我在變作文(精選15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我在變作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我在變作文1

　　人的一生無時無刻不在變化，從待人接物到處世態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛好到目標(biāo)追求，無一例外。升入中學(xué)后，我發(fā)覺自己竟然也在發(fā)生著巨大的變化。

　　剛升入中學(xué)，我還不適應(yīng)。和同學(xué)們互不往來，誰知就在這時，第一次月考給了我一次重大的打擊。

　　當(dāng)我得知成績后，放聲大哭了一場，而面對我的情緒媽媽不但沒有安慰我，反到冷漠的對我說：“哼，你都考六七十分太正常了，從小學(xué)到初中，你認(rèn)真學(xué)習(xí)過嗎？你長大了就是一無事處的廢人！”（老媽語：也不能為了寫作文把老媽寫成這樣啊。）

　　雨，依舊嘩嘩地下，只是多加了我的幾滴眼淚，密密的.烏云好像在嘲笑我的無能。我獨自在雨中漫步，思索著：“一無是處......廢人......”反復(fù)的映在我的腦海�！拔乙�證明給你看！”我發(fā)瘋似的狂奔回家，把所有的書拿出來，一本一本的看，是它在激勵我：“我要考一個好成績，你不要再嘲笑我了！”

　　以后的幾周，同學(xué)、老師都說我像變了個人似的——上課我也再不搞小動作了，有不會的題，追著老師問，每天學(xué)到深夜......終于，我有了回報！第五周考試，我竟然取得了全班第九的成績！我從倒數(shù)十名走到正數(shù)十名，這之中，包含了我多少地汗水與淚水��！

　　我——在變，變成了一個愛學(xué)習(xí)的孩子，懂得了不學(xué)習(xí)就要落后。

我在變作文2

　　剪掉雙馬尾換成一頭利索的短發(fā)，肥大的校服像漲滿了的帆，背上沉重的書包的我已經(jīng)步入了三中學(xué)校的大門。

　　跨入302班的門檻，環(huán)顧四周，干凈的教室，嚴(yán)格肅穆的老師，成績優(yōu)異的同學(xué)，索然無味的課本，一切都變了。當(dāng)然，我也變了。

　　小學(xué)時的懶惰已經(jīng)跟不上初中的快節(jié)奏的腳步了，取代的是勤奮刻苦，使得，我變得比原來勤奮了，這是無奈的現(xiàn)實，但卻發(fā)現(xiàn)勤奮的果實比懶惰的果實甘甜的多，比懶惰充實的多，就像一瓶裝滿米飯的罐子。

　　“天真”這個詞只適用于小學(xué)，一步步的成熟向我靠近了，我不再像小時候那樣有顆稚嫩的心，人總是要長大的，與其說人長大了，不如說是心長大了，我不會去想什么時候才能買到洋娃娃，我不會去想蜈蚣到底有幾只腳，也不會去想天有多大，我已經(jīng)慢慢長大了，知道要獨立自強，知道要多溫習(xí)功課了。

　　小學(xué)時的我盲目追求，會追求一件沒有實際價值的東西，現(xiàn)在的我已經(jīng)有了正確的理想追求了，并且為之努力奮斗，好好學(xué)習(xí)，雖然不像以前那樣自在逍遙，但是這樣做是有價值的，以前的我，就如一個空花瓶，茫茫木木，空空虛虛，一撞就碎了，而現(xiàn)在的我我因為有了正確的理想追求而過的有價值。

　　步入初中，我明白了“任重而道遠(yuǎn)”的概念，緊張的學(xué)習(xí)，緊張的時間，緊張的課程，緊張的.一切，包圍了我，可是我發(fā)現(xiàn)我變得勇敢起來了，不再是以前的稚懦幼小，我勇敢的面對學(xué)習(xí)，勇敢的面對緊張的一切，我在努力拼搏著，克服一切我所能克服的習(xí)題，勇敢的站起來。

　　雙馬尾、公主裙、洋娃娃……這些都已經(jīng)不屬于我了，想到這里有點小小的感傷，但是，我所擁有的是嶄新的一切！勇敢、奮斗、長大、勤奮……這些的種種，我變了，我變的長大了。

