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寫(xiě)對(duì)話的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的寫(xiě)對(duì)話的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)對(duì)話的作文1
星期天爸爸媽媽值班，我只好一個(gè)人呆在家里。
搬著凳子，坐在陽(yáng)臺(tái)上，沐浴著陽(yáng)光，懶洋洋地看著藍(lán)天。
突然，我的耳邊響起了鳥(niǎo)兒的鈴聲。聲音近了，近了，近了。剛好，小鳥(niǎo)停在陽(yáng)臺(tái)的窗邊，梳理著羽毛。
“您好！”我親切溫柔的說(shuō)，“你能留下來(lái)陪我聊聊嗎？”小鳥(niǎo)婉言拒絕：“不，我要抓緊時(shí)間。”我聽(tīng)了撲哧一笑說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你看不見(jiàn)時(shí)間�！薄安豢赡�，不可能！”小鳥(niǎo)搶著說(shuō)，“媽媽說(shuō)：‘只要你抓住時(shí)間，你就能把事情做好！’”“哦，你媽媽的意思是讓你珍惜每一分每一秒�！蔽抑钢娬f(shuō)。小鳥(niǎo)明白了，“換句話說(shuō)，時(shí)間是看不見(jiàn)的.，只有珍惜它，才算是抓住了它的腳步？”“嗯�！蔽倚χ卮稹！爸x謝！再見(jiàn)！”小鳥(niǎo)正要離開(kāi)的時(shí)候，我攔住它說(shuō)：“你能把這封信帶給我叔叔嗎？”我指著信上的地址。小鳥(niǎo)欣然同意：“沒(méi)問(wèn)題！然后它帶著翅膀和一封信飛走了�！�
“再見(jiàn)�！蔽腋吲d地向它揮手告別。
寫(xiě)對(duì)話的作文2
因?yàn)楸亲硬幌矚g嘴巴，經(jīng)常吵架。不，今天，他們?yōu)榱苏l(shuí)的作用最大吵了一架。
鼻子：“看看你，你知道整天吃飯，沒(méi)別的，看看我，吃完哼。出一聲�！�
嘴巴：“別看我。我只能吃。我?guī)土舜竺��！?/p>
鼻子：“除了吃還能干什么？”
口：“主人感冒了，你不能呼吸，我還能呼吸！”
鼻子：“但是主人不感冒的時(shí)候，他看不出你有多有用！”
兩個(gè)人就這樣一直冷戰(zhàn)。如果是冷戰(zhàn)也沒(méi)關(guān)系。主人可以受苦。因?yàn)楸亲硬桓闪�，主人分不清是不是食物不好。結(jié)果胃又不干了。
主人又感冒了。晚上，他的鼻子是密閉的，但他的嘴沒(méi)有張開(kāi)。主人無(wú)法呼吸，幾乎窒息。
最后我的眼睛再也受不了了。我對(duì)自己的.鼻子和嘴巴說(shuō)，住手。既然是高手，那你們都是有用的，只是每個(gè)人的用處不一樣，各有各的用處。
聽(tīng)完之后，鼻子和嘴巴都不好意思地低頭向?qū)Ψ降狼�。從此口鼻再也沒(méi)有吵過(guò)架。
寫(xiě)對(duì)話的作文3
有一天下午四點(diǎn)，我嘆了口氣，慢慢走到大樹(shù)下坐下。
一群鳥(niǎo)飛過(guò)，我很郁悶，就問(wèn):咦，人類的孩子，你皺著眉頭，怎么了？
我媽要去山里看地形設(shè)計(jì)房子，要兩個(gè)星期才能回來(lái)。好久沒(méi)見(jiàn)她的'笑臉了，聽(tīng)見(jiàn)她的聲音。我想知道她怎么樣。
白鷺說(shuō):你們?nèi)祟惒皇前l(fā)明了手機(jī)嗎？可以用手機(jī)打電話嗎？
那里是山區(qū)，沒(méi)有信號(hào)。我回答。
也可以用電腦發(fā)微博。白頭翁叫道。
是山區(qū)。你從哪里得到電腦的？
你總能寫(xiě)一封信？沒(méi)有信號(hào)，沒(méi)有接收器。麻雀說(shuō)。
