關(guān)于優(yōu)美作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)美作文4篇，歡迎大家分享。
優(yōu)美作文 篇1
在處處歡聲笑語(yǔ)，書(shū)聲瑯瑯的校園里，秋天也不再是凄涼肅殺的了，十月金秋之際，另一種美麗早已悄然而至。秋天其實(shí)從不拒絕花兒的綻放，這其中當(dāng)首推桂花，試想，一棵樹(shù)，好不容易熬過(guò)了一個(gè)冬天，含辛茹苦的孕育了一個(gè)春天，又寂寞經(jīng)營(yíng)了一個(gè)夏天，才小心翼翼的捧出她的成果。她的用心，她的膽怯，都深深藏在那么不起眼的小小花朵中。如同耀眼的繁星，如同含羞的眼睛，讓人心生憐愛(ài)。
世人總覺(jué)得桂花俗氣，詩(shī)人也不青睞于她，嫌她花香濃郁，花色傖俗，拌餡料釀蜜糖尚可，吟詩(shī)作賦總不值得。唯有李清照的一句“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”道出了我的心聲——桂花是無(wú)愧于“冠中秋”之名的。而且，在我眼中，桂花還有其他動(dòng)人之處。每天，當(dāng)我穿過(guò)校園，走過(guò)小徑時(shí)，都會(huì)驚喜的聞到馥郁的花香。那么甜美悠長(zhǎng)，讓日漸蕭瑟的秋風(fēng)都帶上了溫柔的意味。但我卻一直沒(méi)有尋到那芬芳的源頭，即使我曾多次路過(guò)那棵高大的桂花樹(shù)，我卻總沒(méi)有留意過(guò)深藏在枝葉間的小小花朵們。她們遠(yuǎn)離塵囂，與世無(wú)爭(zhēng)，風(fēng)卻早已將她們的'芬芳裹挾向遠(yuǎn)，為秋日的校園點(diǎn)染甜美的憂傷。曾在書(shū)上看過(guò)一首詞言“欲買桂花同載酒，終不似、少年游”。如今的我們，正享受最無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)光，更應(yīng)珍惜當(dāng)下，把握人生。
讓自己也能有如桂花般淡泊美好的品質(zhì)，將愛(ài)與芬芳撒向人間。
優(yōu)美作文 篇2
愛(ài)是長(zhǎng)在我們心里的藤蔓。
承諾常常很像蝴蝶,美麗的飛盤旋然后不見(jiàn)
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢？
茫茫人海就像一片戈壁灘，我們就是灘中的沙礫，不過(guò)有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨(dú)。
美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的'閃亮日子。
如果你為著錯(cuò)過(guò)夕陽(yáng)而哭泣，那么你就要錯(cuò)群星了
思念是清淡的詩(shī),不是因?yàn)楣陋?dú)才想你而是因?yàn)橄肽悴殴陋?dú),真誠(chéng)的心靈勝過(guò)鉆石的光芒,你我的情誼天長(zhǎng)地久
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。還記得嗎？軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽，閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào)，是的，從那時(shí)起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地我揮手說(shuō)再見(jiàn)，為那些永不回來(lái)的青春年華。
我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花；我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
一年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
在回憶里繼續(xù)夢(mèng)幻不如在地獄里等待天堂
在這個(gè)世界上，男人最珍貴的財(cái)產(chǎn)就是一個(gè)女人的心。
這里再不是我們的校園，當(dāng)我們就此離開(kāi)我們的青蔥歲月
