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我身邊的正能量作文

時(shí)間:2024-12-30 17:30:12 藹媚 推薦作文 我要投稿

我身邊的正能量作文(通用35篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我身邊的正能量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我身邊的正能量作文(通用35篇)

  我身邊的正能量作文 1

  提到正能量這個(gè)詞,讓我馬上聯(lián)想到的就是我們的班主任徐老師,她的正能量似乎感染了我們,使我們斗智斗勇般的前進(jìn)。

  徐老師的正能量,可不是一天兩天了,那種激情,那份熱情,就像一把燒不完的火,隨時(shí)在溫暖我們,激勵(lì)我們。

  當(dāng)有活動(dòng)時(shí),你就會(huì)看到一個(gè)孩子般的徐老師,不信你看:一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,到了長(zhǎng)跑的項(xiàng)目,徐老師早就盯著我們班參賽選手的那一道,眼睛都不眨一下,就怕錯(cuò)過了那發(fā)令槍響的一瞬間,比賽開始了,徐老師也隨著發(fā)令槍喊了起來:“加油,加油!”這聲音,這激情讓人耳目一新,活像孩子般有熱情,大家在徐老師的帶動(dòng)下也紛紛活躍了起來,滿操場(chǎng)都回蕩著我們班的加油吶喊聲,參賽的同學(xué)也被這吶喊聲激勵(lì)了,拿了全年級(jí)的第一,是啊,這都是徐老師正能量的功勞。

  在班會(huì)課上,徐老師像一位演講家,總是可以憑借她那三寸不爛之舌,說服我們,帶動(dòng)我們。先從感情上的引導(dǎo)我們,再鼓動(dòng)大家的激情,和她一起陶醉,一起投入,這也很大程度的`幫助了我們,促使大家一起努力,互相幫助,斗智斗勇。

  在管理班級(jí)上,徐老師像是一位成熟的思想家,列出的一張張管理制度上,沒有一條不讓我們信服。班級(jí)被徐老師管理得井井有條,那一張張加分表上似乎都充滿徐老師的希望,徐老師的激情,使我們每分每秒都保留著那份競(jìng)爭(zhēng)的熱情……

  從徐老師身上,我明白這正能量真是恐怖,也使得我們不禁感嘆道:“呵呵,這討厭的正能量!徐老師,我們不會(huì)辜負(fù)你的希望!六班,最棒!”

  我身邊的正能量作文 2

  正能量,是一種樂觀,上進(jìn)的能量。如果班級(jí)里沒有正能量,班級(jí)體將會(huì)陷入不良的風(fēng)氣的泥沼中,如果學(xué)校沒有正能量,學(xué)校將會(huì)迷失于道德的陰暗霧霾中,如果社會(huì)沒有正能量,社會(huì)將會(huì)出現(xiàn)腐敗,政府人浮于事,百姓苦不堪言……我們?cè)谏钪袘?yīng)多傳遞正能量。

  在班上,許多同學(xué)違反班紀(jì)班規(guī)。看,上課了,有部分同學(xué)趁老師不注意,與周圍的同學(xué)聊天,搞小動(dòng)作,這些行為嚴(yán)重影響了旁邊不少同學(xué)學(xué)習(xí),于是坐在前面的班干部挺身而出,制止了那擾亂課堂的部分同學(xué),這是班上的正能量。

  放學(xué)了,有些同學(xué)在小賣部買了不少零食�?�,他們?cè)谛@內(nèi)亂扔零食袋,飲料瓶等,這些行為就好比弄花了姑娘的妝容,讓美麗的校園的環(huán)境和衛(wèi)生差了許多。有些同學(xué)經(jīng)過時(shí)不以為然,無視這些不文明的現(xiàn)象,但一經(jīng)學(xué)生會(huì)值日組的同學(xué)和少年團(tuán)員的發(fā)現(xiàn),他們會(huì)立刻彎下腰,伸出自己的手,自覺地把零食袋扔入垃圾桶,他們愛校愛班,積極維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,這是校園的正能量。

  走在回家的路上,老爺爺騎著三輪車在賣力的上坡時(shí),后面的兩位小伙上前去推老爺爺?shù)?三輪車上去,在過路人行道馬路時(shí),老奶奶摔倒在路上,這時(shí),旁邊的阿姨上前前去扶助老奶奶,送貨的叔叔拉著貨物卸貨時(shí),貨物突然倒下,旁邊的路人幫忙扶起……這是社會(huì)上的正能量。

  “仁義禮智信,忠孝恕悌勇”,中華民族是一個(gè)崇尚文明、追求卓越的民族。只要大家我們每個(gè)人都做好自己,我們自己就能成為一股正能量。星星之火,可以燎原,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,傳遞一點(diǎn)正能量,社會(huì)將會(huì)變的更美好。

  我身邊的正能量作文 3

  什么是正能量?是一句問候,是一句鼓勵(lì),還是一個(gè)小小的善舉呢?

  鄰居間的鼓勵(lì)

  放學(xué)了,學(xué)生們從學(xué)校里沖了出來,就像鳥兒掙脫了牢籠的束縛�?晌业哪_步卻越發(fā)沉重,這都是因?yàn)椤粡埧荚嚲�。我低著頭走在路上,時(shí)不時(shí)踢一踢路上的石子。忽然,一個(gè)聲音傳入我的耳中:“抬起頭,小孩子怎么能垂頭喪氣?不要難過,一切都會(huì)變好的�!币粯堑睦蠣敔斝χ次�。我聽了,抬起頭:“謝謝!謝謝!”說完,便跑回了家中。他人的鼓勵(lì),就是一種正能量。

  路人間的幫助

  周日下午,朝著地鐵站飛去——今年要去領(lǐng)獎(jiǎng)!我甩著包,從地鐵站的樓梯三步并兩步地跳著,奔跑著下來。轉(zhuǎn)眼到了檢票口,我把書包翻了整整三遍,可就是找不到月票卡。我心急如焚,這可怎么辦,再晚可就來不及了。

  “小朋友!你……你的月票卡掉了!”一個(gè)穿著夾克衫的'人氣喘吁吁地說。我連忙接過月票卡,激動(dòng)地說:“太感謝您了!謝謝!謝謝……”我檢了票,踏上了地鐵。路人間的幫助,也是一種正能量。

  師生間的照顧

  周三下午,我上完鋼琴課,可父親卻遲遲不來。霎時(shí)間,又下起了傾盆大雨�!澳愕陌职挚赡芤硇﹣�,你先和我去吃頓晚飯吧!”我雖然有些不好意思,但還是接受了。我們點(diǎn)了兩碗餛飩,津津有味地吃了起來。剛吃完,爸爸就趕了過來,爸爸沒帶傘,衣服全濕了。老師又拿了把傘給我們:“我有兩把傘,你們沒帶傘,先拿一把用吧!下次帶給我�!蔽液透赣H連忙道謝,接著就撐傘走了。師生間的照顧,更是一種正能量。

  鄰居間,路人甲,師生間,都飽含著正能量。

  我身邊的正能量作文 4

  今天,我和媽媽一起去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買菜,剛進(jìn)市場(chǎng),我就被一陣鳥叫吸引住了,鳥叫那邊還有一些圍觀,我的好奇心把我和媽媽帶了過去。

  原來,是一個(gè)人在那里賣鳥。這些鳥有小小的、鮮紅的嘴,身子比麻雀還小,它們?cè)诨\子里飛來飛去,不停地叫,好像要飛出來。我數(shù)了一下,大約有十來只,這時(shí)跑來一個(gè)小男孩,蹲在了鳥籠子跟前,好像自言自語地說:“這些鳥真可憐�!毙∧泻⒌脑捯魟偮洌赃叺娜藛柕溃骸斑@鳥這么小,怎么吃?除了骨頭根本沒有肉。”賣鳥人積極的說:“吃法可多了呢!比如說:可以紅燒、清燉、炒著吃,還可以把肉放進(jìn)鳥肚子里炸著吃……”我心里想,我不能讓他這樣做,這也太殘忍了。小男孩拉著母親哀求的說:“我要把這些鳥全買下了!”母親說:“不行,最多買五只,它們那么可憐。”母親最后還是拗不過小男孩,只好全部買下,母親付錢的`時(shí)候,小男孩迫不及待的拎起鳥籠。付完錢,小男孩迅速地拎起鳥籠子跑到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)外,打開鳥籠子。鳥兒不肯飛出來,好像很害怕的樣子,小男孩輕聲細(xì)語的對(duì)鳥兒說:“快飛出來呀!你不會(huì)被殘忍的吃掉了”。終于有一只鳥兒飛出來了,其它鳥兒也跟著飛了出來。母親看懂了小男孩的心思,夸他:“兒子,做得好!”

  看到這件事,我深有感悟。我覺得,小男孩這樣做非常對(duì)。這些鳥都是我們?nèi)祟惖呐笥寻�!我們�(yōu)槭裁匆@樣對(duì)待它們,鳥兒可以幫助我們捉害蟲,不論怎么說,它們也是生物中一員。如果沒有了鳥類,那就破壞了生態(tài)平衡。生態(tài)平衡一旦被破壞,那我們?nèi)祟愐矔?huì)滅絕,或者有很大的災(zāi)難。

  讓我們一起保護(hù)鳥類吧!

  我身邊的正能量作文 5

  在記憶的大海里,有著我眾多的往事和回憶,這些回憶給我?guī)Я藷o限樂趣。伴著我成長(zhǎng)的腳步,我漸漸淡忘了一些曾經(jīng)使我高興、傷心的事。但每當(dāng)我想起一個(gè)人時(shí),我就對(duì)她肅然起敬。

  可親可敬邱奶奶是我們園區(qū)一名環(huán)衛(wèi)工人。由于邱爺爺患腦血栓行動(dòng)不便,邱奶奶每天只要一有時(shí)間,就會(huì)攙扶著邱爺爺在園區(qū)鍛煉身體,老遠(yuǎn)都能聽到她鼓勵(lì)老伴的話語。I他們?cè)谝黄饡r(shí)有說有笑,十分樂觀,一家人生活得很幸福。邱奶奶每天早上四點(diǎn)多就起床了,簡(jiǎn)單的一吃,再把家里簡(jiǎn)單的收拾一下,就扛起掃把急急忙忙走出家門,開始一天忙碌的工作。

  一天清晨,有一個(gè)男的急匆匆往大門口走好像有什么急事似的,在掏手機(jī)接電話的過程中從手提包掉了一包錢。那個(gè)人沒有察覺掉了什么東西,就繼續(xù)急匆匆的走了出去。邱奶奶在打掃衛(wèi)生的過程中撿到了這些錢。

  當(dāng)時(shí),擺在邱奶奶的面前有兩種選擇。一是把這錢據(jù)為己有,因?yàn)樗?家里很困難,需要錢。二是把這錢還給那位失主,也許他記著用這些做什么大事。最后邱奶奶選擇了把錢還給那位失主。最終邱奶奶把這些錢交到了物業(yè)。物業(yè)就調(diào)取了當(dāng)天的錄像,并找到了那位失主。那位失主對(duì)著邱奶奶非常感謝的說:“如果我沒有這些錢那我的父親就……不過話又說過來了是你救了我父親,你就是我們一家的恩人�!�

  在生活中我們一定要學(xué)習(xí)邱奶奶的高尚品德與拾金不昧的精神。

  我身邊的正能量作文 6

  什么是正能量?正能量就是助人為樂,拾金不昧。它就像一杯熱茶,能給人帶來無比的溫暖。在我們國家,正能量無處不在,只要我們仔細(xì)尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)正能量像一個(gè)小小的符號(hào)越來越多的融入到我們的生活中。

  這是發(fā)生在我們身邊的真人真事:一個(gè)靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人,有一天在廣場(chǎng)撿廢品時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包,打開一看,里面有各種各樣的`證件,還有八百元現(xiàn)金。老人想,應(yīng)該是哪位游客丟的,他肯定要急壞了。于是老人拿著包等了很久都沒有人來尋找,他就來到警察局,將包交給了警察。

  據(jù)了解,老人每天的收入只有幾元錢。在面對(duì)那么多錢時(shí),老人經(jīng)受住了考驗(yàn),并沒有心動(dòng),而是在第一時(shí)間想要把包還給失主。當(dāng)失主接到電話來認(rèn)領(lǐng)時(shí),他看到一位拾荒老人歸還給他的錢財(cái),十分感動(dòng),并拿出現(xiàn)金感謝,但老人拒絕了。警務(wù)人員問他為什么不把錢拿走時(shí),這位拾金不昧的老人笑了笑:不是自己掙得錢怎么能要呢?聽了老人的話,在場(chǎng)的所有人被這位老人感動(dòng)了。因?yàn)檫@位老人歸還的不僅是八百元錢,更傳遞出了自己的那份正能量。

  在我們身邊,還有很多這樣的事例,正如我們生活中,最美消防員杜仕海帶給我們的感動(dòng),不正是他用青春詮釋的最美擔(dān)當(dāng),用生命傳遞正能量的真實(shí)寫照嗎?這股正能量,我會(huì)繼續(xù)將他傳遞下去,我相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)變得更加美好,正能量一定能給這個(gè)世界帶來無盡的力量,無盡的希望。就像水溶著水,光簇著光!

  我身邊的正能量作文 7

  身邊的正能量在哪呢?是在同學(xué)之間,在老師身上,還是在父親心中呢?題記

  樂于助人的同學(xué)

  一次英語考試中,她的低血糖又犯了。這時(shí),我耳邊傳來一陣擺弄塑料袋的聲音,回頭一看,原來是我們班長(zhǎng)正從一個(gè)塑料袋中取出幾條士力架。只見班長(zhǎng)拿著士力架就向低血糖的同學(xué)跑去。她幫同學(xué)撕開包裝紙,將士力架送進(jìn)她的.嘴里,并把她攙扶到老師的辦公室。樂于助人的同學(xué),一處溫暖人心的正能量。

  和藹可親的老師

  我們的老師在上課時(shí)總是一臉嚴(yán)肅,要是有同學(xué)闖了禍,老師一定會(huì)對(duì)我們進(jìn)行思想教育,說得好聽,叫思想教育,只不過是在班級(jí)里批評(píng)一頓罷了。但我總是發(fā)現(xiàn),老師在單獨(dú)和學(xué)生交流時(shí),總是面帶微笑,從不厲聲訓(xùn)斥,有時(shí)甚至能感覺出老師像媽媽一樣在愛著每一個(gè)同學(xué)。和藹可親的老師,一處令人感動(dòng)的正能量。

  默默付出的父親

  我的爸爸每天都早出晚歸,大部分時(shí)候我都和媽媽在一起,但是最近我覺得他有些神神秘秘的,因?yàn)槊刻旆艑W(xué)回家,餐桌上總有一盤水果,為了找出原因。我以最快的速度回家,發(fā)現(xiàn)爸爸正從家里出來,原來爸爸最近的的事情少了一些,就在單位的晚休時(shí)間回家為我切水果。默默付出的父親,一處充滿愛的正能量。

  正能量就在我們身邊,要用心發(fā)現(xiàn),用心體會(huì)。

  我身邊的正能量作文 8

  正能量,什么是正能量?正能量就是助人為樂、拾金不昧……這些都是正能量。正能量每時(shí)每刻都在你我身邊上映。每一件溫馨、感動(dòng)的事情都在發(fā)生。而這些事所傳遞的正能量也在深深啊地影響著我們。

  在網(wǎng)上,我曾看到過這樣一個(gè)報(bào)道:一名男子騎車回家,車把上掛著一個(gè)塑料袋。忽然,從袋子里飛出了一些“紙”,仔細(xì)一看原來是紅色的大鈔幣,人們急忙趕了過去,幫忙撿了起來�?墒�,也有一些人貪圖利益,把錢據(jù)為己有。這件事在網(wǎng)上爆料不久,那些人紛紛把錢都?xì)w還給他,而且有的人還不斷的給他捐款,因?yàn)檫@個(gè)丟錢的是個(gè)農(nóng)民工,在城市里打工,那錢是他剛發(fā)的工資,好心人的幫助讓他熱淚盈眶,但是他把多余的`錢捐給了孤兒院,敬老院,他的這一舉動(dòng)讓人們贊美。

  還有一個(gè)故事,也是丟錢,不過和上一個(gè)故事大有不同,這個(gè)故事講的是一對(duì)老夫婦看到有人丟了錢,就幫忙撿,在撿的過程中老大爺突然發(fā)病,這讓老大娘急得哭了起來,人群瞬間混亂,這時(shí)有個(gè)洪亮的聲音響起來:“我是醫(yī)生”。話音剛落,老大娘跪在地上求他救她的丈夫,他把老大娘扶起來,急忙跑了過去,時(shí)間一分一秒的過去了,老大爺意識(shí)逐漸清醒,不久,醫(yī)院的救護(hù)車來了,老大爺被帶走,最終脫離了生命危險(xiǎn)。

  由此可見,我們的身邊從不缺少正能量,而我們要做的就是把它傳遞下去,因?yàn)檫@是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。我們不僅要傳承,在以后還要讓我們的兒女子孫去傳承。我相信,生活中處處都有正能量,正如歌曲中所唱:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)變成美好的人間。正能量一定會(huì)給這個(gè)世界帶來無盡的力量,無盡的希望,就像水融入著水,光簇?fù)碇狻?/p>

  讓我們把這種正能量繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、傳承下去,讓愛永駐人間!

  我身邊的正能量作文 9

  人的心中都有面旗子,能鼓動(dòng)前進(jìn)的風(fēng)帆,能掀翻過去的困難,能開創(chuàng)美好的未來,夯實(shí)人的一生,讓人充滿陽光,感受世界的`美好。當(dāng)然,諸多領(lǐng)悟都來源于我身邊的正能量。

  記得有一次,下午放學(xué)時(shí),一輛電動(dòng)車飛馳而來,但在那剎那間,電動(dòng)車倒了,包落錢灑,路上全是錢。路上的行人紛紛跑過來撿錢。那位車主婦人急聲衰求大家,說著就嗚嗚地哭了起來。只見一位和藹可親的老爺爺撿了一大疊,沒有絲豪猶豫地還給了車主。眾人錯(cuò)鄂之下,很多人也都?xì)w還給了車主。此刻老爺爺面呈微笑,人們也舒展了眉頭。車主連聲謝謝大家。這一幕映照了許多人的身影,卻沒有留下一個(gè)名字,但我心中頓時(shí)升起一股暖流。

  記得還有一次,同樣是發(fā)生在我放學(xué)回家的路上,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶面色痛苦地蹲在地上,旁邊還有一位年幼的小孩子正疑惑不解地問著:“奶奶,您怎么啦?”恰在此時(shí),我同學(xué)對(duì)正在開車的她爸爸說:“爸爸,您看那位老奶奶怎么啦?”她爸爸停了下來,望了下女兒純真的面容,便不由自主地走向老奶奶身邊詢問起來,得知老人心口疼痛,同學(xué)爸爸當(dāng)機(jī)立斷地叫他女兒與我結(jié)伴回家,毫不猶豫地載著老奶奶和她孫女快速地向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>

  我身邊有很多這樣或那樣的一次又一次令人感動(dòng)的人和事,往往都以小見大,情景相融,理禮相通,心心相印,傳遞著一股股正能量,如水融著水,光簇?fù)碇猓澜缇蜁?huì)充滿溫暖充滿受!

