【推薦】難忘的六一作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的六一作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的六一作文 篇1
在我的小學(xué)生活中,度過(guò)了六個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),而最令我難忘的是今年的兒童節(jié)。
在兒童節(jié)前一個(gè)下午,老師宣布:“明天是‘六一’兒童節(jié),校長(zhǎng)為了讓災(zāi)區(qū)小朋友生活更加幸福,決定舉行‘愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)’得來(lái)的錢(qián)全部捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)!甭(tīng)了這個(gè)消息后,我們非常高興,非常激動(dòng)。一想到又能為災(zāi)區(qū)小朋友捐款了,誰(shuí)能不激動(dòng)、高興呢?
第二天下午,我一走進(jìn)校門(mén),“我為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心”的大幅標(biāo)語(yǔ)便映入眼簾,操場(chǎng)四周彩旗招展,從教學(xué)大樓樓頂直瀉而下約有9米長(zhǎng)的條幅上書(shū)寫(xiě)著“汶川地震一周年,大家愛(ài)心來(lái)義賣(mài)!蓖瑢W(xué)們各個(gè)精神飽滿的站在體操臺(tái)前,等待著義賣(mài)開(kāi)始。
操場(chǎng)中間各個(gè)義賣(mài)攤是由三至五年級(jí)個(gè)班分別搬出四張課桌上在操場(chǎng)拼成的。每張桌子前都有一名“營(yíng)業(yè)員”。桌子上放著許許多多由同學(xué)們從家里面帶來(lái)的寶貝——文具、書(shū)籍、生活用品、玩具……使人目不暇接。每樣物品都有原價(jià)和現(xiàn)價(jià),使人一目了然。
隨著主持人徐老師的一聲:“義賣(mài)現(xiàn)在開(kāi)始!辈賵(chǎng)上便沸騰起來(lái),同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹较蛄x賣(mài)攤奔去,在攤位前這邊看看,那邊瞧瞧。有的同學(xué)很有經(jīng)濟(jì)頭腦,不失時(shí)機(jī)的.討價(jià)還價(jià);有的同學(xué)則出手大方,顯出幾分瀟灑……在義賣(mài)活動(dòng)中,我們的“營(yíng)業(yè)員”表現(xiàn)得很出色。瞧!小明激動(dòng)得滿臉通紅,站在椅子上大聲的喊著:“同學(xué)們,快來(lái)買(mǎi)呀!我這兒是玩具的王國(guó),有變型金剛,有多啦A夢(mèng)玩具,有飛機(jī)……”小東也不甘示弱,大聲吆喝到:“我們這兒是書(shū)的海洋,有引人入勝的圣斗士星矢,有圖文并茂的童話,有……”他們使出了渾身的勁頭,每個(gè)班級(jí)都在競(jìng)爭(zhēng),都想早點(diǎn)把物品賣(mài)掉,為汶川小朋友多作貢獻(xiàn)。而廣大的“小顧客”被他們熱情招呼聲吸引,大家都在搜尋自己所需要的物品。
這次義賣(mài)我們共得5976元,這些錢(qián)對(duì)汶川來(lái)說(shuō)只是杯水車(chē)薪,但充滿了我們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)懷與關(guān)愛(ài),祝他們生活幸福,身體健康,早日走出陰影。
難忘的六一作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),我早早的來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲沂潜硌莨?jié)目的,所以要來(lái)學(xué);瘖y,我打了粉底,涂了口紅,畫(huà)了腮紅和眉毛。
之后許多人來(lái)到學(xué)校,我們?nèi)Q上了衣服,女生們先去換小雞服裝,小雞服裝是黃色的,有的地方是紅色的,后來(lái)我們男生去換衣服了,我是蛐蛐服裝,剩余三人分別是蟈蟈服裝,公雞服裝,旁白。我的是棕色,蟈蟈服裝是綠色的,公雞服裝是紅色的.,旁白是一張紙貼在背后,上面寫(xiě)著旁白。
我覺(jué)得你已經(jīng)猜到是什么節(jié)目了,如果沒(méi)猜到,那我告訴你,是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,都一起去找語(yǔ)文老師了,我們找到語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師說(shuō):上臺(tái)不要緊張。我們說(shuō):知道了。
第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,是花兒向太陽(yáng),一些小朋友拿著花在跳舞。第二個(gè)節(jié)目是京韻京腔,很多人穿著唱戲的服裝跳來(lái)跳去。第三個(gè)節(jié)目是鉛筆橡皮,謝謝你,好多人有穿黃色衣服,有穿黑色衣服,一會(huì)兒擦,一會(huì)兒寫(xiě)……
終于到我們了,我一點(diǎn)都不緊張,我和蟈蟈的配合簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫,語(yǔ)言是那樣清晰,沒(méi)過(guò)多久,觀眾就開(kāi)始鼓掌,我和蟈蟈被抓的時(shí)候,觀眾們開(kāi)始笑了,雖然被抓了,但是聽(tīng)聽(tīng)到了觀眾的笑聲,我也很開(kāi)心,終于我表演完了,我們看了后面就,就回教室了。
對(duì)了,我告訴你們個(gè)秘密,我搶了兩個(gè)鏡頭,再回觀眾區(qū)的路上,我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照,我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……
這個(gè)六一讓我太難忘了,下個(gè)六一我還會(huì)再上臺(tái),最后我在這里謝謝田老師,為我們辛辛苦苦的排列節(jié)目,田老師,您辛苦了!
難忘的六一作文 篇3
天空是那么的藍(lán)。一年一度的六一兒童節(jié)又到了。我邁著輕松地步伐走向校園,跟老師、同學(xué)一同度過(guò)難忘的六一。
在這個(gè)六一的早上,我們班上搞了一次游園活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,全班就像菜市場(chǎng)一樣沸騰起來(lái)。
第一個(gè)游戲很快開(kāi)始了,這個(gè)游戲也很經(jīng)典的,名叫擊鼓傳花。游戲開(kāi)始了。一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上,把眼睛蒙上,用鼓敲打著桌面,一朵花從第一個(gè)同學(xué)中傳出來(lái)。大部分人的眼睛都離不開(kāi)花朵,屏著呼吸,專心致志盯著。直到傳到了我同桌時(shí),他不但不緊張,反而把花揮舞在自己手上,等鼓停下的上一秒傳給了后面的.同學(xué)。后面那位同學(xué)頓時(shí)呆住了,半響以后才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己上了當(dāng)。心不甘情不愿的走上了講臺(tái),表演起精彩的節(jié)目來(lái)。下面的同學(xué)都看得入迷,好像忘了時(shí)間也忘了自己!
第二個(gè)游戲名叫吹蠟燭。蠟燭在講臺(tái)上熊熊燃燒著,像極了一名身穿紅衣的姑娘在翩翩起舞。我們以小組為單位,排隊(duì)參加游戲。我是在第一個(gè)小組,也是第一個(gè)上場(chǎng)頓時(shí)緊張了幾分。深吸了一口氣,“呼”一陣風(fēng)從我口中吹出。頓時(shí),一大半的蠟燭滅了,我高興得手舞足蹈!小組的成員為我歡呼,而其他的成員則是擔(dān)憂。最后,在我剛才經(jīng)驗(yàn)的教導(dǎo)下,我們小組取得了第一名!
這雖然是我最后一個(gè)六一兒童節(jié),但是今年的六一最讓我難忘!
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