懂得道理的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的懂得道理的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
懂得道理的作文1
為了迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)，學(xué)校特意舉行了一次拔河比賽，至今回想起來(lái)還歷歷在目。
早上，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們都懷著無(wú)比高興的心情陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)上空飄蕩著五顏六色的小旗，我好不容易才找到自己的班級(jí)坐下來(lái)等待比賽開(kāi)始。
比賽快開(kāi)始了，我們班的同學(xué)都整齊的來(lái)到比賽場(chǎng)地，所有人都緊緊地抓住繩子，成工字形。比賽開(kāi)始了，所有人都使勁的'往后拉，有的人手都出血了，但他們還不松開(kāi)繩子，還要堅(jiān)持到最后一刻，我們每個(gè)人都肌肉緊繃、汗毛發(fā)直、頭發(fā)豎起、汗珠滾滾，但我們?nèi)圆环艞�，�?jiān)持就是勝利。我們使勁的往后拉，紅領(lǐng)巾離我們?cè)絹?lái)越近了，我本來(lái)以為我們就要贏了，可事實(shí)并不如你所愿，對(duì)面的同學(xué)也不甘示弱，給我們來(lái)了一個(gè)突然襲擊，紅領(lǐng)巾快速的相對(duì)法那邊駛?cè)�，我們班的溫龍同學(xué)對(duì)大家說(shuō)：“大家一等要堅(jiān)持住，我們要團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)輝煌！”坐在一邊的家長(zhǎng)給我們打氣，我們的拉拉隊(duì)給我們加油，我們頓時(shí)充滿了力量，使勁往后拉。贏了！我們呼喊著。
這次拔河比賽是我刻骨銘心，使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理，更激勵(lì)我在走向人生的道路上，要樹(shù)立克服困難的決心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次拔河比賽。
懂得道理的作文2
今天我和媽媽去買(mǎi)雞蛋，回家的途中發(fā)生了一件事情，就是這件事，讓我懂得了做人的道理。
事情是這樣的，今天下午，媽媽說(shuō)要煮雞蛋吃，才發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒(méi)有雞蛋了。正好今天很熱，我就把媽媽的太陽(yáng)傘遞給媽媽，我就和媽媽一起出門(mén)買(mǎi)雞蛋了。我們進(jìn)了超市，走到賣(mài)雞蛋的專柜，媽媽仔細(xì)的挑選了幾個(gè)比較好的雞蛋，因?yàn)檫@幾個(gè)雞蛋比較重，所以價(jià)格也是不菲的，我們?cè)谑浙y臺(tái)付了錢(qián)，出了超市。
走了一條通往回家的.路的小巷里，媽媽一只手提著裝著雞蛋的袋子，另一只手插在褲袋里，我大搖大擺的坐在媽媽的旁邊，手放在袋子外面擺動(dòng)著，走著走著，我看到兩個(gè)小男孩打架，其中一個(gè)比較高一點(diǎn)的孩子把另一個(gè)孩子一推，推倒了我媽媽，那個(gè)推到我媽媽的男孩也摔倒了。
我扶媽媽起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽手上袋子里的雞蛋全都碎了，我心中頓時(shí)充滿了怒火，剛想上前去罵一下那個(gè)推到媽媽的男孩，可媽媽阻止了我。她把目光轉(zhuǎn)移到那個(gè)推倒了男孩身上，那個(gè)男孩連忙站了起來(lái)，媽媽走過(guò)去，那個(gè)男孩低下頭，因?yàn)閶寢寷](méi)有責(zé)備，媽媽竟說(shuō)了一句，你沒(méi)事吧？撞疼了沒(méi)有。我，我沒(méi)事，對(duì)…。對(duì)不起，那個(gè)男孩吞吞吐吐的說(shuō)，說(shuō)完就張皇的跑開(kāi)了。