  我身邊的正能量作文 10

  有人說,正能量就像是黎明的太陽,以無比的熱情給世界帶來光芒。有人說,正能量就像是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風(fēng)雨的咆哮。而在我眼中,正能量就是我的“超人”媽媽。

  為了我們這個(gè)幸福的家,媽媽無私奉獻(xiàn)著。媽媽每天起床很早,忙著做飯,洗衣服。到點(diǎn)了,叫我起床,給我梳好頭發(fā)又忙著給小弟穿衣、刷牙、洗臉、喂飯(小弟才三周歲)。雙休日,媽媽打掃好衛(wèi)生,還要帶著小弟和我去親近大自然,讓我們享受童年的歡樂。媽媽每天都這樣忙碌著,可她從無怨言。我曾問媽媽累不累,媽媽說只要看著我和小弟健康、快樂地長(zhǎng)大,她很幸福。

  對(duì)待工作,媽媽一絲不茍。媽媽是一名小學(xué)老師,單位在開發(fā)區(qū),中午不回家。她利用中午的時(shí)間批改作業(yè)、備課。為了學(xué)生,她放棄了休息的時(shí)間,有時(shí)事情太多,她還把試卷帶回家批改�?粗鴭寢屢活}一題地批閱,我的感觸頗多,不管做什么事,只要做了,就要認(rèn)真對(duì)待。

  關(guān)于我的學(xué)習(xí),媽媽更是親歷親為。媽媽工作了一天,晚上還要陪我學(xué)習(xí)。尤其在檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),一題一題計(jì)算、核對(duì),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤再耐心地講解給我聽。媽媽的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真正是我所欠缺的,有了媽媽這個(gè)好榜樣,我一定要奮起直追,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

  媽媽每天都在做著最平凡的`事,可在女兒眼中是最了不起的、最偉大的。

  屬于我的正能量是引導(dǎo)我邁向成功的初始動(dòng)力,鼓舞著我展望未來。

  我身邊的正能量作文 11

  正能量是一種東西,看不見,摸不到,聞不著。我們?nèi)缃裆畹纳鐣?huì)沒有太多的欣喜與歡樂。漸漸地人生的霧霾在不知不覺中籠罩我們的心理,麻痹我們的知覺使我們變得冷血,猶如行尸走肉。這時(shí),我們就需要正能量來驅(qū)趕霧霾與烏云,讓自己再陽光下吸收精華,快樂健康的成長(zhǎng)。

  生活中不必到處尋找正能量,其實(shí)它遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,在我們身邊。

  那年的夏天,天氣炎熱,剛趕上我們家正在建新房,由于我們家經(jīng)濟(jì)困難我爸媽為了節(jié)省開支,所以新房的.材料,河沙,水泥都是自己搬,最辛苦的我爸媽自己貼磁磚的時(shí)候,貼磁磚是一項(xiàng)細(xì)活,要拉水平線,用水平尺測(cè)量保持磁磚貼的平整,經(jīng)常搞到7點(diǎn)半都沒有人煮飯。

  我們鄰居的張大爺看到我們一家子每天都忙到很晚才煮飯燒菜。他便主動(dòng)幫助我們煮好飯菜。從那次以后我們一家子忙完工作總能吃到香噴噴的飯菜。

  那天下午放學(xué)回家,我站在門口,看到張大爺以前所未有的速度朝我沖過來,直接把我拽到一邊,我剛想發(fā)火,課身邊的花盆破碎使我驚醒了,原來張大爺是救我,此時(shí)我感到很慚愧,這時(shí)我才仔細(xì)的大量這位張大爺,一張臉長(zhǎng)滿了老人斑,手上有厚厚的老繭,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這位張大爺是多么的英俊。

  生活中,正能量,不需要刻意去找,我們每個(gè)人心底都有一個(gè)太陽,一個(gè)由正能量構(gòu)成的太陽,它幫助我們趕走霧霾,驅(qū)趕風(fēng)雨,解開我們被冷漠所凍結(jié)的心。所以請(qǐng)釋放出你的正能量把!讓人間變成溫暖的天堂!

  我身邊的正能量作文 12

  前幾天,我在電視上看見一些斷了手、腳的殘疾人,毫不沮喪,堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想,我不禁深深地佩服他們。聽他們的故事讓人振奮,就是他們有正能量。

  想想我們自己,條件這么好,身強(qiáng)力壯,卻把夢(mèng)想看作一件雞毛蒜皮的小事,稍有困難就舉步不前。不說別的,就比如說我們喜歡玩,如果媽媽在你玩得起勁的時(shí)候叫你去學(xué)習(xí),那么你可能就會(huì)生氣,然后媽媽也會(huì)生氣,我想這應(yīng)該是負(fù)能量了。但我們也不過是凡人一個(gè),生活中能發(fā)揮多少正能量?我又不禁沉思起來。

  有一次,天公不作美,在放學(xué)的時(shí)候竟然下起了傾盆大雨。我站在走廊上,呆呆的望著外面,這該死的天氣怎么回家啊!突然聽見好像有誰叫著我的名字。啊,原來是好朋友趙童。她看著我郁悶的樣子似乎明白了我的.心思,笑著對(duì)我說:“干脆我先送你到學(xué)校對(duì)面可以躲雨的地方吧!”于是我和趙童手拉著手共撐一把傘向?qū)W校對(duì)面走去。到了對(duì)面街頭,外婆剛好來了,我對(duì)趙童道謝,趙童說沒關(guān)系,一蹦一跳走遠(yuǎn)了�?粗_心的趙童,我若有所悟,能在別人需要的時(shí)候給予幫助,哪怕是微不足道,但也最暖人心窩。這就是正能量,一個(gè)凡人身上的正能量,我身邊的正能量。

  我身邊的正能量作文 13

  在我們身邊有很多正能量,比如說有鼓勵(lì)......

  一天,我剛剛寫完老師布置的作業(yè),媽媽又抱著一堆關(guān)于奧數(shù)的書來了,我本來是想看看課外書放松一下, “天哪”!我不禁發(fā)出一聲苦叫。

  奧數(shù)這東西,我平時(shí)最怕做了,一看到他我的身子就像癱在了椅子上似的,可是媽媽的話必須聽,我只好做了。

  攤開奧書本,看著那眼花繚亂的一道道題,我的頭腦就一片空白,我飛速的轉(zhuǎn)著大腦,一分鐘,兩分鐘......我想的滿頭大汗,可以點(diǎn)思路也沒有。不做?不行,這時(shí)媽媽下的命令,可是我半天也想不出來,我記得只咬嘴唇,在一旁的媽媽看出了我的心思。

  “再多看幾遍書上的例題,說不定就想起來了。”她和藹地說。

  我恍然大悟,開始在例題上掃描,一遍不行,再來第二遍......還是不行我灰心了,放下了剛剛飛速驗(yàn)算的.筆。

  這時(shí)媽媽又拍拍我的肩膀:“再試幾次,想當(dāng)年,布魯斯試了八次,才得以成功。你才試了幾次,就沒有信心了?”

  看著媽媽充滿鼓勵(lì)的眼神,我又重新鼓足了信心,開始了我的下一次挑戰(zhàn),媽媽說的果然沒錯(cuò)。經(jīng)過計(jì)算,竟完成了這道題目。

  那次鼓勵(lì)使我懂得了:堅(jiān)持就是勝利!

  我身邊的正能量作文 14

  正能量處處都有,就在我們的身邊。我就來說說我經(jīng)歷過的一件充滿正能量的事吧。

  一天,我和爸爸在魯迅公園散步。走著走著,看到一大群人圍在欄桿旁,對(duì)著下面的海面指指點(diǎn)點(diǎn)。我趕緊擠到人群中,和他們一起低頭看海。呀!礁石上怎么有個(gè)人,還帶著個(gè)小女孩?很明顯,那個(gè)人是小女孩的爸爸。

  眼看著礁石逐漸變小,這時(shí),好幾位叔叔穿上了救生衣,打算去營(yíng)救他們。叔叔們很快就下去了,可海水越來越兇猛,小女孩和她爸爸所站的礁石就像是一座孤島,海水把他們圍了起來,沒有人能靠近他們。

  又過了好久,一位阿姨突然想到了什么,興奮地說:“我的`車?yán)镉邢鹌ね�,�?yīng)該可以救他們!”她趕緊把橡皮艇從車?yán)锬昧顺鰜恚浜昧藲�,然后把橡皮艇扔了下去,下面的叔叔們接住橡皮艇,將它劃了過去,小女孩和她爸爸終于得救了,大家都情不自禁地鼓起掌來。上岸后,小女孩的爸爸告訴我們,他們是從外地來的,不了解大海漲潮落潮的時(shí)間。這時(shí),救人的幾位叔叔和那位阿姨默默地離開了。

  救人的幾位叔叔和那位阿姨雖然不認(rèn)識(shí)小女孩,但卻能在危急時(shí)刻去幫助他們。這不就是正能量嗎?他們用自己的行動(dòng),幫助了別人,又為他人做了榜樣。

  我身邊的正能量作文 15

  我們身邊,常常會(huì)有許多正能量,他們用自己的行動(dòng)給我們鼓勵(lì),溫暖著我們的心。其中讓我印象最深的是一位老爺爺。

  有一天,我們到公園里去玩,看到了一位白發(fā)老爺爺,穿著輪滑鞋在那里溜來溜去,同時(shí)手里還拿了三個(gè)籃球,不斷地表演著雜技。他腰上還掛著一個(gè)錄音機(jī),播放著輕快的音樂,許多人自發(fā)地圍過去看。他們很佩服老爺爺這么大年紀(jì)了,還能這么輕松自如地玩輪滑,表演這么好的雜技。

  過了一會(huì)兒,老爺爺停了下來,換了平時(shí)穿的鞋子,我們以為他又要表演其他的雜技了,于是大家都默默地等待著。但老爺爺從旁邊拿出了一個(gè)大掃把,慢慢地把地上的垃圾、落葉打掃得干干凈凈。

  這時(shí),有人問老爺爺:“老人家,你今年多大了?為什么還在這干活掃地呢?”。老爺爺笑著說:“我今年七十多歲了,已經(jīng)退休了,在家里也沒什么事,來這里鍛煉身體,看到地上有垃圾順便打掃一下而已,就當(dāng)發(fā)揮一下余熱吧�!�

  老爺爺這樸實(shí)的話感動(dòng)了我和周圍的.人,大家紛紛給老人家點(diǎn)贊。我們一定要向老爺爺學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的正能量,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  我身邊的正能量作文 16

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。幫助他人,快樂自己,助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是現(xiàn)在許多沒有這個(gè)意識(shí),可是你們是否想過,你們這樣活著有什么意義呢?在我們身邊有多少人能夠以助人為樂的心態(tài)而做一些力所能及的事呢?在我身邊有許多事能夠體現(xiàn)出事情的主人公能夠以助人為樂的心態(tài)去做一些事。下面就請(qǐng)大家和我一起細(xì)細(xì)品味,靜靜聆聽。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,積雪已經(jīng)不能讓人行走了,小區(qū)的人們抱怨著,但誰愿意主動(dòng)的去掃呢?只有她默默的掃著,我怎么也不明白。她說:“我的大半輩子過去了,可是我沒做過一件有意義的事,所以我希望能在有限的'生命中做一些有意義的事——為人民服務(wù)。

  有一次,我去上課,車上很擁擠,突然上來了一位老人,但是沒人讓座,只有一個(gè)阿姨例外,她毫不猶豫的站了起來;“阿姨您坐這兒吧”頓時(shí)全車的人都鼓起了掌,都豎起了大拇指,都在討論著……

  記得去年秋天我們家鄰居家的小孩的媽媽在工地工做的時(shí)候不小心把腿摔斷了,所以他們家的小孩沒人管,可是我們家的“熱心腸”——我的爸爸把他們家的小孩接到我們家,每天早上把那個(gè)小孩兒送到幼兒園,每天在我家吃晚飯,在我們家睡覺。就這樣整整過了一個(gè)星期,他媽媽出院了,把她接回了家,他的爸爸對(duì)我爸爸說了許多感激的話,可是我的爸爸說:“這都是應(yīng)該的,誰讓我們是鄰居�!边@件事后我的心里溫暖了許久……

  是呀,如果我們?cè)谏钪心苤藶闃�,就�?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使世界更加精彩。

  我身邊的正能量作文 17

  在我們身邊有很多這樣的人——他們總是在別人有危險(xiǎn),最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn),給人以關(guān)愛和溫暖,無私地傳遞著正能量!

  比如我們班的黃宏宇同學(xué)就是正能量的傳遞者。有一次,我在回家的路上遇到黃宏宇,我剛想和他打招呼,他卻飛快地向前跑去,我跟了過去,才知道原來前面有同學(xué)在打架,黃宏宇是跑過去勸架的。那兩位同學(xué)打的很激烈,黃宏宇不顧自己的安危,沖上去試圖拉開他們,邊拉邊喊:“快別打了,別打了!有話好好說!”但是這兩位同學(xué)已經(jīng)被怒火沖昏了頭腦,哪里聽得進(jìn)勸,依然扭打成一團(tuán)�!芭尽钡匾宦�,突然一拳重重地打在了黃宏宇的臉上,黃宏宇痛地“��!”地大叫了一聲。兩位同學(xué)見誤打了黃宏宇,便住了手,忙向黃宏宇道歉。我以為黃宏宇會(huì)生氣地掉頭走了或大罵他們,但他卻忍住痛,伸出手將兩位同學(xué)的手搭在了一起,笑著說:“沒關(guān)系,你們也是不小心打到我的,只要你們能和好,我這一拳挨得也值了!”兩位同學(xué)聽了他的話,愧疚地低下頭,和好了。黃宏宇這才放心地離開了。

  近期還有一件事讓我感受到了正能量。上次“威馬遜”臺(tái)風(fēng)過后,我們小區(qū)的道路被臺(tái)風(fēng)刮倒的樹木擋住了,大家出行都很不方便。在小區(qū)管理員的帶領(lǐng)下,小區(qū)的'業(yè)主們主動(dòng)地加入了清理義工的隊(duì)伍中,把小區(qū)的道路清理得干干凈凈。聽說,還有不少人主動(dòng)成為災(zāi)后重建志愿者,不顧自身安危,奔赴重災(zāi)區(qū)幫助災(zāi)區(qū)的人們,給他們送去溫暖和力量!

  讓我們行動(dòng)起來吧,把正能量傳遍全世界,讓我們的生活更加美好!

  我身邊的正能量作文 18

  我身邊的正能量有許許多多。那么,我就想說說發(fā)生在我身上的正能量。 上學(xué)期末考試前的一天早晨,我正匆忙地趕往學(xué)校.突然發(fā)現(xiàn)前方路上有一支千斤頂(修理汽車必備的工具)。爸爸以前帶我修車時(shí),我曾經(jīng)見過。爸爸告訴過我這東西很重要,而且價(jià)格也不扉。我想失主一定會(huì)很著急。于是我明知道上學(xué)一定會(huì)遲到;也知道他有多重,拿起來我會(huì)多么吃力。但我還把這個(gè)家伙送到了學(xué)校附近的汽車總公司。叔叔們問我的姓名和學(xué)校,我當(dāng)然不能告訴他們,因?yàn)閺男±蠋熀图议L(zhǎng)就告訴我們:做好事不留名。雖然累得我滿頭大汗;上學(xué)也遲到了,但我心里卻是美滋滋的,上課似乎也有精神了。我想做好事的心情真好,我為自己的行為感到自豪。

  沒過多久,汽車公司的領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校送來了表揚(yáng)信。后來我才知道原來是他們公司的一位叔叔悄悄地跟著我,才知道我所在的學(xué)校。學(xué)校通過播放儀對(duì)此進(jìn)行了表彰。不料我們班的播放儀程序出了問題,否則全班同學(xué)一是會(huì)替我高興﹑為我驕傲;二是我在班級(jí)里的威信也會(huì)有所提高�?晌矣忠幌胱龊檬率遣灰欢ㄒ尨蠹抑赖�,這是我自己應(yīng)該做的呀!

  這就是人們所說的'正能量吧!這種正能量在我身上還有許多呢!比如一次替媽媽買東西,老板多給了我五十元錢,我二話不說還給了老板,又有一次我發(fā)現(xiàn)走在我前面的叔叔的錢包掉了,我毫不猶豫地拾起并還給了他;在公交車上我經(jīng)常主動(dòng)為長(zhǎng)輩讓座,幫助他們提東西;主動(dòng)攙扶老人過馬路;為班級(jí)做的好事更是不計(jì)其數(shù)。只要是為同學(xué)為班級(jí)有利的事;我都會(huì)主動(dòng)去做,不管老師和同學(xué)是否知道。像這樣的助人為樂、拾金不昧的事情還有很多呢!

  我想著就是老師和家長(zhǎng)從小就教育我必須具備的品德,而這不正是當(dāng)前社會(huì)上提倡的正能量嗎?

  正所謂:少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年進(jìn)步則國進(jìn)步。我從小發(fā)奮學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己的優(yōu)秀品德;積蓄更多的正能量匯集更多的正能量,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而努力!

  我身邊的正能量作文 19

  我相信世界上從來就是充滿正義的。每個(gè)角落,無時(shí)無刻不存在著正能量。我們需要正能量。

  熬過漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬,萬物蘇生,冰雪消融……春天來了,撒春風(fēng),播細(xì)雨。春風(fēng)吹醒了沉睡了一冬的大地,春雨溫潤(rùn)了干渴了一冬的大地的干唇,春光照耀著大地新一年的玉體。春總是以最美好的姿態(tài)來到我們身邊。

  我們需要正能量,春天就是正能量。

  “讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”高爾基筆下的`海燕給了我很深很深的思考和激情。烏黑的云朵一團(tuán)一團(tuán)壓下來,閃電一道一道劈過來,雷聲轟隆轟隆震耳欲聾,狂風(fēng)怒號(hào),掀起一大片一大片的巨浪。海燕在頑強(qiáng)的與其斗爭(zhēng)。它的羽毛被雨水打得濕透,它單薄的肩膀與狂風(fēng)抗衡,它嘶啞的喉嚨為自己鼓勁兒,它不放棄,它勇敢地往前行,哪怕遍體鱗傷也要完成夢(mèng)想。

  我們需要正能量,海燕就是正能量。

  電視上播放著一則宣傳廣告:“我是陳歐,聚美優(yōu)品創(chuàng)始人。蝸居、裸婚……都讓我們撞上了。別擔(dān)心,奮斗才剛剛開始,80后的我們一直在路上。不管壓力有多大,都要活出自己的色彩。做最漂亮的自己,相信我們,相信聚美。我是陳歐,我為自己代言�!边@是陳歐代言的廣告語。陳歐靠自己的信心、毅力,不怕失敗創(chuàng)立了自己的品牌,完成了自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。

  我們需要正能量,陳歐就是正能量。

  這節(jié)課。有的同學(xué)還在交流討論著,有的同學(xué)們已經(jīng)開始了寫作,而我還在構(gòu)思著,不時(shí)地抓耳撓腮。這時(shí)身邊傳來了一陣細(xì)細(xì)的沙沙聲。我回頭一看,原來是老師正在用小刀刮地面上擦不掉的臟跡。我不經(jīng)意地愣了幾秒鐘,又會(huì)心地回過頭來。這沙沙的聲音讓我內(nèi)心萌動(dòng)出絲絲難以言表的滋味,想說些什么可話到嘴邊又說不出來……

  我們需要正能量,老師就是正能量。

  正能量,來自我們身邊,正能量來自時(shí)時(shí)處處,正能量需要我們用心去發(fā)現(xiàn),正能量需要我們用實(shí)際行動(dòng)去傳遞!

  我們需要正能量,我們就是正能量,我們都是傳遞者,我們正在傳遞著……

  我身邊的正能量作文 20

  正能量是什么?正能量指的是一種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們身邊并不缺少正能量。眾所周知的例子就有張麗莉?yàn)楸Wo(hù)孩子被碾斷雙腿,吳斌被鋼板擊中仍想著乘客等。這些人都值得我們敬佩!

  我身邊就有一個(gè)例子,主角是一位老婆婆。事情的經(jīng)過究竟是怎樣的,請(qǐng)大家聽我細(xì)細(xì)道來。

  在一個(gè)陽光明媚的星期六,我獨(dú)自出來買早餐。就當(dāng)我滿載而歸時(shí),發(fā)生了一件令所有人都為之動(dòng)容的事。在一個(gè)拐角處,一位老婆婆正準(zhǔn)備左轉(zhuǎn),誰知一輛汽車突然躥了出來,只聽到“砰”的一聲,老婆婆倒在了地上。那一秒鐘,我驚呆了:老婆婆的`嘴角流下了血,袖口上也被鮮血染紅,看起來情況不容樂觀。那位司機(jī)也十分慌張,跑下車來查看傷情。

  我責(zé)備司機(jī):“你怎么這么不小心?看看,老奶奶已經(jīng)奄奄一息了,你快送她去醫(yī)院吧!”說完我看了看這個(gè)司機(jī),沒想到他的眼中竟然充滿了疑惑。我馬上猜到了他的心思:這不會(huì)是“碰瓷”吧,被騙可就麻煩了!

