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手罷工了作文

時(shí)間:2024-09-07 18:08:01 推薦作文 我要投稿

手罷工了作文(集合15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的手罷工了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

手罷工了作文(集合15篇)

手罷工了作文1

  別人都說我是一個(gè)心靈手巧的孩子。我很高興,覺得我的手是個(gè)大功臣。所以我經(jīng)常夸贊我的手,手得意極了,認(rèn)為大家都應(yīng)該聽它的。

  可別的器官不這么認(rèn)為,于是它們晚上吵了起來!澳銈兛纯次,什么都干,可你們呢?天天都閑著,難怪小主人天天夸我。你們真應(yīng)該向我學(xué)習(xí),什么都聽我的.!”手說。

  “什么!要是沒有我,你們能聽到美妙的聲音嗎?”耳朵問手。手還沒來得及回答,鼻子就問:“要是沒有我,你們能聞到花兒的香氣嗎?再說……”

  手聽了這些話,氣了個(gè)半死,一怒之下決定罷工?蓻]有手的生活并不是很好。小主人早上急著上學(xué),要吃早飯,可手不幫他拿食物。所以,小主人只好空著肚子去上學(xué);吃早餐時(shí),手也不愿意幫忙,小主人只好彎著腰,用嘴巴笨拙地喝著稀飯,結(jié)果弄得滿臉都是飯粒,受到了同學(xué)們的嘲笑。

  麻煩事還有很多呢!寫作業(yè)時(shí),手也不幫忙麻煩事還有很多呢!寫作業(yè)時(shí),手也不幫忙,所以小主人的作業(yè)沒有寫,受到了老師的批評(píng);晚上睡覺時(shí),由于天涼,需要蓋被子,可手還是不幫忙,結(jié)果凍得小主人蜷縮成一個(gè)球;在小主人玩耍的時(shí)候,手還是不干,弄得小主人天天都不開心……

  一連幾天下來,所有的器官都受不了了。于是,它們決定把手請回來。它們都說手的好話,手高興極了,又回來工作了。

  “!有手的生活真好呀!”小主人說到。

手罷工了作文2

  有一天,小主人丁丁考試又考了不及格,他勃然大怒,對(duì)著自己的手,說:“都怪你,這次考試又考了不及格,害我回去又要被媽媽打,真實(shí)氣死我了!”說著還用左手打了幾下右手。手也生氣了,忽然開了口說:“這能怪我嗎?你天天打游戲、打籃球,不把學(xué)習(xí)放在心上,考試又考了不及格,就怪我,我不干了!”丁丁以為手只是在開玩笑,所以就沒把事放在心上。

  第二天早上,丁丁發(fā)現(xiàn)了自己的手不聽使喚了。想做一會(huì)兒作業(yè),手就是不配合。玩游戲吧!連鼠標(biāo)也握不住了。“去打籃球吧!“丁丁自言自語地說?傻搅嘶@球場上,籃球怎么拿也拿不住,還被小伙伴們?nèi)⌒α恕?/p>

  丁丁實(shí)在受不了了,他求道:“手!我知道錯(cuò)了,對(duì)不起!我知道考試不及格都怪我,我不該怪你。:手開心地說:“你知道我罷工后的滋味了吧。要是你答應(yīng)我以后再也不把自己的`錯(cuò)推給別人的話,我就可以回來繼續(xù)做你那雙靈巧的小手,你能答應(yīng)我嗎?”“當(dāng)然可以,我一定保證以后再也不把自己的錯(cuò)推給別人了,我一定好好學(xué)習(xí)不在貪玩了!倍《〖t著臉羞愧地說。

  從此以后,小主人丁丁變成了一個(gè)好學(xué)的孩子。他的手呢?當(dāng)然是幫著他取得更好的成績了。

手罷工了作文3

  一天早上,我正在寫作業(yè)。突然聽見我那雙勤勞的手嘆了一口氣說"我每天負(fù)責(zé)干活真辛苦,不像眼睛那樣可以欣賞美麗的風(fēng)景,還有嘴巴可以品嘗美味的食品。我實(shí)在太虧了。從現(xiàn)在開始,我決定罷工了。"

