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六一的作文

時間:2024-04-28 20:36:26 推薦作文 我要投稿

關(guān)于六一的作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的六一的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于六一的作文3篇

六一的作文 篇1

  讓我們期盼已久的“六·一兒童節(jié)”終于來到了,我就是多么的高興,“六·一”的陽光就是多么燦爛,“六·一”的鮮花就是多么嬌艷,“六·一”的歌聲就是多么動聽,“六·一”就是祖國媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里,我做了一次最好的郊游。

  早上10:30我們出發(fā)去絳北大峽谷。我們11個人,乘坐兩輛車,沿途的風(fēng)景太美了。那金色的麥苗,微風(fēng)吹過,卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰,此起彼伏,連綿不斷。我被這美麗的風(fēng)景完全迷住了,大自然就就是一幅美麗天然的畫。

  到了絳北大峽谷,我們在那乘坐了小船,還用水槍互相擠水玩打水仗,一同來的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞,我也被他們擠成了落湯雞,我全身都濕了,但我玩的.可開心了。

  到了中午,我們找到一個很好的地方享用午餐,那里有一股清涼的山泉水,還有一條小河,河里有一大堆石頭,正好可以當(dāng)小板凳。我們自帶了燒烤工具,媽媽和舅媽負(fù)責(zé)穿羊肉串,舅舅和哥哥負(fù)責(zé)烤羊肉,我也學(xué)著烤了兩串,啊,真就是人間美味,太好吃了。

  今天真就是最最快樂而幸福的一天,最最美好的“六·一”。

六一的作文 篇2

  盼著盼著,終于到了我們自己的節(jié)日“六一國際兒童節(jié)”。一大早,我就穿好新衣服,向?qū)W校飛奔。

  一進校門,就看見一座紅紅的拱形門,上面寫著:“祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂”。我看到這紅通通的標(biāo)語感到心里熱乎乎的,心里泛起了幾朵小小的浪花。進了校園,發(fā)現(xiàn)到處都懸掛著紅色的標(biāo)語,路旁擺放著許多五顏六色的'鮮花和綠植,我穿行在校園,猶如在花園里一般。我注視著彩旗在風(fēng)中“呼啦啦”地飄揚,幸福和激動之情禁不住在心頭蕩漾。

  老師把我們帶到操場。哇!悅納大舞臺的兩側(cè)已經(jīng)變成了歡樂的海洋。操場的最北端是社團展示的同學(xué)們,有穿著漢服表演的古箏社團、有神奇多彩的扎染社團、有惟妙惟肖的沙畫表演社團、有戴著頭盔護腕的輪滑社團……一個個表演的同學(xué)神采飛揚,像一群歡樂的小鳥。

  “六一”文藝表演正式開始了,節(jié)目可真精彩!有動感十足的啦啦操,有婉轉(zhuǎn)動聽的合唱、有勁爆火辣的架子鼓表演……這些節(jié)目中,我最喜歡小海螺合唱團表演的合唱了,那清脆甜美的聲音美妙極了,就像一群歡快的百靈鳥。

  下午的班級活動,我們一邊表演節(jié)目一邊吃東西。老師還給我們看了很有教育意義的電影。

  快樂的時光,總是過得很快。我在心里期待下一個“六一”快快到來!

六一的作文 篇3

  快樂的六一兒童節(jié)作文

  今天是六月一日兒童節(jié),是我們的節(jié)日,快樂的六一兒童節(jié)作文。在這個屬于我們的節(jié)日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。

  早晨,我懷著高興的'心情走進校門,看,到處張燈結(jié)彩;聽,到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室,連忙召集表演的人來化裝,化裝之后,只聽“慶六一,文藝演出現(xiàn)在開始!”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節(jié)目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后,真是讓人贊不決口!

  游園會開始!同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學(xué)校變成了歡樂的海洋,小學(xué)生作文《快樂的六一兒童節(jié)作文》。同學(xué)們玩完這項,又迫不及待地去玩下一個項目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項目。這時,我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了,我跑過去一看,發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題!癐Q題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡單了!我立刻把紙條伸過去,對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。

  時間飛逝,快樂的游園會很快就結(jié)束了,同學(xué)們都高高興興地回到教室,講述自己的經(jīng)歷,拿出自己的東西來炫耀、對比,看見其他同學(xué)得了那么多東西。

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