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選擇的作文

時(shí)間:2024-08-30 11:09:54 推薦作文 我要投稿

選擇的作文【精】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的選擇的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

選擇的作文【精】

選擇的作文1

  有時(shí)選擇會(huì)否定人的一生!我離車站越來越近。接下來我將走向未來的道路。人非常的`多。男女老少穿著各色的衣裳。慢慢走動(dòng)著。到了檢票處。突然檢票阿姨說:“你的行李太多了。每到一站記得丟掉一個(gè)行李!蔽翼樦肆魃狭塑嚒T诼飞。我在想。有哪一樣物品呢?這幾樣?xùn)|西都不可缺分別是:智慧。財(cái)富。美麗。勤勞。誠實(shí)和節(jié)撿。第一站到了。我猶豫了一會(huì)丟掉美麗吧。丟掉以后繼續(xù)趕路。雖然我從帥氣的小伙變成了丑八怪。但是有那五樣就好了?上乱徽尽_要丟一樣?xùn)|西。

  過了一陣子。下一站靠近了我。我又要丟棄一樣物品。我嘆了一口氣不忍心吧。節(jié)儉丟掉可這有啥辦法呢?我繼續(xù)趕路。一共有五站。意思是說我要丟五樣?xùn)|西。下一站又到了。我決定要誠實(shí)。雖然會(huì)撒謊。但有些慌言是善良的。下一站又到了。沒辦法我把勤勞拿在手中準(zhǔn)備丟又不忍心。雖然財(cái)富可以丟。但是萬一父母的疾病。沒有錢怎么辦?雖然智慧也可以丟。但是我寧愿不勤勞也不能不要智慧。

  下一站要到了。我把智慧扔了下去。雖然沒有智慧但咱可以用錢。讓他們過上好生活。說如果有智慧。有啥用又不行了。我最好。留下了財(cái)富。

  人的選擇就像面對(duì)選擇題。選a還是選b。你覺得都對(duì)?芍荒苓x一樣。

選擇的作文2

  人生就是次次的選擇。如果你選擇了正確的。你就會(huì)離成功更近一步;如果你選擇了錯(cuò)誤的。就沒有后悔藥了。只要吸取錯(cuò)誤。積累經(jīng)驗(yàn)。迎接下一個(gè)選擇。

  我曾做過一個(gè)錯(cuò)誤的選擇:在一個(gè)寒冷的冬季。我約了一個(gè)朋友去玩雪。他正在對(duì)一個(gè)又白又胖的雪人。而我在一旁無所事做。于是一個(gè)惡作劇蹦上我心頭。我趁他去找枯樹枝當(dāng)雪人的手的時(shí)候。幾腳把雪人放倒。當(dāng)他拿著倆枯樹枝回來的時(shí)候。他頭也不回地就走了。因?yàn)樗匆娨欢蚜糁〉难┖鸵荒槈男Φ奈。我見他頭也不回就走了。自己也悶悶不樂的.往家的方向走去。

  “不陪我玩就不玩。不就一個(gè)雪人嗎?丑不啦唧的。一點(diǎn)都不美觀。毀了就毀了!蔽疫呑哌呧街觳恍嫉南氲健?删退氵@樣想。心中總有點(diǎn)愧疚。畢竟他用雙手辛辛苦苦堆起來的雪人。我毀了別人辛辛苦苦堆起來的勞動(dòng)成果?偛繎(yīng)該吧。

  “那就趕緊回去跟他道歉!蔽彝W∧_步正準(zhǔn)備往回跑。又想到:“誰要去向他道歉。不就一個(gè)雪人嗎。值得我跑這么遠(yuǎn)去和他說一句‘對(duì)不起’。”于是。我一口氣跑回家。什么也沒對(duì)媽說。

  就這樣。我因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤的選擇。失去了一位朋友。

選擇的作文3

  在生活中,有很多選擇,比如生與死,對(duì)與錯(cuò)等等。然而,我經(jīng)歷了等級(jí)和道德的選擇。在一次考試中,當(dāng)鈴響的時(shí)候,學(xué)生們拿起他們的筆,沖過去寫。是的,誰不想在新學(xué)期找個(gè)好地方轉(zhuǎn)360度彎呢?我不必急著回答問題,因?yàn)樵诨卮饐栴}之前,我會(huì)粗略地看一下試卷。我應(yīng)該能回答所有的問題。這并不難。但是在問題的最后,我的眼睛變得焦慮。老師似乎談過這個(gè)問題,但我就是想不起答案。汗水從我臉上滲出。我想從桌子上的洞里拿一張紙,但是當(dāng)我觸摸它的.時(shí)候,我覺得有些熟悉:一本書!