  就在這節(jié)骨眼上,老婆婆醒了。我正想過去詢問一下,誰知她只是拍拍身子,叮囑司機(jī):“以后開車小心點(diǎn),可別再碰到人了!”說完大步流星地離去。

  聽完老婆婆的話,司機(jī)顯然有點(diǎn)不太相信,但還是嘆了口氣,離開了,只留下我在原地沉思:現(xiàn)在“碰瓷”時(shí)有發(fā)生,見到被車撞到的老人都只敢圍觀,而許多老人都會(huì)敲詐“肇事者”。再反觀這位老人,她的確被撞到倒,傷情也十分嚴(yán)重。但她不僅沒叫賠錢,就是連一句責(zé)罵都沒有。這,就是正能量嗎?如此真實(shí)又如此虛幻,讓人感動(dòng)也讓人欽佩。

  而這位司機(jī)呢?他從始至終一直在懷疑這這位老人,一句道歉的話也沒有,更別說想把她送到醫(yī)院去了。這種人的心里缺少了一樣至關(guān)重要的東西:信任。這樣的人無論在生活中還是在事業(yè)上都是失敗的。心里永遠(yuǎn)不會(huì)感覺到舒坦,充實(shí)。

  我晃晃腦袋,反復(fù)回味剛剛發(fā)生的一切,然后邁開輕快的步伐。頓時(shí),我感覺,馬路更加寬敞了。

  我身邊的正能量作文 21

  正能量,是現(xiàn)今最流行的一個(gè)詞語,因?yàn)樗哂刑貏e的意義。它可以譯為真正的能量,是給人帶來幸福、快樂,有積極作用的能量。如果你覺得正能量這個(gè)詞有點(diǎn)抽象,你不理解這個(gè)詞,那么就讓我來跟你說一下。

  正能量就是一個(gè)微笑。在一個(gè)大城市里,沒有親戚,沒有朋友,沒有家人,每一個(gè)人都是陌生的,在這個(gè)陌生的城市里,有人對(duì)你來一個(gè)甜蜜的微笑,那么你就會(huì)感覺到無比溫暖,你就會(huì)覺得這個(gè)城市不是想象中的那么陌生、寒冷。這就是正能量。

  正能量就是一聲問候。曾有一則廣告是這樣的,一個(gè)女孩騎著自行車回來,那時(shí)候是晚上一點(diǎn)多了,她剛剛下班回來,騎到胡同前,看到旁邊有一個(gè)賣燒烤的大爺,女孩很祥和地叫了一聲“大爺,生意好嗎?”大爺回了她一句“還可以�!迸⒁T進(jìn)胡同里時(shí),胡同是漆黑的',突然胡同里亮了起來,原來是大爺用他的燈光替她照亮胡同的路,她回頭給大爺一個(gè)燦爛的微笑,并招了招手,這也是一種正能量。

  正能量無處不在,他在我們的身邊,并且無時(shí)無刻在我們身邊。它是一種偉大的力量,它具有魔力,讓我們的生活越來越精彩,越來越五彩繽紛。在我身邊也有正能量。我記得在大年初二的時(shí)候,在我們這里會(huì)有舞獅子、舞龍等,相當(dāng)?shù)臒狒[,人特別多。我和我爸爸跟著大隊(duì)人馬走在舞獅子等人的后面,我們稍微走得慢一些,突然覺得身后有一股涼風(fēng)吹過,涼颼颼的,原來是有一輛摩托車從我們背后騎過。由于路上顛簸,沒有那么平坦,夾在他車后面的煙掉了下來,我第一時(shí)間就看到了,我扯著我爸的衣服,用眼神示意著那掉下來的煙。我便跑去拿煙,我爸就緊追那車,邊喊著:“你的煙掉了!”我就在后面追我爸,不費(fèi)一會(huì)兒工夫,那人便聽到我們喊他的聲音,于是停下車來,接過煙后跟我們說了聲謝謝,我們心里可樂開了花。拾金不昧的這種正能量讓我們今天過得好充實(shí),這就是正能量的力量。

  正能量就是這樣,雖小,但是有很大的意義。當(dāng)然正能量也有偉大的!

  我身邊的正能量作文 22

  世界需要正能量,它會(huì)拉近國于國之間的距離;社會(huì)需要正能量,它會(huì)讓這個(gè)巨大的團(tuán)體愈加溫暖起來;人與人需要正能量,它會(huì)讓人與人之間少點(diǎn)戒備,多點(diǎn)相助。

  而所謂的正能量呢?就是指一切給予人向上和希望促使人不斷追求,讓我們生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。能感動(dòng)我們的,往往不是我們眾所周知的大人物。而是身處在我們身邊的小人物能給我們感受到正能量。

  或許許多人都不知道符傳道這個(gè)人。但卻因?yàn)樗M(jìn)村舍己救人,而讓16個(gè)人在風(fēng)雨中存活下來,而他卻隨著那臺(tái)風(fēng)的腳步永遠(yuǎn)的離開了。因?yàn)榕_(tái)風(fēng)“威馬遜”的襲擊,使村民困在風(fēng)雨中,水位上漲,海水倒灌。那一天,狂風(fēng)暴雨呼嘯著,雨水伴隨著。但那些都沒有阻擋符傳道救人的心。自己卻在狂風(fēng)暴雨中離開了,26年的青春韶華永遠(yuǎn)留在他深深眷戀著的家長(zhǎng)土地上。卻留下一個(gè)永遠(yuǎn)不能赴約的婚期。一個(gè)被他救的老婆婆痛聲哭泣說:“我愿意把我的命換回傳道的命”

  因?yàn)樗挠赂疑屏�,救出他人,犧牲自己。因�(yàn)樗臑樗酥�,卻不顧自身安危,卻永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。因?yàn)樗膱?jiān)持,十六個(gè)生命被他高高托起。符傳道是我們的英雄。他的挺身而出,犧牲自己,舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)和傳遞。他帶給我們的正能量,是無法用言語來表達(dá)的。是可以激勵(lì)和引導(dǎo)我們的正能量。

  我們身邊有許多感動(dòng)我們的正能量會(huì)讓我們熱淚盈眶,有許多感動(dòng)讓我們深刻不已。

  或許一件小事不足以讓我們關(guān)注,但它卻可體現(xiàn)出人與人之間那真摯的情感;但它卻可以拉近人與人之間的'距離;但它卻可以讓我們感受到被人呵護(hù)的溫暖。因?yàn)樗鼈鬟f的正能量是一種具有強(qiáng)大力量的正能量。就如肖楚女所說的:“做人就像蠟燭一樣有一分熱,發(fā)一分光,給人光明,給人以溫暖。”

  我身邊的正能量,溫暖你我他。讓我們內(nèi)心的負(fù)能量轉(zhuǎn)變成正能量,我們的正能量需要我們?nèi)ネ诰�,需要我們傳遞下去。

  我身邊的正能量作文 23

  在我們的生活當(dāng)中,有不少感人肺腑,激勵(lì)人心的故事,而這些故事就是正能量。當(dāng)下,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的.、充滿希望的人和事都戴上了“正能量”這個(gè)詞的標(biāo)簽,而我身邊就有這樣的正能量。

  那是我的鄰居,他以前是一位電工,精通電器的維修,院子里的人常常找他幫忙維修電器,他是一個(gè)老好人,只要有時(shí)間,都會(huì)毫不猶豫幫忙,而且從來不收一分錢,受大家的贊美。

  那天,爸爸因?yàn)橛惺鲁霾盍�,媽媽也剛好出去買菜了,只剩我和姐姐在家里。我在看電視時(shí)看到了極為精彩的節(jié)目,正當(dāng)進(jìn)入重要部分時(shí),屏幕突然暗了下來,空調(diào)也停了,家里關(guān)于電的東西都停止了運(yùn)作。

  我初步認(rèn)為只是普通的停電,但仔細(xì)一看,別人家什么都沒有發(fā)生,接著我聽見“嗶嗶”的聲音,循聲過去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)插座正在在一閃一閃的,我嚇了一跳,馬上去找姐姐。只見,姐姐也無可奈何,頓時(shí),我想到了我的鄰居。我立即去把他請(qǐng)來,憑他多年的經(jīng)驗(yàn)一看,保險(xiǎn)絲燒了。他向我借了借工具,可是就是沒有絕緣手套,他也笑著說:“算了,那種東西沒有也沒關(guān)系。”我正要說什么,但他卻已經(jīng)開始了。

  熟練地剪開絕緣膠,然后用錘子后半部分的絕緣的地方撥開周圍的電線,雖然已經(jīng)關(guān)上電閘,但是電線里肯定還存著不少電,想到這,心里不禁慌了起來。意外發(fā)生了,他的手不注意碰到了電線斷開的地方,我馬上問道:”沒事吧?”他立馬答道:“沒事�!彪m說沒事,但他的手卻在不停顫抖。

  修好了保險(xiǎn)絲,我向他道謝,他并沒有因?yàn)橛|電的麻痹而煩惱,還是笑著對(duì)我們說:“不謝。”不謝,這兩字包含的很重,我也沒法給他什么東西,只能送他到家�;氐郊遥也唤肓艘恍〇|西,這樂于助人還可以不怕疼嗎?但我瞬間明白了,這是正能量!

  我身邊的正能量作文 24

  猶太作家威塞爾曾說:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠�!币患∈拢鼌s體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛,反映的是愛的傳遞,它才以加速度發(fā)酵,讓我們感動(dòng),讓我們溫暖,因?yàn)樗鼈鬟f的是正能量,是一種強(qiáng)大的正能量。

  每年在我們身邊,紅飄帶、微塵等越來越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中。如我上個(gè)周末看到的一幕。

  我在去舞團(tuán)的路上,車子走到中途,上來一位可能才3,4年級(jí)的兩個(gè)小朋友。讓后一個(gè)年輕的哥哥站起來給她們讓座。過了兩站,那位讓座年輕人下去了,車子重新行駛起來。突然,車子突然一下子急剎車,我本能的向前看去,本想知道發(fā)生了什么,卻看到這樣一副景象:在急剎車時(shí),我前面的小孩重心不穩(wěn)的向前面的欄桿撞去,還發(fā)出了呼救聲,而他旁邊的另一位年輕人則毫不猶豫的伸手擋在了欄桿上,讓那個(gè)小孩撞在了他的`手上,幸免了一場(chǎng)悲劇。

  你一定聽說過這樣一位人:一片突如其來的鐵片擊中了他的腹部,他用了短短的46秒打開緊急燈、打開車門。救了全車的人。后來他因搶救無效而死亡。

  你一定聽說過這樣一位老師:當(dāng)一輛飛速汽車很快的向她心愛的學(xué)生飛快的駛來時(shí)。她不顧一切地把那位學(xué)生推開,而自己卻被那輛車碾斷了雙腿,最后截肢了。當(dāng)記者問她,:“救那位學(xué)生時(shí)在想些什么?”她說,:“那時(shí)我就想,我一定要就她,就算我會(huì)失去我的雙腿�!庇浾哂謫枺骸澳悄愫蠡趩幔俊彼龘u了搖頭,然后回答道:“不,我不后悔,因?yàn)槲抑辽偻炀攘艘粭l幼小的生命呀!

  正能量是指引人們前進(jìn)的燈塔、是鼓動(dòng)人們前進(jìn)的風(fēng)帆和是團(tuán)結(jié)各種力量共同奮斗的紐帶。社會(huì)需要愛,時(shí)代呼喚愛。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。在當(dāng)今社會(huì),我們需要正能量。

  我身邊的正能量作文 25

  我們班級(jí)有一位同學(xué),她叫廖姍月。兩道眉毛粗粗的,眼睛小小的,圓圓的小鼻子尖尖的,一看就是一個(gè)好人。

  廖姍月是個(gè)可愛的女孩,也是一個(gè)助人為樂的女孩。廖姍月幫助過很多人。我記得五年級(jí)下冊(cè)老師教我們幫助那些需要幫助的人。廖姍月說:“好呀!”放學(xué)時(shí)間到了,老師走了同學(xué)們也都走了,我也走了。我走在路上看見一位老奶奶根本走不了,我想過去幫她,我還沒有走到,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廖姍月把老奶奶扶走了。廖姍月說:“老奶奶你家在哪里,我?guī)慊丶液脝幔俊崩夏棠陶f:“我家很遠(yuǎn),就只有坐公交車才可以到的,可是我現(xiàn)在沒有錢,我坐不了車回家�!蔽揖涂吹搅螉櫾掳炎约旱腻X給老奶奶坐車回家,我急忙跑過去說:那不是你媽媽給你買衣服的錢嗎?你給了老奶奶那你回去你媽媽不是會(huì)罵你嗎?她說:“現(xiàn)在這位老奶奶沒有錢回家了,我要是不給她,誰會(huì)給她呢?那老奶奶就回不了家了。于是她把自己的錢給了老奶奶。

  我和廖姍月一起回她家了,到家的時(shí)候,廖姍月的媽媽問她你的新衣服買了嗎?廖姍月就把在路上給錢給老奶奶坐車回家的事告訴了媽媽。廖姍月的媽媽不僅沒有罵她,還夸她是個(gè)好孩子。廖姍月的媽媽做了好多好吃的'給我們吃,我和廖姍月吃得飽飽的,我們還談?wù)摿嗽S多好人好事。一點(diǎn)三十分到了,我和廖姍月一起去學(xué)校,在上學(xué)的路上我的數(shù)學(xué)課本忘記帶了,我就說:“姍月你先走吧!”我要回家去拿數(shù)學(xué)課本,廖姍月不但沒有回家,還和我一起回家去拿書。

  我和姍月拿書回來了,上課時(shí)間也到了,老師問我們今天誰做了好事,我指廖姍月。老師問我真的是姍月嗎?我說:“是的�!崩蠋熯€叫我要像姍月一樣要做好事。

  這一次“六一”老師問我們誰想當(dāng)好人,就去做一些好事。老師還對(duì)我們說:“幫助別人,快樂自己,這就是我身邊的正能量。”

  我希望每個(gè)同學(xué)都像廖姍月一樣助人為樂。

  我身邊的正能量作文 26

  正能量是現(xiàn)在很流行的詞語,我覺得使人感受到積極向上的力量就應(yīng)該是正能量。比如,在公交車上把座位讓給老爺爺是正能量;在刮臺(tái)風(fēng)的時(shí)候,警察叔叔冒著暴雨清除路障是正能量;努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)也是一種正能量。

  我想考考爸爸知不知道什么是正能量。爸爸笑著說:“添柴加火是正能量,加冰降溫是負(fù)能量”。接著又說,現(xiàn)在路上有老人倒了沒人敢扶就是社會(huì)缺少正能量,長(zhǎng)此下去我們的社會(huì)就會(huì)變得冰冷無情了。我感覺到爸爸身上有一股正能量,就在我身邊的正能量!

  午飯后,媽媽輕輕嘆了口氣,一邊收拾著餐桌,一邊把留給爸爸的飯菜準(zhǔn)備好。我抬頭看著墻上的`鐘,已經(jīng)中午一點(diǎn)了,可爸爸還沒回來。我們家就在爸爸工作單位的院子里,爸爸辦公室離家并不遠(yuǎn)。我已經(jīng)記不得爸爸有多少次沒有和我們一起吃飯了。媽媽總是說爸爸工作很多,要做完才能回家吃飯。爸爸說工作要做完了才能玩,不能拖著。爸爸身體力行,教會(huì)我即使事情很多很麻煩,還是要及時(shí)做完不要拖。

  于是,我總是期待周末的到來。在周末,爸爸會(huì)在家陪我玩,會(huì)帶我和媽媽出去吃飯,也會(huì)輔導(dǎo)我功課,幫我解答老師布置的奧數(shù)題。但是我既喜歡又不喜歡爸爸給我輔導(dǎo)功課。我解不出來的時(shí)候總會(huì)向爸爸請(qǐng)教,他總會(huì)細(xì)心的輔導(dǎo)我,但是還要出一道類似的題給我做,如果還做不出來,他就會(huì)更耐心地教我,直到我會(huì)為止。抄寫生字的時(shí)候,一個(gè)字寫歪一點(diǎn),都要我擦掉重寫。爸爸就是這樣,十分認(rèn)真。

  在爸爸的辦公室里,很多叔叔阿姨在做實(shí)驗(yàn),認(rèn)真仔細(xì)的操作各種儀器。我覺得這也是一種正能量。仔細(xì)認(rèn)真的對(duì)待各種事情。我們身邊有太多的正能量,辛苦的老師,認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),堅(jiān)守崗位的門崗爺爺……

  我們不要忽視這樣的正能量。正是這些小小的正能量匯聚成巨大的正能量。我也要出一分力,讓社會(huì)都充滿正能量!

  我身邊的正能量作文 27

  我們的身邊常常有許多正能量,他們的舉動(dòng)如太陽一般溫暖著我們的心,如雨水般滋潤(rùn)我們的心田,以小小的舉動(dòng),感動(dòng)每一個(gè)人。其中最令我記憶深刻的是一位老爺爺。

  經(jīng)常在公園見到這樣一位老爺爺:銀白色的頭發(fā),胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的,總是笑呵呵的,笑時(shí)眼睛總瞇成一條線,身著白色的太極服,腳蹬一雙白布鞋,看起來身子十分硬朗。

  有一次,我在漫步,秋色宜人,樹上的葉子“沙沙”地落了下來,滿地都是,我注視著葉子,只見遠(yuǎn)處的老爺爺,手拿著一把大掃帚,在那埋頭掃地,我好奇地走上去問:“爺爺,您在干什么呢?”爺爺抬起頭看著我說:“喏,我在和灰塵、樹葉打仗呢!”我又問:“是嗎?”爺爺又摸著胡子,笑嘻嘻的說:“難道我不像大將軍嗎?”我被爺爺逗笑了,“嘩嘩”樹上又掉下來了葉子,在空中慢慢飄落下來,猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,滿地的落葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一塊軟綿綿的地毯,聽著爺爺“沙沙”的掃地聲,我又情不自禁的脫口而出:“爺爺,你這時(shí)候應(yīng)該回家啦,你看天這么冷,你為什么還要來掃呢?不是有環(huán)衛(wèi)工人嗎?”爺爺聽了這句話,思考了一下,緩慢地說:“我這一生忙忙碌碌地過去了,一事無成,也沒有為社會(huì)做什么事,現(xiàn)在老了,也閑著了,可是也什么都干不了了,只能為人們提供一個(gè)良好的環(huán)境,要是人生能從頭來過,那該多好……”說完?duì)敔攪@了口氣,再次握著掃把,慢慢地掃著地,我看著爺爺?shù)谋秤埃粲兴迹?/p>

  “是�。“徒馉敔斠舱f過:“我們活著不是為了白吃干飯的,而是為了給生活其中的社會(huì)增添一絲光彩”只要我們身邊的正能量越多,這世界就更加美好!這位老爺爺雖然做的'事情對(duì)社會(huì)微不足道但是對(duì)他來說是十分有意義的,我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)自己的正能量,為社會(huì)做出一些事情!

  做好事,不需要有華華麗麗的語言渲染,只需要有一顆普普通通的心,和踏踏實(shí)實(shí)地干事就行了,做好事也不是為了得到什么獎(jiǎng)賞,希望的只是人民更好的生活,這就是我身邊的正能量。他會(huì)是我記憶的海洋中最耀眼的一艘帆船,伴隨著我的成長(zhǎng)!

  我身邊的正能量作文 28

  我回頭,透過茫茫雨霧,凝望門衛(wèi)爺爺那略顯佝僂的身影,心中崇敬之情油然而生。在那身影之上,一種叫做“無私奉獻(xiàn)”的正能量,閃爍著耀眼的光芒……

  當(dāng)真是秋雨連綿,一周以來,雨斷斷續(xù)續(xù)地下著,絲毫沒有徹底停歇的意思。尚未完成施工的操場(chǎng)被雨水一澆,頓時(shí)滿地泥漿,一片狼藉。從輔導(dǎo)班回來的`我只得踮著腳尖小心前行。一陣涼風(fēng)吹來,我不由得縮起脖子,拉緊外套拉鏈。這時(shí),在飄飛的雨絲中,我隱約看見操場(chǎng)邊上有個(gè)人影,正低著頭,彎著腰,不知正忙著些什么。

  走近前去,我被眼前的場(chǎng)景驚呆了:只見門衛(wèi)爺爺半跪在濕漉漉的地上,用肩膀和脖子斜斜地夾著一把傘,一手撐著塑料袋兒,另一支手正將操場(chǎng)排水口附近的垃圾雜物放入袋中。而那傘由于缺少支撐的力量,早已歪向一邊。傘上的雨水不斷向下滑落,爺爺?shù)耐馓咨弦殉霈F(xiàn)了一大塊兒水漬……

  我心中一驚,連忙上前幾步,為爺爺撐好他的雨傘。爺爺一回頭,見到了我,便沖我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示感謝。見我盯著他手中的塑料袋兒,爺爺便解釋說:“操場(chǎng)不是正施工嘛,雜物多,垃圾也多,這一下雨都給沖到排水口附近,給排水口都堵住了。這不,我就來給他清理清理。”說完,爺爺沖我一笑,繼續(xù)著手上的工作。

  聽到爺爺如此之說,我心中涌起一片感動(dòng)。爺爺平日盡職盡責(zé),做好門衛(wèi)的本分工作,還總為社區(qū)里的大伙兒著想,無私奉獻(xiàn)。冬天里,路面結(jié)冰,常有人跌倒,爺爺便找來鐵鍬,將那冰塊兒一點(diǎn)一點(diǎn)砸碎,讓大家出門能安全些。夏日中,學(xué)校的花草被毒太陽炙烤得奄奄一息,爺爺便找來水管,頂著烈日為花草澆水……

  “爺爺,我來幫您吧�!蔽疑斐鍪�,正想幫爺爺清理排水口,卻被爺爺攔住了:“莫?jiǎng)�,天涼,這垃圾又臟,可別凍著再弄臟你的小手。爺爺自己能行。”說著,爺爺加快速度清理著。一會(huì)兒,排水口暢通無阻了,爺爺才站起身來,揩揩手上的泥漬,抖抖身上的雨水,從我手中接過他的雨傘:“閨女,謝謝你啊。”“不,爺爺,應(yīng)該是我謝謝您才對(duì),謝謝爺爺來清理排水口,方便了大家!”

