記一次活動(dòng)作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的記一次活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記一次活動(dòng)作文1
記得有一次，品社課的李老師帶我們進(jìn)行了一次有趣的體驗(yàn)——盲人體驗(yàn)活動(dòng)。
老師宣布了活動(dòng)規(guī)則：戴上眼罩后，從教室后面走到講臺前，再倒一杯水。我心想：規(guī)則這么簡單，一點(diǎn)都不難，水都倒不好，那不成了廢人了嗎？
于是我便高高地舉起了手，躍躍欲試。接著我被老師帶到了教室后面，老師給我戴上眼罩，我的眼前頓時(shí)一片黑暗，全都看不見了，我只能小心翼翼地向前走，一不小心撞到了一把椅子。我慢慢地把椅子挪開，繼續(xù)向前走。只聽見周圍傳來一陣陣笑聲。怎么了？我又撞到什么了嗎？我有點(diǎn)猶豫了，不知道該怎么辦。這時(shí)，我的好朋友叫我向左走，我聽從她的`指示，結(jié)果踢翻了垃圾桶，引得大家哄堂大笑。唉，果然不能相信別人的話。我只能扶著墻，憑著感覺往前挪，心里又緊張，又害怕。
好不容易走到了講臺前，可我更加緊張了，用手在講臺上摸來摸去，這時(shí)我的耳朵里又傳來一陣大笑聲，緊張的我只摸到了一些粉筆，一不小心還把水杯碰到了！摸索了半天，我終于在水杯的旁邊摸到了杯子，打開水杯，便向杯子里倒水�？墒俏矣植桓业�，怕倒偏，但我必須完成任務(wù)，便鼓起勇氣倒水，最后還是倒多了一點(diǎn)，水差點(diǎn)溢出來。
摘下眼罩后，我終于恢復(fù)了光明。這次體驗(yàn)活動(dòng)讓我意識到再簡單的事對盲人來說，其實(shí)也是很困難的。光明太重要了，我們都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，也要多幫助盲人。
記一次活動(dòng)作文2
上課鈴一響，同學(xué)們馬上跑進(jìn)教室。只見嚴(yán)老師在黑板上寫下幾個(gè)大字：“猜猜他（她）是誰？”我想，這肯定是今天的活動(dòng)主題。同學(xué)們議論紛紛。
講臺上擺放著三條不同顏色的圍巾，這是要做什么用的呢？我疑惑不解。過了一會(huì)兒，嚴(yán)老師開始講述活動(dòng)規(guī)則。同學(xué)們聽完后紛紛舉手，踴躍報(bào)名。最后老師決定讓游龍彬、林歷洋、游向光這三位男同學(xué)上臺參加游戲。嚴(yán)老師先用那三條圍巾分別將他們的眼睛蒙住，然后用手指了指那個(gè)可愛，平時(shí)沉默寡言的簡銘煜，示意他充當(dāng)被猜的對象。
教室里頓時(shí)鴉雀無聲，靜得連一根針掉在地上都聽得到。我們屏息凝視，視線緊隨著他們移動(dòng)。只見那三個(gè)男生輪流摸簡銘煜的額頭、臉和衣服，簡銘煜忍不住“哧哧”的笑了起來。我們趕緊沖他擺擺手，讓他不要出聲。時(shí)間一分一秒地過去，下面的同學(xué)有些沉不住氣了，可這三個(gè)男生還是一點(diǎn)兒頭緒都沒有。我暗暗替他們著急，你們啊你們，平時(shí)就是個(gè)小馬虎，不善于觀察周圍的人與事物，你瞧，這回猜不出來了吧。
這時(shí)嚴(yán)老師微笑著對我們說：“孩子們，看來，我們得幫幫他們啦！”于是，我們有了第二個(gè)環(huán)節(jié)，讓簡銘煜背誦兩首古詩，分別是《獨(dú)坐敬亭山》和《望洞庭》。瞧！把他們?nèi)齻�(gè)急的，個(gè)個(gè)抓耳撓腮、搖頭晃腦，還不時(shí)地跺跺腳，同學(xué)們笑得前仰后合，但他們還是丈二和尚摸不著頭腦。接著，同學(xué)們有的`站起來拍手鼓勵(lì)：“加油、加油！”有的站起來說：“抓緊時(shí)間猜、抓緊時(shí)間猜�！庇械纳踔烈布钡枚迤鹉_來。當(dāng)簡銘煜背誦到“只有敬亭山”時(shí)，林歷洋突然激動(dòng)地喊道：“是簡銘煜、是簡銘煜！”這時(shí)，全班同學(xué)沸騰了，掌聲、歡呼聲立刻響了起來。