  面對(duì)雙手突如其來的罷工不動(dòng)了,我不知所措。我的作業(yè)怎么完成呢?還有。我憤怒地對(duì)自己的手說"小手小手,你為什么要罷工呢?。你這樣罷工,我的作業(yè)怎么辦。要是交不了作業(yè),為你是問。⒛请p手得意地對(duì)我說"誰讓你整天隨意用我來干活,除非你讓我休息一會(huì)兒。"我心里想,手是我自己的。過一下子,你就會(huì)乖乖的聽我的話,要比耐性,我可比擬強(qiáng)多了。我和我的雙手就這樣耗著不知不覺中午到了,我肚子餓了。來到了廚房正想去桌子上吃飯的,可是自己的手還在罷工不能動(dòng),我失落的干瞪眼?粗埐酥绷骺谒一氐搅朔块g躺在自己的床上想到了一個(gè)成語,就是畫餅充饑,剛想畫的時(shí)候才想起手還在罷工咧。現(xiàn)在的`我就像熱鍋上的螞蟻,心里感到十分難過。

  終于,我鼓起了勇氣對(duì)我的手說"小手對(duì)不起,我不應(yīng)該不顧你的感受,就隨便讓你干活,你能原諒我嗎?"我的話音剛落。發(fā)現(xiàn)自己的手可以動(dòng)了。

手罷工了作文4

  科學(xué)家探探發(fā)明了一款機(jī)器人。一天,機(jī)器人驕傲地說:“我們能為人類,為主人做很多事情,我們是最偉大最勤勞的!笔种感值軅兟犚娏耍麄儾辉敢饬。

  第二天起床時(shí),探探發(fā)現(xiàn)自己的'手竟然不受自己控制了。大拇指說:“以后我們幾個(gè)兄弟不會(huì)為你做任何事情了!碧教絾柶湓,食指說:“你發(fā)明的機(jī)器人太智能了,他說他能為你做很多事情,他是最偉大最勤勞的,你有什么事情就找他做吧,從此我們要罷工了!”探探很無奈,說道:“好,你們休息吧。”

  因?yàn)槭种竸?dòng)不了,光是穿衣服探探就用了半個(gè)多小時(shí)。刷牙時(shí),他只能用胳膊夾著牙刷刷牙,剛刷了一半,牙刷就掉到了地上,每次探探都得重新刷,氣的探探臉紅的像個(gè)蘋果。于是,他對(duì)著手指大喊:“你們真是氣死我了,你們能不能別罷工了!”中指調(diào)皮地說:“就罷工,就罷工!碧教街坏美^續(xù)用胳膊夾著牙刷刷牙。午飯時(shí),探探只能用勺子吃飯,因?yàn)楦觳矈A筷子更不方便。

  探探就這樣累了一上午。中午睡覺時(shí),探探對(duì)手指說:“我因?yàn)橛心銈兊膸椭虐l(fā)明了機(jī)器人,如果沒有你們,也不會(huì)有機(jī)器人,更談不上智能了。和機(jī)器人相比,你們更重要,請你們不要再罷工了吧!”

  幾根指頭聽了探探的話,他們很感動(dòng),他們就決定再也不罷工了。

手罷工了作文5

  忙碌的一天過去了,人們進(jìn)入了夢鄉(xiāng),手指們說起了悄悄話。

  大拇指說:“心心每天都不愛惜我,我的身上都是泥巴,臟死了!”

  食指也說道:“心心每天都把我放到嘴里咬,我的皮膚上都是齒痕,丑死了!”

  中指也說道:“心心每天都用我來寫字,累死了!”

  小拇指哭泣泣地說道:“心心每天都用我掛這么重的書包,”累的身上都紅了!

  手指們大聲地說:“我們罷工吧,讓心心什么都做不了!

