑臉……
王老師來到自己的辦公室,看見筆筒上的野菊花,便拿起來,聞了聞,高興的笑了。
野菊的作文15
有這么的一叢野菊花。
他長在車站旁那棵行道樹下。這個(gè)車站正對著一條大馬路,馬路隔著一所學(xué)校;車站后面是人行道,人行道邊有大大小小的店鋪和公司。馬路的車輛來來往往,人行道的人群絡(luò)繹不絕。所以在這里等車的人很多,有上班族,有遠(yuǎn)行的就居民,也有回家的學(xué)生。他就是生活在這樣的環(huán)境中,看著來來往往的人群和車輛,一天一天地過日子。
雖然同為菊,但他的名字前面卻帶有一個(gè)“野”字,絕對不是文人騷客飲酒賦詩的對象。連他是否只在秋天綻放,我也不是很清楚。因?yàn)樵谟∠笾,他似乎總是綻放著,即使是冬天。他總是很容易讓人遺忘,即使那是耀眼的黃,也沒有人會刻意留意他。大概只是等車的人為了消磨時(shí)間望了他幾眼,心里也不覺得痛癢;又或是急忙的路人無意踩了他一腳,甚至也不知道有這么一回事;更可能是幾個(gè)愛美的小姑娘把他摘走拿去玩,玩膩后,就隨手扔在了地上。他只是路邊肆意叢生的野菊花。
花店櫥窗里各種各樣的花爭奇斗艷,希望自己的姿色和沁人的香氣能博得客人的青睬。同樣是花,但這叢野菊花不管怎么樣隨風(fēng)搖擺也得不到別人的留意,更何況是青睬呢?
如果你問他羨不羨慕那些櫥窗里的花?他不可能回答你。若你喜歡他,你可以認(rèn)為他不羨慕,你可以把他想象成默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、樂意為襯托綠葉的花兒。雖然是個(gè)小人物,但有著高尚的品德;若你不喜歡他,你可以認(rèn)為他非常羨慕,但只能在這樣的地方碌碌無為地過日子;你也可以想象他不甘于這樣的'生活,內(nèi)心十分渴望將來有一天成為大家的所愛。
而我覺得,這叢野菊花在這里生長,也在這里消融,怎么可以有機(jī)會看見櫥窗里惹人愛的朵朵鮮花呢?他面對的只是來來往往的人群和車輛,他每天做的事就是看看發(fā)生在他面前的林林總總,他怎么可能有如此偉大的抱負(fù)呢?
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