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下課了作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的下課了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
下課了作文1
叮鈴鈴,叮鈴鈴下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上參加了自己的喜愛的課外活動(dòng)。有的`在爬竹竿,有的在打乒乓球,有拍皮球,有的在踢毽子,還有的在跳繩。
我最喜歡打乒乓球,先用左手放球,右手出擊,打了幾個(gè)來回,我擊敗了對(duì)方,剛要出球,叮鈴鈴,上課了,我們爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)教室,等待老師上課。
下課了作文2
“丁零零”下課鈴聲響了,同學(xué)們飛快地走出教室。個(gè)個(gè)精神抖擻,像魚兒游進(jìn)了大海,來到操場(chǎng)上玩。
瞧,這邊的大姐姐正在跑步一、二、一、二跑得滿頭大汗。那邊的哥哥在練跳高,“加油、加油”一下子跳過了。老師和我們?cè)谕胬销椬叫‰u的`游戲。老師當(dāng)母雞,我當(dāng)老鷹,同學(xué)們躲在老師的后面當(dāng)小雞。我的任務(wù)是把小雞捉到手,可是老師兩手敞開,使勁攔住我,我連蹦帶跳可都沒成功,就這樣跑來跑去,我們都很高興。
!下課十分鐘真是開心十分鐘,下次再玩。
下課了作文3
因?yàn)轭櫦暗狡渌议L(zhǎng)的感受,媽媽好久沒有送我去跳舞了,今天媽媽送我去跳舞了。我落下了不少課,所以去之前我就決心要更加用心、用功地跟著媛媛老師好好學(xué),一個(gè)動(dòng)作不會(huì),我就跟老師提出來,仔細(xì)地看媛媛老師和其他小朋友的動(dòng)作,認(rèn)真地練習(xí),一一牢記在心間。
月底就要去演出了,我即使站在隊(duì)伍的最后一排,我也不能輕易出錯(cuò),影響到整個(gè)舞蹈的`協(xié)調(diào)性。加油,加油哦!
下課了作文4
"丁零零,丁零零",下課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的跑到操場(chǎng)上,一些男生三個(gè)一群,五個(gè)一伙的在踢足球,你看,他們踢得多帶勁呀!旁邊的小雅涵把鍵子踢得老高老高的,鍵子像小鳥一樣"嗖"的一聲飛上了天空;曉衡覺得自己跳繩跳得不行,趕緊拿起跳繩練習(xí)起來,你看曉衡跳得多認(rèn)真、多棒!小昱芃在一邊兒拍皮球,只有懶懶的'小語(yǔ),慢悠悠地在秋千上晃來晃去。你看二年級(jí)四班的同學(xué)們?cè)谡n間玩得多開心呀!
太陽(yáng)公公當(dāng)空照,白云姐姐招招手,小花朵朵微微笑,就連風(fēng)兒都想為他們擦擦汗呢!
下課了作文5
“叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,快步來到操場(chǎng)上。
原來安靜的操場(chǎng)一下子就熱鬧起來了,同學(xué)們參加自己喜愛的活動(dòng)。有的在歡快地踢毽子,有的彎著腰在拍皮球,有的在飛快地跳繩,有的`像猴子一樣機(jī)靈地在竹竿上爬上爬下。看,正在球桌前的小明兩腳站開,半彎著腰,左手拿著球,右手拿著乒乓板,兩眼盯著球,正認(rèn)真地發(fā)球給小剛。
課間的活動(dòng)真豐富,雖然只有十分鐘,但同學(xué)們玩得輕松又愉快。我喜歡課間十分鐘。
下課了作文6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們沖出教室跑向操場(chǎng),頓時(shí)校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
看!操場(chǎng)上,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢足球,還有的同學(xué)在丟沙包。籃球場(chǎng)上不斷傳來同學(xué)們的歡呼聲,“加油!加油!”……
花壇里還盛開著五顏六色的鮮花呢,瞧,幾個(gè)女生圍在花壇旁討論著,欣賞著,說笑著。跑道上同學(xué)在賽跑呢,百米沖刺,真是激烈!
圖書室里安安靜靜的。同學(xué)們有的在看《海底兩萬里》,有的.在看《格林童話》,還有的同學(xué)一邊看書,一邊記錄好詞好句,大家完全沉浸在知識(shí)的海洋里。
我們校園的課余生活真是既豐富又有趣!
下課了作文7
叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課了,好消息,好消息,天宮一號(hào)進(jìn)入軌道,歡呼聲掌聲,響徹課室;
叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,有的看科技書,有的`在游戲;叮鈴鈴,叮鈴鈴……
上課了,這一節(jié),科技課,同學(xué)們爭(zhēng)先上臺(tái),講科學(xué)家的故事,你講愛迪生,他講錢學(xué)森,我講達(dá)芬奇;叮鈴鈴,叮鈴鈴……
下課了,大家齊齊去做操,身體棒,志向高,我為祖國(guó)做貢獻(xiàn);叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課了……
下課了作文8
丁零零,丁零零,是誰(shuí)拉響了下課鈴?靜悄悄的校園里,立刻有了歡騰的身影。
你看,幾個(gè)小女孩在跳繩,跳得飛快,繩子像活潑的小孩在地上蹦來蹦去。
幾個(gè)男孩子在玩斗雞,聽說可好玩啦!他們把腿翹的`老高的,跟對(duì)方用力撞擊,撞到地上的算輸了。
玩啊玩啊,我們盡情地玩,用十分鐘的一身輕松,為下一個(gè)四十分鐘的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備!
