【精華】難忘六一作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的難忘六一作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘六一作文 篇1
“六一”國(guó)際兒童節(jié),是真正屬于我們少年兒童的一天。這一天,我們可以無(wú)拘無(wú)束地做我們想做的事情?墒墙裉,我卻真正嘗到了通往求知路上的艱辛。
我很榮幸被老師選中去做實(shí)驗(yàn)。我做的`這個(gè)實(shí)驗(yàn),名字叫做抓物的氣球。抓物的氣球,顧名思義,就是氣球能把一個(gè)物體給抓起來(lái)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)利用氣體的熱脹冷縮:先找兩個(gè)塑料口杯,有一個(gè)里面盛了點(diǎn)熱水,有一個(gè)里面盛了一點(diǎn)涼水;再找來(lái)一個(gè)氣球,吹起來(lái);最后,找一個(gè)容器。這樣,實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作就做好了。接下來(lái),就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。先把盛有熱水的口杯放在容器里然后再把氣球嚴(yán)密地堵在再杯口上,接著,拿起盛有涼水的杯子,均勻地倒在氣球的表面,使氣球內(nèi)的空氣一下子涼下來(lái),這樣,氣球就會(huì)收縮到杯子里;最后,再把氣球提起來(lái)。這樣,杯子連同水就被氣球抓起來(lái)了。
到了這天下午,我來(lái)到指定的地方,做起了試驗(yàn)。我按照步驟,穩(wěn)扎穩(wěn)打地做,一點(diǎn)也不掉以輕心。一會(huì)兒,錄像人員來(lái)了,我驚慌失措,把氣球放了氣,并把上面的活扣弄成了死扣。情急之下,竟忘了自己還有一個(gè)后備氣球。于是,我便馬上拿出來(lái),開(kāi)始做。因?yàn)楹苤币惨驗(yàn)楹芫o張,所以做了兩次,都沒(méi)成功,到了第三次,才成功地把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了。
難忘六一作文 篇2
這個(gè)“六一”是我們小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)了。于是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐,不過(guò),我們可不是僅吃零食的喲!朱老師讓我們列一個(gè)菜單,同學(xué)們自己從家里帶菜過(guò)來(lái)。
我們興致勃勃地準(zhǔn)備了菜單。擬好菜單之后,同學(xué)們便都回家準(zhǔn)備了起來(lái),“六一”一大早,就有許多同學(xué)來(lái)到了教室里,迫不及待地鋪了桌布,把自己的食物放上桌,一掀開(kāi)蓋子,菜肴的香味便彌漫了整個(gè)教室。
終于開(kāi)吃了!我們到各個(gè)組去“串門”,品嘗其他組的小吃。呵!比較下來(lái),我們這一組的食物還真豐富呢!有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司,還有辣蝦等小吃。我對(duì)戴維帶來(lái)的辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來(lái)和其它蝦沒(méi)什么兩樣,就是辣蝦上有辣椒。夾起一個(gè),我先把蝦殼上的辣味吸干凈,然后剝開(kāi)蝦殼,把蝦肉放入口中,嗯!那辣味和蝦的.鮮美在我的唇齒間蕩漾!真是回位無(wú)窮!吃到一半,張潤(rùn)澤的媽媽提著一口大蒸鍋來(lái)了。打開(kāi)一看,竟是一鍋小籠包!同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)“搶”小籠包。幾分鐘過(guò)后,滿滿一鍋小籠包全被搶光了!我嘗了一個(gè),這味道竟和正宗的南翔小籠有的一拼!可是我只能吃兩、三個(gè),真是意猶未盡!
結(jié)束了聚餐,我們下樓去拍了幾張照片。大家都舍不得離開(kāi)這所養(yǎng)育了我們五年的學(xué)校和老師,用拍照的方式讓這美好記憶永駐心間。過(guò)完了這次難忘的兒童節(jié),我們就要步入中學(xué)的門檻,和母校說(shuō)再見(jiàn)了,我心中涌起了萬(wàn)般的不舍......
