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漢字王國(guó)的爭(zhēng)吵作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的漢字王國(guó)的爭(zhēng)吵作文，希望對(duì)大家有所幫助。
漢字王國(guó)的爭(zhēng)吵作文1
星期一，老師在臺(tái)上頒獎(jiǎng)，每個(gè)小字寶寶內(nèi)心如一只小兔子一樣在蹦跳�！矮@獎(jiǎng)的同學(xué)是，滅……災(zāi)災(zāi)，口誤�！崩蠋熃械�。哼，兩個(gè)同學(xué)不愿意了，吵了起來，老師又念了很多口誤，原本安靜的校園一下子像鍋炸了一樣。
災(zāi)大搖大擺地走過來，摸了摸那昂貴整齊的房瓦說：“兄弟，咋回事兒呀？你們家咋不大太平呀？房瓦都被老婆給燒了呀！”滅不屑地瞅了災(zāi)幾眼，說：“我和我老婆的.火早就滅了�！睖缇o接著說：“你這個(gè)鄉(xiāng)巴佬不懂了吧，你，難道不知道最新風(fēng)格的平面大別墅吧？咋還住著那個(gè)農(nóng)村土氣小小芽草搭的屋子呢？”
這時(shí)，又有兩個(gè)同學(xué)開始吵了。大嫌棄地看了看太，又看了看自己那強(qiáng)壯的身子，說：“哎呀，你看看你整天跟著太陽走那么近。不光曬爆皮了，還流了那么多汗�！碧藗�(gè)白眼，瞪了大一眼，說：“哼！長(zhǎng)那么壯一點(diǎn)，也沒用，體育好就是好！”
這時(shí)，班主任說：“還是讓我報(bào)吧，你們也是，一個(gè)個(gè)打得頭破流血流，搖搖欲墜的�！蓖瑢W(xué)們說：“都是老師的錯(cuò)�！�
漢字王國(guó)的爭(zhēng)吵作文2
一天，在老師評(píng)講的時(shí)候，不小心把似的獎(jiǎng)狀頒給擬。似和擬便爭(zhēng)論了起來。
似左看看，右看看，仔細(xì)打量著擬，便得意地說：“擬呀擬，是最近籃球不好，還是字寫寫不好，又多了一只手？”擬瞪了一眼似，揚(yáng)了一下嘴角，不服氣地說：“才不是呢！最近籃球不止一般般，而是無比好，現(xiàn)在我都在教別人打籃球呢！還有字也寫得很好，老師對(duì)我的字贊不絕口呢！”
似準(zhǔn)備說自己的`優(yōu)點(diǎn)時(shí)，一下子戛然而止，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)受不了了。他讓似和擬出去靜靜，好好想想。擬和似輕輕地走出去，不再爭(zhēng)辯了，而是在小聲地討論老師的缺點(diǎn)。
子和了正在操場(chǎng)上玩，老師來了，他笑容滿面地說：“你們倆舞跳得真棒啊！”老師剛說完，子和了就吵了起來。
子擺了擺新裙子，甩了甩頭發(fā)，得意地說：“嘿，你沒有我這么美的舞蹈裙，哪配得上這舞蹈。再說，你根本就跳不好，呵呵呵呵呵……”了看了看子，很不甘心地說：“不可能！你看這么累贅的舞裙，不一會(huì)兒就踩到，多麻煩呀！看我，穿這身簡(jiǎn)潔的衣服，跳起舞來如羽毛那樣輕�！�
它們就這樣不停地吵啊吵啊，唉！
漢字王國(guó)的爭(zhēng)吵作文3
在美麗的漢字王國(guó)里，漢字們和睦相處，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
但是有一天，漢字舉行了一次最佳漢字比賽。
“福”字說：“如果沒有我，生活會(huì)有味兒?jiǎn)�？而且，大家的門上不就都有我嗎？而且，大家的的門上不就都有我嗎？所以，我才是最佳漢字！”
“壽”字聽了很不服氣，說：“大家都想活得久，如果去世了，還能享福嗎？”
“財(cái)”字目中無“字”的說：“哼，如果沒了我，大家就會(huì)成窮光蛋，還能享福，長(zhǎng)壽嗎？所以，只有我才能成為最佳漢字�！�
“家”字聽了，狂妄的說：“如果沒有我，我們還有地方住嗎？還能成為有錢人、享福人、長(zhǎng)壽人嗎？所以，只有我才佩得上這個(gè)稱號(hào)！”
“命”字聽了，用瞧不起人的語氣說：“你們都沒我重要，如果沒有我，世界上就會(huì)沒有生靈，這廣闊的世界還有什么用呢？”
漢字國(guó)王聽了，說：“其實(shí)大家都不能失去一個(gè)，都很重要，但我們只有團(tuán)結(jié)起來，才能發(fā)揮最大的'力量。
參加比賽的漢字和這場(chǎng)比賽的創(chuàng)始人聽了，都慚愧的低下了頭。
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