我在變作文3

　　日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，如今的我已步入初中，進(jìn)入初中后，周圍的一切事物都在變，包括我，我也在變。

　　十八變” 不僅僅是女孩子的專利，男孩也可” 十八變” ��！

　　看著鏡子里的我，那張熟悉的臉，仔細(xì)地看，不知怎的，越看越陌生，原來，這張臉上，沒有了童年的稚氣，多了幾分清秀，也許，這就是變化吧。

　　我在變，我的性格發(fā)生了變化。從前的我，愛哭、愛鬧、愛玩，擾得父母不得安寧。上幼兒園時情況更加嚴(yán)重，這可急壞了父母。漸漸的，我不再哭鬧，變得愛說、愛笑，有時還會幫父母做家務(wù)。

　　我在變，我的處事方法在變。小學(xué)的時候，遇到一點點的困難與挫折，便會黯然神傷。六年級時，出墻報，我想不好主題，在紙上亂涂亂畫，最后還把紙撕得粉碎，飛向天空，片片“雪花”下落，傾訴著無奈。初一了，又要出墻報，我細(xì)細(xì)地想主題，慢慢地畫畫，一張美妙的'墻報就在我的神筆下展現(xiàn)了。面對同樣的事情，我學(xué)會了正確的選擇，選擇了另一種處事方法。

　　我在變，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣變了。從前，我總是不知道：課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)�？墒�，現(xiàn)在就不同了自從我踏入初中的校門之后，，我就養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的這個習(xí)慣。

　　時間流逝，每個人在黯然中變化，我長高了，心態(tài)也變得成熟了。在未來的時間里，我仍然會變，但我的理想不會變，追求自己的理想，永不言棄。要好好珍惜現(xiàn)在的時光，享受青春帶給我的歡樂。

我在變作文4

　　我在清爽的小雨中踏進(jìn)了中學(xué)校園，來到宣傳牌前，找自己所在的班級。就在我踏入教室的一剎那，望著那一張張陌生的面孔，我問自己：一切都變了，你變了嗎？后來，我得到了答案：我變了。

　　我的一切都變了，變得最快的是我的性格，變化是從那一刻開始的……

　　“一會兒，登臺自我演講！”老師說完就走了，不容我們表示異議。我禁不住打了個寒顫。

　　對我而言這是多么可怕，我一向是內(nèi)向的，而且還有點膽�。▽�昆蟲除外），該怎么辦哪，我的心像掉入了黑洞——永遠(yuǎn)沒有盡頭。

　　但自我演講終究是開始了，我認(rèn)真記下同學(xué)們所說的`內(nèi)容，在心中一遍又一遍地重復(fù)著，以便如法炮制。

　　輪到我了，我甩一甩手上的汗，快步走上講臺，但掃了一眼全班同學(xué)，我心里又沒底了，不禁結(jié)巴起來：“我……啊——我……不是……”我心里想：完了，這下慘大發(fā)了�？珊髞聿恢�怎的，我漸漸流利起來，可能是看到我同桌在為我加油吧。我心里馬上有底了。

　　我演講完以后，同學(xué)們報以熱烈的掌聲，同桌也像我豎起了大拇指。我那個高興法，哈，真是翻遍字典也無法形容。

　　從那以后，我便不再像小學(xué)那樣，怕這個那個，整天只在教室中談話度過課間。現(xiàn)在，我喜歡與同學(xué)鬧鬧，開開玩笑，跑一跑。因此，我也開朗了許多。

　　希望大家也像我一樣，朝好的地方變化。

　　我在變，還在變……

我在變作文5

　　我在變嗎？現(xiàn)在的我已經(jīng)跨入了中學(xué)校門，從一名小學(xué)生變成初中生了。與小學(xué)時的我相比，也有了眾多不同。看來，我真的在變。

