進(jìn)步的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的進(jìn)步的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

進(jìn)步的作文1

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！泵刻炷鼙纫郧斑M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是我的目標(biāo)。

　　我喜歡學(xué)習(xí)，也正因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我結(jié)交了“書”這個(gè)偉大而又平凡的朋友，一本好書，更是我的良師益友，我能拼命地去吮吸他的全部營養(yǎng)。

　　周末的早晨，柔和日光射進(jìn)窗戶，我愜意地坐在一張名為《論語》的長椅上，嘗了一口《朝花夕拾》味的粥，又慢慢地吃了一口《老舍散文集》的`面包，還喝了一杯《冰心全集》的牛奶。書是會(huì)炮制美食的好朋友。

　　書的封面，是他的樣貌；書的文字，是他每一個(gè)細(xì)胞；書中每一頁的微小絨毛，是他的毛發(fā)；書中蘊(yùn)含的哲理，就是他的血液。如此有血有肉的一個(gè)“人”，讓我心甘情愿地保護(hù)著他，義無反顧地拜讀他。

　　書帶給了我一份特殊而又珍貴的禮物——寫作。我愛這份禮物。

　　寫作，讓我心里感到踏實(shí)。因?yàn)閷懽�，我心里懂得�?zhí)著。因?yàn)閷懽�，我心里有所追求。我始終相信：我一定會(huì)屹立在文學(xué)的頂峰上，不論風(fēng)吹，不論雨打，還是閃電，或是雷鳴，都無法把我逼退。

　　書是我的摯友。他無時(shí)無刻都在我身邊，還有我的心里。他引領(lǐng)著我克服困難，最終走向成功。當(dāng)我失敗時(shí)，書就像我的母親，一直在安慰我，并且使我找回信心；當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，書就像我的父親，不離不棄地陪伴著我，并且使我感到快樂；當(dāng)我悲傷時(shí)，書就是一個(gè)偉大的魔術(shù)師，是他使我重新對(duì)生活充滿熱情。

　　手指撫摸著書本時(shí)，我能感受到他熾熱的內(nèi)心。

　　每個(gè)人都是一本書。

　　灑脫飄逸的人是一本散文集，無憂無慮，做事果斷。多愁善感的人是一本抒情詩集，三思而后行，顧全大局。樂觀風(fēng)趣的人如同一本幽默漫畫，做事不怕失敗，積極向上。思維縝密的人仿佛一部科學(xué)論著，做事細(xì)心，追求精準(zhǔn)度。好人自然是一本好書，剛打開目錄就會(huì)感覺到一縷鮮花的芬芳迎面而來。

　　請(qǐng)不要因?yàn)闆]有漂亮的封面而感到自卑，自己這本書，就該自己來寫——用勇氣和力量，用剛毅與堅(jiān)定，用聰明和才智，用汗珠與心血。

　　讓我們捧著“人生之書”，在書的世界里盡情翱翔吧。

進(jìn)步的作文2

　　“書似青山常亂疊，燈如紅豆最相思”這是古人沉醉于燈影書香的境界，“給我一本好書，一杯清茶，一壁爐火，吾愿足矣”這是今人對(duì)書的情有獨(dú)鐘，“書，人類進(jìn)步的階梯”這是我對(duì)書的理解。

　　生活就像一本無字天書，看不出卻讀得懂。

　　父母是一本書。人的思想先天性是一片空白，思想是靠后天儲(chǔ)蓄的，而父母又是儲(chǔ)蓄思想的第一步。人在嬰兒時(shí)期還沒開始用腦細(xì)胞思考時(shí)父母就常常教導(dǎo)我們做人的基本原則和正確的處事方法，小時(shí)候最常聽到父母對(duì)我說：“做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)能改就是好孩子，好孩子是不會(huì)說謊的，不然大灰狼會(huì)在他的床底下睡覺�！彪S著時(shí)間的`流逝，父母的教導(dǎo)逐漸在腦細(xì)胞內(nèi)生根發(fā)芽，不但為我們的兒童時(shí)期勾勒出一抹絢麗的色彩，而且為我們?nèi)松�的下一步做了鋪墊。

　　老師是一本書。當(dāng)我們還沒有開始接受教育時(shí)，大腦思考的意識(shí)是簡(jiǎn)單的，對(duì)于世界與社會(huì)來說我們是無知。小時(shí)候老是很容易感情用事，如果好朋友跟別人吵架，不理會(huì)誰對(duì)誰錯(cuò)總會(huì)毫不猶豫地站在好朋友這一邊跟他共同奮戰(zhàn)，以為這樣為朋友很偉大。后來長大了，老師將我們的眼睛帶向世界帶向社會(huì)，教我們用心去感受，用心去豐富思考的意識(shí)，心也告訴我們那些自以為是的偉大是多么無知，所以我們學(xué)會(huì)了用心去看世界與社會(huì)，明白了什么叫現(xiàn)實(shí)。

　　朋友是一本書。如果你問我們朋友是拿來干嘛的，我會(huì)很認(rèn)真地告訴你朋友是開心時(shí)共同分享快樂、難過時(shí)借他肩膀靠靠的伙伴。人是很容易孤單的動(dòng)物，一個(gè)人無論開心或難過都沉浸在自己的世界里默默承擔(dān)，所以學(xué)會(huì)了在身邊來來往往的人群中尋覓到一位“臭味相投”的朋友。我是個(gè)看似樂觀實(shí)際卻是悶葫蘆的人，我總是習(xí)慣性的把心事隱藏起來，別人走不進(jìn)我的世界我也走不進(jìn)別人的世界，一個(gè)人就這樣安靜的生活在自導(dǎo)自演的孤單世界里，后來在某一天認(rèn)識(shí)了他——一個(gè)可以找到自己影子的男孩，他教會(huì)我以后不再孤單，我的世界不再是一個(gè)人，因?yàn)橛兴�的參與。朋友，就讓我們手拉手一起勇敢向前走。