那里是山區(qū)，沒(méi)有寫(xiě)的城市，小巷，日期！而且她總有一天會(huì)坐車去山里的其他地方，不知道她的第二個(gè)地方在哪里。
一直沉默的白鶴突然說(shuō)，我可以！我將為你遞送郵件。我能找到她。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，寫(xiě)了一封信，信就滾在了鶴的腿上。他飛了起來(lái)，消失在藍(lán)天中。
寫(xiě)對(duì)話的作文4
從前有一雙舊襪子，主人一直穿著，主人很喜歡。
但是很快，主人買了一雙新襪子，丟了。這雙穿了一整天，新襪子很自豪。到了晚上，他跑到垃圾桶，對(duì)老襪子說(shuō):你這臭襪子，看主人多喜歡我。他又這樣對(duì)你。如果你不離開(kāi)，你會(huì)在這里等著。主人不會(huì)要你的。你真壞。遲早。老襪子謙虛地說(shuō):“不管主人有多不喜歡我，我都不會(huì)離開(kāi)，總有一天你會(huì)被主人扔進(jìn)垃圾桶，就像我一樣�！�。新襪子生氣了，對(duì)他說(shuō):“你沒(méi)有權(quán)利批評(píng)我。滾開(kāi)，你這沒(méi)用的`臭襪子和爛襪子�！敝�，他就走了。
過(guò)了五六年，最后襪子被主人扔進(jìn)了垃圾桶。襪子后悔了，但為時(shí)已晚。為什么，因?yàn)樘砹恕?/p>
這個(gè)故事告訴我們，人不能自大，結(jié)果未必好。
寫(xiě)對(duì)話的作文5
有一天，我心情愉快地在花園里散步�！澳茫 薄昂�，這是誰(shuí)的聲音？”我抬頭一看，原來(lái)是一只穿著五顏六色衣服的可愛(ài)小鳥(niǎo)。
“是什么讓你這么開(kāi)心？說(shuō)給我聽(tīng)！”小鳥(niǎo)睜著大眼睛好奇地問(wèn)。我高興地說(shuō)：“現(xiàn)在，我們?nèi)祟愄岣吡谁h(huán)保意識(shí)。你看，道路兩旁種著高大的樹(shù)木；在小區(qū)內(nèi)種植茂盛的花草樹(shù)木；在城市的`每一片空地上，都有一片美麗的綠地看，我們的社區(qū)多漂亮�。 �
“耶！”小鳥(niǎo)看著我開(kāi)心的說(shuō)：“我和同伴去了很多地方，發(fā)現(xiàn)上海不僅變美了，很多地方也變了。到處都是美麗的風(fēng)景和鮮花。你想知道嗎？”
“我當(dāng)然知道�！蔽壹鼻械卣f(shuō)。
“我?guī)缀踝弑榱酥袊?guó)！看到生活在沙漠中的居民種植仙人掌、仙人掌等沙漠植物，不僅增加了降雨量，也使他們不再缺水；生活在洪水易發(fā)區(qū)的人們?cè)诤影渡戏N植了茂密的樹(shù)木，洪水減少了很多�！闭f(shuō)完，它向我告別。
聽(tīng)到這些話，心里比吃蜂蜜還甜，想著：愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，從我做起！
寫(xiě)對(duì)話的作文6
有一天，我心情愉快地在花園里散步。突然，我看到一只可愛(ài)的鳥(niǎo)在我面前啁啾。
我輕聲說(shuō):“你好，可愛(ài)的小鳥(niǎo)�！薄澳愫�，”小鳥(niǎo)也對(duì)我說(shuō)，“是什么讓你這么開(kāi)心？你從剛才開(kāi)始就一直在笑�！蔽倚σ饕鞯卣f(shuō):“你知道嗎？我回想起競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)時(shí)發(fā)生的事�！薄盀槭裁匆幌氲礁�(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)的`時(shí)候發(fā)生的事情就那么開(kāi)心？”小鳥(niǎo)睜著大眼睛好奇地問(wèn)�！澳翘焓俏易铍y忘的一天，”我激動(dòng)地說(shuō)�！拔以诘缺荣惖臅r(shí)候，很緊張。我的心像兔子一樣，頭上冒汗，但心里還是想:千萬(wàn)不要緊張，千萬(wàn)不要緊張。一上臺(tái)就看到同學(xué)們的笑臉，感受到他們對(duì)我的鼓勵(lì)。
