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有幸遇見您作文（精選22篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的有幸遇見您作文，希望能夠幫助到大家。
有幸遇見您作文 1
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了鮮活的生命？老師，我每天就在您這樣孜孜不倦地教育中成長(zhǎng)。在我心中，您就是愛的播種者、耕耘者。每每聽到老師這個(gè)詞語，總是讓我倍感親切和溫馨。
鐘老師，高高的個(gè)子，一張和藹可親的面龐，是那么的慈祥。從那黑邊老花鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。在您心中我一定是個(gè)粗心的孩子，即使課堂上的我思維活躍�？赡芤�?yàn)閶寢屢彩菙?shù)學(xué)老師的原因，在她的啟迪和感染下，我對(duì)數(shù)學(xué)有著一種莫名其妙的喜歡，我想這也是讓您印象深刻的地方。
記得六年級(jí)上學(xué)期期末考試結(jié)束，我從考場(chǎng)出來馬上意識(shí)到自己最后一道應(yīng)用題計(jì)算時(shí)出了錯(cuò)，想想自己又是因?yàn)榇中膶?dǎo)致沒有取得高分，心里懊悔極了，眼淚忍不住奪眶而出。鐘老師考試前對(duì)我的叮囑都忘哪兒去了呢？回家后我該怎樣解釋自己的粗心呀！經(jīng)過教室門口的鐘老師見我這樣，她摸摸我的小腦瓜，語重心長(zhǎng)地說：要找到失敗的原因，不能老是在一個(gè)地方摔倒，不能用粗心作為自己的借口，要把每次考試都作為升學(xué)考試。這樣你才會(huì)在考試時(shí)發(fā)揮得更好。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里淌過一陣暖流。
真的，在接下來的`幾次考試中，我一次比一次有進(jìn)步。在解決一些難題時(shí)我總是能大膽的提出自己的想法和見解，不管我的想法是否正確，您總是豎起大拇指夸獎(jiǎng)我。知道嗎，鐘老師，您那看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻一次次燃起了我戰(zhàn)勝難題的信心，解題思路開闊了，收獲的快樂更多了。此時(shí)此刻，我的眼前又浮現(xiàn)了您在辦公室認(rèn)真批改作業(yè)、專注備課的情景，躲在窗口的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，真美。我喜歡聽到您毫不吝嗇的贊美，我喜歡看到您在課堂上神采奕奕的樣子，我更喜歡享受您做我們的孩子王時(shí)，大家擁簇在一起的快樂
老師窗前，有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間，它不是為了爭(zhēng)春才開花，默默地把芳香灑滿人心田耳畔響起了那首熟悉的旋律，感謝生命中最美好的遇見，鐘老師,謝謝您!
有幸遇見您作文 2
秋去秋來百花謝，花落花開又一年。轉(zhuǎn)眼，我已步入初三，正為中考竭盡全力而拼搏，此時(shí)，您又在哪里呢？
記得當(dāng)年，您很嚴(yán)厲，作為任課老師，總會(huì)以“副班主任”自居，對(duì)班級(jí)的大小事務(wù)也都事事關(guān)心，對(duì)一些學(xué)生學(xué)業(yè)上的不端的行為無法容忍，對(duì)某些頑劣之徒，甚至?xí)小袄做�。您很和藹，常常關(guān)注同學(xué)們的日常，噓寒問暖；課堂上，也時(shí)不時(shí)說些打趣的話，將壓抑的氣氛活躍起來。您很細(xì)心，同學(xué)哪怕作業(yè)還有一點(diǎn)沒完成，錯(cuò)題還有一個(gè)沒訂正，都難逃你的火眼金睛。您又很耐心，無論是誰來問問題，不管問題簡(jiǎn)單亦或繁難，您都會(huì)細(xì)細(xì)講解，甚至加入一些原本書上沒有的知識(shí)，在同學(xué)的作業(yè)上大作批注，讓那同學(xué)收獲滿滿的離開……
那時(shí)的我，剛?cè)胫袑W(xué)，是一切都懵懂的.初一新生。只不過在英語課上因好奇而活潑了些，就被您關(guān)注了。您給了我一本的精美的便利本，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。此后的一年里，我無時(shí)無刻不在您的關(guān)心和期待之中成長(zhǎng)。課堂上，在您嚴(yán)厲的目光中，在您的隨時(shí)抽問下，我嚴(yán)格規(guī)范了自己的一言一行，不敢一時(shí)分心；課余時(shí)間，您也常會(huì)把我叫到辦公室，讓我背誦文章，記單詞，面改我的作業(yè)，讓我回顧一天的知識(shí)，不完全記透，誓不放我回家……在這樣的特別關(guān)照下，我的英語怎會(huì)不提升呢？為了不辜負(fù)您的期望，我也加倍努力，英語成績(jī)從平庸不堪，逐漸提升到班內(nèi)前十。
又一學(xué)年開始，我高高興興地回到，卻發(fā)現(xiàn)少了您。多了一位同樣學(xué)識(shí)淵博，同樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的新老師。您去哪里了呢？聽班主任說，因?yàn)榫拍昙?jí)畢業(yè)班更需要您，學(xué)校把您調(diào)走了。就這么悄悄地走了，一位這么好的老師。在萬分失落中，繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，但下滑的成績(jī)怕是得須萬分的努力，才能追回了。
親愛的朱老師，希望您不要忘記我們，不要因?yàn)槲覀兊挠字蔁o知而對(duì)我們好感全無；也請(qǐng)不要忙著工作而忽略自己的身體。�；貋砜纯窗桑∥覀冮L(zhǎng)大了，我們也懂事了。如今的我們已不是當(dāng)年那么無知，那么愛搗蛋的了。我，還有我們都記得您當(dāng)年對(duì)我們的好，您的好，我們永遠(yuǎn)記在心里。
很想對(duì)您說一聲，“有幸遇見你！”
有幸遇見您作文 3
今天在這里我要向大家介紹一位我敬愛的老師，她讓我學(xué)會(huì)心懷感恩，珍惜身邊所擁有的一切，努力做一個(gè)德智體全面發(fā)展的少先隊(duì)員，她就是我的班主任—荊老師。
初見時(shí)，覺得她是一位非常嚴(yán)厲的老師。經(jīng)過一段時(shí)間的接觸，我能從她的只言片語中感受到她其實(shí)是一位外表嚴(yán)肅而內(nèi)心溫暖的老師。剛進(jìn)校園的我，懵懵懂懂，對(duì)一切新鮮事物都是抱著好奇的心態(tài)。不管在課堂上聽課，還是在校園里活動(dòng)，我時(shí)常會(huì)開小差，可她總能在不經(jīng)意間對(duì)我溫柔提醒，讓我深深地感受到她身上散發(fā)出的一種親和力。
她是一位在教學(xué)上非常嚴(yán)格細(xì)致的老師。平時(shí)，她總會(huì)不厭其煩地在課堂上給我們講解課文的重要知識(shí)點(diǎn)；她總能從我們?nèi)粘Ｗ鳂I(yè)里的密密麻麻文字中一眼看到缺點(diǎn)少捺的細(xì)節(jié)；她總能在我們經(jīng)常錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)上反復(fù)要求我們找到錯(cuò)誤原因并訂正。她的言傳身教教會(huì)了我養(yǎng)成做事要注重細(xì)節(jié)，注重養(yǎng)成，注重一絲不茍的`好習(xí)慣。