　　……

　　生活中無處不是一本書，所以我們無處不是在進(jìn)步。

進(jìn)步的作文3

　　創(chuàng)新精神指的是要具有能夠運(yùn)用各方面知識(shí)、信息、技能和方法，提供出新的方法、新的觀點(diǎn)的思維和進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造，還包括創(chuàng)新的意志、信心、勇氣和智慧。

　　從古至今，人類一直在自己的文明方面不停的進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展，不知有多少前輩付出了他們的心血，把這個(gè)世界創(chuàng)造的這么先進(jìn)和美好，從古至今，人類發(fā)生了多么大的變化，隨著社會(huì)的發(fā)展，從古代的油燈，到逐漸發(fā)明電燈、電話、電腦、手機(jī)、汽車、飛機(jī)等等高科技產(chǎn)品，給人類生活帶來了諸多的方便，讓我們享受到了科技帶來的無限便利，但同時(shí)也有不好的發(fā)明，比如從古代的冷兵器時(shí)代，到現(xiàn)代的熱武器時(shí)代，人類為了自己的私欲，創(chuàng)造了這些本不該有的玩意兒，給人類也帶來了諸多的傷害，從此可以看出，人類應(yīng)該有選擇性的進(jìn)行發(fā)展創(chuàng)新。

　　談到選擇性的發(fā)展創(chuàng)新，我想講一下我們引以為自豪的人類發(fā)明，那就是飛行器，說到飛行器，有兩個(gè)人，不得不說，可能大家都知道，那就是美國的萊特兄弟，萊特兄弟本來是做自行車生意的，他們也了解自行車、馬車、蒸汽車的速度，有些時(shí)候這些載具的速度還不夠快，他們想，空中那么大的空間如果可以利用，人類出行該有多方便啊，萊特兄弟思維很開闊、靈活，他們決定制造空中的交通工具，兄弟倆一邊開自行車店賺錢，一邊還要學(xué)習(xí)研究航空知識(shí)，觀察天上飛鳥飛行的'方式，反反復(fù)復(fù)的設(shè)計(jì)飛行器圖紙，經(jīng)過了三年多的日日夜夜的研究實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新，終于，在1900年10月萊特兄弟造成了依靠風(fēng)力做動(dòng)力的滑翔型飛機(jī)，成功飛行了32米，在空中滑翔了12秒，他們的壯舉給人類發(fā)展空間飛行器奠定了良好的基礎(chǔ)和信心，隨著社會(huì)的工業(yè)發(fā)展，世界的航空產(chǎn)業(yè)發(fā)生了巨大的變化，人類根據(jù)萊特兄弟的發(fā)明創(chuàng)新方式，造出了更多的飛行器產(chǎn)品以供各行業(yè)使用，給人類帶來了極大的方便，這就是完美的創(chuàng)新。

　　我們是學(xué)生，是祖國的花朵，也是祖國的未來，更是世界的未來，為了把我們賴以生存的地球家園建造的更加美好，我們應(yīng)該在校園打好我們的知識(shí)基礎(chǔ)，向偉大的科學(xué)家、創(chuàng)造者等前輩學(xué)習(xí)，用知識(shí)和智慧努力創(chuàng)新，為我們美好的社會(huì)文明發(fā)展做貢獻(xiàn)。

進(jìn)步的作文4

　　“虛心使人進(jìn)步.驕傲使人落后”。這句話媽媽從小就跟我說：“一旦考試或是受到表揚(yáng)不能驕傲要虛心。

　　有一次，我看見一篇故事是叫《小兔和小貓考試》。

　　有一天，小兔和小貓要語文考試，老師發(fā)了兩張?jiān)嚲斫o他們，老實(shí)說：“這次誰考試考到95分以上就能得到一朵小花花�！庇谑�，他倆說：“我一定會(huì)靠95分以上�！边^了一會(huì)兒，考試結(jié)束了，當(dāng)老師該改考卷時(shí)，老師高興地說：“今天小貓考了96分，小兔考了95.5分�！毙⊥寐犃撕茈y過。而小貓聽了高興極了。老師說：“小兔別傷心了，下次考得比小貓高一點(diǎn)就行。”小貓驕傲地說：“下次我也比你考得好。”小兔垂頭喪氣地回家了，回到家不時(shí)的努力復(fù)習(xí)，下次靠好點(diǎn)。

　　到第2次考試時(shí)，小兔卻考了97分，小貓還是96分，這次小兔非常開心小兔告訴小貓說：“小貓你取得的好成績(jī)不能驕傲，要謙虛�！�

　　這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理：做人不能驕傲，要謙虛。正是媽媽隊(duì)我說的話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�

　　虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　記得有一段時(shí)間，由于我考試連續(xù)考出好成績(jī)，受到了老師和同學(xué)的贊揚(yáng)，開始有些飄飄然了：上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)不按時(shí)完成……

