那些燦爛的細(xì)節(jié)作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的那些燦爛的細(xì)節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文1
有人說(shuō)“生活就像剝洋蔥，總有一片會(huì)讓你感動(dòng)落淚�！倍切┝钗腋袆�(dòng)的“洋蔥片”正是生活中那些燦爛而又美好的細(xì)節(jié)，它們印在我記憶深處?kù)陟谏x，時(shí)常在我眼前揮之不去。
九歲那年，醫(yī)務(wù)室。老師撫摸著我的頭，輕聲問(wèn)道：“思思，還疼嗎？”我搖搖頭，“都怪老師沒(méi)看好你們，你才會(huì)被撞倒的。”調(diào)皮的我在操場(chǎng)上不慎被同伴撞倒，換來(lái)的卻是老師的陣陣自責(zé)，她拿起一瓶紅藥水在我腳上輕輕地涂抹，然后她低下頭，嘴唇靠近傷口輕輕一吹，陣陣涼意從我腳面拂過(guò)，沒(méi)有了疼痛，心里涌起了陣陣甜蜜，接著她又拿來(lái)繃帶，慢慢地，小心翼翼地纏在我受傷的腳踝上，她還把我抱回了班級(jí)。老師吹一口仙氣，治愈了我的傷口，讓我感覺(jué)到受傷也是一件幸福的事兒。
十一歲那年，家門口�！皨�，媽，我紅領(lǐng)巾沒(méi)了，快幫我找找。”“哎呀，你這孩子一天到晚丟三落四的�！蹦赣H一邊責(zé)備著，一邊為我找那不翼而飛的紅領(lǐng)巾，她首先沖進(jìn)我的臥室，迅速掃描了一遍并未發(fā)現(xiàn)，然后又快速奔向客廳，翻抽屜，搜茶幾，扯窗簾兒還是沒(méi)找到。接著她按著腰緩緩蹲下身子，趴在了地上，用手電筒照了照床底，這時(shí)一縷枯黃的頭發(fā)從她額頭滑落，她連忙往上一拂，然后把手伸向了床底，她緩緩站起身，然后捂著腰，頭發(fā)上落滿了灰塵，豆大的汗珠貼在前額，“給你，小糊涂蟲(chóng)�！笨粗赣H憔悴的面孔，我鼻頭不禁一酸，媽媽已患腰病多年，她依然俯下身子，用行動(dòng)畫(huà)出愛(ài)的弧線。
十三歲那年，臥室。躺在床上的我沒(méi)有睡意，這時(shí)門被輕輕地推開(kāi)了，是父親。我忙閉上眼睛，父親輕輕地幫我拉上窗簾，然后他并未離去，而是坐在床邊，他用那雙粗糙的大手把我的被子輕輕地掖了掖，低聲自語(yǔ)道：“這個(gè)小丫頭，又生我氣了。”然后他緩緩起身，躡手躡腳地走出了臥室，輕輕地關(guān)上門，那清脆的推門聲在我心里蕩起層層漣漪，我突然之間因跟父親頂嘴而感到懊悔。父親那粗糙的大手，父親掖被角的動(dòng)作，在告訴我：父愛(ài)無(wú)聲，似冬日暖陽(yáng)，溫暖人心。
老師的愛(ài)護(hù)使我感受到了母親的.溫暖，母親的彎腰使我明白了她的不易，父親的掖被角也使我懂得了父愛(ài)如暖陽(yáng)，我撥開(kāi)生活中的“洋蔥片”——那些美好又燦爛的細(xì)節(jié)，它告訴我，大愛(ài)無(wú)聲，只需一瞬，用心體悟，方覺(jué)其中溫情無(wú)限。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文2
生活中那一個(gè)個(gè)燦爛而又美好的細(xì)節(jié)，如春風(fēng)般和煦，溫潤(rùn)著我們的心田。如今細(xì)細(xì)想來(lái)，別有一番滋味在心頭。
今年的雨水格外的多，梅雨季顯得格外的長(zhǎng)，媽媽說(shuō)得最多的恐怕就是“帶傘啊”，“帶了！”我總是不耐煩地應(yīng)上一句。
那天，突如其來(lái)的一場(chǎng)暴雨，讓回家必經(jīng)的那條小巷子成了一條小溪。當(dāng)我趟過(guò)“小溪”來(lái)到媽媽跟前時(shí)，鞋子里已經(jīng)可以養(yǎng)小魚(yú)了�！岸脊治覜](méi)有事先給你準(zhǔn)備雨靴�！眿寢尵棺载�(zé)起來(lái)。“就是。”我附和了一句，全然沒(méi)有留心媽媽的神情。
午飯后，我進(jìn)了房間。等我隨著鬧鐘起身，才發(fā)現(xiàn)媽媽剛從外面回來(lái)。她去哪兒啦？“兒子，下午換雙鞋，再穿上這防水鞋套……”媽媽還在絮叨著什么，我的目光卻始終落在她手中那雙咖啡色的鞋套上。我不知道她趁著午休的時(shí)間走了多少家店鋪才買到了這雙防雨鞋。她的頭發(fā)濕了，她的鞋也濕了，她自己知道嗎？“快，穿上，上學(xué)別遲到了�！眿寢屢荒樞牢康貙⑿f到我面前。我從未覺(jué)得咖啡色竟如此明艷，仿佛是這世上最亮的一抹色彩。
接下來(lái)的日子，媽媽說(shuō)得最多的是“帶傘！帶鞋套！”這話成了這個(gè)雨季里最燦爛的一抹陽(yáng)光。
雨還是沒(méi)完沒(méi)了地下，讓人多了一絲煩躁。我在書(shū)桌前埋頭寫(xiě)作業(yè)，壓抑著想睡覺(jué)又不能睡而帶來(lái)的怒火。不知過(guò)了多久，我正準(zhǔn)備拿一旁的書(shū)，突然在玻璃窗上看見(jiàn)了媽媽的身影，此時(shí)她正踮著腳，向我這里張望。
我的心猛然一動(dòng)，難道媽媽日日這樣踮著腳，在一旁靜靜地望著我學(xué)習(xí)？我仿佛感覺(jué)所有的聲音戛然而止，只留下媽媽輕踮著腳的聲音。原來(lái)，媽媽始終在用無(wú)聲卻最有力的方式陪伴我。
