校園秋色作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的校園秋色作文，希望能夠幫助到大家。

校園秋色作文1

　　秋不像春天那么生機(jī)，不像夏天那樣茂盛，也不像冬天那樣寒冷。秋是美麗的、豐收的 ，她有一盒五彩繽紛的畫(huà)筆。她趁我們不注意，悄然溜進(jìn)我們的校園。

　　她在桂花樹(shù)上用畫(huà)筆一點(diǎn)，桂花馬上開(kāi)出許多黃色的小花朵，遠(yuǎn)看像大樹(shù)穿上一身金裝，近看才知道這是桂花。桂花的香味更令人陶醉，路人經(jīng)過(guò)這株桂花樹(shù)，也不禁停下來(lái)聞一聞桂花的芳香。�。≌娌焕⑹枪鸹�滿飄香。微風(fēng)拂過(guò)仿佛下了一場(chǎng)桂花雨似的，香氣彌漫了整個(gè)校園。

　　小草的綠衣服哪里去了？原來(lái)被秋姑娘借走了，她給小草披上一身干枯的淡褐色的.衣裳。

　　銀杏葉也開(kāi)始變黃色了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小傘兵一樣。我發(fā)現(xiàn)落下的銀杏葉和一把把小扇子十分相似，如果你看樹(shù)上，你就會(huì)覺(jué)得這是一 株結(jié)著扇子的樹(shù)。

　　最有特色的是玉蘭樹(shù)，原本玉蘭花是玉蘭樹(shù)的霸王，可現(xiàn)在早枯了，然后樹(shù)又變成了葉的天地。秋天來(lái)了，葉葉凋零長(zhǎng)出了又大圓的果實(shí)，紅彤彤的，也許它是喝醉了酒？也許是害羞了吧……滿樹(shù)的果實(shí)仿佛是一團(tuán)團(tuán)火焰，真美！

　　秋姑娘的畫(huà)筆真是奇妙�。∫幌伦影盐覀兊男�園變成了一道絢麗奪目的風(fēng)景線。

校園秋色作文2

　　校園的秋色真美��！早晨，我上學(xué)時(shí)看見(jiàn)學(xué)校里那美麗的秋色，我不禁想起了一句詩(shī)句：霜葉紅于二月花。

　　走進(jìn)校園，非常寧?kù)o，只會(huì)聽(tīng)到學(xué)生們清脆、明亮地朗讀聲。薄薄的晨霧，如同輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)大樓，隱隱約約的顯露在晨霧中，真是美��！

　　中午，走進(jìn)校園的操場(chǎng)，四棵聳立云霄的.大樹(shù)屹立在操場(chǎng)兩旁，旁邊種著許多不同的果樹(shù)，有山樹(shù)、梨樹(shù)、葡萄樹(shù)等。山楂樹(shù)上如同綴滿了無(wú)數(shù)的瑪瑙，梨樹(shù)上也掛滿了水晶梨，葡萄更是美麗誘人，它們像一顆顆珍珠一樣掛在葡萄樹(shù)上，讓人饞得直流口水。

　　再往旁邊，就是花壇了。那兒的菊花競(jìng)相開(kāi)放，有紅的、黃的、紫的……色彩各異，菊花的品種也很多，有雪珠紅梅、玉翠龍爪等，風(fēng)兒一吹，百花凋謝，只有菊花不畏嚴(yán)寒，在寒意散發(fā)的深秋開(kāi)放著。

　　我愛(ài)校園，美麗的校園，是它讓城市的秋天更美麗。秋天既是個(gè)豐收、又是個(gè)豐富多彩、美麗的季節(jié)！

校園秋色作文3

　　秋天到了，校園里有許多秋色。

　　我們來(lái)到了弘毅路，路邊有榕樹(shù)。在夏天的時(shí)候榕樹(shù)長(zhǎng)的非常茂盛。葉子非常綠，樹(shù)上都是粉色的榕花�，F(xiàn)在的葉子不象夏天那么綠了，有的都黃了，但榕樹(shù) 上接滿了種子，風(fēng)一吹就出現(xiàn)嘩嘩……的`聲音。像是在說(shuō)：“我要下去。”榕樹(shù)下是美人蕉，它的葉子像一把把的芭蕉扇正在扇風(fēng)一樣。在它的頂上是花，它的花有 的是紅色的，有的是綠色的……它就像一個(gè)身穿綠色上衣的小美人立在那。

