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她變了作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的她變了作文,歡迎大家分享。
她變了作文1
她,是我的一個(gè)要好的朋友。一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙漂亮的大眼睛,像寶石般閃閃發(fā)光,一雙可愛(ài)的巧手,構(gòu)成了我心目中的她
她總是酷酷的,美美的,還會(huì)折各種各樣稀奇古怪的玩具折紙,和我關(guān)系很好,我們經(jīng)常一起做喜歡做的事情
但不知怎么,她變了,變得愛(ài)梳妝打扮,愛(ài)炫耀自己,愛(ài)玩兒網(wǎng)絡(luò)游戲,不理我,甚至是煩我了。
記不清是哪一天的下午,我踏著輕快的腳步,去找她玩兒,我輕輕地敲了敲門,門開(kāi)了,她示意讓我進(jìn)去。我一進(jìn)門,她就神經(jīng)兮兮的`,用神秘的眼光看著我,接著,從背后掏出一個(gè)東西——平板電腦,我打量了一番后,她就開(kāi)始炫耀這個(gè)平板電腦怎么怎么好玩兒,怎么怎么漂亮。我耐著性子聽(tīng)她講。大概過(guò)了十幾分鐘,她停了停,上了床,打開(kāi)了一個(gè)游戲,入迷的玩兒了起來(lái)。我看了很久,不耐煩的說(shuō):“我們玩點(diǎn)別的吧!”
她說(shuō):“要過(guò)關(guān)了,請(qǐng)?jiān)俅粢粫?huì)兒!
我又等了好久,等得都快要睡著了。于是我又對(duì)她說(shuō):“別玩兒這個(gè)了,玩一會(huì)兒別折紙吧!”
她又不耐煩在說(shuō):“你自己玩兒吧!
我傷心地下了床,剛想拿一張紙折千紙鶴,她就對(duì)我大聲地說(shuō):“別動(dòng),給我玩壞了怎么辦?”
我傷心的想,不玩兒就不玩兒。于是我就轉(zhuǎn)圈,突然,她對(duì)我吼到:“別轉(zhuǎn)了,我都暈了!”
我既生氣又傷心,于是,就站在窗臺(tái)前看月亮,還又對(duì)我吼到:“別站在那兒!擋光!我什么也看不見(jiàn)了!走開(kāi)!”
我心里十分傷心和生氣,對(duì)她大聲說(shuō):“走開(kāi)就走開(kāi)!”于是我開(kāi)門就走了。
我踏著似灌了鉛的沉重的腳步,走向一把長(zhǎng)椅,并坐在上面。皎潔的月光灑向我的身上,樹(shù)影婆娑,我開(kāi)始反思,自己是否做錯(cuò)了什么?但是,我怎么也想不出來(lái)。從前的她就像秋風(fēng)卷起樹(shù)葉一樣,被慢慢的吹走了……
她變了作文2
在我家附近有一家超市,商品很多,但顧客很少。我百思不解,決定去看看怎么回事。
周末,我去那家買發(fā)夾,走進(jìn)門,只見(jiàn)一位大姐姐正在看時(shí)尚雜志,還一邊用指甲油涂指甲。我走到她面前:“大姐姐,請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有發(fā)夾?”那位大姐姐很不耐煩:“別吵!自己找去!”她拿起電話:“沒(méi)看我正忙著嗎!”接著,裝模作樣地和別人聊天。等她掛了電話,我壯著膽子又走過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“大姐姐,請(qǐng)給我拿幾個(gè)發(fā)夾!贝蠼憬悴荒蜔┑厝咏o我?guī)讉(gè)發(fā)夾。我覺(jué)得不好看,又說(shuō):“大姐姐,還有沒(méi)有了?請(qǐng)?jiān)俳o我拿一些!按蠼憬闵鷼獾卣f(shuō):”你買不買?這里可不是你挑三揀四的地方。不買,走!“我剛想回?fù)羲,但又不知道說(shuō)什么,只好氣呼呼地跑出了那家超市。再回家的路上,我想:我再也不去那家超市了。
一天,妹妹來(lái)我家做客,她鬧著要買玩具。我沒(méi)辦法,只好帶她去買。路過(guò)那家超市,妹妹說(shuō):“姐姐,我們?nèi)タ纯窗!”我有些惱怒地說(shuō):“這家超市的姐姐待人很不好,我們?nèi)テ渌邪!”“不嘛,不嘛!”妹妹向我撒嬌,我吵不過(guò)她,便拉著她硬著頭皮走進(jìn)去。真是冤家路窄,還是那個(gè)姑娘。她看見(jiàn)我,羞愧地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,對(duì)不起,上次我不應(yīng)該那樣對(duì)你,我一定改正!”“沒(méi)關(guān)系!”我很驚訝她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,但我仍然微笑著回答。妹妹說(shuō):“大姐姐,我要買玩具!彼盐覀冾I(lǐng)導(dǎo)玩具架前:“玩具全在這兒,任你們挑!”妹妹樂(lè)得像只快樂(lè)的小鳥。趁妹妹在選玩具時(shí),我開(kāi)始悄悄打量這個(gè)姐姐:濃濃的眉毛,水靈靈的'大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)垂在肩上。真漂亮。
妹妹挑好玩具結(jié)了賬,我們開(kāi)心地走出超市。那位大姐姐一邊揮著手,一邊說(shuō):“歡迎下次再來(lái)!”
