【精品】我最喜歡的名言的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我最喜歡的名言的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡的名言的作文 篇1
“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強�！边@句名言是我最喜歡的。
它時刻激勵著我，每當(dāng)我遇到困難時，只要想起它，就立刻會斗志滿滿。這句話幫助了我很多，也讓我成長了很多。
記得兩年前的一天，媽媽為我買了一雙我夢寐以求的滑冰鞋。我興奮極了，立刻跟著媽媽來到了團氿公園。
換好了鞋，準(zhǔn)備站起來時，媽媽對我說：“來我扶你吧！”這是我想：媽媽這不是小看我嗎？我自己可以站起來的。于是，我邊對媽媽說，邊試著站起來：“不用本姑娘天資聰穎，不就是滑冰嗎？我分分鐘可以搞定。”話音未落，我就摔了個狗啃泥。媽媽蹲下來，笑著說：“剛剛是誰說她分分鐘就可以學(xué)會溜冰的呀！”我尷尬地對媽媽說：“剛才那是本姑娘大意了，快拉本姑娘起來，一會兒我就學(xué)會了。”
我剛起來，一會兒又摔倒了。當(dāng)我想讓媽媽拉我起來時，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。這時，我想：我是不是和媽媽走散了。怎么辦呢？我既沒帶錢，鞋子也在媽媽那兒�？赏蝗�，我的'腦袋一轉(zhuǎn)：我剛剛滑的不遠，連一秒都沒有，媽媽又不可能亂跑。她現(xiàn)在很有可能在哪個角落監(jiān)視著我。她故意躲著我的話，我是不可能找到她，只有我學(xué)會了，她才會出現(xiàn)。
于是，我站了起來，但不一會兒又摔了一跤……摔了十幾次，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時，想起來一年級時學(xué)的一句名言：困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。頓時，我斗志滿滿，立刻爬了起來，不一會兒就學(xué)會了，雖然又摔了幾跤。這時，媽媽出現(xiàn)了，她遞了一瓶礦泉水給我，對我說：“不錯嘛！今天竟然可以這么堅持的做一件事�！�
這句名言激勵了我，使我學(xué)會了堅持，面對困難不屈不撓的精神。
我最喜歡的名言的作文 篇2
名言，是路途中的一盞明燈，指點迷路，堅定人們的信念。滄海桑田，星移物換，大浪淘沙，那些閃爍著智慧光芒的言論，為人們所記憶所應(yīng)用，并成為人類優(yōu)秀文化的一部分。
我最喜歡的名言是：“活在自己的世界里，不要活在別人的言論里。”這句話的意思是我們每個人都要活在自己的世界，活出自己的色彩。你要知道，別人的看法都是胡扯，你是誰只有你自己說了才算。真正內(nèi)心強大，就是活在自己的世界里，而不是活在別人的眼里和嘴里。何必像不值得你的人證明什么，生活得更好是為了自己。
還記得那個星期五下午放學(xué)后，我回到了家開始寫作業(yè)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心情不對勁，就過來問我：“你怎么了？”我說：“沒什么�！甭犃宋疫@話，媽媽就去做飯了，后來我一邊寫作業(yè)一邊回想這件事的`前因后果。
放學(xué)前，老師讓我們大掃除，我掃地掃到一半看見我們班上有一個男生坐在位置上一動不動的，我就跑過去問他怎么了，然后他不由分說地打了我一巴掌，然后我就有點懵，正準(zhǔn)備討個說法時，我們班上的另一個男生突然冒出來了，問我為什么欺負那個男生，我當(dāng)時就非常生氣，我就說：“是他先打我一巴掌的！”“我沒打你。”然后，兩個男生都看著我。一個男生說：“就是你欺負他的！還死不承認！”“沒錯！就是你欺負我的！”之后，我就立馬跑出了教室。
我像往常一樣，寫完作業(yè)去看書，我突然看見了書中的一句名言：“活在自己的世界里，不要活在別人的言論里�！蔽揖土⒖提寫蚜�，對呀，我何必要和愚蠢的人爭論呢！第二天一早，我要去跟老師說了這件事的經(jīng)過。
人是或給自己看的，這個世界別奢望人人都懂你，別要求事事都如意。往前走，往前看，哪怕前途一片迷惘，哪怕只是憑著慣性繼續(xù)往前走，總有一天會在自己漫長的腳印中找到方向，只是大概需要一點耐心。
