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【熱門(mén)】狀物作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的狀物作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
狀物作文 篇1
我想，我們一生中會(huì)去許多美麗的地方。但是有一些美麗的地方會(huì)被我們漸漸淡忘掉。那一次春游，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！因?yàn)樗拿酪雁懣淘谖业男闹辛�，那地方就是—百花葵園。
一進(jìn)大門(mén)，你就會(huì)看見(jiàn)薰薰、仙仙和葵葵，這三只楚楚動(dòng)人的花精靈。它分別代表著薰衣草、仙女花和向日葵。向左邊那條小路走，你就會(huì)看見(jiàn)一大群可愛(ài)、潔白的和平鴿了。沿著小路接著走，你會(huì)看見(jiàn)棕色、白色的小狗。有些小狗在玩小狗滑梯，有些小狗在玩小狗平衡木。只要人越多小狗就玩得越歡。再接著走你會(huì)看見(jiàn)一間大大的.博覽館，這博覽館有許多郁金香，有黃、紅、橙色的，可美啦！出了博覽館，放眼望去，哇，太美了！這不就是傳說(shuō)中的花海嗎？真是名不虛傳呀！走近花�？椿�，花多得會(huì)讓人產(chǎn)生眼花僚亂的錯(cuò)覺(jué)�；ê＠镉惺裁茨兀颗�，原來(lái)是一些我們喜愛(ài)的卡通人物，有美少女戰(zhàn)士、哆啦A夢(mèng)、美羊羊等。如果你沿著這條小路走會(huì)看到水上房子，向日葵地，花形塑像和許多我們不認(rèn)識(shí)的花兒。
百花葵園十分美麗，如果你有時(shí)間的話，可以到那兒細(xì)細(xì)欣賞美景。
狀物作文 篇2
春天來(lái)了。一天早晨，一堆雪溶化成了一滴小水滴，它順著巖石流下向著大海而去。
在小水滴還是雪花的時(shí)候，就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)大海的遼闊，它那時(shí)就決定要親眼看一看大�！，F(xiàn)在，就要開(kāi)始實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，小水滴按捺不住激動(dòng)的心情，它不知道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，會(huì)遇到許多意想不到的挫折和磨難。在路上，它遇到了許多同伴，它們也是去找大海的。
到了中午，艷陽(yáng)高照，有些水滴因?yàn)槭懿涣颂?yáng)的炙熱而蒸發(fā)了，但這滴小水滴還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。突然它碰到了一塊傾斜的巖石，于是它的“路線”也改變了。就當(dāng)小水滴快要支撐不住時(shí)，倏地，它感到一陣清涼，它睜開(kāi)眼一看，哇！原來(lái)它和一個(gè)同伴融合到一起了。于是，小水滴盡力讓自己滑落的'角度變斜，讓越來(lái)越多的小水滴與自己融合。終于，中午過(guò)去了，而小水滴們也匯集成了一條小溪，繼續(xù)向著大海奔流而去。
它們走了幾個(gè)月，又遇到了另一條小溪，第三條小溪……于是，許多小溪匯集在一起，形成了一條小河。小河繼續(xù)唱著歌歡快地前進(jìn)。它流過(guò)了黃河，翻越了廬山，最終形成了廣闊的大海。
大�；叵肫鹨宦返墓适�，不禁感嘆：不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海，集體的力量可真大�。�
狀物作文 篇3
在我上剛一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)禮物——小臺(tái)燈。
這個(gè)小臺(tái)燈可真有意思呀！它的外形是一個(gè)圣誕老人，底盤(pán)是天藍(lán)色的，底盤(pán)上用英文寫(xiě)著“Happy New Year”，底盤(pán)上面就是圣誕老人的臉，臉又圓又白，紅紅的嘴唇兩邊長(zhǎng)著又濃又密的白花花的胡子。圓圓的.眼睛上長(zhǎng)著一道“八”字眉，頭上戴著一頂紅紅的小歪帽。它的手臂托著一根不銹鋼的柱子，柱子頂部有一只手，手是藍(lán)色的，掌心里還握著兩個(gè)燈管。
晚上，我用手輕輕一擰它的小紅帽，臺(tái)燈亮了。我就在明亮的燈光下寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)。三年來(lái)，它一直陪伴著我。
看！我的小臺(tái)燈多么可愛(ài)！
狀物作文 篇4
我是一只非常好看的筆——花花姑娘系列的筆。