走在路上,我想:美好世界時(shí)美好的人創(chuàng)造出來(lái)的。如果世界上都是這樣
美好的人該多好!
她變了作文3
“我一直擱淺在這里,像一條失了水的魚!
那一天,我在本子里寫下這句無(wú)緣無(wú)故的話,在聽(tīng)到放學(xué)的鈴聲后,我像身邊所有的學(xué)生一樣,拿起幾本翻得打皺的書,走出了教室,在川流不息的街口,刺耳的汽車?guó)Q笛聲和猙獰的汽車燈光交錯(cuò),我突然不想回家,不想回到那冰冷而孤單的黑夜,可又無(wú)處可去……無(wú)意中,我走進(jìn)了一家便利店旁的書店。
書店是新開(kāi)的,導(dǎo)購(gòu)姐姐溫柔迎我進(jìn)去,也許我此刻的表情太陰冷,她又走遠(yuǎn),我避開(kāi)她的視線,徑直走向書架處,只隨便拿起了一本墨色的封面的書,就付了錢,逃也似地離開(kāi)書店,只剩下“謝謝光臨”的'聲音響得清脆而磊落。
有多久,沒(méi)有走進(jìn)一家書店并徘徊不已了?我,還是那個(gè)愛(ài)文字如生命的人嗎?曾經(jīng),我的手邊總有一個(gè)本子,一支筆,一段段流瀉而下的感受,但隨著長(zhǎng)大,我需要克服青春的叛逆,學(xué)習(xí)的壓力,應(yīng)試的殘酷,我漸漸失去了什么?如今,仿佛站在一個(gè)青黃不接的尷尬路口,已經(jīng)失去的是招搖撞騙的痛快訴說(shuō),未曾獲得的,是筆走天涯的洗煉淡定,我對(duì)文字,已然失去興趣,對(duì)學(xué)習(xí),也一樣。
我翻開(kāi)那本書,把視線輕落于一個(gè)段落上“如今再去看以前的文字,總是矯情多余,而在當(dāng)時(shí),卻是真情實(shí)感所寫下,我們只能如此解釋,在成長(zhǎng)中,我們被世事敲打,而當(dāng)年如時(shí)光斷裂般的聲音,終究在我們心中成為了永遠(yuǎn)的回聲,年華里,我們失去的是一種心情!蔽抑皇潜牨牭乜粗业母惺苋绫灰患渲邪銦o(wú)處隱藏,我的淚從眼眶直直落下,我慌忙去擦拭,這話說(shuō)得簡(jiǎn)直就是我的心,原來(lái),我失卻的,是時(shí)光的心情,我往下看去“所以,我想祝福每一位在文字中成長(zhǎng)的孩子,你們終究會(huì)找回對(duì)文字永恒的愛(ài)!蔽颐Ψ仂轫(yè),這是一位女作家寫的書,她的文字就這樣在不經(jīng)意間,裝點(diǎn)了我的路,改變了我,我重拾起文字。
我合上書,向家走著,想起一個(gè)個(gè)夏夜,我曾怎樣寫下最初的一字一段,她的文字又即將是我新篇章的開(kāi)始。
她變了作文4
三年級(jí)之前,我真的不愛(ài)看書,無(wú)論是課外書籍還是為了考試要學(xué)習(xí)的書籍,可以說(shuō)我只要一看到書,身體里的瞌睡蟲就會(huì)立即來(lái)臨,所以我的成績(jī)特別的差,是一枚標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)渣。
三年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一位新的語(yǔ)文老師,她俏皮可愛(ài),活潑美麗。還記得新學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課,她用幽默的方式自我介紹到:“我是“朱”八戒的本家,因?yàn)槲乙残罩。”我們笑到肚子疼,然后她又讓我們用自己的?dú)特方式自我介紹,說(shuō)誰(shuí)能讓她一下記住,就給誰(shuí)發(fā)獎(jiǎng)品,但只留給我們五分鐘,在這五分鐘的時(shí)間里,我絞盡腦汁,才想到一句話。等朱老師叫到我的時(shí)候,我說(shuō):“我是學(xué)渣中的學(xué)渣,免貴姓張名玲鳳!币庀氩坏降氖侵炖蠋熅谷唤o我發(fā)了獎(jiǎng)品。我百思不得其解,下課后我來(lái)到辦公室,問(wèn)她為什么給我發(fā)獎(jiǎng)品,她說(shuō):“你讓我一下就記住了你呀!張玲鳳!薄翱墒俏业某煽(jī)很差,”我說(shuō)。聽(tīng)到這一句話,她看了我一會(huì)兒,然后很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“此時(shí)此刻所有的孩子在我的眼中都是一張張白白的畫畫紙,今后你們的.表現(xiàn)就是紙上的畫兒內(nèi)容,從今天開(kāi)始,你可以從頭開(kāi)始畫!被亟淌业穆飞,我心想:這是一位特別的老師。
再次感受到朱老師的與眾不同,是在她的語(yǔ)文課上。比如:學(xué)《精衛(wèi)填!愤@一課,雖然是一篇我們喜歡的神話故事,但卻是不好玩的文言文,朱老師不是給我們一句一句講翻譯,而是給我們講不同版本的東海龍王、精衛(wèi)和精衛(wèi)填海的故事,但最后我們卻都能借助注釋說(shuō)課文內(nèi)容了。
我有點(diǎn)兒喜歡語(yǔ)文課了。又一次的課間十分鐘,朱老師找我到辦公室對(duì)我說(shuō):“玲鳳,我想跟你一起討論一下你第一單元寫的作文,雖只有幾句話,但每一句我都特別喜歡,就像你的自我介紹一樣與眾不同,我太想看你的下文,下次寫多點(diǎn)好嗎?”說(shuō)完朱老師拉開(kāi)了她的辦公桌抽屜,拿出兩本書,一本啟蒙作文,一本神話故事,說(shuō)叫我看完再和她一起討論。
時(shí)間過(guò)的飛快,一轉(zhuǎn)眼朱老師教我們一年多了,今天我要把這幅畫兒送給她,不知道她喜不喜歡。