她是一位在生活上細(xì)膩有愛的老師。平時(shí)校園生活中，為了能夠充分調(diào)動(dòng)我們的積極性，她總會(huì)創(chuàng)新教育方法，在遵守校園守則前提下讓我們學(xué)會(huì)自我管理、自我約束，想方設(shè)法鼓勵(lì)我們表現(xiàn)自我，這對(duì)于靦腆內(nèi)向性格的同學(xué)這無疑是一個(gè)良策，對(duì)我這種性格外向的女孩兒來說更是一個(gè)自我提升的過程。
三年時(shí)光一晃而過，感恩您在我人生道路上點(diǎn)燃明燈，有幸遇見您，讓我對(duì)小學(xué)時(shí)光充滿了期待；感謝有您，讓我的小學(xué)生活變得豐富多彩。有幸遇見，感謝有您！
有幸遇見您作文 4
提筆，落下濃濃黑墨，字字真情，書寫下我與廖老師的不解之緣。
初次見面，她披著一頭利落的短發(fā)，金色的圓框眼鏡架在肉肉的鼻子上，圓圓的臉上洋溢著溫柔的笑容。她穿著一條連衣裙，挺著已有七月余的肚子，迎著午后的驕陽和花鳥蟬鳴，來上我們的第一節(jié)政治課。
那時(shí)覺得她很樸素，很普通，相處了，才感覺到她那種從容、溫和、瀟灑的氣質(zhì)，有著不可抗拒的魅力，才知道她的優(yōu)秀是刻在骨子里的。她講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，即使上課時(shí)不翻閱教案，也能縱談古今，討論時(shí)政。聽她的課是一種莫大的享受，她的語言很有趣，看似隨意的幾句話也會(huì)引得我們哄堂大笑。有時(shí)多媒體上展出了搞笑的圖片，有些調(diào)皮的同學(xué)就會(huì)插上幾嘴，但她不會(huì)生氣，而是看著圖笑笑，然后順利地接過同學(xué)們的“�！保袝r(shí)還會(huì)把嘴一撇嘟囔道：“你們吵吧，以后我們?cè)僖还P筆好好算賬！”輕松的課堂氛圍讓我們?cè)S多人對(duì)枯燥的政治抱有好感，也能以最放松的姿態(tài)學(xué)好政治。
大課間的時(shí)候，廖老師總會(huì)坐在班門口的桌子旁，伏案改作業(yè)。只見她眼眸微垂，攥著一只紅筆，輕輕揮動(dòng)手臂，有時(shí)皺緊眉頭，無奈地?fù)u搖頭，有時(shí)微微提起嘴角，滿眼的贊許。陽光覆在她的'身上，勾勒出那個(gè)認(rèn)真批改作業(yè)的身影，微風(fēng)拂過，撩起縷縷青絲，仿佛歲月靜好。有時(shí)，我們會(huì)圍著那張桌子問問題，把里里外外堵的水泄不通，像被罩上了金鐘罩一樣，悶熱得簡(jiǎn)直要窒息了。她卻很耐心，細(xì)細(xì)地給每一位同學(xué)解答。太陽光逐漸火辣了起來，她的額頭上、鼻尖上已經(jīng)盛滿了豆粒大的汗珠，鬢角的頭發(fā)被浸濕，掛在臉頰上，背后的衣服也沾染上了大塊的汗?jié)n。她只會(huì)抹去汗水，繼續(xù)耐心地為我們答疑。
她總是這樣不辭辛苦，盡管很忙、很累，卻總能以最慷慨激昂的一面出現(xiàn)在我們面前。
有次我去逛街，一時(shí)手誤發(fā)朋友圈忘記屏蔽老師了，心頭猛然一顫，各種不安和畏懼如潮水般涌上來，我盯著這條朋友圈看了很久，刪也不是，不刪也不是。幾分鐘后，廖老師發(fā)來信息，我忐忑地點(diǎn)開，卻見她評(píng)論道：“你出去玩，我改試卷�！币凰查g，我感到了從未有過的親切，亦師亦友，亦是如此。
上輩子九千年的修行才換來今生的相遇，您即使沒有鮮花的舞臺(tái)或者沒有掌聲的獨(dú)白，但緊握粉筆的手，總能讓每一種顏色盛開。
今年的教師節(jié)，愿您，笑容常在。
有幸遇見您作文 5
看不清，往事如煙逝去的影子，聽不見，風(fēng)從耳畔吹過的低語。我們各自履行著前世的約定。這一切在冥冥之中是否已經(jīng)注定好的呢？
——題記
佛說，有因必有果，三世前付出的因，三世后必會(huì)收獲果。而我也相信，三世的千次回眸，億次對(duì)笑，才會(huì)換來今世的因緣。而我和您也亦是一樣。
四月的風(fēng)吹彎了小草的腰。在這個(gè)溫暖的春天里，我出生了，伴隨著響亮的哭聲。聽爸爸說，當(dāng)時(shí)的您是那么的虛弱，但是，您卻掙扎著一定要起來抱抱我。您笑了，您說，您第一眼看見的我是一個(gè)脆弱的，可愛的`女嬰，您還說，您一定要把我養(yǎng)的好好的，不讓我受苦。是的，在那美麗的春天里，我們終于相遇了。
陽光穿過樹葉打在地上，摔成了一堆碎片。就從那個(gè)相遇的春天開始，記憶就像錄影機(jī)一樣，記錄下我們故事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
您說，您的掌心不大也不寬敞，但是足夠幫我撐起一片天地。您還說，我的笑是您幸福的源泉，我開心，您便快樂。我說，您是我的一片天，沒了您，我的世界將是一片毫無生機(jī)的沙漠。我喜歡您的溫柔，我喜歡您的微笑，我喜歡您的美麗。
風(fēng)吹來了，涼涼的，記憶慢慢的從一顆小小的種子，在心底發(fā)芽了。有人說，承諾就像蝴蝶，在花叢中翩翩起舞后旋轉(zhuǎn)然后消失不見。但您卻說，承諾是蜂蜜，而承諾者是蜜蜂，蜜蜂會(huì)為了蜂蜜而努力勞作。我說，我相信您，因?yàn)槟拖衩鄯洌瑸榱四?dāng)初的承諾而努力奮斗著。
慢慢的，我長(zhǎng)大了，我不再是您記憶里聽話的乖乖女了。我會(huì)頂嘴，我會(huì)發(fā)脾氣，我會(huì)沉默。您說，現(xiàn)在的我就像水中的蒲公英——水母，只要一觸碰到就會(huì)發(fā)電蟄人。您還說，您不怪我，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，是一個(gè)青春期的少女。是該有自己的煩惱了……
我說……我無言以對(duì)。因?yàn)椋谶@十四年里，都是您在為我付出，為我奔波！冰冷的夜里，燈光下，您一直陪伴著我，使我不再與孤獨(dú)在一起。您說，愛是一股繩子，牽著我和您……
海浪拍打著礁石，泡沫飄在海面上�？粗磉叺哪�，我說：“三生有幸遇見您——母親！”
有幸遇見您作文 6
您讓我不怕困難，您讓我重拾自信，您是我人生中的一盞明燈！遇見您，我三生有幸。
那年暑假，我參加了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班。我們要排練舞蹈去參加比賽，訓(xùn)練的時(shí)候，我跳得非常出色，老師把我排在了中心位。彩排時(shí)，老師特意把家長(zhǎng)們都請(qǐng)來觀看。一開始我跳得好好的，突然我發(fā)現(xiàn)所有的家長(zhǎng)都在注視著我，也不知道是緊張還是害羞，步伐便亂了。結(jié)束后，老師把我拉到一邊，問道：“怎么了？平時(shí)不都跳得挺好的嗎？今天是怎么了？”我也不知道怎么了，眼淚不爭(zhēng)氣地流出來。老師說：“嗯，那你換個(gè)位置，我怕你再出意外�！�
到了家，我就把自己鎖在房間里，倚在門上。您著急的.聲音傳過來：“寶貝孫女，你是我心中最好最好的。你很棒，不用在意別人說的�！边@句話讓我重拾了自信，讓我不再畏懼困難。
我十歲的一天早上，媽媽急匆匆地跑上樓來，對(duì)我說：“雯雯！爺爺快不行了！你快下去和爺爺說幾句話！”我本以為媽媽在開玩笑，但看到媽媽的眼淚，我知道這是真的。我急忙從溫暖的被窩里跳出來，沖向您的房間。我撲在您的床邊，哭著。您撫摸著我的頭說：“不要哭，爺爺以后不能陪你了。你要加油，你很棒，你在爺心中是最棒的！”