直到回家，我們一路上并沒(méi)有說(shuō)話，我心里想，為什么媽媽會(huì)原諒他呢？后來(lái)我才懂得對(duì)別人，也要給予愛(ài)心和寬容。
懂得道理的作文3
星期天，媽媽回家時(shí)，給我?guī)Я艘恢恍▲B(niǎo)。小鳥(niǎo)裝在籠子里。我一看高興極了，連忙把小鳥(niǎo)拿過(guò)來(lái)。我仔細(xì)地看了看，原來(lái)是一只小麻雀。只見(jiàn)它蜷縮在籠子的一角，微閉著小眼，還有些嫩黃的小嘴緊閉著，一雙紅色的小爪子緊緊地抓著細(xì)木條。我忽然發(fā)現(xiàn)它的身子在微微地顫抖。啊，多可憐的小家伙！
我奇怪地問(wèn)媽媽：“這從哪里捉來(lái)的？”媽媽說(shuō)：“從廠房里捉的.�！蔽矣謫�(wèn)媽媽：“它吃什么？”媽媽說(shuō)：“大概吃米、蟲(chóng)子吧�！�
我急忙到廚房里拿了米給它吃。可是它一動(dòng)也不動(dòng)，好像對(duì)我給它的食物一點(diǎn)也不感興趣。我想它一定是害怕，于是就躲在門(mén)后，偷偷地看，可它還是不吃。我又想，一定是它在外面吃飽了，現(xiàn)在不想吃。
第二天，我發(fā)現(xiàn)小麻雀正在吃米，但總是半天才吃一粒�？粗鼝瀽灢粯�(lè)的樣子，我想它一定是想家了，如果它的爸爸媽媽找不著它心里該多著急，多難過(guò)，于是我就把它放了。
過(guò)了幾天，我正在屋里做作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有麻雀的叫聲。我抬頭一看，陽(yáng)臺(tái)上幾只麻雀正歡快地叫著。我想是不是我放飛的小麻雀帶著家人來(lái)感謝我讓它們一家團(tuán)聚了。我心里一陣激動(dòng)：鳥(niǎo)也是懂感情的呀！
懂得道理的作文4
有一天，我在草地上玩耍，不想?yún)s遇到了一群“好老師”。
“好老師”就是一群弱小的螞蟻，它們雖然弱小，但卻有一股讓人刮目相看的意志i。這群“老師”在今天給我上了一節(jié)對(duì)我人生十分重要的一課。
我發(fā)現(xiàn)它們時(shí)，它們正在用力的搬運(yùn)食物。我想熟悉我的.人都知道，我有時(shí)喜歡假浪漫一下，有時(shí)也喜歡搞惡作劇。我裝著若無(wú)其事的揮了一下手，螞蟻的食物就從坡上滾了下去。螞蟻們看見(jiàn)到嘴的食物丟掉，都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，向我這邊張望，似乎狠狠的瞪了我一眼，又像在對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)壞小子，干嘛弄掉我們的食物啊!”。我只裝著沒(méi)有看見(jiàn)，望著樹(shù)上的小鳥(niǎo)吹口哨。我原以為螞蟻們會(huì)放棄食物，灰溜溜的回家去，但是螞蟻們并沒(méi)有氣餒，而是一排排一列列的繼續(xù)下午搬運(yùn)食物。
好奇心不散的我，又一次把食物撥下了山坡，于是，螞蟻們又重新搬。這樣我拔了好幾回，螞蟻們都沒(méi)有氣餒，它們一次次的把食物搬上來(lái)。終于我不再忍心折騰這些小生命了，螞蟻們齊心協(xié)力把食物搬到巢穴后，就美美的品嘗起它們用汗水換來(lái)的食物。
我在一旁微笑著看著它們。突然我的心頭怦然一震，這一震讓我明白了團(tuán)結(jié)的道理，是——力量!因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量高于一切!