  如果我讀了一本書,我可以馬上知道答案,也許我會(huì)得到一個(gè)想要的排名,但是我的母親經(jīng)常教我:誠實(shí),誠實(shí),你欺騙別人就是欺騙你自己。我把手伸進(jìn)桌子的洞里,猶豫了一下。我要還是不要?我被自己一分為二。一個(gè)人說:拿著它,來吧,拿著它,你可以擁有你想要的地方。你可以從老師和同學(xué)那里得到表揚(yáng),從父母那里得到微笑!另一個(gè)說,“不,你不能接受。當(dāng)你拿了這本書,你就放棄了你的誠實(shí)。即使你取代了這個(gè)位置,你會(huì)快樂嗎?”是的,我不能接受。我想成為一個(gè)誠實(shí)善良的孩子,成為真正的第一個(gè)!

  所以我堅(jiān)決收回我的手。雖然我在這次考試中沒有得到想要的排名,但我很高興,因?yàn)槲冶A袅宋覍氋F的誠信!

選擇的作文4

  從呱呱墜地到幾近白頭,我們的人生面臨著一次又一次的選擇,好的選擇能帶領(lǐng)我們脫離困境,而有的選擇則只能讓我們掉入無盡的深淵。

  人生,什么時(shí)候沒有選擇?我們從懵懂無知到學(xué)會(huì)選擇性刷題,學(xué)會(huì)選擇性得分;我們從迷茫到學(xué)會(huì)向他人索要幫助,以脫離苦海。人生何時(shí)都存在著選擇。但是,不是每一次的選擇都是壞的,我們要看情況后,思考再三,再做判斷,碰到選擇就放棄,是不可取的,塞翁失馬,焉知非福?

  縱觀古今,有多少人為了世間的名利撞的頭破血流

  ,卻又到了一定時(shí)候開始后悔莫及,當(dāng)初慶幸自己擁有了名利是人生一大成功,卻又后悔于自己幾十年后什么也帶不走,為了名利干了太多損人不利己的事情,到頭來,全是一場(chǎng)空。名利與初心,何嘗不是人生的.一次選擇?好壞,皆由自己來決定,人生該怎么走,也由自己的腳說了算。

  如今的社會(huì)或許有些燈紅酒綠迷人眼,但我們只要還有那顆初心在心底,跟著心靈走,也就永遠(yuǎn)不會(huì)被這個(gè)社會(huì)帶偏。不沉迷于表面,我們也就永遠(yuǎn)不會(huì)落得掉入無盡深淵的下場(chǎng)。當(dāng)初當(dāng)中國成立需要大量人才的時(shí)候,面對(duì)國外的威逼,中國的青年們毅然決然選擇了回國,這是他們的選擇,這也是中國興起的力量,他們選擇后不后悔,這才算人生吧。

  拼過,選擇過,哭過,最終卻能做到不后悔,這才是生活吧。人生宛若一道選擇題,選擇前沒有人知道是對(duì)是錯(cuò),但只要我們跟著心靈走,走后做到不后悔,人生這道選擇題方有自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

選擇的作文5

  我五歲了,同齡的小孩已經(jīng)開始學(xué)跳舞、唱歌、吹口琴了,我都這么大了,一個(gè)特長也沒有,我媽媽非常著急。幾天后,我媽媽對(duì)我說:“奇奇,有兩個(gè)特長,一個(gè)是鋼琴,一個(gè)是古箏。選一個(gè)吧!”我說:“那好吧,我想想!