我聽了您的話沒有再哭，我趴在您的身邊很久很久……
有幸遇見您作文 7
今生有緣，在茫茫人海中遇見了您。我被您吸引著，您的一舉一動(dòng)都影響著我。您紅潤(rùn)的臉龐，紫紅色的眼鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮都深深地印在我的心里。您的笑容，總是陽光燦爛。因?yàn)橛鲆娏四�，我過的更快樂更充實(shí)更自信。
我們相遇在九年級(jí)的美好時(shí)光。記得剛開學(xué)時(shí)我們一起學(xué)習(xí)高爾基的《海燕》，這篇課文要求背誦，我很快就背了下來，背得很流利。我們一起在教室門口大聲朗誦：在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間海燕像黑色的閃電……您背得是那么熟那么感情充沛。我們激情飛揚(yáng)配合默契，頓時(shí)拉近了心靈的距離。每次講到古詩詞時(shí)，您總會(huì)讓我試著用朗讀的語氣背誦。你那種溫柔和認(rèn)真，無法用言語充分表達(dá)。遇見了你，我第一大收獲就是發(fā)現(xiàn)了自己的嗓音美。您的夸獎(jiǎng)讓我散發(fā)著青春的朝氣，我覺得您的嗓音也很動(dòng)聽，總是帶給我溫暖。我很喜歡和您談?wù)勑睦镌�，講些瑣碎的家務(wù)事。與您度過的這些日子，給我留下了美好的回憶。
遇見您我最大的收獲就是寫作進(jìn)步很快。我會(huì)隨著您的思路記日記，按照您的要求修改作文，您讓我體驗(yàn)到寫作文的樂趣，并且發(fā)表了近十篇作文，這是以前不敢想象的。您教我明白了寫作文是說人敘事表情達(dá)意，會(huì)為生活留下美好的回憶，這些美好的回憶是永遠(yuǎn)銘記在我們心中的。您隨時(shí)用那那甜美的'聲音談笑著，用那溫柔的手撫摸著我的肩膀，一遍又一遍地給我指導(dǎo)作文。您總說好作文是寫出來的。您讓我用心感受生活體驗(yàn)其中的樂趣深入發(fā)掘，或者精心選擇二手材料，自己再組織加工。在寫作文這方面，我很敬佩您，我愛讀您做的作文，您是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
遇見您，有您的鼓勵(lì)，我比以前更自信更快樂。語文課上，我會(huì)積極準(zhǔn)備并大膽地說出心中獨(dú)一無二的答案，不用顧及全班50多個(gè)同學(xué)的眼光，因?yàn)槟鷰Ыo我勇氣和力量。假如我有積極進(jìn)取的心態(tài)，假如我有開朗活波的性格，假若我有優(yōu)秀的成績(jī)，這都離不開您的幫助。
師生之間的感情是相互的，我的進(jìn)步離不開您的幫助和關(guān)愛，你曾對(duì)我說過：“你的進(jìn)步，是我快樂的源泉�！蔽覀冃挠徐`犀，全班五十多個(gè)同學(xué)圣誕節(jié)時(shí)您就特意為我準(zhǔn)備了禮物，也只有我自己為您準(zhǔn)備了禮物。這種心靈的默契，想想都讓人幸福啊!
中考日益臨近，我們朝夕相伴的日子只剩下了不到倆月。面對(duì)離別，我非常不舍。但我們相信，以后無論空間的距離多么遙遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)是相通的。您是我的一生的老師，我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。謝謝老師，因?yàn)槲覀兿嘤�，這一年的時(shí)間值得細(xì)細(xì)品味和永久收藏。
有幸遇見您作文 8
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！崩蠋煟诿總�(gè)年齡層有著不同的定義。在課業(yè)學(xué)習(xí)階段，老師是位高明的解題達(dá)人，專們解決考卷上、書本里的疑難雜癥；在精神心靈層面，老師有時(shí)也化身成諮商心理師，帶著我們打開心中的結(jié)。越過心頭的那層迷霧。上了大學(xué)，出了社會(huì)，少了名叫“班主任”的稱謂。也許心中淡忘了曾經(jīng)的恩師，但細(xì)細(xì)回味那些美好的童年與青春，有了那些苦口婆心的勸告，才能有為自己驕傲的今天。
隨著年紀(jì)一步步邁入升學(xué)壓力，那是個(gè)必經(jīng)的人生歷程。大人們都說：“學(xué)歷高，工作才好找。”叛逆的我卻以為交友才最重要，況且失去摯愛的友情是多么令人煎熬的事。中學(xué)時(shí)，這困惑一職纏繞著我，老師越講，我越是不爽。惡性循環(huán)下，成績(jī)直直落，再也回不到方光偉業(yè)的日子。直到友情開始變了調(diào)，才開始思考自己是否太固執(zhí)、聽不進(jìn)長(zhǎng)輩們的勸告……這時(shí)，生活重心逐漸試著拉回課業(yè)，才明白：讀書固然重要，掌握事情的輕重，在確切的時(shí)間點(diǎn)做對(duì)的事，是班導(dǎo)帶給我的道理與思維。也因?yàn)檫@樣的人生歷練，我學(xué)會(huì)如何解決課業(yè)與友誼交織的問題……
高中時(shí)，踏入熱愛的餐飲科，積極爭(zhēng)取當(dāng)小老師的'情況下，和西餐老師奠下了一種不可言喻的緣分。那年西餐課程學(xué)校為我們?cè)鲈O(shè)了業(yè)師指導(dǎo)教學(xué)，師傅開出大魚大肉的菜單，找出正確的食材還是見不容易的事，再點(diǎn)貨方面也得清楚地檢查品質(zhì)是否一致。因此，確認(rèn)完第一時(shí)間必和老師聯(lián)系食材的準(zhǔn)確性，以及備齊器具后才結(jié)束這項(xiàng)前置作業(yè)……。這樣的模式維持了一年，喜歡上奔波后一切就緒的喜悅。即使是第一個(gè)以最后一位走出廚房的我，臉上偶爾帶著疲憊；即使旁人都說是老師太難搞，別做得那么累，但是我告訴自己若沒做好這些工作，老師上課就會(huì)沒辦法順利進(jìn)行。我也依然相信，甜美的果實(shí)將在后頭出現(xiàn)……。果真，最后一堂課老師請(qǐng)我到辦公室搬書，原以為是要會(huì)辦公室，沒想到一走進(jìn)便看見老師提了一大袋準(zhǔn)備統(tǒng)測(cè)的參考書送給我。當(dāng)下開心的抱住老師，不是因?yàn)檫@些實(shí)質(zhì)的滿足，是一種努力最終被肯定的贊美：也是一種對(duì)未來充滿信心的喜悅。
高三了，沒了實(shí)習(xí)課的感覺有些平凡而單調(diào)，偶而看見老師簡(jiǎn)單的招呼、寒暄幾句，輕易地把讀書壓力揮去。感謝在人生中遇見了如知己的老師，在困難時(shí)訓(xùn)練我成長(zhǎng)；在歡樂時(shí)提醒我茁壯。也因?yàn)槟鷤儯屛易兊貌灰粯印?/p>
有幸遇見您作文 9
聽媽媽說，我是在四歲才開始說話的，而且是進(jìn)了幼兒園才會(huì)說完整的一句話。受幼兒園老師的影響，我一說就是文縐縐的普通話，故此，同學(xué)都笑話我——不倫不類。也因此，我小時(shí)候很少和人說話，唯獨(dú)可以和我交流就只有我的父母。我曾找太多太多的理由安慰自己：也許這是黎明前的黑暗，也許是上帝造就一個(gè)普普通通的我，也許……為此，我很自卑，總是獨(dú)自斟酌這杯苦酒。
然而，上了初二，在我的生命中遇見了他，一位實(shí)習(xí)老師——覃老師。他說：“一個(gè)人不要太在乎自己的缺點(diǎn)，重要的是你用什么心態(tài)去對(duì)待自己�！笔前�，何必給自己勒上一條致命的繩索，與其以自卑的心態(tài)活在世上，不如以自信的心態(tài)面對(duì)未來。做不了高貴的白天鵝，那我就做個(gè)快樂、自信的丑小鴨，何況丑小鴨也有展翅高飛的那一天？
