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我的心事作文【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我的心事作文,希望能夠幫助到大家。
我的心事作文1
人生就像萬(wàn)花筒,有著多少數(shù)不盡的酸甜苦辣。在我的內(nèi)心深處一直有個(gè)解不開(kāi)的大疙瘩。
在學(xué)校里卻發(fā)生了一件我意想不到的事。那事在我心里如洪水般翻滾,如氣浪般灼人,突如其來(lái),讓我毫無(wú)一點(diǎn)兒思想準(zhǔn)備。
“上課”。老師的聲音漸漸未去,底下同學(xué)們的嗡嗡聲連續(xù)不斷,極為喧鬧。老師那憤怒的目光令我們感的畏懼。接著她便說(shuō)了些令同學(xué)們無(wú)法接受的.話(huà)語(yǔ),老師那雷鳴般的語(yǔ)言深深地打醒了我。我怕了,真的怕了。老師問(wèn):“是誰(shuí)這么大的聲音?
”當(dāng)時(shí)的我利令智昏,看到同學(xué)們接踵而來(lái)的站了起來(lái),我心里很不是滋味。這時(shí)候,我心里的兩個(gè)小害蟲(chóng)嚷嚷不停,一個(gè)說(shuō):“你應(yīng)該站起來(lái)。”而另一個(gè)卻說(shuō)不要站起來(lái),老師會(huì)夸你的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)一時(shí)的想法,我沒(méi)有起立,而受到的是老師那表?yè)P(yáng)的語(yǔ)言,我心里美滋滋的?吹酵瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)在那里抄著老師罰他們抄的一篇篇課文,我愧疚了,想去承認(rèn)錯(cuò)誤,可什么都晚了,只好默默地在心里憋著,接受著同學(xué)們那種鄙視的目光,我流淚了,我多么希望一切能夠重新開(kāi)始,同學(xué)們能像從前那樣喜歡著我。
轉(zhuǎn)眼間,我上初中了。那件事我沒(méi)和任何人傾訴過(guò)。
這個(gè)大疙瘩一直在我心里的最深處埋藏著,3年,4年,5年......
我的心事作文2
媽媽從來(lái)都不讓我看電視劇,但我常常瞞著媽媽偷偷地看,這便成了我的心事。
有一次,我們班上信息課,這節(jié)課我們的信息老師讓我們自由活動(dòng),干什么都行。我便立刻打開(kāi)百度,找到我很想看的那部電視劇,津津有味地看了起來(lái)。下課了,我關(guān)掉了那個(gè)頁(yè)面,突然覺(jué)得有些對(duì)不起自己,更對(duì)不起媽媽。
媽媽出去聚會(huì)了,我待在家里,好無(wú)聊!心中又涌起了偷看電視的念頭,便打開(kāi)電腦,把它擺到電視上,然后再次找到我愛(ài)看的電視,躺在沙發(fā)上,愜意地看了起來(lái)。過(guò)了許久,已經(jīng)看完一集了,我想:媽媽是不是快回家了呢?還是先頭掉電視,去拿本書(shū)看看吧!果然,我看了大約5-10分鐘的書(shū),媽媽就推門(mén)而進(jìn)入了。我剛高興沒(méi)多久,心里又充滿(mǎn)了愧疚。我覺(jué)得我非常對(duì)不起自己,更是對(duì)不起媽媽。
我總是忘不了之前這樣瞞著媽媽看劇的事,心里總感到十分不安。
媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我不應(yīng)該這樣不聽(tīng)你的`話(huà)。要是你看到了這篇文章,也請(qǐng)你原諒我!
我的心事作文3
童年過(guò)去了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也有了自己的心事,每個(gè)人都有自己的心事,今天我就給你們講講我的心是吧!