我全身金黃，上面鑲嵌著一位美麗動(dòng)人的鈴蘭花姑娘，她身穿純黑色的連衣裙，裙子上鑲嵌著6朵宛如天使般的鈴蘭花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片片晶瑩剔透的雪花，讓人認(rèn)為現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，仿佛感受到陣陣清涼。鈴蘭花姑娘的頭發(fā)是棕色的，卷卷的'，頭上戴著頂漂亮的帽子，帽子上還有一個(gè)蝴蝶結(jié)。耳朵上戴著一對(duì)高貴的鈴蘭花耳環(huán)。
在我頭頂上有一面小巧玲瓏的鏡子，在晚上，我的小主人會(huì)用我來(lái)玩反光游戲。這面鏡子后面有一張貼紙，上面是一頭優(yōu)雅的小熊，它穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的拖地長(zhǎng)裙，頭上戴著一個(gè)閃閃發(fā)光的皇冠，看上去可愛(ài)極了，這是小主人的杰作，她特別喜歡小布熊，在她的房間里有好多熊玩具呢！
小主人特別喜歡我，每天都會(huì)用我寫(xiě)字做作業(yè)。那天我從網(wǎng)上知道了，原來(lái)鈴蘭花可以殺死家居中的病菌，是天然的空氣凈化器。特別是它的香味，能夠讓空氣變得清新健康，讓人放松心情。身邊有一盆鈴蘭，無(wú)論是工作還是生活都有更好的精神。
難怪小主人每天看著我，心情就格外舒暢呢！
狀物作文 篇5
那是四年級(jí)的暑假，我整天在家閑得無(wú)聊。一天，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，還帶來(lái)了四條金魚(yú)，我趕緊把小水缸里的臟水放了，洗干凈后又放了幾塊鵝卵石，讓小金魚(yú)們住了進(jìn)去。
四只金魚(yú)都很可愛(ài)，有一只渾身都是黑色的，我叫它黑珠；有一只金色的，尾巴特別長(zhǎng)，我叫它絲巾；有一只紅的，身上有黑斑點(diǎn)，我叫它豹子；還有一只一半紅一半白，頭上還有一些凸起的.，我叫它鳳冠。我最喜歡鳳冠了，因?yàn)樗罨顫�，每次去都看�?jiàn)她在游來(lái)游去。
我一給它們喂食，它們就搶?zhuān)貏e是鳳冠，游得最快吃得最多。我每次到后來(lái)就看住它——免得它撐死，也免得別的魚(yú)兒餓死。
一晃，半個(gè)暑假過(guò)去了，和魚(yú)兒們?cè)谝黄饡r(shí)光總是那么快樂(lè)�？梢惶煸绯课倚褋�(lái)發(fā)現(xiàn)：黑珠和絲巾都一動(dòng)不動(dòng)縮在水底。我還以為它們死了，趕緊用木棒攪了攪水。它們都弱弱地了幾下，我剛放下心來(lái)，可是看見(jiàn)黑珠的一半身子變白了！絲巾也是。我趕緊上網(wǎng)查資料，說(shuō)是得了白斑病，不久就會(huì)死亡，我傷心的跑去看，結(jié)果看到——黑珠和絲巾翻著肚皮漂在水面上——它們都死了。我撲到床上大哭，后來(lái)睡著了，醒來(lái)時(shí)它們兩個(gè)已經(jīng)被清理了。
我更加小心地對(duì)待豹子和鳳冠，可是過(guò)了幾天，豹子身上的黑點(diǎn)也變白了。我心頭一震，看來(lái)無(wú)力回天了。
狀物作文 篇6
我只見(jiàn)過(guò)燕子?jì)寢專(zhuān)珱](méi)見(jiàn)過(guò)小燕子，今天，我在房檐下看見(jiàn)了剛出生的小燕子，真是讓我大開(kāi)眼界！
小燕子還在窩里，一共有三只。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)剛出生的小燕子就 像一個(gè)“禿頭小子”，頭上光禿禿的.，只有一根毛 翹了起來(lái)。小燕子身上的毛并不光滑，反而十分的雜亂，而大燕子身上的毛跟小燕子身上的毛也完全不一樣，大燕子的毛長(zhǎng)，十分光滑；小燕子的毛短，十分粗糙。
小燕子在窩里嘰嘰喳喳的叫著，這時(shí)，燕子?jì)寢岋w了過(guò)來(lái)，立刻把食物為給小燕子，我以為燕子?jì)寢屛故澄飼r(shí)很慢，可不到兩秒鐘就完整了；小燕子還小，細(xì)嚼慢咽，幾乎幾分鐘才吃完。
燕子是脊椎動(dòng)物，小燕子在蛋中破殼而出，當(dāng)時(shí)燕子?jì)寢寗e提有多高興了�？墒�，有三只小燕子啊，他比取名字么？雖然燕子的記性很好，能記住家的位置，可小燕子長(zhǎng)的簡(jiǎn)直是一模一樣！
小燕子看起來(lái)簡(jiǎn)單，可細(xì)心觀察他，就會(huì)有許多的發(fā)現(xiàn)。真希望這些小燕子能快寫(xiě)長(zhǎng)大，在天空中翱翔！
狀物作文 篇7
夏天到了，炎熱的天氣讓人感到難以生存，開(kāi)起空調(diào)，在里面一呆就是一整天，這樣不僅會(huì)讓人皮膚干燥還會(huì)讓人減少水分，在這樣的情況下該怎么辦呢?今天，我就來(lái)給大家介紹一款時(shí)尚的迷你小黃人電風(fēng)扇吧!