慢慢的.，我喜歡上了這位老師，也就喜歡上他的課，而且，我的成績(jī)也就一鳴驚人。在相處的一個(gè)學(xué)期里，他經(jīng)常給我們講一些勵(lì)志的故事。比如華羅庚小時(shí)候的故事：華羅庚小學(xué)時(shí)期是個(gè)調(diào)皮搗蛋，不愛學(xué)習(xí)，讓班主任頭疼的學(xué)生。后來遇上了一位數(shù)學(xué)老師，在數(shù)學(xué)老師的教育下逐漸愛上學(xué)習(xí)，后來成為世界著名的數(shù)學(xué)家的故事等等。在老師的鼓勵(lì)下，我改變了自己的心態(tài)，報(bào)考了學(xué)校的文學(xué)社，入選了學(xué)校播音主持，又積極寫稿投到編輯部。日子過得很充實(shí)，認(rèn)識(shí)的朋友多了，我自己也變得開朗自信了。原來，抹去陰霾后，陽光竟然如此的燦爛。從此，在我的心中愈加感激我的覃老師了。
可惜時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，老師的實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束了，意味著我們即將離別了。在臨走的那一天，覃老師送給我一本軟皮筆記本。他在筆記本寫著：再長(zhǎng)的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。要想改變命運(yùn)，首先改變自己。記得那時(shí)，我捧著那本筆記本，看著老師留下的一行行筆墨，眼淚禁不住往外涌。直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起，我的眼睛都會(huì)泛起了淚光。
“一個(gè)人不要太在乎自己的缺點(diǎn)，最重要的是你用什么心態(tài)去看自己……要想改變命運(yùn)，首先改變自己�！瘪蠋�，您說得真好，知道不，您的話語點(diǎn)亮了我的世界。覃老師，感謝您！感謝我的人生遇見您！
有幸遇見您作文 10
天這樣藍(lán)，樹這樣綠，生活是這樣清新和美麗。我說，遇見您真好。
近日，我發(fā)現(xiàn)您變了。從前的您，衣服都是整齊劃一。現(xiàn)在，天氣漸漸變暖，您那件淺藍(lán)色的小棉襖，讓我記憶猶新。我發(fā)現(xiàn)每次您穿它時(shí)，帽子總是歪的。我想大概是因?yàn)槊抟\不聽話吧。沒辦法，誰讓您不拘小節(jié)呢。
現(xiàn)在，您變得比以前更加幽默風(fēng)趣了。上課的時(shí)候，您會(huì)講一些小故事、小笑話來活躍氣氛。有時(shí)，還有10分鐘就要放學(xué)，您會(huì)說，孩兒們，專心聽這10分鐘就解放了。大家精神萎靡的時(shí)候，您會(huì)說，花兒們，起來一起嗨。每當(dāng)這時(shí)大多數(shù)同學(xué)都振奮精神，專心聽講，大家互相配合著每一個(gè)節(jié)拍，直到這堂課結(jié)束。
最讓我難忘的還不是這些，是那天上課時(shí)。不知怎么的，那節(jié)課上，我話特別多，一發(fā)就不可收拾。我和同桌說呀說，根本就不知您講到哪了。忍無可忍之后，您點(diǎn)名要我回答問題。我愣了一秒鐘之后，站起來不知所措。后位小聲告訴我講哪個(gè)題，我稀里糊涂說了一大通，把自己說得都有點(diǎn)像丈二和尚摸不著頭腦。我心想，這回完蛋了，看來得站一節(jié)課了。然而，事實(shí)不是這樣，您為我浪費(fèi)大家的`時(shí)間，又講了一遍，然后說，坐下好好聽課，別說話。我有點(diǎn)受寵若驚，后半節(jié)課聽得很入迷，學(xué)了不少新知識(shí)。這，還得歸功于您呀。
還有一次上課時(shí)，您給我們聽寫單詞。您在輕聲拼，我們跟著寫。我快速寫完后，一抬頭，剛好和您的目光對(duì)視。兩秒后，我倆都會(huì)心地笑了。我想，目光對(duì)接也許就是我們心靈的對(duì)話吧。沒有對(duì)話，只言片語都沒有，但我讀得出，那是您對(duì)我的鼓勵(lì)。不得不說，您講課講得好，學(xué)音標(biāo)、學(xué)語法，都讓我們精通。尤其您教我們1分鐘快速記憶法，我們學(xué)起來，果然行之有效，真的很輕松。
昔日的浮云，已經(jīng)飄散。昨日的時(shí)光，已經(jīng)流逝。剛剛?cè)粘龅哪且豢�，我就想說，謝謝您，我的恩師！
遇見您，真好！
有幸遇見您作文 11
歲月如流沙，六載春秋冬夏，眨眼間已從指間悄然劃過，我也從懵懂無知的孩童成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。又是一年一度的教師節(jié)，呼吸著老師辦公室的縷縷花香，目睹同學(xué)們?nèi)杠S的神情，我的心底又泛起了關(guān)于您的溫馨回憶。
我還記得那年的教師節(jié)，您提前一天就對(duì)我們說不要買花送您，您說那玩意兒花里胡哨的，也不可能留一輩子，礙手礙腳的，何況您以后還教書呢。我還記得，您當(dāng)時(shí)一臉操碎了心的.樣子站在講臺(tái)上說：你們爸爸媽媽掙錢也不容易，你們呀考好嘍，就是給我最好的禮物！那年教師節(jié)就真的沒人買路邊的假花送您了。我們一群小小的人兒啊，圍在您辦公室桌前，把您圈在我們中間，有的人送您保溫杯；有的人送您護(hù)手霜，天氣稍微涼點(diǎn)兒，您的手就干得裂開，這些我們都看在眼里。而我送了一盆家里養(yǎng)的盆栽。您眼眶紅了，笑罵我們：這些東西能比那些花兒便宜不成？我不是說了別送東西呀。我像個(gè)小大人似的說：哪能啊，我的可不用錢，那是家里自己種的，好養(yǎng)活，每天看看多養(yǎng)眼啊，老師祝您節(jié)日快樂，您就收下吧！您把我們送的東西小心翼翼收好，對(duì)我們說謝謝，其實(shí)我們何嘗又不是在感謝您呢？
此刻，我多想寫一封信給您，問問您最近還好嗎？是不是依舊對(duì)班上那些調(diào)皮搗蛋的小男孩又愛又恨的？班上的女孩兒是否依舊文靜又乖巧？新學(xué)期是否又忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)？教師節(jié)還會(huì)有人送花給您嗎？您一定要注意身體啊。離別以后，我才發(fā)現(xiàn)心中有太多太多的話還沒有機(jī)會(huì)對(duì)您說出口。光陰似水流，留下感動(dòng)也留下些許遺憾。仔細(xì)想來，您就是我心中那綿綿的春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地落入泥土之中。感謝時(shí)光讓我遇見您。感謝您的諄諄教誨；感謝您的無私奉獻(xiàn)。
此刻，我多想時(shí)光能倒流，我想要再上一堂您的課，我想要回到那間我們都熟悉的教室，然后大聲對(duì)您道出我的感謝：感謝時(shí)光讓我遇見您！
有幸遇見您作文 12
在我們的成長(zhǎng)道路上，一次問候，就在心頭上蕩起層層漣漪，體內(nèi)便會(huì)感到一股股暖流，有時(shí)是一次幫助，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)小事，卻能令人久久不能忘懷。在小學(xué)階段時(shí)，同學(xué)們陪我一直走到中學(xué)�，F(xiàn)在大家被分到各個(gè)班里頭，這些事情勾引了我的回憶。