游戲活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們還沉浸在那歡樂的笑聲中……
記一次活動(dòng)作文3
“啾啾啾……”夏天的小鳥起得特早。被鳥兒們的歌聲叫醒的我，沐著涼爽的晨風(fēng)應(yīng)景地背起了古詩。
朝陽剛爬上山，姐姐就興沖沖地對我說：“別背了，今天我?guī)愕交羯饺テ��！薄捌鳎俊蔽乙幌伦颖牧似饋�。扔下書，換上泳衣，兩分鐘搞定。
出發(fā)！
和著宜人的晨風(fēng)，很快就到了燕子河大峽谷。買完票，服務(wù)員給我們每人發(fā)了一套救生衣和一頂安全帽。坐上小艇，由救生員將其劃到崖口，不看不知道，一看嚇一跳：那個(gè)崖口簡直就是一個(gè)萬丈深淵，湍急的水直瀉下去，讓我在大熱天不禁打了個(gè)寒顫。還沒等我考慮好，我們的小艇已像猛箭般沖了下去�！鞍 �！”慘叫聲響徹天空，水花不停地向我撲來，仿佛我已不是人了，而是個(gè)正在興風(fēng)作浪的大鯨魚。到了崖底，松了一口氣，抹掉臉上的水，回頭看姐姐他們怎么樣了，天啦！那輛小艇只剩下兩個(gè)人了，其他都掉到水里了，我倒吸了一口涼氣。在我還在驚嘆的同時(shí)，不覺我們的艇已到了第二個(gè)漂流口，“嘩……”又是一個(gè)頭暈?zāi)垦�，我們沖下了又一個(gè)懸崖。
好不容易到了平穩(wěn)地區(qū)，滿以為可以松一口氣了，可萬萬沒有想到，其它艇上了人看到我們，就像猛虎撲向獵物一樣——使勁地向我們身上潑水，而我們就像手無縛雞之力的可憐蟲任由他們潑。最后我實(shí)在受不了，正要向他們反擊時(shí)，有個(gè)大人直往我的`臉潑，我睜不開眼，只得求饒。姐姐他們的艇到了，我趕緊叫到：“快快聯(lián)盟吧！”力量大了起來我們開始向人挑釁，逮個(gè)勢單力薄的對手，兩面夾擊，來個(gè)狂攻亂潑，只潑到對方連連求饒才罷手，我得意極了，正當(dāng)我忘乎所以時(shí)，不知是誰又向我潑了一臉的水……上演了一段歡樂的潑水節(jié)的風(fēng)采后，我們又伴隨著尖叫聲沖出了出口。
今天的漂流，真刺激！真過癮！
記一次活動(dòng)作文4
初夏的一個(gè)星期天，我們五年級第一小隊(duì)的同學(xué)們到郊外進(jìn)行了一次別開生面的野炊活動(dòng)。
我們來到峨嵋山腳下的小凹地，凹地四周是巍峨的群山，一條清澈見底的小溪流過凹地，匯人大渡河。
野炊活動(dòng)開始了，同學(xué)們立即活動(dòng)起來：方圓和另一名同學(xué)去拾蘑菇，黃英和李超去釣魚，李麗和小隊(duì)長張帆燒飯……
李麗用石頭壘了一個(gè)灶，又拾了許多柴禾。張帆點(diǎn)著火，不多時(shí)就把水燒開了。李麗把淘干凈的米倒人鍋內(nèi)，又做好炒菜的準(zhǔn)備，這兩個(gè)“小廚師”忙得不可開交。
最先回來的是拾蘑菇的兩位女同學(xué)，她們老遠(yuǎn)就舉起籃子，大聲嚷道：“喂，小隊(duì)長，你看我們拾了多少蘑菇，快派幾個(gè)‘兵’來幫我們洗蘑菇—”她們故意拉長聲音。不一會(huì)兒，黃英和李超肩上扛著釣魚竿，手里提 著幾串活蹦亂跳的小魚，都樂壞了。方圓說：“今天中午可以美美飽餐一頓魚湯了�！蓖瑢W(xué)們正爭著看魚，突然，一個(gè)同學(xué)驚訝地說：“哎呀，大事不好，飯煮糊了!”真的，從飯鍋里飄