懂得道理的作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸到下鄉(xiāng)的竹林里挖筍。由于，我爸爸精心培育了5年，所以”毛竹“已有15米長(zhǎng)了。
我跟著爸爸來(lái)到竹林，看到一根高達(dá)15米的“毛竹”不禁贊嘆道：“��！好高的竹子啊!”爸爸說(shuō)：“這種竹子叫‘毛竹’它們?cè)谶@每年只長(zhǎng)3厘米，這漫長(zhǎng)的時(shí)間一直追逐到第五年，在第五年里，它們以每天30厘米的'速度迅速生長(zhǎng)，僅用了6周的時(shí)間就長(zhǎng)了15米。其實(shí)，它們?cè)谇八哪昵啊泵瘛耙言谕寥览镅由藬?shù)百平方米�！�
我說(shuō)：“難怪前幾次來(lái)看‘毛竹’它們才6厘米，原來(lái)它們那時(shí)還在把根延生�！�
說(shuō)完，我和爸爸就拿著竹筍回家了，晚上，媽媽給我們做了“竹筍燉臘肉”，在吃竹筍時(shí)我不禁想起爸爸向我說(shuō)的那些話，毛竹它們雖然長(zhǎng)得很慢，但長(zhǎng)大后對(duì)大家很有用途：掃帚、竹玩具、竹筒飯……都要用到竹子，可以說(shuō)竹子最有用途了。
其實(shí)，做人做事也像毛竹一樣，不要擔(dān)心你付出就得不到回報(bào)，因?yàn)檫@是為了回報(bào)扎根。人生需要儲(chǔ)備。
懂得道理的作文6
在我的童年生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多事，但唯一那件事，使我終生難忘，它使我明白了一個(gè)人生的道理。
那是一次期中考試，我正在專心致志的答題，筆尖與紙摩擦產(chǎn)生的聲音充滿了教室，突然一下子，一個(gè)紙團(tuán)飛過(guò)來(lái)。我按捺不住我的好奇心，小心翼翼，躡手躡腳的拿起紙條，打開(kāi)一看，上面有一行字：歐歐，我是雷雷，幫我把第三題的'答案告訴我好嗎？你可要多擔(dān)待擔(dān)待我！我頭上止不住的冒出冷汗：這怎么辦？幫把，會(huì)害了她，不幫吧，她又會(huì)很生氣，我該怎么辦��？
過(guò)了好久，我在紙條上寫(xiě)了一行字：對(duì)不起，我不能幫你，你還是再努力，想想那道題吧。雷琴看了看，對(duì)我翻了個(gè)白眼，扭過(guò)頭去，我的心情也很失落，心不在焉的答完了試卷。
考試結(jié)束了，我把卷子交上去之后，剛想與雷琴說(shuō)話，她扭過(guò)頭來(lái)生氣的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)想到你是這樣的人！我們絕交！”我感到很生氣，心里想：什么啊，我可是幫你，真是的，好心辦壞事！我把我想的都告訴了雷琴，她聽(tīng)了原諒了我：“歐歐，看你這么“良苦用心“我就原諒你啦！”經(jīng)過(guò)一番挫折之后，我們又成為了“鐵打不動(dòng)鐵二角”。
通過(guò)這件事，讓我明白了——做人一定要誠(chéng)實(shí)，做題也是一樣，不要只是靠權(quán)力或其他，獲得的成績(jī)，是不真實(shí)的。誠(chéng)實(shí)是做人的原則！看！一百分在向我們招手呢！
懂得道理的作文7
今年我是在奶奶家過(guò)的年，這個(gè)年令我非常難忘。尤其是叔叔抓麻雀的事讓我記憶猶新。
一天早晨，我穿上衣服，媽媽幫我扎好辮子，我就蹦蹦跳跳地去找倩倩姐姐玩。我們手拉著手跑到門(mén)口，看到叔叔正在用手拉著一根繩子，好像在干什么秘密活動(dòng)。我們躡手躡腳地走到叔叔身邊。叔叔把食指放在嘴邊，“噓……”。叔叔指了指廚房旁邊那個(gè)小房子，我們順著叔叔手指的方向看去，幾只麻雀在低著頭吃地上的糧食，它們頭上有個(gè)“陷阱”——一個(gè)棍子支著一個(gè)網(wǎng)狀的東西，棍子上拴著一根繩子，另一端被叔叔抓著。只要叔叔一拽那根繩子，麻雀就被捕住了。不一會(huì)兒陷阱里面就有四只麻雀，可是叔叔還想多捕幾只，于是我們又等了一會(huì)，可是最后陷阱里只剩一只了，其它的都到旁邊去了。這時(shí)候叔叔著急了，趕緊一拉繩子，可是那只也被嚇跑了。我很失望，轉(zhuǎn)過(guò)身我看到叔叔臉上也出現(xiàn)了失望的表情。最后來(lái)我家串門(mén)的.人越來(lái)越多了，麻雀也都飛走了。
