【實(shí)用】暑假的作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼氖罴俚淖魑�8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
提起暑假，大部分同學(xué)都立馬回眉開眼笑。因?yàn)槭罴俚拈_始，就意味著有了自由，有了玩耍的時(shí)間。但在我看來(lái)，暑假中令人向往的不僅是自由快樂(lè)，更有一種獨(dú)特的幸福包含在其中，只要換個(gè)角度，細(xì)細(xì)體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
天氣非常炎熱，毒辣的太陽(yáng)無(wú)情的烤著大地，地上的人們一到晌午就各自回家享受著甜甜的西瓜和空調(diào)送來(lái)的涼爽。但是就在這樣的'天氣下我們的爸爸媽媽還在辛勤地為我們工作著，他們只帶了一瓶水就去工作了。我們還在家里無(wú)憂無(wú)慮地坐在電腦前玩耍。熱了吃塊西瓜，餓了吃一頓豐盛的午餐。而我們還不知道。自己的爸爸媽媽正在為了我們辛苦地工作。我們多幸福啊。
作業(yè)寫完后，非常高興，覺得寫完了作業(yè)，就可以無(wú)憂無(wú)慮地去玩耍了，想去哪去哪，不必再為作業(yè)而發(fā)愁了。然后我與幾個(gè)要好的朋友一起去了幾個(gè)有趣的地方。又去買了東西，去了同學(xué)家等一些有趣的事。我看到天上白白的云，藍(lán)藍(lán)的天，和天上的鳥，我心中暗暗的說(shuō)，真想像天上的小鳥一樣，無(wú)拘無(wú)束，想飛到哪飛到哪，沒(méi)有煩惱，盡情享受藍(lán)天的風(fēng)景，呼吸著新鮮的空氣和享受自由帶來(lái)的快樂(lè)與幸福。
所以，幸福哪里都有，只要你留心，幸福會(huì)一直跟著你的，你在哪里，哪里就有幸福。所以說(shuō)，人生就想一個(gè)餃子，歲月是皮，生活是餡，酸甜苦辣皆有滋味。暑假中也一樣，暑假中的酸甜苦辣都是一種幸福。
暑假的作文 篇2
“放假了”。我高興地喊著，活象失去了母親的孩子突然見到自己祈盼已久的媽媽一樣。在這期間，我嘗到了四種滋味——酸甜苦辣。
酸
在這暑假，酸是我最先嘗到的滋味。早晨六點(diǎn)半還沒(méi)到，老爸硬是把我拉了起來(lái)，說(shuō)：“暑假開始了，我為你制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，你先看看�！蔽夷脕�(lái)一看，嚇的從床上滾了下來(lái)，心想：“糟了，玩得時(shí)間肯定要減少了，老爸也是，要我把3-6年級(jí)所有的英語(yǔ)單詞默勒一遍，把小學(xué)版古詩(shī)文默3遍，初中版古詩(shī)會(huì)背，并默一遍……”“爸，不是說(shuō)好讓我瘋玩一把嗎？”“不行，你要上六年級(jí)了，你瞧，人家都在補(bǔ)，咱不寫要落后的。”“哦，我寫�！卑职肿吆�，我望著堆積如山的作業(yè)，鼻子一酸，那不爭(zhēng)氣的眼淚便留了下來(lái)。
甜
暑假里，雖有酸，但甜也沒(méi)少有。在家中我盡情地享受電視帶給我的快樂(lè)與清涼，尤其是現(xiàn)在，CCTV1正推出我最愛看的電視，可把我樂(lè)得，一蹦三尺高，不僅如此，老爸還為我?guī)?lái)了溜冰鞋，沒(méi)事時(shí)，我就到生態(tài)公園里學(xué)溜冰，在公園里，快樂(lè)的身影漂浮著，我心里面的甜是無(wú)法形容的。
