我的正能量作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的正能量作文，歡迎大家分享。

我的正能量作文1

　　前幾天，我在電視上看見一些斷了手、腳的殘疾人，毫不沮喪，堅持追求自己的夢想，我不禁深深地佩服他們。聽他們的故事讓人振奮，就是他們有正能量。

　　想想我們自己，條件這么好，身強(qiáng)力壯，卻把夢想看作一件雞毛蒜皮的小事，稍有困難就舉步不前。不說別的，就比如說我們喜歡玩，如果媽媽在你玩得起勁的時候叫你去學(xué)習(xí)，那么你可能就會生氣，然后媽媽也會生氣，我想這應(yīng)該是負(fù)能量了。但我們也不過是凡人一個，生活中能發(fā)揮多少正能量?我又不禁沉思起來。

　　有一次，天公不作美，在放學(xué)的時候竟然下起了傾盆大雨。我站在走廊上，呆呆的望著外面，這該死的天氣怎么回家啊!突然聽見好像有誰叫著我的名字。啊，原來是好朋友趙童。她看著我郁悶的樣子似乎明白了我的`心思，笑著對我說：“干脆我先送你到學(xué)校對面可以躲雨的地方吧!”于是我和趙童手拉著手共撐一把傘向?qū)W校對面走去。到了對面街頭，外婆剛好來了，我對趙童道謝，趙童說沒關(guān)系，一蹦一跳走遠(yuǎn)了。看著開心的趙童，我若有所悟，能在別人需要的時候給予幫助，哪怕是微不足道，但也最暖人心窩。這就是正能量，一個凡人身上的正能量，我身邊的正能量。

我的正能量作文2

　　新聞里不斷傳來社會上的各種丑陋事件，這些事件讓我們膽寒，我們的社會需要正能量!

　　50歲的天津的哥馬志剛在他并不熟悉的網(wǎng)絡(luò)世界里火了。他拒收一位盲人的車費(fèi)，表示“我不偉大，我掙錢比你容易”;而下一位乘客又堅持多付費(fèi)給他，“我也不偉大，掙錢比您也容易點”。馬志剛所做的真是一件小事，那位乘客所做的也是小事，但在的哥與乘客的舉動中，我們感受到了久違的溫暖與善意。

　　馬志剛的女兒順手寫下有關(guān)此事的“老爸跑車錄”后，該微博立刻成為最近兩天最熱門的話題之一。在40個小時內(nèi)，大約被轉(zhuǎn)發(fā)六萬次。另有據(jù)此改編的微博也被轉(zhuǎn)發(fā)了近兩萬次。不少網(wǎng)友認(rèn)為，此事釋放的是“正能量”，自己看到了，有責(zé)任傳遞下去。有人表示，希望在微博上多看到這樣的事。

　　從微博的高轉(zhuǎn)發(fā)中不難看出，我們這個社會，多么需要這種樸素的“正能量”，人心之中，多么需要這種溫暖的“正能量”�？上攵�知，在“正能量”的輻射下，人們會越來越信任這個世界，越來越善待這個世界，而世界，也會變得越來越好。

　　這些年來，我們這個社會上各種丑惡現(xiàn)象層出不窮，令人失望更令人寒心。置身于這樣的社會里，每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望，渴望我們這個社會少點冷漠多點溫暖，渴望人與人之間少點戒備多點相助。但是，我們的`身邊有很多像馬志剛這樣的人，我相信，他們會把他們的正能量傳遞，這樣的正能量將會溫暖我們這個冷漠的社會，讓我們的生活的環(huán)境變得更加美好!

我的正能量作文3

　　社會需要正能量，正能量是什么？正能量就是歷史的正面、社會的正面、人類的正面、人的正面，那些常態(tài)與陽光的形象：優(yōu)秀文化、優(yōu)良傳統(tǒng)、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、扶弱追強(qiáng)、禮儀文明、人親家愛、勤勞勇敢、公平正義、團(tuán)結(jié)促進(jìn)、推動發(fā)展、科學(xué)進(jìn)步。

　　一個人，雖然力量微弱，改變不了什么，但是我們可以改變自己、做好自己，釋放自己的正能量。同時，我們還可以做到，維護(hù)絕大多數(shù)人的利益，保持對外利益必須一致、民族利益必須一致、促進(jìn)社會進(jìn)步必須一致、推進(jìn)民族強(qiáng)大必須一致、保證國家完整統(tǒng)一必須一致。