  這一天,我在小河邊散步。柳樹姑娘美麗的身影倒映在河面上。我走到了一架鋼琴培訓(xùn)班,心里想:這就是我要去練鋼琴的地方吧。我昂著頭,望著高高掛起的牌子“鋼琴家”,一陣悅耳的聲音傳來,我把耳朵湊到門外聽著。聽!那優(yōu)美的旋律像一個(gè)小姑娘在五線譜上跳舞,跳出了優(yōu)雅的舞姿。我陶醉著,直到他們下課,我才踏著石板鋪的小路回家了。

  星期五,我去商場(chǎng)買藥,微風(fēng)吹拂著我的衣袖。在商場(chǎng)的旁邊望去,可以看到一家古箏培訓(xùn)班——“百家箏鳴”,門是玻璃做的,可以清楚看到里面的情況。于是,我把眼睛貼到玻璃上看著,發(fā)現(xiàn)一個(gè)姐姐正在彈古箏。姿勢(shì)優(yōu)雅美好,雙手靈巧生動(dòng),聲音優(yōu)美動(dòng)聽,就像那黃鸝在唱歌一樣。陶醉了好一會(huì),我樂淘淘地回家了。哎呀,我把買藥的事忘了。

  “煩躁啊,兩個(gè)特長都很好,學(xué)哪一個(gè)呢?”我在努力地思考著:“有了,我選我想學(xué)的'、喜歡的就行了!”于是,我興沖沖的跑到媽媽面前,鄭重的對(duì)媽媽說:“媽媽,我要學(xué)古箏!”

選擇的作文6

  人要做許多選擇,而選擇是可以影響你自己的至關(guān)重要的因素。

  又是一個(gè)晴朗的星期日,太陽高高掛在樓頂?shù)牧酪录苌,我在樓下的公交站帶著我心愛的公交卡,提著古韻滿滿的書法包,走在去往書法班的路上。到了二樓,一股墨香撲鼻而來,我不禁加快步伐……

  “看,這兒一定要藏風(fēng)入筆——”我踮起腳尖,輕輕悄悄地挪移到了位置上,一大步一大步地放慢動(dòng)作,輕輕漂移到長桌旁,看老師示范講解。才看了一小會(huì),老師便教我們自己裁剪那一摞六尺整張和折格寫作品,卻另外把我叫過去。

  “你干什么去了?來得這么遲?”老師問我。

  “吃飯去了,”我說。“好,不能有下次了!”老師說。

  于是,我開始疊紙。當(dāng)我歸位時(shí),身邊的大家已經(jīng)寫完一行了,我便快馬加鞭,字七歪八扭,根本不能看。我想,用下課時(shí)間彌補(bǔ)吧!說下課就下課了。

  “休息十分鐘”

  我的朋友們像打了雞血,問我各種各樣地“為什么”,還熱烈邀請(qǐng)我和他們玩三字經(jīng)。我不好意思拒絕,害怕我和他們之間的`關(guān)系僵硬,但是面對(duì)老師遲到和未完成的懲罰,我難以選擇。

  猶豫了一會(huì),看小伙伴們期待的神情,老師一絲不茍的表情,最終,我選擇了玩耍。我想:“反正作品已經(jīng)毀了,不管了,去玩吧!”

  終于等到那一刻,老師的腳步聲近了,我的心跳快了。“啪”那一只手準(zhǔn)確無誤的落在脖子上,我被罰重寫了。我硬著頭皮寫完作品,再也不敢想玩的事情。

  唉!在難以抉擇的選項(xiàng)前,怎么可能倆全齊美,互不相欠呢?

選擇的作文7

  那么對(duì)手是誰呢?無論你身在何處,你的對(duì)手永遠(yuǎn)與你同在。如果一個(gè)人失去了他的對(duì)手,他就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。如果對(duì)手太強(qiáng)大,那么膽小的人必然會(huì)失去信心,無法走出失敗的“陰影”;勇敢的人會(huì)激發(fā)斗志,試圖打敗對(duì)手,因?yàn)檫@個(gè)世界上沒有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),矛盾的一方往往可以轉(zhuǎn)化。

