我的教室作文

時(shí)間：2024-10-07 16:39:25 推薦作文我要投稿

我的教室作文【熱】

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的教室作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的教室作文【熱】

我的教室作文1

　　今天是九月一日開學(xué)日，我心里特別激動(dòng)。因?yàn)榻裉煳矣挚梢砸姷骄磹鄣睦蠋熀陀H愛的同學(xué)，我們還換新教室了。

　　我走進(jìn)走廊，看見我們教室外面的墻中間貼著“七彩陽光、儒香童年”幾個(gè)彩色大字。字的左邊是一顆火紅的楓葉樹，樹的下面是一間房屋，上面貼著"豐"字。字的右邊有一個(gè)大大的南瓜、各種各樣的水果，還有兩朵向日葵花。這些圖案都在告訴人們：秋天來了，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

　　走進(jìn)教室，我看見講臺(tái)上有一盆美麗的植物，我們的桌椅都是藍(lán)色的�？孔筮叺拇芭_(tái)上有好多盆綠植，它們長得郁郁蔥蔥的.。墻上貼著很多英語字母，因?yàn)槲覀內(nèi)昙?jí)開始正式學(xué)英語了。教室后面的墻上正中間有一面鮮艷的五星紅旗，紅旗左右兩邊寫著“處處留心皆學(xué)問、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)長本領(lǐng)”。黑板報(bào)上畫著一個(gè)大太陽和許多星星，上面寫著“新起點(diǎn)、新夢(mèng)想”。

　　我的新教室真美��！

我的教室作文2

　　我希望我的教室是糖果花園。這里的花是一個(gè)個(gè)棒棒糖，池塘里噴出的水，其實(shí)是可口的巧克力汁；天空上的云是一顆顆棉花糖，只要你想吃，隨時(shí)都可以摘下來吃；那一條條石路上的石頭，是一塊塊美味的巧克力，吃一口不夠，吃兩口也不夠……

　　我希望我的教室是一艘潛水艇。我們坐著它來到了海洋世界。我們看到了海底那美麗的景象，不禁地贊嘆：“好美麗的海洋世界呀！”可是在那兒有好幾條兇猛的鯊魚。還好，我們有隱形裝置。

　　我希望我的`教室是一座空中花園。這兒的花，無論什么都是世上數(shù)第一，其中有一朵花非常大，這是用來讓我們玩耍的……

　　我還希望我的教室是一個(gè)迷宮屋。這里的墻上全是迷宮，有8—5歲玩的，有8—10歲玩的，有11—20歲玩的……在地上有一個(gè)巨大的立體迷宮，想走出這個(gè)迷宮的話，嘻嘻，這得需要你的超凡智力哦！

　　雖然我希望我的教室變得多姿多彩，但是我還是喜歡我現(xiàn)在的教室，可以開開心心讀書的那間教室。

我的教室作文3

　　走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一張張整齊而又干凈的課桌，由此我想到了：同學(xué)們坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課的情景。課桌前面是老師講課用的講桌，講桌上面整齊地?cái)[放著老師用的工具書。講桌前面是四塊連著的黑板，你可別小瞧了這幾塊黑板，黑板里面可藏著一位“小老師”——多媒體。

　　黑板的左邊有一個(gè)美麗、漂亮的圖書角。在管理員的精心裝飾下顯得更加美麗，圖書角里放著各種各樣、圖案精致的圖書，讓我不禁聯(lián)想到：下課了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，秩序井然地讀著那吸引人眼球的'書。圖書館角旁邊有一個(gè)小桌子，小桌子上放著小花、小草，你可別小瞧了它們，它們吸收了我們班的二氧化碳，在我和同學(xué)們的精心培育下，茁壯成長。

　　我們的教室漂亮吧，歡迎你來參觀。

我的教室作文4

　　一進(jìn)教室，你就會(huì)看見八排課桌椅整整齊齊地排列著。

　　課桌西面是“人人爭戴小紅星”，“小書法家”，“最佳鋼筆字”等欄目。下課后，那里常常圍滿了人。

　　課桌前面有一塊大黑板，老師經(jīng)常在上面寫字、畫畫、教我們學(xué)知識(shí)……黑板正上方有“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字，鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)更加用心。