　　任何背叛國家、民族，都是國家和民族的敗類，一切滅絕人性的惡行，都是人類的敗類。

　　社會需要正面形象的指引，所以要多些美麗、進(jìn)步、文明、強(qiáng)大的新聞和輿論支持，少些丑惡、陰暗、攻擊、詆毀的'報道與起哄。一個進(jìn)步文明、積極向上與英雄形象的宣傳，其社會情緒感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一個反面教材的喧染，我們不要由于報道和傳播不良而引來一片怨聲載道和對時勢的過分恐慌，甚至指責(zé)、謾罵。 我喜歡社會笑，讓社會多些笑容。

我的正能量作文4

親愛的爸爸媽媽：

　　您們好！

　　世界上最真摯的愛，是爸爸媽媽你們給我的愛。在我生病時，細(xì)心照料我的是你們。在我考試失誤時，是你們安慰我。當(dāng)我遇到困難時，在一旁鼓勵我的`也是你們。當(dāng)我取得好成績時，最為之開心的是你們。當(dāng)我有了苦悶時，最為之牽掛的也是你們。父母之愛，深如大海。父母不僅養(yǎng)育著我，還教育著我成為社會有用的人。你們是我今生最大的恩人，是值得我永遠(yuǎn)去愛的人。爸爸媽媽你們是多么偉大，我應(yīng)該感謝你們。就像小樹應(yīng)該感謝土地;小魚應(yīng)該感謝大海;小鳥應(yīng)該感謝藍(lán)天;因為有了你們才有了我，是你們讓我體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是你們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。小時候是你們教我說話、走路，識字……親愛的爸爸媽媽，我想對你們說：“謝謝你們，你們辛苦了!”以前我還小，還不懂事，可是我現(xiàn)在長大了，我以后會幫您分擔(dān)憂愁。我非常感謝你們生育了我，你們把我從小拉扯到大，非常辛苦。我想對您們說一聲：“爸爸媽媽，您們辛苦了!” 然而我沒有辦法用東西來報答你們，但是我能用我的學(xué)習(xí)成績來報的你們，請你們相信我!如果用一句話來表達(dá)我對爸爸媽媽的愛，我會說：爸爸、媽媽，你們辛苦了。 爸爸、媽媽我愛你們……

　　祝 :爸爸身體健康！媽媽變得更漂亮！

　　你們的女兒：周藝杭

　　20xx年6月20日

我的正能量作文5

　　有人說，正能量就像是黎明的太陽，以無比的熱情給世界帶來光芒。有人說，正能量就像是狂風(fēng)暴雨中的一把傘，用挺拔的身姿揮散風(fēng)雨的咆哮。而在我眼中，正能量就是我的“超人”媽媽。

　　為了我們這個幸福的家，媽媽無私奉獻(xiàn)著。媽媽每天起床很早，忙著做飯，洗衣服。到點了，叫我起床，給我梳好頭發(fā)又忙著給小弟穿衣、刷牙、洗臉、喂飯（小弟才三周歲）。雙休日，媽媽打掃好衛(wèi)生，還要帶著小弟和我去親近大自然，讓我們享受童年的歡樂。媽媽每天都這樣忙碌著，可她從無怨言。我曾問媽媽累不累，媽媽說只要看著我和小弟健康、快樂地長大，她很幸福。

　　對待工作，媽媽一絲不茍。媽媽是一名小學(xué)老師，單位在開發(fā)區(qū)，中午不回家。她利用中午的時間批改作業(yè)、備課。為了學(xué)生，她放棄了休息的時間，有時事情太多，她還把試卷帶回家批改�？粗鴭寢屢活}一題地批閱，我的感觸頗多，不管做什么事，只要做了，就要認(rèn)真對待。

　　關(guān)于我的學(xué)習(xí)，媽媽更是親歷親為。媽媽工作了一天，晚上還要陪我學(xué)習(xí)。尤其在檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)時，一題一題計算、核對，發(fā)現(xiàn)錯誤再耐心地講解給我聽。媽媽的'嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真正是我所欠缺的，有了媽媽這個好榜樣，我一定要奮起直追，不辜負(fù)媽媽對我的期望。