  1988年,美國陸軍最好的坦克裝甲專家巴頓中校接受了研制M1A2防護(hù)裝甲的任務(wù)。為了開發(fā)性能更好、質(zhì)量更好的坦克,巴頓聘請(qǐng)了一位合作伙伴——舒瑪西。蘇馬西并沒有被要求和他一起學(xué)習(xí),而是被要求摧毀它,因?yàn)樘K馬西是一位著名的破壞力專家。起初,巴頓發(fā)明了坦克裝甲,舒瑪西輕而易舉地就把它炸毀了。一旦坦克裝甲損壞,巴頓會(huì)找Shumaci進(jìn)行溝通,找出問題所在,以便在下一步的.開發(fā)中解決問題。舒瑪西一次又一次地摧毀了它。巴頓一次又一次地修改他的設(shè)計(jì),一次又一次地更換材料……直到有一天,舒瑪西才想出辦法摧毀巴頓的新坦克裝甲。因此,巴頓宣布成功研制出M1A2坦克裝甲。

  對(duì)手是你成長的助推器,是你成功的潤滑劑。只要處理得當(dāng),就沒有什么對(duì)手是完全不同的。感謝你的對(duì)手!正因?yàn)橛辛怂麄,你才?huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),你才會(huì)激發(fā)自己的潛力,你才會(huì)激勵(lì)自己不斷進(jìn)步,你才會(huì)被迫勇敢地前進(jìn),攀登高峰!

選擇的作文8

  如果對(duì)手是一輪明月,沒有它,天空就會(huì)變得暗淡。

  如果對(duì)手是一片泥土,沒有它,花兒就會(huì)慢慢凋謝。

  如果對(duì)手是一縷陽光,沒有它,人將難以生存。

  達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論告訴我們,生物體的進(jìn)化和生存離不開對(duì)手的陪伴。其實(shí)人都是一樣的,沒有對(duì)手的陪伴,我想是很難提高的。因?yàn)樾闹袥]有播下敵人的種子,很難讓他的斗志高漲,讓他的'活力綻放。長時(shí)間生活在舒適的環(huán)境中,沒有緊迫感,會(huì)逐漸變得懶惰。最后,它是如此的平坦和輕,他走過了他的一生。

  播下敵人種子的人,比播下敵人種子的人要好得多。這粒種子會(huì)讓我們經(jīng)歷起起落落,但它也會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí),你也會(huì)為這顆種子發(fā)芽、生根,并不斷地用你的辛勤汗水澆灌它。有一天,你會(huì)自豪地對(duì)這顆種子說:“我終于征服你了。

  對(duì)我來說,對(duì)手就像導(dǎo)師,哲學(xué)家,一杯苦咖啡。

  當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí),它是我的導(dǎo)師。它發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)我的問題,糾正我的錯(cuò)誤,并帶領(lǐng)我走出失敗的噩夢(mèng)。

  當(dāng)我放松時(shí),它是一個(gè)哲學(xué)家。他經(jīng)常對(duì)我說:“日落是無盡的。這一天比較忙。"

  當(dāng)我累了,它只是一杯苦咖啡來提神,來提神。

  因此,對(duì)手是美麗的,沒有這個(gè)角色的人生將是不完整的。同時(shí),它也將難以綻放生命之光。因此,你應(yīng)該有意識(shí)地把它進(jìn)入你的心中,讓它駐扎在你的心中,不斷地守護(hù)你,約束你的不良行為,督促你前進(jìn),完善你的不足,迫使你一次又一次地進(jìn)步。

選擇的作文9

  晚輔回來已經(jīng)九點(diǎn)了。我焦急地把書包往沙發(fā)一放,就趕緊到書房去找四年級(jí)寫過的一篇作文。那篇作文跟今天老師布置的作文主題很相似,我想著就用那篇作文來修改充數(shù)了。今天累了一整天,我實(shí)在是不想再重新構(gòu)思了。可運(yùn)氣好像要跟我作對(duì)似的,我翻遍了所有的文件包也沒見它的.影子。我像泄了氣的皮球,癱坐在凳子上。