還記得小學(xué)，那時(shí)一年級(jí)，我和媽媽到小學(xué)報(bào)到，看到我們的老師——張老師，我當(dāng)時(shí)特別害羞，后來張老師對(duì)我說：“喲！是個(gè)男孩子嘛！男孩子可不能這樣子膽小哦，要勇敢一些�！睆埨蠋熯@些話語深深打動(dòng)了我，我當(dāng)時(shí)就記住了這個(gè)和藹可親的張老師。在這些年來，張老師深深的教育著我，她是教語文的，她的課總是上的那樣精彩。我非常喜歡張老師，也喜歡張老師的每一堂課。六年來，班里有時(shí)還發(fā)生了許多事，而這些事情都是由張老師解決，看著張老師辛苦的樣子，我想說：“張老師，您辛苦了！”
六年級(jí)時(shí)，一天中午，我突然有一種想吐的感覺，于是就連忙跑到水池那邊，吐了一水池的，回到教室，又過了一會(huì)兒，我又想吐了，然后又吐了一水池，我覺得我好像有點(diǎn)不舒服，張老師立馬跑過來，對(duì)我說：“你沒事兒吧！要不要打電話叫家長(zhǎng)，回家讓你休息？”我說：“沒多大事情，我還能上課�！崩蠋煹膰u寒問暖，使我的胃好了許多。張老師就是這樣一個(gè)人，她對(duì)所有的`人都十分關(guān)心，她把我們每一個(gè)人當(dāng)作孩子一樣。這件事使我仍然歷歷在目，我對(duì)張老師的印象更深刻了。
還有一件事，要期末考試了，我十分緊張害怕自己考不好，這時(shí)張老師走過來對(duì)我說：“已經(jīng)復(fù)習(xí)這么多了，相信你一定會(huì)考好的。加油！”張老師的鼓勵(lì)使我有了動(dòng)力。我想期末考試沒什么難的，我一定要考出令我滿意的成績(jī)。在期末考試中考了不錯(cuò)的成績(jī)，我感謝張老師對(duì)我的鼓勵(lì)。
如今，現(xiàn)在的我們是一個(gè)初中生，我要離開張老師了，和其他同學(xué)也分開了。我們進(jìn)入了新的環(huán)境，同學(xué)們偶而還會(huì)遇見，我卻深深地想念您，張老師您還好嗎？
我真想再次遇見您張老師。
有幸遇見您作文 13
又一個(gè)夏天即將來臨，綠蔭下，正對(duì)這個(gè)盛夏無限憧憬的我不知怎的，想到了您。
您是我敬愛的班主任，語文老師，也是那個(gè)帶著我在文字間徜徉，在真善美的世界中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)的第二個(gè)母親，您在我的眼中是那樣特別，那樣令我著迷。柔柔的聲音，端正的字體，還有如同您的姓——夏，那樣令人感到溫暖的性格。
我還記得也是一個(gè)盛夏，我因?yàn)樵隗w育課上，過分“活躍”以及陽光“不留情面”的猛烈，中暑了。中午，剛剛吃完午飯的我，突然頭暈、惡心、胸悶，懨懨地趴在桌上。您知道了，馬上把我?guī)У搅四霓k公室。我看見平時(shí)無論遇到什么事的冷靜鎮(zhèn)定的您，這次竟有了一絲慌亂的神情，額頭上，不斷有汗滴滲出。您扶著我，讓我坐在椅子上，給我刮痧。
您又輕又緩地捏著，生怕弄疼了我。我和您挨得是那樣近，近到我可以聽到您的呼吸，可以感受到您微微發(fā)抖的雙手。終于，我不那樣難受了，您才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，從前聽到刮痧便跑的我，這一次卻竟然安靜地坐在椅子上，感覺不到那絲絲的痛。
……
我對(duì)您的'了解并不深，最多只能說“初知”，但您對(duì)我，對(duì)整個(gè)603，卻是如同自己的孩子那般了解。如果說女兒是父親上輩子的情人，那我們會(huì)不會(huì)是您上輩子的知己友人呢？希望吧。一道紅鉤，一段評(píng)語，如波如水，流過我的心田；如畫如歌，劃過我的耳尖，停留在手心，讓我細(xì)細(xì)品味與思考。
牢記您昨日的教導(dǎo)；謹(jǐn)記您昔日的批評(píng)；實(shí)現(xiàn)您對(duì)我的期望，這會(huì)是我很重要的事。漆黑的夜，成就了閃亮的星，溫暖的您成就了會(huì)一直努力的我們。
最美的盛夏，只因遇見您。
有幸遇見您作文 14
能在燦爛盛大、人群熙攘的六中，相遇相識(shí)，我是幸運(yùn)的�！}記
你告訴我們，六中明天以你們?yōu)榘�，你告訴我們只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，你告訴我們，你們將來會(huì)發(fā)光發(fā)熱。你這樣說，也在努力的推我們一把，讓我們成為這樣的人。
初次見面，你帶著幾個(gè)學(xué)生拿走了我班的軍訓(xùn)服，導(dǎo)致本該包裝精美的衣服，到時(shí)候卻成了用塑料袋裝著的二手貨。當(dāng)時(shí)心里的不滿似黃河道的水，能溢出來。其實(shí)，塑料袋里的二手貨也是干干凈凈、疊的板板整整，事后你誠(chéng)懇的道歉，90度的鞠躬，更是讓我們肅然起敬。
緣分就是如此奇妙，轉(zhuǎn)眼我成了和你同學(xué)之間的電話線——課代表。即使有不滿的心理，還是不得不揚(yáng)起一個(gè)陽光燦爛的笑容介紹自己道：“老師，您好！我是政治課代表�！�
相處了一段時(shí)間，你我之間配合的越來越默契，我知道你何時(shí)在辦公室，哪些作業(yè)該收課前該做哪些預(yù)備工作，你會(huì)在課上講笑話，讓我們記住知識(shí)點(diǎn)，同學(xué)們會(huì)開玩笑，叫你孫奔奔。你就像孩子王一樣，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里玩著躲迷藏，不知不覺就沉浸在里面，帶著樂趣、帶著好奇。你捧著一顆心來，不帶半根草去；以粉筆為媒，以ppt為介，傳授著做人的道理。心中的不滿早就拋到九霄云外了，并且還出了一朵敬仰之花，在心中慢慢長(zhǎng)大。
政治本就枯燥無味，干巴巴的文字，難以背過的“為什么”和“怎樣做”，這就是一個(gè)不能讓筆桿子倒下的科目！試卷把我的溫柔一點(diǎn)點(diǎn)磨盡，我被龐大的文字壓得喘不過氣來，生搬硬套的`寫法簡(jiǎn)直是肉體上的摧殘，精神上的折磨，我慢慢產(chǎn)生了放棄的念頭……
直到你向你們班同學(xué)介紹我，說我很認(rèn)真，一點(diǎn)也不需要擔(dān)心�？粗阕院馈⑿湃蔚哪抗�，心中滿是感動(dòng)，卻又夾雜著幾許慚愧——因?yàn)樽约焊緵]有你口中的那么優(yōu)秀。你氣定神閑的說著，可能是無意之語，可能你也已經(jīng)忘記�？蛇@平淡的話激起了一個(gè)迷茫女孩兒的千頃波瀾。我再拾起課本，發(fā)現(xiàn)那些“道理”沒了“必考”的濾鏡后那么和藹可親。
雖然升了八年級(jí)，我已不是課代表，但見到你，還是與其他任課老師有著不一樣的親切。九年級(jí)了你也不再給我們授課，內(nèi)心的失落是難以言喻的。但細(xì)數(shù)那注定要匆匆告別的人，你教會(huì)我的是，明心見性。相聚、別離，都是剛剛好。
你的愛，像是兩個(gè)氫原子遇上一個(gè)氧原子，成了我們體內(nèi)的70%。我們的老師，我的朋友——孫老師，遇見你，真的很幸運(yùn)！
有幸遇見您作文 15
是誰主動(dòng)放棄了自己的最好的青春，去澆灌祖國(guó)的花朵?是誰如同華蓋如傘的大樹，庇佑著身旁的幼苗?是老師。我非常幸運(yùn)，在初中遇到了一位無以倫比的班主任。她就是我的班主任王老師。