出一股糊味。這可怎么辦呀?忽然，方圓慢吞吞地笑著說：“不要緊的，糊了當(dāng)鍋巴吃，這才是真正的‘太陽牌’鍋巴呢!”這下可熱鬧了，大家都要嘗嘗“太陽牌”鍋巴，便七手八腳地?fù)屍饋怼２欢鄷r(shí)，鍋巴被一搶而空。
快就餐了，大家把塑料布鋪在地上當(dāng)桌子，然后把飯菜端上了“桌子”。哇!今天的飯菜可真豐富：有綠油油的炒青菜，有鮮嫩的'豆腐。有味美可口的魚湯……大家圍坐在‘餐桌’旁，邊吃邊評論，不時(shí)發(fā)出朗朗的笑聲。今天的飯菜格外香，同學(xué)們吃得菜足飯飽。
中午，這次野炊活動(dòng)在歡樂的氣氛中結(jié)束了。
記一次活動(dòng)作文5
烈日炎炎之下，一群孩子在地上用磚頭壘起一個(gè)個(gè)鍋架，我就是這群孩子中的一員。他們在干什么呢？沒錯(cuò)，他們正和老師一起野炊。
我和朋友鄭智中一起跑來跑去，一個(gè)尋找堅(jiān)固的磚頭用來做鍋架，一個(gè)去拾干草木棍用來當(dāng)柴火。拾柴火可沒我想象的那么簡單，柴火不能光靠樹葉燒，而且干樹葉也不多。我的眼光掃來掃去，終于認(rèn)定了一個(gè)拾柴的好地方。在我的不遠(yuǎn)處有一條小小的干涸的水塘，底部有許多干枯的小苗，我們把它折斷，用來當(dāng)柴燒。
不僅拾柴火難，就連挑做鍋架的'磚都難。那里的磚大多都是一半的或者表面覆蓋著一層厚厚的水泥。不過這可難不倒我們，我們來到一片施工地，地上都是好磚頭。磚頭有了，可怎么壘鍋架呢？我們認(rèn)為鍋架必須用磚頭壘三層。不然的話，鍋底就會(huì)被火燒黑。我們又看了一下風(fēng)向，是南方。我們就把鍋架口反過來，與風(fēng)向相反，這樣一來，煙就不會(huì)嗆到我們了。
鍋架弄好了，就下來就是做飯了。我把拾的柴火點(diǎn)燃，把鍋放在鍋架上，里面澆點(diǎn)香油，然后，我們又把雞蛋打到杯子里，把蛋清和蛋黃混合在一起，倒入鍋中，再在里面撒些青椒，頓時(shí)，一股香味兒蔓延開來，鉆到了我們的鼻子里。然后，我們又在另一個(gè)鍋中煮起了方便面。老師們在一旁抄起了豆腐炒青椒雞蛋。菜做完了，不過沒有湯怎么能行呢？在一旁，我們又煮起了米湯。飯終于做好了，我們孩子如餓狼一般撲向“獵物”，大口大口的吃起來。當(dāng)然，野炊過后，我們沒有忘記把垃圾收拾干凈。
這次的野炊活動(dòng)真有意思，不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我們大飽口福，爽��！
記一次活動(dòng)作文6
小區(qū)又要舉行廚藝比賽啦！報(bào)名的都是大人，奶奶也報(bào)了一道鹵鴨子。
難道一定要大人才能報(bào)名嗎？我不服氣。突然，我想到了我的拿手好戲——蛋炒飯。我說干就干，先把米加上水，然后趁煮飯時(shí)，把雞蛋炒好，放上切好的火腿、蔥。飯熟了，我把飯倒到鍋里，倒點(diǎn)油，在鍋里面翻炒幾下。不一會(huì)兒，這花花綠綠的.、香噴噴的蛋炒飯便大功告成了。我把它裝到保溫飯盒里，一溜煙地下了樓，把食物端到小區(qū)廚藝比賽擺放菜肴的桌子上。小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心為我趕制了菜牌，他們說我是最小的參賽者，我感到很自豪。
長桌子上，這些菜肴一字排開，有西米露、炸雞翅、烤雞塊，當(dāng)然還有我們的蛋炒飯和鹵鴨子。有些小朋友已垂涎三尺，在桌子上東聞聞，西嗅嗅，鼻子幾乎貼到食物上，有些小朋友還不停地打開我的飯盒盒蓋。