她變了作文5
人生就如同一條漫長(zhǎng)的路,每個(gè)人在這條道路上都在不停地追尋理想的自己。起初,有許多人陪伴你左右,鼓勵(lì)你,支持你;漸漸地他們抵不過(guò)歲月的侵蝕,化作道路上的一粒沙;直到有一天,你自己也化作那一抷黃土。這一路上,你經(jīng)歷過(guò)得與失,悲與樂(lè),一步步成長(zhǎng),倒也不枉在這人世走一遭。
她離開(kāi)的安祥,沒(méi)有經(jīng)歷病痛的折磨,亦沒(méi)有什么突出其來(lái)的災(zāi)禍,只是年歲已高,到了老去的年齡。可是太婆離開(kāi)快一年了,我卻總是回想起她在世的時(shí)光,記憶中那些散落著的美麗的碎片,總在不經(jīng)意間閃著它的光芒。
“太婆!”記憶中的我總是喜歡找太婆說(shuō)話,聽(tīng)她聊聊她那個(gè)年代的故事,因此,一回到姥姥家,我也總是先去尋覓那個(gè)熟悉的身影!扮麋鱽(lái)了,你這就有多少天沒(méi)有來(lái)看太婆了,讓太婆好想你呦。”“我這不來(lái)了嘛。”說(shuō)著我攙著太婆的手坐下,親昵地抱了抱太婆,太婆也被我的舉動(dòng)樂(lè)得合不攏嘴。那一刻的時(shí)光似乎被拉得無(wú)限長(zhǎng),滲透到了我的記憶深處。那時(shí)我還是一個(gè)天真,不知離別之痛的孩子;那時(shí)的我還是個(gè)可以依偎在太婆懷里的幸福女孩。
夏天的雨來(lái)得總是那么令人猝不及防,一聲驚雷,吵醒了夢(mèng)中的我,帶走了最愛(ài)我的太婆。淚,無(wú)聲落下,夾雜著雨水,流進(jìn)我的口中,那時(shí)苦澀的味道。因?yàn)檫@雨我不得不留在家看弟弟妹妹,沒(méi)法去送太婆最后一程,我心有不舍,多次提出要去送太婆,可都被大人們拒絕。那一刻,我的內(nèi)心竟是那樣冰涼,亦是那么堅(jiān)定。我在心中暗暗發(fā)誓,此后,我一定好好愛(ài)我身邊的.人。那一刻,我長(zhǎng)大了。
太婆的離開(kāi),改變了我,讓我從一個(gè)不諳世事的小女孩一下成為懂事能干的好孩子。這過(guò)程中的感受,似乎只有自己才能體會(huì)到。如果可以,我多想繼續(xù)做依在太婆懷里的那個(gè)小女孩,可以無(wú)憂無(wú)慮地幸福的生活下去……
她的離開(kāi),改變了我,讓我成長(zhǎng)。
她變了作文6
夜空中有數(shù)不盡的恒星,一顆顆恒星代表一個(gè)人。
——題記
她,那一顆星。曾經(jīng)的她,異常的閃爍,脾氣異常暴躁。
打開(kāi)著的閥門漸漸關(guān)上,水珠,越滴越少,因?yàn)橛辛伺笥,她的暴躁漸漸消失不見(jiàn)……
一年級(jí)開(kāi)始,她,是一個(gè)小毛孩,在班級(jí)里暗淡無(wú)光,朋友一詞,對(duì)她來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有什么意義。因?yàn)樗牟桓,時(shí)常遭受大家的嘲笑,她的眼睛不如他人的閃亮,下課時(shí)她獨(dú)自坐在一角。一天里,她的話語(yǔ)異常稀少。她,變得內(nèi)向,總覺(jué)得自己被排斥了,一個(gè)籠子關(guān)住了她,不讓她與別人有著聯(lián)系。
伴隨著年級(jí)的升高,她的自尊心越來(lái)越強(qiáng),總覺(jué)得自己與他人不一樣。他人嬉戲時(shí),總有朋友的陪伴,而她的身旁卻空無(wú)一人。為了得到朋友,她主動(dòng)伸出雙手,可收到的卻是他人毫無(wú)保留的痛罵,她想證明自己,但不管怎么做,也沒(méi)人跟她做朋友。她不斷努力,不斷努力著,可迎來(lái)的依舊是別人的嘲笑,在大家的'無(wú)視中,她的脾氣開(kāi)始暴躁起來(lái)。在班里,她扔書。在家中,她扔碗,砸瓶子,能砸的東西大部分都給砸。媽媽的話她一點(diǎn)都不聽(tīng),獨(dú)自一人走出家門,她也無(wú)所顧忌。做作業(yè)開(kāi)始慢慢吞吞,熬到幾點(diǎn)她都不覺(jué)得累,上學(xué)關(guān)門時(shí)更是“哐”地一聲,她把自己的脾氣發(fā)在任何人和物上。
在浩瀚的星空中,那顆星是她,也是我,但我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的我,變了……
六年級(jí),我遇到了好多知心伙伴,她們都是真心對(duì)我,還遇到一個(gè)好閨蜜,在情感方面一路幫助我,經(jīng)過(guò)時(shí)光的消磨,曾經(jīng)的傷痛漸漸被撫平;丶业穆飞,風(fēng)的呼嘯讓我釋放情懷,雨的擊打讓我的心情舒暢,大街上,密密匝匝的人群與車輛一波接著一波,雨花的濺起讓我更加開(kāi)心,走在林間小道,聽(tīng)著腳下落葉與枯枝嘎嘎作響,心中總會(huì)升騰起一股又一股難以言狀的愉悅與幸福,那種感覺(jué)就像是有清澈的山泉一瀉而下,把內(nèi)心的塵埃洗涮得干干凈凈。而如今,那顆星是普通的,現(xiàn)在的脾氣舒緩了許多,曾經(jīng)的心事,漸漸忘卻。
現(xiàn)在的我就像一只小馬駒,肆無(wú)忌憚地奔……
她變了作文7
“哈哈!我數(shù)學(xué)100分耶!”孔憶文開(kāi)心地小聲嚷嚷,臉上洋溢著笑容,仿佛拿了個(gè)大獎(jiǎng)似的?粗窃卵酪话愕难劬,我有點(diǎn)懷疑:她能考滿分,該不是神仙附體了吧?