這時(shí)，我的心一點(diǎn)也不緊張。我也說(shuō)得很流利很大聲。最后，我放了首歌《我們的田野》！”“你真厲害！”“沒(méi)什么，時(shí)間不早了，我該回去了，再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)。”
寫(xiě)對(duì)話的作文7
一天，風(fēng)雪來(lái)參加一個(gè)聚會(huì)。風(fēng)說(shuō)：“我比你強(qiáng)�！毖┱f(shuō)：“我應(yīng)該說(shuō)這句話�！庇谑蔷统沉似饋�(lái)。當(dāng)他們看到孩子們的房子時(shí)，雪說(shuō)：“誰(shuí)能讓孩子們出來(lái)，誰(shuí)就有一個(gè)大衣領(lǐng)�！憋L(fēng)說(shuō)：“這不簡(jiǎn)單�！彼燥L(fēng)在吹。孩子們看到風(fēng)吹來(lái)，都沒(méi)有出來(lái)玩！薛說(shuō)：你看我的！很快下了很多雪。孩子們看到了，就出去打雪仗了。風(fēng)見(jiàn)無(wú)話可說(shuō)，只好認(rèn)輸。
有一天他們又在一起了，薛得意地說(shuō)：“為什么風(fēng)哥能力比他強(qiáng)？”風(fēng)說(shuō)：“不要自滿。上次是個(gè)錯(cuò)誤。再來(lái)對(duì)比一下。”斯諾說(shuō)：“對(duì)比一下就知道了。誰(shuí)怕誰(shuí)？“這時(shí)，一個(gè)孩子來(lái)了。風(fēng)說(shuō)：“誰(shuí)能讓孩子穿上衣服，誰(shuí)就有大本事�！彼怪Z說(shuō)，“這不簡(jiǎn)單�！彼�，地下了很多雪，但孩子們只是在玩雪�！憋L(fēng)說(shuō)，“你做不到！“看著我，風(fēng)刮得真快。當(dāng)孩子們看到風(fēng)時(shí)，他們穿上外套。雪看到了，就說(shuō)：“好像我們每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。"
寫(xiě)對(duì)話的'作文8
在校園里，感覺(jué)這一天真的很慢。我希望我能過(guò)得更快。過(guò)了很久，我很快回家吃飯，這樣我就可以做我喜歡的事情，玩游戲。我全神貫注，不敢怠慢。玩了幾分鐘，游戲機(jī)突然黑了。我在想，你今天不是一整天都在充電嗎？為什么會(huì)突然停電？現(xiàn)在我很生氣。我媽媽一定不能讓我玩。我要去找我媽媽。
突然，在我的眼前，出現(xiàn)了一個(gè)像鐘一樣戴著帽子的`紅衣老人。我很驚訝。這是誰(shuí)？這是老人說(shuō)的時(shí)間:我是時(shí)間老人，我將控制整個(gè)世界�！熬驮谀侵�，我懇求時(shí)間老人說(shuō):我求你讓我在學(xué)校的時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)。當(dāng)初時(shí)間老人說(shuō):你要這樣做，有多少人會(huì)恨你，你自己會(huì)怎么失敗，你要有好的未來(lái)怎么能成為大成功！
聽(tīng)完這些，我突然意識(shí)到我一下子明白了很多。我覺(jué)得我應(yīng)該珍惜我唯一擁有的時(shí)光！
寫(xiě)對(duì)話的作文9
今天天氣真好，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛。我正走在回家的路上。