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但是他還是我的心事,事情是這樣的,有一次,媽媽給我報(bào)了奧數(shù)班;我去那里學(xué)習(xí),考試的時(shí)間到了,老師發(fā)了一張?jiān)嚲,一?2道題,每題10分,總共一百二十分,同學(xué)們都交卷了,就我一個(gè)人了,我也交了卷,出去玩了。
上課了,老師發(fā)下了試卷有五個(gè)滿(mǎn)分其它都八十多、六十多、而我才考了二十分,我的臉都丟光了。我拿著試卷等待著媽媽?zhuān)瑡寢屵^(guò)來(lái)接我了,我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽溫柔地說(shuō):“如果考得很好的話(huà)我就不用送你來(lái)這里了,所以你要繼續(xù)加油!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我心中的石頭落了下來(lái)。從那以后我的.分?jǐn)?shù)都很穩(wěn)定。
這就是給我印像最深的心事。
我的心事作文4
在我們的心里,人人都會(huì)有一個(gè)小小的秘密,我也有這樣的一件心事,它總使我煩惱,讓我覺(jué)得委屈。今天我想說(shuō)說(shuō)我心里的心事。
那是前幾天的一件事,放學(xué)了我開(kāi)心的從學(xué)校往家跑,累得我氣喘吁吁,那天是星期五,我想把作業(yè)全都寫(xiě)完,星期六和星期天就可以痛痛快快的'玩了。到家以后我趕忙放下書(shū)包,拿出作業(yè)埋頭就寫(xiě),這時(shí)我有點(diǎn)口渴了,跑進(jìn)客廳拿起杯子倒水,結(jié)果不小心灑了滿(mǎn)地的水,這時(shí)媽媽從房間里走出來(lái)沖我大喊大叫:悅悅,你不快去寫(xiě)作業(yè),喝什么水呀。我不開(kāi)心了,明明我是在寫(xiě)作業(yè)的,怎么說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)呢!我委屈地對(duì)媽媽說(shuō):我一回來(lái)就寫(xiě)作業(yè),只是你在看電視沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而以。媽媽生氣地說(shuō):你還在狡辯什么,就你事多,沒(méi)有寫(xiě)就是沒(méi)有寫(xiě),快寫(xiě)去。
我無(wú)奈地回到房間繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),但我在心里說(shuō):媽媽?zhuān)闾幌嘈抛约旱呐畠毫恕?/p>
我的心事作文5
在我的心里,有一個(gè)被深深埋藏著的事情。久而久之,它竟成了我的心事,想說(shuō)出口,卻又難以啟齒。
在幾年前,我曾覺(jué)得練琴十分枯燥乏味,從而產(chǎn)生了一個(gè)想法:我不想練琴了。
每次寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)被媽媽叫去彈琴。我坐在黑白相間的琴鍵前,無(wú)從下手——彈也不是,不彈也不是。這該叫我如何是好?每到這時(shí),媽媽催促的聲音就會(huì)響起,“黃可艾,別磨磨蹭蹭的,快點(diǎn)彈琴!”話(huà)音剛落,一陣死板的鋼琴聲就會(huì)響起,與悅耳一詞根本搭不上邊?晌乙宦(tīng)到媽媽的怒吼,就不得不稍稍勉強(qiáng)放入一些情感了。
就這樣,“不想彈鋼琴”成了我的心事。
每次站在黑色的琴架旁,我都想憤怒地問(wèn):“是誰(shuí)讓我學(xué)鋼琴的?到底是誰(shuí)那么沒(méi)良心?!”但得到答案后,我竟然無(wú)言以對(duì)——這一切的“幕后黑手”居然是我自己!好吧,不過(guò)我真不知道,我當(dāng)初是怎么想的,竟然主動(dòng)想學(xué)鋼琴,唉。