  早上,心心起床卻發(fā)現(xiàn)自己的手指不見了,他大聲地哭泣著,心心下樓梯的時(shí)候,想到手指沒有了,非常害怕。很驚慌的.心心不小心直接從樓梯上滾了下來,把腳摔破了,流了好多血,心心哭得更大聲了。

  要吃早飯了,心心卻不能吃飯了,因?yàn)樗氖至T工了,心心只好空著肚子去上學(xué),又餓又渴,好難受。

  到了該彈鋼琴的時(shí)侯了,心心也不能彈鋼琴了,心心只好傷心地哭著跑回了家,不幸的是路上又摔倒了,沒有手指做支撐,心心也站不起來了,好心的路人把他扶起來。

  他慢慢地走回了家。到了家門口,心心也不能開門,就讓媽媽幫他打開門,心心急匆匆地跑回了房間,正當(dāng)心心不知道怎么辦時(shí),鬧鈴響了。

  心心睜開了眼,原來是一場夢,手指還好好的長在手上,他開心地笑了起來。心心自言自語地說道:“我以后要聽媽媽的話,做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,好好愛護(hù)我的手指,再也不讓它們受傷,再也不要讓它們離開我,沒有手指的日子太難過了,什么也做不了。

手罷工了作文6

  人類的生活、學(xué)習(xí)、工作、娛樂都離不開手,沒有手,人類將無法正常生活。

  就一天,可怕的事情還是發(fā)生了手罷工啦!

  這天早晨,樂樂從夢中醒來,正想伸手去抓衣服,可是手一點(diǎn)兒都不聽使喚,腳不自覺地伸了過去。這是怎么回事?樂樂有些慌了,右手伸出腦袋告訴樂樂,你平時(shí)寫作業(yè)總是應(yīng)付,寫出來的字丑死了,連累我被媽媽批評(píng),所以我們要罷工了。

  樂樂一聽,心想這也不錯(cuò),這樣以后就不用寫作業(yè)啦。

  等來到餐廳準(zhǔn)備吃早餐的時(shí)候,樂樂發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽的手也罷工了!原來爸爸總是沉迷手機(jī),他的手老是忙著刷手機(jī),都沒跟樂樂一起玩。樂樂整天抱怨爸爸的手沒有抱抱他,和他一起玩。

  媽媽每天忙著給一家人做飯,而樂樂和爸爸經(jīng)常挑剔飯菜不可口。讓媽媽的'手付出勞動(dòng),卻沒有獲得尊重,手覺得太委屈了,所以媽媽的手也罷工了。

  這下好了,一家子的手都罷工了,這可怎么辦?

  沒有手,我們連吃飯都困難了。就在這時(shí),爸爸用腳費(fèi)力地打開了電視機(jī),電視節(jié)目正在報(bào)道一則新聞:由于人類不尊重手的勞動(dòng)成果,還有人用他來做壞事,所以手家族成員決定大罷工。目的就是讓人類自己反思一下。讓他們得到尊重。而對(duì)用手來做壞事的人,那他們就永遠(yuǎn)都不會(huì)有手啦。

  看完了新聞,一家人都不說話了。

  樂樂心想:以后我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真寫作業(yè),把字寫得工整美觀。這才對(duì)得起手嘛!雙手好像聽到了樂樂內(nèi)心的聲音,居然恢復(fù)了動(dòng)作!

手罷工了作文7

  一天,丁丁在家寫作業(yè)因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)很多,丁丁一直寫到了晚上十點(diǎn)還沒有寫完,但手已經(jīng)很累了。左手提議道:“我們再給小主人半個(gè)小時(shí),要是他還沒有寫完我們就罷工好不好!庇诌^了半個(gè)小時(shí)丁丁還是沒有寫完作業(yè)。手就罷工了,丁丁的手怎么也抬不起來,他想不會(huì)是手罷工了吧。