　　媽媽每天都在做著最平凡的事，可在女兒眼中是最了不起的、最偉大的。

　　屬于我的正能量是引導(dǎo)我邁向成功的初始動力，鼓舞著我展望未來。

我的正能量作文6

　　正能量處處都有，就在我們的身邊。我就來說說我經(jīng)歷過的一件充滿正能量的事吧。

　　一天，我和爸爸在魯迅公園散步。走著走著，看到一大群人圍在欄桿旁，對著下面的`海面指指點點。我趕緊擠到人群中，和他們一起低頭看海。呀！礁石上怎么有個人，還帶著個小女孩？很明顯，那個人是小女孩的爸爸。

　　眼看著礁石逐漸變小，這時，好幾位叔叔穿上了救生衣，打算去營救他們。叔叔們很快就下去了，可海水越來越兇猛，小女孩和她爸爸所站的礁石就像是一座孤島，海水把他們圍了起來，沒有人能靠近他們。

　　又過了好久，一位阿姨突然想到了什么，興奮地說：“我的車?yán)镉邢鹌ねВ瑧?yīng)該可以救他們！”她趕緊把橡皮艇從車?yán)锬昧顺鰜恚�充好了氣，然后把橡皮艇扔了下去，下面的叔叔們接住橡皮艇，將它劃了過去，小女孩和她爸爸終于得救了，大家都情不自禁地鼓起掌來。上岸后，小女孩的爸爸告訴我們，他們是從外地來的，不了解大海漲潮落潮的時間。這時，救人的幾位叔叔和那位阿姨默默地離開了。

　　救人的幾位叔叔和那位阿姨雖然不認(rèn)識小女孩，但卻能在危急時刻去幫助他們。這不就是正能量嗎？他們用自己的行動，幫助了別人，又為他人做了榜樣。

我的正能量作文7

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙�士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！蓖袪査固┱f：“理想的書籍，是智慧的鑰匙�！倍鸥φf：“讀書破萬卷，下筆如有神。”劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽艺f：書，你就是我的正能量。

　　三歲時，我接觸到了人生第一本書——繪畫版《安徒生童話》。自從有了它，我每天都漫游在童話世界，在收獲樂趣的同時，漸漸明白了什么是真善美，什么是假惡丑。

　　八歲時，父母送給了我一本兒童版《西游記》，作為生日禮物。里面的`神話故事迷住了我，每天睡前，我都要看上幾回。在夢里，我變化為孫悟空，親自體驗取經(jīng)路上的艱難困苦。自此，我明白了堅持才能成功的道理。

　　十歲時，我又愛上了《三國演義》。一波三折的故事情節(jié)讓我迷戀其中，各具特色的人物形象更讓我贊嘆不已。我又領(lǐng)悟了“鞠躬盡瘁、死而后已”的真諦。

　　十一歲時，以同學(xué)推薦，我對《鋼鐵是怎樣煉成的》產(chǎn)生了濃厚的閱讀興趣。保爾·柯察金的英雄形象感染了我，他為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)更是一直影響著我。

　　書，若不是你，我怎能學(xué)習(xí)知識？若不是你，我怎能明白道理？若不是你，我怎能領(lǐng)悟人生真諦？

　　書，你是我的正能量！

我的正能量作文8

　　身邊的正能量在哪呢？是在同學(xué)之間，在老師身上，還是在父親心中呢？題記

　　樂于助人的同學(xué)

　　一次英語考試中，她的低血糖又犯了。這時，我耳邊傳來一陣擺弄塑料袋的聲音，回頭一看，原來是我們班長正從一個塑料袋中取出幾條士力架。只見班長拿著士力架就向低血糖的同學(xué)跑去。她幫同學(xué)撕開包裝紙，將士力架送進(jìn)她的嘴里，并把她攙扶到老師的辦公室。樂于助人的同學(xué)，一處溫暖人心的正能量。

　　和藹可親的老師

　　我們的老師在上課時總是一臉嚴(yán)肅，要是有同學(xué)闖了禍，老師一定會對我們進(jìn)行思想教育，說得好聽，叫思想教育，只不過是在班級里批評一頓罷了。但我總是發(fā)現(xiàn)，老師在單獨和學(xué)生交流時，總是面帶微笑，從不厲聲訓(xùn)斥，有時甚至能感覺出老師像媽媽一樣在愛著每一個同學(xué)。和藹可親的老師，一處令人感動的正能量。