在我的印象中,孔憶文同學(xué)一直是班里的丑小鴨,她學(xué)習(xí)成績(jī)十分差,性格內(nèi)向,平時(shí)總是一個(gè)人躲在角落里靜默著,仿佛與世隔絕。也不知從哪一天開(kāi)始,她就變得開(kāi)朗樂(lè)觀,特別愛(ài)與同學(xué)交流,原來(lái)從不融入集體的她,竟然一下子成為核心人物了,同學(xué)們開(kāi)始圍著她轉(zhuǎn),好像是她身上帶著磁性,把我們都吸過(guò)去了似的。她的成績(jī)也越來(lái)越好了如同火箭發(fā)射,直線上升。
這不禁揪起了我的`好奇心,腦海中冒出了許多猜想:難道是因?yàn)檎?qǐng)了專業(yè)的家教?還是她的腦子注射了什么科學(xué)藥品?或者是被外星人附身呢?……我的想法越來(lái)越離譜,嚇得我不敢再想下去。
我開(kāi)始四處打聽(tīng)關(guān)于孔憶文的消息:她家沒(méi)有請(qǐng)家教,言行舉止十分健康,更不可能被注射藥品。朋友還嘲笑我的奇思妙想太離譜了,根本不可能發(fā)生的事?晌也豢仙屏T甘休,決定靠自己一探究竟。
這一天放學(xué)的時(shí)候,我提出去孔憶文家寫作業(yè),她毫不猶豫地同意了。一進(jìn)家門,她的媽媽就十分熱情地招呼我們:“是你呀,快進(jìn)來(lái)吧!寫完作業(yè)一起出去玩……”
一開(kāi)始,我以為“一起玩”只是在她家里玩,畢竟阿姨工作很忙,沒(méi)時(shí)間陪我們。可當(dāng)我們寫完作業(yè),她媽媽真的主動(dòng)帶我們?nèi)ス渖虉?chǎng),給我們買零食,和圣誕老人一起拍照。孔憶文還熱情地把小玩具送給我。
我腦子里不禁多了N個(gè)問(wèn)號(hào):記得以前孔憶文總是抱怨媽媽工作忙,整天說(shuō)媽媽從不關(guān)心自己,以為自己不是她媽親生的,可今天,怎么有大把的時(shí)間一起去商場(chǎng)玩?又怎么突然變得如此熱情呢?難道是阿姨特地請(qǐng)假來(lái)陪我們?
回家的路上,阿姨接了個(gè)電話,我才知道她已經(jīng)辭職了,現(xiàn)在是家庭主婦,專門留在家里照顧憶文,怪不得憶文的性格發(fā)生了這么大的改變,成績(jī)也突飛猛進(jìn)。原來(lái)這都是母愛(ài)的力量。
她變了作文8
陽(yáng)光是燦爛的,但比不上母親對(duì)我的愛(ài)。
一一題記
她,變了。
那張塵封的結(jié)婚照中的她,變了。時(shí)光流逝,歲月荏苒,她那一頭青絲變成了白發(fā);那一雙纖纖玉手變得粗糙不堪,指間的戒指也失去了光澤;那一張疲憊的臉上有著歲月曾經(jīng)悄悄留下的痕跡但是我知道,她對(duì)我唯一不變的是沐如暖陽(yáng),清如春風(fēng)的那份愛(ài)。
陽(yáng)光是燦爛的,但比不上她對(duì)我的愛(ài)。
春日的清晨,陽(yáng)光總像淘氣的小孩子,調(diào)皮地一格一格的跳上身邊那摞厚厚的書上,又一格一格的跳下來(lái)。這時(shí)她總會(huì)輕悄悄地打開(kāi)我的房門,盡量不打擾到我,把手中溫?zé)岬呐D谭旁跁郎,笑盈盈地柔聲說(shuō):"牛奶要趁熱喝才好,學(xué)習(xí)固然重要,可身體是學(xué)習(xí)的本錢呀!每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最后就會(huì)有質(zhì)的飛躍哦!加油!"說(shuō)完,她拍了拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身又輕悄悄的把房門掩好。牛奶的醇香一下子就吸引走了我的注意力,陽(yáng)光不偏不倚落在牛奶杯中,一口下去,牛奶如絲綢般滑過(guò)喉口,醇厚的奶香立刻占據(jù)了整個(gè)口腔,伴著一絲陽(yáng)光和余溫,細(xì)品書中那些溫暖的文字,享受著這母愛(ài)的味道!