苦
五年級(jí)，我奮斗了一年，苦頭可沒(méi)少吃，本來(lái)準(zhǔn)備趁現(xiàn)在瘋玩一把，以備六年級(jí)畢業(yè)考試，可誰(shuí)曾想到，這時(shí)又被作業(yè)給堵了回去，在加上現(xiàn)在是蚊子兄弟吃食時(shí)，我一邊寫作業(yè)，一邊打蚊子。老爸見我半天都沒(méi)把今天的任務(wù)完成，就把溜冰時(shí)間給劃掉了，再把看電視的時(shí)間給縮短了一小時(shí)。終于，我把所有的作業(yè)都給“OK”了，我剛準(zhǔn)備看電視，卻又被老爸給堵了回來(lái)，問(wèn)：“詩(shī)背完了嗎？”我啞口無(wú)言，只好乖乖地扎進(jìn)文字的.世界里去了，我心里的苦水喲向大浪一樣又涌上心頭。
辣
暑假的好戲有時(shí)也是一樁接一樁的，我看的都忘記時(shí)間，等到廣告時(shí)，我看了看時(shí)間，呀，不好了，超時(shí)了，又要挨老爸批評(píng)了，果然不出我所料，老爸劈頭蓋臉地罵了我一頓，罵得我無(wú)地自容，恨不得我找條地縫鉆進(jìn)去，老爸似乎沒(méi)察覺啥一樣，有繼續(xù)講了下去，什么一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，什么少壯不努力，老大徒傷悲，都被老爸給搬出來(lái)教訓(xùn)我，我聽完后想起老師從前碩果的話：“時(shí)光不會(huì)倒流，要趁現(xiàn)在好好讀書”。想到這，我的臉“唰”地紅了，火辣辣的難受死了。
暑假的作文 篇3
我的暑假，忙字當(dāng)頭
盼望著，盼望著……暑假終于來(lái)了，別人的暑假也許全部是休閑的、愉快的、快樂(lè)的.，但我的暑假卻以忙字開頭。
新的一天開始了，我高興的翻開作業(yè)，也許是心情過(guò)于憂郁，快暈了，就連作業(yè)單也抄滿了，我算了算，每天30遍，一假期才能全寫完，我寫啊寫，從早上五點(diǎn)寫到下午一點(diǎn)，休息了一小會(huì)兒，吃完飯又去寫，又從下午兩點(diǎn)寫到晚上10點(diǎn)，還有十幾遍日記，我想寫“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑”，又想了想，不，花兒不對(duì)我笑，花兒希望快點(diǎn)寫完好睡覺，終于寫完了，一天雖然過(guò)去了，介到后可怎么熬啊！這一天真的是忙的不亦樂(lè)乎！
我的暑假不但作業(yè)多補(bǔ)課更多。
第一天才7：30媽媽就叫我去補(bǔ)課，第一課是作文，我們寫了一篇作文，我寫的還可以，補(bǔ)完作文又補(bǔ)英語(yǔ)，英語(yǔ)課上我們背了一篇課文，背的還不錯(cuò)，媽媽帶我去吃冷面，剛吃一口，就又帶著我去補(bǔ)奧數(shù)，奧數(shù)補(bǔ)完又去補(bǔ)這補(bǔ)那，晚上回家已經(jīng)六點(diǎn)，剛坐床上又想起作業(yè)沒(méi)寫，又寫完了所有的作業(yè)，“啊！”抬起頭已經(jīng)是深夜了！
哎，忙！忙！忙，我輕聲問(wèn)我自己：我什么時(shí)候才能有個(gè)快樂(lè)的暑假呀！或許沒(méi)有人可以回答我，我只能是自己苦度這個(gè)假期了！
暑假的作文 篇4
暑假里，我制定了許多美麗的彩虹計(jì)劃，但每個(gè)計(jì)劃都無(wú)法每天執(zhí)行。