　　有一次上活動(dòng)課時(shí)，我們正在玩拐腳捉人游戲，老師忽然把我叫到她身邊，領(lǐng)我到操場(chǎng)邊坐下，說：“怎么？最近是不是有些自滿了？”我慚愧的低下頭，臉滾燙滾燙得，心想：這下完了，肯定免不了老師的一頓批評(píng)了。誰知老師不但沒有批評(píng)我，反而親切的給我講了龜兔賽跑的故事，她還教導(dǎo)我說：“智慧是寶石，如果用謙虛嵌邊，會(huì)更加明亮。中國有句古語，‘滿招損，謙受益�！�不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)?��！”

　　聽了老師語重心長的話，我想：以后一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)老師和家人的期望！從此，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的話語永遠(yuǎn)銘記在我心中。

進(jìn)步的作文5

　　愛，猶如久旱中的甘露；愛，猶如沙漠中的綠洲；愛，猶如干渴中的清泉……愛，一個(gè)圣潔而美麗的字眼。人類因?yàn)橛袗�，所以偉大；人類因�(yàn)橛袗�，才得以進(jìn)步……

　　那天放學(xué)，天是陰沉的，在嘲笑著我；云是黑壓壓的，壓得我喘不過氣；雨是無情的，一點(diǎn)一滴的在擊痛著我的心……看著那78分的數(shù)學(xué)試卷，我的自尊跌到了谷底。如此的大意造成了現(xiàn)在的局面……我不甘！我不服！我憤恨……可是，這又有什么用呢？事實(shí)就是實(shí)事那鮮紅的'數(shù)字刺入我的雙眼——第一次就如此的出師不利，那以后呢……我不想想，也不敢去想。此時(shí)，我的腳像灌了鉛一樣，沉重不堪。時(shí)間好像變得越來越慢……不知過了多久——我到家了……

　　我垂頭喪氣地上了樓，輕輕地碰了碰門。這時(shí)，我多么希望別人能忽視我，但——媽媽為我開了門……

　　我站在門外好一會(huì)兒才反應(yīng)過來，繼而不知所措。媽媽看出了我的不對(duì)勁，忙問我怎么了，我哪里聽得到只顧低頭無語，我此時(shí)是上嘴唇著天，小嘴唇著地——沒有臉！我本想就瞞過去就算了，但一件讓我怎么也想不到的事發(fā)生了——試卷從我的口袋里掉了出來。78！那兩個(gè)血紅的數(shù)字又一次刺痛了我的雙眼，還刺痛了我的心……我多么想找個(gè)地洞鉆壓！可是，媽媽卻不換不忙地屈膝撿起了那張令我無地自容的試卷，平靜地遞給我。我的氣莫名沖頂，一甩手，打飛了那張?jiān)嚲�，發(fā)了瘋似的叫喊：“您打我罵我都可以！怎么都可以！最起碼讓我釋懷……”我的聲音越來越小，臉上的淚肆無忌憚的翻滾著……但媽媽沒說什么，而是再次屈身拾起，輕輕地遞給了我。我萬分不解，媽媽說：“這不是榮耀但，這是一種鞭策！”“但……”我呢喃著，伴著越下越小的雨。媽媽打斷我的話說：“來！”我們一起走向樓頂……

　　打開樓頂?shù)拈T，頓時(shí)云消霧散，雨也諪了。唯有天邊還掛著一道美麗的彩虹。媽媽溫柔地對(duì)我說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？一次的失利不代表永久的失�。∮谰靡膊粫�(huì)是失��！”媽媽剛說完，我立馬抱住了媽媽，心中暗下決心，我決不會(huì)再大意！您的愛不會(huì)白費(fèi)！

　　我望著后花園，一只雨后的小鳥抖了抖濕漉漉的翅膀，朝著那天邊的彩虹，高高飛去！

進(jìn)步的作文6

　　時(shí)代在進(jìn)步，人的腳步永遠(yuǎn)都更不上時(shí)代的進(jìn)步。新的時(shí)代讓我們的生活越來越便利，也漸漸改變著人的生活理念。

　　街邊隨處可見的小黃車、摩拜單車使我們出行便利。拿出口袋中的手機(jī)，只要對(duì)著車上的二維碼掃一下，這輛車便暫時(shí)的為你所有。你可以騎著它去任何地方，一旦你停下，關(guān)上車后頭的鎖，它便會(huì)停在你停車的地方，等待著別人再次開啟它。有時(shí)，你坐在公園里的'長椅上，我敢保證，你的面前一定會(huì)有人騎共享單車而過。共享單車還改變了我們的生活環(huán)境，開汽車出行的人越來越少，汽車排放的廢棄也慢慢下降，新時(shí)代的人們不僅開發(fā)了共享單車，我想，在幾年之內(nèi)還會(huì)開發(fā)共享汽車吧！

　　有人聽說過共享書店嗎？其實(shí)它跟圖書館差不多，但它比圖書館要小得多。一進(jìn)去，雖說空間很小，但會(huì)讓你有種與世隔絕的想法——眼前全是書，各種各樣的書。你可以捧著書，在里面待上幾個(gè)小時(shí)，沉浸在書的海洋何嘗不是種樂趣！共享書店越來越多，然而進(jìn)去讀書的人卻不見幾個(gè)。

　　我希望看到讀書的人增多，不想看到玩游戲的，手中抱著手機(jī)的人變多。

　　因?yàn)闀r(shí)代的進(jìn)步，手機(jī)也和人產(chǎn)生了密切的關(guān)系。你可以到那種人多的商場(chǎng)去看一看，你能在里面看到許多“僵尸”——玩手機(jī)，永遠(yuǎn)只低著頭的人們。有時(shí)，我很希望時(shí)代不要再前進(jìn)了，可沒辦法啊，人的腳步永遠(yuǎn)都跟不上時(shí)代的進(jìn)步。