  第二天,置了一大堆課堂作業(yè)。丁丁就把手罷工的事一五一十的說了出來,這可怎么辦呢?老師就讓丁丁把答案說了一遍,丁丁只動(dòng)了動(dòng)嘴皮子的功夫就寫完了作業(yè),當(dāng)他看的.其他同學(xué)在努力的寫作業(yè)時(shí)他覺得,手罷工了真好。放學(xué)了,丁丁和幾個(gè)同學(xué)是值日生,但丁丁的手罷工了,這可怎么辦?出于友愛之情,同學(xué)們把丁丁的那一份也打掃完了。不用值日的丁丁飛快的沖出教室,向家奔去。

  丁丁回到家把書包一放,坐在椅子上等著媽媽把飯菜端上餐桌,可是等了老半天,一道菜也沒有被端上桌,丁丁大喊:“媽媽!菜什么時(shí)候上呀?”只見媽媽走下樓來說:“今天吃不了了,手罷工了呀!”嗨!手罷工了真不好,這樣就吃不到好吃的菜了,嗨!今天只能餓著肚子了。

  是的,同學(xué)們許多事物都有兩面性,手罷工了可以不寫作業(yè)但也不能洗衣服和做飯了。

手罷工了作文8

  昨天晚上我做了一個(gè)夢,我夢見自己來到了一個(gè)奇妙的王國,這個(gè)王國里,手罷工了。

  我在這個(gè)奇妙的王國里到處漫游,覺得肚子有點(diǎn)餓了,剛好走到一個(gè)餐館里,我想吃點(diǎn)東西。不一會(huì)兒,一個(gè)藍(lán)色的精靈就把美味的食物放到了餐桌上,我準(zhǔn)備拿筷子吃東西,可是我的手卻動(dòng)不了啦,原來我的手真的罷工了!我只好把頭低下去,費(fèi)力地用嘴巴叼起盛放在盤子里的食物。就這樣,我費(fèi)勁地把飯吃完了,可是我的臉上卻粘滿了飯粒,滿臉是油。我的手罷工了,我也沒辦法用餐巾紙把臉擦干凈。就這樣臟兮兮的走出來餐館。

  吃過飯以后,我回到家里,正準(zhǔn)備寫作業(yè),但是,我的手還是不能用,我的手罷工了,我根本寫不了作業(yè)。我不能按時(shí)完成家庭作業(yè),擔(dān)心會(huì)被老師批評(píng)。

  到了晚上,我不能刷牙,不能洗臉,不能洗腳,只能臟兮兮的去睡覺。要是明天我的手還是不能用,我還是不能洗漱,不能扎頭發(fā),我臟兮兮的去上學(xué),同學(xué)們肯定不喜歡臟兮兮的我,那可怎么辦。

  我的手罷工了,真的是太麻煩了!我的手罷工了,我不能正常吃飯;我的手罷工了,我無法寫作業(yè);我的'手罷工了,我不能正常生活……我真的不想讓我的手罷工啦!

  “叮鈴鈴”,清脆的鬧鈴聲把我從睡夢中叫醒了。我睜開眼睛,趕緊動(dòng)了動(dòng)我的手,發(fā)現(xiàn)我的手是可以動(dòng)的,太好了!我的手沒有罷工,擁有一雙靈活的手是多么高興的事情。

手罷工了作文9

  有一天,手突然對(duì)人們說:我們不干了,我們罷工了。手為什么會(huì)罷工呢?因?yàn)檠劬Α⒍、嘴高高在上,被主人呵護(hù)著,自己卻干著最臟最累的活,這倒也罷了。沒想到,眼睛們還嘲笑它長得丑,地位卑賤,它實(shí)在忍不住了。

  但主人也不怕手罷工,反正有智能機(jī)器人。一切可以交給機(jī)器人。

  早上你要穿衣服,只要對(duì)智能機(jī)器人說我要穿衣服,智能機(jī)器人就會(huì)立刻跑過來,手里拿著衣服,給你換好。穿了衣服,你要吃早飯,機(jī)器人會(huì)端好做好的飯,一口一口的'喂你吃,吃完了早飯,你要去上學(xué),機(jī)器人就會(huì)拿著書包,把書包背在你肩上,只要說我要去學(xué)校。機(jī)器人就會(huì)把你送到車上,機(jī)器人就會(huì)開著車,把你送到學(xué)校,你再說:把我送年級(jí)班。它會(huì)立刻把你送到班級(jí)里去。放學(xué)回家,你要寫作業(yè),只要對(duì)它說:我要去寫作業(yè),它會(huì)立刻把你送到書桌前,把你心里的答案寫下來