這款電風(fēng)扇可是今年夏日居家必用品呢!它不僅小巧美觀，還方便攜帶，還是本年度在小風(fēng)扇中最流行的。首先我向大家介紹一下，它的支架，外殼和扇葉都是用金屬做的，其中扇葉是用金屬做的，風(fēng)力也是極強(qiáng)的。那么，有人會(huì)說(shuō)：“風(fēng)力強(qiáng)，那聲音就會(huì)很響嘍?”其實(shí)并不是，這聲音其實(shí)并不響，即使是到了深更半夜你依舊能安然入睡，所以它可以適用于夜晚睡覺(jué)時(shí)給我們吹涼，也可以適用與看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)和工作室，因?yàn)樗鼘?shí)在是太安靜了。比浩瀚的.宇宙還安靜呢!
知道嗎?這款電風(fēng)扇還能360度自由旋轉(zhuǎn)呢，多么的智能啊!這么好的東西，它的價(jià)格也是非常實(shí)惠的，在網(wǎng)上買(mǎi)只用28元你就能擁有它還能便宜呢!它還能個(gè)性化顏色自由選擇。怎么樣是不是心動(dòng)啦!那就趕緊去選購(gòu)吧！就讓它來(lái)陪伴我們度過(guò)炎熱的天氣，擁有一個(gè)涼爽的夏天吧！
狀物作文 篇8
靜靜的，它像一位深沉而古樸的老人，不曾挪動(dòng)過(guò)步伐它在時(shí)間中穿梭，端坐著，凝神傾聽(tīng)著一切的事。
安定書(shū)院，我們校園的一塊精神支柱，寧神而肅署，淡然卻深遠(yuǎn)，精糙的墻壁上有著前人對(duì)后世的憧憬，青石板的臺(tái)階上，是多少人踩踏過(guò)而留下的回憶。
這安定書(shū)院是多么美麗，濃密的樹(shù)木將它環(huán)繞，艷紅的花朵將它包圍，它的容顏一刻也沒(méi)有停止過(guò)更換，不同的時(shí)刻，刻下它流逝的時(shí)間中不同的變化。
細(xì)雨蒙蒙中，它若隱若現(xiàn)，隱藏在那一片簾波后面，雨水洗刷著它青黑的石瓦，流淌下的雨水在地上濺跳起一個(gè)又一個(gè)水珠，屋檐下掛起一串兒鈴鐺，透明的，觸摸到了一陣手指的涼滑，那股清新的空氣夾雜著青草與泥土的`芳香，在天地之間凝聚，升華，蕩漾在心扉。
夕陽(yáng)西下中，太陽(yáng)把那一米斜陽(yáng)的艷紅抹在那安定書(shū)院的小屋上，殘陽(yáng)如血，那是一種漸逝的美，寫(xiě)盡了多少悲苦離合的世間白態(tài)，那股美麗夾雜著妖嬈，那花那草也更加生動(dòng)，也似乎有了生命，與之竊竊私語(yǔ)起來(lái)。
晴朗的日子中，安定書(shū)院又是顯得那么的空靈，有時(shí)又看到幾個(gè)伙伴結(jié)伴去那里一起散步，他們品味著這座古建筑所散發(fā)出的魅力，他們?cè)谶@里感受著古老的青磚和石瓦的那股沉著淡定，于是也有一股奇異的力量注入體內(nèi)，品味著花香，聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)，生活又是那么美好，在這里學(xué)習(xí)的感受真好，倚靠著樹(shù)，暖暖的陽(yáng)光照著，整個(gè)身心都融入了這塊地，與之和諧。
這小小的安定書(shū)院，滿載著多少成功與辛酸，這美麗的神圣的地方是否也讓時(shí)間老人佇足；這洋溢希望的地方，教導(dǎo)著學(xué)子發(fā)揮出自己的光芒，讓青春的花季永不平淡，絢爛之余，送上一份永恒的安詳。
校園的安定書(shū)院，在紛揚(yáng)的銀杏葉下，漾著獨(dú)有的祥和寧?kù)o，直到永遠(yuǎn)。
狀物作文 篇9
這是，一只尾部發(fā)光的螢火蟲(chóng)飛來(lái)，他見(jiàn)到這支正在不斷消耗自己生命的蠟燭，十分疑惑不解。于是，他飛到蠟燭的旁邊，看見(jiàn)蠟燭正在沖自己微笑。