  無奈之下開始重寫。思緒亂糟糟的,寫兩句又刪掉,寫兩句又刪掉。媽媽看我焦躁的樣子,心疼的說:“要不,我跟老師說推遲一天交?今天已經(jīng)很晚了!碧美!可是心里馬上冒出來另外一個(gè)聲音:“今日事今日畢!”。我的回答言不由衷:“不行!”。

  拿來媽媽的手機(jī)查找范文,希望能找到一些參考資料。可是翻來找去,半小時(shí)過去了,就是找不著一思靈感。我再次動(dòng)了放棄的念頭,不寫了不寫了……開始不自覺地刷起“抖音”來。今天的抖音怪怪的,一點(diǎn)也沒讓我放松心情。心里總有個(gè)信念在拉著我往作文那想,不!我必須得完成我的作業(yè)!

  我去向媽媽請(qǐng)教。媽媽笑著說:“你今天打算寫還是不寫這篇作文不就是一次選擇嗎?有時(shí)選擇不一定驚天動(dòng)地,它就藏在我們對(duì)每一件小事的態(tài)度中……”我恍然大悟,記下了這次寫作的過程。

  在生活和學(xué)習(xí)中,我們總會(huì)遇到各種難題和阻礙,如果選擇披荊斬棘,我們將越來越強(qiáng)大;而如果總是退縮逃避,迎接我們的,可能就是落后和失敗了。

選擇的作文10

  人生路上多崎嶇。

  誠然,在我們周圍,確實(shí)存在平坦、如康莊大道的人生,而畢竟屬少數(shù)。

  每個(gè)人,都是有缺憾的。

  我們都是殘缺的。

  “順利,只是一種平庸的人生! 這句話,曾給予無數(shù)正處于逆境中的人以安慰和鼓勵(lì)。

  無論如何,我們都會(huì)認(rèn)真的活下去。為了這個(gè)目標(biāo),給予自己多少個(gè)理由。不管這個(gè)理由有多華麗、多精彩、甚至多牽強(qiáng)。

  選擇,它貫穿每個(gè)人的一生。

  從出生的那一刻起,我們就開始面臨選擇。將成長于什么樣的家庭,會(huì)有什么樣的父母、什么樣的成長環(huán)境。

  上學(xué)了,開始選擇學(xué)校、專業(yè)、興趣;成年了,選擇結(jié)婚對(duì)象、選擇工作地點(diǎn)、選擇是否繼續(xù)現(xiàn)有的生活、甚至是婚姻生活。

  想要成為什么樣的人,選擇真誠還是虛偽、自信還是自卑、圓滑還是簡(jiǎn)單、精神富有還是物質(zhì)富裕。

  這一切的一切,都是我們選擇的.結(jié)果。

  不得不承認(rèn):有時(shí)候,“選擇比努力重要!

  誰也不可避免,總是站在十字路口徬徨不已,東南西北除了現(xiàn)在所處的方位,必須要有即將前進(jìn)的方向。

  GDP與我們有何干、馬伊俐和文章的婚姻如何又與我們有什么關(guān)系。充其量也只是茶余飯后的消遣而已。

  我們只是蕓蕓眾生中普普通通的那一個(gè),胸?zé)o兼濟(jì)天下之大略,故只有選擇獨(dú)善其身了。

  繼續(xù)行走,豐富你的人生!

選擇的作文11

  “請(qǐng)問一下,能否幫我們拍一下照片?”聲音從我身后傳來。

  我回過頭,看見三個(gè)差不多比我大兩三歲的男孩站在我身后,其中一個(gè)手中拿著照相機(jī),正微笑地看著我。

  “你們?cè)诟抑v話嗎?”我感到很驚訝。

  “是啊,麻煩幫我們拍一下照,好嗎?”那個(gè)拿著照相機(jī)的大男孩對(duì)我說,臉上仍洋溢著的那個(gè)微笑,如三月春風(fēng)一般。

  “當(dāng)然可以!”我接過他手中的照相機(jī),也給了他同樣一個(gè)微笑。

  透過照相機(jī)的鏡頭,我看到他們笑得好燦爛;蛟S,照相機(jī)就有這么一個(gè)好處,能將人們最美的.笑容永恒地保存下來!