　　然后我們順著厚德路來(lái)到了英語(yǔ)園，那里有竹子，竹葉不象夏天那么綠了，有的葉子都變成黃色。竹林旁邊有一棵劍麻，它的葉子像許多把劍插在上面。我們 又到了對(duì)面的淘澤園，一進(jìn)去就看見(jiàn)了冬青，那冬青的葉子還是那么綠，就像一個(gè)個(gè)綠色的大絨球。在草地上還有許多的龍爪槐，它的葉子大多都黃了，它的形狀很 像龍爪。

　　看，我們學(xué)校的秋色美不美？

校園秋色作文4

　　秋天的景色在一年四季中最迷人，我特愛(ài)校園的秋色。

　　秋天，教學(xué)樓下一排排桂花全開(kāi)了。你瞧，這金桂，金燦燦的小花朵簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望恰去恰似金色的云朵降人間，走近一些，那香噴噴、甜絲絲的花頓時(shí)沁入你的心扉。

　　桂花樹(shù)下，那一盆盆菊花五顏六色，形態(tài)各異。有黃嫩嫩的，雪白白的，墨綠綠的`······它們的花瓣有待像中間凹下，兩邊翹起的小勺子；有的像一枝枝金色的小號(hào)角；還有的花瓣呈月牙狀，仿佛像一個(gè)個(gè)銀白色的小月亮。

　　秋風(fēng)中，校園里桂花何菊花的芳香真讓人陶醉。

　　操場(chǎng)上左邊是高大的皂莢曙色，那一片片枯葉在秋風(fēng)中飄落下來(lái)，就好像一只只金黃色的蝴蝶在飛舞。樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)肥皂果，在風(fēng)中輕輕搖晃，就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。操場(chǎng)的右邊是一排紅楓，那樹(shù)葉紅艷艷的，遠(yuǎn)看就像天邊的紅云。操場(chǎng)正面圍墻是一排高大的水杉。在秋日金色的陽(yáng)光下，水杉郁郁蔥蔥，就像一個(gè)個(gè)生氣勃勃為學(xué)校站崗的衛(wèi)士，顯得格外有精神。

　　��！秋天校園的花是香的，樹(shù)是美麗而有生機(jī)的。

　　我愛(ài)校園春天的嫵媚，但我更愛(ài)校園的秋色。因?yàn)榍锾焓浅墒斓募竟?jié)，它意味著歡樂(lè)，我愿這大好秋色永駐校園。

校園秋色作文5

　　“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”。秋天到了，天是那么藍(lán)，陽(yáng)光是那么柔和，天像一塊藍(lán)玻璃，藍(lán)的透明，上面浮著雪白的云朵。秋天真美呀！美在那金色的稻田，美在那清澈的小河，美在那如洗的藍(lán)色天空。

　　這么多美景如畫(huà)的地方，我的校園最美。我常常坐在旗桿下欣賞美麗的校園秋景。教學(xué)樓前七棵高大挺拔的桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了金黃的'小花，就像是晚上天空的星星，在秋風(fēng)中搖曳，似乎在向人們報(bào)告冬天還沒(méi)到來(lái)。桂花樹(shù)上的樹(shù)枝還像夏天那么茂盛只是葉子有點(diǎn)黃，枯黃的樹(shù)葉還含著幾分綠意，綠的樹(shù)葉里透著秋的金色。

　　一陣秋風(fēng)微微吹過(guò)，金黃的花雨飄來(lái)濃郁的桂花香味，使人陶醉，閉上眼睛沉浸在花香中，那種舒暢勁兒是無(wú)法用任何語(yǔ)言和文字來(lái)描述的。

