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我心中的夢(mèng)想作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我心中的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
我心中的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想，是一種意識(shí)里的追求，動(dòng)力的源泉。每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是做一位人類靈魂的工程師——教師。
老師是一個(gè)崇高而又神圣的職業(yè)。我從一年級(jí)開始，就想做個(gè)老師，而這也是有原因的。一年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)很差，老師總是讓我重寫作業(yè)，那時(shí)我就想：長大了我也要做一位老師，誰學(xué)習(xí)不好，我也讓她重寫作業(yè)。那天放學(xué)，我問了一個(gè)比我大一年級(jí)的姐姐，我和她說我長大了想當(dāng)一名老師，她說她也一樣。我問她為什么，她的理由也和我一樣。但以后，我的想法變了，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓胶�，又�?xì)細(xì)的想了一想，都是老師教的'好啊。于是我改變了想當(dāng)老師的原因，因?yàn)榻處熓莻�(gè)偉大的職業(yè)。
老師如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚醒了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。
老師就像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。是老師給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨游！老師是太陽底下最光輝的事業(yè)，老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路！
我想，如果我長大后真的當(dāng)了一位老師，我會(huì)做一個(gè)讓學(xué)生感到可以親近的老師。我可不會(huì)像有些老師一樣天天板著臉，裝出一副很嚴(yán)肅的樣子，讓學(xué)生感到我很可怕，因此，如果我真的當(dāng)了老師，我的臉上每天都會(huì)有讓學(xué)生感到溫柔、親切的笑容。我想，如果我真的成為了一位老師，我會(huì)成為孩子們的真心朋友，只要我有時(shí)間，我就會(huì)和孩子們談心，把開心的事情拿來分享。我想，如果我真的當(dāng)了老師，我一定要做一個(gè)親近學(xué)生、和學(xué)生打成一片的、受學(xué)生喜愛的、和學(xué)生做知心朋友的一名老師。
教師——太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師，我崇拜老師，更向往這個(gè)職業(yè)。我相信，通過我的努力，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我心中的夢(mèng)想作文2
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，說不定夢(mèng)想就會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)呢！
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，也許微不足道，也許望塵莫及，但我相信，只要一路向前，堅(jiān)持不懈，風(fēng)雨兼程，夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)！
幼時(shí)的我和媽媽一起去展覽館看名家書畫，那一幅幅鏗鏘有力的大字深深打動(dòng)
了我。媽媽見我對(duì)書法很感興趣，便給我報(bào)了書法班，初出茅廬的我總是如癡如醉的看著老師，手執(zhí)毛筆行云流水般在細(xì)膩的宣紙上飛舞著，宛若游龍，大氣磅礴，心里無數(shù)的羨慕敬佩。于是，一個(gè)小小的夢(mèng)想便在我的心中生根發(fā)芽：我也要成為一個(gè)書法家！
頻頻回首走過的路，總有落在心靈上的記憶。