  相片拍好后,我將照相機(jī)還給他們。

  “非常感謝。祝你今天旅途愉快!”又是他,還是那個(gè)微笑。

  我沒有說什么,只是禮節(jié)性地又給了他們一個(gè)同樣的微笑。

  他們離開了,帶著那個(gè)最美的微笑離開了。但他們的離開,并沒帶走我的記憶。盡管現(xiàn)在我連他們的樣子都忘了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住他們以及他們那個(gè)微笑。

  每當(dāng)我微笑著面對(duì)他人時(shí),我會(huì)想起那個(gè)下午,會(huì)想起他們,會(huì)想起他們的微笑。我不可否認(rèn)他們的微笑竟使我在以后的日子中懂得了只有在微笑的時(shí)候,人才是最美的,最動(dòng)人的……

  朋友,對(duì)待他人時(shí),也請(qǐng)您選擇微笑吧!

選擇的作文12

  選擇是你人生中的十字路口,如果你走了錯(cuò)誤的那條道,你將會(huì)后悔莫及;如果你走了正確的那條道,你將會(huì)終身受益。

  一個(gè)陽光明媚的下午,我和往日一樣去小博士英語補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。我一走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)門后的地上有一張綠色的50元人民幣。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒人注意,就快如閃電般地將它放入囊中。我的'心砰砰直跳。忽然一個(gè)同學(xué)拍了一下我的后背,嚇了我一大跳,我還以為是丟了錢的人找上我了呢。不一會(huì)兒上課了,老師教我們讀英語單詞,我哪里還會(huì)有心思聽課呢,心臟撲通撲通地跳著,腦袋里有兩個(gè)小人在打架:一個(gè)是美麗又善良的天使,一個(gè)是頭上長著牛角而邪惡的魔鬼。天使和藹地對(duì)我說:“你快把這個(gè)錢給老師吧,讓老師將這個(gè)錢交給失主,失主一定急死了!”魔鬼反駁說:“你有了這錢就可以買你夢(mèng)寐以求的絕地求生積木了。“天使又說:“不!不!不!做人不能這么自私呀!這錢是別人的”整整一節(jié)課我都在想這個(gè)問題?煜抡n時(shí),老師又像往常一樣給我們講了一個(gè)發(fā)生在清朝時(shí)的故事。故事里主人公義先生因拾得巨款等待失主錯(cuò)過回家的船卻救了自己一命。老師說好人真是有好報(bào)!聽到這個(gè)故事我羞紅了臉。下課后,我立刻將錢交給了老師,老師表揚(yáng)了我,同學(xué)們也向我投來了贊許的目光。

  人生路上的誘惑是不計(jì)其數(shù)的,選擇也是數(shù)也數(shù)不清的,只有你站在那個(gè)十字路口,不選擇誘惑而選擇正確時(shí)你將一生受益!

選擇的作文13

  人生的路很漫長,而這斑斕的一路上,是一次又一次的選擇,選擇放棄很簡(jiǎn)單,但選擇堅(jiān)持,才會(huì)不后悔。逆風(fēng)而行的力量,需要堅(jiān)持的翅膀。

  我在很小的時(shí)就學(xué)會(huì)了輪滑,無數(shù)次摔倒,無數(shù)滴眼淚,鑄成那顆堅(jiān)持不懈的心。

  有一次,我正跌跌撞撞地在廣場(chǎng)上練習(xí),不料輪子突然側(cè)了一下,緊接著我摔了下來,我慢慢站起來,可每一次都是剛剛直起腰卻又抵不住大地的“誘惑”。我一開始還不當(dāng)回事,可十幾次后我不免有些心急,于是用力一蹬,可我的姿勢(shì)就像小丑似的,在空中撲騰幾下就四腳下朝天?纯粗車拇蟾绺绱蠼憬慊媚敲摧p松,我自然是想到了放棄,干脆坐在地上大喊:“我不學(xué)了,我不學(xué)了,我做不到!”

  媽媽走過來,看著我無助的眼神,竟“撲哧”一聲笑了,“連媽媽也笑我!”我不高興了,甚至有些生氣。我用力推開她的懷抱,那是我自己都不敢相信的,我站起來了,我居然站起來了!