開吃了，小朋友們爭先恐后地?fù)湎蜻@些美味佳肴。我吃了這個(gè)，那個(gè)又要吃完了；我去吃那個(gè)，另一個(gè)又要吃完了。真是按下葫蘆浮起瓢——顧此失彼。我很關(guān)心我的蛋炒飯有沒有被消滅，跑過去一看，呀！飯盒里已經(jīng)空空如也，只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的飯沾在飯盒壁上了！我很高興，心想自己一定會(huì)得獎(jiǎng)�？墒亲詈笪疫B個(gè)季軍都沒有得到，我真有點(diǎn)沮喪。媽媽告訴我，有些調(diào)皮的小朋友把我的飯弄走一大半，搞得很多人都沒嘗到。
我抱著一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)—一瓶亞麻籽油回家了。這次廚藝比賽我還是很有成就感，因?yàn)槲沂亲钚〉膮①愓�，此外我覺得我的飯挺受歡迎的。
記一次活動(dòng)作文7
暑假里，我和媽媽去新華書店，突然我看見一本令我愛不釋手的書，這本書叫《愛上語文》。
一回家，我就翻看。我越看越喜歡，這本書給我?guī)砹嗽S多語文方面的知識。
讀了這本書，我們的漢語是一門很美的語言。我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造了很多文學(xué)體裁，比如詩經(jīng)、漢賦、唐詩、宋詞、元曲等。他們用漢語表達(dá)了自己豐富的思想感情。我會(huì)背了《林逋詠梅》、《月落半江水》。
讀了這本書，我了解到漢語中還有許多有趣的知識。比如，我知道在漢語中，一種東西可以有很多個(gè)名稱：土豆可以稱為馬鈴薯、洋山芋，還可以稱為山藥蛋；我還知道了倉頡是怎樣造字；“坐”和“座”有哪些區(qū)別。特別是我知道了標(biāo)點(diǎn)符號的重要性。
讀了這本書，我覺得平時(shí)的口語交際很重要，我們說話要有禮貌。有禮貌的關(guān)鍵在于尊重對方和自我謙讓，使用謙辭敬語。在生活中，良好的.口才可以讓我們交更多的朋友，贏得更多的信任。
讀了這本書，我認(rèn)識到學(xué)好語文的重要性。屈原是楚國的大夫，這個(gè)“大夫”不是我們現(xiàn)在意義上的醫(yī)生，而是當(dāng)時(shí)楚國的一個(gè)官職，如果不清楚，說不定就會(huì)鬧笑話。
讀了這本書，我欣賞了很多優(yōu)秀的文學(xué)作品。我最喜歡《愛心樹》，愛心樹為了讓男孩快樂，一次次奉獻(xiàn)了自己，滿足了孩子的要求。這棵愛心樹就像我們的爸爸媽媽，對孩子的愛無私、無悔、無怨。
讀了這本書，我還學(xué)會(huì)了寫作文。要想寫好作文，平時(shí)要做生活中的有心人，觀察生活中有趣的現(xiàn)象，搜集生活中有價(jià)值的素材，還要勤寫多練。那些大作家都有豐富的生活經(jīng)歷，而且他們都是筆耕不輟。
《愛上語文》給我的暑假生活帶來許多樂趣。如果你也想“愛上語文”，你就買一本吧。
記一次活動(dòng)作文8
晴空，一覽無余，透過窗子，可以看到那湛藍(lán)的天空，不時(shí)，有幾只小鳥飛到窗戶的防護(hù)架上“喳喳”的叫了起來，打開窗戶，一陣春風(fēng)拂面而過，其中夾雜著泥土的芬芳，在這宜人的春日，我們舉行了一次猜謎語。
何為“掌門”
在同學(xué)們到齊后，老師在黑板上寫下“掌門”二字，隨后老師發(fā)話了：“大家都看過武俠小說吧，都見過‘掌門’這個(gè)詞吧，大家來猜一猜我們班中的‘掌門’吧，給你們一點(diǎn)提示，這是一個(gè)班干部�！�
謎底一出，教室里邊響起陣陣雜音，我心想：掌門可是武俠小說中最高的`地位，想到這兒，我脫口而出：“班長！”老師卻對我搖了搖頭，隨后我與同學(xué)們猜了，副班長，學(xué)習(xí)委員，生活委員，等等許多班干部，可老師卻一直搖頭，就在這時(shí)，一位同學(xué)給出了答案“管鑰匙的”
