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精選煩惱的成長(zhǎng)作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
歲月一梭，時(shí)間像簡(jiǎn)明一般，馬上走過(guò)了十四、五個(gè)年頭，成長(zhǎng)的煩惱作文。不知不覺(jué)中，丫頭長(zhǎng)大了。
慢慢地，我不再是那個(gè)矮矮的，胖嘟嘟的小女孩了，腦袋瓜里再也沒(méi)有什么稀奇古導(dǎo)的念頭了。也不知什么時(shí)候起，我開(kāi)始有了自己喜歡的偶像、明星，開(kāi)心地聽(tīng)著自己喜歡的歌，不去想成長(zhǎng)為自己帶來(lái)的煩惱。也不知從什么時(shí)候起，望著滿(mǎn)屋子的書(shū)，滿(mǎn)桌子依次推開(kāi)的習(xí)題，我開(kāi)始心煩意亂。趴在桌子上，發(fā)著呆，腦子里一片空白，不知道在想什么。
“吱”一聲，門(mén)被推開(kāi)了，回頭一看，是媽媽。她端著一杯牛奶，走到我面前說(shuō)：“兒，喝點(diǎn)牛奶再好好學(xué)習(xí)，媽媽全指望你能學(xué)好�！蓖蝗唬瑡寢尩哪抗庥|及到了桌上的漫畫(huà)書(shū)，臉色徒然一變；“我給你端牛奶，就是想讓你好好學(xué)習(xí)，可你卻……你太讓我失望了！”媽媽的嘴角抽動(dòng)著，抓起書(shū)，狠狠往地上一拋……
夜里，我夢(mèng)到了小時(shí)候，媽媽帶著我出去玩，我很開(kāi)心很開(kāi)心地笑著……
第二天，吃飯的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句對(duì)不起，我驚喜地笑了。
看著手里的成績(jī)單，我的心仿佛掉進(jìn)了無(wú)底的深淵，使我最難過(guò)的，就是不知道怎么向父母交待。我拖著沉重的步伐，敲開(kāi)了家門(mén)。媽媽看見(jiàn)我陰沉著臉，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？沒(méi)考好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！跋瘸燥埌�。”“嗯�！眿寢尠褵狎v騰的.飯菜端在我面前。
我知道媽媽的心里還是很難受的，只是她不想打擊的我自信心，所以每次考不好，她總是說(shuō)：這次考不好沒(méi)關(guān)系，重要是吸取教訓(xùn)，下次絕不能出錯(cuò)。但每次考的成績(jī)，都讓我感到愧疚。只是媽媽從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，我又有什么資格去放棄呢？我只能努力學(xué)習(xí)，好讓媽媽臉上多一點(diǎn)笑容。
如果有一天，你的母親提起你小時(shí)候不經(jīng)意做過(guò)的一件事，請(qǐng)不要驚異于她的記憶力。在母親面前，沒(méi)有奇跡。和父母相比，我們成長(zhǎng)中的一些小煩惱又算得了什么。不要忘記，你的背后永遠(yuǎn)都會(huì)有兩個(gè)人支持你。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
古人說(shuō)：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！痹跉g樂(lè)的童年時(shí)期，也有許多令人煩惱的時(shí)候。讀小學(xué)時(shí)的一次煩惱，使我從中得到啟發(fā)，使我從幼稚走向成熟……
在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始有了很多自己的個(gè)人想法，以為自己長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立起來(lái)，但很多時(shí)候，我的想法未免太幼稚。有那么一段時(shí)間，我喜歡上了跳舞！因?yàn)槲矣X(jué)得跳街舞很酷，很帥，很好看。我經(jīng)過(guò)深思熟慮后，要求父母給我報(bào)一個(gè)街舞培訓(xùn)班。在我滿(mǎn)懷著期待和快樂(lè)的心情和父母談?wù)摃r(shí)，他們一口拒絕了我這個(gè)小小的要求。我懷著激動(dòng)的心情告訴他們：“我這是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)多一樣本領(lǐng)，難道也不可以嗎？我有這個(gè)心思學(xué)好！”可他們根本不理喻我的想法，還嚴(yán)厲地直斥：“不行，你有這種心思去跳舞，為何不把這些心思放在學(xué)習(xí)上�，F(xiàn)在這個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)才是最重要的，你還是好好學(xué)習(xí)再想其他吧！否則升初中考不上好的學(xué)校�！�
雖然我不贊同他們的想法，很苦惱，但也很無(wú)助。家是我們物質(zhì)生活的保障，是我們情感的歸宿，是人生的.港灣……為什么我的父母就不支持我做自己喜歡的事情？我像失去關(guān)愛(ài)的孩子，痛苦的度過(guò)那段日子。我常常把我的想法跟他們?cè)V說(shuō)：“同學(xué)也是他們爸爸媽媽支持他去跳舞的，為什么你們不同意？”父母還是堅(jiān)持他們的想法，強(qiáng)硬地告訴我：“別人家是別人家的事，你是我的女兒，我們只想你把心思放在學(xué)習(xí)上�！蔽衣�(tīng)了這番話(huà)后淚流滿(mǎn)面，抱怨爸爸媽媽的不可理喻：“那個(gè)別人家的孩子！”我感覺(jué)到自己是多么的無(wú)奈！從此，我不得不放棄了學(xué)習(xí)街舞的念頭。
回首那件往事，我還是難以理解父母的想法，或許他們的想法是對(duì)的，但是難道我又有錯(cuò)嗎？
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人就會(huì)有煩惱，當(dāng)然我也不例外。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，記得有一次，我和同學(xué)小虎打架。語(yǔ)文老師剛好從旁邊經(jīng)過(guò)，看到這一幕，立馬把我們分開(kāi)了�！霸趺椿厥�？”老師嚴(yán)肅地問(wèn)。我委屈地說(shuō)：“小虎搶了我的圓珠筆不還！”“是我的筆！”小虎不依不饒。說(shuō)著說(shuō)著，我們兩個(gè)又打了起來(lái)，老師生氣了�！巴�！你們當(dāng)老師不存在嗎？”我們停下來(lái)了，但還是互相看著對(duì)方，虎視眈眈。我似乎看見(jiàn)小虎的眼睛里有一團(tuán)熊熊燃燒的怒火，我的眼睛也快要冒出火來(lái)了�！皯�(zhàn)爭(zhēng)”一觸即發(fā)，老師說(shuō)：“我要打電話(huà)給你們爸媽?zhuān) 鳖D時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出爸爸打我的畫(huà)面，像被潑了一瓢涼水，軟了下來(lái)。
放學(xué)了，我懷著沉重的心情，慢慢地來(lái)到家門(mén)口，但遲遲不敢開(kāi)門(mén)。想到男子漢大丈夫，流血不流淚，于是打開(kāi)了門(mén)。后面的'結(jié)果大家都可想而知了。我也承認(rèn)了錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)這件事，我和小虎不打不相識(shí)，成了很好的朋友。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
雨聲漸漸住了，然而我依然那樣郁悶。有許多煩惱繚繞在我腦海中，每一個(gè)都讓人無(wú)法忘記，卻是越來(lái)越深。
成長(zhǎng)既好又壞。是與否，本是自己的選擇，卻偏偏有人控制。還說(shuō)是指點(diǎn)迷津。其實(shí)，我們比大人還了解自己，是非分得很清楚，小孩有自己的天性，雖說(shuō)大人們都是過(guò)來(lái)人，但那并非是一碼事，為什么你們大人不能放開(kāi)雙手，讓我們自己來(lái)描繪人生呢？也許會(huì)比你們大人想像得更好更棒。
童年�。∈菈�(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。我們就好比籠中的鳥(niǎo)兒，不能自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔。
我無(wú)意中看見(jiàn)一張照片，照片上的人笑得那樣燦爛，這笑容我好象曾見(jiàn)過(guò)似的，嚴(yán)閉的心幕慢慢拉開(kāi)了，涌出九年前的一幕，一個(gè)嬰兒手腳亂動(dòng)，笑容慢慢地浮現(xiàn)在臉上。��！他就是我呀！我何曾笑得那樣開(kāi)心。大人們肯定不了解我們小孩，因?yàn)榇笕藗冸s亂的心思與小孩天真無(wú)邪的心思不同，而現(xiàn)在有些小孩的一半心思被大人感染了，所以讓我們自己來(lái)飛吧！飛吧！我們肯定能行！
我打了個(gè)哈欠，向窗外望，深吸了一口氣，頓時(shí)清香散遍全身，壓抑的心情變的舒暢了許多。