  試著往前滑了幾步,風(fēng)兒拂過臉頰的感覺使我放棄的念頭煙消去散,我的眼神里顯現(xiàn)出那時(shí)難得的堅(jiān)毅,“我能行!”我這么對(duì)自己說。

  后來,每每打起退堂鼓,我就想起這件事,看似很平凡,卻堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)輪滑的`決心,我漸漸享受在風(fēng)中穿梭的感覺,像那些曾經(jīng)我崇拜的大哥哥大姐姐一樣盡情綻放,繞出堅(jiān)持的旋律,奏著“選擇”的歌曲。

  堅(jiān)持這選擇一定是正確的,成長的路上,我凡是遇到選擇題,往往是向前一搏不會(huì)退縮!

選擇的作文14

  原來每個(gè)人活著都這么累,憑什么世界會(huì)這樣,憑什么每天都要這么平庸而無聊,想想自己,不知道要發(fā)泄的是什么。

  我的腦袋很亂,前幾天的一切信誓旦旦為什么今天都消失得無影無蹤? 我還能做什么,還能怎么度過,我沒有任何只得放棄的理由,我不能這樣活,因?yàn)槲抑朗裁唇幸蛔智Ы,什么人的眼淚不能白流,為什么我有那么多的不明白,現(xiàn)在的我除了這樣還能干什么?

  每天的生活都在一點(diǎn)點(diǎn)消失,我在發(fā)現(xiàn),平庸不是我想要的,等待也不是我所期待的最終結(jié)果,所以? 我的目標(biāo),我的結(jié)局,我的理想,我的未來,都會(huì)是什么?我不想猜了,更不想明白每天這樣徒勞無功的做事到底有什么價(jià)值,現(xiàn)在的生活狀態(tài)在我眼里,放棄就等于前進(jìn)了,而所謂的'成功也就成了失敗的動(dòng)力。

  所以,沒有了所以,沒有了以往值得留戀的理所當(dāng)然,不是什么都會(huì)失去意義,但是本身存在的價(jià)值又會(huì)有什么差別? 我無法解釋這個(gè)毫不搭調(diào)的滑稽問題,沒有了所以,我對(duì)另一個(gè)自己選擇了沉默,原來這就是思想碰撞后的結(jié)局,但是,希望我最終的選擇不再是錯(cuò)的......

選擇的作文15

  學(xué)會(huì)選擇,選擇快樂的生活。

  ——題記

  花兒所開出的顏色為什么不同?因?yàn)槭亲约哼x擇的。

  樹木所生長的高度為什么不同?因?yàn)槭亲约哼x擇的。

  地球所充滿的生物為什么不同?因?yàn)槭亲约哼x擇的'。

  一個(gè)人要想改變命運(yùn),就要將命運(yùn)掌握在自己手中,讓自己去主宰命運(yùn)、選擇命運(yùn)。

  選擇在生活中無處不在:每當(dāng)你遇到煩心事的時(shí)候,你可以選擇藏在心中不說,也可以選擇找人傾訴,化解憂愁;每當(dāng)你遇到困境的時(shí)候,你可以選擇龜縮不前,也可以選擇迎風(fēng)破浪,奮勇向前;每當(dāng)你考試失敗的時(shí)候,你可以選擇灰心喪氣,也可以選擇吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤……

  人生就好比是現(xiàn)實(shí)生活中的分叉路口,你不知道哪一條路能夠更快地、更好地駛向成功,但是你可以選擇:你可以選擇那條滿是荊棘的路,他可能會(huì)讓你走得遍體鱗傷,但它可能是最近的一條路;你也可以選擇那條滿是泥漿的路,他可能會(huì)讓你走得泥濘不堪,但它可能是最輕松的一條路;你更可以選擇那條平坦的康莊大道,他可能會(huì)讓你走得無比輕松,但它可能是最漫長的一條路……

  人生應(yīng)該正確的去選擇,去選擇對(duì)自己最有利的一項(xiàng)人類應(yīng)該在選擇之中成長起來,主動(dòng)地去主宰命運(yùn),而不是讓命運(yùn)主宰人類。

  生命因選擇不凡。

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