　　共享資源越來越多，每個(gè)人都離不開它，可以這么說，我們的生活需要它。那些沉迷于手機(jī)游戲的人啊，能不能走出手機(jī)中的世界，加入到共享生活當(dāng)中呢？我不想再看到越來越多的“僵尸”，反而，我更希望在共享書店中看到更多讀書的人！

　　人的腳步，加快吧！

　　我曾幻想，街道上幾乎沒有車，公園散步的、騎自行車出行的、在共享書店中看書的取代了那些開車的人。人們?cè)跉g聲笑語中交談，暢聊無阻。這只是我的幻想，但這幻想能實(shí)現(xiàn)嗎？

　　新的時(shí)代，放慢速度吧！

進(jìn)步的作文7

　　看到這個(gè)題目，大家是不是很奇怪呢？哈哈，這可都是發(fā)生在我身上的真實(shí)的故事呀！

　　去年九月一日，我懷著好奇的心情邁進(jìn)了鵬輝小學(xué)的大門，我還記得第一天上學(xué)是媽媽送我去的學(xué)校，媽媽告訴我說學(xué)校是非常嚴(yán)肅的地方，上課不能溜號(hào)也不能講話，要按照老師的要求管好自己。第一次接觸學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我很興奮，期末老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是上課時(shí)能夠認(rèn)真聽講，作業(yè)也能夠很好的完成，因?yàn)檫@個(gè)，我還被評(píng)為了學(xué)習(xí)小榜樣和自主完成作業(yè)小榜樣呢，只是紀(jì)律不太好，站隊(duì)的時(shí)候愛講話。嘿嘿，說出來我都有點(diǎn)臉紅了。這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去一個(gè)多月了，因?yàn)閯偵蠈W(xué)時(shí)的興奮勁兒已經(jīng)沒有了，我也很討厭寫作業(yè)，所以老師布置的家庭作業(yè)我也不愿意記下來，結(jié)果，有一天被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽狠狠地批評(píng)了我，第二天還找班主任老師了解了我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。聽媽媽說，老師說我上課不如上學(xué)期那樣認(rèn)真聽課了，而且站隊(duì)時(shí)和同學(xué)說話說得更歡了�；丶液�，媽媽沒有因?yàn)檫@件事批評(píng)我，只是和我很耐心的談了談，媽媽在充分了解了我的想法以后，對(duì)我更加的有耐心，老師也找我談話，指出我的不足。

　　我虛心接受了老師和媽媽的教導(dǎo)，在老師和媽媽的耐心指導(dǎo)與幫助下，我還真的有了點(diǎn)兒小小的`進(jìn)步。上課的時(shí)候我能認(rèn)真的聽老師講課了，回家也能按照老師的要求完成家庭作業(yè)，而且還在媽媽的指導(dǎo)下認(rèn)真做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。有節(jié)課下課站隊(duì)的時(shí)候，老師讓我當(dāng)后半部的站隊(duì)小榜樣，我還真的起到了榜樣的作用，不僅不講話而且站得好，老師還要求后面的同學(xué)向我學(xué)習(xí)，要站得很直很直。那天，學(xué)校組織看大棚電影，李于然的折疊椅子散架了，我看見了，想，組裝東西可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀，我就主動(dòng)幫助她修好了椅子，她非常高興，還說了謝謝我。伊博遠(yuǎn)的拉鏈壞了，他自己拉不上，我也想辦法幫助他拉好了拉鏈。還有，我的同桌劉思汝不會(huì)系鞋帶，在學(xué)校的時(shí)候，她的鞋帶開了，我就主動(dòng)幫助她系好。我實(shí)際上也想成為一名愛學(xué)習(xí)講紀(jì)律的好孩子。

　　老師說我在學(xué)校里有進(jìn)步了，媽媽說我回家也有進(jìn)步，我能主動(dòng)的練習(xí)小提琴了，呵呵，沒準(zhǔn)長大了，我會(huì)成為一名了不起的小提琴家呢。

進(jìn)步的作文8

　　打開我記憶的閥門，一件發(fā)生在四年級(jí)時(shí)的事立刻躍入我的眼前，這件事讓我真切地明白：虛心是進(jìn)步的階梯。

　　記得那時(shí)我和高君同桌，別看她平時(shí)默默無聞的，成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的，我們互幫互助，從來沒有發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí)。班主任張老師為了進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的知識(shí)，提高我們的語文成績(jī)，每周一都要進(jìn)行測(cè)試。最激動(dòng)人心的就是每周三成績(jī)的公布，老師站在講臺(tái)前開始大聲地報(bào)每個(gè)人的成績(jī)：“第一名高君……”當(dāng)高君喜滋滋地將試卷平攤在桌上時(shí)，我忍不住瞟了一眼，試卷上全是老師紅筆畫的大勾，再看看我的試卷，我不好意思地將試卷對(duì)折收了起來。心中是既慚愧又羨慕，總是想如果我也能像她那樣細(xì)心該多好呀！