對(duì)于我的這個(gè)心事,我的'媽媽也許并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但從我的表現(xiàn)與態(tài)度中,她有可能已經(jīng)察覺(jué)到了。我并不想隱藏這種想法一輩子,可總也說(shuō)不出口。
我也勸過(guò)自己,既然我已經(jīng)學(xué)了鋼琴,那就不要半途而廢,還是堅(jiān)持到底為好。雖然如此,“不想練琴”仍是我放不下的心事。
我的心事作文6
我真搞不懂,為什么人與人之間會(huì)變得如此冷漠。
我剛搬進(jìn)新家,對(duì)周?chē)囊磺卸几械叫迈r,但鄰居都不怎么與我搭話(huà)。連鑰匙都欺負(fù)我,讓我打不開(kāi)門(mén),進(jìn)不了家。
這不,事兒發(fā)生了。中午回家,門(mén)又開(kāi)不了。我連忙挨家挨戶(hù)敲門(mén),希望新鄰居給我一點(diǎn)援助。誰(shuí)知,每一戶(hù)人家都閉門(mén)不做聲。我一直敲到三樓,累得筋疲力盡。終于,一位老爺爺滿(mǎn)臉不高興地走了出來(lái),“什么事呀?”他斜視著我,冷冰冰地問(wèn)。我嚇了一跳,連說(shuō)話(huà)也不連貫了:“我……想請(qǐng)……您,您”,我咽了口唾沫,“幫我開(kāi)開(kāi)門(mén)吧,我扭不動(dòng)鑰匙。”我一口氣把話(huà)全說(shuō)完了。
老爺爺皺著眉頭,跟我上了樓。我把鑰匙遞給老爺爺,老爺爺熟練地扭著鑰匙。我心想:爺爺可真厲害呀,他準(zhǔn)能把門(mén)打開(kāi),我可要好好謝謝他!門(mén)開(kāi)了,我興奮極了,“謝謝!”兩個(gè)字我這正要脫口而出。爺爺憤怒的`聲音打斷了我,“以后這種小事少來(lái)煩我!彼拿碱^緊鎖,嘴張得老大,好像要把我給吃了似的,牙齒黃黃的,真可怕。
我的心事作文7
每一個(gè)人都會(huì)有心事吧,我也不例外,我的心事就來(lái)和大家分享一下吧!
最近幾天我的閨蜜快過(guò)生日了,我聽(tīng)了之后,掐指一算,我的天,她的`生日只剩五天了。作為閨蜜必須送禮物!可送啥呢?處女座的《完美年華初相見(jiàn)》,還是閨蜜手鏈?哎呀呀,我這個(gè)天生選擇困難的小天秤,又遇到困難了怎么辦呢?為了這個(gè)我一整夜都沒(méi)有睡好,黑眼圈很快出來(lái)了。后來(lái)第二天,我沒(méi)精打采的去了學(xué)校,閨蜜一見(jiàn)我就說(shuō):“怎么了,黑眼圈都出來(lái)了,你可不能這樣,不然我會(huì)心疼的!”聽(tīng)了這話(huà),我勉強(qiáng)撐了一個(gè)上午。
中午,老媽見(jiàn)了我這副鬼樣,趕緊燒了一大桌子好菜,吃飯時(shí),問(wèn):“好了。別瞞了。你這個(gè)小天秤又有什么心事。俊蔽艺f(shuō):“老媽?zhuān)铺岂R上過(guò)生日了,我送什么給她!眿寢屢宦(tīng),兩手一拍,說(shuō):“你這孩子,看把我給嚇得,我還以為多大事呢!”我說(shuō):“喂,你正經(jīng)一點(diǎn)!”媽媽裝出一副什么都懂的樣子,說(shuō):“還不簡(jiǎn)單,買(mǎi)套閨蜜裝不就得了?”我一聽(tīng)兩眼放光。對(duì)老媽說(shuō):“謝了,老媽?zhuān) ?/p>
后來(lái)我去了閨蜜服裝店里買(mǎi)下一套閨蜜裝,簡(jiǎn)直堪稱(chēng)完美,她看了之后特別喜歡,我也特別高興。因?yàn)椴粌H讓閨蜜開(kāi)心,還解決了自己的心事。
我的心事作文8
我們班的班級(jí)周報(bào)已經(jīng)有十一期了,我有好久都沒(méi)有投上稿了,就是因?yàn)闆](méi)有被老師選上,希望這次寫(xiě)的作文被老師選上,接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)我的投稿經(jīng)歷吧!