　　上小學(xué)時，我是班里的假小子。每當(dāng)課間休息時，不是和男生打打鬧鬧，就是幫女生“行俠仗義”，是學(xué)校有名的“跆拳道高手”�？勺詮倪M(jìn)入了初中校園，我變得文靜多了。與同學(xué)打鬧只是偶爾為之，大部分休息時間，是在教室里度過的。有時看看書，有時畫一會兒我喜歡的卡通畫，也有時只是安靜地坐在自己的座位上發(fā)愣。背誦古詩詞時，也漸漸從唐詩，轉(zhuǎn)而強烈地喜歡上了宋詞。因為感覺宋詞的那份凄美，更能打動我的心。在我身上，似乎增加了幾分多愁善感�；蛟S我真的長大了。

　　整個小學(xué)階段，我都是個無憂無慮的.“閑散人員”，在班里不擔(dān)任任何職務(wù)，但成績還不錯。偶爾犯點兒小錯誤，也不會讓老師太生氣。而如今處在少年時代的我，每天都在快樂地忙碌著。自從進(jìn)入了初一八班這個快樂的班集體，我感到自己比以前增加了一份責(zé)任感。我愿意為老師分憂，我愿意為同學(xué)服務(wù)，我愿意為班級帶來歡樂。本來我就是個快樂的陽光女孩，現(xiàn)在，因為看到了自己在班級的價值，我變得更加快樂！

　　過去，我曾多次幻想留在童年，因為童年留給我的美好回憶的確很多；而現(xiàn)在，我卻總在想著長大后會怎樣，因為自己的變化向我展現(xiàn)出更燦爛的未來！

　　是的，我在變，我一直都在變。我相信，今后的我還會變，會變得更優(yōu)秀！

我在變作文6

　　隨著鐘聲一次又一次的響起，我離那個時候越來越近了。當(dāng)耳邊響起最后一曲下課的歌聲，我用盡力氣背起我的書包，背著一包沉甸甸的眷戀，一步一回頭的離別了我的小學(xué)母校。

　　日月如梭，六年光陰匆匆劃過，我認(rèn)真品味著離別的滋味，無論是成功的喜悅，還是失敗的痛苦，仿佛都像是在昨天。

　　我看著那一張張兒時的照片，嘴角不禁輕輕揚起，曾經(jīng)的我，是一個懵懂無知的我；曾經(jīng)的我，是一個稚嫩可笑的我；曾經(jīng)的我，是一個無憂無慮的我。就在我天真活潑的時候，就在我乖巧惹人喜愛的.時候，就在最后的下課鈴聲響起的時候，我已經(jīng)告別了我的童年。

　　回首過去，憧憬未來，但等待我的前途又是怎樣的呢？迷茫，是因為不知道明天會發(fā)生些什么，我想：外面的世界很大，我不能總是局限在那個狹小的地方戀戀不舍，全新的生活還在等待著我，現(xiàn)實或許很殘酷，也許更美好，這往往是難以意料的，但明天總會到來，無論怎樣，我都要笑著去面對未來。于是，我望著那新的校園，新的老師，一張張新的面孔，我聽到了初中的第一課鈴聲。

　　我不再是拿著小鏟玩沙土過家家的孩子，成了一個青春期中的“大人”了。我不再是那搖頭晃腦，囫圇吞棗的背誦：“床前明月光，疑是地上霜”的孩子，我變成了研究探索奧秘的人了。

　　有人曾說過：“人活得時間越長，生命也就越加多姿多彩�！蔽乙�珍惜現(xiàn)在的美好時光，我要和同學(xué)們一起努力，一起實現(xiàn)我們的目標(biāo)。把自己的一份力量，融入在集體中，擁有了凝聚力和團(tuán)隊精神，我會走出堅實的每一步。

　　現(xiàn)在的一切努力，只為更加美好的明天，加油！

我在變作文7

　　“嘩啦嘩啦~”，又是一個下雨天，一個少女漫步在雨中。忽然，幾個小孩飛奔過少女身邊，她們臉上的笑容就像炫目的陽光刺“傷”了少女的眼睛。雨越下越大，少女的眼中的憂愁越來越深。忽然，一種液體滑落過少女臉頰，似雨似淚。她到底是誰，那樣憂愁的.背影似曾相識。一眨眼，她轉(zhuǎn)身，我茫然，這少女竟然是我。