　　我知道：別人的成績(jī)是她用汗水換來的，我不能嫉妒。要想超過必須向她學(xué)習(xí)，并且付出十倍的努力才行。

　　我將原先的羨慕化為一種動(dòng)力，很認(rèn)真地從課桌里拿出試卷低下頭聚精會(huì)神地逐題訂正。寫著寫著，面前出現(xiàn)了攔路虎，我放下手中的筆，拿著試卷來到高君身邊，輕輕地拍拍高君的肩膀，輕聲說：“請(qǐng)教教我這題該怎么回答？”得到滿意的回答，我立刻完成試卷的訂正，但這并不能使我滿足。我又拉著高君的手，苦苦地向她詢問為什么每次都能取得如此優(yōu)秀的成績(jī)，高君禁不住我的軟磨硬泡，將她學(xué)習(xí)的好方法都傳授給我，我如獲至寶，每天我專心致志地聽講，回到家把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)細(xì)致地復(fù)習(xí)一遍，并加強(qiáng)課后的訓(xùn)練，這樣的訓(xùn)練開闊了自己視眼，考試中碰到難題就不會(huì)無從下手了。一段時(shí)間超負(fù)荷的'練習(xí)后又迎來了一周一次的測(cè)試，這樣的考試對(duì)我來說已經(jīng)是小菜一碟，我胸有成竹地參加了考試。之后的每一次考試我都是芝麻開花——節(jié)節(jié)高，次次名列年級(jí)的前列。

　　現(xiàn)在每當(dāng)我捧著自己的試卷，看著上面滿是紅色的勾勾，它們似乎在沖著我微笑，我就情不自禁地想起四年級(jí)時(shí)發(fā)生的那件事。是�。∪绻�我當(dāng)時(shí)不拔除心中妒忌的小苗苗，虛心地向別人學(xué)習(xí)，我一定不會(huì)進(jìn)步得這么快。我沖著紅色的勾勾又笑了笑。

進(jìn)步的作文9

　　當(dāng)一個(gè)人對(duì)哪一件事產(chǎn)生了興趣，想要一探究竟時(shí)，他就對(duì)這件事產(chǎn)生了好奇心。如果將這種好奇心用于探究問題時(shí)，這個(gè)人就會(huì)從中得到很大的進(jìn)步，不僅僅都個(gè)人而言，對(duì)于所有人都是如此。

　　瓦特發(fā)現(xiàn)水燒開時(shí)，所冒出的水蒸汽會(huì)將鍋蓋頂起，他對(duì)此感到很驚奇，一心想要探究出為什么，就在他不斷的探究下，他終于明白這件事情的道理。他甚至還運(yùn)用這個(gè)原理制造出蒸汽機(jī)，如果不是他對(duì)這件稀疏平常的事情感興趣。并且去從中發(fā)現(xiàn)大道理大哲理，可能世界的發(fā)展就會(huì)停留幾十年。牛頓坐在院子的.一棵樹下讀書，忽然有一個(gè)蘋果落在他的頭上，他并沒有象普通人一樣將這個(gè)蘋果吃掉。而是思考如何這個(gè)蘋果要向下掉落，而不是朝其他方向下落。就在他不停的思考下，不斷的查詢資料，詢問為什么時(shí)，他就逐漸發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。

　　不但是那些外國名人由于對(duì)事情充滿了好奇心，積極探究，都個(gè)人和世界作出了巨大的貢獻(xiàn)，而且在中國不少學(xué)者也因?yàn)閷?duì)事情充滿了好奇心，不斷的摸索，為世界作出了不小的貢獻(xiàn)。例如，陳景潤，他在數(shù)學(xué)老師的教導(dǎo)下對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，在數(shù)學(xué)上狠下功夫去鉆研，因此他的數(shù)學(xué)成績(jī)總是名列前茅。有一次，他得數(shù)學(xué)老師提到了一個(gè)偉大得數(shù)學(xué)猜想：哥德巴赫猜想。但要證明它在國際數(shù)學(xué)界上也是一道難題。陳景潤對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣，他在學(xué)好功課后，還買來各種各樣的數(shù)學(xué)書籍，仔細(xì)的閱讀提高自己的水平，他日日夜夜的進(jìn)行計(jì)算驗(yàn)證，其他的事情就放在一邊去了。他非常的辛苦，光草稿紙就能裝幾口袋。經(jīng)過他不斷的努力，終于證明了這個(gè)偉大的猜想！

　　我們青少年也應(yīng)當(dāng)對(duì)未知事物產(chǎn)生巨大的好奇心，不要畏懼學(xué)習(xí)上的困難，而應(yīng)當(dāng)對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，不怕困難，去鉆研它，探索它，一定要將不明白的問題弄清楚。雖然過程很辛苦，但你只要對(duì)它產(chǎn)生濃厚興趣，你就會(huì)覺得這是一種樂趣，當(dāng)你把它弄明白時(shí)，無疑你在學(xué)習(xí)上有了長足的進(jìn)步。

　　好奇心，是人類進(jìn)步的源泉，他會(huì)引導(dǎo)我們不斷的進(jìn)步，推動(dòng)世界不斷的向前發(fā)展。

進(jìn)步的作文10

　　老師家訪，孩子新學(xué)期進(jìn)步的起點(diǎn)

　　今天孫老師打電話來說要來家訪，我掛斷電話急忙讓孩子收拾屋子，倒上茶水，擺好水果與瓜子，一切剛安排好，老師就進(jìn)了家門。

　　三個(gè)老師（班主任兼英語老師孫老師，數(shù)學(xué)老師亢老師，語文老師韓老師）來到家中，女兒給老師打過招呼就去看書了，我與三個(gè)老師聊起來，孫老師與亢老師比較熟悉，韓老師是新調(diào)來的老師有點(diǎn)不熟悉。孫老師一看到朝欣桌子上好多書，一下子對(duì)書特別感興趣，幾個(gè)人圍繞著書的話題高興地聊起來。