在王老師的課上，幾乎沒有不乖乖端坐認(rèn)真聽講的。本來我以為，上課可能算得上是一件最無聊的任務(wù)�？赏趵蠋煹臄�(shù)學(xué)課卻不一樣。在她的課堂上，學(xué)生不僅可以和老師互動(dòng)，她還會(huì)通過講笑話，讓學(xué)生加深理解。我們的數(shù)學(xué)課總是充滿了歡聲笑語，同學(xué)們收獲滿滿，入寶山而滿載而歸。每一節(jié)數(shù)學(xué)課，就像是老師帶領(lǐng)著我們來到她家里的果園，我們都在哼著歌兒，愉快地采集著果實(shí)。
除此之外，作為我們的班主任，她是盡職盡責(zé)的.。在教學(xué)上，為了讓我們更加優(yōu)秀，她對(duì)我們嚴(yán)格要求。在日常中，為了讓我們盡快熟悉育英學(xué)校，她是費(fèi)心費(fèi)力。哪怕已經(jīng)夜深人靜，老師仍在努力的批著作業(yè)，或是在準(zhǔn)備課件。盡管月上三更，老師仍會(huì)到宿舍檢查同學(xué)們的睡眠情況，像媽媽一樣叮囑我們?cè)琰c(diǎn)休息。這就是王老師，比蜜蜂還勤勞的好老師。正所謂“名師出高徒”，我相信在她的殷勤教導(dǎo)下，我們都會(huì)變得更加優(yōu)秀。
師恩比山還高，比海更深。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她。
有幸遇見您作文 16
成長(zhǎng)過程中總會(huì)有那么一個(gè)人讓你難忘，您就是那個(gè)讓我難忘的人。
您是我們的前班主任，身材嬌好，臉龐白凈，妝顏精致。您終日笑瞇瞇的，眼睛都瞇成了一條縫，雖然有時(shí)也會(huì)大發(fā)雷霆，厲聲呵斥，但字里行間都透露了對(duì)我們的關(guān)愛，流露出對(duì)我們的期望。
一次考試，您在講臺(tái)上報(bào)著分?jǐn)?shù)，傳著卷子。您讀到的那一個(gè)個(gè)高分的同學(xué)，臉上的高興溢于言表，而我則在心里默數(shù)名次，第一、第二、第三……甚至還掰起了手指，第一、第二……第十！哎！怎么還沒報(bào)到我？我?guī)е鴿M滿的問號(hào)，默默地聽了下去，每報(bào)到一個(gè)人的名字，心里的情緒就低落一分，如同退潮一般，但不知道這“海水”會(huì)不會(huì)枯竭。一分一秒的過去，終于從老師口中緩緩報(bào)出我的名字，幸好這“海水”還沒有枯竭，我還有力量垂頭喪氣地去拿我的卷子。講評(píng)過程中，老師也許看出了我的'不快，頻頻點(diǎn)我講題，在眾目睽睽之下，我只能強(qiáng)顏歡笑。講評(píng)完，老師過來問我：“我看你一直不開心，因?yàn)槌煽?jī)？”“嗯�！蔽业幕卮鹑缤米咏幸话�，同時(shí)也微微的點(diǎn)頭，生怕動(dòng)作幅度一大，就再也抬不起來�！鞍パ�，這有什么好不開心的，要不開心也應(yīng)該是一時(shí)，而不是一世�！彼Z重心長(zhǎng)的說�！耙滥闶侨瞬皇菣C(jī)器，總會(huì)有失誤的時(shí)候，你現(xiàn)在應(yīng)該好好想想如何避免失誤，而不是不開心，知道嗎？”“嗯”我斬釘截鐵回答，同時(shí)也重重的點(diǎn)頭，想把煩惱甩出腦海。任它們飛到九霄云外，落得一身輕松。老師的話如同一泓清泉，洗滌我心上的污垢，滋潤(rùn)著我的心靈。
仿佛只是眨眼間，您已經(jīng)陪伴我們兩年了，您的精神依舊高昂，想帶我們一飛沖天，而您的身體卻不允許您這么做，我們只能更換班主任。休業(yè)式，這是您最后一次作為班主任踏入我們的教室學(xué)習(xí)，同學(xué)們懷著無比感慨和失落的心情起立，端莊正正地，十分整齊地向著您，深深的鞠了一個(gè)躬：“老師，您辛苦了，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您�！蹦难廴λ⒌囊幌戮图t了，但還是忍住沒哭，因?yàn)槟酪豢蓿嗤瑢W(xué)都會(huì)如同大壩決堤一樣哭成了淚人啊。這種情況下您還笑罵道：“你們這是什么話，好像我要赴前線似的。”隨后又和我們講述了更換的老師的各種好，借此來平復(fù)我們的心情，您的一席話結(jié)束了，新班主任被您從門口拉了進(jìn)來，您便默默地走出教室，仿佛您從未來過一樣，您的背影顯得那么落寂，那么滄桑，令人垂淚。
從那以后，您便淡出了我的視線，如同小升初時(shí)您突然闖入我的學(xué)習(xí)生涯一般，是那么突兀。學(xué)習(xí)生活依然繁忙，只是歡聲笑語中少了個(gè)您總覺得空蕩蕩的。
開學(xué)后不久，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)，您仍然活躍在學(xué)校中，并且在七年級(jí)擔(dān)任班主任，我們頓時(shí)大喜過望，明白您還在我們身邊，陪伴著我們，學(xué)習(xí)似乎也有了動(dòng)力，大家卯足勁往上爬。而不知有多少個(gè)大課間，我們經(jīng)過您的班級(jí)，默默地注視著您指揮初一同學(xué)跳繩，您一注意到我們便嚴(yán)肅告誡，讓我們趕緊回去，有什么好看的！還是那熟悉的語氣，還是那熟悉的神態(tài)，聽到您的呵斥我們便唰地跑回教室。開始，我們對(duì)您的行為還十分不理解，我們想您，就特意經(jīng)過來看看您，您卻破口大罵，但漸漸的我們明白了，初三壓力大，時(shí)間緊，一寸光陰一寸金，您只是不想讓我們把時(shí)間浪費(fèi)，讓您成為我們的精神負(fù)擔(dān)，思想累贅，拖著我們不斷前行的腳步。老師，您哪怕不任教我們，也依然為我們考慮，為我們著想，這樣的情誼我怎能忘卻。
學(xué)習(xí)生涯中有過這樣您，簡(jiǎn)直是三生有幸。
有幸遇見您作文 17
印象中的語文老師似乎總是自帶一種不容抗拒的威嚴(yán)，戴著黑框眼鏡，文質(zhì)彬彬。然而在我的生命里，卻出現(xiàn)了這樣一位語文老師，老師姓龐大的龐，卻生得嬌小苗條。她不似我所見過的語文老師那般威嚴(yán)，而是多了些許活潑、親切與靈動(dòng)，她便是我初中的語文老師。她已過而立之年，但卻像極了剛畢業(yè)的少女；穿衣風(fēng)格多樣，卻能駕馭所有的風(fēng)格；發(fā)型常換，依舊掩蓋不了才女的雅致；妝也�；瑓s從不顯得妖艷；精通語文，卻仍可以說出流利的英語。
如果不說，絕對(duì)看不出她是一個(gè)語文老師。她籃球足球乒乓球都能來兩下，能寫會(huì)畫擅長(zhǎng)烹飪，唱歌跳舞寫文章，為了鼓勵(lì)我們寫作文自己還創(chuàng)建了個(gè)公眾號(hào)，似乎什么都難不倒她，特別是輕松幽默的談吐和積極的正能量，給古板的語文課注入了無限活力和諸多樂趣。
龐老師總會(huì)準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室，從容地放下教案，將顧盼流轉(zhuǎn)的目光撒向每個(gè)角落，響亮地說出“上課”。雖然這樣的流程已經(jīng)走過一年，但是每次仍然期待那個(gè)嬌小可人的身影快快到來，期盼與她一起走進(jìn)詩情畫意的語文課堂。
課后龐老師每周給我們打印背誦表用以拓展我們的知識(shí)儲(chǔ)備，每天背一首詩，或背一段美文已經(jīng)成為我們的習(xí)慣，老師第二天課前花幾分鐘抽查也成了大家展示的舞臺(tái)。然而，再優(yōu)美的樂曲也總有低沉的部分，老師似乎一直愛叫平時(shí)背得慢的同學(xué)，我就開始因?yàn)槔蠋煆牟怀椴槲毅@了空子沒有背，而且一連兩天。不料，還是那樣的早晨，老師還是如沐春風(fēng)地走進(jìn)教室開始抽查，偏偏叫到了我的名字，結(jié)果我自然是滿場(chǎng)尷尬背不出來。那天老師的臉色似乎比平日有同學(xué)背不出來時(shí)更加凝重。