我們雖然沒(méi)有捕到麻雀，心里有些失落，但是我學(xué)到了捕麻雀的方法，知道了做什么事都不要貪心，要踏踏實(shí)實(shí)做每一件事。
懂得道理的作文8
在我的童年生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多事，但唯一那件事，使我終生難忘，它使我明白了一個(gè)人生的道理。
那是一次期中考試，我正在專心致志的答題，筆尖和紙摩擦產(chǎn)生的聲音充滿了教室，突然一下子，一個(gè)紙團(tuán)飛過(guò)來(lái)。我按捺不住我的好奇心，小心翼翼，躡手躡腳的.拿起紙條，打開(kāi)一看，上面有一行字：歐歐，我是雷雷，幫我把第三題的答案告訴我好嗎？你可要多擔(dān)待擔(dān)待我！我頭上止不住的冒出冷汗：這怎么辦？幫把，會(huì)害了她，不幫吧，她又會(huì)很生氣，我該怎么辦啊？
過(guò)了好久，我在紙條上寫(xiě)了一行字：對(duì)不起，我不能幫你，你還是再努力，想想那道題吧。 雷琴看了看，對(duì)我翻了個(gè)白眼，扭過(guò)頭去，我的心情也很失落，心不在焉的答完了試卷。
考試結(jié)束了，我把卷子交上去之后，剛想和雷琴說(shuō)話，她扭過(guò)頭來(lái)生氣的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)想到你是這樣的人！我們絕交！”我感到很生氣，心里想：什么啊，我可是幫你，真是的，好心辦壞事！ 我把我想的都告訴了雷琴，她聽(tīng)了原諒了我：“歐歐，看你這么“良苦用心“我就原諒你啦！”經(jīng)過(guò)一番挫折之后，我們又成為了“鐵打不動(dòng)鐵二角” 。
通過(guò)這件事，讓我明白了——做人一定要誠(chéng)實(shí)，做題也是一樣，不要只是靠權(quán)力或其他，獲得的成績(jī)，是不真實(shí)的。誠(chéng)實(shí)是做人的原則！看！一百分在向我們招手呢！
懂得道理的作文9
我們每個(gè)人的心中，都曾經(jīng)有過(guò)類似關(guān)愛(ài)別人這樣的經(jīng)歷。例如給希望小學(xué)捐款、捐書(shū)啦，在公交車(chē)上給老人、孕婦、小朋友、殘疾人讓座啦，同學(xué)或者朋友住院了，常常去看望他們啦，這都是包含著愛(ài)心的行為。而這種愛(ài)心，在每個(gè)人的心里都有。而我，就是在這顆愛(ài)心的促使下，到一所敬老院去看望老人。
在上個(gè)學(xué)期，我們與十幾個(gè)好朋友擬定了一個(gè)“到敬老院看望老人”的計(jì)劃，時(shí)間定在星期天。到了盼望已久的星期天，我們帶著已經(jīng)準(zhǔn)備好送給老人的水果、點(diǎn)心以及準(zhǔn)備送給老人的禮物，就帶著滿懷的熱忱出發(fā)了。
當(dāng)我們到達(dá)敬老院時(shí)，已經(jīng)是兩點(diǎn)半了，為了不打攪?yán)先藗兊男菹r(shí)間，我們只好頂著烈日，在敬老院門(mén)口等了半個(gè)多小時(shí)，也就是三點(diǎn)多，老人們睡醒了，我們才輕手輕腳地從大門(mén)進(jìn)去了。
當(dāng)我們跨進(jìn)敬老院的'大廳時(shí)，老爺爺、老奶奶們已經(jīng)在大廳里等候著我們了。他們?cè)缰牢覀兘裉煲獊?lái)看望他們，所以早早地就興高采烈地在大廳里等著我們的光臨。當(dāng)我們看見(jiàn)這些老爺爺、老奶奶時(shí)，有的比較健康，可是有的卻還有疾病、有殘疾，我一看到這個(gè)情景，心里就一陣酸。我們紛紛把準(zhǔn)備好的水果、點(diǎn)心與禮物拿出來(lái)，送到每個(gè)爺爺、奶奶手里�？吹剿麄兡玫蕉Y物樂(lè)呵呵的樣子，我們也非常開(kāi)心。