　　課桌后面也有一塊大黑板，上面有“黑板報(bào)”、“學(xué)習(xí)園地”、“表揚(yáng)”、“優(yōu)秀作業(yè)”等欄目。

　　我們?cè)谶@樣美麗的教室里學(xué)習(xí)，真幸福��！

我的教室作文5

　　走進(jìn)教室，教室任然是那么的溫馨，那么的美麗，同學(xué)們?cè)谧x書時(shí)，還能聞見校園里飄著淡淡的花香。

　　教室朝東，在南邊有兩扇門，一個(gè)在東南角，一個(gè)在西南角，在東面的墻上有快黑板，黑板的左半邊是可以活動(dòng)的，在這塊黑板后面有快液晶顯示器，老師只要把要上的內(nèi)容用打出來再用電腦把線插上去就好了，老師也再也不用“吃”粉筆末了。前面是老師的講臺(tái)。在講臺(tái)前面分布著4大排的學(xué)生，在西北角上的.是我的位子，在北墻上是有十好、我們的中對(duì)等板塊。在西墻上是我們的板報(bào)，板報(bào)上面的作品可是我們同學(xué)費(fèi)盡心機(jī)做出來的。

　　怎么樣我們的教室的布局是不是很好吧，我可是很熱愛我們的教室的。

我的教室作文6

　　我有一個(gè)大家庭，它就是我的教室。

　　我們的教室北邊有兩扇窗戶和“歡樂天地”4 個(gè)字，還有一排暖氣。我們?cè)凇皻g樂天地”里貼了自己最自豪的作品和畫的畫。

　　我們的教室南邊有兩扇正對(duì)著校園走廊的大窗戶。跟前門和后門。還有紅花榜，我的紅花榜上的是一個(gè)翠綠色的花的樣子。

　　我們的教室的.西邊就是見黑板，前黑板的旁邊有一個(gè)講臺(tái)和一個(gè)小板凳。還有一個(gè)高大的柜子，柜子上掛著一個(gè)大電視，旁還有一個(gè)白色的空調(diào)。

　　我們的教室的東邊是后黑板，后黑板的傍邊有一個(gè)不常用的的桌子，和垃圾筐。

　　這就是我的教室！

我的教室作文7

　　星期三，老師宣布了一條好消息：我們要搬到新教室上課了！

　　第一節(jié)課的下課鈴聲剛響，就有很多大哥哥、大姐姐來到班里幫助我們搬桌子。我們一個(gè)個(gè)背著書包，興沖沖地搬起自己的板凳，齊心協(xié)力，就像螞蟻搬家一樣向新教室奔去。

　　來到新教室，那嶄新的面貌呈現(xiàn)在我眼前，真是太棒了。新教室和舊教室相比有很大變化，四周墻面白白凈凈，還穿著“瓷磚裙”；兩邊是嶄新明亮的窗戶，使整個(gè)教室更加明亮；前面的黑板是墨綠色的，又寬又大，老師寫的`字看得更加清晰了；抬頭看房頂，哇，不僅有明亮的電棒，還有六個(gè)大吊扇呢，今年夏天，我們?cè)僖膊慌聼崃耍?/p>

　　我喜歡我的新教室，因?yàn)樗o我提供了更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也相信，在這樣的教室里上課，同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)真聽講。

我的教室作文8

　　我的教室在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的七彩樓四樓的五（11）班。從中間樓梯到四樓，右拐就到了。

　　我的教室寬敞明亮。一進(jìn)門，就是一個(gè)多功能講臺(tái)，講臺(tái)下面是二十八張桌子、椅子，整齊地排列著，那是我們大家的座位。講臺(tái)后面是一塊黑板，它是老師們傳送給我們知識(shí)用的.：語文老師在上面教我們數(shù)學(xué)老師在上面教我們一加一等于二；英語老師在上面教我們美術(shù)都是在上面教我們繪畫；音樂老師在上面教我們認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)音符。這塊黑板上面是我們班的班風(fēng)：“勤學(xué)、多思、好問、惜時(shí)”這八個(gè)大字記在我們的腦海里，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要勤學(xué)、多思、好問、珍惜時(shí)間。講臺(tái)前面是我們的黑板，這塊黑板是我們的天地，我們?cè)谏厦娈嫯嫛懽帧?/p>