　　到底是什么時候開始，我的臉上少了天真無邪的笑臉；什么時候開始我懂得了讓眼淚代言；又是什么時候我懂得了沉默是金這句名言。

　　“姐姐，那你上初中后，是不是只有我一個人走啦？”“是，是�！笨粗�姐姐厭煩的表情，我只好緊閉牙關(guān)，不聞不問。可是，一想到姐姐不能同我一起上下學(xué)，苦澀的滋味一陣陣涌上心頭。上學(xué)了，面對車與人交縱的馬路，害怕占據(jù)了整個心，就橫穿直撞跑過了馬路。每天都是如此，就這樣與孤單交了朋友即使同學(xué)主動來找自己，自己也會覺得不主動。本以為以后自己的腦海里只有煩惱，再也存放不下快樂。沒想到——“哈哈哈......”初中生涯的我經(jīng)常面對那幾十張笑臉。也許是環(huán)境，也許是心中有所觸動，笑臉一天比一天多地浮現(xiàn)在我的臉上。漸漸地我愿意與同學(xué)們大膽溝通了�？鞓纷罱K還是戰(zhàn)勝了孤獨這個煩惱。

　　孤獨，啊，孤獨這個困擾了我一年多的煩惱，原來將它拋開了，心中是這樣舒暢！

我在變作文8

　　在人生的旅途中，每個人都會有點點滴滴的變化：我們從嬌滴滴的小孩子，慢慢地變成成熟的大人......父母還在一直在旁看著我。

　　人生就像一張紙，或許你會變成一張繪滿彩色花紋，漂亮的`紙張；又或許，你會沒有用處，變成一張廢紙.......

　　人生就像一支蠟燭，或許你會展現(xiàn)光明；又或許你會熄滅...

　　我們也是這樣變來的，我們變的事物也不一樣了......

　　一，二年級。我離不開父母的懷抱，關(guān)愛......

　　三年級，我可以自己過馬路上學(xué)了......

　　四，五年級，年級和朋友們玩好了，卻和父母有點松疏了......

　　六，七年級，叛逆了，經(jīng)常和父母吵吵鬧鬧，關(guān)系越來越遠(yuǎn)了......

　　我們在變，不斷的在變。可父母對我們的關(guān)愛一直保留著。

　　我們是一粒大樹種子，茁壯的成長。當(dāng)我們成了大樹，想沒有想過一直守著我們的大地呢？

　　父母就是那樣，不管我們怎么變化，卻一直執(zhí)著的愛著我們。

　　世界在變，我也在變。

　　我從小學(xué)到初中。一直在變，我變堅強了，我變執(zhí)著了，我變的挑剔了。聲音，審美觀，言談舉止，追求，都在變化。

　　可，當(dāng)我累時，痛時，傷時。誰是我的依靠？還是那父母。

　　世界在變，我也在變，可父母的心是寄托在我身上。

我在變作文9

　　時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間就告別了童年時代的小學(xué)，來到了青春時代的初中。隨著時間的變化，我們自己也在默默地改變著，你們發(fā)現(xiàn)自己的變化了嗎？

　　自從初中開學(xué)以來我覺得自己才真正的變了。剛一開學(xué)，進(jìn)入了新的校園，心里感到很恐懼，可經(jīng)過了幾天的軍訓(xùn)生活，認(rèn)識了新的好伙伴就感覺好了很多。

　　我在變，自從開學(xué)以來我每天都在變�，F(xiàn)在的每一天，我都很有規(guī)律。早上起床不用父母叫，

　　而且我還主動疊被子，收拾家務(wù)，幫父母干活。

　　這比起我小時候，每天上學(xué)早起，還得用父母叫，而且不會主動幫助父母，遇到什么事情都靠父母，現(xiàn)在我真的變了。

　　我在變，那是一個炎熱的中午，我剛剛軍訓(xùn)完畢，放學(xué)回家，我和同學(xué)在勞累種慢慢的走著，突然看見一位老爺爺，因過馬路人太擠，再加上腿腳不方便一下子摔在了地上，大街上那么多人，也沒有一個人上去幫忙。我毫不猶豫的正想跑向馬路，同學(xué)硬拉著我，說：“不要去，他萬一是故意的.摔倒想騙你錢怎么辦�！薄皼]事的”我急切的說�！澳呛梦液湍阋黄鹑ァ贰蓖瑢W(xué)說。我們倆立刻把老爺爺扶到路邊，并且找到了他的家人。他的人家對我們感激不盡，幫助了別人的我們感到非常高興。

