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精選我們快樂作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我們快樂作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們快樂作文 篇1
我們是初中生,從我們小的時候,我們就是快樂的。父母帶你去你喜歡的地方,你笑了?吹较矚g的電視,你笑了。當你看到吃到最喜歡的食物,你又笑了。就算是被父母所訓(xùn)斥,你還是會快樂的笑的。從小到大,喜歡的事也不免會變得不喜歡?晌覀兛偼洸涣怂鼈兘o予我們的好心情,喜歡做的事也總會給我們帶來快樂;喜愛音樂的人在吹奏樂器時,美妙的聲音回蕩在耳邊,他會感到快樂,喜愛運動的人在做完運動了,雖然酣暢淋漓,但他會感到快樂,喜愛學(xué)習(xí)的人在學(xué)習(xí)時,全神貫注,他更會感到快樂,只要做你喜歡的事,你就會感到快樂。
有些孩子感覺不到快樂,可好好想想,我們才是世界上最快樂的人,我們擁有青春且享受著青春,我們充滿著陽光的氣息,享受陽光帶來的愉悅,我們是祖國的花朵,享受滋養(yǎng)我們的雨露,我們是春天嫩芽,擁有長成參天大樹的力量,我們也是明天的太陽,照亮著大地那美麗的面龐。我們沒有理由不快樂。
許多事都會讓我們感到快樂,在下課時,所以同學(xué)都在一起,無所不談,談學(xué)習(xí),談生活,談游戲,談興趣;又開開玩笑,開開你的,他的,冷不丁的,你就被整蠱了;還互相比較,比比學(xué)習(xí),比比身高,比比天賦,有時還對個對聯(lián)。在家里,你是家長的.摯愛,他們愛你,呵護你,在你犯錯時,批評教育你,可他們在批評你的同時,也會感到傷心。在上課時,老師辛苦的講課,用汗水與知識,澆灌我們腦中知識的樹苗,而我們也快樂而享受的汲取知識的營養(yǎng);在看有趣的書時,也會感到快樂,因為我們喜歡看書,喜歡在書的世界里自由的飛翔。
有的時候,我們是快樂的制造者,當考出一個好成績時,全家人都會為你感到驕傲,全家人都會感到快樂;當你上臺表演時,全場都為你喝彩,為你感到快樂;當你在別人面前,說了一個好笑的笑話,別人也會感到快樂。
我們,就是快樂的使者,我們向著陽光,露出笑臉,用快樂的心情去面對每一天,再用樂觀的心理去面對困難,F(xiàn)在,讀完了,去看一本書吧,緩解學(xué)習(xí)帶來的壓力;去和別人聊聊天吧,讓你和他都將到快樂;去看你喜歡電視吧,你會快樂起來的,去吧,我們度過每一天!
我們快樂作文 篇2
為什么而讀書?關(guān)于此話題我之前剛剛寫過一篇談?wù)摾硐氲奈恼,既然這是作業(yè)題目了,那就不妨再談?wù)労昧,?yīng)該對自己還是有很大激勵作用的。
讀書自然不是只是為了考試,但若是連考試也沒能成功,那么想能最終有一番成就自然是難的,以至于現(xiàn)在我們中國學(xué)生應(yīng)試教育的目標也就定于此了。
而在我看來,讀書就是為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,甚至為整個國家、整個世界做出自己的貢獻。
可能我并沒有“以改變世界為目標”的那種高度,我一直夢魂繚繞的,就是能為我們偉大的祖國盡上自己的一份力。這讓我最直觀想到的是——要當一位軍人。我堅信,抒發(fā)我保家衛(wèi)國的壯志豪情,就是為祖國盡自己的一份力的形式之一。
但是到底是應(yīng)該服兩年兵役,再謀求他路,還是長期當軍人?我不得而知,我也總是為此事而感到困惑。直到我想到了孫老師說過的,作為理科班的學(xué)生,應(yīng)該把自己的志向定在真正的科學(xué)研究上,要做一名學(xué)者的話時,我這才若有所得,驚喜的叫了一聲——我好像有一些模糊的想法了。
在這個暑假初接觸化學(xué)之時,我發(fā)現(xiàn)自己對它有說不出的'好感,對它饒有興趣。雖說只是初識了些許皮毛,但我深知,這種感覺是初始物理時所未感受到過的——我可能將來就是想研究化學(xué)了。
科學(xué)、軍事,二者合在一起讓我聯(lián)想到的便是國防科技。我不禁又驚喜地叫出了聲——我好像找到“我為什么而讀書”的答案了,雖模糊,但至少有了個框架。研究國防,通過科技的手段保衛(wèi)國家,使那段屈辱的歷史再不會重演,使我們的國家再一次傲立在地球之巔!何樂而不為呢?我只是想想就無比激動!