　　孫老師一直說很佩服我，說我很關(guān)注教育，我說只是看了校信通的博客，才發(fā)現(xiàn)自己在孩子教育方面做得太欠缺，看了人家對(duì)孩子的教育的付出真是深感慚愧。所以還需多多學(xué)習(xí)，我讓老師針對(duì)孩子的教育給我多提建議。

　　孫老師說：馬上要開學(xué)了，讓孩子開心的`玩，多接觸社會(huì)。到二年級(jí)以后，家長更要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，學(xué)會(huì)慢慢放手，三、四年級(jí)以后家長更要有個(gè)心理準(zhǔn)備，孩子不會(huì)像一二年級(jí)經(jīng)�？家话俜郑�不是孩子退步了，而是學(xué)的知識(shí)越來越多了。

　　孫老師提的建議很好，我要積極配合，然后孫老師讓我提出她們要配合怎么做填寫到表上。我向老師提出了三個(gè)要求，一是讓老師多鼓勵(lì)孩子，希望孩子更加活潑膽大，二是希望老師多督促孩子，使孩子更加認(rèn)真，慢慢改掉小粗心的毛病。三是希望我們家長與老師經(jīng)常溝通讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

　　我們互相溝通完畢，老師就匆匆告別，進(jìn)行下一個(gè)家庭的家訪，又要頂著烈日上路，真是讓人肅然起敬。

　　去年老師家訪時(shí)，我提出了希望老師讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立寫作業(yè)的好習(xí)慣，女兒這一方面確實(shí)做得很好。今年通過老師的家訪，我們能很好的全面了解孩子在家校的兩面性，女兒在家里可是活潑開朗，在校還是有點(diǎn)放不開，所以希望老師多多鼓勵(lì)孩子。還有就是我們共同督促幫孩子改掉小粗心的毛病。

　　家校聯(lián)手，為孩子營造出了更好的成長學(xué)習(xí)空間，使孩子更好的成長，老師的家訪，是孩子新學(xué)期進(jìn)步的起點(diǎn)。

進(jìn)步的作文11

　　“天天向上，步步領(lǐng)先。全面發(fā)展，輝煌明天�！边@是大邑外國語學(xué)校的學(xué)習(xí)理念，這也是每個(gè)學(xué)生所要做到的。學(xué)習(xí)并不是一天就把所有的只是全部學(xué)完，而是一點(diǎn)一滴的積累起來的，學(xué)習(xí)要有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一定的學(xué)習(xí)氛圍，家長的鼓勵(lì)期望，同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)合作，老師的循循善誘，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。只有這樣，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)趣味橫生，收獲甚多。

　　我慶幸我在初一一班學(xué)習(xí)，因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)積極。我經(jīng)常和他們一起合作探討問題，共同揭開問題的一層薄薄面紗，尋找到答案，得到方法；但有時(shí)也不乏有些友好的競(jìng)爭(zhēng)，比如在一道題上出現(xiàn)了分歧，那么就會(huì)分成好幾個(gè)“門派”開始角逐，各門派你不讓我，我不讓你，那叫一個(gè)激烈。在同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)與合作中，我收獲了許多。

　　“得法養(yǎng)習(xí)，自主自立�！贝笠赝鈬�語學(xué)校校訓(xùn)，得到好的方法，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自主地學(xué)習(xí)，自立地生活。在校，大多數(shù)同學(xué)都做得到，但一離校，回到溫暖的港灣——家后，也許就會(huì)呈現(xiàn)出與在校不同的姿態(tài)。但我不是，因?yàn)槲业臅�桌前有這八個(gè)字，它們激勵(lì)著我，每當(dāng)我想懈怠時(shí)，那神圣的八個(gè)字仿佛有無窮的魔力，將我的思想一步步拉回來，在完成作業(yè)后，才放我去玩。我由此學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，才能夠在學(xué)習(xí)中領(lǐng)先一步。

　　在學(xué)習(xí)生活中，我受到了老師的教育，老師的諄諄教導(dǎo)使我一天天上進(jìn)，一天天充實(shí)，可以說，沒有老師，就沒有學(xué)生。我在學(xué)習(xí)時(shí)，有時(shí)需要老師的督促，有時(shí)需要老師的講解，有時(shí)需要老師的.關(guān)切，我才會(huì)有保持年級(jí)前十名的成績(jī)。

　　學(xué)習(xí)中最重要的是勞逸結(jié)合，我在學(xué)習(xí)中就是注重它。我平時(shí)是“大考大耍，小考小耍，不考就不�！薄�—這就是我自己的學(xué)習(xí)方法。有了它，我的學(xué)習(xí)才會(huì)這樣的有趣。

　　學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，學(xué)習(xí)使人充實(shí)，我愛學(xué)習(xí)，也正努力學(xué)習(xí)。相信通過我的努力，一定會(huì)更加優(yōu)秀，爭(zhēng)取為學(xué)校，為班級(jí)，為自己，增添一份榮譽(yù)。相信以后我會(huì)做的更好！

進(jìn)步的作文12

　　“共享單車”，亦是“共享書店”這一切新生事物都在我們的身邊廣為流傳……然而，在我們騎上一輛輛共享單車時(shí)；在我們閱讀者一本本共享書店的書時(shí)；當(dāng)我們不亦樂乎地玩著共享籃球時(shí)，真正進(jìn)步的只是“共享”一詞嗎？