生活和學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，日子也終究不會(huì)停歇。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了越來(lái)越多的.小事。吃飯時(shí)手邊的菜總是我愛(ài)吃的；保溫杯里總是裝著溫度適中的水；床頭總是整齊地放著第二天要穿的衣服……
那些曾不被我們察覺(jué)的一件又一件小事，只會(huì)隨著時(shí)間的積累變得愈發(fā)厚重，愈發(fā)珍貴。一切燦爛如暖陽(yáng)的小美好，都將珍藏于心底，明媚我的一生。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文3
生活中，常常會(huì)有細(xì)節(jié)相伴，這些細(xì)節(jié)，滋潤(rùn)著我們的生命，讓我們獲得滿滿的能量。
春日的下午，作為課代表的我，前往老師辦公室抱作業(yè)，推開(kāi)門，一本本改好的作業(yè)浮現(xiàn)在我眼前，而老師在批改完大量的作業(yè)后，早已疲備不堪地趴在辦公桌上睡著了，我腳步放得很輕，生怕吵醒熟睡的老師，回到教室，翻開(kāi)作業(yè)，一道道題目的對(duì)錯(cuò)清晰地呈現(xiàn)在我眼前，沒(méi)想到在這樣一個(gè)氣溫驟升，令人不由得產(chǎn)生困意的時(shí)節(jié)，老師卻能將作業(yè)如此認(rèn)真、細(xì)致地批改出來(lái)，那一份份作業(yè)的背后是老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度。
初夏的天真是陰晴不定，上一秒還是烈日當(dāng)空，下一秒暴雨瞬間席卷了城市，我騎行在路上，雨水早已將我的身體浸濕，在紅燈下等待時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影，披著雨衣，筆直地站在馬路上，用手指揮著交通，他就是我們小區(qū)附近的交警，看到這一幕，我不禁感慨萬(wàn)千，無(wú)論是傾盆大雨還是驕陽(yáng)似火，那個(gè)身影始終屹立在馬路上，維持秩序，也正是這樣，使得那條川流不息的馬路很少出現(xiàn)事故，那個(gè)身影的背后，是恪盡職守的精神。
隨著秋高氣爽天氣的到來(lái)，我們的城市也迎來(lái)了“創(chuàng)文”檢查，因?yàn)椤皠?chuàng)文”，所以免不了一位位清潔工們的'辛苦付出。一日，我放學(xué)歸來(lái)，看見(jiàn)一位位清潔工們?cè)诼愤呏钡仡I(lǐng)著午飯，拿到飯的工人也絲毫不敢怠慢，張口就吃，盡量節(jié)約著每一分鐘，下午上學(xué)的路上，清潔工們?cè)缫选盎鹆θ_(kāi)”，有的種花、有的掃地、有的擦拭欄桿是他們辛勤的勞動(dòng)，讓我們的城市漸漸干凈、美觀，離文明城市也越來(lái)越近，那美麗的城市背后，是他們辛勤的勞動(dòng)所換來(lái)的結(jié)果。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，隨著氣溫日漸降低，冬的腳步已逐漸清晰，不過(guò)有了這些細(xì)節(jié)的陪伴，即將到來(lái)的冬日也不再寒冷，這些看似平常的細(xì)節(jié)，激勵(lì)著我們的信心，改變著我們的生活，讓我們的生活變得更加精彩。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文4
兒時(shí)的我，頑皮異常，衣服不是這兒臟，就是那兒破。外婆你總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)我的額頭，笑著說(shuō)：“你呀，真是不讓人省心�！必�(zé)備完了卻又坐下縫補(bǔ)起衣裳。
只見(jiàn)你拿出一根針，眼睛微瞇成一條縫，將那線一次又一次地穿過(guò)洞眼，卻總是“擦肩而過(guò)”。這時(shí)你便招呼我?guī)兔Υ┚�。
好不容易穿好了，你便開(kāi)始縫衣。那布滿老繭的手上下翻飛著，似蝴蝶般靈巧，寬大的手指捏著針，穿過(guò)布，從另一邊出針線，再折回另一個(gè)地方穿過(guò)布，針從這頭探過(guò)去，又從那頭露出個(gè)腦袋……針穿上穿下，線在空中繁忙的舞動(dòng)，動(dòng)作嫻熟而精練。
多年后，外婆你埋頭縫補(bǔ)衣服的樣子，那上下翻飛的巧手依然清晰地留在我的腦海里，歷久彌新，溫柔了歲月，燦爛了童年。
怎么也忘不了那段艱難的時(shí)光。小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我的腳踝軟組織受傷，是外婆你每天背我上四樓。我趴在你的背上，你的身子俯得很低，就差貼到臺(tái)階上。兩手抓緊我的腿，顫顫巍巍地緩慢地邁進(jìn)�！昂哌辍薄昂哌辍保鲜悄愠林氐拇�。一步，兩步，三步，每走一步你都萬(wàn)分艱難。
外婆呀，你沉重的喘息聲猶在我耳畔回響，它驚艷了時(shí)光，燦爛了人生，激勵(lì)我勇敢面對(duì)青春的風(fēng)雨，無(wú)畏前行。