  由于人們太依賴這個(gè)智能機(jī)器人了,手和腳一天天的退化,主人長得很稀奇古怪,誰見了都說主人長得嚇人,不愿與他交往。這一天,主人終于對(duì)手道歉:手,對(duì)不起,以前我錯(cuò)怪你了,你復(fù)工吧,以后我會(huì)好好保護(hù)你。我們精誠團(tuán)結(jié),做一些有益于人類的事。手聽了主人的道歉,也說::其實(shí),我也想復(fù)工,沒有大腦的指揮,我一個(gè)也做不成什么事。手又繼續(xù)工作了,并且比原來更勤快了。

手罷工了作文10

  一天夜里,手指家族開了一個(gè)會(huì),拇指氣呼呼地說:“我們手最累了,所有的活都是我們干的,又臟又累可從來沒有享受過,這太不公平了!”食指說:“就是就是,好吃的東西全部都給嘴了,香的氣味都給鼻子了,這不公平!”中指說:“還有耳朵呢!它能聽到一切美妙的.聲音!睙o名指大聲嚷嚷:“對(duì)呀,對(duì)呀!就像我的名字一樣,我們是默默無聞的。”小手指發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音:“我們罷工吧!看它們怎么辦。”“好好好!”大家一致同意。

  第二天,手罷工了,到了中午,嘴說:“手兄弟呀,趕緊做飯吧,我快餓死了!”手異口同聲地說:“從今天開始我們罷工了,你們自己解決吃飯問題吧!闭f完手軟軟地躺在那里。

  又過了一天,手軟綿綿地伸都伸不直了。醫(yī)生說:“你這是不吃東西得了低血糖!弊煺f:“我雖然吃到了味道,可我把營養(yǎng)給了全身,并沒有獨(dú)自享用。”大腦對(duì)著手說:“你們的罷工害了全身呀!”

  手聽了大家的話慚愧地說:“我們太自私了,下次不會(huì)這樣了!睆拇艘院笫钟珠_始辛勤地勞動(dòng)了。小主人的身體又恢復(fù)了健康。

手罷工了作文11

  我的爸爸是五星級(jí)酒店的主廚,一天爸爸的老板讓爸爸去參加寶雞市舉行的廚師大賽,并給爸爸兩天時(shí)間的練習(xí)。在這兩天時(shí)間里,爸爸又是煎、炒、蒸、炸、鹵、燉……各式各樣的廚藝爸爸都練習(xí)了一遍,爸爸實(shí)在累壞了。

  一天晚上,爸爸的左手對(duì)右手說:“兄弟,咱們的命可真苦呀!”左手說怎么了?“老弟,你是不知道,我沒日沒夜地為程亞明做這做那,還幫著顛鍋抄勺,鍋那么沉,我拿來拿去的,可把我累壞了!

  左手聽了連忙點(diǎn)頭:“是呀是呀,臭腳丫子都比咱過得好,每天都能住溫暖的皮鞋里,癢癢了,還得讓咱們幫它撓!庇沂终f:“沒錯(cuò)沒錯(cuò),咱們罷工不干了!闭f著爸爸的右手重重地拍在爸爸的臉上,“啪”的`一聲,爸爸被打醒了。他急忙起床看看鬧鐘,生氣地說:“才四點(diǎn)半,著什么急呀?還是繼續(xù)睡一會(huì)兒吧!”爸爸又開始呼呼大睡。