這時(shí)，我突然聽(tīng)到一聲深深的嘆息。我追求名聲。原來(lái)是兩個(gè)電話亭在通話。我很好奇，就悄悄去了解了一下。只聽(tīng)一個(gè)電話亭說(shuō)：“今天又有人在我身上貼小廣告，貼的我像個(gè)一只有臉的貓。要是我有一雙手就好了！我可以撕下小廣告貼。”另一個(gè)電話亭說(shuō)：“我也是，只不過(guò)我被貼上了一只有臉的貓。我被他們的電話擊中了頭部。我立刻跑過(guò)去把電話亭的電話號(hào)碼掛回電話亭的'頭上，撕下電話亭上的小廣告，打掃了電話亭。電話亭看到后，說(shuō)：“謝謝你給我收拾。你是個(gè)道德善良的孩子�！蔽衣�(tīng)著說(shuō)：“不客氣，我們應(yīng)該這樣做�！�
我心想：如果每個(gè)人都是有道德的公民，世界各地都會(huì)變成文明道德的城市，世界會(huì)變得更美好。
寫(xiě)對(duì)話的作文10
深夜，人們陸續(xù)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)境，連最后一個(gè)熟睡的月嫂也不得不閉上眼睛，這時(shí)一個(gè)細(xì)細(xì)的.聲音突然把她吵醒:姐姐，姐姐，醒醒！月嫂迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛，哦！原來(lái)是一個(gè)叫惠明會(huì)說(shuō)話的小明星。
哦？什么事？月姐問(wèn)。
姐姐，你覺(jué)得這個(gè)世界怎么樣？慧明說(shuō)。
“世界？哦。非常好！有美麗的西湖，許多高層建筑和一些壯麗的山峰月嫂滔滔不絕。
惠明聽(tīng)著，眼睛亮晶晶的。但是我什么時(shí)候能去呢？惠明眨著亮晶晶的眼睛說(shuō)道。
嗯，15歲才能去！月姐說(shuō)。
啊，那我才10歲��！惠明沮喪地說(shuō)。
不要灰心！只要你快點(diǎn)長(zhǎng)大，等你15歲的時(shí)候，你妹妹會(huì)親自帶你去的！那現(xiàn)在趕緊睡吧。
惠明睡覺(jué)的時(shí)候，心里想:我一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大！長(zhǎng)大后去世界玩
寫(xiě)對(duì)話的作文11
星期五放學(xué)之前，朱老師通知大家明天下午班級(jí)要舉行樹(shù)葉貼畫(huà)比賽，要求同學(xué)們帶齊相關(guān)的物品�？墒牵铐懻�(qǐng)假了，老師讓我去李響家通知他這件事。
放學(xué)之后我背著書(shū)包往李響家走去。來(lái)到他家門口我先輕輕地敲了幾下門，李響的'媽媽幫我開(kāi)了門，我對(duì)她說(shuō)：“阿姨，您好！請(qǐng)問(wèn)李響在家嗎？我是他的同學(xué)，老師讓我來(lái)轉(zhuǎn)告他一件事情的。”
阿姨說(shuō)：“哦，這樣啊，他在家，你先請(qǐng)進(jìn)吧！”
此時(shí)李響從屋里走了出來(lái)，我對(duì)他說(shuō)：“李響，聽(tīng)說(shuō)你生病了，現(xiàn)在好些了嗎？”
李響說(shuō)：“好多了，謝謝你啊！你今天來(lái)找我有什么事嗎？”
我說(shuō)：“是這樣的，朱老師讓我來(lái)告訴你，明天下午我們班要舉行樹(shù)葉貼畫(huà)比賽，他要求大家?guī)R彩筆、膠水、剪刀、白紙和采集來(lái)的樹(shù)葉。你明天上學(xué)要記得帶哦。”
李響說(shuō)：“好的，我知道了，謝謝你啊，我一定記著的。你進(jìn)來(lái)玩會(huì)兒再走吧！”
我說(shuō)：“不用了，我還要回家寫(xiě)作業(yè)呢！”說(shuō)完我就高高興興地回家了。
寫(xiě)對(duì)話的作文12
浩瀚宇宙中有無(wú)數(shù)的隕石和行星。宇宙中漂浮著一顆隕石，像一個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢。