還是因?yàn)槟�，我成了別人眼中最有禮貌的孩子。你為人和善，經(jīng)常教育我：“文兒啊，看見(jiàn)熟人要主動(dòng)打招呼，要懂禮貌，叫的.時(shí)候要大聲點(diǎn)�！庇谑恰笆迨搴�！”“阿姨好！”成了我每天的口頭禪。大家看見(jiàn)我，都說(shuō)：“這孩子真好，真懂禮貌�！币蚨页闪松鐓^(qū)里最受歡迎的人。家里有什么好吃的，我們會(huì)分享給大家，大家有什么好吃的也都送來(lái)給我。
外婆啊，你的諄諄教誨讓我懂得做人的重要意義，我的生活也因注重小節(jié)而燦爛多彩。
往事如潮水般襲來(lái)。生病時(shí)，是你細(xì)心呵護(hù)，為我尋醫(yī)問(wèn)藥；傷心時(shí)，是你安慰鼓勵(lì)，長(zhǎng)情陪伴；生活上，是你不辭辛勞，任勞任怨……從小到大，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)。那些關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)是微小的卻又是偉大的，它們?cè)谖胰松牡缆飞祥W著光，跳著舞，伴隨我劈波斬浪，一葦以航。
淚水逐漸濕潤(rùn)了我的眼眶�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蓖馄�，你等我長(zhǎng)大，我陪你變老，可好？
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文5
淡淡的愛(ài)，蘊(yùn)藏的是無(wú)限的溫情�！}記
一天，我和媽媽在看電視劇。劇中一對(duì)男女為了愛(ài)受盡了磨難�！鞍�，他們真是太不容易了！”媽媽看著電視傷感的說(shuō)�！芭叮磕悄愫桶职值膼�(ài)是什么樣的？”我狡猾地問(wèn)。媽媽的臉微微紅了下，半晌，才說(shuō)：“我和你爸爸的愛(ài)就像茉莉，淡淡的……”這句話似乎很簡(jiǎn)單，又似乎很復(fù)雜，我不禁陷入了沉思……媽媽生病住院了，爸爸放下手頭的工作去照顧媽媽。
星期六的早晨，我去醫(yī)院看望媽媽。走到房門口，我輕輕地?cái)Q開(kāi)了門鎖，打開(kāi)了房門，眼前的情景使我停住了腳步……媽媽躺在病床上，頭微微地偏著，爸爸的一只手臂枕在床沿上，另一只手握住媽媽的手，睡在一旁。陽(yáng)光透過(guò)玻璃射了進(jìn)來(lái)，桌上的那束茉莉在陽(yáng)光的'襯托下，發(fā)出絢麗的光輝，淡淡的清香縈繞在鼻間，一切都是那么的靜謐、美好。
心中似乎有一泓清泉流過(guò)，清冽舒爽，讓心不由的柔軟起來(lái)。我輕輕地走向爸爸，伸手輕輕地推了推，輕聲問(wèn)：“爸，你怎么不到陪護(hù)床上去睡，你這樣睡會(huì)著涼的�！卑职值奈⑽⒌乇犻_(kāi)了雙眼，用手揉了揉充滿血絲的雙眼，看了看睡在床上的媽媽，小聲地對(duì)我說(shuō)：“你媽晚上睡覺(jué)動(dòng)靜大，我睡在這兒，她一有什么事我馬上就知道……”
爸爸出去買早餐了，我回過(guò)身，看到了一雙含笑的眸子。“乖女兒，快過(guò)來(lái)幫媽媽揉揉肩�！薄皨�，你怎么了？”我走過(guò)去問(wèn)�！澳惆滞砩纤谶@兒，我怕打擾到他，所以就這樣一動(dòng)不動(dòng)的……”恍惚間，我仿佛又看到了那束茉莉……生命中，這樣的事常有發(fā)生。一次溫暖的慰問(wèn)，一張鼓勵(lì)的紙條，一個(gè)善意的微笑……把這些看似微不足道的事放進(jìn)我們的心，當(dāng)我們走在人生的道路上時(shí)，便不會(huì)忘記時(shí)時(shí)停下腳步，關(guān)心別人的傷痛。
因?yàn)�，淡淡的�?ài)中蘊(yùn)藏著的是無(wú)限的溫情！
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文6
放學(xué)后，總有那么一抹身影在校門口，不論是春天、夏天，亦或是秋天、冬天。即使那抹身影沒(méi)有那么引人注目，但我仍然就能一眼在人群中找到她——我的母親。
那是一個(gè)炎熱的下午,老師像往常一樣拖了課。放學(xué)后，我和同學(xué)在校園里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，玩了好一會(huì)兒才出校門。天呢！已經(jīng)快六點(diǎn)了！往常這個(gè)時(shí)候我們都回到家，媽媽飯也做好了，有時(shí)候甚至連晚飯都吃好了。我開(kāi)始害怕，害怕媽媽會(huì)因?yàn)槲彝沓鲂ｉT的事責(zé)罵我。我慢吞吞地走到路口，果然，媽媽在那四處張望，看到我后，她朝我招了招手。我一顆心七上八下、忐忑不安，小心翼翼地走了過(guò)去，動(dòng)作異常的輕，生怕一不小心就讓媽媽生氣了。