　　這要是以前，可就不是這樣了。我遇到這種事連看都不看一眼。我真的變了好多。

　　我在變，我變得助人為樂，變得團(tuán)結(jié)向上，變得理解父母。

我在變作文10

　　跨過了一個年齡段，回頭一看，還真的變了不少�！�—題記

　　還在那12歲時！

　　還是在我五年級的時候，我膽小，見到老師，見到其他不認(rèn)識的人看著說話都會結(jié)巴！歸根到底就是沒自信，書不是讀很好，運動也不是特強，對其他東西也不怎么感興趣，總喜歡一個人獨自最后放學(xué)，走在星光遍灑的路途上，在我心目中，只有星星和月亮能明白我的心。

　　但直到，我已經(jīng)走進(jìn)了學(xué)校的籃球隊……

　　跨過了13歲時！

　　這時，我已經(jīng)六年級了，從我加入籃球隊的時候我就知道要比別人要多吃苦，我的'身體素質(zhì)也很差，但我也明白了奔馳賽場和掌握賽場需要信心，堅定無疑的信心，應(yīng)該勇敢地去面對，奮力地去拼搏。

　　慢慢的，在汗水的流逝中，在籃球隊里跌跌撞撞已走過了一年的光陰，籃球隊同著我們一同成長，在那里我們哭過，笑過，如今我們已無比自信，如今的我們已在黑暗的角落醒來，如今的我，繼續(xù)前行！

　　來到了14歲時！

　　這一天，我沒有了彷徨，心中的希望之光并沒有熄滅，我學(xué)會去追求夢想，追尋夢想。往日的自卑，今日的自信；往日的放棄，今日的執(zhí)著；

　　懷著一顆無比陽光的心——

　　奔向了未來的！

　　我在變！是對往事的一陣追憶！對生活中的種種殘酷，有一天，每個人都應(yīng)該，都可以，變得更加的……

我在變作文11

　　踏入中學(xué)的殿堂，就和小學(xué)生不一樣了。也不再幼稚童真的向大人問這問那的一些奇奇怪怪的問題。從一個充滿童趣、天真無邪的孩子到一個獨立思考、有主見的少年，我發(fā)覺我變了許多。

　　小的時候，經(jīng)常跟著鄰居的大姐姐去玩。不管姐姐要去干嘛，我都跟著，一點兒也不覺得不好意思。記得有一次，我又跟在大姐姐的身后，姐姐人很好，長得又漂亮。她牽著我的手，給我買了好多好吃的.東西，我可高興了！可這時，我牽著的居然不是大姐姐，而是別人。糟了！迷路了！可怎么辦哪？我急著大哭，哭聲引來了許多人圍觀，一位好心的阿姨就問我怎么了？我告訴她我迷路了。她就打電話給警察叔叔，讓警察叔叔帶我回家。

　　從那兒以后，爸爸媽媽就教我家里的住址是什么，電話號碼是多少？還教我要自己的事情自己做，遇到困難要善于思考。

　　我明白，我長大了！應(yīng)該自己學(xué)會獨立生活�，F(xiàn)在，我也不再那么傻傻的，乖乖的，一點兒主見也沒有。在家里，我?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)，自己的事情也自己做；在學(xué)校里，一碰到困難，要先想辦法解決，而不是讓別人幫忙，而自己逃避；我也清楚了解，一個人要有主見，不能順著別人的意愿走，要堅持自己的觀點，絲毫不猶豫。