　　置身于這丹桂飄香的校園，望著那即將竣工的新教學(xué)樓我的腦海中描繪出更加美麗的校園秋色。

校園秋色作文6

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園，最令我留戀不已的是它那詩(shī)情畫(huà)意的秋季美景。

　　天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，仿佛碧藍(lán)的大海；白云好像大海里的白帆，慢慢地在大海里飄蕩。

　　樹(shù)上的桂花開(kāi)了，發(fā)出了濃郁的香味，可真香��！你看，那小米般大小的黃色花粒，一簇簇，一串串的掛滿枝頭。你看，桂花樹(shù)旁邊還有幾枝火紅火紅的雞冠花，它的形狀像一個(gè)公雞頭上的雞冠一燕美麗。

　　校園的'還有許許多多的樹(shù)木。松樹(shù)，筆直筆直的，它的松葉很尖銳仿佛一根根銀針公似的。風(fēng)一吹輕輕的搖動(dòng)著。梧桐樹(shù)的葉子紛紛飄落，就像一只只的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。

　　瞧，這一座樓房墻上爬滿了爬山虎。現(xiàn)在的葉子變紅了，樓房的一面也變紅了，成了一座紅白相間的屏障，好看極了！

　　我們的校園可真美��！

校園秋色作文7

　　我的學(xué)校叫西頤小學(xué)，它坐落在三義廟和蘇州街的交叉口。校園很美，秋天的景更迷人。

　　前門(mén)那里兩棵大楊樹(shù)，樹(shù)葉有的已經(jīng)桔黃，有的還帶點(diǎn)淡的綠意，有的已經(jīng)變紅，就像兩個(gè)衛(wèi)士歡迎著同學(xué)們，一到晚上，它們就會(huì)保護(hù)校園，往里走是綠色的地毯，走在上面舒服極了，就像草坪一樣。右邊是黑乎乎的柵欄。左邊是一個(gè)大花壇，里邊的花有的是白的。有的是粉的.，有的是紫的，真是五顏六色。秋風(fēng)一吹，就像仙女在跳舞一樣，有的花瓣，已經(jīng)落地了，它們是想化做泥土，等到明年讓花更香，更美。走進(jìn)教學(xué)樓有一排生機(jī)勃勃的竹子。

　　穿過(guò)大廳，來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)的墻面有白色。紅色。黃色。藍(lán)色。操場(chǎng)上還有十六棵樹(shù)，有楊樹(shù)和老槐樹(shù)，其中還有兩樹(shù)古老的樹(shù)，我想有一百多歲了吧，這兩棵樹(shù)見(jiàn)證著我們校園的發(fā)展。

　　我們學(xué)校美吧，下次也來(lái)我們學(xué)校參觀吧。

校園秋色作文8

　　今天中午，鄒老師領(lǐng)著我們欣賞了校園秋色。

　　我們排著整齊的隊(duì)伍，首先來(lái)到了科教樓。在墻角有一棵一人多高的月桂，在一叢叢的綠葉中間，我們聞著一股桂花香味仔細(xì)尋找著�！澳憧�，這兒有花�！薄鞍。�快來(lái)，這下面也有花，還是淡黃色的小花苞哩！”同學(xué)們興奮地你一言我一語(yǔ)，就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳。

　　接著，我們排好隊(duì)又來(lái)到學(xué)校大門(mén)邊的綠化帶，遠(yuǎn)看，綠化帶里的`那棵小葉紅楓像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，在深秋燦爛的陽(yáng)光照耀下，顯得非常艷麗。又密又多的楓葉在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出各種各樣的顏色，有火紅的、蔥綠的、深紫的，還有粉紅色的、淡紫色、黃色、半黃半綠和半黃半紅的，真是五彩斑斕。