難忘六一作文 篇3
時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼表妹已經(jīng)六年級(jí)了,眼看著就要升入初中。對(duì)于升入初中的渴望以及對(duì)初中生活幻想使她產(chǎn)生了極大的好奇心,她經(jīng)常來(lái)問(wèn)我這個(gè)“老前輩”一些關(guān)于初中生活的“雜事”。有一天,她這樣問(wèn)我,“李雪,你覺(jué)得你最難以忘懷、最好的班級(jí)是哪個(gè)班。俊北砻玫膯(wèn)題勾起了我很多的回憶,令我百感交集。
“在曾經(jīng)的班級(jí)中我最難以忘懷的是哪個(gè)班級(jí)”,這個(gè)問(wèn)題若是放在曾經(jīng),確實(shí)是個(gè)難以回答的問(wèn)題,因?yàn)槲掖暨^(guò)的班級(jí)實(shí)在太多太多我肯定會(huì)猶豫,但是現(xiàn)在我可以堅(jiān)定的回答,我最難忘的是一班,因?yàn)橐话鄮Ыo我的感觸實(shí)在是太多太多,每一個(gè)瞬間都會(huì)帶給我莫大的感受,以至于到現(xiàn)在還會(huì)把班級(jí)寫成701班。我現(xiàn)在已不是小學(xué)生,是初中生、是小大人了,我已俱備明辨是非的能力,我相信我的判斷是正確的。
記得xx年我第一次見(jiàn)到一班的班主任時(shí)我竟哭了,不是因?yàn)槲业呐橙酰抢蠋焼?wèn)我的問(wèn)題我一時(shí)竟答不上來(lái)。真的,當(dāng)時(shí)心里特別害怕。于是從第一次見(jiàn)面開(kāi)始,這個(gè)老師在我心中的位置是很低很低的,而且心中還有點(diǎn)小小的厭惡之情。想必老師對(duì)我的印象也是非常之差的吧。
可是如今我為什么會(huì)對(duì)曾經(jīng)這樣不喜愛(ài)的老師以及這個(gè)班級(jí)產(chǎn)生這種難以忘懷的感情呢?我也曾納悶過(guò),后來(lái)細(xì)細(xì)回想老師在教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我這才大徹大悟,是老師對(duì)學(xué)生的百般用心啊!我們一班,是徐老師帶出來(lái)第一屆畢業(yè)班,就可想而知老師對(duì)我們是付出了多少大的心血,灌注了多少的愛(ài)!每天下午,老師總會(huì)把一些人留下來(lái)補(bǔ)作業(yè),弄得自己很晚回家;每次班隊(duì)課我們都玩得很痛快,而老師卻在抓緊時(shí)間為我們批改作業(yè);每一學(xué)期,老師總是破費(fèi)為我們買禮物。這樣好的老師,有什么理由讓我不對(duì)她產(chǎn)生感情呢?
還有一班那些可愛(ài)的同學(xué)們,金苗、袁婷、陳詩(shī)瑤、胡佩、張園……這些人,都是我非常要好的朋友,他們每個(gè)人都有可貴之處,是他們教會(huì)了我友誼的重要之處,有了友誼你的人生才是完滿的。而且我記得我這個(gè)人最多的不是朋友,而是同桌了,第一天來(lái)時(shí),我的同桌是張斌鋒,后來(lái)因?yàn)槲业囊痪湓捓钛笸闪宋业耐,再后?lái)就是李豪、孫啟軒、方崇穎、賀宇磊、宋佳依……細(xì)細(xì)算來(lái),兩年中換了7個(gè)同桌也不少了。我想,這些美好有趣的'回憶、會(huì)是我小學(xué)班級(jí)中,最難以忘懷的吧!
