精選小學(xué)快樂六一作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)快樂六一作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)快樂六一作文 篇1
大家都知道每一年的六月一日是全世界小朋友的節(jié)日。每到這一天小朋友都會表演自己這一個月嘔心瀝血的舞蹈給大家看，我知道這一天每一個小朋友都不會忘記的，對嗎？
六一兒童節(jié)到了，老師吩囑早晨4點(diǎn)30分到“名門貴族婚紗店化妝”。妝化完了，我們來到學(xué)校，排好隊，一起走向電影院。
到了電影院，每一個節(jié)目就是一年級的小朋友表演的節(jié)目，他們表演的可漂亮可整齊了，真是讓人賞心悅目。不到一會就是我們班表演了，我們表演的節(jié)目是拉丁舞，剛一上場舞臺下就是一片歡呼和鼓掌聲，音樂響起，還不能開始跳，要過一會兒，開始跳了，大家都專心致致地想把舞跳好，因?yàn)檫@可是要評獎的'，一等獎只有二名，二等獎有三名，三等獎有五名，到了最后一個動作，大家歡呼聲，與鼓手聲比開始的還要大。節(jié)目終于結(jié)束了，下一個節(jié)目是四年級的小朋友們表演的情劇丑小鴨他們表現(xiàn)的可好看了，一個個優(yōu)美的節(jié)目從我眼前演過。六一結(jié)束了我不知道為什么有些舍不得，可能是我們煉了一個多月的節(jié)目就為了這一天，感覺不容易。
六一兒童節(jié)過去了，有些快樂，但卻有些舍不得，但總很快樂！
小學(xué)快樂六一作文 篇2
為了讓我們度過一個快樂的六一兒童節(jié)，學(xué)校給我們準(zhǔn)備了兩項(xiàng)活動。第一項(xiàng)是老師和各班同學(xué)精心準(zhǔn)備的文藝演出，第二項(xiàng)就是鍛煉我們個人能力、提高社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的拓展活動——“文化大集”。
首先來說一說文藝演出吧。開場是王老師演唱的《紅紅的日子》，她那動聽的歌聲讓我們都很震撼，再加上后邊伴舞的.“小紅椒”們，真是一個精彩的開場，不由地讓我們更期待后面的節(jié)目了。整場節(jié)目的確很精彩，有戲曲、有課本劇、有合唱，還有朗誦。我認(rèn)為最精典的就是“教師說書”了，只見六位老師各拿快板，整齊有序地走上臺，他們一亮相就把我們逗樂了。我心里真的越來越敬佩老師們了，他們不但有豐富的知識，而且真的很多才多藝啊！
接下來的“文化大集”就是同學(xué)們把自己不想看的書拿過來賣，用賣書的錢再買來更好看的書或文具。
一年級的老師帶著一個小學(xué)生來了，老師說那個小學(xué)生只帶了一元錢，她很喜歡我們班的一本書，于是我們便賣給她了。為了低年級的弟弟妹妹能讀上好書，做貢獻(xiàn)了。
享受生命快樂，放飛童年夢想，我愛“六一”。
小學(xué)快樂六一作文 篇3
今天，是六·一國際兒童節(jié)，是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來到了我們的身邊！
我、媽媽，以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處很美很美的地方，在那兒，有鳥兒歡唱，有茂盛的樹林，有蔚藍(lán)色的大海。我和好朋友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過，好舒服��！正當(dāng)我們欣賞著海景的時候，一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！”我和邱翠琳興奮地叫著，招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒，展開雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔著，飛得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，消失在我們的眼中，我們看著海鷗遠(yuǎn)去的背影，輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了，我們接著看海，一陣微風(fēng)拂過，海面上便翻起了波浪，此起彼落�？纯催h(yuǎn)處，一座島上，隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的`大廈，被云霧遮住了，像被披上了一層薄紗。再看看遠(yuǎn)處的海，完完全全的和湛藍(lán)色的天空融合在了一起，像一對親密無間的朋友，分也分不開，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來，看著眼前的大海，寬廣，藍(lán)中帶一點(diǎn)兒綠，就好像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學(xué)過的一首歌——大海，歡快地唱了起來。
大海，你真美麗！你不僅外表美麗，同時，你的內(nèi)心也很美，瞧！那寬闊的海水，就是證明。大海啊大海，你給予了我童年的樂趣，使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個六·一兒童節(jié)真開心啊，有好朋友的陪伴，還有美麗的海景讓我欣賞，這樣如詩如夢的六·一，誰不會為之所吸引呢？
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