　　四周的墻上有“校園青青草”欄目，里面是同學(xué)們的鋼筆字，“七彩童年”是我們的繪畫天地。南東墻上分別貼了《中小學(xué)生守則》的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓我們時(shí)刻記住要遵守紀(jì)律。

我的教室作文9

　　我是三年級(jí)3班的學(xué)生，我的教室在文峰樓的一層。

　　我們班有62位同學(xué)，所以有31張雙人桌，我坐在第三排。我們有四個(gè)小組。

　　教室前面有一個(gè)講臺(tái)，老師們?cè)谶@兒給我們上課，當(dāng)然她們身后就是一塊黑板。講臺(tái)斜上方有一個(gè)電視，是用來收看錄像的。教室的'后方是作品園，上面貼滿了手抄小報(bào)，我有四張作品已經(jīng)貼上了。教室墻壁上還有班級(jí)小明星，凡是考試第一名的都可以成為班級(jí)小明星喲！班級(jí)小明星的對(duì)面貼著我們的驕傲：班級(jí)獲得的榮譽(yù)�？上У氖�，只有兩張。一張是廣播操比賽得的，一張是讀書節(jié)手抄小報(bào)得的。

　　教室是我們共同學(xué)習(xí)的地方，我們能在一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)，真是榮幸。所以，我們要愛同學(xué)，愛班級(jí)，愛學(xué)校。

我的教室作文10

　　走進(jìn)了學(xué)校，校園里不是很多人，但是還是有一些的人，學(xué)校里不是很多教學(xué)樓，還是有一些的教學(xué)樓，呃呃呃，但是不是一般是多，同學(xué)撞著了我的身體，我生氣地說：“你眼睛不看路的嗎？”那位同學(xué)不好意思地說：“對(duì)不起同學(xué)，對(duì)不起同學(xué)。”說完后，我就氣呼呼地走進(jìn)了教室，教室還是一如既往的`吵鬧，我的耳朵都快被震聾了，我抱怨的說：“吵死我了呀。”我大踏腳步，走到了座位上，座了下來，我準(zhǔn)備了下節(jié)課的東西�！岸♀忊�，丁鈴鈴……”上課鈴響了起來，教室里頓時(shí)變的格外安靜，連一根針掉下來都聽得見。老師進(jìn)了教室，走上了講臺(tái)……

我的教室作文11

　　我在桃園小學(xué)，我上四年級(jí)在三樓，第一個(gè)教室。

　　我的教室作文我們教室一開學(xué)老師就得裝扮，而寫要漂漂亮亮的。在我們教室，左邊是追星逐月：是我們比賽的`，要我們爭取紅花等各種貼花往上頭貼，一學(xué)期完了，看誰的多較有很高的機(jī)率當(dāng)三好學(xué)生；右邊是班級(jí)公約：懂得用嘴角微笑、懂得用耳朵聆聽……；前頭是一分耕耘一分收獲……后頭有小組比賽，1、2、3、4看哪一組一學(xué)期過后（貼小紅旗），得的分高哪一組就有好多小紅花跟追星逐月一模一樣；西南角是比勞動(dòng)的，是每組掃一天，一個(gè)星期過后，也是看哪一組打掃的好就獎(jiǎng)花，要是你早上掃操場(chǎng)，中午掃教室，老師就會(huì)單獨(dú)給你獎(jiǎng)花……