回到家后，媽媽進(jìn)了廚房，開(kāi)始張羅晚飯，她像個(gè)沒(méi)事人一樣，干著自己手上的活兒。我也把書(shū)包放下，回到房間寫(xiě)起了作業(yè)。作業(yè)寫(xiě)到一半的時(shí)候，媽媽喊我吃晚飯。飯菜還是和以前一樣的美味，沒(méi)有因?yàn)榍楦形业耐沓鲂ｉT而更咸或是更淡。媽媽坐在椅子上，用慈愛(ài)的目光一直看著我。我越發(fā)內(nèi)疚了，迅速吃完飯，回到了房間。就在我糾結(jié)要不要向媽媽坦白的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了：“今天放學(xué)怎么這么晚呀？”“我今天和同學(xué)在學(xué)校玩了會(huì)，出來(lái)晚了。”“哦，能和同學(xué)和睦相處是好事，但也要注意時(shí)間啊�！蔽业椭^，輕輕地“嗯”了一聲。“你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，當(dāng)然了也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，更要保證充足的睡眠，趕緊寫(xiě)完作業(yè)早點(diǎn)休息吧。”媽媽說(shuō)著不久前她才說(shuō)過(guò)的話，這一次，我卻從她的話中聽(tīng)出了對(duì)我更濃烈的.關(guān)心、擔(dān)憂。我不禁想起了今天的炎熱，校門口沒(méi)有一丁點(diǎn)可以遮陽(yáng)的地方，媽媽頂著那么大一個(gè)太陽(yáng)，在校門口等了我將近一個(gè)小時(shí)，沒(méi)有任何怨言，這是對(duì)我怎樣的一種愛(ài)啊！
事情已經(jīng)過(guò)去很久很久了，我再也沒(méi)有因?yàn)樨澩娑浄艑W(xué)回家的時(shí)間，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的關(guān)心、擔(dān)憂和陪伴。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文7
當(dāng)這件事正在發(fā)生時(shí)，我們可能會(huì)不在意這件事中的每個(gè)細(xì)節(jié)，但是當(dāng)我們?cè)俅位赝^(guò)去，回望這件事時(shí)，一些細(xì)節(jié)便會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
記得小時(shí)候，媽媽要去三門峽辦事，而小姨在三門峽上班，于是，我們決定辦完事就去找小姨玩。過(guò)了幾天，媽媽的事辦完了，于是我們便去找小姨。三門峽境內(nèi)有一處好玩的地方——雪花谷漂流，我們決定去那里玩。
我們報(bào)了一個(gè)旅游團(tuán)，乘坐他們的大巴車到了雪花谷，我們按照景區(qū)的要求領(lǐng)取了漂流需要的工具，還買了三個(gè)水槍，就排隊(duì)上了皮艇。
皮艇是在陸地上的，皮艇前有一個(gè)坡，工作人員讓我們穿上救生衣，準(zhǔn)備好后便把我們連船帶人都推到湖里去了。到了湖里，有好多人都在打水仗，我們也加入了他們，當(dāng)看到他們把水瓢系在船槳上時(shí)，我終于明白為什么有那么多人排隊(duì)買水瓢了。
在湖里玩了一會(huì)兒，我們把皮艇劃到了漂流的入口，有兩位叔叔在那站著，幫我們通過(guò)那里，這兩位叔叔讓我們把槳系在船兩邊的扣上，可惜的是，那兩邊的扣環(huán)壞了，沒(méi)辦法，只好把它們放到皮艇里面了。剛開(kāi)始的那段十分陡峭，也特別地窄，一次只能通過(guò)一只皮艇。
過(guò)了一會(huì)兒，水面漸漸平坦了，沒(méi)有剛開(kāi)始那么陡了。我們劃著皮艇，打著水仗，一路又是喊，又是笑的，突然，我們皮艇被一塊石頭卡住了，因?yàn)樗篮苷�，所以有很多船都是壓著我們的皮艇過(guò)去的，我們?nèi)笋R上往上撈東西，什么都放到邊上的石頭上了，只有我的紅色水槍順著水流漂走了，這時(shí)，后面過(guò)來(lái)了一只皮艇撞上了我們的皮艇，皮艇跑了，不過(guò)還好，我及時(shí)跳上去，把皮艇劃了回來(lái)。
接下來(lái)，我們的三支水槍只剩下一支了，我身上全濕了，媽媽的.包也濕了，我的衣服也丟了一件，還弄丟了一只鞋。真的像打仗一樣，太慘了！
回憶是開(kāi)在記憶里的花朵，在回憶中總能找到細(xì)節(jié)和快樂(lè)。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文8
從小到大，我們身邊有無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)，可能因事不關(guān)己而沒(méi)有在意，有時(shí)，我們看到他人的細(xì)節(jié)而互相謙讓。
北京的地鐵上午和下午的時(shí)候大多都是擁擠的，幾乎幾個(gè)車廂也沒(méi)有一個(gè)空位子。
那次暑假，五姨夫要去北京辦事，順便帶我們?nèi)ツ沁呁鎺滋�。�?yáng)光入戶，表哥在我起床時(shí)把他那椅子向前移了一下，給我讓出了一條道，我瞬間感受到了這些細(xì)節(jié)的溫暖，這讓我感覺(jué)觀察細(xì)節(jié)很有趣，于是我開(kāi)始觀察了一些小細(xì)節(jié)。比如：路邊的小螞蟻搬的東西，北京人的.生活和我們有哪些不一樣……都出自一個(gè)小孩的天真，到了那下午的一個(gè)小細(xì)節(jié)，讓我體會(huì)到人間的溫暖。
