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優(yōu)秀成長的作文

時(shí)間:2024-07-29 18:14:10 推薦作文 我要投稿

精選優(yōu)秀成長的作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀成長的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選優(yōu)秀成長的作文四篇

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  在我成長的記憶里,有過太多的酸、甜、苦、辣、咸。然而至今讓我記憶猶新的是我撒過的一次謊,這事到現(xiàn)在都讓我感到特別的內(nèi)疚。

  那是前年的事了。我?guī)Я艘辉X零花錢去上學(xué),下課后在班上和同學(xué)玩游戲,但是當(dāng)時(shí)的游戲規(guī)則是:如果誰輸了,誰得錢就沒了。恰恰第一場游戲我就玩輸了,把身上僅有的一元錢交給我贏家。

  然而,那天天氣卻異常得熱,放學(xué)后,我看見同學(xué)們都在小賣部買吃冰棍,我也口渴難耐,想吃冰棍,可我已經(jīng)沒有了錢。怎么辦呢?

  這時(shí),我也跑到商店門口,看見商店門口有個(gè)游戲機(jī),于是,我就打起游戲機(jī)的主意。

  我對(duì)老板說:“老板,你的游戲機(jī)吞了我一枚一元錢的硬幣。”按照老板的規(guī)定,是要加倍賠的'。就這樣我白打了游戲,我還得了一元錢,我又用的騙來的一元錢賣了一根冰棍解饞。

  這件事就這樣過去了好幾天,我心里老是覺得不踏實(shí),就連做夢(mèng)也夢(mèng)見自己做了虧心事被人打。我在思考:要不要去向商店老板承認(rèn),說明真實(shí)情況呢?經(jīng)過了激烈的思想斗爭,我決定還是不去的好,免得老板萬一不客氣,我多尷尬!

  自此以后,每次放學(xué)路過那個(gè)商店的時(shí)候,看到商店的老板,我就想起那天我做過的事,我的臉就不由自主發(fā)燙,發(fā)紅。

  雖然后來我也一直沒有去,這件事就這樣過去了。這件事也只有我一個(gè)人才知道。可是,每當(dāng)我想起這件事時(shí),我就感到內(nèi)心不安,我就感到十分自責(zé)和內(nèi)疚。在這件事上,我雖然贏了,贏了一元錢,但我卻輸了,因?yàn)槲逸數(shù)袅苏\信。

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  我一直認(rèn)為愛就是讓兒女做他們喜歡的事,或不做不喜歡的事,但事實(shí)并非總是如此,有時(shí)一些令人不快的言語和行為,卻是一種另類的愛。

  記得我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)拼音學(xué)得極差,學(xué)了a、o、e,再學(xué)i、u時(shí)又忘了a、o、e,天天拼得痛苦不堪,媽媽天天坐在我身旁,指著錯(cuò)誤,神情嚴(yán)肅地說:“兒子,你這里寫錯(cuò)了。”“這里拼錯(cuò)了,是a,不是i。”“這個(gè)a跟e搞混了!蔽矣袝r(shí)自己一看,沒錯(cuò)呀(當(dāng)然是以我的眼光看的),就大聲地反駁:“我沒錯(cuò)!你錯(cuò)了!”“這是平舌,平舌!”我們母子倆天天吵得不可開交,鬧得雞飛狗跳,要等到十一二點(diǎn)才能弄好,但后來在期末的一次拼音大賽中我得了一等獎(jiǎng),那時(shí)的我很自豪,也才體會(huì)到這份成績里有媽媽陪伴的功勞。

  現(xiàn)在我的作文寫得還不錯(cuò),但以前并非如此。一二年級(jí)主要是看圖寫話,講究一些觀察還有人物語言,我當(dāng)時(shí)的作文常錯(cuò)字、病句百出,還犯過“小明看見了一坨狗屎,他大吃了一斤”這種可笑又可氣的錯(cuò)誤。我爸爸經(jīng)常在旁邊提醒我,給那些錯(cuò)字、病句“打針吃藥”,指出一些“低級(jí)錯(cuò)誤”。我有點(diǎn)不服氣,畢竟我自己的文章我做主,不想讓別人在上邊涂涂改改,我固執(zhí)地、認(rèn)死理地頂嘴:“我愛怎么改就怎么改,要你管,我讀著挺順的,我干嘛要改,又不是什么都要聽你說的,你有你的想法,我有我的見解!”但后來再拿起文章認(rèn)真看時(shí)才發(fā)現(xiàn)存在一些語病、錯(cuò)字,自己確實(shí)錯(cuò)了。我覺得雖然有時(shí)我的爸爸有點(diǎn)言語過激但他打心里是愛我的`。

  愛不是一句“我愛你”所能表達(dá)的,而是不語的行動(dòng)與無聲的關(guān)懷。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  “小小少年,很少煩惱……”說到煩惱,那可多了去了。比如說考試沒考好,成績上不去,周末沒有休息的時(shí)間等等。我為什么就有那么多煩惱呢?