還記得，初學(xué)基本筆畫時(shí)，一開始練習(xí)還順風(fēng)順?biāo)?，可一寫多，我就有些急躁，想要寫好，可毛筆越是不聽話，筆畫寫得歪七斜八的，我一惱火，重重地將筆一摔，沒想到，墻上一下多出了好幾個(gè)大大小小的黑麻子！我目瞪口呆，一旁的媽媽語重心長地說：“孩子，心急吃不了熱豆腐�。§o下心來，你一定可以的！”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
靜下心來，端正態(tài)度，每周堅(jiān)持練上幾次，我已能很好地控制毛筆了，昔日墻面上那幾個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)也似乎在鼓勵(lì)我：“加油！寫得不錯(cuò)，夢(mèng)想就在前方！”
有時(shí)，寫字也能帶給我一種享受。當(dāng)我考試失利，或和同學(xué)有矛盾時(shí)，總愛端坐在書房一隅，鋪開一卷宣紙，磨墨提筆，蘸墨，下筆，回鋒，寫下散發(fā)出淡淡清香的大字，心境也隨之走遠(yuǎn)，忘記了那些不愉快。
經(jīng)過一兩年的練習(xí)，我已能寫一些簡單的作品——龍馬精神、志當(dāng)高遠(yuǎn)、風(fēng)華正茂，看到自己的小小作品，倍感開心，這次參加學(xué)校智多星書法比賽，我還有幸得到二等獎(jiǎng)。
雖然，這離我的夢(mèng)想還遙不可及，但一步一步堅(jiān)持走來，我已經(jīng)看到小小成果，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，說不定夢(mèng)想就會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)呢！
我心中的夢(mèng)想作文3
夢(mèng)，是一個(gè)人的夢(mèng)境；想，是一個(gè)人的思考。夢(mèng)和想這兩個(gè)字加起來，就是一個(gè)人一生的目標(biāo)或是在某個(gè)階段想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
我的夢(mèng)想從幼兒園到小學(xué)之間變來變?nèi)�，�?shù)不勝數(shù)。
我上幼兒園時(shí)，依稀記得我那天真的夢(mèng)想，如：去買糖、去動(dòng)物園看動(dòng)物、去花園看美麗的花朵，等等……而媽媽則能盡力滿足我的小小夢(mèng)想。
而上小學(xué)之后，我的夢(mèng)想是：學(xué)習(xí)更上一層樓。放學(xué)時(shí)趕快回到家，練好體育讓自己的身體變強(qiáng)壯等等，雖然在學(xué)校媽媽不能幫助我，我就憑借自己去努力，但是有時(shí)在家有不會(huì)的問題，媽媽都能夠幫助我，教導(dǎo)我怎么去解決。
六年級(jí)下學(xué)期，我轉(zhuǎn)到了東興小學(xué)。
剛轉(zhuǎn)來時(shí)，這里的一切都是那么陌生，而且還沒有認(rèn)識(shí)的人，沒有好朋友，自己感覺孤零零的。這時(shí)，我的夢(mèng)想是能夠盡快找到知心的朋友，每天和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，希望自己的'學(xué)習(xí)能夠再進(jìn)步……
當(dāng)時(shí)我的心情是低落的，但是媽媽卻對(duì)我說：“孩子，既然已經(jīng)轉(zhuǎn)到這里，學(xué)習(xí)自然不能落下，媽媽相信你能盡快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，交到新的朋友，加油！”媽媽的一番話給予了我很大的鼓勵(lì)。但是我發(fā)現(xiàn)我的性格很內(nèi)向，也很靦腆，很長一段時(shí)間沒有交到新的朋友。依舊感覺那么陌生，陌生的樹，陌生的花，陌生的空氣。自從學(xué)習(xí)品德課后，我從書中學(xué)習(xí)到了很多，學(xué)習(xí)怎么讓自己開朗起來，怎么讓自己交朋友，漸漸地，身邊的朋友越來越多。
夢(mèng)想是簡簡單單的，夢(mèng)想是快樂的，是那么的愉悅，沒有煩惱。
夢(mèng)想，猶如一雙翅膀，載著我們飛翔；夢(mèng)想，猶如一個(gè)指南針，指引著我們走向人生的道路；夢(mèng)想猶如一個(gè)笑話，帶給我們歡樂；夢(mèng)想，猶如一顆綠芽，在我們心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果……
我心中的夢(mèng)想作文4
“夢(mèng)想”，這個(gè)含義深刻的詞語總給我一種神圣不可侵犯的感覺，像是一片凈土，我的夢(mèng)想就是擁有一片“凈土”，一個(gè)綠樹成蔭的家園，一片美麗的油菜花地。