迷之“老板”
第2回合開始了，老師在黑板上寫下了“老板”二字，又同上一回合一樣，班里又亂哄哄起來，我想：老板，老板，不是和“老班”同音嗎？于是我回答道：“班主任”老師卻說，這也是一個(gè)班干部，于是我們便開啟了“瞎蒙”之旅，沒想到最后的答案竟然是擦黑板的，真是不可思議。
庖丁解牛——so easy
第3回合開始了，老師不緊不慢的在黑板上寫下所長二字，有啊，前兩回合的教訓(xùn)，我們都從字面上看意思，不到一兩分鐘，便猜出了答案：沖廁所的。
這一節(jié)猜謎語課，讓我受益匪淺，它不僅讓我更認(rèn)真，更細(xì)心，還讓我明白了熟能生巧這個(gè)道理。
記一次活動(dòng)作文9
在植樹節(jié)那天，我們一家人準(zhǔn)備去小區(qū)的山上植樹。
我們早早地上了山，每個(gè)人都是又高興又激動(dòng)。再去植樹的山路上，我們遇見了許多動(dòng)物，也說它在為我們加油呢！一路上，我們說說笑笑，只有爸爸跑在前面，應(yīng)該是爸爸好久沒出來運(yùn)動(dòng)了，太激動(dòng)了。
經(jīng)過了千辛萬苦，我們終于到達(dá)了山頂。爸爸把樹苗和植樹工具放下來，又挑了一塊比較肥沃的土地，我想：植樹還有這么多講究，我還不知道呢。萬事俱備，只欠東風(fēng)，都準(zhǔn)備好了，開始吧！首先我們要用鏟子挖一個(gè)大坑，聽著很簡單，做起來可就不簡單了，我挖來挖去，只挖了那么一點(diǎn)，爸爸說：“這個(gè)坑越深越好，因?yàn)闃涞腵根需要扎在土里，扎得越深就越不容易被風(fēng)刮走�！甭犃诉@番話，我便繼續(xù)挖，挖了半天，終于挖好了，不過手抽筋了。然后把樹苗放進(jìn)去并填上土，這里就很簡單了。我以為再澆下水就完成了，沒想到還要做個(gè)土壩，土壩的作用是在下雨的時(shí)候讓水集中在一起，避免出現(xiàn)干旱的情況。弟弟早已饑渴難耐，他每天都在家里蓋城堡，這區(qū)區(qū)一個(gè)小土壩，難得倒我的弟弟嗎？他三下五除二就完成了這個(gè)“艱巨”的任務(wù)。最后，再澆上水，就萬事大吉了。
通過這次植樹活動(dòng)，感覺那些種樹的人們可真辛苦��！我懂得了，我們要從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。
記一次活動(dòng)作文10
“我會(huì)來看你的，要是誰欺負(fù)你，你就告訴我�！边@是孩子們臨走前對小樹說的話。星期五，五（3）班有一個(gè)活動(dòng)，是一個(gè)植樹活動(dòng)。同學(xué)們歡歡喜喜，高高興興地來到早已訂好的植樹場地開始植樹。
首先，同學(xué)們拿出了自備的鏟子，鐵鍬等挖坑，同學(xué)交換著挖坑，挖了許久，坑才挖得差不多了，同學(xué)們終于可以歇一歇了。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，校園的黨員也參加了本次活動(dòng)，校長、副校長都和同學(xué)們一起植樹。
之后就是栽樹了，同學(xué)們輕輕地，慢慢地將樹苗放進(jìn)挖好的坑里，將土里的.石頭挑出來，再一點(diǎn)點(diǎn)埋進(jìn)去，每個(gè)動(dòng)作是那么細(xì)心。最后把挖出來的草鋪到上面，把它踩嚴(yán)實(shí)了，但踩實(shí)后又松了一遍土，澆了一遍水。
最后，同學(xué)們把事先裝點(diǎn)好的小卡片拿出來，掛在上面，那動(dòng)作小心翼翼，非常輕慢，卡片上的是祝福語，看起來很精致，希望他們不要被小朋友拿走，因?yàn)檫@事給小樹的祝福，不見一個(gè)，就相當(dāng)于消失一個(gè)祝福，消失一份力量。
