小鳥的作文

時(shí)間：2024-09-03 17:19:48 推薦作文我要投稿

【必備】小鳥的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小鳥的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】小鳥的作文4篇

小鳥的作文篇1

　　從前，在一片美麗富饒的大森林里住著一只氣質(zhì)優(yōu)雅的小鳥——小美。它長(zhǎng)著一雙葡萄似的大眼睛，好像用清水剛洗過的紫水晶一樣。它全身披著光潔的五色羽毛，在陽光的照耀下真是好看極了！

　　有一天，它正在森林里悠閑地散著步，忽然看見一只鮮紅鮮紅的櫻桃，小美馬上跳上前去，準(zhǔn)備享受一下這難得的美味。突然，從天而降了一只大大的鳥籠子把小美罩在了里面，抓住了它。從那以后，小美來到城市，變成了人類的寵物了。

　　小美在城市里過著孤零零的生活。它每天一個(gè)人住在鳥籠里，每天看到的只有籠口一小塊的天空，只能呆若木雞的看著其他的小鳥兒在天上自由自在的飛翔著。就這樣在籠子里度日如年的生活著。

　　有一天晚上睡覺的時(shí)候，小美夢(mèng)見自己和其他的小鳥一起在天上自由的飛翔，愉快的做游戲。就在這時(shí)，一聲震耳欲聾的雷聲把小美驚醒了，它仰天長(zhǎng)嘆說：“唉，我為什么要饞這個(gè)嘴呢？什么時(shí)候我才能重獲自由呢？”

　　就在這時(shí)，突然，小美的耳邊聽到“喵”的一聲，只見一只大花貓出現(xiàn)在小美的面前。小美苦苦哀求，請(qǐng)大花貓立即搭救它。大花貓本來是想把小鳥飽餐一頓的，可是看小鳥可憐巴巴的樣子，就考慮了一下說：“好吧，看你也蠻可憐的'，就救你一下吧！不過，我沒有什么朋友，你能不能做我的朋友呢？”小美非常高興，一口答應(yīng)：“好吧！”于是大花貓就把鳥籠子打開，小美馬上跳了出來，和大花貓成了好朋友。小美站在大花貓的背上，兩個(gè)小伙伴興高采烈的玩了起來。

　　從此，小鳥小美和大花貓成了不可分開的好朋友，親密的在一起生活。

小鳥的作文篇2

　　我夢(mèng)想，我是一只遨游在藍(lán)天的小鳥，在無邊無際的天界展翅飛翔�？墒�，就在那天，我的夢(mèng)想破碎了。

　　我時(shí)常仰臥在窗前，望著門前的三株楊柳，以前那嘰嘰喳喳的歡聲笑語沒了，卻增添了幾聲悲痛的.哀鳴。

　　我渴望，渴望藍(lán)天，渴望以往的“生活”；我回憶，回憶往事，回憶以往的嘰喳。假如我現(xiàn)在就是一只小鳥，我哭訴：“為什么要?dú)奈覀兊募覉@，為什么……”假如我現(xiàn)在就是一只小鳥，我哭訴：“還我以往美麗和平家園，還我……”假如我現(xiàn)在就是一只小鳥，我哭訴：“不要捕殺我們的伴友，不要……”

　　突然，我被幾聲美妙的鳥鳴驚起，我欣然望去，沒想到，竟是捕鳥手放的錄音，我失望透了。又一群無辜的生靈白白犧牲�？吹竭@，我淚水不禁涌出心頭，心中那一絲的希望也被打破，我痛，我悲，我失望……

　　聽，小鳥在哭訴……

小鳥的作文篇3

　　今天清晨老爸叫我到花鳥市場(chǎng)去觀察小鳥。我走進(jìn)花鳥市場(chǎng)就聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲，在哪里，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有的鳥都被關(guān)在鳥籠里，它們?cè)邙B籠里不停的亂跳或亂叫，好像在訴說什么似的。其中，有一對(duì)鸚鵡吸引了我，它的個(gè)頭比平常的鸚鵡大一些，頭上有兩撮毛，眼睛大大的，鼻子很小，他的嘴巴又長(zhǎng)又小，是黃色的。鸚鵡頭上的毛是黃白色的`，背上的羽毛是藍(lán)色的，它肚子到尾巴的羽毛是白色的，它的聲音很清脆。聽媽媽說過，鸚鵡會(huì)說話，我抱著試試的心態(tài)對(duì)鸚鵡說：“你好！”鸚鵡果然也跟著說：“你還！”它還在鳥籠里不停地跳著說著：“你好！你好！……”真是開心極了！看到他這樣的熱情，就像是久別重逢的老朋友似的。

　　時(shí)間可過的真快，不知不覺整個(gè)上午的時(shí)間就要過去了。我依依不舍的和鸚鵡道別，心里默默地說：“小鸚鵡你們要開開心心的過好每一天，我會(huì)經(jīng)常來看你們的。再見！”

小鳥的作文篇4

　　去年假期去觀看錢塘江大潮。一下車，便聽見了浪花拍打著岸邊的聲音，我最先找到了一個(gè)觀潮的好位子，等待大潮的來臨。

　　風(fēng)吹過我的臉龐，拂去了那份等待的焦灼。忽然！耳邊傳來了一聲巨響，猶如十萬匹戰(zhàn)馬在戰(zhàn)場(chǎng)上奔騰、咆哮�！稗Z隆隆……”遠(yuǎn)處，潮水與天地之間有一條白線，從遠(yuǎn)處滾滾而來，聲音越來越大，可以用“驚天地泣鬼神”來形容這潮聲了。潮水猶如一堵高墻，足足有好幾米高，向岸邊襲來，整個(gè)場(chǎng)面氣勢(shì)磅礴，令人震驚。

　　此時(shí)此刻，更引我注意的并不是這大潮，而是在這岸旁欄桿上的一只小鳥。那是一只怎樣的小鳥啊！棕色的.羽毛覆蓋著那雙弱不禁風(fēng)的翅膀，那翅膀似乎一折就能斷，可偏偏就是這只瘦弱的小鳥，它做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)，它張開翅膀，做出了飛翔的動(dòng)作。緊接著，它在天空中盤旋著，還時(shí)不時(shí)的伴隨著幾聲鳥叫。風(fēng)越來越大，浪潮也排山倒海般向我們逼來。我皺緊眉，凝視著它。

　　它沒有海鷗那堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀，是不可能飛過錢塘江的吧？可它仍然堅(jiān)持著，拼盡全力，逆風(fēng)而上。

　　不，這不可能！

　　可它毫不畏懼這大潮，依舊執(zhí)著的向著對(duì)岸飛去，潮水濺在了它的翅膀上，慢慢的，它有點(diǎn)力不從心，因?yàn)槌岚驖裢�，給它負(fù)重了，它顯得十分吃力。

　　忽然！它似乎又燃起了希望，也許是對(duì)面有親人在呼喚它吧。最終它消失在了大潮中……

　　那一幕時(shí)時(shí)在我的腦海里重現(xiàn)，那只小鳥教會(huì)了我堅(jiān)持不懈，遇到困難更應(yīng)該迎難而上！到了初二，學(xué)業(yè)繁重，難免會(huì)有點(diǎn)兒力不從心，但只要我想起那在錢塘江大潮的澎湃聲中，我遇見的那只小鳥，我就會(huì)仍然堅(jiān)持著，拼盡全力，逆風(fēng)而上！

　　感謝遇見！

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