  我目送著爺爺離開。雨勢(shì)仍是不緩,而在我的眼中,這世界卻是一片風(fēng)和日麗。爺爺身上的正能量所發(fā)出的光芒,照亮了雨中的世界,帶來了一片光明與溫暖……

  我身邊的正能量作文 29

  在一生中,總有那么幾件溫暖人心的事,在人生的路上,眺望風(fēng)景,眼里只有煩惱的影子,不要對(duì)小事斤斤計(jì)較,生活中,我們需要正能量。

  在我剛要升入七年級(jí)的暑假里,我和我的朋友決定在這個(gè)暑假里去圖書館整理圖書,第一天工作,可以說是一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真的完成了工作。一周過去了,雖然我們一直堅(jiān)持,但一開始的那“奮斗”的樣子早已灰飛煙滅了,看著那七顛八倒,七扭八歪的書,我對(duì)自己都沒了信心,就在我有氣無力的整理著的時(shí)候,有個(gè)小朋友,也拿著幾本書放在書架上,也許是書架上太滿了,那個(gè)小朋友好不容易找出點(diǎn)兒空位就把書放上了,等到他放完后,看的出也已經(jīng)很累了,就在他要繼續(xù)找空位的時(shí)候,我上去問他:“小朋友,這些書你不用放在書架上,把它放在那個(gè)臺(tái)子上,等會(huì)兒,我會(huì)把它放好的�!蹦莻€(gè)小朋友很天真的回答:“姐姐,我看你太辛苦了,幫你放幾本就走,不過我不知道我放的對(duì)不對(duì)。”看著他的眼睛,天真可愛,我綻放出一個(gè)美麗的微笑,說了聲“謝謝”當(dāng)我再次整理書架的時(shí)候,我心中充滿了一種無形的力量。

  還有一次早上出來散步,還沒運(yùn)到多久,就聽到一個(gè)不大但很著急的聲音:“哎呀!我的.袋子怎么壞了,完了完了完了,大米撒了!”還沒說完就聽到了“嘩啦”一下,似乎真的是什么東西撒落在地上的聲音,這聲音吸引了不少散步的人,他們都在找聲音的“發(fā)源地”,包括我,哦,原來是一個(gè)阿姨早上出來買米,一大袋米都撒了呢,真可惜,就在我感嘆的時(shí)候,已經(jīng)有一群人過來撿大米了,我當(dāng)然不能在這兒干看著,我也去幫忙,我撿了一大把,沒地方放,這時(shí),有人從旁邊的小店里跑出來,抖開了一個(gè)大袋子,我趕緊把米放到里面,一個(gè)小時(shí)過去了,我們差不多也撿完了,有的人已經(jīng)是滿頭大汗了,那個(gè)阿姨很感動(dòng),一直說“謝謝”�?矗覀兩磉叺恼芰窟€真不少呢!

  一生,很長(zhǎng),真的不用做什么都要完美,在自己的生活中,有值得讓自己去努力奮斗的事,有我們自己走過的路,有自己的汗水,有自己的淚水,有自己得到的果實(shí),就已經(jīng)很好的,我們需要正能量在身邊,這一生,處處都有正能量,讓正能量伴我們一起走!

  我身邊的正能量作文 30

  總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動(dòng)讓我們深刻銘記。隨著社會(huì)上正能量的不斷涌現(xiàn),在我們身邊正能量無處不在。

  今年7月18日發(fā)生了四十年不遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng),“威馬遜”臺(tái)風(fēng)把海南變得一片狼藉,我看到馬路兩旁的大樹有的連根拔起,有的攔腰折斷,停在路邊的小車也被大樹砸的遍體鱗傷不堪入目,隨處可見廣告牌、鐵皮屋、道路隔柵等等都被不同程度的倒落在地,整個(gè)城區(qū)夜晚都處在一片漆黑之中,連續(xù)幾天斷水?dāng)嚯姡W(wǎng)絡(luò)信號(hào)基本中斷……文昌重災(zāi)區(qū)的房子幾乎大面積倒塌,甚至有的房屋還侵泡在海水之中。面對(duì)臺(tái)風(fēng)“威馬遜”的無情肆虐,椰城市民沒有過多的埋怨和指責(zé),更多的是理解、樂觀和溫暖,清理路障、提供幫助、設(shè)置收留點(diǎn)……許多人自發(fā)為身邊正在遭受疾苦的群眾伸出援助之手,愛心企業(yè)慷慨解囊為“威馬遜”海南災(zāi)區(qū)捐款捐物。

  第二天,我聽廣播,有很多的好心人都貢獻(xiàn)了自己的一份力,幫環(huán)衛(wèi)工人們撿樹枝、砍伐倒下的樹木,讓我們的家園變得更加干凈;還有一天,我從老家回到�?�,我發(fā)現(xiàn)還有武警叔叔在幫我們?cè)诹胰昭籽椎奶鞖庀�,用電鋸處理著倒下的大樹,作為一個(gè)普通市民,我們能切身感受到這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、不屈不撓精神的`無處不在:在南沙路省廣播電臺(tái)門口,捐獻(xiàn)財(cái)物的人們排起了長(zhǎng)隊(duì);在各個(gè)單位,到處都是協(xié)力救災(zāi)的身影,人們碰面時(shí),都是關(guān)切的問候……

  還有許多為了幫助遇難人群的干部,英勇的犧牲了:“威馬遜”來襲,符傳道為救村民獻(xiàn)出了生命。他和心愛姑娘的婚禮,永遠(yuǎn)都無法舉行了。在生命最后的時(shí)間里,26歲的符傳道一共救出了16人;7月23日晚,海南電網(wǎng)公司總法律顧問溫和由于長(zhǎng)時(shí)間過度勞累,心臟病突發(fā),倒在了抗擊臺(tái)風(fēng)威馬遜的征途上,年僅46歲;昌江兩名干部在救災(zāi)時(shí)失蹤,五指山市兩名干部失蹤……所有這些都是海南人民不屈不撓抗擊風(fēng)暴的形象寫照。

  災(zāi)難當(dāng)前,眾志成城,用行動(dòng)傳遞正能量,社會(huì)需要愛,時(shí)代呼喚愛,對(duì)善行、對(duì)愛心的感動(dòng),存在于每個(gè)人的心中,只要每個(gè)人都伸出援手,力所能及地奉獻(xiàn)愛心,我們一定可以重建美好家園,救災(zāi)中釋放的正能量是今日重建家園的動(dòng)力,也是未來建設(shè)美麗海島可貴的精神財(cái)富。

  我身邊的正能量作文 31

  每當(dāng)有人夸我有對(duì)長(zhǎng)輩們禮貌,熱情開朗時(shí),我心里總涌動(dòng)這一股溫暖的感動(dòng),是的,這一切都是我從梁家成和簡(jiǎn)得潤(rùn)倆兄弟身上學(xué)的。

  梁家成是弟弟,他瘦瘦矮矮的。而簡(jiǎn)得潤(rùn)呢,他已經(jīng)五年級(jí)了,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,是個(gè)跑得非�?斓男∽�。

  去年暑假我家從電力村搬對(duì)了這個(gè)小區(qū),這里雖然環(huán)境很好,但初到的我覺得很陌生。同層每家每戶都是防盜門緊鎖,偶爾電梯里碰上,大家也是面無表情、默不作聲……

  我沒伴玩,就吵著去逛超市。我和媽媽購物回來乘電梯時(shí),碰到了這對(duì)滿頭大汗的'兄弟。他們一看到我們就笑嘻嘻地對(duì)媽媽說:“阿姨好!”媽媽笑著朝他們說:“你們好!”我也朝他們笑了笑。“哇,他們真有禮貌!”我心里想�;氐郊遥瑡寢屝Σ[瞇地對(duì)我說:“五樓的那兩個(gè)孩子真懂事!”就這樣,第一次見面兄弟倆就給我和媽媽留下了好印象。

  時(shí)間久了,我就和這倆兄弟熟了,成了好朋友。他們倆非常熱情總是笑呵呵的,對(duì)身邊的人特別有禮貌,在他們身上看不到一絲煩惱,跟他們?cè)谝黄鹞铱傆X得快樂無窮。慢慢地,他們的禮貌熱情、活潑開朗,正在潛移默化地影響著內(nèi)向的我。

  有一次,我們?nèi)艘黄鸫蛴鹈蚧丶�,在電梯里碰到了一位蓄著黑胡子的老爺爺,他們倆禮貌地向老爺爺問好,老爺爺開心得眼睛瞇成一條縫,簡(jiǎn)得潤(rùn)又問老爺爺:“爺爺,您住幾樓,我?guī)湍矗 崩蠣敔斝χf:“六樓,謝謝!”我很害羞,站在一旁什么也沒說。電梯停在了五樓,兄弟倆跟我們說了聲“再見”就回家了。電梯繼續(xù)上升,老爺爺問我:“小朋友,讀幾年級(jí)啦?”我笑了笑:“四年級(jí)了�!边@時(shí),電梯停在了六樓,老爺爺走出電梯,我鼓起勇氣,對(duì)老爺爺說了聲:“爺爺再見!”爺爺笑著朝我揮了揮手�;氐郊液蠛镁�,我還是很高興,今天我終于能主動(dòng)開口跟長(zhǎng)輩打招呼了。

  現(xiàn)在在電梯或小區(qū)花園里,我會(huì)微笑著向人問好,主動(dòng)和鄰居們聊聊天……

  我要感謝梁家成和簡(jiǎn)得潤(rùn),是他們給我傳遞了正能量,讓我也成為了一個(gè)熱情有禮貌的好孩子!

  雖然這倆兄弟并沒有做驚天動(dòng)地的好事,但那一個(gè)小小的微笑,一句短短的問候,帶給身邊人的是可以無限傳遞的溫暖和快樂!我相信這如星星之火的正能量,一定可以燎原!

  我身邊的正能量作文 32

  在世界上,正能量是無處不在的,它像溫暖的陽光,可以敞開人們的心扉,像一陣微風(fēng),可以吹走心中煩惱的葉子,在我的眼中正能量其實(shí)就是積極的態(tài)度,善良的心意,真誠的情感,就是大家的笑容。

  擁有正能量的人,一生總會(huì)與歡樂做伴,更會(huì)把溫暖和歡樂帶給別人傳承。在他們面前,苦難只會(huì)是快樂的`種子。

  從前有位貪財(cái)?shù)母晃蹋儒X如命。他常能大把賺錢,但整日郁郁寡歡,悶悶不樂。他始終找不到快樂的原因,于是他便去求佛。富翁問方丈:“我怎么也無法快樂,為什么這樣?”方丈只說:“你的包袱太重了,放下它�!庇谑歉晃趟贫嵌碾x開了,用自己的錢開了一家平價(jià)商店,補(bǔ)給別人的需要,當(dāng)他看到人們的笑容時(shí),他笑了。他明白了“幫助別人,就是在快樂自己�!睆拇烁晃淘僖矝]有消沉過。

  幫助別人,微不足道的舉手之勞,卻正是正能量的源泉。當(dāng)去幫助別人時(shí),你一定會(huì)快樂!也一定會(huì)感覺到正能量的存在!

  我們小區(qū)外不遠(yuǎn)的一條路上,樹底下常年坐著一位瘦骨嶙峋的老爺爺,他臉上的皺紋密得數(shù)不過來,有如千絲萬縷的絲線。老爺爺是個(gè)補(bǔ)鞋工,已經(jīng)干了十幾年了,是個(gè)老本行。

  老爺爺十年如一日的替別人修鞋、補(bǔ)鞋,從早到晚,中午吃著便當(dāng),每天快樂無憂,沒有補(bǔ)鞋的時(shí)候,我時(shí)�?吹接性S多人圍著老爺爺聊天、下圍棋,有年青的、有年老的、有看著很有錢的中年人,路過的人時(shí)�?吹剿麌u寒問暖,他很親切,大家都很敬重他。

  有一次我去補(bǔ)鞋,我將鞋交到老爺爺手中,老爺爺將鞋翻來覆去,看了一遍說:“哎喲,這鞋傷得可不輕啊,裂這么開,你去跟紅軍長(zhǎng)征去啦?我被說得啞口無言,正巧有位叔叔過來問:“老人家,三個(gè)月前,我來您這修鞋,結(jié)果有事外出了,那鞋還在不?”在呢,我天天都帶著,你什么時(shí)候來取都在�!崩蠣敔斝χf。我驚訝的問爺爺為什么這樣護(hù)著鞋子他語重心長(zhǎng)地說:“我為別人修好鞋,只是為了他們走好人生的路,我只是盡了我力所能及的力量!”

  或許幫助別人是很微小的力量,但你卻能得到溫暖。正能量其實(shí)不是什么復(fù)雜的東西,它就是一顆樂于助人的心!

  我身邊的正能量作文 33

  羅曼·羅蘭說:“沒有偉大的品格沒有偉大的人,甚至沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。”時(shí)代在發(fā)展,生活依舊繼續(xù)。回想起生命中那些久久回蕩,沁人心脾的正能量佳話,我的心里還是含會(huì)泛起漣漪。

  心中不禁問起正能量究竟在哪?

  其實(shí),正能量就在我們身邊,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要你有聆聽世界愛的耳朵,只要你有一顆感受善的心靈,你會(huì)看到一雙隱形的翅膀,引領(lǐng)難免往真善美的境界自由飛翔,你就會(huì)聽到世界最美妙的聲音,那是對(duì)愛的呼喚,你就會(huì)感受到一股冷冷淙淙的清泉,給你滋潤(rùn),讓你品嘗愛的甘泉。

  生活在同一片陽光下,我們每天上演著不一樣的戲劇,請(qǐng)告訴我,你應(yīng)該依然還記得為了學(xué)生的生命而永遠(yuǎn)的不能正常行走的“最美女教師”張麗莉,對(duì)嗎?請(qǐng)告訴我,你應(yīng)該依然還記得為了救下一車乘客而永遠(yuǎn)離開了我們的“最美司機(jī)”吳斌,對(duì)嗎?你應(yīng)該依然還記得那一幕幕催人淚下詮釋著愛與無私的偉大品格。

  而我卻還記得,那車來車往站在街邊對(duì)著路人行乞的老人,用他們無用助、孤獨(dú)的眼神博取一絲溫暖,而我們看到是世上滿心的厭惡與冷漠的嘴臉。

  如果說,沒有張麗莉的見義勇為和吳斌的負(fù)責(zé)行為,后果,我們可想而知,如果說,在路邊看到行乞的佝僂老人,我們能給他們一絲溫暖與同情,世界會(huì)不會(huì)因此變得不一樣?

  我曾看到一篇報(bào)導(dǎo):“他是一位平凡的鄉(xiāng)村教師,他在三尺講臺(tái)上一站就是32年,他把自己的青春和熱血灑在了這片南國的土地上。三十載風(fēng)雨,三十載春秋。他堅(jiān)守著清貧,忍受著孤獨(dú),播種了滿天下桃李芬芳,卻積勞成疾身患絕癥的永遠(yuǎn)的離開了他心愛的學(xué)生�!彼麕Ыo我們的何償不是正能量,他就是最美的鄉(xiāng)村教師,他就是最美三亞人——傅厚明。他的無私奉獻(xiàn)深感著每一個(gè)人,正是他的正能量,才讓多少有夢(mèng)想的.大學(xué)生愿意來這座大山支教,正是因?yàn)橛辛苏芰康膫鬟f,讓我們的生活變得如此豐富多彩,我們的生活需要正能量,我們需要向世界傳遞正能量。

  這時(shí)我心中不由得響起那首熟悉的旋律:“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是幸福的源泉……只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間�!�

  我身邊的正能量作文 34

  正能量是什么?它既看不到,又摸不著,既聞不到,又聽不到。那么,正能量到底是什么呢?讓我們一起去找一找吧!

  16日上午,風(fēng)力高達(dá)13級(jí)的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“海鷗”如期而至�?耧L(fēng)呼嘯,大雨傾盆。臺(tái)風(fēng)來得快,去得也快。當(dāng)天下午,“海鷗”就“飛離”了海南省。臺(tái)風(fēng)過后,我們一家乘車來到了小區(qū)外,想要了解臺(tái)風(fēng)過后�?诘氖転�(zāi)情況。在從家前往海邊的路上,地面上的積水很多,一片一片的,猶如五湖四海一般。一路上,所有的紅綠燈都因?yàn)橥k姸V沽斯ぷ�,而每一個(gè)路口都由一位交警指揮交通。其中一個(gè)十字路口中央,也似乎沒有什么區(qū)別地站著一位交警,但是與眾不同的是,這位交警的'腳下,正是積水將近有35厘米深的十字路口中央,可是這位交警似乎完全沒有在意這些積水,依舊是有條不紊地專心指揮著交通。他們,用堅(jiān)強(qiáng)的信念維持著城市有序的交通。

  一路上,只見有不少的樹木折斷了樹枝,一些環(huán)衛(wèi)工人正不不辭勞苦地清掃著樹枝和落葉。在人民大道通往白沙門方向,不少身著橙色消防服的消防戰(zhàn)士和身著綠軍裝的部隊(duì)官兵在三五成群地往軍車上搬運(yùn)折斷的粗樹干和其它重物。他們衣服被雨水和汗水淋得的額頭上布滿了細(xì)細(xì)的、密密麻麻的汗珠。天上正飄著毛毛細(xì)雨,但是他們?nèi)徊活�,仍舊專心致志地掃著地,仿佛沒有注意到天上的小雨。他們,用辛勤的汗水換來了城市的潔凈。

  我們接著向前走去,海邊的綠化帶已沒有往日的美麗,護(hù)欄被倒灌的海浪沖擊得體無完膚,樹木被吹得東倒西歪,有的甚至是連根拔起。不遠(yuǎn)處,只見七、八個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在忙著些什么。我們走近一看,原來他們正在扶一顆快要倒的小樹。他們先是由兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人同時(shí)扶起小樹,將小樹扶正,接著另外兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人拿來了支架,用布帶纏繞樹一圈,再將三個(gè)支架固定在布帶上,最后再將支架支撐在地面上,就這樣,他們扶起了一棵又一棵吹倒的樹。他們,用雙手扶起了城市重建的希望。

  正能量是什么?正能量在哪里?其實(shí),正能量就充斥在我們所在的這個(gè)空間里,只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就能看到你身邊的正能量。

  我身邊的正能量作文 35

  正能量,看不見,摸不著,聞不了,好像是一種離我們很遠(yuǎn),很神秘的東西。因此,我們總是讓一天的時(shí)間來也匆匆,去也匆匆,沒有很多能讓我們開心的事情,慢慢地,人生的霧霾將會(huì)在不知不覺籠罩我們的心里,這時(shí),我們就需要正能量來驅(qū)趕霧霾和烏云,讓自己在陽光下吸收精華,健康快樂成長(zhǎng)!

  開學(xué)的校園,多了幾分熱鬧,少了幾分清閑。我們?nèi)ヮI(lǐng)教材,準(zhǔn)備搬回教師的時(shí)候,因?yàn)樽蛱煜铝擞�,地滑。我一不小心跌倒的那一刻,在我旁邊的同學(xué),用了全身的力氣頂著我,才免了一場(chǎng)悲劇發(fā)生,此時(shí)的我非常地感動(dòng)!

  王香壇,是那大實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班的一名女學(xué)生。小男孩,名叫符敦校。小時(shí)候一場(chǎng)高燒而導(dǎo)至終身殘疾,上一年級(jí)的時(shí)候,正好和王香壇同一個(gè)班。

  剛上一年級(jí)的時(shí)候,符敦校因?yàn)樾袆?dòng)不方便,所以經(jīng)常在教師里大小便,因此,有很多同學(xué)遠(yuǎn)離他,不和他做朋友,就在他傷心的'時(shí)候,王香壇立馬跑過去,慢慢地帶著他去衛(wèi)生間清洗,并且安慰她,鼓勵(lì)他,一步一步的扶做他回教室。剛開始時(shí),班上有很多同學(xué)都嘲笑王香壇,并且說出了很多傷人的話,可決定了要幫助他的王香壇全然不顧,還是像幫助自己弟弟一樣地幫助著符敦校,而且,她還主動(dòng)要求老師讓他倆同桌,好方便幫符敦校溫習(xí)功課。當(dāng)下課鈴聲打響時(shí),排隊(duì)的同學(xué)都可以看見一個(gè)小女生和一個(gè)小男生坐在大榕樹下的背影,那就是王香壇和符敦校。王香壇生怕符敦校走丟,家人來了找不著人,所以每天都要符敦校家人來接走符敦校以后,她才放心地回家。日復(fù)一日,年復(fù)一年,至今已經(jīng)六年級(jí)的王香壇同學(xué)依然不變地照顧著他,這是一件多么令人感動(dòng),多么令人佩服的事情�。∵@種正能量感染了我們?nèi)熒�,校園里好人好事不斷地涌現(xiàn)!

  其實(shí),在我們困難時(shí),無助時(shí),傷心時(shí),一句驅(qū)寒溫暖的話,一句解疑的話,就能讓這些煩惱化為烏有了,這時(shí)正能量就可以擴(kuò)散開來。

  現(xiàn)在,正能量已經(jīng)沒有當(dāng)時(shí)的遙遠(yuǎn)與神秘,而是融入我們的生活,好像一伸手就可以摸得到,一張開眼就能看得見,一呼吸就能聞得到。

  只要我們每一個(gè)人都懷著一顆感恩的心,一顆助人為樂的心。我相信,只要我們每一個(gè)人都能將正能量帶給別人,我們的生活一定能變得更加美好,更加精彩!