接下來(lái)就到表演節(jié)目的時(shí)間了，我們每個(gè)人輪流表演了小品、相聲、唱歌、朗誦等節(jié)目，敬老院里的爺爺奶奶們看了我們的節(jié)目，樂(lè)開(kāi)了懷。他們不但一邊看一邊笑，而且?guī)讉�(gè)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的老爺爺也開(kāi)始來(lái)勁了，他們拿著麥克風(fēng)，唱起了有濃郁民族氣息的家鄉(xiāng)歌、地方歌，雖然我們聽(tīng)不懂，但還是可以看出他們很高興，很快樂(lè)。
我們還分了組與每個(gè)老人談心，我與曾威分一組，與一個(gè)八十八歲的老奶奶談心。從與她的談話中，我們了解到，她的兒子現(xiàn)在在外地，沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪她，又不放心她，只好把這位老奶奶放到敬老院里來(lái)。而且我們還了解到，這位老奶奶與曾威竟然是同鄉(xiāng)、同村的老鄉(xiāng)！知道這是來(lái)自家鄉(xiāng)的朋友，老奶奶更是熱淚盈眶。我看到她那感動(dòng)的表情，自己也有點(diǎn)感動(dòng)了。
我們逐個(gè)探望完躺在病房里的老人，已經(jīng)快到五點(diǎn)了，我們也該回家了。雖然有點(diǎn)疲勞，但聽(tīng)到敬老院里的阿姨們說(shuō)老人們已經(jīng)很久沒(méi)有這么高興過(guò)了，是我們使老爺爺、老奶奶們這么高興的。我們?cè)僭趺雌凇⒃趺葱量�，也覺(jué)得是應(yīng)該的。
愛(ài)心，可以讓自己感到快樂(lè)。他能給老人家?guī)С鲆环蓐P(guān)愛(ài)，使他們感到有人關(guān)心他們，更重要的是能讓他們感到溫暖，舒適與愛(ài)心。
懂得道理的作文10
剛剛進(jìn)行完摸底測(cè)驗(yàn)，我和葉子漫步在夕陽(yáng)的余暉中。突然，我們看到許多人圍在一棵大樹(shù)下，我拉起葉子的手跑了過(guò)去，原來(lái)他們?cè)诳闯幢谆ā?/p>
葉子很興奮地說(shuō)：“小時(shí)候我很喜歡吃爆米花，只是后來(lái)長(zhǎng)大了，就沒(méi)時(shí)間了。今天我要好好吃一頓，回憶過(guò)去！”回憶過(guò)去，這倒是一個(gè)很好的想法，可惜總有人要我們展望未來(lái)。
只見(jiàn)老人把金黃得沒(méi)有一絲雜質(zhì)的爆米花倒進(jìn)黑糊糊的爐子里，然后拉動(dòng)了把手。風(fēng)箱發(fā)出呼﹑呼的可怕聲響，打斷了我的沉思。我仿佛聽(tīng)到壓力下的.爆米花在爐子里爆裂﹑開(kāi)花的聲音······
我不禁想，我們生活在壓力下，不就和這爆米花一樣么？
“叮叮叮···”我的手機(jī)響了。我看看號(hào)碼，是靈子。我按下了接聽(tīng)鍵�！拔梗诟墒裁茨�？”電話那頭傳來(lái)靈子抑制不住的興奮�！霸诤腿~子吃爆米花�！蔽倚χf(shuō)。“喲，很有情趣嘛！再告訴你們一個(gè)好消息，我們的摸底測(cè)驗(yàn)都取得了很好的成績(jī)！”“哦，我知道了�！蔽覓斓袅穗娫�，告訴了葉子這個(gè)好消息。葉子欣喜若狂，而我卻在沉思。
我明白了，頓悟了——原來(lái)我們就像爆米花一樣，不經(jīng)過(guò)重壓，就無(wú)法開(kāi)花！
懂得道理的作文11
在生活中，我懂得了尊重別人，懂得了做事要堅(jiān)持不懈……可是這一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，我懂得了關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)〉牡览怼?/p>
我以前可是一個(gè)很厲害的“英語(yǔ)小女王”喲！但是最近，我失手了……
