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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-17 10:37:24 推薦作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編8篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  我家有一只可愛的小黑貓,大家都叫它“咪咪”。

  “咪咪”今年已經(jīng)兩歲了,但是它卻長得小小的,它的身體胖乎乎的,一身黑色的外衣,閃閃發(fā)光,它圓圓的`頭上豎著一對(duì)杏葉一樣的耳朵,摸上去毛茸茸的,一對(duì)明亮的大眼睛,黑黑的瞳仁還會(huì)變:早晨,象棗核;中午,就成了細(xì)線;夜里,卻變成了兩個(gè)小綠燈泡,圓溜溜的,閃閃發(fā)光。鼻子下面有一張人字形的嘴巴,兩旁有六根銀白色的胡須,常常一扇一扇的,挺神氣。它還有四只黑黑的小爪,特別尖銳,它跑起來可一點(diǎn)聲音也沒有,原來它腳底下有一塊軟綿綿的肉墊。

  “咪咪”有一個(gè)良好的飲食和生活習(xí)慣,“咪咪”玩耍時(shí)從不損壞家具,睡覺時(shí)卷成一團(tuán),偶爾會(huì)打呼嚕,“咪咪”愛吃魚,不論大魚小魚都會(huì)愛不擇口!斑溥洹狈浅nB皮,它最喜歡爬樹、蕩秋千,它閑不住,喜歡這走走那看看。

  聽媽媽說:貓咪是家庭中最人性化的動(dòng)物,是人類的朋友,我們要愛護(hù)它。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  在記憶中,有許多事情都隨著時(shí)間的推移漸漸淡忘了,可是有一件事卻令我終身難忘。

  記得二年級(jí)時(shí),那年的“六一”兒童節(jié)不像往常那樣。那次“六一節(jié)”,我們學(xué)校舉辦了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備一些錢和閑置的舊書或玩具,然后把這些物品買賣換取的錢,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。

  我們班的同學(xué)們都準(zhǔn)備了需要的'東西,在教室里舉行這個(gè)活動(dòng)。我們分成了四個(gè)組,每組為一個(gè)攤位,將換來的錢放進(jìn)攤位中的一個(gè)捐款箱。

  我們迅速擺好了攤,不知左顧右盼等了多久,我們攤位上的物品還是紋絲不動(dòng),攤位前門可羅雀,讓我心急如焚。這時(shí),有個(gè)同學(xué)慢條斯理地走了過來,對(duì)著我的攤位東張西望,他盯著我的攤位看了一遍又一遍,最后指著一本書,問道:“這本書多少錢?”“ 16元!”我回答。他說:“太貴了!”“那10元吧!”“成交!”然后他以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出10元錢,買下了那本書。終于賺到錢了,我興奮不已,差點(diǎn)激動(dòng)地跳起來,這可是我第一次自己賺到的錢哦!接著,我們攤位上另外的物品一件一件被賣出,捐款箱的錢越變?cè)蕉唷?/p>

  過了一會(huì)兒,輪到我當(dāng)顧客了,我走到別人的攤位那一看:哇,大家賣的物品可真是琳瑯滿目!有魔方,有書,有飛行棋……我花了10元錢挑了一個(gè)我喜歡的魔方,真令我愛不釋手!

  如果提起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,還真是像極了市場(chǎng):瞧,有的人在叫賣,叫得令人心動(dòng);有的人在講價(jià)錢,講得熱火朝天;有的人在數(shù)錢,數(shù)得眉飛色舞......

  最后,我們小組賺了最多的錢交給了老師,這次令人難忘的“六一節(jié)”在一片歡樂聲中結(jié)束了,我們期待著趕快將這些錢交到災(zāi)區(qū)孩子的手中。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  春姑娘是最漂亮的。你看,桃花是她的笑臉,小鳥是她的歌喉,柳條是她的發(fā)辮,花草是她的衣裙……

  春姑娘是最勤勞的。你睢,她給山坡穿上了花衣,她為小溪彈響了銀鈴,她把希望的`種子播在地里,她把溫暖與甜蜜化進(jìn)了風(fēng)里……

  可春姑娘也有一個(gè)不好的地方——她總是那么愛哭鼻子。當(dāng)她流淚的時(shí)候,我們小伙伴可就無法放風(fēng)箏了。當(dāng)陽光明媚的時(shí)候,春姑娘就會(huì)將那暖暖的風(fēng)兒吹起,我們就可以將那可愛的風(fēng)箏放起了。那長長的風(fēng)箏線就是我和白云間架起的電話線,“喂!我的風(fēng)箏美嗎?”仰望晴空我大聲呼喊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛來了一行大雁,那“嘎——嘎——”的鳴叫聲好像在替白云回答:“真美,真美!就像這美麗的春天!”啊,那行美麗的大雁不也正是一行春天的詩嗎?