  第二天爸爸參加比賽時(shí),右手左手不聽使喚,把糖當(dāng)成鹽,把醋當(dāng)成醬油,氣得飯店的老板火冒三丈,要把爸爸炒魷魚,爸爸嚇出了一身冷汗,拍了一下自己的臉,原來這是一個(gè)夢。

  看看時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)半了,比賽還有十分鐘就開始了,爸爸趕緊上車踩油門,一溜煙就到了目的地,到達(dá)后停好車,開心的去參加比賽了。

手罷工了作文12

  這是一個(gè)美好的夏夜,人們已經(jīng)沉浸在睡夢之中了。突然,一陣“窸窸窣窣”的聲音打破了夜的寧靜,原來是手家族在開會(huì)。

  一雙皺巴巴的手生氣地說:“農(nóng)民種地把我折磨得死去活來!薄翱刹皇菃?”一雙嬌嫩的.手說,“學(xué)生晚上一刻不停地用我來寫作業(yè)!卑殡S著一陣哭聲,另一只手提議道:“不能再這樣了,我建議大家罷工!”其他手“頻頻點(diǎn)頭”,說:“對(duì)對(duì)對(duì),從今天起,我們集體罷工!”所有的手都?xì)g呼雀躍。

  第二天一大早,人們驚訝地發(fā)現(xiàn),自己的手不見了!東找西找都找不到,最后只好無奈地接受了這個(gè)事實(shí)。但沒手的日子簡直亂七八糟:人們沒法燒菜做飯,學(xué)生不能寫作業(yè),工人沒法干活……你猜怎么著?商店全關(guān)了,交通大堵塞,人們只能放假在家……整個(gè)社會(huì)一片混亂。

  這樣的日子讓人無法忍受,人們終于明白了手有多重要,他們開始瘋狂尋找自己的手。但是,聰明的手家族一看到人就躲,和人們斗智斗勇。無計(jì)可施的人們打算訓(xùn)練自己的腳來替代手,可惜沒有一只腳愿意增加額外的工作量。腳家族強(qiáng)烈抗議道:“如果把我們變成‘手’,我們也要罷工!”人們嚇得趕緊收回成命,因?yàn)檎l都不樂意變成沒手沒腳的怪物。

  最后,手家族派出代表和人類談判。人們終于明白了手的委屈,答應(yīng)以后一定會(huì)勞逸結(jié)合,好好愛護(hù)自己的手。從此,手和人類互相配合,又過上了幸福的日子。

手罷工了作文13

  晚上,我一直在想:怎么樣才可以不寫作業(yè)呢?裝病可不行,病好了,還有一堆的作業(yè)等著我呢!把手砍掉,不好,那該有多疼呀!我正想著,就覺得自己的眼皮有幾千斤重,不知不覺就睡著了。

  第二天,我醒來后就覺得手軟趴趴的,像布丁一樣,根本拿不起東西。天哪?我的'手罷工了!手罷工了就拿不了鉛筆了,那就不用寫作業(yè)了。我暗暗欣喜,今天可真幸運(yùn)呀!

  吃中飯了,因?yàn)槲业氖至T工了就拿不了餐具了。我嘗試用嘴啃,但是滑溜溜的雞腿卻怎么也啃不起來。等大家都吃好了,可我還在與雞腿奮斗。

  我打算去看電視,可轉(zhuǎn)眼一想:我的手已經(jīng)罷工了,就不能按按鈕了。為了看電視,我改用腳趾按遙控器,但腳趾又大又笨重,老是按錯(cuò)鍵,我錯(cuò)過了我最喜愛的動(dòng)畫片了。

  電視不能看了,我看書總行了吧!反正看書不用按來按去的?墒,我還是想太多了,當(dāng)我走到書架前,正準(zhǔn)備伸手拿書,看著我那耷拉著的手就放棄了這個(gè)念頭了。拿書都不能了,還看書呢!

  沒有手,啥事都干不了,還是睡覺吧。想完,我蹦上床睡覺去了。睡了一會(huì)兒,就感覺冷嗖嗖的,原來一陣?yán)滹L(fēng)從門縫里鉆進(jìn)來。我剛想伸手拿被子,發(fā)現(xiàn)手罷工了,只好作罷。嗚嗚嗚,好冷呀!