童年給我印象最深刻的就是那滿世界的金黃。每天早晨，外公都會(huì)騎著自行車，慢悠悠地送我去幼兒園。那一路上都開滿了油菜花。陽光溫柔地灑下來，油菜花映射出金黃色的光芒，空氣中彌漫著誘人的花香，使人像是置身于花的海洋里，愜意，陶醉。周末，我會(huì)趴在陽臺(tái)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那片油菜花地，聞著飄來的淡淡花香，不由自主地叫上小伙伴跑去那里，在和我們一般高的“金色森林”里穿梭。我和小伙伴們捉迷藏、拍照片，留下了太多蕩漾著油菜花香的金色回憶。
然而后來，隨著爸爸到外地工作，我們一家暫時(shí)離開了那里，我再也不能見到那些閃爍著光彩的花仙子了，心里難免想念，盼望著回老家，夢(mèng)想著再聞到那充滿童年味道的油菜花香。
但是，當(dāng)我欣喜若狂地再次趴在陽臺(tái)上向遠(yuǎn)處望，眼前的`一切都使我驚呆了，那金黃的世界只留下一小撮慘白的陽光，黑黑白白的房子無情地趕走了令我朝思暮想的油菜花地。
我驚恐地跑向我灑滿回憶的地方，心中不由得一酸，甚至有些悲涼。為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)，開發(fā)商用一棟棟的鞋廠取代了片片油菜花地，我閉上眼睛，輕輕地呼吸，那令我無限留戀的油菜花香去哪了？這令人作嘔的臭鞋膠味又從哪里來！
曾在微博上看到過兩幅對(duì)比圖片：一副是最典型的電腦桌面，藍(lán)藍(lán)的天空、碧綠的草原，而另一副卻是灰色的，寸草不生。那種悲涼感又襲上心頭。同樣的地點(diǎn)和拍攝角度，卻拍攝出令人震驚的天壤之別！
思緒又回到了那童年的油菜花地，但殘酷的現(xiàn)實(shí)又不得不面對(duì)。濃濃的霧霾哪里來？刺鼻的氣味哪里來？碧水藍(lán)天哪去了？油菜花地又在何處？嚴(yán)重的污染成了現(xiàn)實(shí)，美好只成為了回憶……
我夢(mèng)想有一天，污染會(huì)從我們的生活中退去，到那時(shí)，我要種和童年記憶中一樣寬廣、一樣閃亮、一樣馨香的油菜花，讓我的夢(mèng)想在滿世界的金黃中開放！
我心中的夢(mèng)想作文5
我心中的這個(gè)夢(mèng)其實(shí)很簡單，如果要我說說這個(gè)夢(mèng)想，那我得從那次簡單的“旅行”開始。
星期天，我和哥哥到九華農(nóng)民公園游玩。從南門進(jìn)入公園，首先映入眼簾的就是兩條縱向排列的大河。兩條經(jīng)過人工整形的大河，如今仿佛已穿上了紅色的花邊裙，那紅裙倒映在水中，仿佛在隨風(fēng)飄動(dòng)，給魚兒們創(chuàng)造了一個(gè)舒適溫馨的家園。河的.四周，是用鵝卵石鋪設(shè)的彎彎曲曲的小路，腳踩卵石，沿途觀賞泛著河面上漾起的陣陣漣漪，魚兒們追逐嬉戲的場景，心里真有說不出的喜悅和快樂。
如果說兩條折著花邊的大河是農(nóng)民公園一道亮麗的風(fēng)景的話，那么由人工壘成的矗立在河邊的假山就是畫龍點(diǎn)睛之筆了。遠(yuǎn)看假山，宛如一道白色屏障，小小瀑布高低錯(cuò)落，雖然沒有李白“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”那樣的氣勢，但在我們這樣的鄉(xiāng)村看到如此“瀑布”，還別有一番風(fēng)味。
我們沿著臺(tái)階走進(jìn)“法治長廊”�！巴�，好漂亮��！”哥哥情不自禁地喊到。這條長廊蜿蜒曲折，充滿詩情畫意，內(nèi)涵十分豐富，既是休憩的好地方，也是讓游人自覺接受法治教育的好課堂。
真沒想到，在我的家鄉(xiāng)竟然能建造如此美麗的公園，這不能不說是家鄉(xiāng)人民的驕傲。在黨的富民政策下，人民的生活水平在不斷提高，以建造農(nóng)民公園這樣的方式來改善農(nóng)民的生活，進(jìn)一步提高生活的質(zhì)量，這應(yīng)該是明智之舉呀。
“讓九華農(nóng)民公園更美，讓老百姓的生活質(zhì)量更高”是我的夢(mèng)想。相信，通過我們九華人的共同努力，九華的明天一定會(huì)更加美好！
我心中的夢(mèng)想作文6
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想家園。我也有，我心中的夢(mèng)想家園十分神奇，保證令您耳目一新[注: 耳目：指見聞。聽到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鮮。]，聽我講講吧！
我的夢(mèng)想家園是由各種書籍組成的：
門是一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》每次進(jìn)門時(shí)，你都得回答一個(gè)問題才能進(jìn)門，三分鐘內(nèi)，回答不出來的話，就會(huì)被掛在門上的小錘打三下才能進(jìn)門。
窗戶是由《魯濱遜漂流記》搭成的，一打開窗戶，我就能看見魯濱遜在烘制面包成功時(shí)的喜悅，能看見他每天去砍伐樹木，然后造船時(shí)的艱辛，了解他每天的`生活狀況……