  春姑娘給我們帶的永遠(yuǎn)是美好!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  感恩的心

  沒有豪言壯語

  沒有似水柔情

  沒有鶯歌燕舞

  也沒有鑼鼓聲聲

  有的只是一顆感恩的心

  我感謝天地

  賜予我一個(gè)偉大的`靈魂

  我感謝父母

  賦予我一個(gè)通靈的軀體

  我感謝家庭

  給我一個(gè)成長的環(huán)境

  我感謝師長

  教會(huì)了我怎樣做人

  ......

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記每一個(gè)愛我的人、每一顆博愛的心

  我永遠(yuǎn)都會(huì)記住人生路上那些好人

  他們、他們才是人類的精靈

  是的,我只是一個(gè)平凡的人

  但我卻有一顆心不平凡的心

  ···············

  這顆心不但能讓我更早地感知世界,感知人間的溫情

  而且,這顆心也能驅(qū)使我盡力地表達(dá)這個(gè)世界,傳遞這份溫情

  世界之所以還美好

  大概是我們都還懷著一顆感恩的心吧!

  要不然

  這個(gè)世界恐怕早就冰涼了

  所以

  才沒有豪言壯語

  所以

  才沒有似水溫情

  所以

  才沒有鶯歌燕舞

  所以

  才沒有鑼鼓聲聲

  有的

  也只是一顆感恩的心

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  六年前我們一起走進(jìn)這個(gè)陌生的校園,走進(jìn)這個(gè)陌生的教室。六年后,我們一起離開這熟悉的校園離開這熟悉的教室,我們從一年級(jí)的陌生、二年級(jí)的玩伴、三年級(jí)的朋友,到四年級(jí)的知己、五年級(jí)的閨蜜,到六年級(jí)的分離。我們?cè)黄鹪S諾,你若是白紗落地,我便短裙相約,可這一切的一切在現(xiàn)在看來好像都不太可能了。

  一年級(jí),剛來到這個(gè)班級(jí)是你不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)你,站在那群陌生的跟我同齡的你們中間,我有點(diǎn)尷尬,還有些不好意思,我想跟你們一起玩,可我不知道該怎么跟你們說,你走過來拉起了我的'手,說:“跟我們一起玩吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭就這樣我們認(rèn)識(shí)了。

  在后來的學(xué)習(xí)與生活中,我們成了好朋友。一起上學(xué),一起回家,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。

  記得在一次英語課上,我沒帶課本,老師說沒帶課本的站到外面去,我剛要起身你把我拉住了,遞給我一本英語書,我接過書說:“把你的給了我,那你自己怎么辦?”你笑著說:“我站到外面去沒關(guān)系的,你是英語課代表要是被老師批評(píng)了,同學(xué)們不都得說你啊,我又沒關(guān)系,拿好!”結(jié)果你站到了外面,戒尺一下一下地打在你的手上,痛在我的心里,我想站著那個(gè)被打的應(yīng)該是我;貋砗笪倚奶鄣孛惚淮蚣t的手,問你疼不疼,你還是笑著回答我不疼。

  我們一起瘋了六年,一起上了2555節(jié)課,一起過了120個(gè)星期,12個(gè)學(xué)期就因一場(chǎng)畢業(yè)考試四張?jiān)嚲砜忌⒘宋覀儭?/p>

  教學(xué)樓旁的玉蘭樹每年都會(huì)開花,今年開了花又謝了,到明年它還是一樣的開。只是我們,今年畢業(yè)了,到了明年還會(huì)回來嗎?

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  從前,在一片大森林里,每天晚上,都會(huì)演一場(chǎng)精彩有音樂會(huì)?矗魳窌(huì)開始啦!

  蛐蛐拉著小提琴慢慢地走到舞臺(tái)中央,蜘蛛小姐在舞臺(tái)上彈起了她的古箏,小松鼠也彈起了琵琶。森林里的小動(dòng)物都愛聽音樂會(huì),包括丑陋的小毛蟲。每次,小毛蟲來聽音樂會(huì),都會(huì)被大家趕走,所以,小毛蟲只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到傳來的琴聲。

  有一天,小毛蟲又被大家趕走了,她想,我去睡覺吧,做一個(gè)甜美的夢(mèng)。我找一個(gè)地方,沒有人會(huì)來打攪我的夢(mèng)的.地方。于是,她做了一個(gè)白色的小房子,那里面真舒服,小毛蟲香香地睡著了,小毛蟲夢(mèng)到自己變成了一只蝴蝶,飛來飛去,真快活!小毛蟲醒來了,看到自己變成花蝴蝶,驚訝得不得了,這只花蝴蝶打開門,那時(shí),正開著音樂會(huì)呢!花蝴蝶朝舞臺(tái)飛去,蛐蛐看見了,蛐蛐說:“你能不能給我們伴舞呢?”花蝴蝶說:“好啊!”花蝴蝶在臺(tái)上翩翩起舞,小動(dòng)物們連聲叫好。可是,誰知道,這只花蝴蝶就是當(dāng)初的小毛蟲呢?