我最喜歡的名言的作文 篇3
我們學(xué)過許多名言，每一句名言都能讓我們悟出人生的哲理，面我最喜歡的名言是高爾基的“讀書是人類進步的階梯�！� 它的意思是多讀書，能讓人類不斷進步。也因為這句名言，讓我這個平時連書都不碰一下的人，變成了一個名副其實的小書蟲。
這句話也讓我嘗到了讀書的甜頭，有一次，作文課上，老師給我們做了一個實驗，大致是這樣：在一個裝滿水的杯子里放回形針，每次都讓我們來做測試是否能放得進，不讓水溢出來，我每次都估計地十分準(zhǔn)確，同桌不禁驚訝萬分：“你好厲害啊，你是如何答對的，有什么方法嗎？”我的意地微微一笑：“保密！”實驗結(jié)束了，老師問我們：“你們知道這是為什么嗎？這有什么科學(xué)道理？”這個問題仿佛難倒了大家，只有幾個同學(xué)舉手，同學(xué)被一一叫起來回答，卻一個也沒有答對，有的說是回形針占的體積不大，有的.說是回形針太輕，可全被老師否定了，我回頭看了看，我們班的“學(xué)霸”萬巒博也緊皺著眉頭，我的意洋洋地舉起手，同學(xué)們都不敢相信，成績平平的我會回答這么難的問題，但老師還是給了我一次機會，我回答道：“水是有水面張力的，所以水沒有溢出來�！崩蠋熚⑿χc了點頭，并讓我給大家做了詳細的介紹，還夸我是班級里的“科學(xué)小博士”。
讀書是人們精神上的享受，書讓我的精神生活變得充實。
我最喜歡的名言的作文 篇4
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@是我最喜歡的名言警句，它的意思就是“寶劍鋒利的劍刃是通過磨劍石的不斷研磨而形成的。梅花之所以香氣襲人，是因為它不畏嚴寒，以頑強的生命力使自己在冬季得以生存，而冬季別的花都已凋謝，只有梅花綻放顯得格外香。”這句話就像是一盞明燈，為我指明前進的道路;就像是一張風(fēng)帆,帶我不斷前進;它就像是一位伴侶，伴我走向成功。
記得三年級時，我剛學(xué)寫作文，基礎(chǔ)很差，根本就不會寫。每次寫作時望著作文本就呆上半天。費了半天勁寫出來的也是亂七八糟，自己都不知要表達什么。通常情況下老師不等看完一半就看不下去了，把作文本還給我讓我重寫。我經(jīng)常為寫作文的事受到老師批評，想想就傷心，要知道我可是班里的優(yōu)秀生，前兩年，老師總是表揚我，我與批評的事無關(guān)。三年級一上作文課，我就頭疼，后來竟發(fā)展為每交作文本時手就顫抖。
爸爸知道我不會寫作文，并沒有生氣，而是心平氣和跟我說：“廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章，就必須多讀書。古人不是曾這樣說過“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎?平日里多讀書，就有利于你知識的積累，眼界的開闊，有利于你明白事理，豐富情感。它能培養(yǎng)你寫作的靈性，更是形成高明寫作技巧的'源泉。誦讀成習(xí)，久而久之，不管是課內(nèi)還是課外，無論是口頭還是書面，語言表達也會更流暢、更風(fēng)趣了。古人還說過“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹谶@個過程中你必須要有吃苦精神�！鞍职值脑捓卫蔚赜浽谖业男睦�，自此我每天按照爸爸所說的一有空就讀書，當(dāng)別人在玩得不亦樂乎時，我在興致勃勃的讀書;當(dāng)別人在興高采烈的看著動畫片時，我在津津有味的讀書：當(dāng)別人在酣然入睡時，我依然在認認真真地讀著讀著……漸漸的，我的作文水平提高了，能趕上其他的同學(xué)了，我依然埋頭在書海中，現(xiàn)在我的作文水平已在班里遙遙領(lǐng)先了。
雖然我的作文水平已有了很大提高，但我不會忘記“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@句名言警句的。它也讓我知道了“一個人要想有所建樹，必須準(zhǔn)備迎接各種困難的挑戰(zhàn)，不斷在實踐中豐富自己的閱歷，提高自己的能力，才能達到自己向往的目標(biāo)，不經(jīng)過磨練甚至失敗，一帆風(fēng)順的只想成功那是不可能的，即使是一時成功，也不會堅持長久。”
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