“你怎么這么傻呢？你的生命正在不斷減少，可你卻一點(diǎn)也不為自己著急難過(guò)。難道你真的不愛(ài)惜它嗎？”螢火蟲(chóng)望著面帶笑容的蠟燭，問(wèn)道。
蠟燭卻依然面不改色，笑著回答道：“小螢火蟲(chóng)，你錯(cuò)了。我并不是不愛(ài)惜自己的生命，恰恰相反，正因?yàn)槲覑?ài)惜它，我才會(huì)用它來(lái)做最有意義的事。我們蠟燭的生命固然短暫，但我們可以點(diǎn)燃自己的生命，用它給予周?chē)蠲利惖墓�。�?/p>
“可是，你們發(fā)出的光并不美��？你們頭上的火焰的顏色并不是那么鮮艷，而且還那么燙，沒(méi)有人敢去摸，這樣，你們的生命不就白白浪費(fèi)了嗎？你看，我身上的這種光，那才叫漂亮呢！”螢火蟲(chóng)說(shuō)著，自豪地?cái)[了擺自己的身子。
“呵呵，”蠟燭又笑了，說(shuō)，“小螢火蟲(chóng)，你的光確實(shí)很漂亮，但我希望你能用自己的光做許多有意義的事，讓它變成真正的漂亮，那是，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的光會(huì)比以前的更加漂亮�！毙∥灮鹣x(chóng)看了看自己尾部的光，又打量了一下蠟燭的火焰，他似乎明白了什么。他沖蠟燭點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛走了。
蠟燭望著螢火蟲(chóng)遠(yuǎn)去的`背影，笑著自言自語(yǔ)道：“孩子，你終于明白了生命的意義，但愿你能永遠(yuǎn)記住它�！贝藭r(shí)，蠟燭已經(jīng)燃去了三分之一。
突然，一雙水汪汪的大眼睛出現(xiàn)在蠟燭的面前，一個(gè)小男孩的面孔出現(xiàn)了。
“媽媽?zhuān)覀優(yōu)槭裁匆眠@種昏暗的光呢？”
“傻孩子，咱們家沒(méi)有錢(qián)，只能用這種蠟燭來(lái)照明，唉——”孩子的母親愛(ài)撫地摸了摸孩子的頭，嘆了口氣，說(shuō)。
孩子聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，立即改口道：“沒(méi)事兒，媽媽?zhuān)c(diǎn)蠟燭挺好的，又便宜又有光，多好��！等我長(zhǎng)大了，我一定要帶你走出這座大山，然后，賺好多好多的錢(qián)，用這些錢(qián)來(lái)買(mǎi)好吃的，好喝的來(lái)孝敬你�！焙⒆诱f(shuō)著，眼中透射出渴望的光。
孩子的母親看著自己的孩子，笑了：“好孩子，媽媽不指望你長(zhǎng)大會(huì)賺多少錢(qián)，媽媽只希望你能夠好好做人。孩子，告訴媽媽?zhuān)汩L(zhǎng)大后要做一個(gè)什么樣的人？”
孩子遲疑了，他一時(shí)不知該如何回答。忽然，他的目光落到了只剩下三分之一的蠟燭上，他的心中似乎有了答案。他轉(zhuǎn)過(guò)身，望著母親，說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大后要做一個(gè)像蠟燭一樣的人，我要用自己的生命做許多有意義的事，讓自己的生命變得和這支蠟燭一樣充滿光明！”……
夜深了，孩子和他的母親都已睡下，只剩下那支即將熄滅的蠟燭。
蠟燭看著已經(jīng)睡熟的孩子，心中掠過(guò)了一絲安慰：“這個(gè)孩子小小年紀(jì)就有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心，那么，即使我的生命走到了盡頭，光明依然會(huì)存于世間�！闭f(shuō)著，她安詳?shù)亻]上了雙眼……
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