　　這就是我們美麗、豐富多彩的教室，有同學(xué)和老師，有老師給同學(xué)講課的教室……

我的教室作文12

　　我的教室，美麗、整潔。我的教室最引人注目的是“展示臺(tái)”，你別感覺那展示臺(tái)很普通，但它可大著呢！

　　展示臺(tái)的最上面寫著幾個(gè)大字：認(rèn)真學(xué)習(xí)，為國爭光。每次我看到這幾個(gè)字，就有一種要努力學(xué)習(xí)的感覺，再看那展示臺(tái)最左邊的圖片，就是我們這些數(shù)學(xué)學(xué)霸的優(yōu)秀作業(yè)的照片，圖片的.旁邊還寫著幾個(gè)大字：熱愛數(shù)學(xué)。接著，最右邊還掛著我們寫作文寫的好的同學(xué)的作文，每個(gè)星期，我們都要寫一篇作文，而且，老師還有要求，還是很難的要求，我們每個(gè)星期都很辛苦，但我也不能不寫呀！再看中間的部分，就是我們每天放學(xué)回家要畫的手抄報(bào)。第二天早上，我們每一個(gè)同學(xué)都要上交，如果不上交就會(huì)有“棍子炒肉”等著你。還有，在最下面有寫著表揚(yáng)的人有誰，被批評(píng)的人有誰，每天都會(huì)變化。

　　這就是我們的展示臺(tái)，我喜歡我美麗的展示臺(tái)，它告訴了我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！

我的教室作文13

　　我們教室有碧綠寬大的黑板，有知識(shí)豐富的圖書角，有排列整齊的課桌椅，還有芬芳迷人的植物角……

　　一走進(jìn)教室，抬頭望去，幕布和投影儀成為了形影不離的`搭檔，你瞧，投影儀發(fā)出的光線投到了幕布上，幕布上出現(xiàn)了許多蒼勁有力的大字，這樣可以讓我們的課堂效率更高。

　　教室前面是一塊碧綠寬大的黑板，黑板外邊有著金銀色的邊框，黑板正上方有著一面五星紅旗，好像在提醒我們一份耕耘，一份收獲。

　　黑板旁有著豐富多彩的圖書角，有搞笑的漫畫書，有神奇的故事書，還有知識(shí)豐富的歷史故事書……它們將我們的課余生活變得豐富多彩。

　　圖書角旁有一臺(tái)空調(diào)。夏季，我們一開空調(diào)，可以感受到?jīng)鏊娘L(fēng)撫摸著我們的小臉蛋，這樣可以讓我們更好地學(xué)習(xí)。到了冬季，我們一開空調(diào)，教室里就變得暖和了許多，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更舒適。

　　相信這里“裝”滿了我們的美好回憶，這里就像一個(gè)魔法學(xué)院，有時(shí)吵吵鬧鬧，有時(shí)鴉雀無聲，有時(shí)涼爽，還有時(shí)溫暖。

我的教室作文14

　　新學(xué)期到了，我升入了三年級(jí)。我和同學(xué)們興沖沖地跑進(jìn)了新教室，教室寬敞明亮，窗明幾凈，一排排的桌椅擺放的整整齊齊。窗臺(tái)上的花朵五顏六色爭相開放。教室的黑板是由四個(gè)塊板組成的'，可以推拉，中間還有一個(gè)大屏幕。在它的對(duì)面是風(fēng)采展現(xiàn)欄板，欄板布置的很漂亮，上面貼著各種各樣的圖案，有宇宙飛船、航天員、星球等等。

　　我們的新教室非常漂亮，我要和同學(xué)們一起愛護(hù)它，我們將在這里愉快的生活和學(xué)習(xí)，我喜歡這個(gè)新教室。

我的教室作文15

　　我的教室座落在實(shí)驗(yàn)小學(xué)蓮碧樓的三樓，在教室的門口醒目的寫著“三（4）班”。

　　我們的教室寬敞明亮，在講臺(tái)前的墻壁上掛著一塊墨綠色的黑板，這是一塊多功能的黑板，老師既可以在上面用粉筆寫字又可以把它當(dāng)作投影背景。講臺(tái)前有一張講臺(tái)，老師就是站在這講臺(tái)前，為我們孜孜不倦地傳授知識(shí)。講臺(tái)的下面，整齊地?cái)[放了許多課桌椅，我們就是坐在這里阾聽著老師傳授的`知識(shí)。在課桌椅后面的黑板上張貼著同學(xué)們制作的手抄報(bào)，手抄報(bào)的內(nèi)容有關(guān)于國慶的，中秋的，拒絕零食的，這些手抄報(bào)提高了我們的審美觀點(diǎn)。在墻的一角，是我們班的“圖書角”，它讓我們豐富了課余生活，拓寬了知識(shí)。

　　這就是讓我們快樂學(xué)習(xí)，健康成長的樂園。

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