　　默默付出的父親

　　我的爸爸每天都早出晚歸，大部分時候我都和媽媽在一起，但是最近我覺得他有些神神秘秘的，因為每天放學(xué)回家，餐桌上總有一盤水果，為了找出原因。我以最快的速度回家，發(fā)現(xiàn)爸爸正從家里出來，原來爸爸最近的的`事情少了一些，就在單位的晚休時間回家為我切水果。默默付出的父親，一處充滿愛的正能量。

　　正能量就在我們身邊，要用心發(fā)現(xiàn)，用心體會。

我的正能量作文9

　　正能量就像是黎明的太陽，以無比的熱情給世界帶來光芒。正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘，用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮，雨的阻撓。正能量就是人性的光輝，在大地間傳遞的那份力量。

　　現(xiàn)在的我生活與一個安逸的社會中，說真的，我在其中不斷的學(xué)習(xí)如何成長！人生道路漫長，我在這條道路上慢慢行走，此時的我，多么如一株希望努力向上躥的小青苗，我的根系也是越來越龐大，土壤給了我了一個成長的領(lǐng)地，而我的成長仍需要注入能量，這是，陽光是我生長得飛快，而雨水輕輕打擊著我的臂膀，使我更加強(qiáng)大，勇敢。

　　我的正能量是我成長的動力，是我身處逆境中的一雙溫暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的話語，沒錯，身邊的人對我的關(guān)愛是屬于我的.正能量。

　　我時�？吹剑�父母的身上時常散發(fā)出了這股正能量，他們教我要堅強(qiáng)，當(dāng)我身處逆境是，父母告訴不要害怕挫折，不要害怕打擊，并且不斷鼓勵著我。而在我順境時，他們也不忘時刻提醒我勝不驕，敗不餒，得失泰然，這一次期考期考，考得還不錯，此時，父母也便提醒我，不要太驕傲，你人需要掌握很多知識，一次的成績并不代表什么。不管怎樣，他們時刻提醒我的便是要堅強(qiáng)，這堅強(qiáng)便是父母給予我的正能量。

　　它們所給予我的是那份沉甸甸的關(guān)愛。

　　細(xì)心地去感受了一番，才發(fā)現(xiàn)，原來正能量已經(jīng)將我包圍，如身邊的空氣一般，我是需要的，同時，屬于我的正能量是我引導(dǎo)我邁向成功的初始動力，身邊的正能量鼓舞著我展望未來的美好。

我的正能量作文10

　　我做過許多好事，從中，我獲得了很多快樂，我的生活變得豐富多彩。

　　一次我出門旅游，在風(fēng)景區(qū)里的乾坤池那里洗了洗手，突然發(fā)現(xiàn)前面有一位叔叔掉了一百元錢，我二話不說，立刻沖上去，把錢從地上拾起，然后問他：“叔叔，你掉了一百元錢�！笔迨寤剡^頭來，看見我拿著錢遞給他，心里好不感動，連忙說：“小伙子，這錢作為獎勵，給你買書包吧�！蔽业男睦镩_始劇烈掙扎，這錢是要還是不要呢?心里矛盾一會兒后，我決定把這錢還給叔叔。叔叔卻連連推讓，堅持要把錢給我。我的態(tài)度也很堅決，堅持要把錢還給叔叔。經(jīng)過一番你推我讓，叔叔還是收下了這錢。這一刻，我心情很好，我覺得拾錢像是把雙刃劍，不歸還失主的話就是做了一件虧心事，拾金不昧便是做了一件好事。

　　在校園里，我經(jīng)常做著一些零零碎碎的好事，同桌遇到難題時，我便會給他講講這道題的道理，讓他想想學(xué)過的公式，把難題解決;朋友遇到麻煩時，我會為他分擔(dān)，俗話說：有福同享，有難同當(dāng)嘛;老師遇到問題時，我會助老師一臂之力。做這些好事的同時，我也收獲了越來越多的`友誼和快樂。

　　我發(fā)現(xiàn)：傳遞正能量，必須從一些小事做起，從我做起，讓人們體會到正能量的溫暖。

我的正能量作文11

　　每個人都有自己的優(yōu)點，我也有許多優(yōu)點，比如：懂禮貌，有愛心，尊敬長輩……,這也許就是我身上的正能量吧!