地板是由《烏丟丟奇遇記�！愤@本書鋪成的，（當(dāng)然是放大后的）不過，只要你一摁墻角的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)地下通道，下面有一個(gè)地底城，在那里，我可以與吟老，烏丟丟一起去尋找布袋爺爺，一起去與那可憐的殘疾女孩兒珍兒相見……
墻壁是由《百科全書》砌成的，只要一拉墻上的小風(fēng)鈴，就會(huì)有一股無名的強(qiáng)大氣流把你推進(jìn)墻內(nèi)，那時(shí)，不論你有什么疑難雜題，只要大聲說出來，所有難題的答案便會(huì)顯現(xiàn)在墻上，問題自然也就迎刃而解[注: 原意是說，劈竹子時(shí)，頭上幾節(jié)一破開，下面的順著刀口自己就裂開了。比喻處理事情、解決問題很順利。]了，再也不用擔(dān)心完成不了作業(yè)而被老師責(zé)罵。
另外，最值得我歡喜的，是我家門前的只屬于我個(gè)人的
私家游泳池，我給它取了個(gè)名字：知識(shí)的海洋。為何這么說？是因?yàn)樗怯墒郎纤袝旧系闹R(shí)變幻而來的，它里面濃縮的全部都是知識(shí)中的精華，每次在里面游泳，都會(huì)有兩個(gè)隱形的知識(shí)小人幫我按摩，撓我癢癢；逗我開心，讓我在快樂中接受知識(shí)的洗禮，使我學(xué)富五車[注: 五車：指五車書。形容讀書多，學(xué)識(shí)豐富。]。
怎么樣，我的夢(mèng)想家園神奇嗎？我堅(jiān)信，等我長大后，這座家園一定會(huì)從夢(mèng)想中轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實(shí)生活中，你想來嗎？我免費(fèi)提供噢！
我心中的夢(mèng)想作文7
一個(gè)人的一生有兩個(gè)軌道，一條是現(xiàn)實(shí)的軌道，一條是夢(mèng)想的軌道。——題記
總是一度地認(rèn)為自己的夢(mèng)想是遙不可及的，于是把它埋在自己的心底，每當(dāng)別人問起時(shí)，也只是扯起嘴角，看似漫不經(jīng)心地回答：也許沒有吧。可是心里卻涌起巨大的苦澀——我怎么會(huì)沒有夢(mèng)想呢？可能是因?yàn)樽约翰粔蜃孕虐桑偸羌傺b聽不見夢(mèng)想發(fā)出的呼喚，可是內(nèi)心的聲音，又怎么會(huì)聽不見呢——
曾徜徉在文字中，久久不肯自拔；曾坐在電腦前，敲擊著屬于自己的'文字；可是不管怎樣，所有的成果都還是被一一刪除。
心中不止一次地告訴自己：你是不適合當(dāng)作家的——你沒有細(xì)膩的筆觸，無法表現(xiàn)出豐富的情感；你沒有獨(dú)特的視角，不能吸引住讀者的眼球；你沒有強(qiáng)大的毅力，不會(huì)在夢(mèng)想的軌道上行得太遠(yuǎn)……自知缺少出色的文筆，所以寧愿選擇放棄。但是，心中執(zhí)著的追求，又怎甘輕易放棄？
曾經(jīng)看到過一句令我感慨萬千的話：我怕哪天現(xiàn)實(shí)餓了，就把夢(mèng)想給吃了。我看后，卻有著莫名的感動(dòng)——人生的道路很長，如果不在短暫的光陰中為了夢(mèng)想努力的話，也許以后就再也沒有機(jī)會(huì)朝著夢(mèng)想前進(jìn)了吧。
在現(xiàn)實(shí)的軌道上一次次跌倒，爬起來后，淚光里閃爍的卻是夢(mèng)想的方向。記得有人問過我：你學(xué)習(xí)那么好，一定很累吧？我才發(fā)現(xiàn)：在追求夢(mèng)想的道路中，我一直都忘了累。
耳邊又響起了熟悉的旋律：“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛……”就算最終無法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想又怎樣？我無悔。曾經(jīng)為了夢(mèng)想而努力過，就不會(huì)再有遺憾。
不管是你，我，還是他，我始終深深地相信，多年后的我們，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的我們——放棄和堅(jiān)持只不過在一念之間，而忍得了寂寞，才能看得見繁華。
我心中的夢(mèng)想作文8
我的童年，充滿了歡樂，充滿了幸福，充滿了對(duì)理想的追求。那么，就聽一聽我的夢(mèng)想吧！
當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一刻，老師慈祥的目光，親切的笑容已經(jīng)深深地打動(dòng)了我。我暗暗發(fā)誓長大后要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，因?yàn)槲艺J(rèn)為老師是幸福的。