英語(yǔ)試卷照樣發(fā)了下來(lái)。我像往日一樣，拿起筆“沙，沙，沙”地寫(xiě)了起來(lái)。我做得很快，只用了十幾分鐘。我得意揚(yáng)揚(yáng)地望望四周，沒(méi)有人比我做得更快。距離收卷時(shí)間還有二十分鐘！我悶死了。檢查？不！我總不喜歡檢查，只覺(jué)得檢查沒(méi)意思。我隨手在練習(xí)本上畫(huà)起了畫(huà)。十分鐘，五分鐘，三分鐘……收卷了！
很快，到了發(fā)試卷的時(shí)候。老師神秘地拿著一個(gè)鼓鼓的塑料袋。噢，原來(lái)是給我們的禮物——糖。
老師說(shuō)：“這次有很多同學(xué)考得都不錯(cuò)。大家聽(tīng)好了：小杰、小琳、小越……”他們一一上去拿糖，我嫉忌極了�！斑�，怎么沒(méi)有我？哈哈，我可能100分呢！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。“以下就是優(yōu)分的同學(xué)。請(qǐng)一些同學(xué)上來(lái)發(fā)試卷。”什么？這句話如晴天霹靂，我的心仿佛碎成了一半。我連忙安慰自己：“別擔(dān)心，可能老師漏了我張?jiān)嚲�，我肯定有�?yōu)分的�！贝藭r(shí)，我的心情像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
同學(xué)把試卷遞給我。我清清楚楚地看見(jiàn)一個(gè)又大又鮮紅的93分印在我的試卷上。顯然，我失敗了。我接過(guò)試卷，脆弱的心靈像被千萬(wàn)根針扎似的，遍體鱗傷。同學(xué)們“見(jiàn)人”就問(wèn)：“你幾分呀？”我無(wú)可奈何，將自己的`分?jǐn)?shù)告訴他們。他們?cè)尞惖难凵裢�。我恨不得地上有個(gè)洞，好讓我鉆進(jìn)去。
我靜靜地坐在座位上翻看著試卷。每一個(gè)叉叉就像在我的“傷口”上撒一把鹽，使我痛不欲生。我不禁自嘲起來(lái)：以前的100分是虛偽的嗎？英語(yǔ)詞句競(jìng)賽一等獎(jiǎng)是裝的嗎？為什么不能給老師留一個(gè)好印象呢？我不爭(zhēng)氣地流下了眼淚。那是自責(zé)的，后悔的淚水。我回想起測(cè)驗(yàn)的前一個(gè)晚上。我還在津津有味地看著課外書(shū)，從來(lái)沒(méi)有要復(fù)習(xí)的念頭。
這分?jǐn)?shù)，這試卷。同學(xué)們?cè)尞惖难凵褡屛铱坦倾懶牡赜涀∵@是對(duì)我的諷刺。此刻，樹(shù)上的小鳥(niǎo)已唱不出動(dòng)聽(tīng)的歌；一縷縷陽(yáng)光已不再溫暖。我懂得了驕兵必?cái)〉牡览�，也養(yǎng)成了檢查的習(xí)慣。
懂得道理的作文12
我每次花錢(qián)都大手大腳，需要用錢(qián)只要跟爸爸媽媽討一下，他們就會(huì)給我。根本不用花多大功夫。這樣我用錢(qián)就沒(méi)有節(jié)制。
爸爸認(rèn)識(shí)到這樣不行，就有愛(ài)把給我的錢(qián)減少，現(xiàn)在只能花5元。我聽(tīng)到這個(gè)消息，像到世界末日一般。
爸爸真的實(shí)行了，我非常不開(kāi)心。
下午放學(xué)，我看這五元錢(qián)，真的不知道該怎樣花。于是，我掐起指頭算起來(lái)。哎呀，到底該怎樣花嘛！根本不夠�。∥议_(kāi)始抱怨起來(lái)。
唉，今天先花五角錢(qián)吧！我終于決定了。可心里還是感到有點(diǎn)悶，覺(jué)得呼吸都有點(diǎn)困難。
我只剩四元五角了，該怎樣花呢？一回到家，我就又開(kāi)始盤(pán)算起來(lái)�？擅看我凰愫茫皇怯X(jué)得不夠就是覺(jué)得不能這樣花，計(jì)算看很久，但還是沒(méi)個(gè)結(jié)果。
先不想吧，做作業(yè)去。
猛然間，我想起以前花錢(qián)如流水的自己，沒(méi)天至少要花三元，從來(lái)不顧忌。跟現(xiàn)在比起來(lái)，真是一個(gè)天一個(gè)地。