下課了作文9
當(dāng)!當(dāng)當(dāng)!終于等到下課了!同學(xué)們高興極了!連忙跑向操場(chǎng),我就叫小明來和我下象棋。
我先把象棋拿出來擺好,小明說:“你先來!”我說:“好的。”
你還不知道,我的'鬼心眼可多了,才走了幾步棋,我就開始向?qū)Ψ竭M(jìn)行了全面攻擊:挺車、跳馬、上象、撐士、翻炮、進(jìn)卒,一會(huì)兒這個(gè)馬殺了,一會(huì)兒那個(gè)炮又吃了,又一會(huì)兒一個(gè)兵又給我干掉了,有時(shí)候下到得意處還發(fā)出輕微的笑聲。
有一次,一盤棋下的暈天暗地,雙方只剩下小兵小卒,我把對(duì)方的將團(tuán)團(tuán)圍住,只風(fēng)對(duì)方看準(zhǔn)一個(gè)空子,用兩只卒左攻右夾,反而把我的將給殺了,我看了,摸摸頭慚愧的笑了。
這件事說明了:“世上無難事,只要肯登攀!
下課了作文10
下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。
有的同學(xué)在打羽毛球,那快樂地羽毛球像一只小白鳥一樣在球拍之間來回飛翔;有的在跳毽子球,同學(xué)們用腳一次次把毽子跳到空中,又看著它落下來,毽子球就像一只美麗的.仙鶴在歡快地跳舞;有的在跳繩,兩個(gè)同學(xué)把跳繩飛快地?fù)u著,跳繩的同學(xué)一會(huì)兒?jiǎn)瓮忍,一?huì)兒跑跳,一會(huì)兒又雙腿跳,玩的可開心了......
下課了作文11
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像劍一般地沖出教室,來到操場(chǎng),操場(chǎng)上立刻變成了歡樂的.海洋。小美認(rèn)真地練習(xí)跳繩,一下、二下——小明專心致致地拍皮球,一個(gè)、二個(gè)——小麗開心地玩起單腳跳的游戲,別的同學(xué)看著她跳。
操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ),有時(shí)還有掌聲,操場(chǎng)上可熱鬧了!叮鈴鈴,上課鈴聲響了,同學(xué)們才依依不舍地離開了操場(chǎng)回到了教室。
下課了作文12
隨著課間音樂的響起,同學(xué)們像歡快的鳥兒一樣,飛向教室外面。我們有的`玩大鐵錘、有得玩暴風(fēng)雨、還有得玩對(duì)雞,我們玩得很激烈很刺激其中我們先玩了暴風(fēng)雨,暴風(fēng)雨玩得方法是:“一直轉(zhuǎn)圈圈看誰(shuí)先倒”。
大鐵錘的方法是:“兩個(gè)人輪一個(gè)人哪一個(gè)人和另一個(gè)人碰撞看誰(shuí)先摔倒”對(duì)雞的方法是:“兩個(gè)人把腿臺(tái)起來碰撞看誰(shuí)先倒”這三個(gè)游戲真好玩我真喜歡下課十分鐘。
下課了作文13
“丁零零”,下課鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑出教室,來到陽(yáng)光下,快快樂樂地活動(dòng)起來。
同學(xué)們有的.在走道上跳繩,瞧,他們雙臂從后往前一甩,雙腳往上一跳,一個(gè)繩很輕松地跳過了;有的在操場(chǎng)上跑步,他們雙臂前后擺動(dòng),使勁往前跑,狠不得能第一個(gè)跑到終點(diǎn);還有的同學(xué)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞,還有幾個(gè)同學(xué)當(dāng)小雞,老鷹想抓小雞,可是被母雞擋住了,它沒有抓到小雞,生氣極了,母雞和小雞卻高興得哈哈大笑。大家玩得真開心呀!
下課時(shí)的校園充滿了歡笑。
下課了作文14
鈴聲響,下課了,同學(xué)們都來到操場(chǎng)上參加各種各樣的活動(dòng)。有的輕巧地踢毽子,有的像猴子一樣機(jī)靈地在爬竹竿,有的在歡快地跳繩,有的快樂地在拍皮球,還有的高興地打乒乓球。瞧,一群同學(xué)正在玩“老鷹捉小雞”的'游戲,這是我最愛玩的游戲。一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,一個(gè)當(dāng)母雞,其余的當(dāng)小雞。小雞們跟著母雞急急忙忙地躲來躲去,邊躲邊發(fā)出驚叫聲、笑聲。課間活動(dòng)既能鍛煉身體,又令人快樂,讓我們都來參加吧!
下課了作文15
丁零零下課了,同學(xué)們飛快地跑向操場(chǎng)。
同學(xué)們有的'跳著繩,像歡快的小鳥在自由地飛翔。有的在踢毽子,旁邊還有一個(gè)小朋友在數(shù)呢!有的在玩老鷹捉小雞,其中一個(gè)女孩子做母雞,一個(gè)男孩子做老鷹,母雞要保護(hù)小雞不讓老鷹抓到。還有的在踢足球,看!他們踢得可高興了!
上課了,同學(xué)們又回到了教室。
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