“桃李滿天下”就是老師的幸福。當(dāng)老師看到自己的學(xué)生離開學(xué)校，在各個(gè)地方施展才華，在賽場獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，有了和睦的家庭……老師的`內(nèi)心該多么高興，這種感覺就像看到自己辛勤耕耘的果園里，一顆顆的果樹開花結(jié)果。
“春蠶到死絲方盡”就是老師的偉大。每當(dāng)上課鈴聲想起的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，面對(duì)著我們，那生動(dòng)而又形象的講解把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。我發(fā)現(xiàn)老師知識(shí)淵博，好像世界的一切都在老師腦子里一樣，沒有什么是老師不知道的。有時(shí)，老師對(duì)我們很嚴(yán)格；有時(shí)，老師又像好朋友一樣陪著我們說話。老師無私地奉獻(xiàn)著，想要把全部知識(shí)都傳授給我們，這一點(diǎn)值得我們尊敬和愛戴。
我要成為園丁，讓學(xué)生茁壯成長；我要成為紅燭，奉獻(xiàn)出自己的光和熱，為學(xué)生的前途送去光明和溫暖；我要成為青藤，指引學(xué)生攀上高峰，摘采成功的果實(shí)……這就是我的夢(mèng)想。
我的人生因有夢(mèng)想而充實(shí)，現(xiàn)在我要為夢(mèng)想編織翅膀，我要努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛，我要為夢(mèng)想而努力！
讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，去追求美麗的夢(mèng)想吧。雖然，在這條通往夢(mèng)想的路上，我們會(huì)遇到很多困難，但我相信，只要有堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的信念，就能達(dá)到目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文9
我是一個(gè)極為平凡的小女孩，但我卻有一個(gè)不同尋常的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名音樂家。
小時(shí)候，我非常喜歡音樂。不管什么音樂，我只要一聽見，就會(huì)情不自禁地跟著跳起來。所以，從小爸爸媽媽就給我買來許多兒歌的光碟讓我聽，我從小就喜歡上了音樂。我經(jīng)常愛聽音樂，因?yàn)楫?dāng)我聽到音樂時(shí)，我就會(huì)感到非常的輕松。每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候，我會(huì)把音樂打開，向它訴說我的煩惱，它會(huì)讓我忘掉煩惱，讓我重新以平靜的態(tài)度想問題；每當(dāng)我遇到難題解不開而煩躁時(shí)，我也會(huì)打開音樂，音樂會(huì)使我茅塞頓開，想到解決的辦法，讓我快樂起來；每當(dāng)我考出了好成績的時(shí)候，我依然會(huì)打開音樂，音樂會(huì)告訴我不要驕傲，人外有人，天外有天，要謙虛，下次也要考出好成績�？傊业囊魳肪陀幸环N說不出的情感，仿佛它讀懂了我的心。我每次看到電視上的歌唱家在深情的演唱時(shí)，我就會(huì)幻想自己也成為音樂家，站在明亮的舞臺(tái)上，把自己對(duì)音樂的特殊情感都唱給大家，讓大家和我一同來享受音樂，感受音樂的無窮魅力。
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了2年圓號(hào)了，還報(bào)了樂理課，樂理課上，老師還教了試唱課程，我如愿以償?shù)纳现覊?mèng)寐已久的唱歌課，每天都沉浸在美好的'音樂意境當(dāng)中。但我知道，我的夢(mèng)想仍然遙不可及，要想夢(mèng)想成真，必須要下更多功夫，但我依然不能放棄，我也不會(huì)放棄，我要向著成功的大門“進(jìn)攻”。
人們常說：有了夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。我也這么認(rèn)為。夢(mèng)想，它就像一顆種子，只有那些勤勞、勇敢、擁有堅(jiān)持不懈精神的人才能讓它開花結(jié)果。相反，和所有的夢(mèng)想一樣，如果不付出實(shí)際行動(dòng)，那么，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文10
不管外表皮囊是老是幼，每顆心的最深處都擁有一個(gè)不可破碎的夢(mèng)想。
我，今年十八歲。在青春正好的時(shí)光下，每天都幻想著以后的我實(shí)現(xiàn)著各種夢(mèng)想。我的夢(mèng)想有好多好多，每一個(gè)都在等著我去實(shí)現(xiàn)它們。