課后我就狼狽不堪地去了辦公室，背完了兩天的背誦內(nèi)容，龐老師語重心長(zhǎng)地告訴我，原本叫我起來是為了讓我以榜樣的身份給全班同學(xué)做表率，可結(jié)果是，我完全把老師的信任拋到了天邊。頓時(shí)，我懊惱不已，沮喪至極，默默將自己移出辦公室，覺得此生再無顏見龐老師了。
日子依舊一天天地過著，我本以為龐老師會(huì)因此對(duì)我失去信任，喪失信心，然而，現(xiàn)實(shí)并不是這樣，龐老師依舊像從前那樣對(duì)我循循善誘，關(guān)愛有加，給予我新的指引和啟發(fā)。這令一度消沉的我萬分感激，低頭反思總結(jié)，抬頭一往無前，我暗下決心，以后的學(xué)習(xí)決不可再怠慢，就像老師背誦表里讓我們背的：“要有無需提醒的'自覺”，也絕不能再辜負(fù)龐老師對(duì)我的期待！
一個(gè)老師的言行是一時(shí)的，但對(duì)學(xué)生的影響可能是終生的。龐老師以她的人格魅力感染著我，以她的學(xué)識(shí)博學(xué)滋養(yǎng)著我，以她的耐心愛心引領(lǐng)者我。
何其有幸，遇著這樣一位老師。
有幸遇見您作文 18
這一路走來，難免有些孤獨(dú)，難免會(huì)把誰辜負(fù)。我們都是滄海中的一粟，在偌大的天地間能夠相遇，已是緣分。老人常說：兩人在上輩子有過數(shù)不盡的故事，才能換得這輩子的一個(gè)擦肩而過，而能夠遇到一個(gè)知己，又是幾輩子修來的福分。
從相見、相識(shí)到相知，我們不知經(jīng)歷了多少歲月。一路的相伴，因?yàn)橛心�，我才得以有現(xiàn)在的成績(jī)。我知道很多人覺得你很難相處，但他們卻不知道你的真實(shí)。拿我來說，不了解你時(shí)，真覺得你很冷漠。但在慢慢地相處中，你幫助了我很多，無論在學(xué)習(xí)還是生活中，不管發(fā)生什么事，總能第一個(gè)想到你。
還記得那次考試的前夕，我們說了很多：談理想，談心事……那時(shí)的`我，對(duì)理科真是一竅不通，對(duì)于復(fù)雜的題目，看一眼就心煩意亂，更別提做了。我正埋頭在題海中與一個(gè)個(gè)公式做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，這時(shí)，一道題把我攔了下來，奈何沒好好聽課，實(shí)在是沒有頭緒。不巧的是，明天就要考試，我問遍了所有人都說不清。突然看到你臥室的燈亮著，我像是找到了救命稻草，迫不及待地給你發(fā)過去，幾分鐘后，“叮咚”……我匆忙打開手機(jī)，你發(fā)過來一張寫有詳細(xì)步驟的紙條，緊接著，是幾句語音，電話那頭的你為我耐心地講著每一步的意思，告訴我要怎樣去思考這種問題。面對(duì)我的死纏爛打，你并沒有不耐煩，繼續(xù)為我仔細(xì)講解。終于，我明白了。你告訴我說，在考場(chǎng)上要穩(wěn)定發(fā)揮，遇到不會(huì)的題，不要自亂陣腳。聽到你的安慰和勸導(dǎo)，我原本煩悶的內(nèi)心漸漸平復(fù)了下來。第二天考試，我不負(fù)眾望，取得了好成績(jī)。再次見面，你我露出了會(huì)心的微笑。
這樣的事，在我們之間已數(shù)不清。有你的一路相伴，我得以發(fā)奮向上。六年，我們無話不談，還有不到一年的時(shí)間就要各奔東西，只愿時(shí)光不老，故人不散，感謝你的幫助和陪伴，感謝你引領(lǐng)我向前，遇見你，我三生有幸！
有幸遇見您作文 19
遇到你，我是多么的幸福！遇到你，我是多么的慶幸。
我們的每一次“遇見”都是在課堂上。我上課不敢舉手的壞習(xí)慣是你幫我改過來的，現(xiàn)在想來，真是有幸遇到你。
有一次，語文課上我難得舉一次手，你立馬就叫了我�？赡苁俏覍�(duì)課文的理解不夠深入，再加上有些緊張，我答錯(cuò)了。全班同學(xué)哄堂大笑，我頓時(shí)感覺臉上有如火燒。我抬起頭，偷偷看你的臉色，只見你用嚴(yán)厲的目光掃過我的四周，我嚇得渾身一抖，趕緊低下頭，一種不安的感覺爬上我的心頭，“壞了！老師生氣了！怎么辦？我以后再也不想舉手回答問題了！”我心里七上八下，一臉無助地等待挨批。
“笑什么？！”一向溫和的你突然吼了一聲，我嚇得又是一哆嗦，班里的人也不再笑了，全都坐正看著你。我的心里更加恐慌了，心跳也開始加速。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地抬起頭，小心翼翼地觀察著你的臉色，向來臉帶微笑的.`你面無表情，我和我的所有同學(xué)都意識(shí)到：你，真的生氣了。
“你們有什么資格笑她？上課時(shí)一個(gè)個(gè)都像是木頭人，你們連舉手都不敢，你們有資格嘲笑人家嗎……”我驚訝地望著你——你竟然沒有像我以前的老師那樣指責(zé)我！你看向我，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，好似在安慰我，眼神中充滿了鼓勵(lì)與肯定。
那一刻，我感覺有一股力量在我心中涌動(dòng)，將我的恐慌擊碎，隨即那股力量注入我的四肢�？只旁缫褵熛粕�，留下的只有滿滿的溫暖和自信！不一會(huì)兒下課了，這一節(jié)課真短啊！
此后的課堂上，我和同學(xué)們常常與你“針鋒相對(duì)”“唇槍舌劍”一起在文學(xué)的世界里徜徉，流連，猜謎語，背對(duì)聯(lián)，誦詩詞……偶爾我們發(fā)現(xiàn)你的失誤，你居然也害羞地認(rèn)罰服輸……你的課上，我變得越來越主動(dòng)了，越來越愛動(dòng)腦筋了。你用最溫和也是最有效的方法改正了我的壞習(xí)慣，也改變了我。
我想對(duì)你說：你是我遇到的最好的老師。有幸遇到你，我變得越來越自信，成績(jī)?cè)谶M(jìn)步，口才和文筆也越來越好。
可是，在這個(gè)夏天，我們即將分離。一年的相處，不短不長(zhǎng)，我們?cè)缫延辛藵夂竦膸熒檎x。我是如此有幸能夠遇到你，說“分別”實(shí)在是不易。我是如此舍不得你，我親愛的老師！
在這即將分別的時(shí)刻，我想輕聲對(duì)你說：謝謝老師，有幸遇到你。
有幸遇見您作文 20
剛踏入初中，因?yàn)槲业恼Z文基礎(chǔ)比較薄弱，與同學(xué)差距大，所以我很著急。陳老師很快就知道了我的心事，笑著對(duì)我說：作為初一的學(xué)生，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法最重要，你的學(xué)習(xí)態(tài)度杠杠的！注意學(xué)習(xí)方法，不著急，要享受學(xué)習(xí)的.過程。聽了這些話，我既高興又有些著急，好強(qiáng)的我多么希望自己的成績(jī)?cè)琰c(diǎn)名列前茅啊�？晌颐看螌懽鳂I(yè)十分慢，為了保證正確率總是一邊寫一邊翻書。一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了我的專注力越來越不集中，深夜的催眠更是讓我睜不開眼，但我還是硬撐著把書本上的內(nèi)容搬運(yùn)到作業(yè)本上。就這樣每天惡性循環(huán)，睡眠嚴(yán)重不足，但我自以為有成效。