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我身邊的正能量作文(通用35篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我身邊的正能量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我身邊的正能量作文(通用35篇)

  我身邊的正能量作文 1

  提到正能量這個(gè)詞,讓我馬上聯(lián)想到的就是我們的班主任徐老師,她的正能量似乎感染了我們,使我們斗智斗勇般的前進(jìn)。

  徐老師的正能量,可不是一天兩天了,那種激情,那份熱情,就像一把燒不完的火,隨時(shí)在溫暖我們,激勵(lì)我們。

  當(dāng)有活動(dòng)時(shí),你就會(huì)看到一個(gè)孩子般的徐老師,不信你看:一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,到了長(zhǎng)跑的項(xiàng)目,徐老師早就盯著我們班參賽選手的那一道,眼睛都不眨一下,就怕錯(cuò)過了那發(fā)令槍響的一瞬間,比賽開始了,徐老師也隨著發(fā)令槍喊了起來:“加油,加油!”這聲音,這激情讓人耳目一新,活像孩子般有熱情,大家在徐老師的帶動(dòng)下也紛紛活躍了起來,滿操場(chǎng)都回蕩著我們班的加油吶喊聲,參賽的同學(xué)也被這吶喊聲激勵(lì)了,拿了全年級(jí)的第一,是啊,這都是徐老師正能量的功勞。

  在班會(huì)課上,徐老師像一位演講家,總是可以憑借她那三寸不爛之舌,說服我們,帶動(dòng)我們。先從感情上的引導(dǎo)我們,再鼓動(dòng)大家的激情,和她一起陶醉,一起投入,這也很大程度的`幫助了我們,促使大家一起努力,互相幫助,斗智斗勇。

  在管理班級(jí)上,徐老師像是一位成熟的思想家,列出的一張張管理制度上,沒有一條不讓我們信服。班級(jí)被徐老師管理得井井有條,那一張張加分表上似乎都充滿徐老師的希望,徐老師的激情,使我們每分每秒都保留著那份競(jìng)爭(zhēng)的熱情……

  從徐老師身上,我明白這正能量真是恐怖,也使得我們不禁感嘆道:“呵呵,這討厭的正能量!徐老師,我們不會(huì)辜負(fù)你的希望!六班,最棒!”

  我身邊的正能量作文 2

  正能量,是一種樂觀,上進(jìn)的能量。如果班級(jí)里沒有正能量,班級(jí)體將會(huì)陷入不良的風(fēng)氣的泥沼中,如果學(xué)校沒有正能量,學(xué)校將會(huì)迷失于道德的陰暗霧霾中,如果社會(huì)沒有正能量,社會(huì)將會(huì)出現(xiàn)腐敗,政府人浮于事,百姓苦不堪言……我們?cè)谏钪袘?yīng)多傳遞正能量。

  在班上,許多同學(xué)違反班紀(jì)班規(guī)。看,上課了,有部分同學(xué)趁老師不注意,與周圍的同學(xué)聊天,搞小動(dòng)作,這些行為嚴(yán)重影響了旁邊不少同學(xué)學(xué)習(xí),于是坐在前面的班干部挺身而出,制止了那擾亂課堂的部分同學(xué),這是班上的正能量。

  放學(xué)了,有些同學(xué)在小賣部買了不少零食�?�,他們?cè)谛@內(nèi)亂扔零食袋,飲料瓶等,這些行為就好比弄花了姑娘的妝容,讓美麗的校園的環(huán)境和衛(wèi)生差了許多。有些同學(xué)經(jīng)過時(shí)不以為然,無視這些不文明的現(xiàn)象,但一經(jīng)學(xué)生會(huì)值日組的同學(xué)和少年團(tuán)員的發(fā)現(xiàn),他們會(huì)立刻彎下腰,伸出自己的手,自覺地把零食袋扔入垃圾桶,他們愛校愛班,積極維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,這是校園的正能量。

  走在回家的路上,老爺爺騎著三輪車在賣力的上坡時(shí),后面的兩位小伙上前去推老爺爺?shù)?三輪車上去,在過路人行道馬路時(shí),老奶奶摔倒在路上,這時(shí),旁邊的阿姨上前前去扶助老奶奶,送貨的叔叔拉著貨物卸貨時(shí),貨物突然倒下,旁邊的路人幫忙扶起……這是社會(huì)上的正能量。

  “仁義禮智信,忠孝恕悌勇”,中華民族是一個(gè)崇尚文明、追求卓越的民族。只要大家我們每個(gè)人都做好自己,我們自己就能成為一股正能量。星星之火,可以燎原,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,傳遞一點(diǎn)正能量,社會(huì)將會(huì)變的更美好。

  我身邊的正能量作文 3

  什么是正能量?是一句問候,是一句鼓勵(lì),還是一個(gè)小小的善舉呢?

  鄰居間的鼓勵(lì)

  放學(xué)了,學(xué)生們從學(xué)校里沖了出來,就像鳥兒掙脫了牢籠的束縛�?晌业哪_步卻越發(fā)沉重,這都是因?yàn)椤粡埧荚嚲�。我低著頭走在路上,時(shí)不時(shí)踢一踢路上的石子。忽然,一個(gè)聲音傳入我的耳中:“抬起頭,小孩子怎么能垂頭喪氣?不要難過,一切都會(huì)變好的�!币粯堑睦蠣敔斝χ次�。我聽了,抬起頭:“謝謝!謝謝!”說完,便跑回了家中。他人的鼓勵(lì),就是一種正能量。

  路人間的幫助

  周日下午,朝著地鐵站飛去——今年要去領(lǐng)獎(jiǎng)!我甩著包,從地鐵站的樓梯三步并兩步地跳著,奔跑著下來。轉(zhuǎn)眼到了檢票口,我把書包翻了整整三遍,可就是找不到月票卡。我心急如焚,這可怎么辦,再晚可就來不及了。

  “小朋友!你……你的月票卡掉了!”一個(gè)穿著夾克衫的'人氣喘吁吁地說。我連忙接過月票卡,激動(dòng)地說:“太感謝您了!謝謝!謝謝……”我檢了票,踏上了地鐵。路人間的幫助,也是一種正能量。

  師生間的照顧

  周三下午,我上完鋼琴課,可父親卻遲遲不來。霎時(shí)間,又下起了傾盆大雨�!澳愕陌职挚赡芤硇﹣�,你先和我去吃頓晚飯吧!”我雖然有些不好意思,但還是接受了。我們點(diǎn)了兩碗餛飩,津津有味地吃了起來。剛吃完,爸爸就趕了過來,爸爸沒帶傘,衣服全濕了。老師又拿了把傘給我們:“我有兩把傘,你們沒帶傘,先拿一把用吧!下次帶給我�!蔽液透赣H連忙道謝,接著就撐傘走了。師生間的照顧,更是一種正能量。

  鄰居間,路人甲,師生間,都飽含著正能量。

  我身邊的正能量作文 4

  今天,我和媽媽一起去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買菜,剛進(jìn)市場(chǎng),我就被一陣鳥叫吸引住了,鳥叫那邊還有一些圍觀,我的好奇心把我和媽媽帶了過去。

  原來,是一個(gè)人在那里賣鳥。這些鳥有小小的、鮮紅的嘴,身子比麻雀還小,它們?cè)诨\子里飛來飛去,不停地叫,好像要飛出來。我數(shù)了一下,大約有十來只,這時(shí)跑來一個(gè)小男孩,蹲在了鳥籠子跟前,好像自言自語地說:“這些鳥真可憐�!毙∧泻⒌脑捯魟偮洌赃叺娜藛柕溃骸斑@鳥這么小,怎么吃?除了骨頭根本沒有肉。”賣鳥人積極的說:“吃法可多了呢!比如說:可以紅燒、清燉、炒著吃,還可以把肉放進(jìn)鳥肚子里炸著吃……”我心里想,我不能讓他這樣做,這也太殘忍了。小男孩拉著母親哀求的說:“我要把這些鳥全買下了!”母親說:“不行,最多買五只,它們那么可憐。”母親最后還是拗不過小男孩,只好全部買下,母親付錢的`時(shí)候,小男孩迫不及待的拎起鳥籠。付完錢,小男孩迅速地拎起鳥籠子跑到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)外,打開鳥籠子。鳥兒不肯飛出來,好像很害怕的樣子,小男孩輕聲細(xì)語的對(duì)鳥兒說:“快飛出來呀!你不會(huì)被殘忍的吃掉了”。終于有一只鳥兒飛出來了,其它鳥兒也跟著飛了出來。母親看懂了小男孩的心思,夸他:“兒子,做得好!”

  看到這件事,我深有感悟。我覺得,小男孩這樣做非常對(duì)。這些鳥都是我們?nèi)祟惖呐笥寻�!我們�(yōu)槭裁匆@樣對(duì)待它們,鳥兒可以幫助我們捉害蟲,不論怎么說,它們也是生物中一員。如果沒有了鳥類,那就破壞了生態(tài)平衡。生態(tài)平衡一旦被破壞,那我們?nèi)祟愐矔?huì)滅絕,或者有很大的災(zāi)難。

  讓我們一起保護(hù)鳥類吧!

  我身邊的正能量作文 5

  在記憶的大海里,有著我眾多的往事和回憶,這些回憶給我?guī)Я藷o限樂趣。伴著我成長(zhǎng)的腳步,我漸漸淡忘了一些曾經(jīng)使我高興、傷心的事。但每當(dāng)我想起一個(gè)人時(shí),我就對(duì)她肅然起敬。

  可親可敬邱奶奶是我們園區(qū)一名環(huán)衛(wèi)工人。由于邱爺爺患腦血栓行動(dòng)不便,邱奶奶每天只要一有時(shí)間,就會(huì)攙扶著邱爺爺在園區(qū)鍛煉身體,老遠(yuǎn)都能聽到她鼓勵(lì)老伴的話語。I他們?cè)谝黄饡r(shí)有說有笑,十分樂觀,一家人生活得很幸福。邱奶奶每天早上四點(diǎn)多就起床了,簡(jiǎn)單的一吃,再把家里簡(jiǎn)單的收拾一下,就扛起掃把急急忙忙走出家門,開始一天忙碌的工作。

  一天清晨,有一個(gè)男的急匆匆往大門口走好像有什么急事似的,在掏手機(jī)接電話的過程中從手提包掉了一包錢。那個(gè)人沒有察覺掉了什么東西,就繼續(xù)急匆匆的走了出去。邱奶奶在打掃衛(wèi)生的過程中撿到了這些錢。

  當(dāng)時(shí),擺在邱奶奶的面前有兩種選擇。一是把這錢據(jù)為己有,因?yàn)樗?家里很困難,需要錢。二是把這錢還給那位失主,也許他記著用這些做什么大事。最后邱奶奶選擇了把錢還給那位失主。最終邱奶奶把這些錢交到了物業(yè)。物業(yè)就調(diào)取了當(dāng)天的錄像,并找到了那位失主。那位失主對(duì)著邱奶奶非常感謝的說:“如果我沒有這些錢那我的父親就……不過話又說過來了是你救了我父親,你就是我們一家的恩人�!�

  在生活中我們一定要學(xué)習(xí)邱奶奶的高尚品德與拾金不昧的精神。

  我身邊的正能量作文 6

  什么是正能量?正能量就是助人為樂,拾金不昧。它就像一杯熱茶,能給人帶來無比的溫暖。在我們國家,正能量無處不在,只要我們仔細(xì)尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)正能量像一個(gè)小小的符號(hào)越來越多的融入到我們的生活中。

  這是發(fā)生在我們身邊的真人真事:一個(gè)靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人,有一天在廣場(chǎng)撿廢品時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包,打開一看,里面有各種各樣的`證件,還有八百元現(xiàn)金。老人想,應(yīng)該是哪位游客丟的,他肯定要急壞了。于是老人拿著包等了很久都沒有人來尋找,他就來到警察局,將包交給了警察。

  據(jù)了解,老人每天的收入只有幾元錢。在面對(duì)那么多錢時(shí),老人經(jīng)受住了考驗(yàn),并沒有心動(dòng),而是在第一時(shí)間想要把包還給失主。當(dāng)失主接到電話來認(rèn)領(lǐng)時(shí),他看到一位拾荒老人歸還給他的錢財(cái),十分感動(dòng),并拿出現(xiàn)金感謝,但老人拒絕了。警務(wù)人員問他為什么不把錢拿走時(shí),這位拾金不昧的老人笑了笑:不是自己掙得錢怎么能要呢?聽了老人的話,在場(chǎng)的所有人被這位老人感動(dòng)了。因?yàn)檫@位老人歸還的不僅是八百元錢,更傳遞出了自己的那份正能量。

  在我們身邊,還有很多這樣的事例,正如我們生活中,最美消防員杜仕海帶給我們的感動(dòng),不正是他用青春詮釋的最美擔(dān)當(dāng),用生命傳遞正能量的真實(shí)寫照嗎?這股正能量,我會(huì)繼續(xù)將他傳遞下去,我相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)變得更加美好,正能量一定能給這個(gè)世界帶來無盡的力量,無盡的希望。就像水溶著水,光簇著光!

  我身邊的正能量作文 7

  身邊的正能量在哪呢?是在同學(xué)之間,在老師身上,還是在父親心中呢?題記

  樂于助人的同學(xué)

  一次英語考試中,她的低血糖又犯了。這時(shí),我耳邊傳來一陣擺弄塑料袋的聲音,回頭一看,原來是我們班長(zhǎng)正從一個(gè)塑料袋中取出幾條士力架。只見班長(zhǎng)拿著士力架就向低血糖的同學(xué)跑去。她幫同學(xué)撕開包裝紙,將士力架送進(jìn)她的.嘴里,并把她攙扶到老師的辦公室。樂于助人的同學(xué),一處溫暖人心的正能量。

  和藹可親的老師

  我們的老師在上課時(shí)總是一臉嚴(yán)肅,要是有同學(xué)闖了禍,老師一定會(huì)對(duì)我們進(jìn)行思想教育,說得好聽,叫思想教育,只不過是在班級(jí)里批評(píng)一頓罷了。但我總是發(fā)現(xiàn),老師在單獨(dú)和學(xué)生交流時(shí),總是面帶微笑,從不厲聲訓(xùn)斥,有時(shí)甚至能感覺出老師像媽媽一樣在愛著每一個(gè)同學(xué)。和藹可親的老師,一處令人感動(dòng)的正能量。

  默默付出的父親

  我的爸爸每天都早出晚歸,大部分時(shí)候我都和媽媽在一起,但是最近我覺得他有些神神秘秘的,因?yàn)槊刻旆艑W(xué)回家,餐桌上總有一盤水果,為了找出原因。我以最快的速度回家,發(fā)現(xiàn)爸爸正從家里出來,原來爸爸最近的的事情少了一些,就在單位的晚休時(shí)間回家為我切水果。默默付出的父親,一處充滿愛的正能量。

  正能量就在我們身邊,要用心發(fā)現(xiàn),用心體會(huì)。

  我身邊的正能量作文 8

  正能量,什么是正能量?正能量就是助人為樂、拾金不昧……這些都是正能量。正能量每時(shí)每刻都在你我身邊上映。每一件溫馨、感動(dòng)的事情都在發(fā)生。而這些事所傳遞的正能量也在深深啊地影響著我們。

  在網(wǎng)上,我曾看到過這樣一個(gè)報(bào)道:一名男子騎車回家,車把上掛著一個(gè)塑料袋。忽然,從袋子里飛出了一些“紙”,仔細(xì)一看原來是紅色的大鈔幣,人們急忙趕了過去,幫忙撿了起來�?墒�,也有一些人貪圖利益,把錢據(jù)為己有。這件事在網(wǎng)上爆料不久,那些人紛紛把錢都?xì)w還給他,而且有的人還不斷的給他捐款,因?yàn)檫@個(gè)丟錢的是個(gè)農(nóng)民工,在城市里打工,那錢是他剛發(fā)的工資,好心人的幫助讓他熱淚盈眶,但是他把多余的`錢捐給了孤兒院,敬老院,他的這一舉動(dòng)讓人們贊美。

  還有一個(gè)故事,也是丟錢,不過和上一個(gè)故事大有不同,這個(gè)故事講的是一對(duì)老夫婦看到有人丟了錢,就幫忙撿,在撿的過程中老大爺突然發(fā)病,這讓老大娘急得哭了起來,人群瞬間混亂,這時(shí)有個(gè)洪亮的聲音響起來:“我是醫(yī)生”。話音剛落,老大娘跪在地上求他救她的丈夫,他把老大娘扶起來,急忙跑了過去,時(shí)間一分一秒的過去了,老大爺意識(shí)逐漸清醒,不久,醫(yī)院的救護(hù)車來了,老大爺被帶走,最終脫離了生命危險(xiǎn)。

  由此可見,我們的身邊從不缺少正能量,而我們要做的就是把它傳遞下去,因?yàn)檫@是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。我們不僅要傳承,在以后還要讓我們的兒女子孫去傳承。我相信,生活中處處都有正能量,正如歌曲中所唱:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)變成美好的人間。正能量一定會(huì)給這個(gè)世界帶來無盡的力量,無盡的希望,就像水融入著水,光簇?fù)碇狻?/p>

  讓我們把這種正能量繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、傳承下去,讓愛永駐人間!

  我身邊的正能量作文 9

  人的心中都有面旗子,能鼓動(dòng)前進(jìn)的風(fēng)帆,能掀翻過去的困難,能開創(chuàng)美好的未來,夯實(shí)人的一生,讓人充滿陽光,感受世界的`美好。當(dāng)然,諸多領(lǐng)悟都來源于我身邊的正能量。

  記得有一次,下午放學(xué)時(shí),一輛電動(dòng)車飛馳而來,但在那剎那間,電動(dòng)車倒了,包落錢灑,路上全是錢。路上的行人紛紛跑過來撿錢。那位車主婦人急聲衰求大家,說著就嗚嗚地哭了起來。只見一位和藹可親的老爺爺撿了一大疊,沒有絲豪猶豫地還給了車主。眾人錯(cuò)鄂之下,很多人也都?xì)w還給了車主。此刻老爺爺面呈微笑,人們也舒展了眉頭。車主連聲謝謝大家。這一幕映照了許多人的身影,卻沒有留下一個(gè)名字,但我心中頓時(shí)升起一股暖流。

  記得還有一次,同樣是發(fā)生在我放學(xué)回家的路上,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶面色痛苦地蹲在地上,旁邊還有一位年幼的小孩子正疑惑不解地問著:“奶奶,您怎么啦?”恰在此時(shí),我同學(xué)對(duì)正在開車的她爸爸說:“爸爸,您看那位老奶奶怎么啦?”她爸爸停了下來,望了下女兒純真的面容,便不由自主地走向老奶奶身邊詢問起來,得知老人心口疼痛,同學(xué)爸爸當(dāng)機(jī)立斷地叫他女兒與我結(jié)伴回家,毫不猶豫地載著老奶奶和她孫女快速地向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>

  我身邊有很多這樣或那樣的一次又一次令人感動(dòng)的人和事,往往都以小見大,情景相融,理禮相通,心心相印,傳遞著一股股正能量,如水融著水,光簇?fù)碇猓澜缇蜁?huì)充滿溫暖充滿受!