最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”；最愛(ài)的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛(ài)的“摯友”。
優(yōu)美作文 篇3
在這金秋時(shí)節(jié)，雖說(shuō)是百花凋零，但在這陣陣寒風(fēng)中，菊花卻傲霜枝頭，給這豐收的季節(jié)，多了一抹艷麗。
我家有一個(gè)花園，花園里種著菊花。其中，我最喜歡的便是那金燦燦的金絲菊。金絲菊的花朵兒比較大，花瓣彎曲，向花蕊的中間打著圈兒聚攏，就好像是一個(gè)個(gè)漩渦一般，又好像是媽媽那秀麗的卷發(fā)，柔軟蓬松。每朵花兒精神飽滿，你挨著我，我挨著你，互相靠緊在一起。
說(shuō)到它的顏色，便是那鮮艷亮麗的黃顏色了，不過(guò)，你可別說(shuō)，在這黃色的'花朵中還有一個(gè)淡綠色的小花蕊呢!花蕊是一個(gè)個(gè)綠色的小點(diǎn)點(diǎn)挨在一塊兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，金絲菊黃中透綠，讓人看了十分心曠神怡，覺(jué)得十分愜意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò)去，綠色的葉子托著黃色的花朵，像一大朵被陽(yáng)光照耀的綠色云彩。
這么漂亮的花朵兒，自然味道也不一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，便能聞到那淡淡的清香，越走越近，香味自然也越濃，只是在這過(guò)程中花香進(jìn)行了凝聚升華。最后還有一部分香味被一層層厚厚的花瓣包裹在當(dāng)中，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
一朵朵美麗的菊花，一個(gè)個(gè)傲霜的風(fēng)姿在寒風(fēng)中悄然綻放，那精神必然可貴。在春天那個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，菊花不愿開(kāi)放，你可能會(huì)笑菊花傻，不!只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的醞釀，風(fēng)霜的洗禮，花兒才能開(kāi)得堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)得高潔，才會(huì)擁有那令人不禁生起濃濃敬意的崇高的品質(zhì)。
我愛(ài)菊花那美麗的姿態(tài)，更愛(ài)它那堅(jiān)毅的品質(zhì)。
優(yōu)美作文 篇4
也許，你曾夢(mèng)想著自己某一天可以“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”；也許，你曾夢(mèng)想著自己有一雙雄健的翅膀，可以在藍(lán)天下自由的翱翔；也許，你也因?yàn)樽约罕豢嚯y痛苦的折磨著，對(duì)人生開(kāi)始迷茫。
如果，你確實(shí)如此。那么，祝賀你！因?yàn)槟銚碛辛巳松牡谝还P財(cái)富——苦難。
常言說(shuō)得好：“自古英雄多磨難；從來(lái)紈绔少偉男�！比嗽诳嘀胁恢啵�?yàn)楫?dāng)逆境來(lái)臨之時(shí)，人自然會(huì)產(chǎn)生適應(yīng)力，并可發(fā)揮潛能超越痛苦，所以才有“因禍得�！币徽f(shuō)。所以說(shuō)，苦難也是財(cái)富。
我們的人生猶如登山，在通往頂峰中所遇到的阻礙便是人生中的苦難。山越高，路越是艱險(xiǎn)，跋涉者的艱辛是極目遠(yuǎn)眺的必須。我們看到的風(fēng)景越多越美，我們付出的汗水也就必須越多。在走向我們所向往的光明塔時(shí)，不怕路遠(yuǎn)，就怕我們志短；不怕緩慢，就怕我們常站；不怕貧窮，就怕我們懶惰。我們只有以一顆不怕失敗的心去面對(duì)困難，生命才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們只有敢于挑戰(zhàn)逆境，生命才會(huì)茁壯。所以，苦難始終在激勵(lì)著逆境中那些不被輕易打敗的人！
苦難是一種磨練，對(duì)于善于利用的人來(lái)說(shuō)還是一種修養(yǎng)。沒(méi)有哪個(gè)人會(huì)隨隨便便成功的，始終，彩虹總在風(fēng)雨后，梅香來(lái)自冬嚴(yán)寒……