還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上的加油吶喊聲,記得兒童節(jié)玩游戲快樂(lè)的瞬間,記得班隊(duì)會(huì)上精彩的辯論會(huì),記得健身月中轉(zhuǎn)著呼啦圈你追我趕的場(chǎng)面,記得拔河時(shí)大家拼盡全力只為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的模樣……該記得的我都記得,只是怕時(shí)間會(huì)沖淡我們之間的距離,我們之間的感情。
哦,拔河?說(shuō)到這個(gè)我們前天也進(jìn)行了一次拔河比賽,在拔河的時(shí)候,好多老同學(xué)都來(lái)為我加油打氣,讓我心中涌起了一股暖流。
老同學(xué)最好了,拔河都為我加油哦!老同學(xué)之間見(jiàn)面的一次微笑莫過(guò)于任何言語(yǔ)了!雖然曾經(jīng)的1班已是過(guò)去式了,但我相信六一班這個(gè)集體會(huì)永遠(yuǎn)存在大家心中,如果所有人都忘了我們的一班,那我也不會(huì)忘記。因?yàn)樵谀莻(gè)班級(jí)中,我度過(guò)了最快樂(lè)的小學(xué)生活,是你們讓我感受到了友誼的可貴。最好的班級(jí)、最好的老師、最好的同學(xué),不管你們相不相信,一班永遠(yuǎn)是我心中最難以忘懷的班級(jí),我想你們!
難忘六一作文 篇4
每當(dāng)我看到書(shū)架上金黃色的游戲機(jī)時(shí),我就想起那個(gè)難忘的六一節(jié)。
我和小明從一年級(jí)就是好朋友,一起吃飯,一起做作業(yè),一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。春天,我們一起去公園里做游戲;夏天,我們一起去體育館學(xué)游泳;秋天,我們一起去果園里摘橘子;冬天,我們一起去雪地里堆雪人。
那是三年級(jí)的事了,六一前夕,下午最后一節(jié)課時(shí),我看見(jiàn)好友小明正在欣賞他剛買的游戲機(jī),我迅速地跑過(guò)去,也想看看新游戲機(jī)有沒(méi)有什么特別好玩的地方。我坐在小明身邊說(shuō):“小明,你能不能給我看看游戲機(jī)呀?”還沒(méi)等小明說(shuō)完“可以”兩個(gè)字,我就拿過(guò)游戲機(jī),迫不及待地看起來(lái)。我的手快速按了游戲機(jī)的按鈕,手一滑,一不小心就把游戲機(jī)摔壞了。我當(dāng)時(shí)就呆住了。
小明很生氣,站了起來(lái),指著我:“你看看!怎么回事?”他撅起嘴巴,“這可是新的游戲機(jī)!”
“我……我不是故意的!”
“誰(shuí)知道你是不是故意的?”
我也生氣了,大喊:“不就是游戲機(jī)嗎?怎么了?”忽然他從我的口袋里掏走了我的小游戲機(jī)重重地摔在地上。
“你這是干什么?”我走過(guò)去推了他一把。
“我……”他頭也不回地走了。
回到家,我把學(xué)校發(fā)生的事情告訴了爸爸和媽媽,他們對(duì)我說(shuō):“兒子,好朋友之間是不應(yīng)該斤斤計(jì)較,要互相理解,互相寬容,你買個(gè)新的游戲機(jī)送給小明吧!”我聽(tīng)了也覺(jué)得很有道理。
轉(zhuǎn)眼就是六一兒童節(jié)了,那天一下課我就把游戲機(jī)給了他,他也掏出一個(gè)金黃色新版的'游戲機(jī),小明說(shuō):“昨天是我不好,這是我給你的禮物,希望你原諒我。明天我就要轉(zhuǎn)學(xué)去外地了。”
我心里充滿了不舍,對(duì)他說(shuō):“小明,我也有不對(duì)的地方,對(duì)不起。你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!蔽乙恢笨粗x去,難過(guò)得流下了淚水。
每當(dāng)我看到書(shū)架上的金黃色游戲機(jī)時(shí),就會(huì)想到小明。
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