我的夢(mèng)想其實(shí)也不難，我想盡我所能，在高中后最后的兩個(gè)月中，做最后的沖刺，然后高考考一個(gè)高分，進(jìn)一個(gè)理想的.大學(xué)。而這一切都只是一個(gè)開頭。我希望在這五年的大學(xué)生活中能堅(jiān)持打一個(gè)臨時(shí)工，然后半工半讀著順順利利的讀完大學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)后，我希望能快快找到一份滿意的工作，減輕媽媽的壓力。畢業(yè)后，我當(dāng)然也想去世界各地旅游。畢竟年輕人嘛。而世界那么大，我想去看看！到時(shí)候一定要趁媽媽還年輕，帶上媽媽多出去看看世界的美，再一起吃遍世上的美食。
事業(yè)穩(wěn)定后，我想成立一個(gè)屬于自己的家庭，屬于自己的小房子。一直對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)感興趣的我，從小到大不知道幻想過多少次如何裝修自己的房子。等那時(shí)候的我就終于有能力讓夢(mèng)想成真啦！
以你所見，我的夢(mèng)想沒有多么的偉大，但卻是我心中最向往的日子。我不想就那樣將就的過一輩子，也不想留下什么遺憾，更不渴望什么榮華富貴。我只要平平淡淡、平平安安的過完一輩子，和我的人和愛我的人。但就因?yàn)檫@樣，我才必須得努力。因?yàn)槲也幌Ｍ?dāng)身邊的人需要幫助時(shí)自己無可奈何的什么也幫不上，金錢上的問題也好，缺乏能力也罷。因?yàn)橹挥信Σ拍茏屪约鹤兊酶茫鼉?yōu)秀；只有變得有能力才能好好的保護(hù)我愛的人，才能讓夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
我心中的夢(mèng)想作文11
每個(gè)人都有自己的一個(gè)夢(mèng)想，可以是一名廚師、醫(yī)生或是老師、工程師等，而我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。
之所以我想成為一名發(fā)明家，是因?yàn)槲覐男【拖矚g做一些稀奇的小東西。我常常在想，長大了我一定要發(fā)明一個(gè)飛船。為什么呢？因?yàn)楝F(xiàn)在車輛太多了，路上的交通太擁擠，汽車尾氣也會(huì)污染我們的環(huán)境。而飛船則可以利用空中的空間緩解這些問題。很多人會(huì)問這個(gè)飛船會(huì)不會(huì)像汽車一樣，造成環(huán)境污染、浪費(fèi)能源呢？不會(huì)的，發(fā)動(dòng)機(jī)使用來自我們生活中的垃圾做動(dòng)力，產(chǎn)生的廢棄物都做了無害處理，所以它即消除了垃圾，又保護(hù)了環(huán)境。這個(gè)飛船不僅可以在天空中飛行、陸中行走、海上航行，還可以潛水呢，你想到哪里玩它都能帶你去，這難道不是很有趣的事情嗎？
除了發(fā)明一個(gè)飛船，我還想發(fā)明一個(gè)百變魔方。這個(gè)魔方你平�？梢园阉�(dāng)做一個(gè)魔方來玩，也可以在需要的時(shí)候變成一個(gè)你想要讓它變成的東西。如果你在課堂上忘記帶一本書，它就會(huì)變成那本書幫助你渡過難關(guān)。如果你在回家的道路上遇到壞人，它就會(huì)變成一個(gè)英勇的武士，來保護(hù)你的安全，并且還把壞人給抓到警察局，交給警察叔叔。如果你在森林中迷了路，它還能變成一個(gè)指南針，指引你找到回家的路。如果你在過馬路的時(shí)候，對(duì)面突然沖過來一輛汽車，在這個(gè)緊急的.時(shí)刻它會(huì)瞬間變一個(gè)巨大的安全氣囊，你好像突然進(jìn)入了軟綿綿的云朵的懷抱里。它還有許多許多的功能呢，多到我把口水說干了也說不完。
可能在別人的眼中，覺得我是在信口開河、高談闊論，根本就是在做白日夢(mèng)。而我在面對(duì)他們的鄙夷嘲笑下，不僅不會(huì)就此放棄，還會(huì)更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。我一直堅(jiān)信：只要我們足夠的努力并有堅(jiān)定的信念，我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我心中的夢(mèng)想作文12
每個(gè)人心中都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，才有前進(jìn)的方向。最近我聽過有句話叫“如果你心中沒有夢(mèng)想，別人會(huì)花錢雇你來完成他的夢(mèng)想。”我不是沒有夢(mèng)想，相反我的夢(mèng)想不止一個(gè)。
小時(shí)候爸媽問我的夢(mèng)想是什么，長大想當(dāng)什么？