　　大概是在兩年前，爸爸生病住院了，我們一家人都去醫(yī)院看望他。到了午飯時間，我們來到醫(yī)院的食堂里，里面的飲食各式各樣，有面皮、稀飯、包子、油條……，哇!真是太誘人了!

　　我迫不及待地和爸爸在一張桌子旁就座，媽媽給我們買來了一份稀飯，兩三個油餅，一大碗菜，令人食欲大增。

　　看著金黃色、散發(fā)著油香味的油炸餅，我迫不急待地拿起一個餅想先吃，可是轉(zhuǎn)念一想：老師不是總讓我們要從小學(xué)會孝敬父母、尊敬長輩嗎?況且他們對我有養(yǎng)育之恩啊!一想到這里，我馬上把手中的油餅遞給了爸爸，又想把僅剩的一張油餅給媽媽，可媽媽說什么也不肯吃，我說不如我們一人一半吧，媽媽才答應(yīng)了。

　　旁邊的一位叔叔目睹了這一切，他感慨地對爸爸媽媽說：“如今的`孩子都自私地只顧自己吃，就不管父母了，但你們的孩子卻先讓你們吃，真懂事啊!”我聽了心里樂滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　我認(rèn)為正能量就是多做好事、富有愛心、孝敬父母，尊敬長輩。我要將更多的正能量傳播給人們，讓世界變得更加美好、更加和諧!

我的正能量作文12

　　在我們身邊有很多正能量，比如說有鼓勵......

　　一天，我剛剛寫完老師布置的作業(yè)，媽媽又抱著一堆關(guān)于奧數(shù)的書來了，我本來是想看看課外書放松一下, “天哪”！我不禁發(fā)出一聲苦叫。

　　奧數(shù)這東西，我平時最怕做了，一看到他我的身子就像癱在了椅子上似的，可是媽媽的話必須聽，我只好做了。

　　攤開奧書本，看著那眼花繚亂的一道道題，我的頭腦就一片空白，我飛速的轉(zhuǎn)著大腦，一分鐘，兩分鐘......我想的滿頭大汗，可以點思路也沒有。不做？不行，這時媽媽下的命令，可是我半天也想不出來，我記得只咬嘴唇，在一旁的媽媽看出了我的心思。

　　“再多看幾遍書上的`例題，說不定就想起來了。”她和藹地說。

　　我恍然大悟，開始在例題上掃描，一遍不行，再來第二遍......還是不行我灰心了，放下了剛剛飛速驗算的筆。

　　這時媽媽又拍拍我的肩膀：“再試幾次，想當(dāng)年，布魯斯試了八次，才得以成功。你才試了幾次，就沒有信心了？”

　　看著媽媽充滿鼓勵的眼神，我又重新鼓足了信心，開始了我的下一次挑戰(zhàn)，媽媽說的果然沒錯。經(jīng)過計算，竟完成了這道題目。

　　那次鼓勵使我懂得了：堅持就是勝利！

我的正能量作文13

　　如果說書是人類進(jìn)步的階梯、是人類精神的面包，那么他就是幫助我度過海洋的風(fēng)帆、是我的正能量——題記

　　斷橋殘雪，小橋屋檐，梅開時節(jié)，花飛滿天。清明雨上，窗透初曉，日照西橋云自搖，月影憧憧，煙火幾重燭花紅。灰色頭像，墜落升空，暖色的`夢，冰冷枷鎖。

　　賦紅雪，孤蘇泊，望江楓漁火，撩窗閣，誰琵琶寂寞，清風(fēng)過，誰孤月殘酌，情兩可，豈眼淚能奏。

　　一首輕快的歌，一個熟悉的旋律，一個優(yōu)美的聲音，像一縷縷輕紗，撫平我的心、縈繞我的耳畔。他是我的正能量——許嵩，是千千萬萬個人的正能量。

　　他說，只要還有一個讀者，我的筆就不會放下。他教會我不需要用華麗的文字，不需要華麗的語言，就能篡寫不一樣的人生。

　　他說，紫色很有韻味;他說青春舞臺來來往往很多人，人模狗樣，偏見與傲慢輪番拜訪，方式不詳;他說，如果愛就請深深愛;他說，不是穿上情侶裝就可以裝情侶;他說，無所謂，該放就放別讓自己那么累;他說，霧里看花也不失為一種幸福。他說，不用扮熟的眼線，不用抹勻粉底液，暴雨天，照逛街，偷笑別人花了臉。