“微彩虹計(jì)劃”是百寶箱里那串最耀眼的珠子。我每寫一篇，就串上一顆閃亮的珠子，紅橙黃綠青藍(lán)紫，百色紛呈。但是，貪玩精靈四次侵入我的大腦，打亂“計(jì)劃程序“，偷走”時(shí)間鉆石“。就算我把剩下的珠子全串上，我的“微計(jì)劃”也是缺斤少兩的`。
我的“英語(yǔ)彩虹計(jì)劃”就像百寶箱里一顆酸酸澀澀的果子。當(dāng)我朗讀英文句子時(shí)，那些討厭的英文字母在眼前跳來(lái)跳去，要么發(fā)錯(cuò)了“sk”，要么發(fā)錯(cuò)了“tw“，字母像可惡的小女巫，施了魔法讓我發(fā)不好音�！安幌胱x“的種子在心的土壤里開始萌芽，我漸漸剪掉了讀英文的時(shí)間，很多時(shí)候到了第二天，甚至第三天才補(bǔ)上前面那課內(nèi)容。一路走來(lái)磕磕絆絆，沒(méi)有甜甜的效果，只有酸澀的味道。
“詩(shī)歌彩虹計(jì)劃”更像是箱子里一把掉了牙齒的梳子�？梢哉f(shuō)是三天打魚四天曬網(wǎng)地執(zhí)行著。每次讀了3天后，懶散精靈就把我的時(shí)間柜和堅(jiān)持盒子掏空，讓我停在原來(lái)的進(jìn)度上，落下的詩(shī)歌也懶得補(bǔ)回去�！斑\(yùn)動(dòng)計(jì)劃”更離譜，它像一塊沉睡的黑石頭，堅(jiān)持三天就冬眠了。
什么時(shí)候我的計(jì)劃能像彩虹般絢爛地完成呢？
暑假的作文 篇5
暑假，張著齜牙咧嘴的丑態(tài)，舞著張牙舞爪的身姿，向我奔來(lái)了。我心里呢，非但不喜歡，相反還十分討厭它。瞧，它又向我發(fā)起“挑畔”了。
第一招，時(shí)間關(guān)。漫長(zhǎng)的暑假，先讓我這個(gè)耐不住寂寞的人大為害怕了，暑假斯斯文文地待在那里，不恐懼什么時(shí)間的飛去。而我呢？卻害怕時(shí)間的流失，滿頭大汗地尋找著事情做，免得老在“吃飯――睡覺”這兩點(diǎn)一線上重復(fù)徘徊。兩個(gè)月，我終于熬過(guò)去了，但也早已是身心疲憊了。
第二招，天氣關(guān)。暑假正值伏天，這時(shí)的太陽(yáng)“異常陰險(xiǎn)”，又“助紂為虐”，我這個(gè)小胖子的日子可不好過(guò)耶。無(wú)論你有七十二變，還是有三十六計(jì)，都無(wú)法阻止汗水對(duì)于外界皮膚的“好奇心”。每天身上都濕濕的，真難受。老天呀，你可真“壞”，在“助紂為虐”！為什么不“順其民意，造福于民”呢？
第三招：作業(yè)關(guān)。漫長(zhǎng)的'假期，加上炎炎的烈日，伴著成堆的作業(yè)，我都快吃不動(dòng)這個(gè)“三明治”了。寫作業(yè)時(shí)，雖有著各種降溫的方法，可對(duì)于炎炎烈日，也算是無(wú)可奈何，雖有兩月長(zhǎng)假，時(shí)間的飛去，也讓人直搖頭空嘆。
暑假，你這個(gè)捉摸不透的強(qiáng)大對(duì)手，還在無(wú)時(shí)無(wú)刻的“挑釁”著我，正是你的“挑釁”，才磨練了我的意志，讓我對(duì)你有些佩服之情了。
暑假的作文 篇6
今天就是8月30號(hào)了，明天就是我們報(bào)道的日子，回頭想想，暑假生活過(guò)得可真快呀!一眨眼的功夫馬上就要開學(xué)了。想起來(lái)還真有些搞笑，在學(xué)校的日子天天盼著能夠放假，但是放假的時(shí)候有天天想著開學(xué)，這大概就是小孩的天性吧!