我現(xiàn)在突然感到很開(kāi)心，不僅是省了錢(qián)，自己也變了，變的懂事了，變的.會(huì)體諒父母賺錢(qián)的辛苦了。
懂得道理的作文13
同學(xué)們，你們想聆聽(tīng)昆蟲(chóng)的聲音嗎？想走進(jìn)奇妙的昆蟲(chóng)世界嗎？那么，讓我們讀一讀《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)吧。
這本書(shū)不僅僅是一部科學(xué)著作，也是一部出色的文學(xué)作品。法國(guó)著名作家法布爾為我們描繪了各種昆蟲(chóng)的習(xí)性、本領(lǐng)、勞動(dòng)……頻繁地死亡，記錄了它們?cè)诶ハx(chóng)王國(guó)的漫游歷程。
從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng)，有各種蜘蛛、蜣螂、螳螂、蝗蟲(chóng)等，我最留意的是螳螂，它的外表非常美麗，長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的腰身，還披著一件淡綠色的外衣。當(dāng)它把上半身直立起來(lái)的時(shí)候，前腿也會(huì)前伸，就像正在祈禱一樣，模樣很像一個(gè)虔誠(chéng)的.修女。當(dāng)它g擊蝗蟲(chóng)時(shí)，就立刻張開(kāi)翅膀，同時(shí)將身體的上端彎曲起來(lái)，嘴里還會(huì)發(fā)出像蛇一樣的"咝咝"聲，而且，一直瞪著蝗蟲(chóng)，可憐的蝗蟲(chóng)被嚇傻了，竟然朝著螳螂走去。哈，哈！螳螂真的太厲害了。
小時(shí)候我經(jīng)常捉螳螂玩兒，也沒(méi)覺(jué)得它有多好，自從讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我知道了螳螂的美麗和本領(lǐng)，也懂得了任何生物都是有生命的，不應(yīng)該隨意捉來(lái)玩耍，讓我們愛(ài)惜生命，愛(ài)惜大自然吧！
懂得道理的作文14
敢于嘗試是勇于挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。只有敢于嘗試和失敗，才能取得成功。只有敢于嘗試冬天的辛酸，才能迎接春天的溫暖。 “嘗試”就是嘗試。它可能成功或失敗。但是無(wú)論如何，它都會(huì)使我們感到并發(fā)現(xiàn)一些東西，而且我還一次嘗試就學(xué)會(huì)了一個(gè)真理。
那是我小時(shí)候的一件事。有一天，媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。她堅(jiān)持要讓我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。她指著自行車(chē)，對(duì)我說(shuō)：“看，其他人的孩子，你會(huì)騎腳踏車(chē)，但還是不會(huì)騎�？烊W(xué)習(xí)吧。學(xué)了之后，你就可以騎腳踏車(chē)玩。您的朋友�！暗乙恢辈辉�。最后，在我母親不斷的，逼下，“被迫無(wú)助”，我別無(wú)選擇，只能踏上學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的“旅程”。