我把作文交給老師后,本覺(jué)得應(yīng)該會(huì)投的上的。但,要不是初選未入圍,就是初選入圍,后面再一次投的`時(shí)候沒(méi)有采用。只差一篇我就可以評(píng)為“作文新苗了”,我本想著可以當(dāng)“作文新苗”的。唉!稿都投不上怎么當(dāng)啊。
投不上稿怎么辦呢?當(dāng)然要想想作文不足之處在哪了,我總結(jié)了一下,字?jǐn)?shù)少了一點(diǎn)兒,沒(méi)有認(rèn)真修改。還有最重要的一點(diǎn),那就是沒(méi)有選好作文的題材。我就說(shuō)一下作文題材吧。我本來(lái)一開(kāi)始想寫(xiě)同學(xué)李瑤的,但覺(jué)得不怎么好寫(xiě)。不好寫(xiě)我又想到寫(xiě)安洋,但是還是不知道怎么寫(xiě)安洋呀。我是想到寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,寫(xiě)這寫(xiě)那,寫(xiě)這寫(xiě)那。最后文章讀起來(lái)就沒(méi)有中心,語(yǔ)句也不夠通順,當(dāng)然選不上了。
這次我選好了不錯(cuò)的題材,一定要好好寫(xiě),希望能夠拿到“作文新苗”。我們組的同學(xué)很多都拿到了,如果再拿不到我就落后了。這次必須選上,如果再選不上,那就只好再修改,如果老師這次不選我那我就只有下次再努力了!希望這次能被選上“作文新苗”!加油吧!為自己而努力!
我的心事作文9
我是一位多愁善感的小女孩,不輕易對(duì)別人打開(kāi)心門(mén)?墒,在六年級(jí)一班我尋覓到了知音——季老師。
老師要到上海去學(xué)習(xí)了,我一聽(tīng)到這個(gè)消息,就仿佛是一部完整的機(jī)器,沒(méi)有了電源。唉!這幾天我可怎么熬呀!
季老師說(shuō),讓二班的范老師代課,而何老師呢?卻去聽(tīng)課了,也讓二班的張老師來(lái)代課。此時(shí)此刻,不,是剎那間,我感到了我就如孤兒被送到了別人的手里一樣。因?yàn)槲业膵寢尣辉谏磉吜耍?/p>
可到了今天,季老師卻沒(méi)走,在興致勃勃地為我們講課,看作文、日記,還在寫(xiě)評(píng)語(yǔ)呢!這時(shí),我高興極了,精神煥發(fā)?晌乙幌,老師始終是要去的,我又愁眉苦臉起來(lái)。
季老師,實(shí)話(huà)說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有對(duì)一位老師那么的戀戀不舍。唯獨(dú)您,您的一言一行緊緊地揪住了我的.心。
季老師,我真希望您能早去早回,回到六·一班,照顧六·一班這些頑皮的孩子們,讓我們?cè)缛粘刹,那時(shí)候,您便桃李滿(mǎn)天下了。
季老師,您知道嗎?我感謝上帝,讓我成為您的學(xué)生,讓我在您的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。我感謝上帝,讓我爸爸媽媽把我送到這個(gè)學(xué)校里,與有緣人相逢。
如今,您要出差,我感到,就像我已畢業(yè),要離開(kāi)一樣,這就是多愁善感的我。您是不是也有這樣的感覺(jué)?
我的心事作文10
一提我的傷心事,我就唉聲嘆氣,心煩意亂。我的傷心事就是——作文!
別看我的嘴巴每天說(shuō)個(gè)不停,可一拿起筆來(lái)寫(xiě)作文,我就腦子疼。用老媽的話(huà)來(lái)說(shuō)就是:“就剩一張嘴。”
老師特別愛(ài)布置《令我感動(dòng)的一件事》?墒牵谖业纳钪,今天和昨天一樣,普普通通,什么也沒(méi)發(fā)生,令我感動(dòng)的.事還沒(méi)發(fā)生呢。老天,叫我怎么動(dòng)筆寫(xiě)今后的事!