那個(gè)下午，逛完商場(chǎng)的我們準(zhǔn)備回酒店休息。下了地鐵站，我們直奔地鐵站口，我們?cè)谀牡攘艘粫?huì)，只聽(tīng)見(jiàn)“漬”的一聲，一輛地鐵停在了我們面前，那轟轟的聲音還在我們耳邊回蕩，小心地踏入地鐵，這時(shí)的人寥寥可數(shù)，我們上找到位置坐下。坐地鐵的時(shí)間是很無(wú)聊的，住在我們對(duì)面的是一個(gè)小哥哥，他將他的書(shū)包放在他手邊的位置上，雙手交叉放在膝蓋前，帶著耳機(jī)悠閑的樣子好像讓他與整個(gè)世界隔絕。過(guò)了幾個(gè)站，車上的人已經(jīng)滿的互相擁擠，上了一大堆，下去的只是小幾個(gè)人。這時(shí)媽媽的位置，已經(jīng)讓了出去。我們兩個(gè)小的就坐在那里不動(dòng)，我看到了剛上來(lái)的一個(gè)婦女，手中拉著個(gè)小女孩兒，小聲的對(duì)小女孩兒嘀咕說(shuō)抓好欄桿，對(duì)面的小哥哥似乎也看了那對(duì)婦女抱著那個(gè)欄桿。小哥哥馬上摘下了耳機(jī)，將手旁的書(shū)包拿起放在了腿上。兩個(gè)人似乎計(jì)劃好的，婦女把孩子放到了那個(gè)空位子上，便對(duì)那個(gè)小哥哥低聲的說(shuō)，謝謝。小女孩兒看見(jiàn)了小哥哥頭耳機(jī)掉在了地上，于是將它拿起，放在了小哥哥的手心上。這些細(xì)節(jié)讓我感到溫暖，這些細(xì)節(jié)也是那么的燦爛。
正因?yàn)橛辛诉@些善良，關(guān)心他人的人，世間才會(huì)這么溫暖，細(xì)節(jié)才會(huì)那么燦爛。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文9
在我眼里，我媽總閑得慌，好像她的工作就是休息。
走出校門，我一眼就看見(jiàn)我媽提著一大堆花花綠綠的大包小包：“你怎么又從公司溜出來(lái)了？”“商場(chǎng)今天打折�！蔽覌屨f(shuō)罷，拍了拍半人高的袋子，眉毛都要飛出她的額頭了。“哦，對(duì)”她突然想起什么，渾身一機(jī)靈，“快！”她吃力提起五六個(gè)包，把我甩在后頭，邊走邊說(shuō)：“這個(gè)是從商場(chǎng)買的，那個(gè)是網(wǎng)上活動(dòng)買的，這個(gè)可是我抽獎(jiǎng)抽到。”到了家我媽對(duì)著電腦，眼中發(fā)出強(qiáng)光，一聲不發(fā)，咬緊牙關(guān)，緊皺雙眉，一陣滴答滴答過(guò)后，才長(zhǎng)舒一口氣：“終于搶到這個(gè)網(wǎng)貨了�！�
上了初中，我的學(xué)費(fèi)高了，加上房子貸款，我爸工資早已不夠。我媽則悄悄工作著。
到了半夜，電腦的亮光和講課的'聲音吵醒了我。我來(lái)到我媽房間，她正盯著電腦，瞪大了眼，不停做著筆記，一刻沒(méi)有停歇。
第二天我媽滿眼紅血絲，頭發(fā)凌亂，筆記如螞蟻般，密密麻麻，邊整理著包邊說(shuō)：“我要去下工地，中午幫我熱一個(gè)飯�！蔽覌尨掖颐γ�，也不抬頭，收拾包，腳不停歇，跺得當(dāng)當(dāng)直響，險(xiǎn)些把我撞倒。她手里拿著發(fā)票，把手機(jī)夾在脖子里，打著電話，閉上了眼，像是在回憶什么，嘴里不停在說(shuō)：“待會(huì)九點(diǎn)再?gòu)墓さ厝ス�，最多十點(diǎn)就能回來(lái)”。隨即背起包，關(guān)門而去。
待到下午，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，一陣急促的腳步傳來(lái)。隨后又是一陣急促的敲門聲，我媽進(jìn)了門，卻絲毫沒(méi)有在意桌上早冷了的飯，長(zhǎng)吁一口氣，嘴里仍嘀咕，把包往桌上一甩，不拿眼看我，直徑走向床頭的書(shū)，打開(kāi)電腦，雙手敲擊鍵盤，眼里倒映出電腦上的文字，“你不吃飯啊�！彼慌哪X袋抱怨道：“哎呀，這也忘了，算了算了，不吃了，我也不餓�！痹捯魟偮�，我媽的手機(jī)便發(fā)出一陣急促的電話鈴聲。我媽皺起眉頭，在塞滿文件的包里翻找手機(jī)：“什么項(xiàng)目又要重做？好，我馬上來(lái)�！蔽覌屚χ毖�，順手拿了一個(gè)包子，匆匆忙忙塞到嘴里，回頭看了一眼：“不要亂跑。重重地甩甩門而出。
看著媽騎著車遠(yuǎn)去的身影，這樣廢寢忘食的工作著。她勤奮工作的燦爛細(xì)節(jié)，讓我心里一陣酸，一陣甜。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文10
沒(méi)有什么特別，也沒(méi)有什么偉大，有的時(shí)候，最無(wú)聲的陪伴卻也是生活中最燦爛的細(xì)節(jié)。
夜已經(jīng)很深了，可我依舊點(diǎn)著燈，手捧書(shū)本的我，旁邊坐著的是我的媽媽。
媽媽很忙，她所在的醫(yī)院又在新一中那邊開(kāi)了一個(gè)醫(yī)院，院長(zhǎng)讓我的媽媽天天兩邊忙，哪邊有病人去哪邊，甚至有時(shí)候媽媽來(lái)不及去，還得我的爸爸趕去幫忙。她天天回到家總是一身疲憊，甚至經(jīng)常會(huì)到天都黑透了，才能從醫(yī)院趕回家。那時(shí)，我甚至認(rèn)為，醫(yī)生真的是一個(gè)又麻煩又累人的職業(yè)。這個(gè)職業(yè)讓我的媽媽不得不應(yīng)付無(wú)窮無(wú)盡的考試、學(xué)習(xí)，還得24小時(shí)待命，哪怕只是一個(gè)影像科醫(yī)生。