大家都這么想，它卻不這么想：我整天無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)開(kāi)心心！總比老是關(guān)注別人強(qiáng)！
離它不遠(yuǎn)的一顆小行星說(shuō)：“兄弟，這個(gè)說(shuō)法不好，每個(gè)物體都有它的價(jià)值和意義；雖然我周圍都是星星，兄弟但我也盡我的`職責(zé)。再說(shuō)，多有意思！每天看著美麗的星空，和伴侶在一起多幸福��！隕石兄弟很難找吧？”
隕道：“我不和你爭(zhēng)了，反正你也體驗(yàn)不到無(wú)憂無(wú)慮的生活！想想看，所有的星星都在你的眼睛里，所有大大小小的星系都在你的眼睛里，是多么幸福啊。像你這樣的普通人是不會(huì)理解的�！�
可憐的隕石，它哪里知道自己在外面漂浮會(huì)遇到什么樣的危險(xiǎn)？掉進(jìn)黑洞或者墜入大氣層毀滅它或者不如一起生活，一起工作，一起歡笑。萬(wàn)眾一心；一起奮斗很難！
寫(xiě)對(duì)話的作文13
有一天，我心情愉快地在花園里散步。
突然，我看到一只可愛(ài)的鳥(niǎo)在我面前啁啾。我輕聲說(shuō)：“你好，可愛(ài)的小鳥(niǎo)�！薄澳愫��！毙▲B(niǎo)也對(duì)我說(shuō)，“什么事讓你這么開(kāi)心？你從剛才開(kāi)始就一直在笑�！�
我高興地說(shuō)：“你知道嗎？我回想起競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)時(shí)發(fā)生的事�！薄盀槭裁匆幌氲礁�(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)時(shí)發(fā)生的事就那么開(kāi)心？”小鳥(niǎo)睜著大眼睛好奇地問(wèn)�！澳且惶焓俏易铍y忘的一天�！蔽遗d奮地說(shuō)，“我在等比賽的時(shí)候很緊張。我的`心像兔子一樣，頭上冒汗，但心里還是想：千萬(wàn)不要緊張，千萬(wàn)不要緊張。一上臺(tái)就看到同學(xué)們的笑臉，感受到他們對(duì)我的鼓勵(lì)。這時(shí)候我的內(nèi)心一點(diǎn)也不緊張，演講流暢洪亮。最后，我展示了我的才華我們的領(lǐng)域。還有！”
“你真行！”
“沒(méi)什么。時(shí)間不早了。我應(yīng)該回去。拜拜。”
“再見(jiàn)。”
寫(xiě)對(duì)話的作文14
我和這些鳥(niǎo)住在同一個(gè)家里，它們都是地球母親的孩子。我們是好鄰居。然而，由于某種原因，這只鳥(niǎo)最近非常沮喪。我上前一步：“你為什么不開(kāi)心？”那只鳥(niǎo)嗚咽著哭了，沒(méi)有等回答�！盀槭裁纯�？說(shuō)說(shuō)你的不開(kāi)心吧！我也許能幫助你�！�
小鳥(niǎo)終于不哭了。他看著我說(shuō)，“你真的能幫我嗎？”我說(shuō)：“對(duì)！”小鳥(niǎo)指著我面前的大森林，對(duì)我說(shuō)：“你看，這是我的家，一夜之間被你們?nèi)祟惪车�，放火燒木頭。我母親死于火災(zāi)，我無(wú)家可歸。之后我就開(kāi)始哭了。”我看著鳥(niǎo)指的地方。真是一團(tuán)糟。這只鳥(niǎo)的家完全被毀，成了一片廢墟。我安慰小鳥(niǎo)說(shuō)：“別哭了，我一定幫你�！�
我匆匆趕回學(xué)校，把這一切都告訴了校長(zhǎng)；老師；學(xué)生們，他們震驚了，決心幫助鳥(niǎo)家。我們來(lái)到了鳥(niǎo)的家，有的扛著木頭，有的'種上了樹(shù)，有的清除了廢料，然后鳥(niǎo)的家就恢復(fù)了原狀。
鳥(niǎo)兒和我們一起唱歌跳舞，大地母親歡笑，我們?cè)诖蟮啬赣H的懷抱里快樂(lè)地生活工作。
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