我說：“我長大以后要當(dāng)退休工人�！�
他們被逗得哈哈大笑。
“工作到老了的時(shí)候才能當(dāng)退休工人�！�
“哦！…”
我之后也有過當(dāng)圣誕老人的想法，但最后都放棄了。
后來暑假去了甘肅，我小時(shí)候保姆的老家，在那里天天跟著他們?cè)谔锢飽|奔西跑，我也就喜歡上了種地，喜歡上了農(nóng)業(yè)。我跟爸媽說：“等我長大了我要當(dāng)農(nóng)民，種一塊地，建一棟房子。房子前要修一個(gè)游泳池，旁邊種上桃子樹，熟了就可以吃，后花園…”
“你這那叫農(nóng)民，是農(nóng)場主吧！”他們捧腹大笑。之后我改變方向，想當(dāng)個(gè)農(nóng)業(yè)學(xué)家，為全世界飛速增長的人口解決溫飽問題。
我有一本百科全書，讀起來是愛不釋手，尤其是跟化學(xué)有關(guān)的那部分。根據(jù)書中的內(nèi)容以及我的`當(dāng)時(shí)低級(jí)的理解能力，我親自動(dòng)手嘗試制作鹽酸、炸藥等化學(xué)品，結(jié)果以失敗告終。雖然如此，我對(duì)化學(xué)的愛好從那時(shí)起一直持續(xù)到現(xiàn)在。我是一名吃貨，又喜歡動(dòng)手嘗試，所以有時(shí)我也想當(dāng)一名廚師。利用化學(xué)知識(shí)，把中餐與分子料理結(jié)合，做到新穎與傳統(tǒng)并存，發(fā)揚(yáng)光大我國之精華。
預(yù)計(jì)在20xx年南北極冰層將會(huì)完全融化。白色污染，空氣污染，水質(zhì)污染都是急迫需要解決的問題�，F(xiàn)在我的夢(mèng)想是做一名環(huán)保學(xué)家，尋找塑料的完美替代品。我根據(jù)《三體》一書的一個(gè)細(xì)節(jié)，設(shè)想把大城市化整為零，綠地包圍城市，自給自足，只使用太陽能等綠色能源而不是石油等不可再生能源。
不管是農(nóng)學(xué)家也好，化學(xué)家也罷，我的夢(mèng)想都有一個(gè)共同特點(diǎn)：“黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓”只要能為社會(huì)，人類做貢獻(xiàn)，什么夢(mèng)想都是好的。
我心中的夢(mèng)想作文13
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
——題記
許多人都有自己的理想，且都愿意為自己的理想而活，而奮斗。多年來，埋藏在我心底的夢(mèng)，就是想當(dāng)書法家。小時(shí)候，當(dāng)很多孩子還在喜歡玩具、動(dòng)畫的時(shí)候，我卻偏偏迷上了漢字。孩子們陶醉在玩具、動(dòng)畫帶來的樂趣中，我卻沉浸在對(duì)漢字的癡迷中。因此，從小我就喜歡欣賞別人的好字，漸漸地也就喜歡起寫字來。對(duì)我而言，欣賞一篇好字，讓人賞心悅目，無疑是一種享受；能寫好一手好字，就像在刻意打扮自己，寫出后讓人稱慕不已，原本是一種幸福。
我特別喜歡欣賞王羲之、司馬彥的字，也喜歡模仿著他們的筆跡去練字。當(dāng)我第一次進(jìn)校門讀書時(shí)，看見老師在黑板上寫下一手好字。那勻稱美觀的漢字，一個(gè)個(gè)從老師的`巧手之下跳了出來，讓人羨慕死啦。從那一刻起，我就在想，要是我能寫一手比老師還好的漢字，該多好啊！后來，我就發(fā)奮苦練，寫過的字帖足足有二十來本，還不包括老師發(fā)的。老師發(fā)現(xiàn)了我寫字的天賦，就鼓勵(lì)我朝著書法家奮斗。其實(shí)，我哪敢跟書法家比呀，只不過隨便涂鴉而已�？衫蠋焻s說：是人就當(dāng)有夢(mèng)想，你應(yīng)該朝這個(gè)方向去努力！此后，我又在寫字上下了不少功夫。全校的老師都夸我的字寫得好，是塊當(dāng)書法家的料子。但我依然深知，我的字與書法家相去甚遠(yuǎn)。直到在一次硬筆字競賽中，我一舉斬獲了一等獎(jiǎng)后，我才堅(jiān)定自己的夢(mèng)想——當(dāng)個(gè)書法家。盡管實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的道路尚還漫長，但我深信用自己的一生去努力，理想也許并不遙遠(yuǎn)。
花開了，終有結(jié)果的時(shí)候；鳥飛了，終有歸巢的時(shí)候；水流了，終有歸海的時(shí)候；車動(dòng)了，終有到站的時(shí)候。
有一句歌詞說得好：心還在，夢(mèng)就在！為了我心中已久的書法家夢(mèng)，我愿將我的青春交付與書法，直到美夢(mèng)成真！