　　不，不是的。真正進(jìn)步的是我們的生活，是人類科技，是這個(gè)時(shí)代的改變��！不知你有沒有注意，用共享單車的人們，不再去買自行車，而是用這筆錢做了更有意義的事情，可能是用來支助貧困山區(qū)孩子上學(xué)；共享書店的書使許多人可以輪流看，讓更多愛讀書的人用最少的錢學(xué)習(xí)到更多的'知識(shí)。或許，這一切都在不經(jīng)意中改變，而這些細(xì)小的不經(jīng)意組合起來，便組成了一個(gè)煥然一新的共享世界了。

　　有人說，共享時(shí)代卻使自私的人可以為非作歹，可以不費(fèi)吹灰之力地盜取屬于大家的財(cái)產(chǎn)�？墒�，事實(shí)僅僅如此嗎？在我眼里看到的，是盜取共享資源的人越來越少，取而代之的是更多的年輕人細(xì)心教會(huì)老年人如何使用這些設(shè)備，聽到的是他們之間友善地對(duì)話，看到的是這些老年人欣慰的笑臉……一絲絲甜蜜飄在空中，輕悠悠地打了個(gè)旋兒，又悄悄地潛入我的心里，不帶一絲多余，滿滿地占據(jù)著我。這悄悄地改變著人心，在便利與進(jìn)步的一點(diǎn)一滴里，讓每一個(gè)人的心里都充斥著誠摯的愛。

　　小時(shí)候，總是聽爺爺說，他小時(shí)候，家里很窮，連電視機(jī)都望而生嘆，更別提這種高科技的共享產(chǎn)物。我不禁沉思，是什么讓我們中國人在這短短幾十年里，創(chuàng)造出這么多新奇的事物？我沒有肯定的回答，但我知道，這必定是我們中國人勤勞、好學(xué)、奮斗、團(tuán)結(jié)一致的心！在創(chuàng)造共享世界的過程中，也微妙地改變著細(xì)細(xì)的人心呢。

　　共享時(shí)代，不管是科技還是生活，都充斥著人生里最純真的博愛吧！好幸福的一代，我親生經(jīng)歷著中國人不斷創(chuàng)新的發(fā)展，也感受大家彼此最美的真心。

進(jìn)步的作文13

　　我有一個(gè)可愛聰明的寶寶，今年四歲了，在上大班。乖巧聰明是她的特性，調(diào)皮搗蛋更是她的家常菜。

　　這不，今天中午放學(xué)一回到家就跑去玩水，我在廚做吃的也顧不上多管她，便由她一個(gè)人在那兒了一番。我沒有在行動(dòng)上她，只是在言語上語氣不輕不重的說了幾句。因?yàn)檫@一招我經(jīng)常用，在她身上已經(jīng)見不著效果了，過了十幾分鐘左右，她爸爸回來了，看見她在玩水而我沒有她而且把衣袖都打濕了，生氣的把她拉到我身邊讓我給她換衣服去。這時(shí)寶寶真的知道了事情的嚴(yán)重性，要知道她爸爸平常最反感她玩水啦，不僅會(huì)把衣服打濕而且屋里地面上會(huì)被水所浸濕，開始時(shí)寶寶很不愿意到我面前來，因?yàn)樗�怕我吵她，她，最終在她爸你的嚴(yán)厲催促下她慢慢地走到了我面前，低著頭，一言不發(fā)，估計(jì)是在等我對(duì)她的評(píng)語吧！可是我并沒有那樣做，我和平常一樣笑著非常溫和的說：“寶寶，你的衣服是不是濕透了呀？冷不冷呀？”寶寶聽我這樣一說很詫異的.抬起頭看著我，但是沒有說話，我又接著說“寶寶等媽媽做定然手里的活就馬上來給你換衣服好嗎？”這下寶寶笑了，她抱著我的腿，撒嬌的笑著對(duì)我說：“媽媽沒有吵我，媽媽沒有吵我，媽媽喜歡我媽媽喜歡我！”之后我把她帶進(jìn)里很友好的給她換了衣服。

　　這件事雖然很小很小，但是對(duì)我的觸動(dòng)卻很大。原來以前的我太粗心大意，我沒有靜下心來去理解孩子，換位思考孩里的心理感受，我這個(gè)媽媽做得太不稱職了！之前每次看見寶寶玩水，我總會(huì)大聲的呵斥她，有時(shí)還會(huì)小打一下她，這樣做不但沒有起到的作用，同時(shí)還傷了她的自尊心，更加大了她的判壢心理。我應(yīng)該知道寶寶玩水后不敢來面對(duì)我是因?yàn)樗�自己已�?jīng)知道玩水是件錯(cuò)事，她低著頭很難過的樣子，即然她知道自己錯(cuò)了，我為什么還要再去她呢？從她的話里不難出原來媽媽以前每次吵她就是媽媽不喜歡她，原來吵她對(duì)她小小的心可以造成這么大的，做為媽媽真的不應(yīng)該！這難道不是一個(gè)媽媽小小的進(jìn)步嗎？

進(jìn)步的作文14

　　在一個(gè)月的寒假生活里，我寒假的時(shí)間與計(jì)劃幾乎全部都顛倒了。早上睡到自然醒，每次都跟不上大家一起吃早餐，上午就學(xué)一小會(huì)兒習(xí)，下午看電視、學(xué)習(xí)，晚上十點(diǎn)、十一點(diǎn)才睡覺。之所以會(huì)這樣，那是因?yàn)槲野押�假里所定的�?jì)劃已經(jīng)忘了九宵云外了。

　　時(shí)光流逝，日月如梭，今天開學(xué)了。我仔細(xì)地反思了一下：這可是我的小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期了，寒假里，我已經(jīng)沒有按照計(jì)劃去做，所以我要在這一個(gè)學(xué)期里多讀書，讀好書，再把語、數(shù)、英這三門主科學(xué)好，還有，馬虎是我最大的敵人，只要我把馬虎打敗，我一定會(huì)更加完美!因?yàn)樵诙�零一二年暑假，我們就要面臨小升初，所以我一定要把基礎(chǔ)打好!