  讓我最煩惱,也是最痛苦的事情就是周末一大堆補(bǔ)習(xí)班,我現(xiàn)在都有點(diǎn)兒厭倦周末了。補(bǔ)習(xí)班老師還布置作業(yè),我都沒有時(shí)間寫,根本就忙不過來,所以每次我都是在上課之前才匆匆忙忙地動(dòng)筆。

  “丁零丁零……”煩人的鬧鐘聲把我從美夢(mèng)里拖了出來。我深深地嘆了一口氣,心想:啊,這又是一個(gè)痛苦的開始!我慢吞吞地穿好衣服,躺在床上的媽媽來了一句:“快點(diǎn)!別磨蹭了!早點(diǎn)兒去,到時(shí)候早點(diǎn)兒走,趕下一個(gè)補(bǔ)習(xí)班!币?yàn)檎Z文上完了,就是英語課的開始,所以我要抓緊一切的.時(shí)間趕。

  上語文的時(shí)候,我整個(gè)人都迷迷糊糊的,聽不進(jìn)去老師在講什么,眼皮在使勁地往下掉。為了防止自己睡過去,我使勁地掐自己的肉,可都掐出印子來了,也沒什么效果。我恨不得拿502膠把自己的眼皮粘起來,不讓它掉下。

  熬過了語文,還有英語。我恨不得一拳把自己打暈過去,好好睡一覺。

  補(bǔ)習(xí)班,求你讓我好好睡一覺吧!

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  每次課外班老師留背誦課文這一項(xiàng)作業(yè)時(shí),我就不由得面紅耳赤……那是一段讓人無法忘懷的記憶。

  每周六,我都去上英語班;丶揖鸵瓿杀痴b作業(yè)。我對(duì)此早就厭倦了,這次,老師又布置了這項(xiàng)作業(yè),我想:這次就不要背了吧,反正老師也不查。于是,我就放下書包,去玩了。又是一個(gè)周六,課堂上,我不知怎的,心里忐忑不安,臉也有些發(fā)燙了,手一直抖著,心兒怦怦地跳,做了幾個(gè)深呼吸都平靜不下來,生怕老師說出“檢查背誦”這四個(gè)字來、老師只要看一下我,我就又害怕又緊張,好像老師知道我沒完成作業(yè)一樣。

  臨下課時(shí),老師突然宣布:“今天,我檢查同學(xué)們的背誦作業(yè)!鳖D時(shí),我的頭“嗡”地一聲,大了,那顆剛剛平靜一點(diǎn)兒的心,又緊張起來了!接著,老師又拿出點(diǎn)名冊(cè),我心中暗暗祈禱:“千萬別叫我,千萬別叫我……”還希望時(shí)間永遠(yuǎn)凝固住,別再走了!到這時(shí)候,我似乎害怕聽到鐘表的滴答聲……可畢竟我的夢(mèng)想是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,老師偏偏點(diǎn)到了我來背誦課文!我低著頭,慢慢地站起來,心跳也隨之加快了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對(duì)不起,我、我沒有背……背課文”。聲音小得像蚊子叫,太難為情了,我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師雖然沒有批評(píng)我,但是,我從她眼中看出了失望:“坐下吧!痹捠禽p輕的,但我的.臉火辣辣的,心里又愧疚又后悔。

  下了課,老師把我叫到了她的辦公室里,親切地問我:“為什么回家沒有背誦課文呀?”我滿臉羞愧:“我以為您今天又不會(huì)檢查呢!就沒有背。”我本以為老師又會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我,可出人意料的是,老師居然笑著又語重心長地對(duì)我說:“學(xué)習(xí)呀,包括背誦都是需要自己自覺去學(xué)的,而不是為了應(yīng)付老師的檢查才去做的。知識(shí)掌握不牢,怎么再往下深學(xué)呢!如果不下苦功夫,每周就白白浪費(fèi)了這么多的時(shí)間和精力卻一無所獲,這難道不遺憾嗎?應(yīng)該把握住時(shí)間,多復(fù)習(xí),多預(yù)習(xí),多背誦才對(duì)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了許多。回家后,我珍惜時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)背誦。不僅如此,課堂上,我也專心致志地聽講、記筆記。是呀,與其這么耗費(fèi)時(shí)間,到不如認(rèn)真復(fù)習(xí)功課、聽講,這樣做,收獲才會(huì)更多。

  以后的課上,再考背誦時(shí),我都倒背如流。因?yàn)槲疑钌畹孛靼琢祟I(lǐng)悟了老師說的那個(gè)我一輩子都不會(huì)忘記的那個(gè)道理。

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