  我身邊的正能量作文 10

  有人說,正能量就像是黎明的太陽,以無比的熱情給世界帶來光芒。有人說,正能量就像是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風(fēng)雨的咆哮。而在我眼中,正能量就是我的“超人”媽媽。

  為了我們這個(gè)幸福的家,媽媽無私奉獻(xiàn)著。媽媽每天起床很早,忙著做飯,洗衣服。到點(diǎn)了,叫我起床,給我梳好頭發(fā)又忙著給小弟穿衣、刷牙、洗臉、喂飯(小弟才三周歲)。雙休日,媽媽打掃好衛(wèi)生,還要帶著小弟和我去親近大自然,讓我們享受童年的歡樂。媽媽每天都這樣忙碌著,可她從無怨言。我曾問媽媽累不累,媽媽說只要看著我和小弟健康、快樂地長(zhǎng)大,她很幸福。

  對(duì)待工作,媽媽一絲不茍。媽媽是一名小學(xué)老師,單位在開發(fā)區(qū),中午不回家。她利用中午的時(shí)間批改作業(yè)、備課。為了學(xué)生,她放棄了休息的時(shí)間,有時(shí)事情太多,她還把試卷帶回家批改�?粗鴭寢屢活}一題地批閱,我的感觸頗多,不管做什么事,只要做了,就要認(rèn)真對(duì)待。

  關(guān)于我的學(xué)習(xí),媽媽更是親歷親為。媽媽工作了一天,晚上還要陪我學(xué)習(xí)。尤其在檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),一題一題計(jì)算、核對(duì),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤再耐心地講解給我聽。媽媽的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真正是我所欠缺的,有了媽媽這個(gè)好榜樣,我一定要奮起直追,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

  媽媽每天都在做著最平凡的`事,可在女兒眼中是最了不起的、最偉大的。

  屬于我的正能量是引導(dǎo)我邁向成功的初始動(dòng)力,鼓舞著我展望未來。

  我身邊的正能量作文 11

  正能量是一種東西,看不見,摸不到,聞不著。我們?nèi)缃裆畹纳鐣?huì)沒有太多的欣喜與歡樂。漸漸地人生的霧霾在不知不覺中籠罩我們的心理,麻痹我們的知覺使我們變得冷血,猶如行尸走肉。這時(shí),我們就需要正能量來驅(qū)趕霧霾與烏云,讓自己再陽光下吸收精華,快樂健康的成長(zhǎng)。

  生活中不必到處尋找正能量,其實(shí)它遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,在我們身邊。

  那年的夏天,天氣炎熱,剛趕上我們家正在建新房,由于我們家經(jīng)濟(jì)困難我爸媽為了節(jié)省開支,所以新房的.材料,河沙,水泥都是自己搬,最辛苦的我爸媽自己貼磁磚的時(shí)候,貼磁磚是一項(xiàng)細(xì)活,要拉水平線,用水平尺測(cè)量保持磁磚貼的平整,經(jīng)常搞到7點(diǎn)半都沒有人煮飯。

  我們鄰居的張大爺看到我們一家子每天都忙到很晚才煮飯燒菜。他便主動(dòng)幫助我們煮好飯菜。從那次以后我們一家子忙完工作總能吃到香噴噴的飯菜。

  那天下午放學(xué)回家,我站在門口,看到張大爺以前所未有的速度朝我沖過來,直接把我拽到一邊,我剛想發(fā)火,課身邊的花盆破碎使我驚醒了,原來張大爺是救我,此時(shí)我感到很慚愧,這時(shí)我才仔細(xì)的大量這位張大爺,一張臉長(zhǎng)滿了老人斑,手上有厚厚的老繭,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這位張大爺是多么的英俊。

  生活中,正能量,不需要刻意去找,我們每個(gè)人心底都有一個(gè)太陽,一個(gè)由正能量構(gòu)成的太陽,它幫助我們趕走霧霾,驅(qū)趕風(fēng)雨,解開我們被冷漠所凍結(jié)的心。所以請(qǐng)釋放出你的正能量把!讓人間變成溫暖的天堂!

  我身邊的正能量作文 12

  前幾天,我在電視上看見一些斷了手、腳的殘疾人,毫不沮喪,堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想,我不禁深深地佩服他們。聽他們的故事讓人振奮,就是他們有正能量。

  想想我們自己,條件這么好,身強(qiáng)力壯,卻把夢(mèng)想看作一件雞毛蒜皮的小事,稍有困難就舉步不前。不說別的,就比如說我們喜歡玩,如果媽媽在你玩得起勁的時(shí)候叫你去學(xué)習(xí),那么你可能就會(huì)生氣,然后媽媽也會(huì)生氣,我想這應(yīng)該是負(fù)能量了。但我們也不過是凡人一個(gè),生活中能發(fā)揮多少正能量?我又不禁沉思起來。

  有一次,天公不作美,在放學(xué)的時(shí)候竟然下起了傾盆大雨。我站在走廊上,呆呆的望著外面,這該死的天氣怎么回家啊!突然聽見好像有誰叫著我的名字。啊,原來是好朋友趙童。她看著我郁悶的樣子似乎明白了我的.心思,笑著對(duì)我說:“干脆我先送你到學(xué)校對(duì)面可以躲雨的地方吧!”于是我和趙童手拉著手共撐一把傘向?qū)W校對(duì)面走去。到了對(duì)面街頭,外婆剛好來了,我對(duì)趙童道謝,趙童說沒關(guān)系,一蹦一跳走遠(yuǎn)了�?粗_心的趙童,我若有所悟,能在別人需要的時(shí)候給予幫助,哪怕是微不足道,但也最暖人心窩。這就是正能量,一個(gè)凡人身上的正能量,我身邊的正能量。

  我身邊的正能量作文 13

  在我們身邊有很多正能量,比如說有鼓勵(lì)......

  一天,我剛剛寫完老師布置的作業(yè),媽媽又抱著一堆關(guān)于奧數(shù)的書來了,我本來是想看看課外書放松一下, “天哪”!我不禁發(fā)出一聲苦叫。

  奧數(shù)這東西,我平時(shí)最怕做了,一看到他我的身子就像癱在了椅子上似的,可是媽媽的話必須聽,我只好做了。

  攤開奧書本,看著那眼花繚亂的一道道題,我的頭腦就一片空白,我飛速的轉(zhuǎn)著大腦,一分鐘,兩分鐘......我想的滿頭大汗,可以點(diǎn)思路也沒有。不做?不行,這時(shí)媽媽下的命令,可是我半天也想不出來,我記得只咬嘴唇,在一旁的媽媽看出了我的心思。

  “再多看幾遍書上的例題,說不定就想起來了。”她和藹地說。

  我恍然大悟,開始在例題上掃描,一遍不行,再來第二遍......還是不行我灰心了,放下了剛剛飛速驗(yàn)算的.筆。

  這時(shí)媽媽又拍拍我的肩膀:“再試幾次,想當(dāng)年,布魯斯試了八次,才得以成功。你才試了幾次,就沒有信心了?”

  看著媽媽充滿鼓勵(lì)的眼神,我又重新鼓足了信心,開始了我的下一次挑戰(zhàn),媽媽說的果然沒錯(cuò)。經(jīng)過計(jì)算,竟完成了這道題目。

  那次鼓勵(lì)使我懂得了:堅(jiān)持就是勝利!

  我身邊的正能量作文 14

  正能量處處都有,就在我們的身邊。我就來說說我經(jīng)歷過的一件充滿正能量的事吧。

  一天,我和爸爸在魯迅公園散步。走著走著,看到一大群人圍在欄桿旁,對(duì)著下面的海面指指點(diǎn)點(diǎn)。我趕緊擠到人群中,和他們一起低頭看海。呀!礁石上怎么有個(gè)人,還帶著個(gè)小女孩?很明顯,那個(gè)人是小女孩的爸爸。

  眼看著礁石逐漸變小,這時(shí),好幾位叔叔穿上了救生衣,打算去營(yíng)救他們。叔叔們很快就下去了,可海水越來越兇猛,小女孩和她爸爸所站的礁石就像是一座孤島,海水把他們圍了起來,沒有人能靠近他們。

  又過了好久,一位阿姨突然想到了什么,興奮地說:“我的`車?yán)镉邢鹌ね�,�?yīng)該可以救他們!”她趕緊把橡皮艇從車?yán)锬昧顺鰜恚浜昧藲�,然后把橡皮艇扔了下去,下面的叔叔們接住橡皮艇,將它劃了過去,小女孩和她爸爸終于得救了,大家都情不自禁地鼓起掌來。上岸后,小女孩的爸爸告訴我們,他們是從外地來的,不了解大海漲潮落潮的時(shí)間。這時(shí),救人的幾位叔叔和那位阿姨默默地離開了。

  救人的幾位叔叔和那位阿姨雖然不認(rèn)識(shí)小女孩,但卻能在危急時(shí)刻去幫助他們。這不就是正能量嗎?他們用自己的行動(dòng),幫助了別人,又為他人做了榜樣。

  我身邊的正能量作文 15

  我們身邊,常常會(huì)有許多正能量,他們用自己的行動(dòng)給我們鼓勵(lì),溫暖著我們的心。其中讓我印象最深的是一位老爺爺。

  有一天,我們到公園里去玩,看到了一位白發(fā)老爺爺,穿著輪滑鞋在那里溜來溜去,同時(shí)手里還拿了三個(gè)籃球,不斷地表演著雜技。他腰上還掛著一個(gè)錄音機(jī),播放著輕快的音樂,許多人自發(fā)地圍過去看。他們很佩服老爺爺這么大年紀(jì)了,還能這么輕松自如地玩輪滑,表演這么好的雜技。

  過了一會(huì)兒,老爺爺停了下來,換了平時(shí)穿的鞋子,我們以為他又要表演其他的雜技了,于是大家都默默地等待著。但老爺爺從旁邊拿出了一個(gè)大掃把,慢慢地把地上的垃圾、落葉打掃得干干凈凈。

  這時(shí),有人問老爺爺:“老人家,你今年多大了?為什么還在這干活掃地呢?”。老爺爺笑著說:“我今年七十多歲了,已經(jīng)退休了,在家里也沒什么事,來這里鍛煉身體,看到地上有垃圾順便打掃一下而已,就當(dāng)發(fā)揮一下余熱吧�!�

  老爺爺這樸實(shí)的話感動(dòng)了我和周圍的.人,大家紛紛給老人家點(diǎn)贊。我們一定要向老爺爺學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的正能量,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  我身邊的正能量作文 16

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。幫助他人,快樂自己,助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是現(xiàn)在許多沒有這個(gè)意識(shí),可是你們是否想過,你們這樣活著有什么意義呢?在我們身邊有多少人能夠以助人為樂的心態(tài)而做一些力所能及的事呢?在我身邊有許多事能夠體現(xiàn)出事情的主人公能夠以助人為樂的心態(tài)去做一些事。下面就請(qǐng)大家和我一起細(xì)細(xì)品味,靜靜聆聽。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,積雪已經(jīng)不能讓人行走了,小區(qū)的人們抱怨著,但誰愿意主動(dòng)的去掃呢?只有她默默的掃著,我怎么也不明白。她說:“我的大半輩子過去了,可是我沒做過一件有意義的事,所以我希望能在有限的'生命中做一些有意義的事——為人民服務(wù)。

  有一次,我去上課,車上很擁擠,突然上來了一位老人,但是沒人讓座,只有一個(gè)阿姨例外,她毫不猶豫的站了起來;“阿姨您坐這兒吧”頓時(shí)全車的人都鼓起了掌,都豎起了大拇指,都在討論著……

  記得去年秋天我們家鄰居家的小孩的媽媽在工地工做的時(shí)候不小心把腿摔斷了,所以他們家的小孩沒人管,可是我們家的“熱心腸”——我的爸爸把他們家的小孩接到我們家,每天早上把那個(gè)小孩兒送到幼兒園,每天在我家吃晚飯,在我們家睡覺。就這樣整整過了一個(gè)星期,他媽媽出院了,把她接回了家,他的爸爸對(duì)我爸爸說了許多感激的話,可是我的爸爸說:“這都是應(yīng)該的,誰讓我們是鄰居�!边@件事后我的心里溫暖了許久……

  是呀,如果我們?cè)谏钪心苤藶闃�,就�?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使世界更加精彩。

  我身邊的正能量作文 17

  在我們身邊有很多這樣的人——他們總是在別人有危險(xiǎn),最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn),給人以關(guān)愛和溫暖,無私地傳遞著正能量!

  比如我們班的黃宏宇同學(xué)就是正能量的傳遞者。有一次,我在回家的路上遇到黃宏宇,我剛想和他打招呼,他卻飛快地向前跑去,我跟了過去,才知道原來前面有同學(xué)在打架,黃宏宇是跑過去勸架的。那兩位同學(xué)打的很激烈,黃宏宇不顧自己的安危,沖上去試圖拉開他們,邊拉邊喊:“快別打了,別打了!有話好好說!”但是這兩位同學(xué)已經(jīng)被怒火沖昏了頭腦,哪里聽得進(jìn)勸,依然扭打成一團(tuán)�!芭尽钡匾宦�,突然一拳重重地打在了黃宏宇的臉上,黃宏宇痛地“��!”地大叫了一聲。兩位同學(xué)見誤打了黃宏宇,便住了手,忙向黃宏宇道歉。我以為黃宏宇會(huì)生氣地掉頭走了或大罵他們,但他卻忍住痛,伸出手將兩位同學(xué)的手搭在了一起,笑著說:“沒關(guān)系,你們也是不小心打到我的,只要你們能和好,我這一拳挨得也值了!”兩位同學(xué)聽了他的話,愧疚地低下頭,和好了。黃宏宇這才放心地離開了。

  近期還有一件事讓我感受到了正能量。上次“威馬遜”臺(tái)風(fēng)過后,我們小區(qū)的道路被臺(tái)風(fēng)刮倒的樹木擋住了,大家出行都很不方便。在小區(qū)管理員的帶領(lǐng)下,小區(qū)的'業(yè)主們主動(dòng)地加入了清理義工的隊(duì)伍中,把小區(qū)的道路清理得干干凈凈。聽說,還有不少人主動(dòng)成為災(zāi)后重建志愿者,不顧自身安危,奔赴重災(zāi)區(qū)幫助災(zāi)區(qū)的人們,給他們送去溫暖和力量!

  讓我們行動(dòng)起來吧,把正能量傳遍全世界,讓我們的生活更加美好!

  我身邊的正能量作文 18

  我身邊的正能量有許許多多。那么,我就想說說發(fā)生在我身上的正能量。 上學(xué)期末考試前的一天早晨,我正匆忙地趕往學(xué)校.突然發(fā)現(xiàn)前方路上有一支千斤頂(修理汽車必備的工具)。爸爸以前帶我修車時(shí),我曾經(jīng)見過。爸爸告訴過我這東西很重要,而且價(jià)格也不扉。我想失主一定會(huì)很著急。于是我明知道上學(xué)一定會(huì)遲到;也知道他有多重,拿起來我會(huì)多么吃力。但我還把這個(gè)家伙送到了學(xué)校附近的汽車總公司。叔叔們問我的姓名和學(xué)校,我當(dāng)然不能告訴他們,因?yàn)閺男±蠋熀图议L(zhǎng)就告訴我們:做好事不留名。雖然累得我滿頭大汗;上學(xué)也遲到了,但我心里卻是美滋滋的,上課似乎也有精神了。我想做好事的心情真好,我為自己的行為感到自豪。

  沒過多久,汽車公司的領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校送來了表揚(yáng)信。后來我才知道原來是他們公司的一位叔叔悄悄地跟著我,才知道我所在的學(xué)校。學(xué)校通過播放儀對(duì)此進(jìn)行了表彰。不料我們班的播放儀程序出了問題,否則全班同學(xué)一是會(huì)替我高興﹑為我驕傲;二是我在班級(jí)里的威信也會(huì)有所提高�?晌矣忠幌胱龊檬率遣灰欢ㄒ尨蠹抑赖�,這是我自己應(yīng)該做的呀!

  這就是人們所說的'正能量吧!這種正能量在我身上還有許多呢!比如一次替媽媽買東西,老板多給了我五十元錢,我二話不說還給了老板,又有一次我發(fā)現(xiàn)走在我前面的叔叔的錢包掉了,我毫不猶豫地拾起并還給了他;在公交車上我經(jīng)常主動(dòng)為長(zhǎng)輩讓座,幫助他們提東西;主動(dòng)攙扶老人過馬路;為班級(jí)做的好事更是不計(jì)其數(shù)。只要是為同學(xué)為班級(jí)有利的事;我都會(huì)主動(dòng)去做,不管老師和同學(xué)是否知道。像這樣的助人為樂、拾金不昧的事情還有很多呢!

  我想著就是老師和家長(zhǎng)從小就教育我必須具備的品德,而這不正是當(dāng)前社會(huì)上提倡的正能量嗎?

  正所謂:少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年進(jìn)步則國進(jìn)步。我從小發(fā)奮學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己的優(yōu)秀品德;積蓄更多的正能量匯集更多的正能量,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而努力!

  我身邊的正能量作文 19

  我相信世界上從來就是充滿正義的。每個(gè)角落,無時(shí)無刻不存在著正能量。我們需要正能量。

  熬過漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬,萬物蘇生,冰雪消融……春天來了,撒春風(fēng),播細(xì)雨。春風(fēng)吹醒了沉睡了一冬的大地,春雨溫潤(rùn)了干渴了一冬的大地的干唇,春光照耀著大地新一年的玉體。春總是以最美好的姿態(tài)來到我們身邊。

  我們需要正能量,春天就是正能量。

  “讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”高爾基筆下的`海燕給了我很深很深的思考和激情。烏黑的云朵一團(tuán)一團(tuán)壓下來,閃電一道一道劈過來,雷聲轟隆轟隆震耳欲聾,狂風(fēng)怒號(hào),掀起一大片一大片的巨浪。海燕在頑強(qiáng)的與其斗爭(zhēng)。它的羽毛被雨水打得濕透,它單薄的肩膀與狂風(fēng)抗衡,它嘶啞的喉嚨為自己鼓勁兒,它不放棄,它勇敢地往前行,哪怕遍體鱗傷也要完成夢(mèng)想。

  我們需要正能量,海燕就是正能量。

  電視上播放著一則宣傳廣告:“我是陳歐,聚美優(yōu)品創(chuàng)始人。蝸居、裸婚……都讓我們撞上了。別擔(dān)心,奮斗才剛剛開始,80后的我們一直在路上。不管壓力有多大,都要活出自己的色彩。做最漂亮的自己,相信我們,相信聚美。我是陳歐,我為自己代言�!边@是陳歐代言的廣告語。陳歐靠自己的信心、毅力,不怕失敗創(chuàng)立了自己的品牌,完成了自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。

  我們需要正能量,陳歐就是正能量。

  這節(jié)課。有的同學(xué)還在交流討論著,有的同學(xué)們已經(jīng)開始了寫作,而我還在構(gòu)思著,不時(shí)地抓耳撓腮。這時(shí)身邊傳來了一陣細(xì)細(xì)的沙沙聲。我回頭一看,原來是老師正在用小刀刮地面上擦不掉的臟跡。我不經(jīng)意地愣了幾秒鐘,又會(huì)心地回過頭來。這沙沙的聲音讓我內(nèi)心萌動(dòng)出絲絲難以言表的滋味,想說些什么可話到嘴邊又說不出來……

  我們需要正能量,老師就是正能量。

  正能量,來自我們身邊,正能量來自時(shí)時(shí)處處,正能量需要我們用心去發(fā)現(xiàn),正能量需要我們用實(shí)際行動(dòng)去傳遞!

  我們需要正能量,我們就是正能量,我們都是傳遞者,我們正在傳遞著……

  我身邊的正能量作文 20

  正能量是什么?正能量指的是一種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們身邊并不缺少正能量。眾所周知的例子就有張麗莉?yàn)楸Wo(hù)孩子被碾斷雙腿,吳斌被鋼板擊中仍想著乘客等。這些人都值得我們敬佩!

  我身邊就有一個(gè)例子,主角是一位老婆婆。事情的經(jīng)過究竟是怎樣的,請(qǐng)大家聽我細(xì)細(xì)道來。

  在一個(gè)陽光明媚的星期六,我獨(dú)自出來買早餐。就當(dāng)我滿載而歸時(shí),發(fā)生了一件令所有人都為之動(dòng)容的事。在一個(gè)拐角處,一位老婆婆正準(zhǔn)備左轉(zhuǎn),誰知一輛汽車突然躥了出來,只聽到“砰”的一聲,老婆婆倒在了地上。那一秒鐘,我驚呆了:老婆婆的`嘴角流下了血,袖口上也被鮮血染紅,看起來情況不容樂觀。那位司機(jī)也十分慌張,跑下車來查看傷情。

  我責(zé)備司機(jī):“你怎么這么不小心?看看,老奶奶已經(jīng)奄奄一息了,你快送她去醫(yī)院吧!”說完我看了看這個(gè)司機(jī),沒想到他的眼中竟然充滿了疑惑。我馬上猜到了他的心思:這不會(huì)是“碰瓷”吧,被騙可就麻煩了!