春風(fēng)是清涼的,但比不上她對(duì)我的耐心。
考試失利,她沒(méi)有選擇一味的責(zé)罵,而是一邊為我調(diào)整好心態(tài),一邊和我一起分析每一次失利的原因,不斷鼓勵(lì)我,幫我找回自信:"孩子,不要因?yàn)檠矍暗囊淮问Ю绊懙侥愕男膽B(tài),失敗是成功之母。一次小小的考試,決定不了什么,關(guān)鍵是要把錯(cuò)誤弄懂弄會(huì),確保下一次不會(huì)再犯。媽媽送你一句話‘努力不一定會(huì)成功,但不努力一定不會(huì)成功!瘧{借你身上的這股勁兒,還有什么是我閨女做不到的事呢?"昏黃的燈光下,我倆相視一笑。她厚厚的'鏡片后的那雙眼睛已經(jīng)不再清澈,但那蘊(yùn)含著媽媽殷殷教誨的話語(yǔ),就好像清爽的春風(fēng)拂過(guò)我心頭,吹去一絲煩惱,隨之涌來(lái)的是無(wú)限的動(dòng)力,多了一份安心。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,也許枯藤會(huì)爬滿老樹(shù),幼苗會(huì)長(zhǎng)成棟梁,她會(huì)變老。但我知道,她永不變的是那份對(duì)我沐如暖陽(yáng),清如春風(fēng)的愛(ài)
媽媽,謝謝你!謝謝你陪我一路走來(lái),謝謝你和我一起吃過(guò)的苦,共同熬過(guò)的夜,待我學(xué)成歸來(lái),定不負(fù)您!
她變了作文9
是她改變了我讓我的學(xué)習(xí)更加的好,我非常的感謝她。
記得是上三年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的女孩,那次調(diào)位老師把我和他調(diào)在一起,我那時(shí)還不知道她是一個(gè)好學(xué)生,我給他說(shuō):“你好,我們倆是同桌現(xiàn)在起,我們就是朋友了對(duì)吧?”可他卻跟我沒(méi)得她說(shuō)這句話似的,趴在那,埋頭努力的寫作業(yè),我就“哼”的一聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭和別的同學(xué)說(shuō)話。過(guò)了一整天,他還沉默寡言,什么話也沒(méi)有說(shuō)。我問(wèn)他什么他總是愛(ài)答不理的,一直埋頭寫作業(yè)。
第二天,我問(wèn)她“你為什么那兒喜歡學(xué)習(xí)呢。”她說(shuō)“因?yàn)榍迦A,我的夢(mèng)想是考進(jìn)清華大學(xué),所以要從小學(xué)開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。所以你問(wèn)的那些無(wú)關(guān)的問(wèn)題,我沒(méi)有時(shí)間回答!薄巴瑫r(shí)還為了我的爸爸媽媽。我的家里窮,這是爸爸媽媽好不容易掙的血汗錢,我不能把它浪費(fèi)掉,所以只有考上清華找一個(gè)好的.工作,才能讓爸爸媽媽下輩子的錢享清福!彼脑捳Z(yǔ)讓我的內(nèi)心萬(wàn)分感慨,我想我的家里也很窮,爸爸媽媽好不容易才掙的錢,我怎么能把它當(dāng)廢掉呢?我說(shuō)“好,我從現(xiàn)在開(kāi)始也努力學(xué)習(xí),為了爸爸媽媽!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,我超出課本開(kāi)始做題,可遇到了一個(gè)難題,老師上課講過(guò),可我不會(huì)同桌見(jiàn)我看到這道題看了半天,就說(shuō):“這道題你不會(huì)嗎?”我說(shuō):“嗯,老師上課講了,我沒(méi)聽(tīng),所以不會(huì)!彼f(shuō):“哦,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,只要!彼肿凶屑(xì)細(xì)的給我講一遍,上課時(shí),老師講題時(shí)我就仔細(xì)的聽(tīng),認(rèn)真做筆記,可是老師有時(shí)講的太快,所以有些沒(méi)記。下課了,我說(shuō):“讓我看一下筆記,上課老師講的太快,所以我有些沒(méi)記住。”同桌慷慨的把書本給我,我翻看時(shí),不時(shí)定住了,因?yàn)樗淖舟E特別工整,可我的確很潦草。我想我以后也必須練練字了,要月考了,我仔細(xì)答題,爭(zhēng)取得把自己寫工整。成績(jī)下來(lái)了,我考了前十名,同學(xué)們瞪口呆,我同桌都不約而同地笑了。
我之所以考出優(yōu)秀的成績(jī)都是因?yàn)樗,她改變了我,我非常的感謝她。
她變了作文10
“在嗎?”