不過拿走也可以，因?yàn)樾∨笥褌円彩恰靶涿纭毖剑@些卡片同樣可以送給小朋友們。
我們還朗誦了一首小詩，《我為祖國綠水青山點(diǎn)贊》。朗誦完后，老師、黨員們高興的直拍手。
雖然這次活動(dòng)就這么結(jié)束了，但我們的心不會(huì)為此結(jié)束，我們會(huì)種更多的樹！“多一片綠葉，多一份溫馨”嘛！
記一次活動(dòng)作文11
今天黑龍江省哈爾濱市大名鼎鼎的作家常新港老師就要來我校演講了。
同學(xué)們一開始聽說有著名作家來演講，個(gè)個(gè)都興奮不已。六年級的師生們早早在多功能大廳等候常老師的到來。隨著萬校長的歡迎詞和我們熱烈的掌聲，常新港常老師精神飽滿，神采奕奕地走了進(jìn)來。當(dāng)我第一眼見到常老師時(shí)，就被他那文學(xué)家的氣質(zhì)深深折服。他不但沉著，莊重，而且說起話來井井有條。他向我們展示了一個(gè)博學(xué)多才，和藹可親的名作家風(fēng)采。常老師把他童年的經(jīng)歷整理成了一個(gè)個(gè)有趣的故事，繪聲繪色地講給我們聽。故事真是讓我受益匪淺，其中有一個(gè)故事讓我特別難忘。
常老師回憶說，童年時(shí)代的他生活在中國與蘇聯(lián)接壤的.東北邊境。那時(shí)候，中蘇發(fā)生了爭島事件，軍事沖突不斷升級。他們在學(xué)校不但每天要挖戰(zhàn)壕，防空洞，而且每天都要進(jìn)行演習(xí)。他的父母非常擔(dān)心他和他弟弟常新航的安全，準(zhǔn)備把他們送回天津老家�？伤谀抢镉袀�(gè)叫強(qiáng)子的好朋友，于是，常新港就問強(qiáng)子：“你到哪里去避難？”強(qiáng)子說：“不知道！”轉(zhuǎn)身強(qiáng)子就去問他父親，他父親就只說了一句話：“你是土生土長的東北人。”當(dāng)我聽到這里時(shí)，熱血就開始沸騰了。是啊！國家興亡，匹夫有責(zé)！當(dāng)國家領(lǐng)土受到侵犯時(shí)，每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任和義務(wù)與敵人斗爭到底，怎么能只顧自己逃難呢？從強(qiáng)子父親的話語中，流露出來的不僅僅是他對兒子的教導(dǎo)，更顯示了他一顆拳拳的愛國之心。我也想做一個(gè)強(qiáng)子父親那樣的人，一個(gè)平凡而又愛國的中國人！但是現(xiàn)在我能做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力掌握好科學(xué)文化知識，為將來建設(shè)更加強(qiáng)大的中國而作出自己的貢獻(xiàn)！
今天的活動(dòng)，不僅讓我了解了前輩們童年的艱辛，更讓我懂得了要珍惜今天來之不易的美好生活。
記一次活動(dòng)作文12
今天是重陽節(jié)，學(xué)校組織三到六年級師生參加登山活動(dòng)，這是我第一次參加，心里特別激動(dòng)。 早上，我七點(diǎn)二十分來到了學(xué)校，走進(jìn)教室，同學(xué)們都來了。八點(diǎn)正，我們來到操場排隊(duì)，校長交待我們要注意安全、遵守紀(jì)律。接著我們就出發(fā)了。 一路上，同學(xué)們都興致高昂，來到山腳下，老師帶領(lǐng)我們開始爬山了。