她出生于1940年6月23日，是美國(guó)田納西州一個(gè)鐵路工人家庭的孩子。她小時(shí)候，因?yàn)榉窝缀托燃t熱引發(fā)高燒造成小兒麻痹，使得她的左腿萎縮無(wú)法走路，必須依靠鐵架矯正鞋才能勉強(qiáng)行走，為了使自己能夠像正常人那樣，她從小就開(kāi)始拋灑著汗與淚……即使是沒(méi)走幾步就會(huì)摔倒，但摔倒后卻會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的笑著站起來(lái)，她從沒(méi)放棄！經(jīng)過(guò)痛苦的訓(xùn)練，11歲那年，她第一次脫掉了鐵鞋，打著赤腳跟她哥哥們打籃球玩耍。12歲她已經(jīng)完全擺脫鐵鞋。于是她憑借著她的頑強(qiáng)開(kāi)始了對(duì)體育項(xiàng)目的艱苦練習(xí)中，即使一次次的受傷，一次次的哭泣，但他從未低頭……
她的地獄式的訓(xùn)練和鋼鐵般的意志，換來(lái)了1960年羅馬奧運(yùn)會(huì)的田徑賽中的3枚金牌。隨即，在1983年，她入選美國(guó)奧運(yùn)名人堂！1993年被授予美國(guó)體育獎(jiǎng)！
她是一個(gè)奧運(yùn)傳奇——威爾瑪·魯?shù)婪颍?/p>
若沒(méi)有冬的嚴(yán)寒，又哪有梅的含香艷放。若沒(méi)有魯?shù)婪驅(qū)膊〉念B強(qiáng)抵抗，又怎么會(huì)有屬于她的奧運(yùn)傳奇。是苦難讓她厚積薄發(fā)，在奧運(yùn)史上創(chuàng)造了不朽的奇跡！
他在17歲進(jìn)入牛津大學(xué)學(xué)習(xí)物理。但是他學(xué)習(xí)并不用功，他向所有的年輕人一樣迷�！獙�(duì)一切厭倦，覺(jué)得沒(méi)有任何值得努力追求的東西。他在學(xué)校與同學(xué)們一同游蕩、喝酒，參加賽艇俱樂(lè)部。如果事情這樣發(fā)展下去，那么他可能成為一個(gè)庸庸碌碌的教師。
然而病魔出現(xiàn)了。在一次從樓梯上摔下來(lái)后，醫(yī)生診斷他患了盧伽雷病，并宣判這個(gè)二十一歲的青年只能活兩年。但他并沒(méi)有就此任命，沒(méi)有向病魔屈服，他一直在與病魔抗?fàn)�，與不公的'命運(yùn)說(shuō)NO。病魔將他固定在了輪椅上，但病魔去無(wú)法固定這位天才的思想！
他的大腦不斷思維著，穿越時(shí)間和空間，追尋著宇宙的盡頭、黑洞的隱秘；他敏銳的直覺(jué)和堅(jiān)定的推理直接挑戰(zhàn)已被人們廣泛認(rèn)同的傳統(tǒng)量子力學(xué)、大爆炸理論，甚至愛(ài)因斯坦的相對(duì)論……
病魔沒(méi)能擊敗他，相反，他“借力打力”，借病魔之力成就不朽的科學(xué)傳奇。他是輪椅上的神——史蒂芬·霍金！
“心，乃是你動(dòng)用的天地，你可以把地獄變成天國(guó)，亦可以把天國(guó)變成地獄。”這是對(duì)霍金的完美詮釋，他癱瘓卻能如此，更何況我們四肢健全呢？只要我們還活著；只要我們明天依然可以看到明媚的晨光，呼吸到清晨的新鮮空氣；只要我們擁有一顆火熱且永不屈服的心。那么我們天地亦可變成天國(guó)！
有志者窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。翻開(kāi)歷史的篇章，我們可以看到：范仲淹兩歲喪父，隨母改嫁，幼時(shí)連稀粥都難以吃到；司馬光出生寒門；蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)是個(gè)流浪兒；丹麥童話家安徒生出生鞋匠家庭，衣不蔽體；居里夫人剛滿十歲就外出打工掙錢供姐姐讀書(shū)……太多的苦難，成就了太多的不凡。
苦難是一筆財(cái)富。越是苦難，越能激勵(lì)人奮發(fā)上進(jìn)，改變自己的生存環(huán)境，這是前輩和古人都證明了的真理！愿我們做一只海燕，直面迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，乘風(fēng)而行，在暴風(fēng)雨中爭(zhēng)取屬于自己的一片晴空！
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