我來(lái)到了門(mén)前，準(zhǔn)備出去玩一玩，推開(kāi)了門(mén)，走了出去。。。。。。剛走了一會(huì)兒，又下起了雨，然而我的.心情也一下子沉重了許多，沮喪的我只好又回到了家，自言自語(yǔ)道：“唉！我的壓力可真大呀！”我打開(kāi)電視，里面的節(jié)目是主持人在采訪(fǎng)一位成功人士，他小時(shí)侯媽媽是個(gè)傻子，爸爸是個(gè)瞎子，家里十分貧窮，他六歲的時(shí)候就開(kāi)始一邊學(xué)習(xí)一邊出去要飯來(lái)養(yǎng)活一家人。后來(lái)經(jīng)過(guò)他多次努力，現(xiàn)在成為了一位企業(yè)家，他的事跡感動(dòng)了在場(chǎng)的觀(guān)眾，同時(shí)讓我感觸很深，他的日子過(guò)得那么艱難，壓力更大。而我這么一點(diǎn)壓力就承受不了嗎？我也要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)把壓力變?yōu)閯?dòng)力。
我想大人可能為我們將來(lái)著想才那樣做。
讓我們好好努力好好學(xué)習(xí)吧！用成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，我相信我能行！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照??小小少年,很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶�！倍颊f(shuō)“少年不知愁滋味”，可是隨著不斷地成長(zhǎng)，我的煩惱越來(lái)越多，最大的煩惱就是日益增長(zhǎng)的體重。
我今年10歲，身高155厘米，體重58公斤。根據(jù)兒童生長(zhǎng)發(fā)育對(duì)照表顯示，我的身高、體重均已嚴(yán)重超標(biāo)，是個(gè)不折不扣的胖墩，因此同學(xué)們給我取了一個(gè)“肥王”的綽號(hào)。每次體育課跑步都落在后面，累得氣喘吁吁，體育成績(jī)很差，直接影響我評(píng)“五好銀杏娃”。由于我長(zhǎng)得虎背熊腰，很難買(mǎi)到漂亮的衣服，一年四季穿著大大的'運(yùn)動(dòng)服，遠(yuǎn)看像“多啦A夢(mèng)”。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
在成長(zhǎng)的路上，我遇到一塊巨大的朽木，這塊朽木正是我在成長(zhǎng)的路中遇到的煩惱。
俗話(huà)都說(shuō)“小小少年不知愁”，但我可不這么認(rèn)為，有許多煩惱的事在我的大腦中，但是有一個(gè)煩惱，不僅刻在了我的大腦中，還在我的心中打了一個(gè)大結(jié)。
有時(shí)候，我在放學(xué)的路上看到有幾個(gè)女生在一起聊天，有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就走的很遠(yuǎn)了，而我呢，卻孤零零地走著。我們語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)：一個(gè)人可以走得更快，但是一群人卻可以走的更遠(yuǎn)。是呀！我一個(gè)人怎么可能超過(guò)那么多人呢？此時(shí)我的眼眶里的眼淚打著轉(zhuǎn)，真希望回家的路越來(lái)越長(zhǎng)，直到讓我遇見(jiàn)一位真正的好朋友。
當(dāng)我繼續(xù)走時(shí)，后面隱約有人在喊，我轉(zhuǎn)過(guò)身一看是我的同班同學(xué)，我以為是她在喊我，臉上就流露出了微笑，誰(shuí)知道那位同學(xué)不是在和我打招呼，是在和另一個(gè)女生打招呼。我的心宛如一根針沉入海底，很難找回來(lái)了。微風(fēng)輕輕地扶著我的臉，似乎在安慰我，同時(shí)也希望我能找到一位真心的'好友。
我回想起小時(shí)候的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，整天和伙伴們玩耍，可開(kāi)心了。而現(xiàn)在呢，我真想回到童年�。�
但是煩惱這塊朽木不是無(wú)敵，只要我們找到了正確的方法，就像斧頭砍木頭一樣，一定會(huì)解決這個(gè)煩惱的。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