當(dāng)我走到半山腰的時(shí)候，我覺得很累，走不動(dòng)了，這時(shí)，有個(gè)同學(xué)告訴我就要到山頂了，我一聽，全身有力氣了，跟著同學(xué)們繼續(xù)爬。終于我們到了山頂，同學(xué)們高興地歡呼著。在山頂有一片樹林，我們都來到樹陰底下休息，同學(xué)們?nèi)齼蓛梢唤M圍坐在一起，各自拿出自己從家里帶來的零食、飲料，和大家一起分享。我們都吃得飽飽的。 活動(dòng)時(shí)間到了，首先舉行速算比賽，老師給我們每人發(fā)一張?jiān)嚲�，�?dāng)時(shí)我很緊張，想快一點(diǎn)做完，可是，當(dāng)我做完的時(shí)候，已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)做好交給老師了 ，這次比賽我沒有拿到名次，但我會(huì)繼續(xù)努力。
接著又舉行了拔河比賽，從六年級開始拔，頓時(shí)，整個(gè)山頂都佛騰了！拔河的同學(xué)滿頭大汗，用力在拔，旁邊的同學(xué)大聲地喊：“加油，加油！”輪到我們?nèi)昙壛耍?）班和（2）班比，我們老師挑選了十五個(gè)更肥壯的男同學(xué)參加比賽，我和其他同學(xué)做啦啦隊(duì)，為他們大聲喊：“加油！”他們用力的拔呀拔呀，終于我們男同學(xué)贏了，我們高興地跳了起來！
女同學(xué)拔的`時(shí)候，我們班雖然輸了，但是我們知道她們盡力了，也為她們鼓起了掌。 比賽結(jié)束了，同學(xué)們同樣懷著愉快的心情排隊(duì)下山回家了，這次的活動(dòng)真有意義��！期盼下次的重陽活動(dòng)快點(diǎn)到來。
記一次活動(dòng)作文13
今天早上來到作文班，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的表情有點(diǎn)嗨，一問才知道，今天的作文課要包餃子。耶，真是太高興了！
只見老師從房間內(nèi)一一拿出包餃子需要的工具，有案板、搟面杖、面粉、菜刀等等。老師先在面粉里慢慢地加入溫水，用手不斷地抓、揉，面粉就這樣逐漸的變成了表面光亮的面團(tuán)。老師還給我們講了和面要“面光、手光、盆光”的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。說的.我們心里直癢癢，也想親自和一團(tuán)。
面和好后，老師又把面團(tuán)搓成長條形，再把面條切成一小段一小段的，又把這些小段一一壓扁，用搟面杖把他們搟成一個(gè)個(gè)的小薄餅，同學(xué)們都想試一試，老師讓我們洗了手，一個(gè)個(gè)親自搟了幾個(gè)，出來的卻都是奇形怪狀，一點(diǎn)也不圓。
再后來就是包餃子，拿一個(gè)面皮，再舀一點(diǎn)餡料放進(jìn)去壓實(shí)，看著簡單，做起來難。我剛把餡料放進(jìn)去，它們就想是一個(gè)個(gè)淘氣的孩子爭著往外跑，我拿起餃子皮努力地捏著，終于捏好了，放在盤里，我一看，不好，別人的都比我的漂亮。
第二次捏的時(shí)候，我故意捏成了一個(gè)小豬餃子，把老師都給逗樂了。再看別人捏的餃子，有的像威風(fēng)凜凜的大將軍，有的餡料加的不夠，像是泄了氣的氣球，有的像一條在水里游著的小魚，還加了一雙水汪汪的小眼睛。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一番努力，我們終于學(xué)會(huì)了包餃子。沒想到一個(gè)小小的餃子居然弄得我們額頭上出了汗，用手一摸，一個(gè)個(gè)都變成了大花貓。
水開了，我們把餃子一個(gè)個(gè)的放進(jìn)了鍋里來煮，餃子就像是在水里游泳似的上下翻騰著。
最后，熱氣騰騰的餃子出鍋啦，我們吃著自己親手制作的奇形怪狀的餃子，心里美滋滋的。雖然在包餃子的過程中，我們遇到了許多的困難，但是今天我們學(xué)會(huì)了包餃子，心里特別的高興。