我心中的夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想承載著希望和未來。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的事物都可以創(chuàng)造出來。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)然，我也不例外。可是，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后，一定要付出巨大的代價(jià)和努力。我心中的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。
在我的心目中，老師是一份偉大而令人尊敬的職業(yè)。老師猶如辛勤的園丁，用自己的汗水培育著祖國的花兒。并讓他們無憂無慮的茁壯成長。從我進(jìn)學(xué)校的那天起，老師就猶如慈祥的母親，對(duì)我們百般呵護(hù)。老師不僅耐心的教我們知識(shí)，還教我們做人的.道理。老師鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，長大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國有用的人。特別是當(dāng)同學(xué)遇到難題的時(shí)候，老師不但不批評(píng)，還耐心的給我們講解題。老師就像一位富有愛心的天使，幫助我們。在我身邊發(fā)生的一幕幕的事情，就像一幅五彩繽紛的畫，深深地烙印在我的腦海里。
在我上幼兒園的時(shí)候，我躺在床上，發(fā)燒了。慈祥的老師發(fā)現(xiàn)了，他給我量了體溫，還給我倒水吃藥，像母親一樣的陪伴著我，并告訴我遇到困難一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能退縮。我感受到了無比的幸福和溫暖。從那一刻起，我擁有了自己的夢(mèng)想，老師的愛伴隨著我們成長。
假如有一天我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為一名老師，我想，我一定會(huì)非常的驕傲和非常的自豪。進(jìn)入美麗的校園，在明亮的教室里，站在那神圣而威嚴(yán)的三尺講臺(tái)上，我會(huì)像現(xiàn)在的園丁一樣，竭盡全力，把自己畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給祖國未來的花朵，讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里漫步，遨游。
從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以優(yōu)異的成績，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要為我的人生夢(mèng)想而奮斗！
我心中的夢(mèng)想作文15
太陽高掛蒼穹，如一顆火球燒烤著大地，偶爾幾朵浮云緩緩飄過，天際幾群飛鳥遨翔于它們“快樂地天堂”，望著它們自由自在地身影，我渴慕能在天空中飛翔，于是我在心靈地凈土上，悄悄地種下了一顆種子－－我要成為一名飛行員，能好好欣賞天上地世界！而這也是一個(gè)筑夢(mèng)地起點(diǎn)。
在生活中，往往看見許多人，盡管心中噴發(fā)著雄心壯志、雙眼閃著晶光，但卻少了那一份毅力，所以，在筑夢(mèng)地過程中半途而廢，就算只剩下那一小步。小學(xué)時(shí)，爸爸曾帶著我到機(jī)場附近看一架架地飛機(jī)起飛和降落，看著這一只只地“大鳥”優(yōu)雅地起飛，又有氣勢地降落，我幻想著自己是飛機(jī)地機(jī)長，帶著乘客在天上游玩，而心中想著成為飛機(jī)機(jī)長地夢(mèng)想脫口而出，沒想到爸爸馬上說出一些話打擊我地信心，也只好把種子藏在心里。
現(xiàn)在，心中仍對(duì)這個(gè)夢(mèng)想有著期待，一直是悄悄地灌溉著心中這顆種子，偷偷地收集有關(guān)飛機(jī)機(jī)長地資訊，而最近夢(mèng)想地種子終于發(fā)了芽，我和一些喜歡飛機(jī)地朋友組了一個(gè)小團(tuán)體，偶爾聚在一起討論，而這一小步卻是深深地震撼了我地靈魂，讓我再次拾起當(dāng)初心中地斗志和感動(dòng)，也慢慢向我地夢(mèng)想加速而去！若我當(dāng)初因?yàn)榘职值匾环�，而使心中這顆種子枯萎，或許現(xiàn)在仍尋找著自己地目標(biāo)。我心中地小芽將繼續(xù)成長開花，甚至是結(jié)果，在筑夢(mèng)地過程中，我不退怯，我堅(jiān)信自己有一天能一看天上地世界！
生活因筑夢(mèng)而踏實(shí)，而不怕吃苦地精神是必要地，在未來，我將不斷地向夢(mèng)想前進(jìn)，眼神專注地望向天空，似乎，我已經(jīng)看見我心中想成為地樣子，幸福地在天空中飛翔。
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