　　他輕松的聲音給我能量，讓我放松心情;他樸實的歌詞給我能量，讓我享受人生;他真摯的情感給我能量，讓我認(rèn)真對待。

　　他是一位心靈導(dǎo)師，用音樂讓我們放松，用音樂讓我們看透人生，用音樂鼓勵我們前進(jìn)。

我的正能量作文14

　　中國體操男團(tuán)隊長陳一冰是我最喜歡的運(yùn)動員之一，喜歡他不僅僅是因為他是世界冠軍，是我們中國人的驕傲，更因為陳一冰講的團(tuán)隊協(xié)作精神傳遞正能量。

　　從08年北京奧運(yùn)會我就記住了這個吊環(huán)王，很有點個性的小伙子。在今年的`倫敦奧運(yùn)會上，我一直關(guān)注體操的比賽，因為比賽和研修沖突，沒有時間看電視，就利用研修的邊隙，看看網(wǎng)上的新聞評論。在預(yù)賽中因為郭偉陽臨時上場，導(dǎo)致出現(xiàn)了很多重大失誤，排名跌到有史以來最差，也讓大家對他們的決賽不抱希望。

　　但是大逆轉(zhuǎn)就是這樣不可思議的發(fā)生，當(dāng)我在網(wǎng)上看到中國男團(tuán)最終以零失誤成功衛(wèi)冕的標(biāo)題，真是非常激動。這次通過開學(xué)第一課我知道他們成功的原因，因為陳一冰在給同學(xué)們上課的時候說，預(yù)賽失誤后，團(tuán)隊成員在一起總結(jié)原因，互相鼓勵，沒有一個人埋怨，隊員之間傳遞的是一種正能量，而別的國家在失敗后，隊員之間卻互相埋怨，傳遞的是負(fù)能量，一正一負(fù)，產(chǎn)生的效果可想而知。

　　傳遞正能量。陳一冰說的多好啊!現(xiàn)在我們所提倡的鼓勵，是人都愛聽好話，聽了好話之后干勁更足，誰愿意聽批評啊!即使錯了，也有原因，也希望得到理解，而不是諷刺、挖苦、抱怨，負(fù)面的批評有的能產(chǎn)生激勵作用，但大多只能讓人越聽越喪氣，逆境出人才，但順境更易出人才!我們要點燃夢想傳，傳遞正能量!

我的正能量作文15

　　假如說書是人們發(fā)展的臺階、是人們精神實質(zhì)的面包，那麼他便是協(xié)助我渡過深海的風(fēng)帆、就是我的正能量題記

　　斷橋殘雪，小橋房檐，梅開季節(jié)，花飛滿天。清明雨上，窗透初曉，日照西橋云自搖，月影憧憧，煙火幾重燭花紅�；疑�頭像，跌落升空，暖色的夢，冰涼束縛。

　　賦紅雪，孤蘇泊，望江楓漁火，撩窗閣，誰琵笆孤單，輕風(fēng)過，誰孤月殘酌，情兩可，豈眼淚能奏。

　　一首輕快的歌，一個熟悉的旋律，一個幽美的響聲，像一縷縷輕紗，平復(fù)我心、縈繞我的耳畔。他就是我的正能量許嵩，是千千萬萬個人的正能量。

　　他說，要是還有一個閱讀者，我的`筆就不容易學(xué)會放下。他教會我不需要用綺麗的文本，不用綺麗的語言，就能篡寫不一樣的人生道路。

　　他說道，紫藍(lán)色很有韻味；他說道青春舞臺來來回回很多人，人模狗樣，偏見與傲慢輪著會見，方式不祥；他說道，如果愛就請狠狠愛；他說道，并并不是穿上情侶衫就可以裝情侶；他說道，不在意，該放就放別讓本身那么累；他說道，鏡中花水中月也不外乎一種開心快樂。他說，不用扮熟的眼線，不用抹勻粉底，暴雨天，照逛街購物，偷笑他人花了臉。

　　他輕輕松松的響聲給我能量，讓我釋放壓力；他質(zhì)樸的歌曲歌詞給我能量，讓我享受人生；他誠摯的感情給我能量，讓我認(rèn)真完成。

　　他是一位心靈導(dǎo)師，用音樂使我們緩解壓力，用音樂使我們看透人生，用音樂鼓勵大伙兒向前。

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