  哎,手罷工之后,雖然不用寫作業(yè),但是我的生活都不正常了。手兄弟,求求你快回來吧!沒有你,生活真的沒法過啦!

手罷工了作文14

  “寶貝,吃飯了 ,去洗手去!”

  “媽媽,我不想洗手,我的手特別干凈 !”

  “不行,吃飯之前必須洗手。 ”媽媽生氣地說 。

  我生氣地走進(jìn)房間,坐到書桌旁,開始寫作業(yè),可是我把字寫得非常丑,媽媽走進(jìn)來說:“你的字為什么這么潦草,快點(diǎn)重寫 !”

  我生氣地躺在床上,每天都在這樣,要是我的手可以罷工就好了,這樣我就可以無憂無慮地玩耍了,迷迷糊糊的我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)中 。

  當(dāng)我睜開眼睛的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的手罷工了,我開心地蹦蹦跳跳,當(dāng)我正想穿衣服去上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我無法穿衣服,我只好用嘴把衣服擺平,彎下腰把身子鉆到衣服里,然后再跳一下,用了我的九牛二虎之力才把衣服穿好,我心想:手罷工了,穿衣服可真不方便呀。

  我跳下了床,發(fā)現(xiàn)餐桌上有我最喜歡的綠豆粥和糖餅,但是我無法把食物送到嘴巴里,我只能彎下腰,張大嘴,啃著糖餅,結(jié)果吃得滿臉都是 。

  到了學(xué)校后,我不能和同學(xué)一起玩耍 ,我什么也干不了,不能在打籃球,什么也不能干,我痛苦地在地上哇哇大哭 。

  正在我們哭得很傷心的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的爸爸的手沒有罷工,我高興極了,猛地睜開眼睛……動(dòng)了動(dòng)手,恍然醒悟,哦,這原來是場夢啊!我終于松了一口氣。我趕緊起來去洗手池,把手手洗干凈,涂上了媽媽最愛的護(hù)手霜,溫柔地對(duì)它說:“我的小寶貝,你可千萬不能罷工啊!”

手罷工了作文15

  俗話說得好人有兩個(gè)寶,雙手和大腦。如果手罷工了,那我的生活會(huì)是什么樣子的呢?

  這天,媽媽敲了敲房門,我醒了,想坐起來,可是我的手怎么也不聽使喚了。手罷工了,我費(fèi)力地坐起來,又用九牛二虎之力才穿好衣服,刷好牙。在平常做這些其實(shí)是很簡單的。吃飯的時(shí)候,因?yàn)槲业氖至T工了,所以只能用嘴去叼。眼看食物灑了一桌,自己一口都沒有吃到,只能看著別人吃著香噴噴的食物,這讓我十分難受。

  來到學(xué)校,我想拉開書包拉鏈。突然,我想到我的手罷工了,于是,只好用嘴巴拉開拉鏈,拿出書本。可是,我看著書,卻不知道該怎么做。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),用舌頭來翻開書本,終于,我開始讀書了。

  早讀課結(jié)束了,上語文課的時(shí)候,老師提出一個(gè)問題,我知道答案,但是因?yàn)槲业氖至T工了,所以舉不了手,我心里十分難受。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師叫我到黑板上寫題目,但是,我的手罷工了,拿不了粉筆。老師以為我不會(huì)做,便叫另一個(gè)同學(xué)去做題。我的心像掉進(jìn)了冰窖涼透了。

  下午,體育課的`時(shí)候,老師讓我們跑步,因?yàn)槲业氖至T工了,掌握不了平衡,摔了一跤。我摔得眼冒金星,好一會(huì)才睜開眼睛。我揉了揉腦袋,發(fā)現(xiàn)自己躺在地板上,原來這是一個(gè)夢呀!

  手罷工的日子可真難受,我們一定要保護(hù)好自己的雙手。

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