　　這時(shí)，老師笑瞇瞇地提議給大伙兒拍照。同學(xué)們一聽(tīng)，全變成了花果山的小猴子，活蹦亂跳，擠來(lái)擠去地?cái)[造型，搶鏡頭。

　　回到教室，我在老師的手機(jī)上看到了照片。鏡頭里，同學(xué)們紛紛露出了甜甜的笑容，笑得比花還燦爛。

　　啊！校園的秋色真迷人呀！我愛(ài)這美麗的校園。

校園秋色作文9

　　秋姑娘隨著輕盈的步伐，悄悄地走進(jìn)了美麗的校園，拿著魔法棒輕輕一揮，校園一瞬間就變了樣。

　　懶洋洋的太陽(yáng)照在大地上，我在校園里漫步，尋找著秋的蹤跡。

　　校園里涼爽極了，讓人神清氣爽。秋風(fēng)輕輕一吹，榕樹(shù)上的樹(shù)葉像是跳舞一般，做著高難度的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，輕輕地飄落下來(lái)，“躺”在地上“睡著了”。瞧，那兒有兩個(gè)“士兵”在站崗呢，他們一動(dòng)不動(dòng)，走近一看，原來(lái)是兩顆巨大的楊樹(shù)。樹(shù)上一片片金黃的.樹(shù)葉落下來(lái)，把地面染成了金黃色，鋪出了一條美麗的金色大道。

　　秋天的校園就像一副金色的畫(huà)面，讓人看了都入迷；秋天的校園就像一座金色的“宮殿”，讓人流連忘返。

　　秋風(fēng)，讓人神清氣爽；秋景，讓人戀戀難忘；秋天的校園，讓人流連忘返。

　　我愛(ài)秋天的校園，愛(ài)這幅秋天的圖畫(huà)！

校園秋色作文10

　　秋風(fēng)輕輕地吹著，果樹(shù)靜靜地?fù)u著，秋姑娘走向了美麗的校園，給校園染上了各種顏色，給校園穿上了五顏六色的秋裝。

　　我去校園觀察秋天。那一天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡，蔚藍(lán)的天空上飛著一群大雁，大雁們好像在追趕白云，給秋天灑下暖暖的叮嚀。我剛走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一朵朵菊花競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，黃的似金，白的似雪，五彩繽紛。菊花的花瓣層層疊疊，像彎曲的卷發(fā)，也像舞動(dòng)的手指，千姿百態(tài)，婀娜多姿。桂花看見(jiàn)菊花爭(zhēng)奇斗艷，也趕來(lái)湊熱鬧。一朵朵桂花格外引人注目，小巧精致，金燦燦的，像金遁形冠綴江枝頭，像金子閃閃發(fā)光，還像一群兄弟姐妹簇?fù)碓谝黄�。桂花的香味，芬芳撲鼻，香氣四溢，讓人心曠神怡。風(fēng)一吹，桂花吩吩灑落枝頭。不遠(yuǎn)處，一棵棵梧桐樹(shù)疊翠流金，色彩斑斕。一片片樹(shù)葉飄落下來(lái)，像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。走近幾步，楓樹(shù)揮舞著火紅的火焰，換上了紅艷艷的衣服，紅得像天邊的朝霞。蒼翠挺拔的'松柏蔥翠蒼勁，濃綠的樹(shù)葉搖擺著，像一位位威風(fēng)凜凜的大將軍。