“在。”
我一看,這是一個(gè)陌生人發(fā)給我的!罢(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀?”“我啊,是過(guò)去的你!薄斑^(guò)去的我?”“是啊!蔽也幌嘈牛趺磿(huì)有人冒充過(guò)去的我呢?可我還是很好奇,“你說(shuō)你是過(guò)去的我,那我過(guò)去是什么樣?“過(guò)去你膽子小、不勇敢、做事總是猶豫不定……”這,還真像過(guò)去的我,也有點(diǎn)像現(xiàn)在的我。
“你還記得你進(jìn)入初中參加的第一次考試?”“記得啊!蹦翘斓哪阈攀牡┑,信心滿滿,一點(diǎn)都沒(méi)有意識(shí)到這次考試的可怕,還覺(jué)得自己不錯(cuò)。那次考試后,你才知道自己的成績(jī)是有多差。”是啊,本來(lái)自信的我,從那次以后變得不再自信,變得膽小怯弱,就連被老師點(diǎn)名,都緊張兮兮的。
記得有一次,補(bǔ)完課回到家找不到課堂筆記本,我急得不知怎么辦才好,將書包翻了一遍又一遍,里面的書似乎都要被翻爛了,還是找不到。媽媽看見(jiàn)了便說(shuō):“也許是落在補(bǔ)課的教室了,你問(wèn)問(wèn)老師吧!蔽夜钠鹩職饨o老師發(fā)了消息,可是她沒(méi)有回我,我緊張了一個(gè)晚上,覺(jué)都沒(méi)有睡好。第二天一早,還是沒(méi)有收到老師信息,我一直猶豫著要不要打電話給老師,在房間里來(lái)來(lái)回回的踱步。正在這時(shí),“嘟嘟嘟”,手機(jī)響了,老師告訴我本子在教室里,我懸著的.心才放下來(lái),怦怦亂跳個(gè)不停。
“還在嗎?喂,喂……”“在的,在的!边@句話再次將我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí),“你在想什么?”“我才發(fā)現(xiàn),過(guò)去的我總是擔(dān)心這樣,擔(dān)心那樣。”“我還記得有一次,老師叫你去辦公室,不明真相的你,到了辦公室門口都不敢進(jìn)去,還是老師出來(lái)叫你,你才進(jìn)去。做什么事都擔(dān)驚受怕的,你覺(jué)得這樣好嗎……”沒(méi)等我回答,她就掛斷了電話,寂靜的房間,只留我一個(gè)人陷入思考。
也許,我真的應(yīng)該改變一下了,不要這么膽小,也不要這么怕事,更不要這么緊張了,盡管現(xiàn)在的我比以前好了一些,但還是應(yīng)該讓自己更加開(kāi)朗、勇敢一點(diǎn)。也許改變一下,我可能會(huì)有不一樣的生活吧。
她變了作文11
如果記憶如鋼鐵般堅(jiān)固,我該歡笑,還是哭泣?如果鋼鐵如記憶般腐蝕,那這是歡城,還是廢墟。
一一題記
每每想起以前,心里便不由得酸痛。以前我是一個(gè)膽小的女孩,身體也很清瘦,在學(xué)校里也不敢主動(dòng)和別人說(shuō)話,所以朋友也很少。因?yàn)槲铱偸且粋(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,所以班上的同學(xué)都不把我當(dāng)回事兒。
可是她的到來(lái),好像改變了這一切。在記憶中,第一次見(jiàn)到她,是她來(lái)我們班代課。她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,白凈的小臉上嵌著一雙慈祥的眼睛,眼睛下面是一張粉嘟嘟的櫻桃小嘴。
她講的課我都聽(tīng)得懂,可是當(dāng)她讓我們舉手回答問(wèn)題的時(shí)候,我卻沒(méi)那個(gè)勇氣。我低著頭,希望她不要叫我。
可是一切恰恰相反,她用她那清脆的聲音叫著我的.名字,讓我來(lái)回答問(wèn)題。我低著頭,不敢站起來(lái)。她再一次叫我,這一次全班的同學(xué)都看向了我,這讓我更害怕了。而且我當(dāng)時(shí)還對(duì)這個(gè)老師產(chǎn)生了一點(diǎn)恨意,我在心里怨恨她為什么要叫我,搞得我現(xiàn)在這么丟人。見(jiàn)我不站起來(lái),同學(xué)們都低聲議論著我:“她怎么了?”“好過(guò)分啊,竟然跟老師作對(duì)!蔽也挥傻眉t了眼圈。我本以為她會(huì)生氣地叫我出去罰站,但她卻溫和的說(shuō):“這位同學(xué)好像不開(kāi)心,讓我們一起來(lái)幫幫她吧!庇谑峭瑢W(xué)們便一起回到了這個(gè)問(wèn)題,我不知道她為什么沒(méi)讓我難堪,但我卻感覺(jué)到了前所未有的暖意。
第二天,她沒(méi)有來(lái)我們班了,而之后我在學(xué)校里也再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她。有人說(shuō)她去別的學(xué)校了,但具體去哪了,也沒(méi)人知道。后來(lái),班主任交給我一本筆記本,說(shuō)是她留給我的。筆記本上寫著這樣一段話:“老師希望你能夠做更好的自己,以后要勇敢一點(diǎn),加油!”不知不覺(jué)間,我的眼淚從眼睛里掉了下來(lái)。我心想:我會(huì)的!
后來(lái)的我不再膽小怕事,上課的時(shí)候也偶爾會(huì)回答一下問(wèn)題,隨著我的越發(fā)開(kāi)朗,我身邊的朋友也越來(lái)越多。是她改變了我!我希望能再見(jiàn)她一面,讓我好好感謝一下她!