媽媽又在打哈欠了，她捂著嘴巴，盡量想讓自己不發(fā)出一點(diǎn)聲音，可我離她這么近，怎么可能聽(tīng)不見(jiàn)？我想讓她早些去睡，可卻無(wú)法開(kāi)口，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)母親，對(duì)孩子最真切、最樸實(shí)無(wú)華的關(guān)切。
媽媽已經(jīng)這樣陪我好幾天了，因?yàn)槲铱煲_(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)要考試，媽媽不希望我再一次失利了。她說(shuō)她不在意我的成績(jī)會(huì)不會(huì)上升，但最低要求是不能下降，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)老師們對(duì)我的期望。為此，她每天都會(huì)撐著自己疲憊的身軀來(lái)我的房間里陪我復(fù)習(xí)。
她會(huì)在我累了的時(shí)候?yàn)槲仪幸槐P水果，讓我休息一會(huì)兒；會(huì)在我困了的時(shí)候放一首我最愛(ài)的歌曲，讓我得到短暫的放松。但她從不會(huì)說(shuō)“我累了，我先去睡覺(jué)了”。她只是一味的'陪著我。有時(shí)是看書(shū)，有時(shí)是看網(wǎng)上的資料，她仿佛總有許多許多看也看不完的醫(yī)學(xué)類書(shū)籍。
后來(lái)，開(kāi)學(xué)考試的前一天她依舊陪著我，只是這次不同了，她讓我早點(diǎn)睡，直到我睡著的前一刻，我還看見(jiàn)她在我的身旁坐著讀書(shū)。這是那些日子里我最難忘記的。
媽媽每天陪著我學(xué)習(xí)，陪著我休息，比我睡得遲，卻比我起得早。她無(wú)聲的陪伴成了我那段時(shí)間里，最燦爛，最溫暖，最感動(dòng)的生活細(xì)節(jié)。那些小事每件都是燦爛的，也是樸實(shí)的。
誰(shuí)說(shuō)燦爛的就是大事？在我眼中，媽媽每天最細(xì)致的默默陪伴，就是我生活中那些最燦爛的細(xì)節(jié)。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文11
父愛(ài)，是不善表達(dá)的，它隱藏在看不到之地，猶如夜空中的星辰。當(dāng)我們的人生軌跡也途經(jīng)此地，才會(huì)發(fā)現(xiàn)……
記得一年，我咳嗽得特別厲害，經(jīng)常是一聞到煙味，突然間就咳起來(lái)�？钥赃沁�，像一臺(tái)破舊的吹風(fēng)機(jī)，發(fā)動(dòng)起來(lái)，就直咳個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，像要將肺咳出個(gè)窟窿。
父親也為此事發(fā)愁。時(shí)常坐在小院的竹椅上，一坐就是大半天。他用手揉著急急跳動(dòng)的太陽(yáng)穴，眉頭擰成個(gè)大疙瘩，就連素日里永遠(yuǎn)帶著幾分笑意的眼角也沒(méi)了神采，低低地垂下來(lái)。這時(shí)，家里最頑皮的.小弟再也不敢觸怒父親。
有煩心事，父親的煙癮便竄了上來(lái)。他熟練地從口袋里掏出煙盒打火機(jī)，用兩根粗糙的手指，從煙盒里夾出一根煙，含在嘴里。另只手的大拇指按下打火機(jī)，跳動(dòng)的小火苗“呼”地一下竄出來(lái)。但父親好像猛然間想起什么，剛升起的小火苗又“呼”地落下去。一時(shí)間，沒(méi)辦法消愁的父親茫然地坐在竹椅上，顯得有些手足無(wú)措。
“到外面去。就吃一根�！备赣H仿佛下定了決心，撐著竹椅的扶手站了起來(lái)，整了整黑色短袖衫的下擺，趿拉著深藍(lán)色的鞋，朝門口走去。
父親點(diǎn)了一根煙，用兩根手指夾著，緩緩放到嘴邊，深深吸了一口，悶了好久才吐出來(lái)。吸進(jìn)去的是憂愁，吐出的還是憂愁。“爸爸，吃飯了！”我強(qiáng)撐著不舒服的身體，蹦跶到門口吆喝�！鞍�！哦，來(lái)了……這就來(lái)了昂！”父親被我嚇得一抖，急急將煙擋在身后，又毫不猶豫地一把將燃得正旺的煙頭攥在手心里，使勁地將它握緊。手上的青筋一條條凸起，像快要撐爆了的一根根青色水管。臉上卻沒(méi)有一點(diǎn)波瀾，不皺一下眉，不出一點(diǎn)聲，淡定到不能再淡定。還伸手不忘在吐出的煙圈上來(lái)回扇幾下，把煙味扇得干干凈凈。
“嘶，真疼��！”去洗手，我偶然從門縫里見(jiàn)到母親正為父親上藥�？粗赣H那滿手的觸目驚心的大紅泡，我不可思議地張大了嘴。淚水頓時(shí)涌出眼眶，像斷了線的珠子，“噼哩啪啦”地落在地上，碎成了一地星光。
父愛(ài)無(wú)言。它通常在我們看不到的地方，用我們最容易忽視的細(xì)節(jié)守護(hù)著我們，像滿天的星辰，點(diǎn)綴了夜空，燦爛了銀河。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文12
面對(duì)復(fù)雜的生活，每個(gè)人都有一個(gè)記憶的寶盒塵封心底，拿出來(lái)，打開(kāi)它，會(huì)有另一種感覺(jué)。記起來(lái)，那是“完美無(wú)瑕”的一景。
愛(ài)是生命中不可或缺的。當(dāng)我再次看見(jiàn)媽媽嘴角的笑時(shí)，往事一幕攤在心頭，感動(dòng)，酸楚，高興之情溢滿胸中。在塵世的煉獄里，逃不掉那“先進(jìn)制度”的摧殘。終于，我甘心做一個(gè)被摧殘者。