　　我也發(fā)覺，自己的言談舉止也變了，說話吐露出一絲文采，能夠很好的利用一些佳句。這是一個突破，要練好口才。

　　我在變，從踏入中學(xué)的殿堂，我仿佛感覺自己長大了！自己變得有主見、能獨立思考。自己的變化，也是人生的改變，就像哈利。波特變魔法一樣，一瞬間，悄然地改變了。

我在變作文12

　　夜光何德，死則又育？

　　夜光，是指月亮。這句話的意思是：月亮有什么功德，消逝了又復(fù)活？月亮的一生都在反復(fù)，苦苦釀醞了365天才求得十五的圓滿，而其余時間都彎成小船彎成鐮刀，彎成被天狗咬了一口的燒餅，而這些都是緣于一個字：“變”。

　　說到變，其實是人類的看家本領(lǐng)。森林里最狡猾的動物是杜鵑，世界上最狡猾的動物是人類。人類比變色龍更擅于變化，枯葉蝶怎么變也難逃人類的捕蟲網(wǎng)。但我們必須清楚，人類的“變”也可以追溯到深層含義：“變”，一種是外表的.變化，一種是心智的變化。生物的生活史是指出生、發(fā)育、和繁殖的過程，而這個過程中人類的外表是一定會有更改的，且同心理。在混濁之世，能保持一顆水晶般晶瑩的童心是難得的。

　　我清楚地意識到自己的變化。從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長到扎辮子的小女孩再至一個13歲少女的過程不算太長也不算太短，但起碼它的變化過于明顯。我的心智年齡是進(jìn)化還是倒退，我無從而知，但可以肯定的是，我叛逆期乖僻的壞脾氣正要從囚籠里逃出來。

　　正在發(fā)育，便喜歡回憶。五、六年級時走過校本部的大門，看見滿臉神氣的小學(xué)弟學(xué)妹們熙熙攘攘地排者隊從校門口出來，憶及從前，便會忍不住笑出聲來�，F(xiàn)在偶爾走過母校，和朋友談笑風(fēng)生，冷漠的目光似乎已把快樂忘卻。從前總把李清照的“人比黃花瘦”來背，抱著古典詩詞樂得像拾了個寶，忘乎所以；現(xiàn)在卻在某某作家賣弄的似有似無的文意中迷茫尋找出口。

　　歌手組合Twins與成龍專門為電影《千機(jī)變》合唱了一首歌《變變變》：“變變變，時代變……”

　　時代變，人類變，世界變，我在變。

我在變作文13

　　人，總會變化。當(dāng)人生開始了一個新階段的時候，這種變化來得更猛。

　　進(jìn)入初中后，我發(fā)現(xiàn)初中的生活習(xí)性和小學(xué)的完全不同。

　　那個周末，我獨自回到家，放下書包就情不自禁地寫著作業(yè)。母親聽到有人進(jìn)來的聲音，就走出來看一看。結(jié)果，看到我在寫作業(yè)，她愣了，嘴里呢喃著什么。

　　寫作業(yè)的時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了5點，我不以為常，按照上學(xué)時的習(xí)性，拿起衣服，不緊不慢地走進(jìn)浴室。剛要關(guān)門，一個黑影閃過，我探出頭去看看，發(fā)現(xiàn)并沒有人，就自顧自地洗澡。

　　洗完澡后，我拿起衣服往陽臺走去，把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，看到弟弟妹妹的衣服還沒洗，我一并把他們的衣服放進(jìn)去。等衣服洗完后，我把衣服晾到架子上，準(zhǔn)備回房間。走過父母房間，我隱隱約約聽到一些對話，“我們家女兒終于長大了，不任性，做事不想要我們提醒了，學(xué)會自立了，真是太高興了！”“是啊！她終于不用我們這些做父母的擔(dān)心了�！�

　　聽到父母的`對話聲，那一瞬間，我終于知道什么叫長大。

　　不讓父母為你擔(dān)心；不讓父母為你而長白頭發(fā)；不讓父母為你而不放心一切。做事不需要別人提醒，學(xué)會自立，這些就是長大。

　　回憶上初中的這半個學(xué)期，我在學(xué)校里的表現(xiàn)：說話變得小心了，做事懂得三思而后行，不需要別人提醒幫助。

　　其實，我一直在變，而且變了很多，不知不覺，和小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的改變。

　　每個人都會變，正如這所說，我才發(fā)現(xiàn)我的變化有多大。

我在變作文14

　　歲月的年輪一又一地增加了，當(dāng)年的咿咿學(xué)語的我如今已變成一個成熟的初中生少女。變化，是我生活中的重要公式。

　　變化=自信+興趣，這份公式是六年級時，我所親身體驗。老師在提問后課堂空前寂靜的情況下，制定了一條規(guī)定：“不舉手者，罰!”一聲令下后，我也漸漸舉起了右手。慢慢地我領(lǐng)略到了舉手的樂趣，舉手，回答中，有贊賞，也有提醒，有暗示。不經(jīng)意的舉手間，我有了動力，有了自信心，也有了面對失敗的勇氣。在老師取消規(guī)定后，課堂氣氛依舊活躍，學(xué)習(xí)興趣大增，在那些小手中，有我的身影。有幾次的提問，老師總是抽取題目讓大家臨陣磨槍，我琢磨著那道仿寫題，思緒泉涌，連續(xù)寫出了四句，舉起手，回答完畢后，贏得了老師的青睞。這令我懂得，原來自信心+學(xué)習(xí)的興趣是優(yōu)等生必需的途徑。我在變，變得自信。

　　變化=挑戰(zhàn)+積累。面對人生中那一波波的挑戰(zhàn)，不僅要大膽細(xì)心，還要有一定的文采與平時的積累。這樣，面對突如其來的`賽事或是挫折才能取得勝利。在每份變化公式的背后，都有著重要的人生哲理。也許面對挑戰(zhàn)，你可以不以為然，但事實會告訴你答案。我也曾遇到挑戰(zhàn)，我真正地去努力，依靠平時積累，與“臨時抱佛腳”的執(zhí)著，我終于取得了小小的勝利。鼓足勇氣去挑戰(zhàn)自己，認(rèn)認(rèn)真真在平時積累，兩者相加，足以構(gòu)成個小小的變化。我在變，變得努力。

我在變作文15

　　我在變，如魔術(shù)般神奇，幾年前那個我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā)�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。

　　記得剛上小學(xué)三年級的時候，我十分淘氣，一放暑假，爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著奶奶和我玩，可滿頭銀發(fā)的奶奶哪會玩呀！不久后，爺爺開始教我下棋。起初，我的棋藝太差，總是耍賴，要么悔棋，要么把爺爺?shù)睦蠈⒛米�。有時，眼看就要輸時，就把棋盤上的棋子一把推亂，然后就一邊大笑一邊喊“我贏了，哈哈！”回憶起這段淘氣的時光，真是有趣。

　　小學(xué)中，下棋和畫畫就是我最大的愛好了。那時候，我學(xué)棋不認(rèn)真，總覺得下棋只是下著玩兒。漸漸地，這種意識改變了。很快，我的棋藝大增，開始參加比賽，小學(xué)中，我先后獲得過四次濟(jì)南市的第一名呢！而且省賽也得了第六和第八的好成績。

　　步入中學(xué)的大門，顯然與小學(xué)不同了，學(xué)習(xí)緊張起來，我也不象以前那樣淘氣了，而變得沉穩(wěn)多了。中秋佳節(jié)，我依然依偎在奶奶身旁賞月，她的白發(fā)在月光下泛出點點銀光，我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了，而是靜靜地看著可望不可即的圓月，沉思著……

　　初中非小學(xué)，沒有了那么多玩樂嬉戲的時間，但我仍然追求著我的愛好，不同的是，不再把下棋當(dāng)作“玩玩”了，而開始鉆研它其中的奧妙。這下棋的時間是擠出來的，主要任務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)，那個淘氣的.我是屬于小學(xué)的，讓它隨著小學(xué)的生活消失吧，結(jié)束吧！

　　時光如水，歲月如梭，一分一秒，默默地走過。時間過得真快，我也在不經(jīng)意之間變化著。讓我從小學(xué)的記憶中走出，讓嶄新的我度過這豐富多彩，渴望已久的初中生活吧！

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