同樣,我也盼望著未來(lái)的自己會(huì)越來(lái)越好。
她變了作文12
我是一臺(tái)精致、多功能的臺(tái)燈。
我的燈光明亮柔和,可為主人看書學(xué)習(xí)照亮。我燈座上的鬧鐘可以時(shí)常提醒主人惜時(shí)如金,我還可以播放優(yōu)美的旋律來(lái)緩解疲憊的身心?傊,我一切都為主人的學(xué)習(xí)和生活著想,可是……
逐漸我發(fā)現(xiàn)主人身上散發(fā)著清幽的香味,穿著亮麗服裝,打扮的像舞臺(tái)上耀眼的明星。
主人的眼神撲朔迷離,她的思緒被墻壁上的明星的眼睛誘惑著,她的舞步隨歌曲變幻著,像美輪美奐的明星。
她跳累了,手中端著咖啡,一手翻著畢淑敏的《提醒幸福》,可是,心思還在劉德華的微笑,張惠妹的歌聲,米娜的舞步上。
日子過(guò)了一天又一天,有一次,她隨手翻開(kāi)《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),讀到了一句話:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……
她呆了,又反復(fù)讀了幾遍,眼中閃爍著淚光,淚水吧嗒在書上,躺在床上,她思考了很久……
從那以后,她褪去了身上的香味,將墻壁上的貼畫與她心愛(ài)的唱片收藏了起來(lái),還原了學(xué)生的.本色。
她每天晚上8:00準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在書桌前學(xué)習(xí)。一道數(shù)學(xué)題,讓她眉頭緊鎖,過(guò)了一段時(shí)間,眉毛慢慢舒張,我低頭一看,原來(lái)是道難題讓她眉頭緊鎖,尋找出答案讓她歡喜。
累了,打開(kāi)收音機(jī),書房里頓時(shí)飄滿了薩克斯浪漫的音符,凱麗金幫她找到了詩(shī)的靈感,于是就寫出了:學(xué)習(xí),是任務(wù);放棄,是懦弱。唯有強(qiáng)者才能獨(dú)占鰲頭。
“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月……”主人斜躺在床上,一邊吟誦著《將進(jìn)酒》,一邊品嘗著咖啡——那是她的母親煮來(lái)給他學(xué)習(xí)疲勞時(shí)提神的?Х让爸鵁釟,使她意志更加堅(jiān)強(qiáng)地背誦著,書房里彌漫著咖啡的香氣,主人醒了,我笑了。
當(dāng)我的同伴已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我還在為主人照明,我的心靈得到了安慰……
就這樣,主人一點(diǎn)一滴地溫暖了我的心靈。
她變了作文13
聽(tīng)著教室里的哭聲,突然發(fā)現(xiàn)她變了。
那一天下午放學(xué)后,我正拖著地,猛地一陣驚天地泣鬼神的哭聲從天而降,“嗚嗚嗚......”抬頭一看,是欣儀的哭聲。問(wèn)了站在她身邊的羽惜,才了解到原來(lái)是欣儀見(jiàn)到果的肩膀上沾滿了粉筆灰,想去幫她撣去時(shí)。哪知,果的手肘不小心一甩,剛好撞到了欣儀的鼻子。欣儀雖說(shuō)做事總很熱心,但也有些嬌氣。原來(lái)想做果幫拍灰,不料自己的鼻子先受傷了,見(jiàn)果沒(méi)反應(yīng),一時(shí)委屈頓生。她揉著鼻子,眼睛哭得紅通通,幾條淚痕在臉頰上橫七豎八。幾位女生聞哭趕來(lái),一邊問(wèn)著事情緣由,一邊安慰著她。讓大家意外的是,當(dāng)事者果卻毫不在意:“她自己撞到我了唄,關(guān)我什么事呀!”
果對(duì)事情的`推脫,或許她自己并沒(méi)意識(shí)到什么?墒,我實(shí)在忍不住了,向前走去:“起碼你也應(yīng)該向欣儀說(shuō)聲‘對(duì)不起’吧!
在我們對(duì)果的指責(zé)和催促下,她終于向欣儀道了歉。
那天,我和欣儀走得最晚,整理東西時(shí),欣儀忍不住跟我抱怨:“果真是越來(lái)越討厭了,以前她可不是這個(gè)樣子的!
是啊,以前的果不是這個(gè)樣子。她是老師的得力助手。每天午間管理時(shí),她總會(huì)從班主任那里領(lǐng)來(lái)要布置的作業(yè),當(dāng)小老師抄寫在黑板上左上角。抄完之后,她總會(huì)耐心把作業(yè)要求高聲解釋一遍。同學(xué)在寫作業(yè)時(shí)遇上的各種問(wèn)題,總是想到第一個(gè)找果幫忙。不僅僅她是班上的學(xué)霸,還因?yàn)樗貏e熱心,總是給大家講解好多遍。
“上次她做值日時(shí),把我們?nèi)s出教室。說(shuō)什么會(huì)影響教室的干凈!可是我們做值日她卻要留在教室寫作業(yè)!”我想起今天做值日時(shí),果執(zhí)意要留在教室寫作業(yè),我是怎么趕她也不出來(lái)。
“她現(xiàn)在簡(jiǎn)直是又高傲又愛(ài)狡辯!”