當(dāng)再次聽(tīng)到高分時(shí)，我的心頭一顫，終于可以回家復(fù)命了，我頓時(shí)只有這一想法。時(shí)間過(guò)得好慢，如靜止的水，死一般的安靜。下課鈴，你在哪里？
當(dāng)清脆的鈴聲響起，我哼著小曲，掂著書(shū)包如光般突圍，很快，到家了。媽媽看見(jiàn)我氣喘吁吁的樣子，笑著說(shuō)：“考好了，這么高興？”我拿出那張畫(huà)滿對(duì)好的試卷興奮地說(shuō)：“您看一下就知道了。”母親伸手接過(guò)卷紙，一個(gè)別樣的微笑印在臉上，我呆呆地看著。媽媽的微笑，那么甜，那么美。
那是一個(gè)晴朗的中午，陽(yáng)光分外刺眼。蒸著天地，“煮沸”了地上的水，一切都很亂，似乎是我卷紙上紅叉的杰作。我徘徊在河邊，不敢回家，我愧對(duì)父母多年的養(yǎng)育和教導(dǎo)，我害怕那種寂靜，死一般的氣氛。到家后，父親坐在沙發(fā)上讀報(bào)，媽媽在做飯�？赐暝嚲碇螅聊�，沉默，還是沉默。家里靜得讓人毛骨悚然，難道這就是暴風(fēng)雨前的預(yù)兆嗎？但一切恰恰相反，母親回頭說(shuō)：“找到原因，突破難關(guān)，試卷更正好了讓我看一下哦！”一個(gè)自然的微笑在嘴角綻放，真誠(chéng)、坦然而有力。于是，才有今天的成績(jī)。
那嘴角開(kāi)放的花是田田荷塘里的一朵潔白的荷花，不夾雜一絲雜念，自然、樸素而美麗。至此，微笑溢滿我的`腦海，用心微笑，快樂(lè)自己，快樂(lè)他人。其實(shí)，在父母的眼里，我最重要，我的每一次成功和進(jìn)步都仿佛經(jīng)過(guò)放大鏡映在他們的瞳孔，攝進(jìn)他們的心底，自然的微笑便灑脫地開(kāi)花了。
如果說(shuō)蒙娜麗莎的微笑可以讓世人為之傾倒，那么媽媽的微笑將讓我陶醉；如果說(shuō)永恒的玉盤成為文人墨客訴說(shuō)的神話，那么媽媽的微笑則是我心頭綿延不斷的甘泉。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文13
天地之間走走停停，總有一些場(chǎng)景會(huì)激起心湖的漣漪，蕩起心田的景色。
夜黑得透徹，而在那黑幕之上，只見(jiàn)一彎鐮刀，不見(jiàn)半顆星子。
唉，我一聲長(zhǎng)嘆，看著臺(tái)燈罩落在書(shū)本上，暈黃的光暈，心想大概又是一個(gè)不眠之夜吧。怎奈面前的物理題深不可測(cè)，我的心也越來(lái)越亂，寂靜中我有筆尖觸碰紙的沙沙聲，在夜空中回響。
“嘩——嘩——”我的耳旁突然冒出一陣輕響，我遲鈍的抬起頭，不禁為眼前一幕所震撼。面前是我?guī)讉�(gè)星期前買的一盆曇花，小販對(duì)我說(shuō)過(guò)，曇花會(huì)在近日盛開(kāi)，只是沒(méi)想到是在這樣一個(gè)寂靜昏黑的夜晚。
一片片綠油油的葉緩緩舒張開(kāi)來(lái)，似是初生的嬰兒般稚嫩。繼而，花瓣開(kāi)了。它像一縷縷輕薄的紗一般，在我的注視下，伸展雙臂，扭動(dòng)身姿。時(shí)間的指針?biāo)坪踉谀且豢天o止，我怔怔的望著它，就像望著不可褻瀆的天上神女般。燈光柔和，輕輕地罩著它，真是美得不可方物——她的花瓣思似玉琢一般潔白又極富光澤，卻又宛如絲綢一般吹彈可破；他那身姿似少女般風(fēng)情萬(wàn)種，亭亭凈植卻又似嬰兒般嬌憨可人。兩種極端的美在它身上奇妙的融合，給人以無(wú)限的遐思。
正看著，它卻又慢慢蜷縮起來(lái)，不幾刻，便已枯敗。燈依舊在花盆上方閃耀，似是在回味剛才那番傾世美景。我不禁陷入無(wú)盡的沉思，縱使曇花嬌美的不可方物，但也只是那一瞬間。但為了那一瞬間，在土中不斷努力，不斷沖向接近花開(kāi)的那一瞬，是否值得？我想曇花一定會(huì)說(shuō)值得。
人生又何嘗不是如此？也許你渺小普通，在蕓蕓眾生中埋沒(méi)，但是，要相信，每個(gè)人都會(huì)驕傲自己的驕傲，只要努力，都會(huì)有屬于自己的美。也許你的美短暫的就是曇花一現(xiàn)般短暫，也許你的'光彩并非是每個(gè)人都能看到，但這都是值得的，因?yàn)槟阒滥闩^(guò)了，你是美的，你就成功了。
想到此處，眼前閃過(guò)曇花綻放的畫(huà)面，我握緊了拳頭，再次投入與物理題的戰(zhàn)斗中。我心堅(jiān)定：加油，我一定能成功的！
那日，花開(kāi)的燦爛細(xì)節(jié)，讓我倍受鼓舞，在前進(jìn)的路上乘風(fēng)起航！
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文14
那天光燦天藍(lán)，花紅樹(shù)綠，放學(xué)時(shí)我的心情也如此美好。
只是走出校門時(shí)看到校門口排起了車的長(zhǎng)龍，鳴笛喧鬧，只覺(jué)得惹眼礙耳。最令人心煩的是停車場(chǎng)入口處一輛黑色轎車，它就蠻橫地躺在那兒，如同舊社會(huì)的地主豪強(qiáng)，霸地為王。
我看向駕駛位，只見(jiàn)一個(gè)中年男人正在打電話，看他揮動(dòng)雙手，不斷拍打著方向盤，十分激動(dòng)，近了便可聽(tīng)見(jiàn)他的聲音，似乎在怒吼，呵斥。走近，才認(rèn)出是我父親，剎時(shí)我從滿面春風(fēng)即成面紅耳赤，感覺(jué)所有人都將指責(zé)我沒(méi)有道德。我怕同學(xué)見(jiàn)到，趕緊鉆上車。父親見(jiàn)到我，匆忙掛了電話，笑容滿面地叫我，同剛才生氣的樣子簡(jiǎn)直判若兩人。