起初，我想：這不僅是嘗試騎自行車(chē)！有什么困難？只是我很懶惰，不想學(xué)習(xí)，否則我很久以前會(huì)騎自行車(chē)，但事實(shí)是我想轉(zhuǎn)180度。確實(shí)是“說(shuō)起來(lái)容易，但很難做到”！騎自行車(chē)真的很困難，尤其是要掌握自行車(chē)的平衡。因此，我一次不停地踩著小自行車(chē)摔倒下來(lái)。媽媽看著我一次又一次地跌倒，但她孜孜不倦地說(shuō)服我，要求我一次又一次地練習(xí)。我的母親是我的首席舵手，一只手握住前車(chē)把，另一只手握住后座。保持一點(diǎn)平衡后，我慢慢將握住車(chē)把的手放在我面前。張開(kāi)，然后在我不注意時(shí)松開(kāi)另一只手。這樣，一次又兩次，我終于可以獨(dú)自騎行一段距離。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我立即轉(zhuǎn)身，騎了一段距離之后，我下了車(chē)，再次回到起點(diǎn)�？赐晡业摹案≡坪土魉焙螅瑡寢尫Q贊我很棒。此時(shí)此刻，我忍不住暗自取悅自己，有點(diǎn)飄飄而自豪。我再次壓縮了我的'力量，急忙練習(xí)。突然，一輛大卡車(chē)向我咆哮。我傻眼了，不知道該怎么辦。我只是掉進(jìn)了他旁邊的草叢中，出現(xiàn)了一個(gè)“人在嚼泥”。汽車(chē)開(kāi)走時(shí)，我看上去是綠色的。一片紫色，仍然撕裂，不斷出血，并大聲喊道：“我沒(méi)有學(xué)習(xí)！”這時(shí)，母親走過(guò)來(lái)，幫助了我，并認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“世界上沒(méi)有什么困難。我怕有人感興趣。來(lái)吧，只要你認(rèn)真而且愿意努力工作，您將成功！”聽(tīng)完媽媽的話，我擦干了眼淚，恢復(fù)了信心，再次騎自行車(chē)。終于，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
我這次嘗試成功了，它也教會(huì)了我一個(gè)道理：只要你努力工作，不管有多困難，它就只是擺在我們面前的“紙老虎”，它不會(huì)停下來(lái)。反正我們前進(jìn)！在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)遇到越來(lái)越多的困難，當(dāng)然，我不會(huì)害怕困難，多做嘗試，品嘗樂(lè)趣！
懂得道理的作文15
在我的中,我經(jīng)歷過(guò)許多事,但唯一那件事,使我終生難忘,它使我明白了一個(gè)道理。
那是上星期四的一次測(cè)驗(yàn)，我正在做試卷，做著做著，我遇到了一道難題，我左思右想也想不出來(lái)，只好先做了別的題，大約做了半個(gè)鐘頭，快收卷了，按照先例，我從頭到尾進(jìn)行檢查，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)還有一題沒(méi)做，我絞盡腦汁地想著，說(shuō)：“離收卷時(shí)間還有十五分鐘�！甭�(tīng)了這句話，我可慌了。心想：怎么辦，怎么辦，這題我還沒(méi)做呢。
就在這時(shí)，我清楚地聽(tīng)到后座已交卷的在議論答案。這使我很矛盾：寫(xiě)，還是不寫(xiě)；寫(xiě)，但這樣我就不誠(chéng)實(shí)；不寫(xiě)，這道題可是10分，不能讓它白白溜走！
就在我提筆的`一瞬間，我感到不安，手也在抖動(dòng)。
終于收卷了，我下定決心，不能改，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，于是，我便把試卷交了上去，雖然這次測(cè)驗(yàn)我只得了90分。但是我很，因?yàn)樗俏艺鎸?shí)的成績(jī)！
通過(guò)這件事，我懂得了做人的道理——無(wú)論我們?cè)谀睦�，誠(chéng)實(shí)是做人的原則！
瞧，90分，它在向我微笑；真正的100分，在向我招手呢！
【懂得道理的作文】相關(guān)文章：
我懂得一個(gè)道理作文05-12
我懂得了一個(gè)道理作文01-06
我懂得了一個(gè)道理450字作文（精選17篇）05-28
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理作文（通用24篇）11-17
我懂得了一個(gè)道理300字作文（通用55篇）01-03
道理的作文01-09