  就在這節(jié)骨眼上,老婆婆醒了。我正想過去詢問一下,誰知她只是拍拍身子,叮囑司機(jī):“以后開車小心點(diǎn),可別再碰到人了!”說完大步流星地離去。

  聽完老婆婆的話,司機(jī)顯然有點(diǎn)不太相信,但還是嘆了口氣,離開了,只留下我在原地沉思:現(xiàn)在“碰瓷”時(shí)有發(fā)生,見到被車撞到的老人都只敢圍觀,而許多老人都會(huì)敲詐“肇事者”。再反觀這位老人,她的確被撞到倒,傷情也十分嚴(yán)重。但她不僅沒叫賠錢,就是連一句責(zé)罵都沒有。這,就是正能量嗎?如此真實(shí)又如此虛幻,讓人感動(dòng)也讓人欽佩。

  而這位司機(jī)呢?他從始至終一直在懷疑這這位老人,一句道歉的話也沒有,更別說想把她送到醫(yī)院去了。這種人的心里缺少了一樣至關(guān)重要的東西:信任。這樣的人無論在生活中還是在事業(yè)上都是失敗的。心里永遠(yuǎn)不會(huì)感覺到舒坦,充實(shí)。

  我晃晃腦袋,反復(fù)回味剛剛發(fā)生的一切,然后邁開輕快的步伐。頓時(shí),我感覺,馬路更加寬敞了。

  我身邊的正能量作文 21

  正能量,是現(xiàn)今最流行的一個(gè)詞語,因?yàn)樗哂刑貏e的意義。它可以譯為真正的能量,是給人帶來幸福、快樂,有積極作用的能量。如果你覺得正能量這個(gè)詞有點(diǎn)抽象,你不理解這個(gè)詞,那么就讓我來跟你說一下。

  正能量就是一個(gè)微笑。在一個(gè)大城市里,沒有親戚,沒有朋友,沒有家人,每一個(gè)人都是陌生的,在這個(gè)陌生的城市里,有人對(duì)你來一個(gè)甜蜜的微笑,那么你就會(huì)感覺到無比溫暖,你就會(huì)覺得這個(gè)城市不是想象中的那么陌生、寒冷。這就是正能量。

  正能量就是一聲問候。曾有一則廣告是這樣的,一個(gè)女孩騎著自行車回來,那時(shí)候是晚上一點(diǎn)多了,她剛剛下班回來,騎到胡同前,看到旁邊有一個(gè)賣燒烤的大爺,女孩很祥和地叫了一聲“大爺,生意好嗎?”大爺回了她一句“還可以�!迸⒁T進(jìn)胡同里時(shí),胡同是漆黑的',突然胡同里亮了起來,原來是大爺用他的燈光替她照亮胡同的路,她回頭給大爺一個(gè)燦爛的微笑,并招了招手,這也是一種正能量。

  正能量無處不在,他在我們的身邊,并且無時(shí)無刻在我們身邊。它是一種偉大的力量,它具有魔力,讓我們的生活越來越精彩,越來越五彩繽紛。在我身邊也有正能量。我記得在大年初二的時(shí)候,在我們這里會(huì)有舞獅子、舞龍等,相當(dāng)?shù)臒狒[,人特別多。我和我爸爸跟著大隊(duì)人馬走在舞獅子等人的后面,我們稍微走得慢一些,突然覺得身后有一股涼風(fēng)吹過,涼颼颼的,原來是有一輛摩托車從我們背后騎過。由于路上顛簸,沒有那么平坦,夾在他車后面的煙掉了下來,我第一時(shí)間就看到了,我扯著我爸的衣服,用眼神示意著那掉下來的煙。我便跑去拿煙,我爸就緊追那車,邊喊著:“你的煙掉了!”我就在后面追我爸,不費(fèi)一會(huì)兒工夫,那人便聽到我們喊他的聲音,于是停下車來,接過煙后跟我們說了聲謝謝,我們心里可樂開了花。拾金不昧的這種正能量讓我們今天過得好充實(shí),這就是正能量的力量。

  正能量就是這樣,雖小,但是有很大的意義。當(dāng)然正能量也有偉大的!

  我身邊的正能量作文 22

  世界需要正能量,它會(huì)拉近國于國之間的距離;社會(huì)需要正能量,它會(huì)讓這個(gè)巨大的團(tuán)體愈加溫暖起來;人與人需要正能量,它會(huì)讓人與人之間少點(diǎn)戒備,多點(diǎn)相助。

  而所謂的正能量呢?就是指一切給予人向上和希望促使人不斷追求,讓我們生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。能感動(dòng)我們的,往往不是我們眾所周知的大人物。而是身處在我們身邊的小人物能給我們感受到正能量。

  或許許多人都不知道符傳道這個(gè)人。但卻因?yàn)樗M(jìn)村舍己救人,而讓16個(gè)人在風(fēng)雨中存活下來,而他卻隨著那臺(tái)風(fēng)的腳步永遠(yuǎn)的離開了。因?yàn)榕_(tái)風(fēng)“威馬遜”的襲擊,使村民困在風(fēng)雨中,水位上漲,海水倒灌。那一天,狂風(fēng)暴雨呼嘯著,雨水伴隨著。但那些都沒有阻擋符傳道救人的心。自己卻在狂風(fēng)暴雨中離開了,26年的青春韶華永遠(yuǎn)留在他深深眷戀著的家長(zhǎng)土地上。卻留下一個(gè)永遠(yuǎn)不能赴約的婚期。一個(gè)被他救的老婆婆痛聲哭泣說:“我愿意把我的命換回傳道的命”

  因?yàn)樗挠赂疑屏�,救出他人,犧牲自己。因�(yàn)樗臑樗酥�,卻不顧自身安危,卻永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。因?yàn)樗膱?jiān)持,十六個(gè)生命被他高高托起。符傳道是我們的英雄。他的挺身而出,犧牲自己,舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)和傳遞。他帶給我們的正能量,是無法用言語來表達(dá)的。是可以激勵(lì)和引導(dǎo)我們的正能量。

  我們身邊有許多感動(dòng)我們的正能量會(huì)讓我們熱淚盈眶,有許多感動(dòng)讓我們深刻不已。

  或許一件小事不足以讓我們關(guān)注,但它卻可體現(xiàn)出人與人之間那真摯的情感;但它卻可以拉近人與人之間的'距離;但它卻可以讓我們感受到被人呵護(hù)的溫暖。因?yàn)樗鼈鬟f的正能量是一種具有強(qiáng)大力量的正能量。就如肖楚女所說的:“做人就像蠟燭一樣有一分熱,發(fā)一分光,給人光明,給人以溫暖。”

  我身邊的正能量,溫暖你我他。讓我們內(nèi)心的負(fù)能量轉(zhuǎn)變成正能量,我們的正能量需要我們?nèi)ネ诰�,需要我們傳遞下去。

  我身邊的正能量作文 23

  在我們的生活當(dāng)中,有不少感人肺腑,激勵(lì)人心的故事,而這些故事就是正能量。當(dāng)下,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的.、充滿希望的人和事都戴上了“正能量”這個(gè)詞的標(biāo)簽,而我身邊就有這樣的正能量。

  那是我的鄰居,他以前是一位電工,精通電器的維修,院子里的人常常找他幫忙維修電器,他是一個(gè)老好人,只要有時(shí)間,都會(huì)毫不猶豫幫忙,而且從來不收一分錢,受大家的贊美。

  那天,爸爸因?yàn)橛惺鲁霾盍�,媽媽也剛好出去買菜了,只剩我和姐姐在家里。我在看電視時(shí)看到了極為精彩的節(jié)目,正當(dāng)進(jìn)入重要部分時(shí),屏幕突然暗了下來,空調(diào)也停了,家里關(guān)于電的東西都停止了運(yùn)作。

  我初步認(rèn)為只是普通的停電,但仔細(xì)一看,別人家什么都沒有發(fā)生,接著我聽見“嗶嗶”的聲音,循聲過去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)插座正在在一閃一閃的,我嚇了一跳,馬上去找姐姐。只見,姐姐也無可奈何,頓時(shí),我想到了我的鄰居。我立即去把他請(qǐng)來,憑他多年的經(jīng)驗(yàn)一看,保險(xiǎn)絲燒了。他向我借了借工具,可是就是沒有絕緣手套,他也笑著說:“算了,那種東西沒有也沒關(guān)系。”我正要說什么,但他卻已經(jīng)開始了。

  熟練地剪開絕緣膠,然后用錘子后半部分的絕緣的地方撥開周圍的電線,雖然已經(jīng)關(guān)上電閘,但是電線里肯定還存著不少電,想到這,心里不禁慌了起來。意外發(fā)生了,他的手不注意碰到了電線斷開的地方,我馬上問道:”沒事吧?”他立馬答道:“沒事�!彪m說沒事,但他的手卻在不停顫抖。

  修好了保險(xiǎn)絲,我向他道謝,他并沒有因?yàn)橛|電的麻痹而煩惱,還是笑著對(duì)我們說:“不謝。”不謝,這兩字包含的很重,我也沒法給他什么東西,只能送他到家�;氐郊遥也唤肓艘恍〇|西,這樂于助人還可以不怕疼嗎?但我瞬間明白了,這是正能量!

  我身邊的正能量作文 24

  猶太作家威塞爾曾說:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠�!币患∈拢鼌s體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛,反映的是愛的傳遞,它才以加速度發(fā)酵,讓我們感動(dòng),讓我們溫暖,因?yàn)樗鼈鬟f的是正能量,是一種強(qiáng)大的正能量。

  每年在我們身邊,紅飄帶、微塵等越來越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中。如我上個(gè)周末看到的一幕。

  我在去舞團(tuán)的路上,車子走到中途,上來一位可能才3,4年級(jí)的兩個(gè)小朋友。讓后一個(gè)年輕的哥哥站起來給她們讓座。過了兩站,那位讓座年輕人下去了,車子重新行駛起來。突然,車子突然一下子急剎車,我本能的向前看去,本想知道發(fā)生了什么,卻看到這樣一副景象:在急剎車時(shí),我前面的小孩重心不穩(wěn)的向前面的欄桿撞去,還發(fā)出了呼救聲,而他旁邊的另一位年輕人則毫不猶豫的伸手擋在了欄桿上,讓那個(gè)小孩撞在了他的`手上,幸免了一場(chǎng)悲劇。

  你一定聽說過這樣一位人:一片突如其來的鐵片擊中了他的腹部,他用了短短的46秒打開緊急燈、打開車門。救了全車的人。后來他因搶救無效而死亡。

  你一定聽說過這樣一位老師:當(dāng)一輛飛速汽車很快的向她心愛的學(xué)生飛快的駛來時(shí)。她不顧一切地把那位學(xué)生推開,而自己卻被那輛車碾斷了雙腿,最后截肢了。當(dāng)記者問她,:“救那位學(xué)生時(shí)在想些什么?”她說,:“那時(shí)我就想,我一定要就她,就算我會(huì)失去我的雙腿�!庇浾哂謫枺骸澳悄愫蠡趩幔俊彼龘u了搖頭,然后回答道:“不,我不后悔,因?yàn)槲抑辽偻炀攘艘粭l幼小的生命呀!

  正能量是指引人們前進(jìn)的燈塔、是鼓動(dòng)人們前進(jìn)的風(fēng)帆和是團(tuán)結(jié)各種力量共同奮斗的紐帶。社會(huì)需要愛,時(shí)代呼喚愛。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。在當(dāng)今社會(huì),我們需要正能量。

  我身邊的正能量作文 25

  我們班級(jí)有一位同學(xué),她叫廖姍月。兩道眉毛粗粗的,眼睛小小的,圓圓的小鼻子尖尖的,一看就是一個(gè)好人。

  廖姍月是個(gè)可愛的女孩,也是一個(gè)助人為樂的女孩。廖姍月幫助過很多人。我記得五年級(jí)下冊(cè)老師教我們幫助那些需要幫助的人。廖姍月說:“好呀!”放學(xué)時(shí)間到了,老師走了同學(xué)們也都走了,我也走了。我走在路上看見一位老奶奶根本走不了,我想過去幫她,我還沒有走到,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廖姍月把老奶奶扶走了。廖姍月說:“老奶奶你家在哪里,我?guī)慊丶液脝幔俊崩夏棠陶f:“我家很遠(yuǎn),就只有坐公交車才可以到的,可是我現(xiàn)在沒有錢,我坐不了車回家�!蔽揖涂吹搅螉櫾掳炎约旱腻X給老奶奶坐車回家,我急忙跑過去說:那不是你媽媽給你買衣服的錢嗎?你給了老奶奶那你回去你媽媽不是會(huì)罵你嗎?她說:“現(xiàn)在這位老奶奶沒有錢回家了,我要是不給她,誰會(huì)給她呢?那老奶奶就回不了家了。于是她把自己的錢給了老奶奶。

  我和廖姍月一起回她家了,到家的時(shí)候,廖姍月的媽媽問她你的新衣服買了嗎?廖姍月就把在路上給錢給老奶奶坐車回家的事告訴了媽媽。廖姍月的媽媽不僅沒有罵她,還夸她是個(gè)好孩子。廖姍月的媽媽做了好多好吃的'給我們吃,我和廖姍月吃得飽飽的,我們還談?wù)摿嗽S多好人好事。一點(diǎn)三十分到了,我和廖姍月一起去學(xué)校,在上學(xué)的路上我的數(shù)學(xué)課本忘記帶了,我就說:“姍月你先走吧!”我要回家去拿數(shù)學(xué)課本,廖姍月不但沒有回家,還和我一起回家去拿書。

  我和姍月拿書回來了,上課時(shí)間也到了,老師問我們今天誰做了好事,我指廖姍月。老師問我真的是姍月嗎?我說:“是的�!崩蠋熯€叫我要像姍月一樣要做好事。

  這一次“六一”老師問我們誰想當(dāng)好人,就去做一些好事。老師還對(duì)我們說:“幫助別人,快樂自己,這就是我身邊的正能量。”

  我希望每個(gè)同學(xué)都像廖姍月一樣助人為樂。

  我身邊的正能量作文 26

  正能量是現(xiàn)在很流行的詞語,我覺得使人感受到積極向上的力量就應(yīng)該是正能量。比如,在公交車上把座位讓給老爺爺是正能量;在刮臺(tái)風(fēng)的時(shí)候,警察叔叔冒著暴雨清除路障是正能量;努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)也是一種正能量。

  我想考考爸爸知不知道什么是正能量。爸爸笑著說:“添柴加火是正能量,加冰降溫是負(fù)能量”。接著又說,現(xiàn)在路上有老人倒了沒人敢扶就是社會(huì)缺少正能量,長(zhǎng)此下去我們的社會(huì)就會(huì)變得冰冷無情了。我感覺到爸爸身上有一股正能量,就在我身邊的正能量!

  午飯后,媽媽輕輕嘆了口氣,一邊收拾著餐桌,一邊把留給爸爸的飯菜準(zhǔn)備好。我抬頭看著墻上的`鐘,已經(jīng)中午一點(diǎn)了,可爸爸還沒回來。我們家就在爸爸工作單位的院子里,爸爸辦公室離家并不遠(yuǎn)。我已經(jīng)記不得爸爸有多少次沒有和我們一起吃飯了。媽媽總是說爸爸工作很多,要做完才能回家吃飯。爸爸說工作要做完了才能玩,不能拖著。爸爸身體力行,教會(huì)我即使事情很多很麻煩,還是要及時(shí)做完不要拖。

  于是,我總是期待周末的到來。在周末,爸爸會(huì)在家陪我玩,會(huì)帶我和媽媽出去吃飯,也會(huì)輔導(dǎo)我功課,幫我解答老師布置的奧數(shù)題。但是我既喜歡又不喜歡爸爸給我輔導(dǎo)功課。我解不出來的時(shí)候總會(huì)向爸爸請(qǐng)教,他總會(huì)細(xì)心的輔導(dǎo)我,但是還要出一道類似的題給我做,如果還做不出來,他就會(huì)更耐心地教我,直到我會(huì)為止。抄寫生字的時(shí)候,一個(gè)字寫歪一點(diǎn),都要我擦掉重寫。爸爸就是這樣,十分認(rèn)真。

  在爸爸的辦公室里,很多叔叔阿姨在做實(shí)驗(yàn),認(rèn)真仔細(xì)的操作各種儀器。我覺得這也是一種正能量。仔細(xì)認(rèn)真的對(duì)待各種事情。我們身邊有太多的正能量,辛苦的老師,認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),堅(jiān)守崗位的門崗爺爺……

  我們不要忽視這樣的正能量。正是這些小小的正能量匯聚成巨大的正能量。我也要出一分力,讓社會(huì)都充滿正能量!

  我身邊的正能量作文 27

  我們的身邊常常有許多正能量,他們的舉動(dòng)如太陽一般溫暖著我們的心,如雨水般滋潤(rùn)我們的心田,以小小的舉動(dòng),感動(dòng)每一個(gè)人。其中最令我記憶深刻的是一位老爺爺。

  經(jīng)常在公園見到這樣一位老爺爺:銀白色的頭發(fā),胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的,總是笑呵呵的,笑時(shí)眼睛總瞇成一條線,身著白色的太極服,腳蹬一雙白布鞋,看起來身子十分硬朗。

  有一次,我在漫步,秋色宜人,樹上的葉子“沙沙”地落了下來,滿地都是,我注視著葉子,只見遠(yuǎn)處的老爺爺,手拿著一把大掃帚,在那埋頭掃地,我好奇地走上去問:“爺爺,您在干什么呢?”爺爺抬起頭看著我說:“喏,我在和灰塵、樹葉打仗呢!”我又問:“是嗎?”爺爺又摸著胡子,笑嘻嘻的說:“難道我不像大將軍嗎?”我被爺爺逗笑了,“嘩嘩”樹上又掉下來了葉子,在空中慢慢飄落下來,猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,滿地的落葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一塊軟綿綿的地毯,聽著爺爺“沙沙”的掃地聲,我又情不自禁的脫口而出:“爺爺,你這時(shí)候應(yīng)該回家啦,你看天這么冷,你為什么還要來掃呢?不是有環(huán)衛(wèi)工人嗎?”爺爺聽了這句話,思考了一下,緩慢地說:“我這一生忙忙碌碌地過去了,一事無成,也沒有為社會(huì)做什么事,現(xiàn)在老了,也閑著了,可是也什么都干不了了,只能為人們提供一個(gè)良好的環(huán)境,要是人生能從頭來過,那該多好……”說完?duì)敔攪@了口氣,再次握著掃把,慢慢地掃著地,我看著爺爺?shù)谋秤埃粲兴迹?/p>

  “是�。“徒馉敔斠舱f過:“我們活著不是為了白吃干飯的,而是為了給生活其中的社會(huì)增添一絲光彩”只要我們身邊的正能量越多,這世界就更加美好!這位老爺爺雖然做的'事情對(duì)社會(huì)微不足道但是對(duì)他來說是十分有意義的,我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)自己的正能量,為社會(huì)做出一些事情!

  做好事,不需要有華華麗麗的語言渲染,只需要有一顆普普通通的心,和踏踏實(shí)實(shí)地干事就行了,做好事也不是為了得到什么獎(jiǎng)賞,希望的只是人民更好的生活,這就是我身邊的正能量。他會(huì)是我記憶的海洋中最耀眼的一艘帆船,伴隨著我的成長(zhǎng)!

  我身邊的正能量作文 28

  我回頭,透過茫茫雨霧,凝望門衛(wèi)爺爺那略顯佝僂的身影,心中崇敬之情油然而生。在那身影之上,一種叫做“無私奉獻(xiàn)”的正能量,閃爍著耀眼的光芒……

  當(dāng)真是秋雨連綿,一周以來,雨斷斷續(xù)續(xù)地下著,絲毫沒有徹底停歇的意思。尚未完成施工的操場(chǎng)被雨水一澆,頓時(shí)滿地泥漿,一片狼藉。從輔導(dǎo)班回來的`我只得踮著腳尖小心前行。一陣涼風(fēng)吹來,我不由得縮起脖子,拉緊外套拉鏈。這時(shí),在飄飛的雨絲中,我隱約看見操場(chǎng)邊上有個(gè)人影,正低著頭,彎著腰,不知正忙著些什么。

  走近前去,我被眼前的場(chǎng)景驚呆了:只見門衛(wèi)爺爺半跪在濕漉漉的地上,用肩膀和脖子斜斜地夾著一把傘,一手撐著塑料袋兒,另一支手正將操場(chǎng)排水口附近的垃圾雜物放入袋中。而那傘由于缺少支撐的力量,早已歪向一邊。傘上的雨水不斷向下滑落,爺爺?shù)耐馓咨弦殉霈F(xiàn)了一大塊兒水漬……

  我心中一驚,連忙上前幾步,為爺爺撐好他的雨傘。爺爺一回頭,見到了我,便沖我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示感謝。見我盯著他手中的塑料袋兒,爺爺便解釋說:“操場(chǎng)不是正施工嘛,雜物多,垃圾也多,這一下雨都給沖到排水口附近,給排水口都堵住了。這不,我就來給他清理清理。”說完,爺爺沖我一笑,繼續(xù)著手上的工作。

  聽到爺爺如此之說,我心中涌起一片感動(dòng)。爺爺平日盡職盡責(zé),做好門衛(wèi)的本分工作,還總為社區(qū)里的大伙兒著想,無私奉獻(xiàn)。冬天里,路面結(jié)冰,常有人跌倒,爺爺便找來鐵鍬,將那冰塊兒一點(diǎn)一點(diǎn)砸碎,讓大家出門能安全些。夏日中,學(xué)校的花草被毒太陽炙烤得奄奄一息,爺爺便找來水管,頂著烈日為花草澆水……

  “爺爺,我來幫您吧�!蔽疑斐鍪�,正想幫爺爺清理排水口,卻被爺爺攔住了:“莫?jiǎng)�,天涼,這垃圾又臟,可別凍著再弄臟你的小手。爺爺自己能行。”說著,爺爺加快速度清理著。一會(huì)兒,排水口暢通無阻了,爺爺才站起身來,揩揩手上的泥漬,抖抖身上的雨水,從我手中接過他的雨傘:“閨女,謝謝你啊。”“不,爺爺,應(yīng)該是我謝謝您才對(duì),謝謝爺爺來清理排水口,方便了大家!”