老師還愛(ài)布置:《一個(gè)熟悉的人》。我熟悉的人可多了,可我認(rèn)為自己熟悉的人每天都做著普普通通的事。唉,我掰著手指從熟悉的人身上橫看豎看,左找右找,可就是找不到新鮮材料。老師給我的批語(yǔ)往往是:“文章不具體”,或者增加一條“材料太一般了”。
好不容易,老師布置寫(xiě)童話(huà)。我想:這下我可以好好地發(fā)揮發(fā)揮了。因?yàn),從小編童?huà)就是我的拿手絕活。寫(xiě)一篇有何難?我興沖沖的寫(xiě)了一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的童話(huà),足足寫(xiě)了兩頁(yè)紙長(zhǎng)。寫(xiě)完后,我欣賞著我的作文,得意的想:終于可以讓老師領(lǐng)教領(lǐng)教我的真實(shí)水平了。作文發(fā)下來(lái),我傻眼了:老師將錯(cuò)別字圈了出來(lái),竟然有21個(gè)!老師批語(yǔ):“錯(cuò)別字太多,意思表達(dá)不明!卞e(cuò)別字多,絲毫不影響老師理解文章意思呀!老師怎么就說(shuō)我“意思表達(dá)不明!蹦?
我的心事作文11
每個(gè)人都會(huì)有一點(diǎn)小事,如果沒(méi)有,那你這個(gè)人就不太一樣了哦!我腦子里有很多東西,比如:這次數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)做完,會(huì)被媽媽罵。
這一次,我每天的數(shù)學(xué)作業(yè)10頁(yè)都沒(méi)有完成,因?yàn)榻裉焯α,都怪我媽媽暑假的時(shí)間太忙了。今天上午要學(xué)習(xí)毛筆字,中午,還有要學(xué)習(xí)奧數(shù),奧數(shù)學(xué)習(xí)完后要趕快回家穿上籃球服,學(xué)籃球,學(xué)游泳,還要趕快吃飯學(xué)英語(yǔ)。嗯,太忙了。幸運(yùn)的是,我媽媽今天出去了。我匆匆回家,完成了我的數(shù)學(xué)。
我想告訴我的`母親:“媽媽?zhuān)艺娴暮苊@個(gè)夏天,比上學(xué)期更忙,這個(gè)夏天對(duì)我來(lái)說(shuō)是放松啊,你怎么讓我這么忙?”如果媽媽今天沒(méi)出去,數(shù)學(xué)又沒(méi)完成,非罵我母親不慘了,這讓我斤斤計(jì)較!
事實(shí)上,其他人將有自己的想法,例如,各種生物的小動(dòng)物,自然等都會(huì)有心事!每個(gè)人都會(huì)有自己的頭腦中有太多的小,各不相同。
我的心事作文12
一天,我和琦琦下樓去玩,看到墻邊有一個(gè)籠子,里面有兩只小兔子,他們很餓。我和琪琪拉了一些草,喂了他們,看了他們可愛(ài)的樣子,我們很開(kāi)心。
我回到家里,就像我的父母吵著要買(mǎi)小兔子,他們說(shuō),小兔子長(zhǎng)得很可愛(ài),事實(shí)上,他們會(huì)咬人,而且,兔子和許多細(xì)菌,不買(mǎi)。我很傷心,什么時(shí)候睡覺(jué),想著買(mǎi)一個(gè)小兔子和我聊天。
第二天早晨,我來(lái)到學(xué)校,坐在我后面問(wèn)諸吁烴,她沒(méi)養(yǎng)兔子?諸吁葶說(shuō),她的家人提出,明天我看到她家一只小白兔身上的毛,我聽(tīng)了很高興。
朱雨婷給我?guī)?lái)了兔毛,我看著那潔白的兔毛,覺(jué)得軟軟的,好舒服。朱玉婷補(bǔ)充說(shuō):“剪一根兔毛不是那么容易的事,兔子從我懷里跳了好幾下,終于,我終于抓住了它,剪了這么少的毛。”我笑了。
有一天,一位阿姨給我用珠子串成的'玩具兔子,它很可愛(ài),我很喜歡,我并不需要一個(gè)真正的兔子。
我和玩具兔子形影不離,生活得非常開(kāi)心。
我的心事作文13
叮鈴叮鈴……上課鈴響了,王老師微笑著走了進(jìn)來(lái),緊跟其后的還有三十多位來(lái)我們班聽(tīng)課的老師。在我進(jìn)入小學(xué)以來(lái),這種公開(kāi)課已經(jīng)進(jìn)行過(guò)好幾回了,我卻還是很緊張,可周?chē)耐瑢W(xué)們卻好像沒(méi)事兒人一樣“鎮(zhèn)定自若”。
開(kāi)始上課了,老師的課講的有聲有色,可我們呢?一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,昏昏欲睡,為什么呢?