我倆你一言,我一語(yǔ)地,說(shuō)著對(duì)心目中的學(xué)霸果的不滿與失望。
她變了。
她變了作文14
時(shí)間凋謝的不僅是初春的花瓣,還將種子一起帶走。
————題記
“靜靜!”我大喊著與靜靜抱在一起。我們已有五年不見(jiàn)了,這次她家搬到我家樓的對(duì)面,我們都為再次重逢而欣喜不已。
靜靜是我媽媽同事的孩子,以前和我家也是鄰居。她那時(shí)一個(gè)純潔無(wú)邪的孩子,初次與她見(jiàn)面常常會(huì)被她爽朗的笑聲所感染。由于常在一起玩耍,所以我們結(jié)下了深厚的友誼。但后來(lái)我家搬了,就沒(méi)在見(jiàn)面。
這個(gè)周末,我輕輕地叩開(kāi)了她家的.門。我徑自走進(jìn)了靜靜的房間,她正在悠閑地聽(tīng)著MP3,胳膊下壓著一張雪白的答卷!澳銇(lái)了!”她急忙摘耳機(jī)。卷子一折,塞進(jìn)了書包里,拉起我向她正在看報(bào)紙爸爸走去!鞍职,我和姐姐出去玩了!薄白鳂I(yè)寫完了嗎?”“早就寫完了!闭f(shuō)話時(shí)并向我著眼色,我很吃驚的望著她,被她拽出了門。出了門,她說(shuō):“沒(méi)事,這叫勞逸結(jié)合!边@時(shí),我感覺(jué)到她變了。她以前沒(méi)說(shuō)過(guò)謊話的呀!
秋天,正是孩子們踢毽子的好時(shí)候。當(dāng)然我和靜靜也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的。以前我們也常在一起踢毽子,記得有一回我把毽子踢到了小房頂上,t她不但沒(méi)責(zé)怪我還安慰我說(shuō):你今天不把他踢上去,回頭也得叫我踢上去,沒(méi)事的!叭缓笈芑丶矣帜昧艘粋(gè)過(guò)來(lái)。沒(méi)想此事都自愧不如。
這天下午,我們?cè)谠鹤永飩麟ψ,一個(gè)2歲多的孩子在我身后玩,她一失足,將毽子砸到了孩子身上,孩子大哭起來(lái),孩子的母親忙從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái),靜靜也走上前來(lái)說(shuō):“姐姐,你快向人家道歉呀!”我愣住了,啞口無(wú)言。她又急忙向那孩子母親說(shuō):“我姐不愛(ài)說(shuō)話,對(duì)不起了!
我的心刷的一涼,“這還是她嗎?”事后我不止一次的問(wèn)自己。僅僅五年,她變了這麼多。
騎著自行車去上學(xué),路過(guò)她家時(shí),一個(gè)大拐彎,畫了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。
她變了作文15
在人的一生中,會(huì)有許多事情發(fā)生,一個(gè)人也可能會(huì)發(fā)生很大的變化,而那些事情中的他或她也許就是改變你的那個(gè)人。
那是小學(xué)三年級(jí)時(shí),那一天正是星期天,陽(yáng)光明媚,天氣好得很,我和伙伴們相約一起出去玩耍。我們?nèi)ド痰曩I了泡泡,開(kāi)始了吹泡泡比賽,泡泡接連不斷的升起,不一會(huì)兒,天空中就有許許多多的泡泡在飛舞了,無(wú)數(shù)泡泡在陽(yáng)光的照射下五彩繽紛,真是美極了!我們也玩得開(kāi)心極了!
玩著玩著,一個(gè)女生突然把泡泡水灑在了我身上,我那天穿的恰好是媽媽給我買的新連衣裙,我“哇”的一聲就哭了,真是又氣又心疼;锇閭兗泵^(guò)來(lái)哄我,那個(gè)女生連忙給我道歉,可是我越哭越厲害,越想越氣,嚷著叫她陪我連衣裙。忽然一閃念,報(bào)復(fù)的心理驅(qū)使我把所有的泡泡水都灑在了她身上,她哭了,但并沒(méi)有怪我,只是站在那里抹著眼淚,然后淡淡的說(shuō)了一句,“這下你心里舒服了吧!”說(shuō)完她獨(dú)自一人回家了,伙伴們看看我,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話,也都走開(kāi)了。我愣了片刻,心里感覺(jué)像被針扎了一下,想哭卻哭不出來(lái),我一點(diǎn)都不開(kāi)心。
回到家,我沒(méi)有和媽媽說(shuō)實(shí)話,說(shuō)是自己不小心弄的.,媽媽把裙子洗干凈了。也許有人會(huì)說(shuō),這回該高興了吧,人家給你道歉了,你也“報(bào)仇"了,裙子又好好如初?晌艺娴囊稽c(diǎn)都高興不起來(lái),心中好像有塊大石頭,很沉重。
夜里,我翻來(lái)覆去睡不著,腦海里總是浮現(xiàn)著白天我往她身上灑泡泡水的情景和她流淚的樣子,我知道我做得太過(guò)分了,我感到十分的愧疚。
第二天到校后,正當(dāng)我猶豫不決準(zhǔn)備向她道歉時(shí),她主動(dòng)向我打招呼,對(duì)我說(shuō):“昨天是我不好,弄臟了你的新裙子,不要生氣了!蔽翌D時(shí)熱淚盈眶,面對(duì)我的報(bào)復(fù),她卻沒(méi)有記恨我,她的包容,讓我無(wú)地自容。于是我敞開(kāi)心扉,向她道了歉,之后我們開(kāi)心地?fù)肀г谝黄稹?/p>
是她改變了我,從那以后我懂得了包容別人。
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