“成長(zhǎng)”，這個(gè)神圣的字眼。幼時(shí)的我，對(duì)成長(zhǎng)充滿(mǎn)了好奇，恨不得立刻長(zhǎng)成大人，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。也許，成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱是一對(duì)雙胞胎姐妹：平淡如水的日子里，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)小小的大人，瀟灑地甩去童年的快樂(lè)與自由，把煩惱裝進(jìn)口袋。
有一次，我鬧鐘壞了，遲醒了。在爸爸嚴(yán)厲的職責(zé)和媽媽嘮叨聲中才緊緊忙忙飛奔學(xué)校。路上，我不停幻想著種種被挨批的場(chǎng)景和編織各種各樣的理由，不知不覺(jué)已來(lái)到了教室門(mén)口。老班笑里藏刀地說(shuō)：“林圣楨同學(xué)，請(qǐng)你把頭90°轉(zhuǎn)彎，現(xiàn)在才來(lái)？是不是家里發(fā)生了什么重大事情呢？還是你昨天去搶劫了呢？”老班一步一步逼近，我臉上有著老師天然的口水精華。我苦笑著回應(yīng)老師，臉上也冒冷汗，口水與冷汗交織在一起，顯得我的皮膚“保養(yǎng)”得很好哦！老班繼續(xù)陰笑道：“你應(yīng)該知道，老師是一個(gè)大公無(wú)私、體貼照顧（此處省略一萬(wàn)字）的人吧！”“對(duì)，您說(shuō)的非常正確！”死到臨頭，也只好拍馬屁了。“身為老師，就應(yīng)該公平地對(duì)待每一位學(xué)生，不應(yīng)該包庇學(xué)生對(duì)不對(duì)？”“嗯！老師說(shuō)的都對(duì)。”老師臉色從微笑——陰笑——奸笑。“那，就請(qǐng)把《中小學(xué)生守則》抄5次，罰掃地一星期，然后向我匯報(bào)�！蔽倚睦镟止镜溃豪咸�，到底是誰(shuí)惹了老班？我也只好自認(rèn)倒霉嘍！我的臉膚由亮白——潤(rùn)濕——全濕——包青天。就這樣回到了座位，心里憋著一肚子窩囊氣。偏偏這時(shí)，死黨重重地拍了我的肩膀，嘆氣說(shuō)道：“唉！被老班訓(xùn)了感覺(jué)如何？”“很不爽！”“那放學(xué)請(qǐng)你去吃‘臭豆腐’，別那么傷心了，過(guò)去了就讓它過(guò)去吧！別太悲傷！”“我叫你別煩我，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？你明知我不喜歡吃，偏請(qǐng)我吃，你存心想激我吧！”“你不吃就不吃了嘛！干嘛向我發(fā)脾氣呀！我也是好心幫你。俗話(huà)說(shuō)，狗咬呂洞賓不識(shí)好人心�。 蔽乙膊桓事浜�，繼續(xù)頂她：“就你，呂洞賓？”
一場(chǎng)唇槍舌劍便如火如荼的上演了，最后，鬧劇變成了悲劇。
時(shí)間過(guò)得飛快，放學(xué)鈴聲已響。孤伶伶地背著書(shū)包走在放學(xué)路上，如果是現(xiàn)在，死黨早已跟我有聲有笑地走在林蔭道上了，但因?yàn)橐粓?chǎng)斗爭(zhēng)是我們友誼決裂。真想回到那一瞬間，我就不應(yīng)該為了面子而產(chǎn)生分歧，唉！真后悔。林蔭道上的樹(shù)葉悠悠然然地飄落，似乎也在為我惋惜！我拖著沉重的腳步，剛想掏出鑰匙開(kāi)門(mén)。這一瞬間仿佛凝固了，我以本人的第六感，我家的空氣中凝固著一種不祥和的氣氛。我還是勇敢地開(kāi)了門(mén)，就在我關(guān)門(mén)的那刻。老爸氣勢(shì)洶洶怒視著我，大聲喊道：“說(shuō)，為什么遲到？每次做事都慢吞吞地。老師每次都打電話(huà)來(lái)責(zé)罵家長(zhǎng)，你還要不要臉啊！，你不要臉，我們也要啊！”本來(lái)今天就倒霉了，回家還是……我對(duì)老爸大聲喊道：“對(duì)，我就是不要臉，你們怕我拖累你們是不是？”“你這孩子，翅膀硬了，想高飛了？”我憤怒+重重地光上了房門(mén)，門(mén)外不停傳來(lái)責(zé)罵聲。我撲在軟綿綿的床上，拿起床頭的公仔，閉上眼，任憑眼淚已潤(rùn)濕了我的.枕頭，我向布娃娃傾訴心聲。感覺(jué)好多了，我便迷迷糊糊地睡著了。
夜，萬(wàn)籟俱寂，呆呆的天空，滿(mǎn)天星辰�？~緲的空中，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月時(shí)兒被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜！我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！
沒(méi)有煩惱長(zhǎng)不大！作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
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