原來(lái),為了這節(jié)課我們班整整排練了兩遍。從老師的`提問(wèn)到學(xué)生的回答都是經(jīng)過(guò)排練的。
課堂上,隨著一個(gè)個(gè)問(wèn)題的提出,總有一只手舉起來(lái),配合的天衣無(wú)縫,而且回答的頭頭是道,接著聽(tīng)見(jiàn)的是從聽(tīng)課老師嘴里傳出的一陣陣贊嘆聲。
此時(shí),我的心飛出去了,我們班五十個(gè)同學(xué)像提線(xiàn)木偶一樣任人擺布,而操控我們的竟是平日里不讓我們作假的王老師,我們是敢怒不敢言!
下課了,我們?nèi)绔@大赦,這一次我聽(tīng)到的下課鈴聲是如此悅耳動(dòng)聽(tīng)。
我的心事作文14
大海邊的沙灘上,有著許多五顏六色、多姿多彩的貝殼。有紅色、黑色、粉紅色、還有白色……每一顆貝殼都表達(dá)了一種心情,比如:黑色代表不開(kāi)心,而我,就擁有一顆黑色的貝殼。
在四年級(jí)的一次考試中,我仗著自己是班級(jí)里數(shù)學(xué)成績(jī)最好的學(xué)生,便自信滿(mǎn)滿(mǎn)、飛快地把試卷做完,就坐在座位上等待著數(shù)學(xué)老師收試卷。
不料,數(shù)學(xué)老師用一個(gè)晚上的時(shí)間就把試卷改完了,第二天便把試卷發(fā)下來(lái)。我想著”我這次肯定又拿滿(mǎn)分”,一副勝券在握的模樣,待我拿到試卷,看到分?jǐn)?shù)時(shí),我被嚇得大驚失色。我這次竟然沒(méi)有考滿(mǎn)分!我難以置信地再檢查了一遍試卷,覺(jué)得沒(méi)有理由被扣分。
回到托管時(shí),我拉著托管老師和同伴同學(xué)一起評(píng)理,大家一致地覺(jué)得是老師改錯(cuò)了。于是,我快步如飛地回學(xué)校,想找老師理論。走到辦公室門(mén)口,我突然擔(dān)心了起來(lái),怕老師罵我。這時(shí),我的.心里有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)黑小人,一個(gè)白小人。黑小人說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,沖進(jìn)去跟老師講清楚,不要畏懼。”而白小人卻說(shuō)道:“還是算了吧!老師不辭辛苦地改卷子,可能看花眼了!
就這樣,我思索了很久,最后我還是聽(tīng)從小白人的建議。
而如今,事情早已雨過(guò)天晴,那一塊沉重的大石頭也終于落下了。
我的心事作文15
生活應(yīng)該是這樣:真情是人生的太陽(yáng),歲月是人生的導(dǎo)師,讓我們說(shuō)些心事,你會(huì)感到溝通的美好,生活總是有坎坷曲折,不要讓那些不美麗或憂(yōu)傷的清潔久久留在心理,而拒絕溫暖的陽(yáng)關(guān)。
讓我們說(shuō)些心事,你會(huì)嘗到接納的歡樂(lè)。生命不會(huì)天天都很精彩,日子不會(huì)天天都是晴天,不必去在意那些丑陋的陰影。
讓我們說(shuō)些心事,你會(huì)感到笑容的'和諧,交換心里的思念,你會(huì)突然醒悟,雨后必是彩虹走過(guò),前方一片燦爛。我們?cè)瓉?lái)是這么相近,生命依舊光華迷人。
說(shuō)些心事給你,你會(huì)給我綠色的信心和紅色的鼓勵(lì)。說(shuō)些心事給我,我會(huì)給你暖人的陽(yáng)光和坦然的心境。
心事是心靈的呼喚,心事是生活的再現(xiàn)。心事是一泓泉水流過(guò)歲月,心事是一陣清風(fēng)吹走冬天,帶來(lái)春天和溫暖。
讓我們擁有彼此真心的面孔,去說(shuō)些心事,共渡生命的旅程!
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