　　校園的草地不再碧綠，慢慢枯黃了，小朋友們?cè)诓莸厣湘覒蛲嫠！?/p>

　　滿園秋色關(guān)不住，秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的校園。

校園秋色作文11

　　秋天到了，秋姑娘衣著五顏六色的衣服，帶上迷人的笑容，踏著輕柔的步伐趕到我們的校園。

　　走入校園內(nèi)，第一眼見(jiàn)到的是桂花樹(shù)，樹(shù)枝盛開(kāi)了桂花樹(shù)。遠(yuǎn)看，如同一個(gè)個(gè)嬌小玲瓏的金鈴鐺。秋風(fēng)吹來(lái)，我好像聽(tīng)到金鈴鐺傳出“咝咝”的聲響。近看，如同一位婷婷玉立的'美少女，在秋雨中翩翩飛舞。向前走，幾株櫻花樹(shù)堅(jiān)挺在草地上。地面上掉滿了銀杏樹(shù)葉，如同一塊塊黃金。枝葉如一把把小扇子，扇啊，扇啊，扇出了夏日的酷熱，扇來(lái)了秋的涼爽啦！再向前走，拐到一個(gè)小路，里邊的紅楓樹(shù)，像喝醉酒就一樣，放眼望去，如同一片火團(tuán)。

　　一陣陣淺淺的芳香撲面而來(lái)，沁人肺腑！看，在教室的邊緣，那綽約風(fēng)姿的花兒隨風(fēng)扇動(dòng)，最引人注目的是菊花仙子，紅得像火，粉得像霞，白得像雪，黃得像玉，五彩繽紛，百花爭(zhēng)艷�；ㄆ耘运募境Ｇ嗟男∷蓸�(shù)依然那般蔥郁，襯托著鮮艷的花。

　　��！我愛(ài)秋天，更愛(ài)我們這美麗的校園。

校園秋色作文12

　　我的的西頤小學(xué)坐落在三義廟和蘇州街的交叉處，校園很美，秋天的景色更加迷人。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就會(huì)看到許多棵樹(shù)，樹(shù)葉有的是黃色的。有的是綠色的。有的是紅色的，五彩斑斕，漂亮極了，大樹(shù)就像是守在學(xué)校旁邊的衛(wèi)士，正在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。往里走就會(huì)看見(jiàn)地上有一大片綠色的地毯，鋪在地上，踩上去軟軟的，非常舒服，就像踩在真的草坪上一樣。左邊有紅白兩色的柵欄， 柵欄里面有幾朵小花，有白色的。粉色的。紫色的'等。微風(fēng)輕輕吹過(guò)小花，就像仙女在跳舞，很美麗。俯下身子聞一聞，頓時(shí)，一陣清香，撲面而來(lái)。詩(shī)人說(shuō)：“化作春泥更護(hù)花”，也許正是花瓣的心愿吧！走進(jìn)教學(xué)樓，有一排排竹子，有的是深綠色的。有的是淺綠色的，一派生機(jī)勃勃的景象。穿過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到了操場(chǎng)，墻面有白紅藍(lán)黃等幾種顏色，令人賞心悅目。墻角站立兩棵差不多一百歲的老槐樹(shù)，他們見(jiàn)證著我們學(xué)校的發(fā)展。默默注視著學(xué)校欣欣向榮的景象。一陣微風(fēng)吹過(guò)，老槐樹(shù)也在贊美校園美麗的秋色！

　　校園秋色真讓人陶醉。我愛(ài)這美麗的秋色，更愛(ài)美麗的西頤小學(xué)。

校園秋色作文13

　　天氣漸漸涼了，美麗的秋天悄悄地來(lái)到了我們的校園，用一支彩筆把我們的校園裝扮得更加美麗。

　　跑道邊，一棵棵綠樹(shù)仿佛在一夜間換上了新外衣，有的葉子變成了黃色，有的變成了紅色，還有的變成了半黃半綠。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄飄灑灑地從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只五顏六色的蝴蝶在空中翩翩起舞，最后落在跑道上，又給跑道鋪了一層美麗的'地毯。

　　花壇里則是另一番景象，各種小花在爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著，紅的，白的，紫的，黃的……再加上綠綠的小草，美麗極了！在秋風(fēng)的吹撫下?lián)u搖晃晃，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭，又向是和我們打招呼，歡迎同學(xué)們的到來(lái)。

　　秋天的校園還有淡黃色、金黃色的桂花，發(fā)出濃濃的香味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以聞到。每次進(jìn)入校園，同學(xué)們都會(huì)情不自禁地深深吸上一口，真是香極了。