我可笑不出來(lái)。
你為什么把車停在這？你沒(méi)看見(jiàn)后面被堵的那么多車？你不好換個(gè)位置？不能開(kāi)進(jìn)停車場(chǎng)嗎？
父親被問(wèn)愣住了，但還是和顏悅色地向我解釋：唉，兒子呀，我來(lái)的時(shí)候停車場(chǎng)都擠滿了，而且中間一條道也停滿了，我想調(diào)頭出去也不行，想倒車出去，后面又有車來(lái)了，我只能停這。
前面不是有個(gè)挺大的空嗎？怎么不能走了？你趕快走，別擋住別人的'路。
父親看了看前面，似乎在擔(dān)憂我家的車能不能過(guò)去，但在我的催促下他還是起步了。他把方向盤向左打死，一腳油門一腳剎車，左騰右挪，小心翼翼地前行。
咔嚓終是空間太小，車撞上了欄桿，父親下車查看了一番，我看不清他的神色，但新車刮傷想來(lái)是心疼的，沒(méi)想到他只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句：沒(méi)事，怪我開(kāi)車不小心。
回家路上，我口若懸河，滔滔不絕。父親只是默默地聽(tīng)著，手指沒(méi)停地敲打方向盤，出奇頻繁地看道路兩旁，調(diào)整位置，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他這樣開(kāi)車過(guò)。
忽然父親以疲憊的聲音和想起什么大事的語(yǔ)氣道：酸奶，酸奶，我總算記得帶了。接著慌忙拿起座旁酸奶遞來(lái)。
我是餓了，接過(guò)。這時(shí)我注意到父親手中有了汗水，一向沉著的手似在發(fā)抖。到家樓下，下車時(shí)我瞥見(jiàn)車門上有一條長(zhǎng)痕，是那么扎眼！
我回味當(dāng)時(shí)一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，憶起父親打電話時(shí)的暴躁和他對(duì)我的和顏悅色，沉思，我終于懂了：他用最大的耐心遷就著我！
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文15
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。所有事都需要堅(jiān)持不懈的努力與永不放棄的信心。
這個(gè)學(xué)期，我們的自然體育課主題變成了腰旗橄欖球。要想玩好腰旗橄欖球，拋接很重要，所以我們每節(jié)課都會(huì)練習(xí)拋接。可是，問(wèn)題就出在這兒——我的拋接技術(shù)差極了！在我的手中，橄欖球仿佛是一條滑溜溜的泥鰍，拋時(shí)從手中突然竄出去，接時(shí)又從指尖溜走。這樣扔了幾次，我和同伴一個(gè)球都沒(méi)有接到。
可是呢，這條小“泥鰍”在別的同學(xué)手中又是另一副模樣。一個(gè)同學(xué)把它往前一扔，球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，完美地落在另一個(gè)同學(xué)手中。整個(gè)過(guò)程一氣呵成，仿佛很輕松似的。我看看其他同學(xué)天衣無(wú)縫的銜接，再看看自己扔二十次也接不住一次的.水平，不禁有些泄氣，有時(shí)會(huì)悲哀地想：“我這輩子都不可能學(xué)好拋接了！”
放棄還是繼續(xù)，在搖擺懷疑中，我選擇了堅(jiān)持，我看著旁邊同學(xué)的動(dòng)作，心想：“他是怎么扔的呢？”我仔細(xì)觀察，他用五指緊緊扣住橄欖球，兩腿一前一后，接著，原來(lái)在后的腿往前跨一步，與此同時(shí)，講拿球的手臂往前送，到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，松手扔出球。我看清了這些細(xì)節(jié)，便模仿他的動(dòng)作。一開(kāi)始，成績(jī)和以前一樣差，但后來(lái)，我按照觀察到的每個(gè)細(xì)節(jié)反復(fù)練習(xí)，五指緊扣橄欖球，兩腿和手臂配合一致，手臂到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，松手扔球。一次、兩次、三次……漸漸地，我扔出的球不會(huì)中途“飛”出去，對(duì)面的同學(xué)也能接住了，我也能接住對(duì)面同學(xué)的球了。情況正在漸漸地變好。
不知道練習(xí)了多少次之后，我和同伴也能做到配合默契，不掉一個(gè)球了。球在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的曲線，我和同伴都笑了，仿佛在說(shuō)：“你看，我們也可以做到！”
在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么是做不到的。只要有信心，能堅(jiān)持，些那你以為做不到的，終將變成燦爛的時(shí)刻。
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