但是化學(xué)在國防科技方面的作用有哪些呢?我不知曉。我更愿意與他人一同創(chuàng)造“自己的游戲”,畢竟中國現(xiàn)在很需要有“自己的游戲”。
談了如此遠大的志向,也不知能否實現(xiàn),但我愿意嘗試,我愿為此而讀書,這就是我的“志”。
我堅信,在我們這一代人的努力下,中國的綜合國力是會“更上一層樓的”。
我們快樂作文 篇3
鳥語花香,暖風(fēng)習(xí)習(xí),桃紅柳綠,蔚藍的天空中飄著朵朵像棉花糖似的白云,樹枝抽出嫩綠的芽兒,這正是春天的到來,這時候最適合放風(fēng)箏了。走!做完作業(yè)就叫上小伙伴們一起去放風(fēng)箏吧!
皮皮、小紅和小鐵還沒到公園的大草坪上,老遠就看見已經(jīng)有好多個風(fēng)箏飛到瓦藍的天空上了。有的像小飛機在噴彩煙;有的.像小金魚,把天空當做小河,在小河里快活地游來游去;有的是一只又大又長的蜈蚣,扭動著長長的尾巴,好像直朝他們爬過來,嚇得小紅直哆嗦,害怕得躲到了皮皮的身后。正在這時,在蜈蚣的身后突然沖下來一只兇猛的“老鷹”朝蜈蚣快速地撲過來,這畫面栩栩如生,看得他們迫不及待地想把手中的風(fēng)箏放上天空,與它們一起自由地飛翔。
他們飛快地跑到大草坪上,小心翼翼地把風(fēng)箏組裝好,把線掛到風(fēng)箏上固定好。只見小鐵興奮地把手中的風(fēng)箏高舉過頭頂,腳尖踮得高高的,而皮皮呢,則將手中的線軸點點地放出線來,扭頭對小鐵說:“盡量往上舉,等風(fēng)大了我說放你就馬上放!薄拔夷_尖都踮起了呢!就等著你下令!”小鐵回答道。說完,一陣大風(fēng)吹來,皮皮果斷下令:“快放!”“好嘍!”皮皮拿著線軸邊跑邊扭頭向后看著風(fēng)箏,一只小燕子風(fēng)箏就像喝醉酒似的搖搖擺擺地飛上了天空,一旁的小紅拿著自己的風(fēng)箏,興奮地跳了起來,羨慕地對他們說:“你們好厲害,一下子就把風(fēng)箏放上了天空!”
遠處一個家庭也在放風(fēng)箏,小孩子一臉高興地看著風(fēng)箏在空中飛翔,放得越飛越高。旁邊他的爸爸媽媽欣慰地看著他快樂地玩耍,這場景真是好溫馨。
夕陽緩緩地落下,太陽的光芒把白云染成了五彩祥云,大草坪也變成了金色的地毯,大家紛紛收好風(fēng)箏,各自回家,大草坪又恢復(fù)了往日的寧靜。
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