　　這就是我們校園的秋色，我愛(ài)她五顏六色的美。

校園秋色作文14

　　美麗的秋天，有如仙境，給人一種情意綿綿的感覺(jué)。森林的秋天紅彤彤的，美麗中帶有一種蕭瑟的意味。而我們的校園卻生機(jī)勃勃，隨處可見(jiàn)一片青綠。這片青綠，深深地吸引著行人。

　　走進(jìn)校園，右邊是充滿生機(jī)的小草，左邊卻是幾棵挺拔、高大的大樹(shù)，就像門(mén)衛(wèi)一樣屹立在門(mén)前。有很多樹(shù)依然翠綠，只有學(xué)校左上角幾棵樹(shù)葉子發(fā)黃。天空一片瓦藍(lán)，云兒朵朵。

　　校園的黃昏是很動(dòng)人的。瞧，那西天的殘霞披著似紅似金的彩衣，落日就在這一層層的五彩繽紛中向大地吐露出最后的.微笑。

　　我輕輕漫步在樣園的林蔭小道上，黃色的落葉順著秋風(fēng)一片片飄落下來(lái)，地上已鋪了薄薄的一層，踩在上面發(fā)出沙沙的聲響，真是好聽(tīng)。校園西面還有一個(gè)花壇，里面正在怒放的是不知名的花兒。主席臺(tái)后面是體育設(shè)施，有雙杠、單杠、爬桿等體育用具。下課了，同學(xué)們?cè)谶@些體育器械上玩得可開(kāi)心了。

　　教學(xué)樓后面有一片竹林，四季常綠，布谷鳥(niǎo)和小麻雀常在叢林中蹦來(lái)跳去，有時(shí)尖叫幾聲，有時(shí)唱出婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，似在和同學(xué)們的讀書(shū)聲相唱和。步入竹林，給人一種優(yōu)雅閑適的感覺(jué)。每當(dāng)心情郁悶的時(shí)候，就到那兒散散心，靜聽(tīng)風(fēng)吹竹林發(fā)出的聲響。

　　啊，校園的秋色真美��！

校園秋色作文15

　　悄悄地，悄悄地，炎熱的酷暑退去了，緊接著的是金黃色的豐收之季，涌進(jìn)了校園。最先知道秋天來(lái)臨的是花壇里的花草。小草雖然沒(méi)有了往昔的油綠，但是生命力還是那么頑強(qiáng)。各種在夏天怒放爭(zhēng)艷的花朵在秋天已經(jīng)凋零，可是金菊卻綻放出了最美的金色，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。

　　在校園里四季常青的冬青樹(shù)，和小草的`生命力一樣頑強(qiáng)。各類鮮花雖然有著無(wú)與倫比的美麗，但是卻經(jīng)不起大自然的磨礪和考驗(yàn)。這是一種值得學(xué)習(xí)的精神，教會(huì)我們要像小草和冬青樹(shù)那樣，在什么環(huán)境下都能生存，而不是做一朵嬌貴的鮮花。使我聯(lián)想最多的還是教科樓花壇前的三棵整齊的梧桐樹(shù)。有時(shí)在樹(shù)下打掃衛(wèi)生，或坐著看書(shū)和聊天，葉子都會(huì)一片一片地落到身上，像下了一場(chǎng)梧桐雨。深秋時(shí)節(jié)，天氣逐漸變冷，樹(shù)葉也落光了，于是就有人把葉子燒起來(lái)取暖。突然，好像面前的落葉都變成了一條飛毯，載著我游覽祖國(guó)各地，世界各地。在飛毯上，我仿佛看到了非洲茂盛的熱帶雨林，看到了非洲小朋友的笑臉。

　　我好像又來(lái)到了祖國(guó)的寶島臺(tái)灣，美麗的日月潭和阿里山就在眼前，臺(tái)灣的小朋友在阿里山腳，日月潭邊快樂(lè)地做游戲……校園秋色，真美！

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