第一次考試的成績(jī)出來了，分?jǐn)?shù)不升反降，無助之感從心底油然而生。我很不解，為什么我學(xué)習(xí)這么認(rèn)真卻沒有收獲呢？一上完語文課我趕緊去找陳老師，我以為陳老師會(huì)拿我的成績(jī)說事�？伤齾s和藹可親不緊不慢地問我：你是不是一邊寫作業(yè)一邊翻書了？我自豪地點(diǎn)點(diǎn)頭。陳老師的臉色瞬間嚴(yán)肅起來，說：這樣不好，正確的方法是不看書就開始寫作業(yè)，寫不到的.跳過去，然后寫完了一遍后再看書。這樣你看書有目的，再做作業(yè)的時(shí)候還是要把書關(guān)上。你要記住做作業(yè)不是復(fù)制粘貼，是檢查、理解和復(fù)習(xí)。我聽后羞紅了臉，原來我一直在惡性循環(huán)。您知道我聽懂了，您嚴(yán)肅的面容又恢復(fù)了慈祥，眼神堅(jiān)定地看著我說：加油，不要太心急，我相信你！以后把你寫作業(yè)的起始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間寫在作業(yè)本上，我參考你寫作業(yè)的時(shí)間來布置作業(yè)。
從此以后，我?guī)е惱蠋煹钠谠S，按照陳老師的方法一步步來，不急不躁，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，尋找更好的學(xué)習(xí)方法。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己做作業(yè)的速度越來越快了。磨刀不誤砍柴工，確實(shí)如此，我的成績(jī)有了明顯提高，有時(shí)候還名列前茅。
每次我考到好成績(jī)的時(shí)候，陳老師就在全班表揚(yáng)我：熊懌柃以前基礎(chǔ)不好，但現(xiàn)在有了很大的進(jìn)步，主要是她學(xué)習(xí)態(tài)度好，還注意學(xué)習(xí)方法，大家都要向她學(xué)習(xí)��！我知道陳老師的話里，包含了對(duì)我的期待和鼓勵(lì)。
遇見了陳老師，我知道了僅有良好的態(tài)度是不夠的，學(xué)習(xí)還要講究方法�，F(xiàn)在我慢慢地成熟了，不再自卑，不再心急，享受學(xué)習(xí)的過程。
感謝陳老師，感謝這美麗的相遇。
有幸遇見您作文 21
遇見，是寧靜的光陰里開出的一朵小花，不一定能驚艷時(shí)光，卻一定會(huì)芬芳流年。有幸遇見您，我的似水流年中從此多了一串足跡，多了一份牽掛，多了一抹溫暖……
萬老師是我們的語文老師，她從教幾十年，卻一點(diǎn)架子也沒有，和藹可親。她經(jīng)常陪伴我們學(xué)習(xí)，我們親切地稱她為“老萬”。
俗話說得好：嚴(yán)師出高徒。老萬雖然課下很親切，對(duì)待同學(xué)們的學(xué)習(xí)卻很嚴(yán)格。早晨，一進(jìn)教室總能看到老萬站在講臺(tái)上一絲不茍地檢查作業(yè)，沒寫作業(yè)的同學(xué)通通罰站，她會(huì)逐一問明未寫作業(yè)的原因。有一次老萬分發(fā)作業(yè)本，發(fā)到最后，她的眉毛聚攏成一個(gè)“川”字，怒氣堆積在她的臉上。突然，她一個(gè)巴掌拍在講臺(tái)上，大喝一聲：“有一個(gè)同學(xué)竟然作業(yè)一個(gè)字沒寫就交了上來！膽兒肥了啊！自己站起來！”于是乎，一個(gè)同學(xué)低著頭彎著腰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來�！胺艑W(xué)留下來！”老萬的語氣很嚴(yán)厲，同學(xué)們一聲都不敢吭，唯恐自己被殃及！老萬發(fā)起脾氣來是很可怕的，我們都不敢惹她生氣，對(duì)她是又愛又怕。
老萬的課講得極好，同學(xué)們都愛聽她的.課，因?yàn)樗苡哪�，思維活躍，我們?cè)跉g聲笑語中就能將知識(shí)輕松學(xué)到手。在講莊子的《北冥有魚》時(shí)，她一上來就吟誦一句：“北冥有魚，其名為鯤，鯤之大一鍋燉不下，化而為鳥，其名為鵬，需要兩個(gè)燒烤架�！比嗤瑢W(xué)聽后捧腹大笑，這句開場(chǎng)白勾起了我們對(duì)鯤鵬形象的好奇，激發(fā)了我們對(duì)莊子的興趣。她偶爾也會(huì)給我們講歷史故事，從一個(gè)簡(jiǎn)單的事物講起，追溯到它最早出現(xiàn)的年代，可謂是滿腹經(jīng)綸。老萬課堂上最大的亮點(diǎn)還數(shù)她吟誦古詩文，她朗誦時(shí)，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而輕快，時(shí)而緩慢，抑揚(yáng)頓挫，慷慨激昂。在她的感染下，我們品味到古詩文醉人的魅力。興之所至，她還會(huì)在上語文課時(shí)來一曲《子衿》《蒹葭》或是《信天游》的清唱。每每，我們?cè)隗@嘆之余，對(duì)老萬的折服又增加幾分。老萬，你到底有多少面是我們沒見過的？哪一面才是真實(shí)的你？和藹可親是你，正言厲色是你，幽默風(fēng)趣是你，激情澎湃是你……
當(dāng)回望每個(gè)晨曦她的默默守候，每個(gè)黃昏她的不變陪伴，每篇作文她的精心批閱，每節(jié)課堂她的熱情詮釋……我讀懂了她的用心！每一面的她都是真實(shí)的，每一面的她都是關(guān)心愛護(hù)我們的！
老萬，感謝您陪伴我們成長(zhǎng)，您的陪伴芬芳了流年，亦溫暖了歲月！我不是在最好的時(shí)間遇到了您，而是遇到了您才有了這段最好的時(shí)光。
有幸遇見您作文 22
外婆老房子旁有條小河，水面波光粼粼，像是星光點(diǎn)點(diǎn)，老房子白墻灰瓦，飽經(jīng)滄桑。
外婆是從外地來徐州的，她有時(shí)是沉默寡言的，常常閉上雙眼聽佛經(jīng)�！巴馄牛鹫娴拇嬖趩�？”我常癡癡地問她。“有��！佛一定是存在的�！彼呎f邊點(diǎn)頭，“以后不能做壞事，否則佛會(huì)看到，但如果積德了，佛會(huì)渡你去極樂世界�！蓖馄旁谟龅酵夤笆侵怀运氐�.，她從不殺生，就算是一家人聚一起吃餃子，大概大部分時(shí)間是吃韭菜的。那時(shí)候是巷子似的老房子，一個(gè)胡同里鄰里相親都熟了，小孩們?nèi)ズ舆吿锏乩镒较x子，外婆在田地里摘花生、搭黃瓜。她說，天天不去地里看看，渾身都躁的慌。
晚上，燈火通明，露天庭院是我們的餐桌，園子里的樹木上掛著燈籠，襯著月光撒下的銀霜，聞著從灶臺(tái)飄出來的飯香味，垂涎三尺。通過珠子穿的門簾，灶臺(tái)旁火焰的襯托下，外婆的身軀顯得十分瘦小，卻和外公一起拉扯大子孫。上菜了，方桌上擺著幾盤菜，幾盤飯，土豆牛肉，燴羊肉，青瓜絲……外婆的手藝是巷子里第二，與外公只差些火候，但土豆，牛肉和米飯漸漸吃的是回憶了，只要踏進(jìn)大鐵門，土豆牛肉必須安排上，金黃發(fā)亮的燉土豆和入口即化的牛肉，怎么吃都香。家里人多了，我有表弟表妹，但外婆總會(huì)單獨(dú)盛一大碗給我留著�！拔伊私馑�，她吃的慢，搶不過別人，這碗給她留著，得吃飽�！蓖馄藕芷珢畚摇�
自從外婆外公有了新房子，我們就很少回老房子，新小區(qū)樓很高，屋子里有吸煙機(jī)和電磁爐，家具煥然一新，沒有燈籠，沒有灶臺(tái)，月光比不上LED燈亮，大家可以坐在屋里吃飯，一切都變好，但外婆就好像忘記了要做土豆牛肉，開始改做素菜。上學(xué)后，一周可能只見一次，每當(dāng)周五放假，外婆會(huì)給媽媽打來電話：“爺爺做排骨了，我包了韭菜餃子，有雞蛋和粉絲，你讓笑笑來吃��！”然后，母親一個(gè)調(diào)頭，去外婆家。雖然環(huán)境變了，但外婆的心沒變��！
老房子拆遷了，大家聚在一起選房子，外婆為我和弟弟妹妹做飯，端上來的是我思念已久的土豆牛肉。弟弟妹妹開始動(dòng)筷子，而我卻愣住了�！拔易龅�，你嘗嘗是不是那味�！�
有幸遇見你。
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