清晨，我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著天空中的第一抹陽(yáng)光，他是那樣純潔，美麗，散發(fā)著獨(dú)特的氣息，那感覺，就像是漫步在一個(gè)大大的城堡里面，神秘、高雅。看著朝陽(yáng)我不經(jīng)想起了我的暑假生活，每天早早就爬起了床，背詩(shī)，寫作業(yè)，雖然每天如此，但是我并沒(méi)有感覺生活枯燥無(wú)味，反而越來(lái)越喜歡這種感覺。我喜歡每天陪伴著小鳥的歌聲讀書，喜歡借著淡淡的陽(yáng)光寫作業(yè)，還更喜歡夕陽(yáng)的時(shí)候坐在陽(yáng)臺(tái)上看那各式各樣的火燒云……
我留戀暑假的生活，但是我更期待我的六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，我馬上就是畢業(yè)班的.大學(xué)生了，知道自己的任務(wù)越來(lái)越重，必須要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，這還要感謝我在那一次看火燒云的時(shí)候讓我想起了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文，里面的一句話我仍然記憶猶新，時(shí)間在跑，我們更要努力沖，因?yàn)槲覀兪蔷帕愫螅亲鎳?guó)新的希望，這個(gè)暑假我想了很多，收獲也很多，我知道了我們不能在玩上浪費(fèi)時(shí)間，我們更要在學(xué)習(xí)上努力。
陽(yáng)光、依舊，而我們正是努力的大好時(shí)機(jī)，加油吧，我們的未來(lái)，拭目以待…
暑假的作文 篇7
半夜：“唔……嗯……”
早晨醒來(lái)：“XX，你昨天晚上又說(shuō)夢(mèng)話了。”“我怎么不曉得？”“你睡得和一頭豬一樣，做夢(mèng)說(shuō)話當(dāng)然不曉得了�！薄澳汩_玩笑哦！”
本人一癡人，平生一大嗜好，睡覺？不，是做夢(mèng)。竊以為醒來(lái)活一輩子，夢(mèng)中活一輩子，在相同的時(shí)間內(nèi)，比別人多活一輩子，不亦快哉？于是對(duì)夢(mèng)有了迷戀之情。莊子尚在夢(mèng)中“迷蝴蝶”，我為何不能迷上夢(mèng)本身？做夢(mèng)，便從此成為人生一大樂(lè)趣。早晨貪睡，實(shí)際是圖個(gè)夢(mèng)的圓滿，在現(xiàn)實(shí)生活中，那叫“今日事今日畢”。今天沒(méi)有做完的夢(mèng)也不會(huì)推到明天去做，每天夢(mèng)圓滿，真可謂幸福矣。
夢(mèng)中人有夢(mèng)中事，日日人不同，人人事不同。在夢(mèng)中的生活，比醒來(lái)時(shí)的生活可要豐富有趣得多。在夢(mèng)中，你可以樣樣都會(huì)，所謂“十八般武藝樣樣精通”，也可以什么都不會(huì)，甚至連大字都不識(shí)一個(gè)，都可以混，一直混到夢(mèng)的結(jié)束或是被吵醒。其實(shí)，人們說(shuō)做夢(mèng)是可以緩解壓力是因?yàn)閴?mèng)中的社會(huì)不是一個(gè)正常的社會(huì)。比如說(shuō)沒(méi)有就業(yè)壓力，一個(gè)殺豬的在夢(mèng)中可以做秘書，一個(gè)賣豆腐的在夢(mèng)中可以去舞刀弄槍。在你的夢(mèng)里，你就是上帝。