記一次活動(dòng)作文14
太好了！今天秋游！我迫不及待地奔向?qū)W校，上了車后，我從同學(xué)口中得知，今天，，我們要去比如世界。當(dāng)我們來到了心馳神往的比如世界時(shí)，同學(xué)們頓時(shí)各奔東西，玩去了。而我呢？則選了地質(zhì)勘探員。
終于輪到我們這批了，進(jìn)去后，笑容滿面的工作員阿姨發(fā)給我們一人一個(gè)口罩，一件衣服，一把小鏟子，我們準(zhǔn)備好后，她為我們介紹了方解石，石榴石，煤，水晶，黃銅礦，螢石，這六種礦石。隨后，她把我們帶到一個(gè)房間，戰(zhàn)斗，打響了。
我立刻選中了一塊地，雙手拿鏟子，把沙土裝一點(diǎn)在土里，使勁地翹起，就這樣使勁挖，兩眼直鉤鉤地盯著沙土中還有沒有一絲亮點(diǎn)，地質(zhì)勘探員最重要的就是認(rèn)真！在燈光的照耀下，有一個(gè)閃光點(diǎn)，雖然很渺小，但是，這對我來說，是再好不過了，我萬分珍惜地捧起它，像拿起一塊寶貝似的，交給了工作員阿姨，她拿起那塊石頭，左瞧右瞧，一會(huì)兒皺著眉，一會(huì)兒又扶扶下巴，她說：“這只是塊普通的石頭�！闭f完后，便不屑一顧地扔了。我只能無奈地重挖，吸取了上次的'教訓(xùn)后，便重新拿起鏟子，拼命地挖，挖著挖著，我看見了一塊較長的透明石頭，我二話不說，拿起它，飛快地向管理員阿姨跑去，她驚嘆到：“孩子，你真是用心，竟然挖到了水晶！”我頓時(shí)欣喜若狂，心里像抹了蜜一樣甜，該拿工資了，雖然只有十個(gè)比如幣，但是，它握在手心里暖暖的，畢竟，它是我的勞動(dòng)所得嗎！聽哪，集合了，我們依依不舍地離開了。
這次活動(dòng)十分有益，它讓我明白了賺錢的苦處，也讓我懂得了許多道理：做凡事，都要有決心，有耐力，否則的話，你就一定會(huì)失敗。
記一次活動(dòng)作文15
今天秋高氣爽，老師帶我們?nèi)チ酥猩街参飯@進(jìn)行游學(xué)活動(dòng)，一路上同學(xué)們都很興奮，希望可以多見識幾種平常不多見或是稀有的樹種，一到植物園大家就到處尋找有沒有我們不認(rèn)識的植物。果然功夫不負(fù)有心人讓我們找到了一株不認(rèn)識的植物，經(jīng)過同學(xué)們的詢問我們知道了這株植物的名稱叫水杉。
后來，老師帶領(lǐng)我們參觀了熱帶雨林區(qū)，我看見了著名的‘見血封喉’樹，這種樹的名稱由來是因?yàn)闃涞闹河袆《�，如果受了傷，傷口就不能碰這種樹的汁液，不然就會(huì)有生命危險(xiǎn)。所以這種樹又稱為‘箭毒木’。如果把這種樹的枝液涂抹在箭上，就是毒箭，可以用來防御敵人，也可以用來狩獵。
看完熱帶雨林，我們又來到熱帶果林區(qū)，有一種水 果叫神秘果，這種水果有一個(gè)很美的傳說，傳說吃了這種水果之后，再吃任何東西都是甜的。同學(xué)們都覺得很神奇，希望以后有機(jī)會(huì)試一試。隨后我們大家又參觀了‘多肉多漿’植物區(qū)，還看見了我最想?yún)⒂^植物‘王蓮’，展開的`‘王蓮’足足有一米多，我想如果我坐在上面的話，應(yīng)該可以當(dāng)小船來劃。
中午，同學(xué)們在草地上吃午餐，我和好朋友們在一起分享了各自帶的零食，大家都很高興。這次游學(xué)讓我學(xué)習(xí)到了許多植物方面的知識，開闊了眼界，同時(shí)我和好朋友們之間也增進(jìn)了友誼。同學(xué)們，讓我們都來熱愛大自然吧，保護(hù)地球，愛護(hù)我們的家園。
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