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  看,父母的愛是那一顆!是那顆最亮的!

  春風(fēng)散落,夏風(fēng)乍起,秋葉飄飄,冬雪皚皚,一年四季,是“父母”在呵護(hù)我們。我們是一根草,父母是一絲陽光,是他們?cè)诤亲o(hù)我。

  有一次,我上了一天課,很疲勞,晚上拖著沉重的步伐,吊著沉重的心,慢吞吞的來到了家,就上床入夢(mèng)了。卻能聽到細(xì)小的兵乓聲,我起身在四周找聲音的來源。

  一個(gè)房,一個(gè)房,最后剩下的是母親的那個(gè),我推開門,看見母親在釘板凳,她用錘子砸著,手,是粗糙的……我從小沒有見過”父親“,只聽見同學(xué)們嘴邊那和藹的“父親”,可能,我沒有父親吧,或許我與眾不同。家里的`活都是母親來干的,現(xiàn)在,我——長大了,我明白了所謂的父親,我再也不想聽父親這個(gè)詞了,我是無爹的!我留下了淚。我問媽媽父親在哪,她說就是我父親,呵,搞笑,其實(shí)我這個(gè)母親也有點(diǎn)搞笑,她經(jīng)常跟我開玩笑。

  我問奶奶,奶奶說“你的父親在遠(yuǎn)方打工,等到了明年,你就見到他了!”我聽了,喜出望外。

  我的淚奪眶而出——“父母的愛”,就是這樣,盡管不是親的……

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  我的寒假生活馬上就要過去了,真令人依依不舍?,它是一個(gè)多么豐富多彩的假期啊,把它比喻成什么呢,它像七色的彩虹,像多變的云朵,像繽紛的貝殼……永遠(yuǎn)美好,燦爛。這么好的我的寒假生活生活,怎能只有我一人獨(dú)享呢,把它寫出來,讓大家一塊享受吧!

  我的我的寒假生活生活之一:學(xué)習(xí)。假期生活中,學(xué)習(xí)是必不可少的,這樣可以讓你鞏固以前的知識(shí)還可以提前預(yù)習(xí)一下以后將要學(xué)的部分。學(xué)就要學(xué)得好,不要三心二意邊玩邊學(xué)。我每天都有大于4小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)然我也會(huì)有幾小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,出去走走多多活動(dòng)一下,鍛煉一下身體。有時(shí)我看一些課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,當(dāng)然是電腦類的,因?yàn)槲液芟矚g電腦,千萬不要使視力下降。我的假期生活之二:體育運(yùn)動(dòng)。多做些體育運(yùn)動(dòng)是有個(gè)健康身體的保障。每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)自己最喜歡的體育項(xiàng)目,我最喜歡的就是滑冰和打羽毛球;@項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)說起來很簡單,可是你真正地來到冰場(chǎng)上可就不一樣了!這可不是你想象中的那么簡單那么容易。當(dāng)然站起來是很簡單的,但你滑一圈下來就是很難的。因?yàn)槲一撕荛L一段時(shí)間了,技術(shù)也還可以現(xiàn)在摔跤這詞對(duì)我是很陌生了。羽毛球大家是誰都會(huì),學(xué)習(xí)學(xué)累了想放松一下你就可以打會(huì)兒球,它可以在你疲勞之際讓你輕松一下。我的我的寒假生活生活之三:電腦。

  電腦的奇妙真是很難用語言表達(dá)出來。你知道嗎?一個(gè)小老鼠般大的`鼠標(biāo),就能帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲,進(jìn)行一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn);你可以用它接發(fā)網(wǎng)友的郵件,分享素不相識(shí)的朋友寄來的歡樂;你還可以用它上網(wǎng),享受網(wǎng)上沖浪的樂趣。在這高科技的虛擬世界中,你能知道現(xiàn)代科技的進(jìn)步是多么迅速,現(xiàn)代人類的步伐是多么有力。

  這就是我的我的寒假生活,我多姿多彩的我的寒假生活。它培養(yǎng)了我一顆充滿愛的心靈,使我愛世界上一切美好的事物。怎能只有我一人獨(dú)享呢,把它寫出來,讓大家一塊享受吧!

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