一般說(shuō)來(lái)，每日的夢(mèng)是不同的，于是，做夢(mèng)又像看短篇小說(shuō)一樣，一天一個(gè)新的開始，一個(gè)新的故事。不知你可否注意，在夢(mèng)中，總有一個(gè)角色是你。一個(gè)夢(mèng)就像你自編自導(dǎo)自演的'電影，你今天心情如何，遭遇了哪些事，與你導(dǎo)演的夢(mèng)的內(nèi)容、夢(mèng)的真實(shí)程度可是密切相關(guān)。記得有一次，我玩游戲時(shí)，有一個(gè)任務(wù)沒(méi)有完成，當(dāng)天晚上，做夢(mèng)把這個(gè)任務(wù)完成了5次以上。頭兩次我知道自己在做夢(mèng)，提醒自己這不是真的，可是一次接一次下去，成了夢(mèng)中之夢(mèng)。甚至在夢(mèng)中，我還掐了自己一下，在夢(mèng)中，我相信那不是一場(chǎng)夢(mèng)。這是我做的最真實(shí)的一場(chǎng)夢(mèng)。
關(guān)于夢(mèng)，還有個(gè)很重要的問(wèn)題，就是關(guān)于夢(mèng)的記憶。有時(shí)候夢(mèng)會(huì)記得很牢固，有時(shí)候剛醒來(lái)就把夢(mèng)忘得一干二凈。這實(shí)在是一件可惜的事情，有時(shí)一個(gè)挺有趣、挺有意思的夢(mèng)卻消失在記憶中，有時(shí)一個(gè)可怕的噩夢(mèng)卻時(shí)時(shí)引起心中的恐慌。很多人在夢(mèng)中遇到十分有趣的事，醒來(lái)之后將給朋友聽卻沒(méi)有一點(diǎn)意思，最多算個(gè)冷笑話。這只是一個(gè)現(xiàn)象，其實(shí)算不上什么問(wèn)題。
對(duì)我影響最大的問(wèn)題，卻是“夢(mèng)中的知覺”。夢(mèng)真的是潛意識(shí)的創(chuàng)造品嗎？我相信人在夢(mèng)中仍有意識(shí)，抑或我是個(gè)特例。小學(xué)有段時(shí)間聽鬼故事、聽外星人聽得心中發(fā)毛，晚上做噩夢(mèng)，醒來(lái)也心驚膽顫。于是我居然養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，當(dāng)夢(mèng)中遇到危險(xiǎn)的信息時(shí)，我就會(huì)驚醒。把噩夢(mèng)扼殺在搖籃里。說(shuō)來(lái)也奇怪，養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣后，有幾年果真沒(méi)有做惡夢(mèng)了，我想這和知覺還是有關(guān)系的。還有一個(gè)例子，我曾經(jīng)努力去記下夢(mèng)中具體的事，卻發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)的“荒謬”。有一段時(shí)間，我做夢(mèng)經(jīng)常夢(mèng)到做數(shù)學(xué)，在夢(mèng)中還感覺那方法很好，于是我試著記下來(lái)。有一次我還真記下了我在夢(mèng)中列的算式，醒來(lái)一看我大吃一驚，算式是8+5=6。我便開始懷疑夢(mèng)中的我們和現(xiàn)實(shí)的我們之間是不是有一堵隔離墻。這夢(mèng)還真是有魔力。很多人被吵醒后都說(shuō)：“我的夢(mèng)被你打斷了�！笨跉饫镞�帶著傷感與遺憾。確實(shí)，夢(mèng)可以很美好，夢(mèng)可以使人充滿希望，夢(mèng)可以塑造一個(gè)完美的人生。關(guān)于夢(mèng)，還有很多想說(shuō)的，卻不知從何說(shuō)起，感覺如同一場(chǎng)夢(mèng)一般飄渺。不過(guò)，我愛做夢(mèng)，就像李煜寫的“夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡。”
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