　　新學(xué)期，新面貌，我要更上一層樓!剛才我已經(jīng)寫了，要多讀書，讀好書，這樣的好計(jì)劃對(duì)于我的小升初是很有幫助的。因?yàn)椋�前蘇聯(lián)作家高爾基也曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階段。”我準(zhǔn)備讓媽媽從網(wǎng)上給我購買一些勵(lì)志、文學(xué)類的書本;我也準(zhǔn)備每天閱讀一到兩個(gè)小時(shí)，一個(gè)星期“啃”一本厚厚的書。馬虎這一極為普通的字眼，可卻是我李騰瀟最大的敵人了，比如一些數(shù)學(xué)卷子上的題我都會(huì)做，可是我做題時(shí)卻把數(shù)抄錯(cuò)了，把3961抄成3691，更讓人“毛骨悚然”的就要屬那些連著算數(shù)了，一個(gè)數(shù)抄錯(cuò)了，算錯(cuò)了，全部沒分，災(zāi)可是多么讓人害怕的'一件事呀，所以我要在這一學(xué)期里多練習(xí)一些抄數(shù)字呀什么的，也可以抄一些電話號(hào)碼。經(jīng)常進(jìn)行這樣的練習(xí)，我相信，我一定會(huì)改掉這一個(gè)壞毛病的!

　　語文、數(shù)學(xué)、英語這三門主科是小升初的必考內(nèi)容，大家都說，學(xué)好語文就要靠閱讀、寫作、積累課外知識(shí)、口語交際。學(xué)好數(shù)學(xué)就要知道每一道題的例子，算數(shù)，具有古富的想像力空間。學(xué)好英語只要三點(diǎn)：聽、讀、背，這三點(diǎn)你都具備了，那么寫就會(huì)慢慢地會(huì)寫了。在這一學(xué)期里，我要像大家說那樣來鞏固這三門主科，雖然我整體來說掌握得不錯(cuò)，但是還要仍需努力!

　　我心想：只要我在這一個(gè)學(xué)期里把我所列出的計(jì)劃全部做到，“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”和考上理想中學(xué)就統(tǒng)統(tǒng)OK，沒問題了!

　　新學(xué)期在反思中進(jìn)步，它會(huì)讓我變得更回自信，更加優(yōu)秀!

　　新學(xué)期：我在反思中進(jìn)步!……

進(jìn)步的作文15

　　七月的天氣，太陽正毒，曬得人汗珠往下直滾。知了不知疲憊地叫著，空中沒有一絲風(fēng)，大地活像一個(gè)蒸籠。馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒有，干巴巴的`發(fā)著些白光。便道上塵土飛起多高，與天上的灰氣聯(lián)接起來，結(jié)成一片毒惡的灰沙陣，燙著行人的臉。

　　傍晚，因?yàn)槲覍?duì)開窗戶通風(fēng)感到不滿，媽媽說：“你去廚房把午飯做出來，我就開空調(diào)!”

　　做就做!

　　對(duì)于做飯這件事，平時(shí)我只是“打雜工”，幫忙打雞蛋、幫忙洗菜……今天媽媽竟然全盤托出。為了開空調(diào)，我咬咬牙走進(jìn)了廚房。

　　接水開火倒米，不一會(huì)，廚房就像桑拿館一般。滿背的汗如小蟲子般在背上爬。我意識(shí)到自己“上當(dāng)”了，可這世上沒有后悔藥，只能再咬咬牙，開始擇菜。我選擇了豆角，擇、洗、切、炒、燜。切豆角時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足，砧板上放不開了，一推，滿地都是�？偹阋�炒了，發(fā)現(xiàn)飯煮過頭了，趕緊關(guān)火、舀飯。然后開吸油煙機(jī)，倒油……霎時(shí)，煙油汗渾然一體，彌散在空氣中。這哪里是廚房，明明就是“火房”嗎!

　　因?yàn)槎吻械枚塘�，所以里面的豆子全都溜到鍋�(zhàn)永飦怼＜s摸差不多了，加點(diǎn)水，蓋上鍋蓋燜�？粗�豆子上下翻滾，跳躍著，等到顏色由青色變?yōu)轺旌谏�，關(guān)火。終于大功告成了!

　　把菜端出來，發(fā)現(xiàn)屋里好涼快，仿若一下子進(jìn)入了“空調(diào)”的天堂，涼氣與汗水交織，爽透了!外面的雨聲漸漸大了，放眼望去，窗戶還開著，空調(diào)卻緊閉著嘴巴。原來因?yàn)闇喩硎呛�，所以離開廚房就和進(jìn)入空調(diào)屋一般。

　　我笑了，因?yàn)樯砩虾芮逅�，�?dāng)然還有心上。此時(shí)眼前仿佛現(xiàn)出母親在廚房里汗流浹背地在廚房里做飯的場(chǎng)景。不下廚房，不知父母恩。把豆角推到母親面前，“媽媽，您辛苦了!”媽媽怔了一下，才緩緩地說：“雖然這個(gè)菜賣相不好，不過你勇于嘗試，而且知道感恩父母，這也是一種進(jìn)步啊!”

　　是啊，挑戰(zhàn)自我，懂得感恩，這何嘗不是一種進(jìn)步呢?

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