  我目送著爺爺離開。雨勢(shì)仍是不緩,而在我的眼中,這世界卻是一片風(fēng)和日麗。爺爺身上的正能量所發(fā)出的光芒,照亮了雨中的世界,帶來了一片光明與溫暖……

  我身邊的正能量作文 29

  在一生中,總有那么幾件溫暖人心的事,在人生的路上,眺望風(fēng)景,眼里只有煩惱的影子,不要對(duì)小事斤斤計(jì)較,生活中,我們需要正能量。

  在我剛要升入七年級(jí)的暑假里,我和我的朋友決定在這個(gè)暑假里去圖書館整理圖書,第一天工作,可以說是一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真的完成了工作。一周過去了,雖然我們一直堅(jiān)持,但一開始的那“奮斗”的樣子早已灰飛煙滅了,看著那七顛八倒,七扭八歪的書,我對(duì)自己都沒了信心,就在我有氣無力的整理著的時(shí)候,有個(gè)小朋友,也拿著幾本書放在書架上,也許是書架上太滿了,那個(gè)小朋友好不容易找出點(diǎn)兒空位就把書放上了,等到他放完后,看的出也已經(jīng)很累了,就在他要繼續(xù)找空位的時(shí)候,我上去問他:“小朋友,這些書你不用放在書架上,把它放在那個(gè)臺(tái)子上,等會(huì)兒,我會(huì)把它放好的�!蹦莻€(gè)小朋友很天真的回答:“姐姐,我看你太辛苦了,幫你放幾本就走,不過我不知道我放的對(duì)不對(duì)。”看著他的眼睛,天真可愛,我綻放出一個(gè)美麗的微笑,說了聲“謝謝”當(dāng)我再次整理書架的時(shí)候,我心中充滿了一種無形的力量。

  還有一次早上出來散步,還沒運(yùn)到多久,就聽到一個(gè)不大但很著急的聲音:“哎呀!我的.袋子怎么壞了,完了完了完了,大米撒了!”還沒說完就聽到了“嘩啦”一下,似乎真的是什么東西撒落在地上的聲音,這聲音吸引了不少散步的人,他們都在找聲音的“發(fā)源地”,包括我,哦,原來是一個(gè)阿姨早上出來買米,一大袋米都撒了呢,真可惜,就在我感嘆的時(shí)候,已經(jīng)有一群人過來撿大米了,我當(dāng)然不能在這兒干看著,我也去幫忙,我撿了一大把,沒地方放,這時(shí),有人從旁邊的小店里跑出來,抖開了一個(gè)大袋子,我趕緊把米放到里面,一個(gè)小時(shí)過去了,我們差不多也撿完了,有的人已經(jīng)是滿頭大汗了,那個(gè)阿姨很感動(dòng),一直說“謝謝”�?矗覀兩磉叺恼芰窟€真不少呢!

  一生,很長(zhǎng),真的不用做什么都要完美,在自己的生活中,有值得讓自己去努力奮斗的事,有我們自己走過的路,有自己的汗水,有自己的淚水,有自己得到的果實(shí),就已經(jīng)很好的,我們需要正能量在身邊,這一生,處處都有正能量,讓正能量伴我們一起走!

  我身邊的正能量作文 30

  總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動(dòng)讓我們深刻銘記。隨著社會(huì)上正能量的不斷涌現(xiàn),在我們身邊正能量無處不在。

  今年7月18日發(fā)生了四十年不遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng),“威馬遜”臺(tái)風(fēng)把海南變得一片狼藉,我看到馬路兩旁的大樹有的連根拔起,有的攔腰折斷,停在路邊的小車也被大樹砸的遍體鱗傷不堪入目,隨處可見廣告牌、鐵皮屋、道路隔柵等等都被不同程度的倒落在地,整個(gè)城區(qū)夜晚都處在一片漆黑之中,連續(xù)幾天斷水?dāng)嚯姡W(wǎng)絡(luò)信號(hào)基本中斷……文昌重災(zāi)區(qū)的房子幾乎大面積倒塌,甚至有的房屋還侵泡在海水之中。面對(duì)臺(tái)風(fēng)“威馬遜”的無情肆虐,椰城市民沒有過多的埋怨和指責(zé),更多的是理解、樂觀和溫暖,清理路障、提供幫助、設(shè)置收留點(diǎn)……許多人自發(fā)為身邊正在遭受疾苦的群眾伸出援助之手,愛心企業(yè)慷慨解囊為“威馬遜”海南災(zāi)區(qū)捐款捐物。

  第二天,我聽廣播,有很多的好心人都貢獻(xiàn)了自己的一份力,幫環(huán)衛(wèi)工人們撿樹枝、砍伐倒下的樹木,讓我們的家園變得更加干凈;還有一天,我從老家回到�?�,我發(fā)現(xiàn)還有武警叔叔在幫我們?cè)诹胰昭籽椎奶鞖庀�,用電鋸處理著倒下的大樹,作為一個(gè)普通市民,我們能切身感受到這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、不屈不撓精神的`無處不在:在南沙路省廣播電臺(tái)門口,捐獻(xiàn)財(cái)物的人們排起了長(zhǎng)隊(duì);在各個(gè)單位,到處都是協(xié)力救災(zāi)的身影,人們碰面時(shí),都是關(guān)切的問候……

  還有許多為了幫助遇難人群的干部,英勇的犧牲了:“威馬遜”來襲,符傳道為救村民獻(xiàn)出了生命。他和心愛姑娘的婚禮,永遠(yuǎn)都無法舉行了。在生命最后的時(shí)間里,26歲的符傳道一共救出了16人;7月23日晚,海南電網(wǎng)公司總法律顧問溫和由于長(zhǎng)時(shí)間過度勞累,心臟病突發(fā),倒在了抗擊臺(tái)風(fēng)威馬遜的征途上,年僅46歲;昌江兩名干部在救災(zāi)時(shí)失蹤,五指山市兩名干部失蹤……所有這些都是海南人民不屈不撓抗擊風(fēng)暴的形象寫照。

  災(zāi)難當(dāng)前,眾志成城,用行動(dòng)傳遞正能量,社會(huì)需要愛,時(shí)代呼喚愛,對(duì)善行、對(duì)愛心的感動(dòng),存在于每個(gè)人的心中,只要每個(gè)人都伸出援手,力所能及地奉獻(xiàn)愛心,我們一定可以重建美好家園,救災(zāi)中釋放的正能量是今日重建家園的動(dòng)力,也是未來建設(shè)美麗海島可貴的精神財(cái)富。

  我身邊的正能量作文 31

  每當(dāng)有人夸我有對(duì)長(zhǎng)輩們禮貌,熱情開朗時(shí),我心里總涌動(dòng)這一股溫暖的感動(dòng),是的,這一切都是我從梁家成和簡(jiǎn)得潤(rùn)倆兄弟身上學(xué)的。

  梁家成是弟弟,他瘦瘦矮矮的。而簡(jiǎn)得潤(rùn)呢,他已經(jīng)五年級(jí)了,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,是個(gè)跑得非�?斓男∽�。

  去年暑假我家從電力村搬對(duì)了這個(gè)小區(qū),這里雖然環(huán)境很好,但初到的我覺得很陌生。同層每家每戶都是防盜門緊鎖,偶爾電梯里碰上,大家也是面無表情、默不作聲……

  我沒伴玩,就吵著去逛超市。我和媽媽購物回來乘電梯時(shí),碰到了這對(duì)滿頭大汗的'兄弟。他們一看到我們就笑嘻嘻地對(duì)媽媽說:“阿姨好!”媽媽笑著朝他們說:“你們好!”我也朝他們笑了笑。“哇,他們真有禮貌!”我心里想�;氐郊遥瑡寢屝Σ[瞇地對(duì)我說:“五樓的那兩個(gè)孩子真懂事!”就這樣,第一次見面兄弟倆就給我和媽媽留下了好印象。

  時(shí)間久了,我就和這倆兄弟熟了,成了好朋友。他們倆非常熱情總是笑呵呵的,對(duì)身邊的人特別有禮貌,在他們身上看不到一絲煩惱,跟他們?cè)谝黄鹞铱傆X得快樂無窮。慢慢地,他們的禮貌熱情、活潑開朗,正在潛移默化地影響著內(nèi)向的我。

  有一次,我們?nèi)艘黄鸫蛴鹈蚧丶�,在電梯里碰到了一位蓄著黑胡子的老爺爺,他們倆禮貌地向老爺爺問好,老爺爺開心得眼睛瞇成一條縫,簡(jiǎn)得潤(rùn)又問老爺爺:“爺爺,您住幾樓,我?guī)湍矗 崩蠣敔斝χf:“六樓,謝謝!”我很害羞,站在一旁什么也沒說。電梯停在了五樓,兄弟倆跟我們說了聲“再見”就回家了。電梯繼續(xù)上升,老爺爺問我:“小朋友,讀幾年級(jí)啦?”我笑了笑:“四年級(jí)了�!边@時(shí),電梯停在了六樓,老爺爺走出電梯,我鼓起勇氣,對(duì)老爺爺說了聲:“爺爺再見!”爺爺笑著朝我揮了揮手�;氐郊液蠛镁�,我還是很高興,今天我終于能主動(dòng)開口跟長(zhǎng)輩打招呼了。

  現(xiàn)在在電梯或小區(qū)花園里,我會(huì)微笑著向人問好,主動(dòng)和鄰居們聊聊天……

  我要感謝梁家成和簡(jiǎn)得潤(rùn),是他們給我傳遞了正能量,讓我也成為了一個(gè)熱情有禮貌的好孩子!

  雖然這倆兄弟并沒有做驚天動(dòng)地的好事,但那一個(gè)小小的微笑,一句短短的問候,帶給身邊人的是可以無限傳遞的溫暖和快樂!我相信這如星星之火的正能量,一定可以燎原!

  我身邊的正能量作文 32

  在世界上,正能量是無處不在的,它像溫暖的陽光,可以敞開人們的心扉,像一陣微風(fēng),可以吹走心中煩惱的葉子,在我的眼中正能量其實(shí)就是積極的態(tài)度,善良的心意,真誠的情感,就是大家的笑容。

  擁有正能量的人,一生總會(huì)與歡樂做伴,更會(huì)把溫暖和歡樂帶給別人傳承。在他們面前,苦難只會(huì)是快樂的`種子。

  從前有位貪財(cái)?shù)母晃蹋儒X如命。他常能大把賺錢,但整日郁郁寡歡,悶悶不樂。他始終找不到快樂的原因,于是他便去求佛。富翁問方丈:“我怎么也無法快樂,為什么這樣?”方丈只說:“你的包袱太重了,放下它�!庇谑歉晃趟贫嵌碾x開了,用自己的錢開了一家平價(jià)商店,補(bǔ)給別人的需要,當(dāng)他看到人們的笑容時(shí),他笑了。他明白了“幫助別人,就是在快樂自己�!睆拇烁晃淘僖矝]有消沉過。

  幫助別人,微不足道的舉手之勞,卻正是正能量的源泉。當(dāng)去幫助別人時(shí),你一定會(huì)快樂!也一定會(huì)感覺到正能量的存在!

  我們小區(qū)外不遠(yuǎn)的一條路上,樹底下常年坐著一位瘦骨嶙峋的老爺爺,他臉上的皺紋密得數(shù)不過來,有如千絲萬縷的絲線。老爺爺是個(gè)補(bǔ)鞋工,已經(jīng)干了十幾年了,是個(gè)老本行。

  老爺爺十年如一日的替別人修鞋、補(bǔ)鞋,從早到晚,中午吃著便當(dāng),每天快樂無憂,沒有補(bǔ)鞋的時(shí)候,我時(shí)�?吹接性S多人圍著老爺爺聊天、下圍棋,有年青的、有年老的、有看著很有錢的中年人,路過的人時(shí)�?吹剿麌u寒問暖,他很親切,大家都很敬重他。

  有一次我去補(bǔ)鞋,我將鞋交到老爺爺手中,老爺爺將鞋翻來覆去,看了一遍說:“哎喲,這鞋傷得可不輕啊,裂這么開,你去跟紅軍長(zhǎng)征去啦?我被說得啞口無言,正巧有位叔叔過來問:“老人家,三個(gè)月前,我來您這修鞋,結(jié)果有事外出了,那鞋還在不?”在呢,我天天都帶著,你什么時(shí)候來取都在�!崩蠣敔斝χf。我驚訝的問爺爺為什么這樣護(hù)著鞋子他語重心長(zhǎng)地說:“我為別人修好鞋,只是為了他們走好人生的路,我只是盡了我力所能及的力量!”

  或許幫助別人是很微小的力量,但你卻能得到溫暖。正能量其實(shí)不是什么復(fù)雜的東西,它就是一顆樂于助人的心!

  我身邊的正能量作文 33

  羅曼·羅蘭說:“沒有偉大的品格沒有偉大的人,甚至沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。”時(shí)代在發(fā)展,生活依舊繼續(xù)。回想起生命中那些久久回蕩,沁人心脾的正能量佳話,我的心里還是含會(huì)泛起漣漪。

  心中不禁問起正能量究竟在哪?

  其實(shí),正能量就在我們身邊,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要你有聆聽世界愛的耳朵,只要你有一顆感受善的心靈,你會(huì)看到一雙隱形的翅膀,引領(lǐng)難免往真善美的境界自由飛翔,你就會(huì)聽到世界最美妙的聲音,那是對(duì)愛的呼喚,你就會(huì)感受到一股冷冷淙淙的清泉,給你滋潤(rùn),讓你品嘗愛的甘泉。

  生活在同一片陽光下,我們每天上演著不一樣的戲劇,請(qǐng)告訴我,你應(yīng)該依然還記得為了學(xué)生的生命而永遠(yuǎn)的不能正常行走的“最美女教師”張麗莉,對(duì)嗎?請(qǐng)告訴我,你應(yīng)該依然還記得為了救下一車乘客而永遠(yuǎn)離開了我們的“最美司機(jī)”吳斌,對(duì)嗎?你應(yīng)該依然還記得那一幕幕催人淚下詮釋著愛與無私的偉大品格。

  而我卻還記得,那車來車往站在街邊對(duì)著路人行乞的老人,用他們無用助、孤獨(dú)的眼神博取一絲溫暖,而我們看到是世上滿心的厭惡與冷漠的嘴臉。

  如果說,沒有張麗莉的見義勇為和吳斌的負(fù)責(zé)行為,后果,我們可想而知,如果說,在路邊看到行乞的佝僂老人,我們能給他們一絲溫暖與同情,世界會(huì)不會(huì)因此變得不一樣?

  我曾看到一篇報(bào)導(dǎo):“他是一位平凡的鄉(xiāng)村教師,他在三尺講臺(tái)上一站就是32年,他把自己的青春和熱血灑在了這片南國的土地上。三十載風(fēng)雨,三十載春秋。他堅(jiān)守著清貧,忍受著孤獨(dú),播種了滿天下桃李芬芳,卻積勞成疾身患絕癥的永遠(yuǎn)的離開了他心愛的學(xué)生�!彼麕Ыo我們的何償不是正能量,他就是最美的鄉(xiāng)村教師,他就是最美三亞人——傅厚明。他的無私奉獻(xiàn)深感著每一個(gè)人,正是他的正能量,才讓多少有夢(mèng)想的.大學(xué)生愿意來這座大山支教,正是因?yàn)橛辛苏芰康膫鬟f,讓我們的生活變得如此豐富多彩,我們的生活需要正能量,我們需要向世界傳遞正能量。

  這時(shí)我心中不由得響起那首熟悉的旋律:“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是幸福的源泉……只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間�!�

  我身邊的正能量作文 34

  正能量是什么?它既看不到,又摸不著,既聞不到,又聽不到。那么,正能量到底是什么呢?讓我們一起去找一找吧!

  16日上午,風(fēng)力高達(dá)13級(jí)的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“海鷗”如期而至�?耧L(fēng)呼嘯,大雨傾盆。臺(tái)風(fēng)來得快,去得也快。當(dāng)天下午,“海鷗”就“飛離”了海南省。臺(tái)風(fēng)過后,我們一家乘車來到了小區(qū)外,想要了解臺(tái)風(fēng)過后�?诘氖転�(zāi)情況。在從家前往海邊的路上,地面上的積水很多,一片一片的,猶如五湖四海一般。一路上,所有的紅綠燈都因?yàn)橥k姸V沽斯ぷ�,而每一個(gè)路口都由一位交警指揮交通。其中一個(gè)十字路口中央,也似乎沒有什么區(qū)別地站著一位交警,但是與眾不同的是,這位交警的'腳下,正是積水將近有35厘米深的十字路口中央,可是這位交警似乎完全沒有在意這些積水,依舊是有條不紊地專心指揮著交通。他們,用堅(jiān)強(qiáng)的信念維持著城市有序的交通。

  一路上,只見有不少的樹木折斷了樹枝,一些環(huán)衛(wèi)工人正不不辭勞苦地清掃著樹枝和落葉。在人民大道通往白沙門方向,不少身著橙色消防服的消防戰(zhàn)士和身著綠軍裝的部隊(duì)官兵在三五成群地往軍車上搬運(yùn)折斷的粗樹干和其它重物。他們衣服被雨水和汗水淋得的額頭上布滿了細(xì)細(xì)的、密密麻麻的汗珠。天上正飄著毛毛細(xì)雨,但是他們?nèi)徊活�,仍舊專心致志地掃著地,仿佛沒有注意到天上的小雨。他們,用辛勤的汗水換來了城市的潔凈。

  我們接著向前走去,海邊的綠化帶已沒有往日的美麗,護(hù)欄被倒灌的海浪沖擊得體無完膚,樹木被吹得東倒西歪,有的甚至是連根拔起。不遠(yuǎn)處,只見七、八個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在忙著些什么。我們走近一看,原來他們正在扶一顆快要倒的小樹。他們先是由兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人同時(shí)扶起小樹,將小樹扶正,接著另外兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人拿來了支架,用布帶纏繞樹一圈,再將三個(gè)支架固定在布帶上,最后再將支架支撐在地面上,就這樣,他們扶起了一棵又一棵吹倒的樹。他們,用雙手扶起了城市重建的希望。

  正能量是什么?正能量在哪里?其實(shí),正能量就充斥在我們所在的這個(gè)空間里,只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就能看到你身邊的正能量。

  我身邊的正能量作文 35

  正能量,看不見,摸不著,聞不了,好像是一種離我們很遠(yuǎn),很神秘的東西。因此,我們總是讓一天的時(shí)間來也匆匆,去也匆匆,沒有很多能讓我們開心的事情,慢慢地,人生的霧霾將會(huì)在不知不覺籠罩我們的心里,這時(shí),我們就需要正能量來驅(qū)趕霧霾和烏云,讓自己在陽光下吸收精華,健康快樂成長(zhǎng)!

  開學(xué)的校園,多了幾分熱鬧,少了幾分清閑。我們?nèi)ヮI(lǐng)教材,準(zhǔn)備搬回教師的時(shí)候,因?yàn)樽蛱煜铝擞�,地滑。我一不小心跌倒的那一刻,在我旁邊的同學(xué),用了全身的力氣頂著我,才免了一場(chǎng)悲劇發(fā)生,此時(shí)的我非常地感動(dòng)!

  王香壇,是那大實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班的一名女學(xué)生。小男孩,名叫符敦校。小時(shí)候一場(chǎng)高燒而導(dǎo)至終身殘疾,上一年級(jí)的時(shí)候,正好和王香壇同一個(gè)班。

  剛上一年級(jí)的時(shí)候,符敦校因?yàn)樾袆?dòng)不方便,所以經(jīng)常在教師里大小便,因此,有很多同學(xué)遠(yuǎn)離他,不和他做朋友,就在他傷心的'時(shí)候,王香壇立馬跑過去,慢慢地帶著他去衛(wèi)生間清洗,并且安慰她,鼓勵(lì)他,一步一步的扶做他回教室。剛開始時(shí),班上有很多同學(xué)都嘲笑王香壇,并且說出了很多傷人的話,可決定了要幫助他的王香壇全然不顧,還是像幫助自己弟弟一樣地幫助著符敦校,而且,她還主動(dòng)要求老師讓他倆同桌,好方便幫符敦校溫習(xí)功課。當(dāng)下課鈴聲打響時(shí),排隊(duì)的同學(xué)都可以看見一個(gè)小女生和一個(gè)小男生坐在大榕樹下的背影,那就是王香壇和符敦校。王香壇生怕符敦校走丟,家人來了找不著人,所以每天都要符敦校家人來接走符敦校以后,她才放心地回家。日復(fù)一日,年復(fù)一年,至今已經(jīng)六年級(jí)的王香壇同學(xué)依然不變地照顧著他,這是一件多么令人感動(dòng),多么令人佩服的事情�。∵@種正能量感染了我們?nèi)熒�,校園里好人好事不斷地涌現(xiàn)!

  其實(shí),在我們困難時(shí),無助時(shí),傷心時(shí),一句驅(qū)寒溫暖的話,一句解疑的話,就能讓這些煩惱化為烏有了,這時(shí)正能量就可以擴(kuò)散開來。

  現(xiàn)在,正能量已經(jīng)沒有當(dāng)時(shí)的遙遠(yuǎn)與神秘,而是融入我們的生活,好像一伸手就可以摸得到,一張開眼就能看得見,一呼吸就能聞得到。

  只要我們每一個(gè)人都懷著一顆感恩的心,一顆助人為樂的心。我相信,只要我們每一個(gè)人都能將正能量帶給別人,我們的生活一定能變得更加美好,更加精彩!

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